29.11.2017

HERE seminar o priznavanju prethodnog učenja

 
Slide1 background
Slide1 background
Slide1 background
Slide1 background
Slide1 background
FB, TW, Linkedin, YouTube ...dodaj me
 

 Priznavanje prethodnog učenja tema je dvodnevnog seminara koji je, u okviru Erasmus plus programa, okupio Tim eksperata za reformu visokog obrazvanja u Crnoj Gori (HERE).

Organizator seminara je nacionalna Erasmus + kancelarija, koji je, prema riječima koordinatorke Kancelarije Vanje Drljević, koncipiran kao kombinacija predavanja i radionica.

Ona je ukazala na važnost razmjene mišljenja crnogorskih eksperata uključenih u projekat o aspektima priznavanja neformalnog i informalnog obrazovanja, i utiscima o prenesenoj evropskoj praksi i legislativi kada je ova oblast u pitanju.  „Važno je, dodala je ona, „razmotriti procedure i mogućnosti priznavanja prethodnog učenja u crnogorskom kontekstu“.

Predavač na seminaru je bila  Hana Smit, koja je ujedno stariji savjetnik Evropske asocijacije Univerziteta. 

"Evropski prostor visokog obrazovanja nije lako svesti na jedan koncept ili slogan. Ipak, jedan od važnih ciljeva ovog prostora je da se studenti i nosioci kvalifikacija kreću što je moguće lakše kroz Evropski prostor visokog obrazovanja, bez gubljenja stvarne vrijednosti njihovih kvalifikacija tokom prelaska državnih granica. Zapravo, čak i ako mislimo na nacionalne granice, važnije su granice, kada je riječ o priznavanju kvalifikacija, između obrazovnih sistema, od kojih se većina - ali ne i sve - podudaraju s nacionalnim granicama“, kazala je Hana. Ona smatra da prostor Evropskog obrazovanja treba da bude prepoznat kao područje transparentnosti i priznavanja.

Dekan Metalurško-tehnološkog fakulteta, predsjednica Tima eksperata, prof. dr Mira Vukčević kazala je Crna Gora, dodala je, ima legislativu koja prepoznaje različite tipove kvalifikacija, ali do sada nema zabilježenog zahtjeva za priznavanjem prethodno stečenog znanja u rangu diplome.

Smit je kazala da iskustvo EU zemalja govori da se mora uspostaviti sistem za priznavanje prethodnog učenja, sa uključivanjem velikog broja ljudi, koji će donijeti odluku u odnosu na aplikanta.

„Validacija mora biti dizajnirana prema potrebama i interesima pojedinih studenata, ne samo prema potrebama i interesima pojedinih institucija i sistema", kazala je Smit. Ovakav sistem omogućava, kako je objasnila, i lakšu mobilnost i među različitim obrazovnim institucijama.

„Diploma je zvanična procjena koja jamči da su ishodi učenja pravi“, zaključila je ona.


Facebook Viber Twitter Google LinkedIn StumbleUpon Tumblr Pinterest Email Print
Vijesti   >>>

14.06.2018 Centar za međunarodnu saradnju

Konkurs za nagrade u okviru programa L'Oreai-UNESCO za žene u nauci

DETALJNIJE

12.06.2018 Centar za međunarodnu saradnju

Na Univerzitetu Crne Gore nabavljena oprema za studente s oštećenjem vida i sluha

DETALJNIJE

09.06.2018 Centar za međunarodnu saradnju

Sastanak Trans2Work tima i početak radne prakse studenata kod poslodavca u Novom Sadu

DETALJNIJE

06.06.2018 Centar za međunarodnu saradnju

CEI objavila dva nova projektna poziva za Program razmjene znanja

DETALJNIJE

05.06.2018 Centar za međunarodnu saradnju

Studenti počeli sa radnom praksom kod poslodavaca u Sarajevu

DETALJNIJE

01.06.2018 Centar za međunarodnu saradnju

Stipendije Univerziteta Côte d'Azur za studije u oblasti digitalne strategije

DETALJNIJE

23.05.2018 Centar za međunarodnu saradnju

Stipendije za doktorska istraživanja

DETALJNIJE

18.05.2018 Centar za međunarodnu saradnju

Aplikacije za AmCham stipendije otvorene

DETALJNIJE

18.05.2018 Centar za međunarodnu saradnju

Stipendije za postdiplomske studije na Univerzitetu Malte

DETALJNIJE

14.05.2018 Centar za međunarodnu saradnju

Konkurs za stipendije Fonda Queen Jadwiga

DETALJNIJE