Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. objašnjava teoriju književne recepcije kao osnovu tumačenja književnosti u nastavi; 2. analizira savremene koncepcije početnog opismenjavanja učenika, tumačenja književnosti, filma, pozorišta i RTV sadržaja u mlađim razredima osnovne škole; 3. vrednuje nastavni pristup učenju gramatike i pravopisa maternjeg jezika; 4. upoređuje nastavne programe za maternji jezik i književnost u mlađim razredima osnovne škole, različite udžbenike i priručnike; 5. kritički procjenjuje preporučenu literaturu; 6. kreira metodičke modele – primjere za uspješno učenje i poučavanje maternjeg jezika i književnosti u mlađim razredma osnovne škole; 7. procjenjuje mogućnosti podsticanja stvaralaštva u nastavi maternjeg jezika i književnosti u mlađim razredima osnovne škole.