Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / TEORIJA KNJIŽEVNOSTI
| Naziv predmeta: | TEORIJA KNJIŽEVNOSTI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 718 | Obavezan | 2 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1487 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika; aktivno korišćenje engleskim jezikom na B2.1 nivou u usmenoj i pisanoj komunikaciji |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja I pisanja engleskog jezika - nivo B2.1 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.1 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.1 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović, mr Marina Babić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, samostalna priprema domaćih zadataka/ prezentacija |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review II nedjelja, pred.-Home and away; Tylers tweets; Language focus II nedjelja, vježbe Listening comprehension; Integrated skills III nedjelja, pred.- Identifying the tenses; Listening and speaking; Things I miss from home. Vocabulary search III nedjelja, vježbe - Identifying the tenses; Grammar review IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: Saroos story - Lost and found IV nedjelja, vježbe - Informal writing - Correcting mistakes; Integrated skills V nedjelja, pred.- Vocabulary and pronunciation; Compound words; Casual conversation V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Been there, got the T-shirt! Off to see the world; Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Present Perfect Simple and Continuous VII nedjelja, pred.- Destination Lonely Planet; Speaking and listening: Dreams come true VII nedjelja, vježbe - Writing: A formal letter/ email; Integrated skills. Grammar review VIII nedjelja, pred.- TEST 1 VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading comprehension: A planet poisoned by plastic. Discussion IX nedjelja, vježbe - Vocabulary search: A literary text translation X nedjelja, pred.- Hot verbs- make / do; Phrasal verbs; Reading comprehension X nedjelja, vježbe - Integrated skills; Listening comprehension XI nedjelja, pred.- News and views; Narrative tenses XI nedjelja, vježbe - Grammar review; Narrative tenses XII nedjelja, pred.- Spoken English: Giving and receiving news; Vocabulary and speaking: Books and films; A newspaper article translation XII nedjelja, vježbe - Writing: Using adverbs in narratives; Integrated skills XIII nedjelja, pred.- Reading comprehension: The clinging woman; Vocabulary work XIII nedjelja, vježbe - Listening: Page to screen; Group work / project XIV nedjelja, pred.- Showing interest and surprise; A literary text translation XIV nedjelja, vježbe - TEST 2 XV nedjelja, pred.- Showing interest and surprise; A literary text translation XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon časa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | test 1 - 20 poena, test 2 - 35 poena, prisustvo - 2,5 + 2,5; završni ispit - 40 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / UVOD U OPŠTU LINGVISTIKU
| Naziv predmeta: | UVOD U OPŠTU LINGVISTIKU |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1909 | Obavezan | 1 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | / |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovnim pojmovima nauke o jeziku, upoznavanje sa njenim predmetom, disciplinama i objektom istraživanja – jezikom, njegovim funkcijama, prirodom, svojstvima i strukturom. Upoznavanje sa klasifikacijama jezika, jezičkim univerzalijama, jezičkim jedinicama i naukama koje se njima bave. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit student će biti u mogućnosti da: 1. definiše lingvistiku, njen objekat, predmet , ciljeve istraživanja i lingvističke discipline 2. objasni šta je jezik, njegova priroda, svojstva i funkcije 3. protumači porijeklo i razvoj jezika i pisma, kao i pojam standardnog jezika i norme 4. klasifikuje jezike svijeta u različite grupe po osnovu genealoškog i morfološkog kriterijuma 5. identifikuje i kategoriše jezičke univerzalije 6. tumači jezik kao sistem znakova i prepoznaje elemente jezičke strukture 7. navodi vrste glasova, akcenata i glasovnih alternacija u jezicima svijeta |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Rajka Glušica |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, testovi, konsultacije, debate |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje sa predmetom, podjela informacije i dogovor o načinu rada I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Lingvistika, objekt, predmet i lingvističke discipline II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Jezik, njegova priroda, svojstva, funkcije i struktura III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Jezik i mišljenje, jezik i govor IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Porijeklo i razvoj jezika; nastanak i razvoj pisma V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Jezici u svijetu i njihova podjela; genealoška i morfološka klasifikacija jezika VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Jezičke univerzalije. Standardni jezik. Test I VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Jezički znak, jezik kao sistem znakova, Sosirova teorija jezičkog znaka VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Fonetika/fonologija, glasovi i njihova podjela, fonema/alofon IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Glasovne alternacije; prozodija X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Morfologija, morfema i alomorf, vrste riječi i gramatičke kategorije XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Leksikologija i njene discipline, leksema, leksika i njena podjela. Test II XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Sintaksa sintagme i sintaksa rečenice XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Sintaksa teksta ili analiza diskursa XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Pragmatika XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 1 sat i 30 minuta predavanja, 3 sata i 5 minuta samostalnog rada uključujući i konstulacije U semestru: Nastava i završni ispit (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, učestvuju u debatama i rade dva testa. |
| Konsultacije | po dogovoru sa studentima |
| Literatura | Rajka Glušica, Uvod u lingvistiku, Filološki fakultet, Nikšić, skripta 2009; Ranko Bugarski, Uvod u opštu lingvistiku, Beograd, 1991; Zrinjka Glovacki-Bernardi, August Kovačec i dr.; Uvod u lingvistiku, Školska knjiga, Zagreb, 2007; Milivoje Minović, Uvod u nauku o jeziku, Sarajevo 1989; Dubravko Škiljan, Pogled u lingvistiku, Zagreb, 1985; Midhat Riđanović, Jezik i njegova struktura, Svjetlost Sarajevo 1985; Dejvid Kristal, Kembrička enciklopedija jezika, Beograd 1995; Rikard Simeon, Enciklopedijski rečnik lingvističkih naziva, Zagreb 1969. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva testa sa 23 poena Isticanje u toku nastave 4 poena Završni ispit 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / TEORIJA KNJIŽEVNOSTI II
| Naziv predmeta: | TEORIJA KNJIŽEVNOSTI II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1916 | Obavezan | 2 | 2 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 0 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST I
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1946 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da bude u mogućnosti da objasni proces nastanka i razvoja književnosti na njemačkom jeziku i nabroji najznačajnije autore i djela na njemačkom ili latinskom jeziku od početaka pismenosti do kasnog srednjeg vijeka. Student zna da opiše poetološka i žanrovska obilježja njemačke književnosti datog perioda, kategorizuje djela rane njemačke književnosti, nastala od početaka pismenosti do kasnog srednjeg vijeka, po književnim razdobljima i žanrovima, kao i da samostalno koristi istorije književnosti i književne priručnike za informisanje o zadatoj temi. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST II
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1947 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student bi trebalo da bude u mogućnosti da opiše poetološka i žanrovska obilježja njemačkog baroka i prosvetiteljstva i kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u 16. i 17. vijeku po književnim razdobljima, rodovima i vrstama. Znaće da nabroji najznačajnije autore njemačke književnosti 16. i 17. vijeka i njihova djela i da prepozna centralne motive u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet imajući u vidu istorijski i politički kontekst. Umjeće da pripremi kraće izlaganje na zadatu temu vodeći računa o relevantnosti izvora. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ISTORIJA NJEMAČKE KULTURE
| Naziv predmeta: | ISTORIJA NJEMAČKE KULTURE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1948 | Obavezan | 5 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa osnovnim fenomenima i tokovima u istoriji kulture njemačkog govornog područja. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će bitiumogućnosti da: opiše ključne fenomene u razvoju civilizacije i kulture zemalja njemačkog govornog područja od početka 18. vijeka do danas: vajmarska klasika, klasični idealizam, romantični istorizam, nacionalno ujedinjenje, industrijalizacija, uspon i pad građanske epohe, 1. i 2. Svetski rat, nacizam, fašizam i antisemitizami, podeljena nacija i prevladavanje istorije, terorizam, pad berlinskog zida, pop-kultura, itd; nabroji najznačajnije epohe, ličnosti, institucije i prikaže njihov doprinos razvoju jedinstvene njemačke kulture imajući u vidu širi društveno-politički kontekst, istoriju književnosti, likovnih umjetnosti, filozofije, muzike i nauke, razumije unakrsne veze između istorijskih i kulturnih fenomena i uoči simultanost odnosno uzročno-posledičnu povezanost elemenata njihovog razvoja; uoči veze između kulturnih fenomena prošlosti i trenutnog društveno-istorijskog razvoja; izgradi afektivno pozitivan odnos prema etičkim i estetskim vrijednostima i tekovinama njemačke kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr. Sabina Osmanovic |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i interaktivne nastavne aktivnosti. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Njemački klasični idealizam: Kant, Fihte, Šeling, Hegel I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Vajmarska klasika. Gete i Šiler. Betoven. Subjektivizam. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Romantizam u književnosti. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Romantično slikarstvo i muzika. Šubert, Šuman. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Bidermajer i restauracija, bečko narodno pozorište. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Predmartovsko doba i revolucija 1848. Hajne. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Filozofija materijalizma. Industrijska revolucija i socijalno pitanje. Marks. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Nacionalno ujedinjenje i prelaz ka imperijalizmu. Filozofija voluntarizma. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Elekticizam u umjetnosti do secesije. Vagner. Stilski pluralizam na prelazu iz 19. u 20. vijek X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Umjetnost ekspresionizma. Atonalna muzika. Prvi svjetski rat. Vajmarska republika. Bauhaus. Film. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Nacionalsocijalizam. Fašizam. Drugi svjetski rat. Holokaust. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Poslijeratni period. Stunde Null. Kultura dvije Njemačke. Ekonomsko čudo. Terorizam. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Postmodernizam. Pop kultura. Pad zida. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- 15. Savremena njemačka kultura. Migracije. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | H.Šulce, Pregled nemačke istorije, Beograd, 2001,Dirlmajer et al,Kratka istorija Nemačke, Beograd2009; Katrin Orel, Srednja Evropa, Clio, Beograd, 2012. Žak le Gof: Srednjovekovna civilizacija ZapadneEvrope, Novi Sad, 2010. Piter Braun, Uspon hrišćanstva na Zapadu, Clio, Beograd, 2010. Dragoljub Živojinović, Uspon Evrope 1450-1789, ZZU, Beograd, 2010;Čedomir Popov, Građanska Evropa (1770-1914), ZZU, Beograd, 2010, W.Gössmann, Deutsche Kulturgeschichte im Aufriss, München 1970. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, samostalni rad u vidu pisanog ili usmenog izlaganja na zadatu temu, te znanje na dva kolokvijuma tokom semestra i na završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se djelimično izvodi na njemačkom jeziku |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ISTORIJA NJEMAČKE KULTURE
| Naziv predmeta: | ISTORIJA NJEMAČKE KULTURE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1948 | Obavezan | 4 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa osnovnim fenomenima i tokovima u istoriji kulture njemačkog govornog područja. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će bitiumogućnosti da: opiše ključne fenomene u razvoju civilizacije i kulture zemalja njemačkog govornog područja od početka 18. vijeka do danas: vajmarska klasika, klasični idealizam, romantični istorizam, nacionalno ujedinjenje, industrijalizacija, uspon i pad građanske epohe, 1. i 2. Svetski rat, nacizam, fašizam i antisemitizami, podeljena nacija i prevladavanje istorije, terorizam, pad berlinskog zida, pop-kultura, itd; nabroji najznačajnije epohe, ličnosti, institucije i prikaže njihov doprinos razvoju jedinstvene njemačke kulture imajući u vidu širi društveno-politički kontekst, istoriju književnosti, likovnih umjetnosti, filozofije, muzike i nauke, razumije unakrsne veze između istorijskih i kulturnih fenomena i uoči simultanost odnosno uzročno-posledičnu povezanost elemenata njihovog razvoja; uoči veze između kulturnih fenomena prošlosti i trenutnog društveno-istorijskog razvoja; izgradi afektivno pozitivan odnos prema etičkim i estetskim vrijednostima i tekovinama njemačke kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr. Sabina Osmanovic |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i interaktivne nastavne aktivnosti. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Njemački klasični idealizam: Kant, Fihte, Šeling, Hegel I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Vajmarska klasika. Gete i Šiler. Betoven. Subjektivizam. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Romantizam u književnosti. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Romantično slikarstvo i muzika. Šubert, Šuman. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Bidermajer i restauracija, bečko narodno pozorište. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Predmartovsko doba i revolucija 1848. Hajne. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Filozofija materijalizma. Industrijska revolucija i socijalno pitanje. Marks. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Nacionalno ujedinjenje i prelaz ka imperijalizmu. Filozofija voluntarizma. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Elekticizam u umjetnosti do secesije. Vagner. Stilski pluralizam na prelazu iz 19. u 20. vijek X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Umjetnost ekspresionizma. Atonalna muzika. Prvi svjetski rat. Vajmarska republika. Bauhaus. Film. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Nacionalsocijalizam. Fašizam. Drugi svjetski rat. Holokaust. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Poslijeratni period. Stunde Null. Kultura dvije Njemačke. Ekonomsko čudo. Terorizam. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Postmodernizam. Pop kultura. Pad zida. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- 15. Savremena njemačka kultura. Migracije. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | H.Šulce, Pregled nemačke istorije, Beograd, 2001,Dirlmajer et al,Kratka istorija Nemačke, Beograd2009; Katrin Orel, Srednja Evropa, Clio, Beograd, 2012. Žak le Gof: Srednjovekovna civilizacija ZapadneEvrope, Novi Sad, 2010. Piter Braun, Uspon hrišćanstva na Zapadu, Clio, Beograd, 2010. Dragoljub Živojinović, Uspon Evrope 1450-1789, ZZU, Beograd, 2010;Čedomir Popov, Građanska Evropa (1770-1914), ZZU, Beograd, 2010, W.Gössmann, Deutsche Kulturgeschichte im Aufriss, München 1970. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, samostalni rad u vidu pisanog ili usmenog izlaganja na zadatu temu, te znanje na dva kolokvijuma tokom semestra i na završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se djelimično izvodi na njemačkom jeziku |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ISTORIJA NJEMAČKE KULTURE
| Naziv predmeta: | ISTORIJA NJEMAČKE KULTURE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1948 | Obavezan | 4 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa osnovnim fenomenima i tokovima u istoriji kulture njemačkog govornog područja. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će bitiumogućnosti da: opiše ključne fenomene u razvoju civilizacije i kulture zemalja njemačkog govornog područja od početka 18. vijeka do danas: vajmarska klasika, klasični idealizam, romantični istorizam, nacionalno ujedinjenje, industrijalizacija, uspon i pad građanske epohe, 1. i 2. Svetski rat, nacizam, fašizam i antisemitizami, podeljena nacija i prevladavanje istorije, terorizam, pad berlinskog zida, pop-kultura, itd; nabroji najznačajnije epohe, ličnosti, institucije i prikaže njihov doprinos razvoju jedinstvene njemačke kulture imajući u vidu širi društveno-politički kontekst, istoriju književnosti, likovnih umjetnosti, filozofije, muzike i nauke, razumije unakrsne veze između istorijskih i kulturnih fenomena i uoči simultanost odnosno uzročno-posledičnu povezanost elemenata njihovog razvoja; uoči veze između kulturnih fenomena prošlosti i trenutnog društveno-istorijskog razvoja; izgradi afektivno pozitivan odnos prema etičkim i estetskim vrijednostima i tekovinama njemačke kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr. Sabina Osmanovic |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i interaktivne nastavne aktivnosti. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Njemački klasični idealizam: Kant, Fihte, Šeling, Hegel I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Vajmarska klasika. Gete i Šiler. Betoven. Subjektivizam. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Romantizam u književnosti. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Romantično slikarstvo i muzika. Šubert, Šuman. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Bidermajer i restauracija, bečko narodno pozorište. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Predmartovsko doba i revolucija 1848. Hajne. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Filozofija materijalizma. Industrijska revolucija i socijalno pitanje. Marks. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Nacionalno ujedinjenje i prelaz ka imperijalizmu. Filozofija voluntarizma. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Elekticizam u umjetnosti do secesije. Vagner. Stilski pluralizam na prelazu iz 19. u 20. vijek X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Umjetnost ekspresionizma. Atonalna muzika. Prvi svjetski rat. Vajmarska republika. Bauhaus. Film. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Nacionalsocijalizam. Fašizam. Drugi svjetski rat. Holokaust. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Poslijeratni period. Stunde Null. Kultura dvije Njemačke. Ekonomsko čudo. Terorizam. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Postmodernizam. Pop kultura. Pad zida. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- 15. Savremena njemačka kultura. Migracije. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | H.Šulce, Pregled nemačke istorije, Beograd, 2001,Dirlmajer et al,Kratka istorija Nemačke, Beograd2009; Katrin Orel, Srednja Evropa, Clio, Beograd, 2012. Žak le Gof: Srednjovekovna civilizacija ZapadneEvrope, Novi Sad, 2010. Piter Braun, Uspon hrišćanstva na Zapadu, Clio, Beograd, 2010. Dragoljub Živojinović, Uspon Evrope 1450-1789, ZZU, Beograd, 2010;Čedomir Popov, Građanska Evropa (1770-1914), ZZU, Beograd, 2010, W.Gössmann, Deutsche Kulturgeschichte im Aufriss, München 1970. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, samostalni rad u vidu pisanog ili usmenog izlaganja na zadatu temu, te znanje na dva kolokvijuma tokom semestra i na završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se djelimično izvodi na njemačkom jeziku |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ISTORIJA NJEMAČKE KULTURE II
| Naziv predmeta: | ISTORIJA NJEMAČKE KULTURE II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1949 | Obavezan | 6 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa osnovnim fenomenima i tokovima u istoriji kulture njemačkog govornog područja |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će biti u mogućnosti da: 1. opiše ključne fenomene u razvoju civilizacije i kulture zemalja njemačkog govornog područja od početka 18. vijeka do danas: vajmarska klasika, klasični idealizam, romantični istorizam, nacionalno ujedinjenje, industrijalizacija, uspon i pad građanske epohe, 1. i 2. Svetski rat, nacizam, fašizam i antisemitizami, podeljena nacija i prevladavanje istorije, terorizam, pad berlinskog zida, pop-kultura, itd. 2. nabroji najznačajnije epohe, ličnosti, institucije i prikaže njihov doprinos razvoju jedinstvene njemačke kulture imajući u vidu širi društveno-politički kontekst, istoriju književnosti, likovnih umjetnosti, filozofije, muzike i nauke. 3. razumije unakrsne veze između istorijskih i kulturnih fenomena i uoči simultanost odnosno uzročno-posledičnu povezanost elemenata njihovog razvoja. 4. uoči veze između kulturnih fenomena prošlosti i trenutnog društveno-istorijskog razvoja 5. izgradi afektivno pozitivan odnos prema etičkim i estetskim vrijednostima i tekovinama njemačke kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja, učestvuju u radu na predavanjima, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK - MORFOSINTAKSA
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK - MORFOSINTAKSA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2754 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Prepozna vrstu fraze/sintagme. 2. Odredi rečenične segmente u rečenici na njemačkom jeziku. 3. Razgraniči pojam rečenični segment i atribut. 4. Da definiše pojam valentnosti i odredi valentnost njemačkih glagola. 5. Da razlikuje i prepozna rečenične dopune od rečeničnih dodataka. 6. Predstavi frazu ili jednostavnu rečenicu dijagramom zavisnosti. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Smilja Srdić; mr Ljubomir Ivanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Odgovarajuće vježbe na tekstu |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Osnovni pojmovi sintakse: koneksija - pozicija I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Paradigma – sintagma II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Regens - nukleus III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Dependens - satelit IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- 1. kolokvijum V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Različite vrste fraza. Fraza – segment. Segment – atribut. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Pojam valentnosti VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Rekcija-valentnost VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Dopuna - dodatak IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- 2. kolokvijum X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Pojam fraze. Klasifikacija, vrste fraza XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Redoslijed elemenata u okviru nominale fraze XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Apozicija XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Rečenični segmenti: dopune i dodaci na nivou rečenice prema modelu U. Engela, sa osvrtom na postavke tradicionalne gramatike XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Rečenični segmenti: dopune i dodaci na nivou rečenice prema modelu U. Engela, sa osvrtom na postavke tradicionalne gramatike XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (5 sati 20 minuta) x 16 = 85 sati i 5 minuta. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati 40 minuta. Ukupno opterećenje za predmet 4x30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterečenja za predmet 240 sati) Struktura opterećenja: 85 sati 5 minuta (Nnastava)+ 10 sati 40 minuta (priprema)+24 sata 15 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve tri provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981 2. Prevod: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: Dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena Prisustvo nastavi 5 poena Domaći zadaci 5 poena Završni ispit sa 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST III -KLASIKA I ROMANTIZAM
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST III -KLASIKA I ROMANTIZAM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2755 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove razvoja knjizevnosti. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će biti u mogućnosti da: 1. opiše poetološka, stilska i žanrovska obilježja književnosti vajmarske klasike i romantizma 2. izvede jasnu periodizaciju njemačkog romantizma 3. kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u periodu 18. i početkom 19. vijeka po stilskim formacijama, rodovima i vrstama. 4. nabroji najznačajnije autore vajmarske klasike i njemačkog romantizma i njihova djela. 5. prepozna centralne motive u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet imajući u vidu istorijski i politički kontekst. 6. prikaže kraći književno-kritički tekst sa sviješću o autorstvu i navođenju citata |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Jelena Knežević mr Ana Mijović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Vježbe na konkretnim tekstovima pojedinacnih djela. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Vajmarska klasika I nedjelja, vježbe - Vajmarska klasika II nedjelja, pred.-,,Faust I" II nedjelja, vježbe ,,Faust I" III nedjelja, pred.- ,,Faust II" III nedjelja, vježbe - ,,Faust II" IV nedjelja, pred.- ,,Vilhelm Majster" IV nedjelja, vježbe - ,,Vilhelm Majster" V nedjelja, pred.- ,,Ifigenija na Tavridi" V nedjelja, vježbe - ,,Ifigenija na Tavridi" VI nedjelja, pred.- Između klasike i romantizma VI nedjelja, vježbe - Ž. Paul VII nedjelja, pred.- Ž. Paul VII nedjelja, vježbe - F. Helderlin VIII nedjelja, pred.- F. Helderlin VIII nedjelja, vježbe - Klajst IX nedjelja, pred.- Klajst IX nedjelja, vježbe - Romantizam kao evropski pokret u umjetnosti X nedjelja, pred.- Romantizam kao evropski pokret u umjetnosti X nedjelja, vježbe - Filozofska učenja Fihtea, Šlajermahera i Šelinga XI nedjelja, pred.- Filozofska učenja Fihtea, Šlajermahera i Šelinga XI nedjelja, vježbe - Kolokvijum XII nedjelja, pred.- Starija ili Jenska skola: braća Šlegel, L. Tik, Novalis XII nedjelja, vježbe - Braća Šlegel XIII nedjelja, pred.- L. Tik XIII nedjelja, vježbe - Novalis XIV nedjelja, pred.- Mlada ili Hajdelberška skola: K. Brentano, A.f.Arnim, J.F.f.Ajhendorf XIV nedjelja, vježbe - Romantičarska pripovijetka XV nedjelja, pred.- E.T.A. Hofman XV nedjelja, vježbe - E.T.A. Hofman |
| Opterećenje studenta | 30 časova predavanja, 30 časova vježbi |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Fric Martini, Istorija nemačke književnosti, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost II, Sarajevo-Beograd, 1980. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: Domaći zadaci: 15 poena Prisustvo: 5 poena Provjere znanja tokom semestra: 30 poena, Završni ispit: 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni ispit iz oblasti predavanja. |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST IV -BIDERMAJER,REALIZAM-1900
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST IV -BIDERMAJER,REALIZAM-1900 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2756 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove razvoja književnosti. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će biti u mogućnosti da: 1. definiše i opiše poetološka, stilska i žanrovska obilježja književnosti njemačkog bidermajera, predmartovskog doba, mlade Njemačke i realizma u istorijskom i političkom kontekstu. 2. hronološki predstavi razvoj književnosti na njemačkom jeziku tokom 19. vijeka imajući u vidu različite mogućnosti periodizacije 3. kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u 19. vijeku po stilskim formacijama, rodovima i vrstama. 4. nabroji najznačajnije autore njemačke književnosti 19. vijeka i njihova djela. 5. prepozna komplekse motiva i upadljive estetsko-etičke koncepte u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Jelena Knežević mr Ana Mijović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Vježbe na konkretnim tekstovima iz odabranih djela. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Mlada Njemačka I nedjelja, vježbe - Mlada Njemačka II nedjelja, pred.-Hajne, poezija II nedjelja, vježbe Hajne, poezija III nedjelja, pred.- Hajne, poeme III nedjelja, vježbe - Hajne, poeme IV nedjelja, pred.- Filozofska učenja Hegela, Fojerbaha, Marksa IV nedjelja, vježbe - Filozofska učenja Hegela, Fojerbaha, Marksa V nedjelja, pred.- Bidermajer V nedjelja, vježbe - Bidermajer VI nedjelja, pred.- Merike, poezija VI nedjelja, vježbe - Merike, poezija VII nedjelja, pred.- Merike VII nedjelja, vježbe - ,,Mocart na putu za Prag" VIII nedjelja, pred.- Predmartovsko doba VIII nedjelja, vježbe - Predmartovsko doba IX nedjelja, pred.- Bihner IX nedjelja, vježbe - ,,Dantonova smrt" X nedjelja, pred.- Poetski realizam X nedjelja, vježbe - Poetski realizam XI nedjelja, pred.- Hebel XI nedjelja, vježbe - Kolokvijum XII nedjelja, pred.- Keler XII nedjelja, vježbe - ,,Zeleni Hajnrih" XIII nedjelja, pred.- V. Rabe, T. Storm, K.F. Majer XIII nedjelja, vježbe - V. Rabe, T. Storm, K.F. Majer XIV nedjelja, pred.- T. Storm, K.F. Majer XIV nedjelja, vježbe - T. Storm, K.F. Majer XV nedjelja, pred.- T. Fontane XV nedjelja, vježbe - ,,Efi Brist" |
| Opterećenje studenta | 30 časova predavanja, 30 časova vježbi |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Fric Martini, Istorija nemačke književnost, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost II, Sarajevo-Beograd, 1980. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: Domaći zadaci: 15 poena Prisustvo: 5 poena Provjere znanja tokom semestra: 30 poena, Završni ispit: 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni ispit iz oblasti predavanja |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / RUSKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3690 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / RUSKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3691 | Obavezan | 6 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ŠPANSKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3692 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3694 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima, ali je poželjno da studenti imaju znanje jezika na nivou B 2.2 kako bi pratili ovu nastavu. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Osposobljavanje studenata za samostalno korišćenje stručne literature na stranom jeziku za potrebe struke i samoobrazovanje. Ovladavanje gramatičkim strukturama i lingvističkim vokabularom, aktivno služenje jezikom u svakodnevnim situacijama na nivou C 1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student će moći da: 1. Demonstrira vještinu čitanja i razumijevanja pisanog teksta na nivou C1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 2. Demonstrira vještinu slušanja i razumijevanja govorenog teksta na nivou C1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 3. Napiše kraće, jasne i razumljive forme pisanog teksta (CV, kraći izvještaji na zadate situacije, eseji), poštujući pravila o organizaciji teksta, na nivou C1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 4. U govornom i pisanom jeziku pravilno upotrebljava gramatičke i leksičke jedinice obuhvaćene planom za ovaj predmet shodno ciljnom nivou znanja engleskog jezika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Sandra Vukasojević lektor Spomenka Nikolić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i debate. Priprema po jednog eseja na zadatu temu iz jedne od oblasti sadržaja predmeta. Učenje za testove i završni ispit. Konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje studenata sa planom i literaturom koja ce se izučavati. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa materijalom koji će se obrađivati na vježbama. II nedjelja, pred.-Čitanje teksta "What makes us human?" The History of English – porijeklo riječi u engleskom jeziku; terminologija u istorijskoj lingvistici II nedjelja, vježbe Uvježbavanje vokabulara: sinonimi i izrazi sa povratnim zamjenicama; terminologija iz oblasti istorijske lingvistike III nedjelja, pred.- Enough is enough - infinitive ili -ing oblik? Radna sveska - Unit 1. "Where did the English language come from" - čitanje III nedjelja, vježbe - In so many words - prilozi i pridjevi. Frazalni glagoli; izrazi sa word. Radna sveska - Unit 2. IV nedjelja, pred.- Opisivanje trendova. Frazalni glagoli sa up i down. Istorijska lingvistika - elementi, značaj za jezičke studije IV nedjelja, vježbe - Vremena - aktiv vs pasiv; pasiv uz glagole izvještavanja V nedjelja, pred.- Narativni paragraf - koraci u pisanju; diskursni markeri; slaganje vremena - pravila V nedjelja, vježbe - Pisanje narativnog paragrafa i upotreba diskursnih markera VI nedjelja, pred.- "How Shakespeare changed the English language" - tekst i razgovor o tekstu; riječi, fraze i idiomi VI nedjelja, vježbe - Slaganje vremena - uvježbavanje; građenje imednica, glagola i pridjeva - morfološka vježbanja VII nedjelja, pred.- Slušanje i razgovor: "limits to growth (economic growth, population growth, etc.)". Modalni glagoli (nagađanje i dedukcija) VII nedjelja, vježbe - Dvojezičnost; "Why do people discriminate against speakers with foreign accents"; kolokacije VIII nedjelja, pred.- Test VIII nedjelja, vježbe - Radna sveska - Unit 3 IX nedjelja, pred.- Language focus - modalni glagoli: ostala značenja. Čitanje i razgovor: mystic vs sceptic. Vokabular: idiomatske fraze. IX nedjelja, vježbe - Radna sveska - Unit 4. Prevod književnog teksta. X nedjelja, pred.- Lingvistika i njene grane. Lingvistička terminologija Upotreba neodređenog i određenog člana - pravila i vježbanja X nedjelja, vježbe - Jezička tipologija; klasifikacija jezika; razlika između sintetičkih i analitičkih jezika XI nedjelja, pred.- Razgovor: nacionalnosti i stereotipi. Slušanje i razgovor: britanski vs američki engleski. Primjeri i vježbanje XI nedjelja, vježbe - Paragraf - klasifikacija; struktura paragrafa i korisne riječi / fraze. Radna sveska – Unit 5. XII nedjelja, pred.- "Fruits of war". Slušanje i diskusija: mir i dobra volja. Imenice od frazalnih glagola. XII nedjelja, vježbe - Radna sveska – Unit 6 XIII nedjelja, pred.- Priprema za kolokvijum XIII nedjelja, vježbe - Kolokvijum XIV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit; Dodatak: obrada teksta "George Lakoff" XIV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 4 kredita x 40/30 = 5 h 20 min, 4 sata predavanja i vježbi, 1h 20 min samostalnog rada U toku semestra: Nastava i završni ispit: 16 x5h 20 min = 85h 5 min Neophodne pripreme: 2 x5h 20 min = 10 h 40 min Ukupno sati za predmet: 4 x 30 = 120 Dopunski rad: 24 h 15 min Struktura opterećenja: 85h 5 mini (nastava) 10h 40 min (priprema) 24h 15 min (dopunski rad) = 120 |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | utorak: 13:20-14:00 |
| Literatura | Liz & John Soars (2015), New Headway - Advanced: Students book, OUP (Fourth edition). Liz & John Soars (2015), New Headway Workbook - Advanced, OUP (Fourth edition). Milica Vuković Stamatović and Petar Božović (2023), Reflame your English for Language and Literary Studies, Faculty of Philology, University of Montenegro. Additional materials (Literary and non-literary texts, audio materials, grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | - test - 20 poena - jedan kolokvijum - 45 poena - isticanje u toku nastave 2 poena - završni ispit 33 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom i crnogorskom jeziku. |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3695 | Obavezan | 6 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje književnom terminologijom; Aktivno služenje engleskim jezikom u svakodnevnim situacijama na nivou C 1.1. |
| Ishodi učenja | 1. Kroz rad na tekstovima književnog karaktera, studenti stranog jezika i književnosti će kontinuirano bogatiti svoj rječnik novim riječima, sintagmama i kolokacijama što će doprinijeti daljem razvoju njihovih komunikativnih sposobnosti i jezičke kompetencije u jednoj od oblasti za koju se obrazuju. 2. Sudent će biti u stanju da unaprijedi i konsoliduje svoje znanje iz gramatike u pogledu razvijanja receptivnih jezičkih vještina (slušanje i čitanje) i produktivnih jezičkih vještina (govor i pisanje) kroz upotrebu složenih gramatičkih struktura u engleskom jeziku. 3. Studenti će razvijati vještinu pisanja strukturno i jezički kvalitetnih istraživačkih radova kroz učenje i praktičnu primjenu uputstava za izradu pojedinih elemenata naučnog rada 4. Student će biti u mogućnosti da kritički i analitički pristupi konkretnom književnom djelu i kontekstualizovano prenosi značenja na engleski jezik, koristeći se adekvatnom terminologijom. 5. Prevođenjem rečenica preuzetih iz istraživačkih radova na maternjem jeziku, student će lakše spoznati formalne razlike među jezicima i uspješno analizirati tekstualne i vantekstualne faktore potrebne za kvalitetno prevođenje tekstova ove vrste. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Sanja Ćetković; lektor mr Spomenka Nikolić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, prezentacije, domaći zadaci. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unit 1. The Literary Canon: Shakespeare; Related reading/vocabulary/idioms; Word forms. I nedjelja, vježbe - uvod II nedjelja, pred.-Unit 1: Articles in scientific writing; Possibility of expanding literary canon; Related listening activities. II nedjelja, vježbe gramaticke vjezbe III nedjelja, pred.- How to write an abstract for a seminar/diploma/research paper; Some terms used in literary studies; Fun facts about canonical writers-related reading. III nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe IV nedjelja, pred.- Unit 2: English Literature & the Film Industry; A Guide to Jane Austen’s Novels; Related reading and comprehension activities. IV nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe V nedjelja, pred.- Word forms; Culture Crash-listening; Book-to-film adaptations-related speaking. V nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe VI nedjelja, pred.- How to write an introduction to a seminar/diploma/research paper; Academic Words List; Translation exercises-academic language. VI nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe VII nedjelja, pred.- Priprema za kolokvijum VII nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe IX nedjelja, pred.- Unit 3: Passive forms in academic writing; Passive with reporting verbs; Text & Context: The Victorian Literature; 19th-Century British Women Writers; Related reading/comprehension activities. IX nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe X nedjelja, pred.- Unit 3: The Passive Causative;; Charles Dickens-Related listening/speaking. X nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe XI nedjelja, pred.- Unit 3: How to write the discussion and the conclusion sections of a seminar/diploma/research paper; Translation exercises-academic language; Some literary genres-vocabulary. XI nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe XII nedjelja, pred.- Unit 4: Gothic fiction in the 19th century; Related reading; The Brontë Sisters. XII nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe XIII nedjelja, pred.- Unit 4: Vocabulary: collocations; word forms; Writing exercise-Narratives summarizing the history of a literary period/movement of a student’s choice. XIII nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe XIV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit; Prezentacije koje su pripremili studenti. XIV nedjelja, vježbe - kolokvijum XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - rezultati |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su u obavezi da pohađaju nastavu, polažu kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | Konsultacije u terminima dogovorenim sa studentima. |
| Literatura | English for Language and Literary Studies, Authors: Petar Božović, Milica Vuković Stamatović; Advanced Grammar in Use, by Martin Hewings; Practical English Usage by Michael Swan. Advanced Writing Skills for Students of English by Phil Williams |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum: najviše 30 bodova Aktivno prisustvo: najviše 10 bodova (predavanja+vježbe) Prezentacija: najviše 10 bodova Završni ispit: najviše 50 bodova |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3696 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Razvijanje jezičkih vještina potrebnih za međukulturno i jezičko posredovanje i poslovnu komunikaciju/korespondenciju, vezano prvenstveno za područje turizma, na nivou A2.2/B1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike; upoznavanje sa stručnom terminologijom i specifičnim strukturama jezika turizma i ugostiteljstva u pisanoj i usmenoj komunikaciji. Sticanje gramatičkih znanja potrebnih za razumijevanje stručnih tekstova kao i za usmeno izlaganje o temama iz oblasti kulture, turizma, ugostiteljstva, na gore navedenoj nivou jezične kompetencije. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti osposobljen da na nivou A2.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike: 1. Pokaže komunikacijsku kompetenciju na italijanskom jeziku, s posebnim naglaskom na različite komunikacijske situacije vezane uz poslovno okruženje u oblasti turizma i kulture; 2. Proizvede jednostavne pisane i usmene tekstove o temama koje se obrađuju tokom nastave: prezentuje svoj profesionalni razvoj, učestvuje u razgovorima za posao, komunicira u formalnim i neformalnim situacijama, daje instrukcije, napiše CV…; 3. Objasni na jednostavan način (kulturne) sličnosti i razlike na nivoima talijanskog i crnogorskog modernog društva obrađenim tokom nastave; 4. Koristi izvore na italijanskom i crnogorskom jeziku kako bi produbio/la važne teme iz oblasti turizma i kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Cvijeta Brajičić, mr Vera Tomanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Ripasso (passato prossimo, imperfetto, trapassato prossimo); vocaboli legati all’università, esami, doppia laurea e mondo del lavoro; I nedjelja, vježbe - Parlare del passato, in particolare della propria esperienza riguardo all’ambito universitario; II nedjelja, pred.-Gerundio presente; stare + gerundio; vocaboli legati all’università, esami, doppia laurea e mondo del lavoro; modi di dire. II nedjelja, vježbe Dare informazioni relative alla realtà montenegrina riguardo all’ambito universitario. III nedjelja, pred.- Derivazione dei nomi di professione; nomi di professione legati al settore turistico e culturale - genere femminile/maschile; vocaboli legati al settore turistico e al mondo del lavoro. III nedjelja, vježbe - Dare informazioni riguardo al proprio percorso formativo e professionale. IV nedjelja, pred.- Collocazioni (con verbi e aggettivi) usate nel settore turistico e culturale; gli interrogativi. IV nedjelja, vježbe - Intervistare una persona sul percorso formativo e professionale. V nedjelja, pred.- Verbi impersonali; aggettivi di qualità. V nedjelja, vježbe - Descrizione delle caratteristiche caratteriali di una persona; ripasso, conversazione. VI nedjelja, pred.- Vocaboli legati al lavoro dell’agente di viaggio; guida turistica, receptionist. VI nedjelja, vježbe - Prendere prenotazioni e dare informazioni necessarie ai potenziali ospiti dell’albergo. VII nedjelja, pred.- Pronomi personali diretti tonici e atoni; pronomi atoni con verbi modali. VII nedjelja, vježbe - Ripasso, conversazione. VIII nedjelja, pred.- Pronomi atoni nei tempi composti. VIII nedjelja, vježbe - Mezzi di pagamento; svolgere ricerca su internet per trovare curiosità culturali sul proprio paese e sull’Italia e riassumere le informazioni in italiano. IX nedjelja, pred.- Pronomi indiretti atoni e tonici. IX nedjelja, vježbe - Effettuare una telefonata formale. X nedjelja, pred.- Modi di esprimere comando o proibizione: imperativo diretto (forme regolari e irregolari - ripasso); infinito; verbo dovere. X nedjelja, vježbe - Esprimere ordini e divieti; partecipare al colloquio di lavoro. XI nedjelja, pred.- Imperativo con i pronomi; XI nedjelja, vježbe - Dare consigli e istruzioni per il comportamento; interpretare un grafico. XII nedjelja, pred.- Derivazione dei sostantivi in – zione; strutture linguistiche per esprimere il fine: preposizioni e locuzioni preposizionali + infinito/sostantivo. XII nedjelja, vježbe - Compilare un CV italiano; XIII nedjelja, pred.- Struttura formale e linguistica della lettera formale; sigle e abbreviazioni in ambito professionale. XIII nedjelja, vježbe - Strutturare e scrivere una lettera/ e-mail formale; trovare, interpretare e rispondere agli annunci di lavoro. XIV nedjelja, pred.- Imperativo formale (ripasso); Imperativo formale con i pronomi atoni; pronomi combinati. XIV nedjelja, vježbe - Svolgere colloquio di lavoro; Dare indicazioni; Svolgere ricerche sui servizi del turismo accessibile. XV nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma; obnavljanje gradiva. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 1 sat vježbi 2 sata i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Deja Piletić, Gordana Luburić: Italiano per i moderatori linguistico-culturali in montenegro, livello A2+/B1+, Erasmus + ReFlame 2022. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo: 5 poena Kolokvijum: 45 poena Završni ispit: 50 poena Prelazna ocena se dobija sa 50 poena Ukupan broj poena: 100 E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3696 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Razvijanje jezičkih vještina potrebnih za međukulturno i jezičko posredovanje i poslovnu komunikaciju/korespondenciju, vezano prvenstveno za područje turizma, na nivou A2.2/B1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike; upoznavanje sa stručnom terminologijom i specifičnim strukturama jezika turizma i ugostiteljstva u pisanoj i usmenoj komunikaciji. Sticanje gramatičkih znanja potrebnih za razumijevanje stručnih tekstova kao i za usmeno izlaganje o temama iz oblasti kulture, turizma, ugostiteljstva, na gore navedenoj nivou jezične kompetencije. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti osposobljen da na nivou A2.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike: 1. Pokaže komunikacijsku kompetenciju na italijanskom jeziku, s posebnim naglaskom na različite komunikacijske situacije vezane uz poslovno okruženje u oblasti turizma i kulture; 2. Proizvede jednostavne pisane i usmene tekstove o temama koje se obrađuju tokom nastave: prezentuje svoj profesionalni razvoj, učestvuje u razgovorima za posao, komunicira u formalnim i neformalnim situacijama, daje instrukcije, napiše CV…; 3. Objasni na jednostavan način (kulturne) sličnosti i razlike na nivoima talijanskog i crnogorskog modernog društva obrađenim tokom nastave; 4. Koristi izvore na italijanskom i crnogorskom jeziku kako bi produbio/la važne teme iz oblasti turizma i kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Cvijeta Brajičić, mr Vera Tomanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Ripasso (passato prossimo, imperfetto, trapassato prossimo); vocaboli legati all’università, esami, doppia laurea e mondo del lavoro; I nedjelja, vježbe - Parlare del passato, in particolare della propria esperienza riguardo all’ambito universitario; II nedjelja, pred.-Gerundio presente; stare + gerundio; vocaboli legati all’università, esami, doppia laurea e mondo del lavoro; modi di dire. II nedjelja, vježbe Dare informazioni relative alla realtà montenegrina riguardo all’ambito universitario. III nedjelja, pred.- Derivazione dei nomi di professione; nomi di professione legati al settore turistico e culturale - genere femminile/maschile; vocaboli legati al settore turistico e al mondo del lavoro. III nedjelja, vježbe - Dare informazioni riguardo al proprio percorso formativo e professionale. IV nedjelja, pred.- Collocazioni (con verbi e aggettivi) usate nel settore turistico e culturale; gli interrogativi. IV nedjelja, vježbe - Intervistare una persona sul percorso formativo e professionale. V nedjelja, pred.- Verbi impersonali; aggettivi di qualità. V nedjelja, vježbe - Descrizione delle caratteristiche caratteriali di una persona; ripasso, conversazione. VI nedjelja, pred.- Vocaboli legati al lavoro dell’agente di viaggio; guida turistica, receptionist. VI nedjelja, vježbe - Prendere prenotazioni e dare informazioni necessarie ai potenziali ospiti dell’albergo. VII nedjelja, pred.- Pronomi personali diretti tonici e atoni; pronomi atoni con verbi modali. VII nedjelja, vježbe - Ripasso, conversazione. VIII nedjelja, pred.- Pronomi atoni nei tempi composti. VIII nedjelja, vježbe - Mezzi di pagamento; svolgere ricerca su internet per trovare curiosità culturali sul proprio paese e sull’Italia e riassumere le informazioni in italiano. IX nedjelja, pred.- Pronomi indiretti atoni e tonici. IX nedjelja, vježbe - Effettuare una telefonata formale. X nedjelja, pred.- Modi di esprimere comando o proibizione: imperativo diretto (forme regolari e irregolari - ripasso); infinito; verbo dovere. X nedjelja, vježbe - Esprimere ordini e divieti; partecipare al colloquio di lavoro. XI nedjelja, pred.- Imperativo con i pronomi; XI nedjelja, vježbe - Dare consigli e istruzioni per il comportamento; interpretare un grafico. XII nedjelja, pred.- Derivazione dei sostantivi in – zione; strutture linguistiche per esprimere il fine: preposizioni e locuzioni preposizionali + infinito/sostantivo. XII nedjelja, vježbe - Compilare un CV italiano; XIII nedjelja, pred.- Struttura formale e linguistica della lettera formale; sigle e abbreviazioni in ambito professionale. XIII nedjelja, vježbe - Strutturare e scrivere una lettera/ e-mail formale; trovare, interpretare e rispondere agli annunci di lavoro. XIV nedjelja, pred.- Imperativo formale (ripasso); Imperativo formale con i pronomi atoni; pronomi combinati. XIV nedjelja, vježbe - Svolgere colloquio di lavoro; Dare indicazioni; Svolgere ricerche sui servizi del turismo accessibile. XV nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma; obnavljanje gradiva. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 1 sat vježbi 2 sata i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Deja Piletić, Gordana Luburić: Italiano per i moderatori linguistico-culturali in montenegro, livello A2+/B1+, Erasmus + ReFlame 2022. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo: 5 poena Kolokvijum: 45 poena Završni ispit: 50 poena Prelazna ocena se dobija sa 50 poena Ukupan broj poena: 100 E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3697 | Obavezan | 6 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Razvijanje jezičkih vještina potrebnih za međukulturno i jezičko posredovanje i poslovnu komunikaciju/korespondenciju, vezano prvenstveno za područje turizma, na nivou B1.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike; upoznavanje sa stručnom terminologijom i specifičnim strukturama jezika turizma i ugostiteljstva u pisanoj i usmenoj komunikaciji. Sticanje gramatičkih znanja potrebnih za razumijevanje stručnih tekstova kao i za usmeno izlaganje o temama iz oblasti kulture turizma i ugostiteljstva, na gore navedenoj nivou jezične kompetencije. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti osposobljen da na nivou B1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike: 1. Pokaže komunikacijsku kompetenciju na italijanskom jeziku, s posebnim naglaskom na različite komunikacijske situacije vezane uz poslovno okruženje u oblasti turizma i kulture; 2. Proizvede jednostavne pisane i usmene tekstove o temama koje se obrađuju tokom nastave: komunicira u formalnim i neformalnim situacijama, sastavlja jednostavne turističke ponude, sastavlja i objašnjava tradicionalni meni, opisuje turističke lokacije… 3. Objasni na jednostavan način (kulturne) sličnosti i razlike na nivoima talijanskog i crnogorskog modernog društva obrađenim tokom nastave; 4. Koristi izvore na italijanskom i crnogorskom jeziku kako bi produbio/la važne teme iz područja turizma i kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Cvijeta Brajičić, mr Vera Tomanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Futuro semplice e anteriore: uso temporale e modale (ripasso). I nedjelja, vježbe - Progettare un viaggio e condividere le esperienze di viaggio. II nedjelja, pred.-Comparazione di aggettivi e di avverbi; forme particolari di comparativi e superlativi. II nedjelja, vježbe Descrivere monumenti; trovare informazioni sulle tradizioni o leggende legate ai monumenti o alle località montenegrine e riassumerle in italiano. III nedjelja, pred.- Pronomi relativi variabili e invariabili; aggettivi descrittivi – percorso turistico. III nedjelja, vježbe - Mangiare all’italiana e alla montenegrina; scrivere menu; spiegare prodotti enogastronomici tipici del Montenegro,. IV nedjelja, pred.- Preposizioni semplici e articolate (ripasso); uso del participio passato; vocaboli legati al settore alberghiero; forestierismi. IV nedjelja, vježbe - Descrivere un albergo o una struttura turistica. V nedjelja, pred.- Passivo. V nedjelja, vježbe - Trovare/ chiedere/ dare informazioni sull’offerta turistica. VI nedjelja, pred.- Lessico alberghiero e del settore turistico; congiunzioni subordinative. VI nedjelja, vježbe - Ripasso; conversazione; scrivere recensioni. VII nedjelja, pred.- Congiuntivo presente. VII nedjelja, vježbe - Gestire clienti; esprimere la propria opinione . VIII nedjelja, pred.- Modi indefiniti: introduzione alle proposizioni implicite. VIII nedjelja, vježbe - Gestire un reclamo. IX nedjelja, pred.- Congiuntivo passato. IX nedjelja, vježbe - Esprimere l’opinione; rispondere per iscritto a un reclamo/recensione/richiesta di risarcimento danni. X nedjelja, pred.- Derivazione di aggettivi. X nedjelja, vježbe - Descrivere il proprio paese da vari punti di vista; XI nedjelja, pred.- Congiuntivo imperfetto e trapassato. XI nedjelja, vježbe - Parlare delle differenze culturali tra l’Italia e il Montenegro. XII nedjelja, pred.- Introduzione alla concordanza dei tempi. XII nedjelja, vježbe - Descrivere e spiegare concetti culturali; XIII nedjelja, pred.- Concordanza dei tempi. XIII nedjelja, vježbe - Parlare di stereotipi culturali. XIV nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM XIV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma. XV nedjelja, pred.- Obnavljanje gradiva i priprema za završni ispit. XV nedjelja, vježbe - Obnavljanje gradiva i priprema za završni ispit. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 1 sat vježbi 2 sata i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Deja Piletić, Gordana Luburić: Italiano per i moderatori linguistico-culturali in montenegro, livello A2+/B1+, Erasmus + ReFlame 2022. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo: 5 poena Kolokvijum: 45 poena Završni ispit: 50 poena Prelazna ocena se dobija sa 50 poena Ukupan broj poena: 100 E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3700 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 4. Ovladavanje jezičkim znanjima u oblasti slušanja, govora, čitanja i pisanja na nivou B1.1; 5. Ovladavanje principima usmene i pismene komunikacije, gramatičkim strukturama vokabularom u vezi sa širokim spektrom predviđenih tema. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B1.1 opšteg francuskog jezika; 5. Strukturira argumente u pisanoj formi koristeći složene rečenične strukture ; 6. Diskutuje, vodi argumentovan razgovor, jasno izražava ideje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 7. Razumije teme iz svakodnevnog života o kojima se govori na standardnom francuskom jeziku, koje sluša u audio/video zapisima ili čita u tekstovima. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Spomenka Delibašić, nastavnik i Andrea Peruničić, saradnik |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unité 1: Je séduis: Cendrillon. Parler de l’image. Coache toujours, tu m’intéresses ! I nedjelja, vježbe - Stratégies pour demander des informations et des conseils par mél. II nedjelja, pred.-Unité 1: Je séduis: Recrut images. Caractériser des personnes et des comportements. II nedjelja, vježbe Les traits de personnalité, les qualités professionnelles. Les pronoms relatifs simples. III nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: Faire des éloges et des reproches. Changer, pas si facile… Des candidats trop beaux pour être vrais ! Parler des transformations par la chirurgie esthétique. III nedjelja, vježbe - La mise en relief. Parler des transformations par la chirurgie esthétique. IV nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: La difficulté de cohabitation en entreprise. IV nedjelja, vježbe - Donner des conseils. Infinitif ou subjonctif ? V nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: À Cannes, Chopard remporte la palme de l’image. V nedjelja, vježbe - Compréhension écrite. Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. VI nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: La Grasse Matinée de Jacques Prévert. VI nedjelja, vježbe - Parler de la consommation. VII nedjelja, pred.- Test d’évaluation VII nedjelja, vježbe - Vous et la consommation. VIII nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: 60 millions de consommateurs. Utiliser Internet. Écrire un mél de réclamation. VIII nedjelja, vježbe - Faire des comparaison. Les pronoms relatifs composés. IX nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: Points de vue sur la consommation. Le site eBay fête ses 10 ans en juin. IX nedjelja, vježbe - Négocier et discuter un prix. Le discours rapporté et la concordance des temps. X nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: Le bilan de l’été 2006 reste plutôt mitigé. X nedjelja, vježbe - Compréhension écrite. Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. XI nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: L’Africain de Jean-Marie Gustave Le Clézio. Parler d’apprentissage. XI nedjelja, vježbe - Parler d’apprentissage. XII nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: Des parcours de combattants... XII nedjelja, vježbe - Présenter son parcours lors d’un entretien. XIII nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: Parler du passé. Évoquer le passé. XIII nedjelja, vježbe - L’accord du participe passé. Le troc des savoirs. Concéder. S’opposer. XIV nedjelja, pred.- Unité 3: J’apprends: Compréhension écrite. XIV nedjelja, vježbe - Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. XV nedjelja, pred.- Test d’évaluation XV nedjelja, vježbe - A vos créations! |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Catherine Dollez, Sylvie Pons; Alter Ego 3, méthode de français B1, Paris: Hachette, 2009. (Unités 1, 2 et 3). Cahier d’exercice de même édition. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum i usmeni završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3701 | Obavezan | 6 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima, ali je poželjno da studenti imaju znanje jezika na nivou B 1.2 kako bi pratili ovu nastavu. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom B2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B2.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B2.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou B2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B2.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B2.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B2.1 opšteg engleskog jezika; 5. Strukturira argumente u pisanoj formi koristeći složene rečenične strukture 6. Diskutuje, vodi argumentovan razgovor, jasno izražava ideje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B2.1. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Marjana Đukić Andrea Peruničić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Kratki uvod u odgovarajuće jezičke sadržaje, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama pisanih i usmenih vježbi; samostalno, u paru, u grupi; razgovor. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Les moyens d’information. Le lexique de la presse écrite. Le texte d’Eugene Ionesco. I nedjelja, vježbe - Exercices oraux - la presse II nedjelja, pred.-Comprendre des titres de presse. Donner des informations par courriel. Stratégies pour donner des informations par courrier II nedjelja, vježbe Stratégies pour donner des informations par courrier – exercices. La phrase nominale. III nedjelja, pred.- Relater un événement dans un article narratif. Compréhension du texte « Une vache volée ». III nedjelja, vježbe - La forme passive- exercices. IV nedjelja, pred.- Comprendre un article informatif. Evoquer un événement non-confirmé. Compréhension du texte « Le mystère plane sur le pont de Bir-Hakeim ». IV nedjelja, vježbe - Exprimer la cause et la conséquence. V nedjelja, pred.- Projet: Composer la une du journal V nedjelja, vježbe - Projet: Composer la une du journal - presentation VI nedjelja, pred.- Les actions de solidarité. Le lexique de l’enagagement. VI nedjelja, vježbe - Analyse de trois textes, p. 76 VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - Analyse des resultats VIII nedjelja, pred.- Demander des précision par mél. Exercice écrite – demander des precisions par mél. VIII nedjelja, vježbe - Le participe présent et le gérondif – exercices. IX nedjelja, pred.- Promouvoir la solidarité. La présentation de Médecins du Monde. IX nedjelja, vježbe - Exprimer le but. Exprimer la duréé. X nedjelja, pred.- Projet – Rédiger le programme dune journée daction dans un but solidarité. X nedjelja, vježbe - Projet – Rédiger le programme dune journée daction dans un but solidarité. XI nedjelja, pred.- La découverte d’artistes français et de leurs oeuvres. Parler de peinture. XI nedjelja, vježbe - Les mots pour décrire un tableau. XII nedjelja, pred.- Proposer un programme culturel dans une lettre amicale. XII nedjelja, vježbe - Donner ses impressions. Exercice écrite. XIII nedjelja, pred.- Faire une interview. Analyse du texte « Le Re-Tour de M ». XIII nedjelja, vježbe - Les différents modes de poser des questions. XIV nedjelja, pred.- Participer à un débat. Les expressions pour participer à un débat. XIV nedjelja, vježbe - Projet – Présenter le tableau préféré. XV nedjelja, pred.- Test XV nedjelja, vježbe - Analyse des resultats |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum; projektne zadatke i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Catherine Dollet, Sylvie Pons; Alter Ego 3, method de français, Paris: Hachette, 2009. (Unités 4, 5 et 6). Cahier dexercice de meme édition |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | prisustvo (5), projektni zadaci (20), kolokvijum (20), završni ispit – usmeni (50). Potrebno je ostvariti 50 poena kumulativno .Završni ispit: najviše 50 bodova |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK -SINTAKSA I
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK -SINTAKSA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3712 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što studenti polože ovaj ispit biće u mogućnosti da: definiše pojmove fraze i rečenice u njemačkom jeziku, odredi odnos riječ i u rečenici putem grafika zavisnosti, opiše funkcije različitih riječi i fraza u rečenici, razlikuje vrste dopuna u njemačkom jeziku, preformuliše frazu u rečenicu i obratno. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Smilja Srdić, mr Mirko Leovac |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Odgovarajuće vježbe na tekstu. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Pojam rečenice I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Kompleksna rečenica: koordinacija i subordinacija II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Koordinacija: sintaksički opis III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Koordinacija: semantički opis IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- 1. kolokvijum V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Subordinacija VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Stepen zavisnosti, subjunktori, položaj glagola VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Transformacija participske i infinitivske fraze u subjunktorsku rečenicu VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Subjunktorska rečenica kao dopuna: u funkciji subjekatske i akuzativne dopune IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Subjunktorska rečenica u funkciji dopune u genitivu i u dativu X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- 2. Kolokvijum XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Subjunktorska rečenica u funkciji prepozitivne dopune XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Subjunktorska rečenica u funkciji situativne i direktivne dopune XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Subjunktorska rečenica u funkciji predikativa, ekspanzivne i verbativne dopune XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Subjunktorska rečenica kao dodatak XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (5 sati 20 minuta) x 16 = 85 sati i 5 minuta. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati 40 minuta. Ukupno opterećenje za predmet 4x30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterečenja za predmet 240 sati) Struktura opterećenja: 85 sati 5 minuta (Nnastava)+ 10 sati 40 minuta (priprema)+24 sata 15 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve tri provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981 2. Prevod: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981. 3. Engel, U.: Deutsche Grammatik, 1996. 4. Engel, U./Schumacher, H.: Kleines Valenzlexikon deutscher Verben, 1978 5. Helbig, G./ Schenkel, W.: Wörterbuch zur Valenz und Distribution deutscher Verben, 1978. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena Prisustvo nastavi 5 poena Domaći zadaci 5 poena Završni ispit sa 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST V
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3714 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove moderne književnosti. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će biti u mogućnosti da: 1. definiše i opiše poetološka, stilska i žanrovska obilježja književnosti napisane na njemačkom jeziku na prelazu iz 19. u 20. vijek u istorijskom i političkom kontekstu. 2. kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u prvoj polovini 20. vijeka po stilskim formacijama, rodovima i vrstama, imajući u vidu pluralizam književnih strujanja u tom periodu. 3. nabroji najznačajnije autore njemačke književnosti sa kraja 19. i početka 20. vijeka i prepozna njihova djela po naslovima. 4. prepozna komplekse motiva i upadljive estetsko-etičke koncepte u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet. 5. savlada osnovne tehnike pisanja naučnog rada i uz pomoć nastavnika i saradnika napiše kraći seminarski rad na zadatu temu iz gradiva. 6. pokaže afektivno pozitivan odnos prema teorijskojm promišljanju svih dimenzija književnoga djela. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Jelena Knežević mr Ana Mijović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Vježbe na konkretnim tekstovima književnih djela. Izrada seminarskog rada. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Naturalizam; Hauptman, Holc I nedjelja, vježbe - Hauptman, Holc II nedjelja, pred.-Književnost na prelazu iz 19. u 20. vijek II nedjelja, vježbe Književnost na prelazu iz 19. u 20. vijek III nedjelja, pred.- Bečki impresionizam, A.Šnicler, Š.Cvajg III nedjelja, vježbe - A.Šnicler, Š.Cvajg IV nedjelja, pred.- H.f.Hofmanstal IV nedjelja, vježbe - Š.George V nedjelja, pred.- R.M.Rilke V nedjelja, vježbe - R.M.Rilke, poezija VI nedjelja, pred.- R.M.Rilke, Zapisi M.L.Brigea VI nedjelja, vježbe - R.M.Rilke, Zapisi M.L.Brigea VII nedjelja, pred.- Ekspresionizam VII nedjelja, vježbe - Ekspresionizam VIII nedjelja, pred.- Ekspresionistička drama VIII nedjelja, vježbe - Ekspresionistička drama IX nedjelja, pred.- Tomas Man, Čarobni brijeg IX nedjelja, vježbe - Kolokvijum X nedjelja, pred.- Tomas Man, pripovjetke X nedjelja, vježbe - Tomas Man, pripovjetke XI nedjelja, pred.- Tomas Man, Doktor Faustus XI nedjelja, vježbe - Tomas Man, Doktor Faustus XII nedjelja, pred.- Franc Kafka, Zamak, Proces, Amerika XII nedjelja, vježbe - Franc Kafka, Zamak, Proces, Amerika XIII nedjelja, pred.- Franc Kafka, Zamak XIII nedjelja, vježbe - Franc Kafka, Proces XIV nedjelja, pred.- Franc Kafka, Amerika XIV nedjelja, vježbe - Franc Kafka, pripovijetke XV nedjelja, pred.- G. Ben, E.Kestner XV nedjelja, vježbe - G. Ben, E.Kestner |
| Opterećenje studenta | 30 časova predavanja, 30 časova vježbi |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Fric Martini, Istorija nemačke književnosti, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost II, Sarajevo-Beograd, 1980. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: Provjere znanja tokom semestra: 30 poena Prisustvo nastavi: 5 poena Seminarski rad: 15 poena – uslov za polaganje završnog ispita Završni ispit: 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK -SINTAKSA II
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK -SINTAKSA II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3716 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što studenti polože ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Odredi odnos nezavisnih rečenica unutar nezavisno složene rečenice u njemačkom jeziku; 2. Odredi odnos zavisne i nezavisne rečenice unutar zavisnosložene rečenice; 3. Prepozna vrste zavisnih rečenica u njemačkom jeziku; 4. Prepozna mogućnosti preoblikovanja zavisne u nezavisnu rečenicu i obratno; 5. Razlikuje vrste veznika u njemačkom jeziku. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Smilja Srdić, mr Mirko Leovac |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Odgovarajuće vježbe na tekstu. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Semantički opis subjunktorskih rečenica I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Temporalne rečenice II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Kauzalne rečenice III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Konsekutivne rečenice IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Lokalne, komparativne rečenice V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- 1. kolokvijum VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Koncesivne, finalne rečenice VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Adverzativne, modalne rečenice VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Subjunktorske rečenice kao atributi (dopune i dodaci) IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz imenicu (dopune) X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz imenicu (dodatak) XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- 2. Kolokvijum XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz pridev XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz adverb XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Rečenično polje XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (5 sati 20 minuta) x 16 = 85 sati i 5 minuta. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati 40 minuta. Ukupno opterećenje za predmet 4x30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterečenja za predmet 240 sati) Struktura opterećenja: 85 sati 5 minuta (Nnastava)+ 10 sati 40 minuta (priprema)+24 sata 15 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve tri provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981 2. Prevod: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981. 3. Engel, U.: Deutsche Grammatik, 1996. 4. Engel, U./Schumacher, H.: Kleines Valenzlexikon deutscher Verben, 1978 5. Helbig, G./ Schenkel, W.: Wörterbuch zur Valenz und Distribution deutscher Verben, 1978. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena Prisustvo nastavi 5 poena Domaći zadaci 5 poena Završni ispit sa 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK -SINTAKSA II
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK -SINTAKSA II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3716 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što studenti polože ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Odredi odnos nezavisnih rečenica unutar nezavisno složene rečenice u njemačkom jeziku; 2. Odredi odnos zavisne i nezavisne rečenice unutar zavisnosložene rečenice; 3. Prepozna vrste zavisnih rečenica u njemačkom jeziku; 4. Prepozna mogućnosti preoblikovanja zavisne u nezavisnu rečenicu i obratno; 5. Razlikuje vrste veznika u njemačkom jeziku. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Smilja Srdić, mr Mirko Leovac |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Odgovarajuće vježbe na tekstu. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Semantički opis subjunktorskih rečenica I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Temporalne rečenice II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Kauzalne rečenice III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Konsekutivne rečenice IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Lokalne, komparativne rečenice V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- 1. kolokvijum VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Koncesivne, finalne rečenice VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Adverzativne, modalne rečenice VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Subjunktorske rečenice kao atributi (dopune i dodaci) IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz imenicu (dopune) X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz imenicu (dodatak) XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- 2. Kolokvijum XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz pridev XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz adverb XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Rečenično polje XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (5 sati 20 minuta) x 16 = 85 sati i 5 minuta. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati 40 minuta. Ukupno opterećenje za predmet 4x30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterečenja za predmet 240 sati) Struktura opterećenja: 85 sati 5 minuta (Nnastava)+ 10 sati 40 minuta (priprema)+24 sata 15 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve tri provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981 2. Prevod: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981. 3. Engel, U.: Deutsche Grammatik, 1996. 4. Engel, U./Schumacher, H.: Kleines Valenzlexikon deutscher Verben, 1978 5. Helbig, G./ Schenkel, W.: Wörterbuch zur Valenz und Distribution deutscher Verben, 1978. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena Prisustvo nastavi 5 poena Domaći zadaci 5 poena Završni ispit sa 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3717 | Obavezan | 6 | 10 | 0+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta, ovladavanje pismenim i usmenim izražavanjem na njemačkom jeziku, usavršavanje i unapređivanje postojećeg znanja iz gramatike njemačkog jezika. Uvježbavanje studenata da na tekstovima iz oblasti književnosti i publicistike uočavaju i klasifikuju prevodilačke probleme i da ih shodno situaciji rješavaju i prenose na srpski jezik. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1.Razumije i prepriča/argumentuje/reaguje i izrazi stav o temi datog teksta nivoa C1.1/C1.2, 2.Opiše predikat po svim kategorijama u datom tekstu (lice, broj, vrijeme, rod i način); 3.Analizira rečenice u datom tekstu (tip rečenice, vrste, odnosi); 4.Vlada transformacijama rečenica/dijelova rečenice: nominalizacija, verbalizacija, aktiv i pasiv, participska konstrukcija (prošireni atribut) – relativna rečenica; |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | mr Tatjana Ćalasan, strani lektor |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Vježbe, konsultacije, samostalna izrada domaćih zadataka, samostalna izrada kontrolnih testova na času. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - 1.test VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - 2.test XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - Razum. govora i pisanog teksta; Usmene i pismene vježbe; Gramatika u primjeni; Konverzacija XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (13 sati) x 16 = 208 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2x (16 sati) = 32 sata Ukupno opterećenje za predmet 10x30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterečenja za predmet 208 sati) Struktura opterećenja: 208 sati (Nastava)+32 sata (Priprema)+60 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve tri provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Helbig, G./ Buscha, J.: Deutsche Grammatik, Ein Handbuch für Ausländerunterricht, Landenscheidt Verlag 1996; Lehrwerk: A.Buscha, G.Linthout: Das Oberstufenbuch, Deutsch als Fremdsprache, Schubert Verlag 2005; (poglavlja 5-8) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: prvi test 20 poena, 2.test 20 poena (ukupno 40 poena); Prisustvo sa 5 poena. Domaći zadaci 5 poena. Završni ispit 50 poena ukupno. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST VI
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3718 | Obavezan | 6 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove moderne književnosti. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će biti u mogućnosti da: 1. definiše i opiše poetološka, stilska i žanrovska obilježja književnosti napisane na njemačkom jeziku nakon 1945. godine imajući u vidu snažnu povezanost sa istorijskom i političkom pozadinom. 2. kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u drugoj polovini 20. vijeka po stilskim formacijama, rodovima i vrstama. 3. nabroji najznačajnije autore njemačke književnosti od 1945. do danas, kao i njihova djela. 4. prepozna komplekse motiva i estetsko-etičke novine u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet. 5. samostalno stilistički analizira i interpretira lirska, prozna i dramska djela u povijesnom kontekstu, usmeno i pismeno. 6. samostalno napiše kraći seminarski rad na zadatu temu iz gradiva. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Jelena Knežević mr Ana Mijović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Vježbe na konkretnim tekstovima književnih djela. Izrada seminarskog rada. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Njemački teatar nakon 1945. I nedjelja, vježbe - Njemački teatar nakon 1945. II nedjelja, pred.-Posleratna proza II nedjelja, vježbe Posleratna proza III nedjelja, pred.- H.Doderer III nedjelja, vježbe - H.Doderer IV nedjelja, pred.- V.Borhert IV nedjelja, vježbe - V.Borhert V nedjelja, pred.- Odnos poezije i posleratne stvarnosti: Ben, Breht V nedjelja, vježbe - Odnos poezije i posleratne stvarnosti: Ben, Breht VI nedjelja, pred.- Književnost zapadne Njemačke VI nedjelja, vježbe - Književnost zapadne Njemačke VII nedjelja, pred.- Književna strujanja u DDR VII nedjelja, vježbe - Književna strujanja u DDR VIII nedjelja, pred.- G. Gras VIII nedjelja, vježbe - G. Gras, ,,Limeni doboš" IX nedjelja, pred.- Z.Lenc IX nedjelja, vježbe - Z.Lenc, ,,Čas njemačkog" X nedjelja, pred.- H.Bel X nedjelja, vježbe - H.Bel XI nedjelja, pred.- F.Direnmat XI nedjelja, vježbe - F.Direnmat XII nedjelja, pred.- M. Friš XII nedjelja, vježbe - M. Friš XIII nedjelja, pred.- M. Friš XIII nedjelja, vježbe - P.Handke XIV nedjelja, pred.- P.Handke XIV nedjelja, vježbe - Kolokvijum XV nedjelja, pred.- E.Jelinek XV nedjelja, vježbe - E.Jelinek |
| Opterećenje studenta | 30 časova predavanja, 30 časova vježbi |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Fric Martini, Istorija nemačke književnosti, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost II, Sarajevo-Beograd, 1980. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: Provjere znanja tokom semestra: 30 poena Prisustvo nastavi: 5 poena Seminarski rad: 15 poena – uslov za polaganje završnog ispita Završni ispit: 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni ispit iz oblasti predavanja. |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3913 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže bazičnu receptivnu i produktivnu, odnosno komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou A1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja, tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi kratke tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou A1.1 opšteg francuskog jezika; 5. Diskutuje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Olivera Vušović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Savladavanje odgovarajućih jezičkih sadržaja, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama gramatičkih, leksičkih, fonetskih i komunikativnih vježbi (pismeno i usmeno razumijevanje i izražavanje); samostalno, u paru, u grupi |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Identifier une langue. Se présenter. Les verbes s’appeler et être. L’alphabet. Les adjectifs de nationalité. Les articles définis. Les nombres de 0 à 69. I nedjelja, vježbe - Exercices II nedjelja, pred.-Saluer. Prendre congé. Le verbe avoir. Les moments de la journée et les jours de la semaine. L’intonation montante et descendante. Liaison et enchaînement. II nedjelja, vježbe Exercices III nedjelja, pred.- Demander/donner des informations personnelles. Les articles indéfinis. L’interrogatif quel(le). Les mois de l’année. Les nombres de 70 à 100, mille et million. Les signes et la ponctuation. III nedjelja, vježbe - Exercices IV nedjelja, pred.- Parler de ses goûts, de ses passions et de ses rêves. Les prépositions devant les noms de pays. Le présent des verbes en -er. IV nedjelja, vježbe - Exercices V nedjelja, pred.- La France, pays européen. Identifier des symboles et comprendre des informations sur la France et l’Europe. V nedjelja, vježbe - Exercices VI nedjelja, pred.- Nommer et localiser des lieux dans la ville. Parler de sa ville. Les articles définis/indéfinis. Les prépositions de lieu. Quelques expressions de localisation. VI nedjelja, vježbe - Exercices VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - Exercices VIII nedjelja, pred.- Sinformer sur un hébergement. Comprendre/indiquer un itinéraire simple. Indiquer le mode de déplacement. Les questions avec est-ce que. Le présent des verbes prendre, descendre et aller. Les formules de politesse. VIII nedjelja, vježbe - Exercices IX nedjelja, pred.- Ecrire une carte postale. Donner ses impressions sur un lieu. Parler de ses activités. Dire le temps qu’il fait. Demander/indiquer le pays de provenance/de destination. Les adjectifs démonstratifs. Le verbe venir. IX nedjelja, vježbe - Exercices X nedjelja, pred.- Paris hier et aujourd’hui. Découvrir ses lieux et situer ses arrondissements. X nedjelja, vježbe - Exercices XI nedjelja, pred.- Parler de sa profession et de ses activités (sportives et culturelles). Masculin et féminin des professions. Les verbes aimer, adorer, détester. Faire/aller + articles contractés. XI nedjelja, vježbe - Exercices XII nedjelja, pred.- Caractériser une personne. Parler de soi. Les adjectifs qualificatifs. Les pronoms toniques. Les marques du genre dans les adjectifs à l’oral. XII nedjelja, vježbe - Exercices XIII nedjelja, pred.- Parler de sa famille. Les liens de parenté. Comprendre un faire-part. Annoncer un événement familial. Réagir/féliciter. Les adjectifs possessifs. Le verbe dire. Avoir mal à + parties du corps. XIII nedjelja, vježbe - Exercices XIV nedjelja, pred.- Demander/indiquer l’heure. Parler de ses habitudes et de ses activités quotidiennes. Il faut/devoir + infinitif. Les verbes pronominaux. XIV nedjelja, vježbe - Exercices XV nedjelja, pred.- Test de rattrapage. Préparation à lexamen final. XV nedjelja, vježbe - Exercices |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Hugot, C. (Ed.). (2012). Alter ego + 1: Méthode de français A1.: Livre de l’élève. Paris: Hachette. Jennepin, Y. D. (2005). Nouvelle Grammaire Du Français: Cours De Civilisation Française De La Sorbonne. Paris: Hachette. Delignon, B., & Laurent, N. (2012). La conjugaison pour tous (Éd. entièrement revue). Paris : Hatier. Gregoire. (2013). Grammaire Progressive Du Français - Nouvelle Édition: Livre Intermédiaire 3e Édition. Paris: Clé International. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum: 40 bodova Aktivno prisustvo i domaći zadaci: 10 bodova Završni ispit: 50 bodova |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / RUSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3916 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3920 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usavršavanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; usavršavanje upotrebe gramatičkih struktura engleskog jezika (B2.1); aktivna komunikacija na B2.1 nivou. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja i pisanja engleskog jezika - nivo B2.1 - unaprijedi upotrebu gramatičkih struktura engleskog jezika- nivo B2.1 - aktivno komunicira na engleskom jeziku na nivou B2.1 - samostalno prezentuje i argumentuje stavove na engleskom jeziku (B2.1). |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović, mr Marina Babić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review; Integrated skills II nedjelja, pred.-The naked truth; Telling lies II nedjelja, vježbe Questions and negatives; Saying the opposite III nedjelja, pred.- Listening and speaking - secrets and lies; Integrated skills III nedjelja, vježbe - Vocabulary building; Translation IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: The worlds top conspiracy theories IV nedjelja, vježbe - Writing: Linking ideas - Conjunctions; Integrated skills V nedjelja, pred.- Everyday English: Being polite; Group work - Role play V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Looking ahead; Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Future forms revision VII nedjelja, pred.- Listening and speaking: A neet solution; Neets - the facts and figures VII nedjelja, vježbe - Writing: Applying for a job - A CV and a covering letter VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading and speaking: Inspirational teenagers! IX nedjelja, vježbe - A literary text translation X nedjelja, pred.- Hot verbs - take, put; Phrasal verbs, Phone etiquette X nedjelja, vježbe - Over the phone; Ending a phone call XI nedjelja, pred.- Hitting the big time; Jamie Oliver; Language focus XI nedjelja, vježbe - Countable or uncountable?; Expressing quantity XII nedjelja, pred.- A class survey; Listening and speaking: Adverts all around; Vocabulary building XII nedjelja, vježbe - A newspaper article translation; Integrated skills XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking: Apple/ Starbucks XIII nedjelja, vježbe - Brands - discussion; Modern consumerism - pros and cons XIV nedjelja, pred.- Vocabulary and pronunciation; Starting a restaurant; Business expressions and numbers XIV nedjelja, vježbe - Grammar revision XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon svakog časa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | test 1 - 20p, test 2 - 35 p; prisustvo nastavi – 2,5+2,5p; završni ispit - 40 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3923 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovama latinskog jezika iz fonetike, morfologije i sintakse, kao i kulturne istorije, tj. jezičkih i vanjezičkih sadržaja koji su bitno uticali na formiranje savremenih jezika i na tokove svjetske civilizacije |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student će biti osposobljen da: 1. Opiše jezičke strukture latinskog jezika i objasni civilizacijski kontekst u kome te strukture postoje (rimska i latinska književnost, život i običaji Rimljana, latinske izreke, fraze i sentencije, skraćenice itd); 2. Klasičnim i tradicionalnim izgovorom pravilno čita i naglašava latinsku leksiku; 3. Pravilno piše na latinskom jeziku; 4. Prepoznaje vrste riječi i rečenica, kao preduslov za pravilno prevođenje sa latinskog i na latinski jezik; 5. Objasni osnove fonetike latinskog i ukratko opiše osnove istorijske gramatike romanskih jezika; 6. Razlikuje i poredi gramatičke kategorije latinskog i maternjeg jezika, kao i u drugih jezika koje je učio; 7. Upozna i etimološki objasni značenje latinskih pozajmljenica. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Marko Camaj |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanje, vježbe (dvosmjerno prevođenje), upoređivanje sa maternjim jezikom i jezikom struke, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Latinski jezik, njegova rasprostranjenost, faze razvoja, važnost izučavanja. Fonetika:Pismo.Čitanje.Najčešće fonetske promjene I nedjelja, vježbe - Latinski jezik, njegova rasprostranjenost, faze razvoja, važnost izučavanja. Fonetika:Pismo.Čitanje.Najčešće fonetske promjene II nedjelja, pred.-Morfologija: Imenice – pet deklinacija II nedjelja, vježbe Morfologija: Imenice – pet deklinacija III nedjelja, pred.- Tzv. »grčka deklinacija« i odstupanja u deklinacijama III nedjelja, vježbe - Tzv. »grčka deklinacija« i odstupanja u deklinacijama IV nedjelja, pred.- Pridjevi I-II i III deklinacije. Pravilna, supletivna, opisna i nepotpuna komparacija pridjeva IV nedjelja, vježbe - Pridjevi I-II i III deklinacije. Pravilna, supletivna, opisna i nepotpuna komparacija pridjeva V nedjelja, pred.- Nepromjenljive vrste riječi: prilozi, prijedlozi, veznici i uzvici V nedjelja, vježbe - Nepromjenljive vrste riječi: prilozi, prijedlozi, veznici i uzvici VI nedjelja, pred.- Kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma VII nedjelja, pred.- Brojevi: osnovni, redni, dijelni (dioni) i priložni VII nedjelja, vježbe - Brojevi: osnovni, redni, dijelni (dioni) i priložni VIII nedjelja, pred.- Zamjenice: lične, lično-povratna, prisvojne, prisvojno povratne VIII nedjelja, vježbe - Zamjenice: lične, lično-povratna, prisvojne, prisvojno povratne IX nedjelja, pred.- Zamjenice: pokazne, odnosne, upitne, neodređene, defektivne IX nedjelja, vježbe - Zamjenice: pokazne, odnosne, upitne, neodređene, defektivne X nedjelja, pred.- Glagoli: lice, broj, vrijeme, način, stanje, glagolske imena X nedjelja, vježbe - Glagoli: lice, broj, vrijeme, način, stanje, glagolske imena XI nedjelja, pred.- Kolokvijum XI nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma XII nedjelja, pred.- Prezentska osnova: indikativ prezenta, imperfekta i futur I, imperativ I-II glagola I-IV konjugacije XII nedjelja, vježbe - Prezentska osnova: indikativ prezenta, imperfekta i futur I, imperativ I-II glagola I-IV konjugacije XIII nedjelja, pred.- Perfekatska osnova: indikativ perfekta, pluskvamperfekta i futur II (aktiv) XIII nedjelja, vježbe - Perfekatska osnova: indikativ perfekta, pluskvamperfekta i futur II (aktiv) XIV nedjelja, pred.- Perfekatska osnova: indikativ perfekta, pluskvamperfekta i futur II (aktiv). Ponavljanje gradiva i priprema za završni ispit XIV nedjelja, vježbe - Perfekatska osnova: indikativ perfekta, pluskvamperfekta i futur II (aktiv). Ponavljanje gradiva i priprema za završni ispit XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - Detaljna analiza završnog ispita |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 5 kredita x 40/30 = 6h 35 min; struktura:4 sata predavanja i vježbi, 2 sata 35 min samostalnog rada U semestru: Nastava i završni ispit 15 nedjelja x 6h 35 min=106 sati Neophodne pripreme: 2 nedjelje x 6 h 35 min)=13 h 10 min Ukupno sati za predmet: 5 x 30 = 150 Dopunski rad: 30 h 50 min Struktura opterećenja: 106 h (nastava), 13 h 10 min (priprema), 30h 50 min (dopunski rad) = 150h |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni na redovnost praćenja, pohađanja i priprema za nastavu |
| Konsultacije | |
| Literatura | Skripta «Latinski jezik I – za studente romanskih jezika» (autor dr M. Camaj) Dr Bojana Manević Šijački: »Gramatika latinskog jezika», Beograd 1998. Za vanjezičke sadržaje: ekscerpirani podaci iz raznih izdanja. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima: - prisustvo na časovima, domaći zadaci, zainteresovanost na vježbama 6 poena. Kolokvijumi 2x22 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen Ukupan broj poena 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / RUSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3926 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4519 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina govora , slušanja čitanja i pisanja (B2.2); aktivno korišćenje engleskim jezikom u svakodnevnoj kominikaciji, unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika (B2.2) |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja I pisanja engleskog jezika - nivo B2.2 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.2 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.2 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović, mr Oksana Kankaraš |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review II nedjelja, pred.-Vocabulary search; Language focus; Getting along II nedjelja, vježbe Integrated skills III nedjelja, pred.- Grammar review; Modals and related verbs III nedjelja, vježbe - Listening and speaking: Getting married IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: The Peter Pan generation IV nedjelja, vježbe - Integrated skills; Everyday English – Exaggeration and understatement V nedjelja, pred.- A literary text translation V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Reading and speaking: How remarkable! Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Relative clauses VII nedjelja, pred.- Vocabulary search; Adding detail; Adverb collocations VII nedjelja, vježbe - Integrated skills. Grammar review VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading and speaking: Tarzan of Central Park. Discussion IX nedjelja, vježbe - Listening and speaking. Extreme temperature X nedjelja, pred.- A literary text translation. Discussion X nedjelja, vježbe - Essay writing XI nedjelja, pred.- The way we were; Expressing habit. Vocabulary search XI nedjelja, vježbe - Grammar review; used to do / used to doing XII nedjelja, pred.- A newspaper article translation XII nedjelja, vježbe - Listening and speaking – A teacher to remember XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking.: Living in the past; Discussion XIII nedjelja, vježbe - Homonyms and homophones; Everyday English – Making your point XIV nedjelja, pred.- A literary text translation. Vocabulary search XIV nedjelja, vježbe - Grammar review; Integrated skills XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon svakog časa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Test 1 - 40 poena; test 2 – 17p; prisustvo nastavi – 5+3 poena; završni ispit - 35 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4522 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A2.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.1; 4. Osposobljavanje studenata da ovladaju elementarnim morfosintaksičkim i fonetskim strukturama francuskog jezika; 5. Osposobljavanje studenata da kroz praktična vježbanja usvoje automatizme pravilnog izgovora i izražavanja elementarnih morfosintaksičkih struktura jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou A2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A2.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou A2.1 opšteg francuskog jezika; 5. Strukturira argumente u pisanoj formi koristeći složene rečenične strukture ; 6. Diskutuje, vodi argumentovan razgovor, jasno izražava ideje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.1; 7. Piše kratke tekstove jednostavnim rečenicama, primjenjujući gramatička pravila i vokabular u novom leksičkom okruženju, odnosno vodi prepisku (poruka, pismo) o poznatim temama. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Spomenka Delibašić, nastavnik i Anica Bojić, saradnik |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 1: Comment vivez-vous l’amitié ? Parler d’une relation amicale. Ami(e)s pour la vie ? I nedjelja, vježbe - Les pronoms relatifs qui, que, à qui pour donner des précisions. II nedjelja, pred.-Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 1: Décrire le caractère d’une personne. Parler de la personnalité. II nedjelja, vježbe L’accord du participe passé (révision). Les structures pour donner une définition : c’est + infinitif, c’est quand, c’est + nom + proposition relative. III nedjelja, pred.- Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 2: Ici, pas de fête sans Alain le gardien ! III nedjelja, vježbe - Parler de ses relations de voisinage. Rapporter les paroles de quelqu’un. IV nedjelja, pred.- Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 2: Évoquer des changements. IV nedjelja, vježbe - Faire une comparaison. V nedjelja, pred.- Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 3: L’amour coup de foudre. Raconter une rencontre. Les feux de l’amour. V nedjelja, vježbe - Le passé composé et l’imparfait pour raconter une rencontre. Raconter les suites d’une rencontre. Les marqueurs temporels il y a, pendant, dans. Carnet de voyage… VI nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 1: Postuler pour un job. Jobs à gogo. VI nedjelja, vježbe - Les marqueurs temporels en, depuis, de … à, pendant. VII nedjelja, pred.- Test d’évaluation VII nedjelja, vježbe - Se présenter dans une situation professionnelle. VIII nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 2: Clés pour la réussite. Donner des conseils, mettre en garde. Indiquer des changements nécessires. VIII nedjelja, vježbe - Le subjonctif pour donner un conseil, exprimer la nécessité. La formation du subjonctif. IX nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 3: Stages d’été : pourquoi les jeunes les recherchent. Raconter une expérience professionnelle. IX nedjelja, vježbe - Le plus-que-parfait pour raconter une expérience passée : l’antériorité dans le passé. Les adverbes pour donner une précision sur une action. X nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 3: Parler de ses activités professionnelles. X nedjelja, vježbe - Les pronoms indéfinis. Carnet de voyage… XI nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 1: Ils sont fous, ces Français ! Parler d’un pays et de ses habitants. XI nedjelja, vježbe - Les pronoms relatifs où et dont pour donner des précisions. Découvrir des stéréotypes. Les pronoms démonstratifs celui, celle, ceux, celles... pour désigner, définir. XII nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 2: Informer sur un itinéraire. XII nedjelja, vježbe - Les pronoms y et en pour indiquer le lieu. Destination: l’insolite. Informer sur des prestations touristiques. XIII nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 3: Des week-ends insolites ! Faire une réservation touristique. XIII nedjelja, vježbe - Le gérondif. Paris-province, où vit-on le mieux en France ? Comprendre une étude comparative. XIV nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 3: Paris-province : le match. XIV nedjelja, vježbe - Le superlatif pour désigner les extrêmes dans un classement. Parler de son lieu de vie. Ce qui, ce que… c’est… pour mettre en relief. XV nedjelja, pred.- Test d’évaluation XV nedjelja, vježbe - Carnet de voyage… |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries; Alter Ego 2, méthode de français A2, Paris: Hachette, 2006. (Unités 1, 2 et 3). Cahier d’exercice de même édition. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum i usmeni završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / RUSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4525 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4528 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika; aktivno korišćenje engleskim jezikom na B2.2 nivou u usmenoj i pisanoj komunikaciji |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja i pisanja engleskog jezika - nivo B2.2 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.2 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.2 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Marijana Cerović i mr Oksana Kankaraš |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, izrada domaćih zadataka, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Over my dead body; Modal auxiliary verbs 2; Synonyms; Metaphors and idioms II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- One of the greatest mysteries of English history; Missing for 500 years!; Modal auxiliary verbs in the past III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Spoken English; Expressions with modals IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Reading and speaking: The amazing Vikings; The Vikings: raiders, traders and intrepid explorers V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Its all hypothetical! Hypothesizing; Expressions with if; Word pairs; Moans and groans VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Broken dreams; Spoken English: Expressions with if; Vocabulary and Pronunciation – Word pairs VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Everyday English: Moans and groans IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Time flies; Articles; Determiners; Hot words – life, time; Linking and commenting X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- The pace of life; Articles and determiners; How well do you use your time? XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Determiners – each, every, or all XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking; The Isle of Muck; Where time stands still XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Vocabulary and listening; Hot words – life and time XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- General revision XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima |
| Konsultacije | Posle svakog časa |
| Literatura | Literatura:Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Dodatni materijali (književni tekstovi; audio materijali; gramatičke vježbe). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum - 45 poena; prisustvo nastavi - 5 poena; završni ispit - 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | - |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4531 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A2.2/B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A2.2/B1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.2/B1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Razumije opšti smisao jednostavnijih autentičnih audio-vizuelnih ili pisanih dokumenata na standardnom jeziku i da u nešto složenijim dokumentima izdvoji bitne informacije. 2. Razmjenjuje ideje i informacije o bliskim temama u svakodnevnim situacijama. 3. Učtivo izrazi stavove, uvjerenja, slaganje/neslaganje i traži pojašnjenje kod eventualnih problema u komunikaciji. 4. Koristi odgovarajuće jezičke strukture jasno povezujući ideje, odnosno vlada specifičnostima prostoproširene francuske rečenice u pogledu reda riječi u odnosu na crnogorski jezik. 5. Služi se odgovarajućim jezičkim izrazom u pisanju različitih vrsta tekstova (formalno i neformalno pismo, CV, izvještaj, priča, rezime). |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc.dr Sonja Špadijer Anica Bojić, saradnica u nastavi |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Kratki uvod u odgovarajuće jezičke sadržaje, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama pisanih i usmenih vježbi; samostalno, u paru, u grupi; razgovor. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Prise de contact, activités de démarrage ; Travail sur la chanson : « Aux Champs-Elysées » J. Dassin (la compréhension orale, le texte à compléter, le lexique, l’expression orale) ; Exprimer le passé ; I nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. II nedjelja, pred.-Exprimer le passé : le passé composé et l’imparfait (la lecture de textes ; comprendre les faits passé) ; II nedjelja, vježbe Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. III nedjelja, pred.- Dossier 3. – Suite (exprimer le passé) ; Parlez d’un pays et de ses habitants ; Les conditions de vie et les mentalités ; Caractériser par les propositions relatives introduites par : qui, que, où (révision) ; III nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. IV nedjelja, pred.- Dossier 3. – Comprendre des renseignements touristiques ; Les pronoms EN et Y de lieu ; Les pronoms démonstratifs : celui, ceux, celle, celles, […] ; La révision du futur ; IV nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. V nedjelja, pred.- Dossier 3. Faire une réservation ; Justifier son choix ; Le gérondif ; V nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. VI nedjelja, pred.- Dossier 3. Comprendre une étude comparative ; Le superlatif ; La mise en relief ; Parler de son lieu de vie ; VI nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. VII nedjelja, pred.- Révision ; Rédiger et présenter son curriculum vitae; VII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. VIII nedjelja, pred.- Le test de mi-semestre; VIII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. IX nedjelja, pred.- Dossier 4. Comprendre des titres de presse ; La nominalisation ; IX nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. X nedjelja, pred.- Dossier 4. Donner son opinion sur un programme, sur un sujet, […] ; Le genre des noms ; X nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XI nedjelja, pred.- Dossier 4. Comprendre des événements rapportés dans les médias ; Les temps du passé ; L’accord u participe passé avec le COD ; XI nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XII nedjelja, pred.- Dossier 4. Témoigner d’un événement ; Raconter des événements ; La forme passive; La révision du futur ; XII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XIII nedjelja, pred.- Dossier 4. Comprendre la présentation d’un film, des commentaires critiques ; Les pronoms personnels COI (à, de) ; XIII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XIV nedjelja, pred.- Dossier 4. Exprimer des appréciations ; La révision ; XIV nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XV nedjelja, pred.- Lexamen final. XV nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | U terminu dogovorenom sa studentima. |
| Literatura | J. Girardet, J. Pécheur, Alter Ego 2, méthode de français (Hachette); Papić, M. Gramatika francuskog jezika, Beograd, 1984; Y. Delatour, D. Jennepin, M. Leon-Dufour, A. Mattle Yeganeh, Grammaire du français (cours de civilisation française de la Sorbonne) B. Teyssier, Hachette, Paris 1991; Drašković, V. Francuski izgovor, Beograd, 1985; Grégoire M. Thiévenaz O. Grammaire progressive du français, Clé International. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Pismena i usmena provjera znanja, testovi, vježbe pismenog i usmenog razumijeva i izražavanja. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / RUSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4534 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK V-SINTAKSA II
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK V-SINTAKSA II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 6047 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK VI-LEKSIKOLOGIJA
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK VI-LEKSIKOLOGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 6048 | Obavezan | 6 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što studenti polože ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Objasne osnovne pojmove leksikologije (morfema, leksema, riječ, prefiksoidi, sufiksoidi); 2. Definišu semantičke odnose među riječima; 3. Implementiraju definicije pojmova u odgovarajućim primjerima iz njemačkog jezika; 4. Razlikuju tvorbene modele u njemačkom jeziku; 5. Objasne na primjerima vrstu tvorbe imenica, pridjeva, glagola i priloga. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Smilja Srdić, mr Gorica Vujović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, konsultacije, domaći zadaci. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvodni pojmovi I nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu II nedjelja, pred.-Pojam morfeme i riječi II nedjelja, vježbe Vježbe na odgovarajućem tekstu III nedjelja, pred.- Prefiksoidi III nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu IV nedjelja, pred.- Sufiksoidi IV nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu V nedjelja, pred.- Semantičke relacije među riječima V nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu VI nedjelja, pred.- I kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu VII nedjelja, pred.- Osnovni modeli tvorbe riječi VII nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu VIII nedjelja, pred.- Tvorba imenica VIII nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu IX nedjelja, pred.- Tvorba pridjeva IX nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu X nedjelja, pred.- Tvorba glagola X nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu XI nedjelja, pred.- Tvorba priloga XI nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu XII nedjelja, pred.- II kolokvijum XII nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu XIII nedjelja, pred.- Načini bogaćenja fonda riječi njemačkog jezika XIII nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu XIV nedjelja, pred.- Leksikografija XIV nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu XV nedjelja, pred.- Vrste rječnika XV nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu |
| Opterećenje studenta | NEDJELJNO: 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta. Struktura: 2 sata predavanja, 2 sata vježbi, 2 sata i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije. U SEMESTRU: Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta. Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta. Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve tri provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Srijedom od 15.15 do 16.00 (sala 211) |
| Literatura | 1. Eichinger, L.: Deutsche Wortbildung, 2000. 2. Erben, J.: Einführung in die deutsche Wortbildungslehre 2006. 3. Fleischer W. /Barz I.: Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache 1995. 4. Herbst T. /Klotz M.: Lexikografie 2003. 5. Motsch W.: Deutsche Wortbildung in Grundzügen 2004. 6. Schippan T.: Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache 2002. 7. Schlaefer M.: Lexikologie und Lexikografie 2009. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo), završni ispit nosi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK VI-LEKSIKOLOGIJA
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK VI-LEKSIKOLOGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 6048 | Obavezan | 6 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što studenti polože ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Objasne osnovne pojmove leksikologije (morfema, leksema, riječ, prefiksoidi, sufiksoidi); 2. Definišu semantičke odnose među riječima; 3. Implementiraju definicije pojmova u odgovarajućim primjerima iz njemačkog jezika; 4. Razlikuju tvorbene modele u njemačkom jeziku; 5. Objasne na primjerima vrstu tvorbe imenica, pridjeva, glagola i priloga. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Smilja Srdić, mr Gorica Vujović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, konsultacije, domaći zadaci. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvodni pojmovi I nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu II nedjelja, pred.-Pojam morfeme i riječi II nedjelja, vježbe Vježbe na odgovarajućem tekstu III nedjelja, pred.- Prefiksoidi III nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu IV nedjelja, pred.- Sufiksoidi IV nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu V nedjelja, pred.- Semantičke relacije među riječima V nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu VI nedjelja, pred.- I kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu VII nedjelja, pred.- Osnovni modeli tvorbe riječi VII nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu VIII nedjelja, pred.- Tvorba imenica VIII nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu IX nedjelja, pred.- Tvorba pridjeva IX nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu X nedjelja, pred.- Tvorba glagola X nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu XI nedjelja, pred.- Tvorba priloga XI nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu XII nedjelja, pred.- II kolokvijum XII nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu XIII nedjelja, pred.- Načini bogaćenja fonda riječi njemačkog jezika XIII nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu XIV nedjelja, pred.- Leksikografija XIV nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu XV nedjelja, pred.- Vrste rječnika XV nedjelja, vježbe - Vježbe na odgovarajućem tekstu |
| Opterećenje studenta | NEDJELJNO: 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta. Struktura: 2 sata predavanja, 2 sata vježbi, 2 sata i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije. U SEMESTRU: Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta. Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta. Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve tri provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Srijedom od 15.15 do 16.00 (sala 211) |
| Literatura | 1. Eichinger, L.: Deutsche Wortbildung, 2000. 2. Erben, J.: Einführung in die deutsche Wortbildungslehre 2006. 3. Fleischer W. /Barz I.: Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache 1995. 4. Herbst T. /Klotz M.: Lexikografie 2003. 5. Motsch W.: Deutsche Wortbildung in Grundzügen 2004. 6. Schippan T.: Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache 2002. 7. Schlaefer M.: Lexikologie und Lexikografie 2009. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo), završni ispit nosi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / SRPSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | SRPSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9724 | Obavezan | 2 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ŠPANSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9731 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9734 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9735 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usvajanje sadržaja italijanskog jezika na nivou A2.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike; sticanje znanja o italijanskom društvu i kulturi. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja će biti osposobljen/a da na nivou A2.1: 1. Prepoznaje i pravilno upotrebljava ograničen broj sintaktičkih struktura i gramatičkih oblika. 2. Prepoznaje i pravilno upotrebljava osnovna italijanska prošla vremena. 3. Poznaje karakteristike italijanskog zamjeničkog i pridjevskog sistema. 4. Čita i razumije kratke tekstove o bliskim temama. 5. Piše kraće sadržaje u vezi sa poznatim temama. 6. Vodi jednostavan razgovor na poznate teme. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Cvijeta Brajičić, mr Hajdana Vujanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Pronomi tonici: uso con le preposizioni; I nedjelja, vježbe - Domandare a qualcuno informazioni sul proprio stato di salute; medicina e farmacia in Italia (produzione e comprensione scritta e orale) II nedjelja, pred.-Stare + gerundio al presente, presente progressivo e presente semplice + ripasso del presente regolare e irregolare, altri plurali irregolari (parti del corpo); II nedjelja, vježbe Descrivere il proprio stato di salute; parlare di azioni ed eventi progressivi nel presente. III nedjelja, pred.- Imperativo diretto regolare e irregolare, affermativo e negativo. III nedjelja, vježbe - Dare ordini ed indicazioni (produzione scritta e orale). IV nedjelja, pred.- Ripasso del passato prossimo e scelta dell’ausiliare, verbi con doppio ausiliare; IV nedjelja, vježbe - Parlare di sport e di eventi sportivi, parlare di benessere; V nedjelja, pred.- Pronomi diretti - ce l’ho, etc., pronome partitivo ne; V nedjelja, vježbe - Parlare di sport e di eventi sportivi, parlare di benessere; lo sport in Italia (produzione scritta e orale) VI nedjelja, pred.- Accordo del participio passato (II), PER + presente/passato prossimo. VI nedjelja, vježbe - Esprimere i limiti temporali di un’azione o di un evento nel presente e nel passato. VII nedjelja, pred.- L’imperfetto indicativo dei verbi regolari e irregolari: morfologia e principali usi; VII nedjelja, vježbe - ripasso e conversazione. VIII nedjelja, pred.- Principali avverbi, congiunzioni e espressioni che richiedono l’uso dell’imperfetto; VIII nedjelja, vježbe - Raccontare azioni abituali al passato, esprimere stati fisici e stati d’animo del presente e del passato, esprimere la durata nel presente e nel passato (produzione e comprensione scritta e orale) IX nedjelja, pred.- La forma progressiva al passato, DA + presente/imperfetto. IX nedjelja, vježbe - Parlare di azioni e eventi progressivi nel presente e nel passato (produzione scritta e orale) X nedjelja, pred.- Aggettivi bello, buono, brutto, cattivo, contrasto passato prossimo e imperfetto; X nedjelja, vježbe - Parlare dei propri ricordi (produzione scritta e orale) XI nedjelja, pred.- Verbi riflessivi reciproci (ripresa dei pronomi riflessivi e dei verbi riflessivi), avverbi in –MENTE; XI nedjelja, vježbe - KOLOKVIJUM XII nedjelja, pred.- Aggettivi per descrivere il carattere e la personalità, aggettivi per descrivere emozioni e sentimenti. XII nedjelja, vježbe - Narrare eventi e azioni del passato sequenziali, contemporanei, interrotti, parlare di azioni reciproche. XIII nedjelja, pred.- Pronomi indiretti, verbi che usano pronomi indiretti; XIII nedjelja, vježbe - Organizzare un viaggio: comprare il biglietto del treno/ dell’aereo; prenotare un alloggio; i mezzi di trasporto in Italia. XIV nedjelja, pred.- Ripresa di piacere e presentazione di verbi con la stessa costruzione (mancare, bastare, servire); Imperativo affermativo e negativo con i pronomi, dovere, potere, volere + pronome - Ripresa del pronome ci, volerci e metterci. XIV nedjelja, vježbe - Capire gli annunci sia orali che scritti. XV nedjelja, pred.- POPRAVNI KOLOKVIJUM XV nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma i obnavljanje gradiva. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 1 sat vježbi 2 sata i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Fiorenza Quercioli, Giulia Tossani, In alto! A2; Ornimi Editions, Perugia, 2021. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo: 5 poena Kolokvijum: 45 poena Završni ispit: 50 poena Prelazna ocena se dobija sa 50 poena Ukupan broj poena: 100 E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9736 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Razvijanje kompetencija vezanih za pisano i usmeno izražavanje, usvajanje gramatičkih sadržaja na nivou A2.2. Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja će biti osposobljen/a da na nivou A2.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike: 1. Prepoznaje i pravilno upotrebljava oblike italijanskog futura, kondicionala sadašnjeg i imperativa. 2. Prepoznaje i pravilno upotrebljava osnovne bezlične konstrukcije u italijanskom jeziku. 3. Prepoznaje i upotrebljava oblike najfrekventnijih neodređenih pridjeva i zamjenica u italijanskom jeziku. 4. Razumije globalni smisao italijanskog pisanog ili izgovorenog teksta o temama iz italijanske kulture, društva, kao i o temama iz svakodnevnog života. 5. Vodi jednostavan razgovor na poznate teme u skladu sa nivoom A2.2. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Cvijeta Brajičić, mr Hajdana Vujanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Imperativo con i pronomi; I nedjelja, vježbe - Indicare qualcosa (comprensione e produzione scritta e orale) II nedjelja, pred.-Preposizioni con l’abbigliamento; II nedjelja, vježbe Chiedere e dire la taglia / il numero, chiedere uno sconto, descrivere come è vestita una persona; la moda italiana (produzione scritta e orale). III nedjelja, pred.- Comparativi regolari e irregolari. III nedjelja, vježbe - Esprimere paragoni (comprensione e produzione scritta e orale) IV nedjelja, pred.- Il futuro semplice regolare e irregolare: forme e usi; IV nedjelja, vježbe - Parlare di programmi e previsioni (comprensione e produzione scritta e orale). V nedjelja, pred.- Stare + per + infinito; V nedjelja, vježbe - Parlare di azioni e eventi che stanno per verificarsi (produzione scritta e orale). VI nedjelja, pred.- Periodo ipotetico del I tipo. VI nedjelja, vježbe - Organizzare incontri e attività del tempo libero, esprimere probabilità, dubbio, incertezza, formulare semplici ipotesi (produzione scritta e orale); la vita sociale in Italia. VII nedjelja, pred.- Il condizionale semplice regolare e irregolare: forme e usi VII nedjelja, vježbe - ripasso e conversazione – la geografia, le vacanze, le feste familiari italiane. VIII nedjelja, pred.- Superlativi regolari e irregolari; VIII nedjelja, vježbe - Parlare dei propri desideri; dare consigli (II), esprimere una qualità di massimo grado (in assoluto e rispetto a un gruppo) IX nedjelja, pred.- Ripresa dei comparativi e confronto con i superlativi, nomi alterati in -INO e –ONE. IX nedjelja, vježbe - Congratularsi, fare gli auguri a qualcuno, rispondere alle congratulazioni, agli auguri (produzione scritta e orale). X nedjelja, pred.- Alcuni aggettivi e pronomi indefiniti (qualche, alcuni/e, qualcuno/a, nessuno), la forma tutto + articolo + nome; X nedjelja, vježbe - Esprimere una quantità indefinita; dare ordini e consigli in un contesto formale, esprimere affetto e amore; XI nedjelja, pred.- Le forme impersonali: bisogna, è necessario, è bene/male... + infinito, la posizione dell’aggettivo: aggettivi che cambiano significato secondo la posizione. XI nedjelja, vježbe - ripasso e conversazione. XII nedjelja, pred.- Imperativo formale (Lei) affermativo e negativo; XII nedjelja, vježbe - Parlare del lavoro e delle condizioni di lavoro; il mondo del lavoro in Italia. XIII nedjelja, pred.- Imperativo formale affermativo e negativo con i pronomi; XIII nedjelja, vježbe - Capire e rispondere ad annunci di lavoro (comprensione e produzione scritta e orale). XIV nedjelja, pred.- Sintesi dell’imperativo con e senza pronomi; Ripresa delle preposizioni di tempo e di luogo. XIV nedjelja, vježbe - Parlare delle proprie conoscenze e capacità, esprimere necessità, speranza, opinioni personali; XV nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM XV nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma i obnavljanje gradiva. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 1 sat vježbi 2 sata i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Fiorenza Quercioli, Giulia Tossani, In alto! A2; Ornimi Editions, Perugia, 2021. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / SRPSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | SRPSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9746 | Obavezan | 1 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ŠPANSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9753 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ŠPANSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9754 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / CRNOGORSKI JEZIK 2
| Naziv predmeta: | CRNOGORSKI JEZIK 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9995 | Obavezan | 2 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usvajanje osnovnih znanja o rečenici, rečeničnim djelovima i vrstama rečenica, njihovim funkcijama i međusobnim odnosima, kao i o funkcijama i značenjima padeža i glagola u crnogorskom jeziku. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student će biti u mogućnosti da: 1. izloži osnovne karakteristike sintaksičke strukture crnogorskog jezika; 2. definiše temeljne pojmove iz sintakse proste i složene rečenice, padeža i glagola; 3. povezuje sintaksičke sa ostalim gramatičkim kategorijama; 4. tumači sintaksičku sinonimiju; 5. primjenjuje stečena znanja u sintaksičkoj analizi. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Sonja Nenezić, Dr Milena Burić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, testovi, završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Informacija o predmetu, literaturi i oblicima provjere znanja. I nedjelja, vježbe - Informacija o predmetu, literaturi i oblicima provjere znanja. II nedjelja, pred.-Sintaksa proste rečenice. Subjekat i predikat. II nedjelja, vježbe Sintaksa proste rečenice. Subjekat i predikat. III nedjelja, pred.- Nepotpune i bezlične rečenice. Sintagma. III nedjelja, vježbe - Nepotpune i bezlične rečenice. Sintagma. IV nedjelja, pred.- Imenske odredbe i dopune. IV nedjelja, vježbe - Imenske odredbe i dopune. V nedjelja, pred.- Glagolske odredbe i dopune V nedjelja, vježbe - Glagolske odredbe i dopune VI nedjelja, pred.- Rekcija. Kongruencija. Red riječi. VI nedjelja, vježbe - Rekcija. Kongruencija. Red riječi. VII nedjelja, pred.- Sintaksa složene rečenice: nezavisne i zavisne rečenice. VII nedjelja, vježbe - Sintaksa složene rečenice: nezavisne i zavisne rečenice. VIII nedjelja, pred.- Sintaksa padeža: Nominativ i vokativ VIII nedjelja, vježbe - I test. IX nedjelja, pred.- Genitiv. IX nedjelja, vježbe - Sintaksa padeža: Nominativ i vokativ. Genitiv. X nedjelja, pred.- Dativ i akuzativ. X nedjelja, vježbe - Dativ i akuzativ. XI nedjelja, pred.- Instrumental i lokativ. XI nedjelja, vježbe - Instrumental i lokativ. XII nedjelja, pred.- Sintaksa glagola. Glagolska vremena: prezent, perfekat, aorist. XII nedjelja, vježbe - Sintaksa glagola. Glagolska vremena: prezent, perfekat, aorist. XIII nedjelja, pred.- Imperfekat, pluskvamperfekat, futur I, futur II. XIII nedjelja, vježbe - Imperfekat, pluskvamperfekat, futur I, futur II. XIV nedjelja, pred.- Glagolski načini: imperativ i potencijal XIV nedjelja, vježbe - Glagolski načini: imperativ i potencijal XV nedjelja, pred.- Nelični glagolski oblici. XV nedjelja, vježbe - Nelični glagolski oblici. II test. |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, polažu testove i završni ispit. |
| Konsultacije | Ponedjeljkom od 13 do 14h. |
| Literatura | A. Čirgić i dr., Gramatika crnogorskoga jezika, MPNCG, Podgorica, 2010; Živojin Stanojčić, Ljubomir Popović, Gramatika srpskoga jezika, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd 2004; S. Nenezić, Crnogorski jezik 2 (skripta). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 2 testa po 25 poena, završni ispit -- 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / CRNOGORSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | CRNOGORSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10001 | Obavezan | 1 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje naukom o glasovima i različitim aspektima izučavanja glasova; osnovnim pravopisnim pravilima. Usvajanje osnovnih znanja iz morfologije (nauke o oblicima riječi) i tvorbe riječi. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Definiše osnovne pojmove pravopis – pravogovor, fonetika – fonologija, govor – jezik, glas – fonem, osnovne pojmove morfologije i tvorbe riječi – morfem, riječ; 2. Opisuje fonološke i morfološke glasovne promjene u savremenom standardnom jeziku i primjenjuje stečenja znanja u analizi primjera različite složenosti; 3 Prepozna i primijeni ortoepsku normu standarnog jezika; 4. Razlikuje vrste riječi u standardnom jeziku; 5. Gramatički samostalno analizira rečenice i tekstove s obzirom na fonetsko-morfološko-tvorbeni nivo jezika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Miodarka Tepavčević – predavač, dr Milena Burić – saradnik |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi, konsultacije i završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Istorijski razvoj književnog jezika; štokavsko narječje I nedjelja, vježbe - Istorijski razvoj književnog jezika; štokavsko narječje II nedjelja, pred.-Fonetika i fonologija, glasovni sistem našeg jezika II nedjelja, vježbe Fonetika i fonologija, glasovni sistem našeg jezika III nedjelja, pred.- Mofrofonologija; prozodijski sistem III nedjelja, vježbe - Mofrofonologija; prozodijski sistem IV nedjelja, pred.- Alternacije suglasnika IV nedjelja, vježbe - Alternacije suglasnika V nedjelja, pred.- Alternacije samoglasnika V nedjelja, vježbe - Alternacije samoglasnika VI nedjelja, pred.- Pravopis, uvodne napomene, definisanje, podjela, pravopisna pravila (Pisanje velikog slova, skraćenice, rastavljane riječi na kraju reda; pravopisni i interpunkcijski znaci, sastavljeno i rastavljeno pisanje riječi) VI nedjelja, vježbe - Pravopis, uvodne napomene, definisanje, podjela, pravopisna pravila (Pisanje velikog slova, skraćenice, rastavljane riječi na kraju reda; pravopisni i interpunkcijski znaci, sastavljeno i rastavljeno pisanje riječi) VII nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM I VII nedjelja, vježbe - KOLOKVIJUM I VIII nedjelja, pred.- Morfologija (riječ i morfema; vrste riječi) VIII nedjelja, vježbe - Morfologija (riječ i morfema; vrste riječi) IX nedjelja, pred.- Imenice i zamjenice IX nedjelja, vježbe - Imenice i zamjenice X nedjelja, pred.- Pridjevi i brojevi X nedjelja, vježbe - Pridjevi i brojevi XI nedjelja, pred.- Glagolske riječi XI nedjelja, vježbe - Glagolske riječi XII nedjelja, pred.- Nepromjenljive vrste riječi XII nedjelja, vježbe - Nepromjenljive vrste riječi XIII nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM II XIII nedjelja, vježbe - KOLOKVIJUM II XIV nedjelja, pred.- Osnovni principi tvorbe riječi XIV nedjelja, vježbe - Osnovni principi tvorbe riječi XV nedjelja, pred.- Leksikologija XV nedjelja, vježbe - Leksikologija |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijume i polažu završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Adnan Čirgić, Ivo Pranković, Josip Silić, Gramatika crnogorskoga jezika, Podgorica, 2010; Živojin Stanojčić, Ljubomor Popović, Gramatika srpskog jezika, Beograd 1999; Branislav Ostojić, Kratka pregledna gramatika srpskog jezika i pravopis, Podgorica 2005; Mihailo Stevanović, Gramatika srpskog jezika, Beograd 1998; Eugenija Barić, Hrvatska gramatika, Školska knjiga, Zagreb 2005; Josip Silić, Ivo Pranjković, Gramatika hrvatskoga jezika, Zagreb, 2005; Pravopis crnogorskog jezika, Podgorica 2010. Pravopis srpskohrvatskog jezika, MS/MH, 1960; Pravopis srpskoga jezika, Mitar Pešikan, Jovan Jerković, Mato Pižurica, Novi Sad, 2011; Milorad Dešić, Pravopis srpskog jezika, Zemun 1998. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 2 kolokvijuma po 25 bodova (ukupno 50 poena) Završni ispit – 50 bodova Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / CRNOGORSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | CRNOGORSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10001 | Obavezan | 1 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje naukom o glasovima i različitim aspektima izučavanja glasova; osnovnim pravopisnim pravilima. Usvajanje osnovnih znanja iz morfologije (nauke o oblicima riječi) i tvorbe riječi. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Definiše osnovne pojmove pravopis – pravogovor, fonetika – fonologija, govor – jezik, glas – fonem, osnovne pojmove morfologije i tvorbe riječi – morfem, riječ; 2. Opisuje fonološke i morfološke glasovne promjene u savremenom standardnom jeziku i primjenjuje stečenja znanja u analizi primjera različite složenosti; 3 Prepozna i primijeni ortoepsku normu standarnog jezika; 4. Razlikuje vrste riječi u standardnom jeziku; 5. Gramatički samostalno analizira rečenice i tekstove s obzirom na fonetsko-morfološko-tvorbeni nivo jezika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Miodarka Tepavčević – predavač, dr Milena Burić – saradnik |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi, konsultacije i završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Istorijski razvoj književnog jezika; štokavsko narječje I nedjelja, vježbe - Istorijski razvoj književnog jezika; štokavsko narječje II nedjelja, pred.-Fonetika i fonologija, glasovni sistem našeg jezika II nedjelja, vježbe Fonetika i fonologija, glasovni sistem našeg jezika III nedjelja, pred.- Mofrofonologija; prozodijski sistem III nedjelja, vježbe - Mofrofonologija; prozodijski sistem IV nedjelja, pred.- Alternacije suglasnika IV nedjelja, vježbe - Alternacije suglasnika V nedjelja, pred.- Alternacije samoglasnika V nedjelja, vježbe - Alternacije samoglasnika VI nedjelja, pred.- Pravopis, uvodne napomene, definisanje, podjela, pravopisna pravila (Pisanje velikog slova, skraćenice, rastavljane riječi na kraju reda; pravopisni i interpunkcijski znaci, sastavljeno i rastavljeno pisanje riječi) VI nedjelja, vježbe - Pravopis, uvodne napomene, definisanje, podjela, pravopisna pravila (Pisanje velikog slova, skraćenice, rastavljane riječi na kraju reda; pravopisni i interpunkcijski znaci, sastavljeno i rastavljeno pisanje riječi) VII nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM I VII nedjelja, vježbe - KOLOKVIJUM I VIII nedjelja, pred.- Morfologija (riječ i morfema; vrste riječi) VIII nedjelja, vježbe - Morfologija (riječ i morfema; vrste riječi) IX nedjelja, pred.- Imenice i zamjenice IX nedjelja, vježbe - Imenice i zamjenice X nedjelja, pred.- Pridjevi i brojevi X nedjelja, vježbe - Pridjevi i brojevi XI nedjelja, pred.- Glagolske riječi XI nedjelja, vježbe - Glagolske riječi XII nedjelja, pred.- Nepromjenljive vrste riječi XII nedjelja, vježbe - Nepromjenljive vrste riječi XIII nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM II XIII nedjelja, vježbe - KOLOKVIJUM II XIV nedjelja, pred.- Osnovni principi tvorbe riječi XIV nedjelja, vježbe - Osnovni principi tvorbe riječi XV nedjelja, pred.- Leksikologija XV nedjelja, vježbe - Leksikologija |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijume i polažu završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Adnan Čirgić, Ivo Pranković, Josip Silić, Gramatika crnogorskoga jezika, Podgorica, 2010; Živojin Stanojčić, Ljubomor Popović, Gramatika srpskog jezika, Beograd 1999; Branislav Ostojić, Kratka pregledna gramatika srpskog jezika i pravopis, Podgorica 2005; Mihailo Stevanović, Gramatika srpskog jezika, Beograd 1998; Eugenija Barić, Hrvatska gramatika, Školska knjiga, Zagreb 2005; Josip Silić, Ivo Pranjković, Gramatika hrvatskoga jezika, Zagreb, 2005; Pravopis crnogorskog jezika, Podgorica 2010. Pravopis srpskohrvatskog jezika, MS/MH, 1960; Pravopis srpskoga jezika, Mitar Pešikan, Jovan Jerković, Mato Pižurica, Novi Sad, 2011; Milorad Dešić, Pravopis srpskog jezika, Zemun 1998. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 2 kolokvijuma po 25 bodova (ukupno 50 poena) Završni ispit – 50 bodova Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / CRNOGORSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | CRNOGORSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10007 | Obavezan | 2 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK I-OSNOVE GRAMATIKE
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK I-OSNOVE GRAMATIKE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10016 | Obavezan | 1 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | shodi učenja: Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da : 1. Vlada osnovnim terminima iz oblasti njemačke gramatike (fonetika, morfologija, sintaksa). 2. Objasni fonetske osobine njemačkih glasova. 3. Umije da gradi i upotrebljava sva glagolska vremena u njemačkom jeziku. 4. Prepoznaje vrste riječi u njemačkom jeziku i pravilno upotrebljava različite oblike riječi u komunikaciji. 5. Pravilno deklinira imenice prema gramatičkim kategorijama (rod, broj, padež) |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST I -SRED.V ,HUMANIZ I REFORM.
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST I -SRED.V ,HUMANIZ I REFORM. |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10017 | Obavezan | 1 | 5 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenata da razumiju osnovne kategorije i pojmove razvoja književnosti. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da bude u mogućnosti da objasni proces nastanka i razvoja književnosti na njemačkom jeziku i nabroji najznačajnije autore i djela na njemačkom ili latinskom jeziku od početaka pismenosti do kasnog srednjeg vijeka. Student zna da opiše poetološka i žanrovska obilježja njemačke književnosti datog perioda, kategorizuje djela rane njemačke književnosti, nastala od početaka pismenosti do kasnog srednjeg vijeka, po književnim razdobljima i žanrovima, kao i da samostalno koristi istorije književnosti i književne priručnike za informisanje o zadatoj temi. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sabina Osmanović Mirjana Đurić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe sa analizom određenih književnih tekstova. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u Književnost 1: Upoznavanje sa planom rada, literaturom, načinom rada i rokovima za predaju domaćih zadataka i periodične provjere znanja. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa planom rada, nastavnom metodologijom i mogućnostima analize književnih tekstova. II nedjelja, pred.-Počeci pismenosti na njemačkom govornom području: Die althochdeutsche Literatur (750- 1050), Germanisch-heidnische Dichtung, Glossen, Merseburger Zaubersprüche, Herojska pjesma Hildebrandslied. II nedjelja, vježbe Čitanje, prevođenje i analiza stukture, jezik i stil Merseburger Zauberspüche; Hildebrandslied. III nedjelja, pred.- Die mittelhochdeutsche Literatur (um 1050-bis ca. 1350): „höfische Klassik“, „höfischer Roman“, Ritterkultur. III nedjelja, vježbe - Dvorski roman: osnovni preduslovi za nastanak, građa, jezik i stil, začetnik Hajnrih fon Feldeke, Eneida. IV nedjelja, pred.- Struktur und Aufbau von „Erec" und „Iwein“ - Hartmann von Aue. IV nedjelja, vježbe - Reprezentativni predstavnici i njihova ostvarenja, individualne karakteristike stila: „Gregorius" i „Der Arme Heinrich“. V nedjelja, pred.- „Parzival" – Wolfram von Eschenbach, Inhalt und Unterschiede zu „Erec" und „Iwein“. V nedjelja, vježbe - „Parzival" - Struktura obrazovnog romana. VI nedjelja, pred.- „Tristan und Isolde" – Gottfried von Straßburg (Inhalt und Filmbesprechung). VI nedjelja, vježbe - „Tristan und Isolde" (struktura, jezik i stil). VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Osvrt na pređeno gradivo. VIII nedjelja, pred.- Germanisch-heroische Dichtung um 1200, Nibelungenlied: (Sigfriedslied1-19), Nibelungen Fritz Lang (1924) Stummfilm (nijemi film). VIII nedjelja, vježbe - Pjesma o Nibelunzima, Prvi dio - (struktura, nibelunška strofa, jezik i stil). IX nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum. IX nedjelja, vježbe - Pjesma o Nibelunzima, Prvi dio - (struktura, nibelunška strofa, jezik i stil). X nedjelja, pred.- Nibelungelied – (Burgundenlied 20 -39); Die Nibelungen Teil 2 Kriemhilds Rache 1967. X nedjelja, vježbe - Pjesma o Nibelunzima, Drugi dio - (struktura, nibelunška strofa, jezik i stil). XI nedjelja, pred.- Minnesang ( frühe donauländische Minnesang, Hohe staufische Minnesang,) Vertreter, Form, Stellung von Mann und Frau, Motive etc. Dietmar von Aist, der Kürnberger, der Burggraf von Regensburg. XI nedjelja, vježbe - Srednjevjekovno ljubavno pjesništvo, minezang – nastanak, društvena uloga, prinuda žanra, Hohe Minne, Niedere Minne, Tagelied. XII nedjelja, pred.- Spruchdichtung (političko pjesništvo); Walther von der Vogelweide: faze u stvaralaštvu. XII nedjelja, vježbe - Srednjevjekovna duhovna poezija; mističari, Majster Ekhart, ženski predstavnici. XIII nedjelja, pred.- Die Literatur des Spätmittelalters (um 1350- bis ca1650), (die frühneuhochdeutschen Literaturperiode): Književnost kasnijeg srednjeg vijeka: Meistersang, Skolastika i mistika, duhovna drama, Renaissance und Humanismus. XIII nedjelja, vježbe - Johanes fon Tepl, Ratar iz Češke; majsterzang, Hans Zaks; crkvena i svetovna drama, satira i djela ludosti, Sebastian Brant; Brod ludaka; knjige za narod, Narodna knjiga o doktoru Faustusu, Lalenbuch. XIV nedjelja, pred.- Humanismus und Reformation (1470/80- 1600) Erasmus von Rotterdam, Ulrich von Hutten, Martin Luther und 95 Thesen; Kontrareformacija; Flugblatt und Flugschrift; Narrenliteratur; Sebastian Brant, Schwank- und Festnachtspiele Hans Sachs, Jesuitendrama. XIV nedjelja, vježbe - Erazmo Roterdamski: odnos prema crkvi, reformaciji i Luteru, književni opus, Pohvala ludosti, diskusija. XV nedjelja, pred.- Ponavljanje gradiva, priprema za ispit i diskusija. XV nedjelja, vježbe - Osvrt na pređeno gradivo, obnavljanje i priprema za ispit, diskusija. |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 3 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Konsultacije je moguće obaviti svakog ponedjeljka, kao i mejlom. |
| Literatura | Yomb May, Epochen der deutschen Literatur. Königs Lernhilfe 2020. Hajnc Šlafer, Kratka istorija njemačke književnosti. SG, 2014. Deutsche Literaturgeschichte von den Anängen bis zur Gegenwart. Wolfganag Beutin u.a. Stuttgart:Weimar 2001. Fric Martini, Istorija nemačke književnost, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost I, Sarajevo-Beograd, 1980. Leksikoni: Povjest svjetske književnosti, Svjetska književnost – djela |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, aktivno učešće u istoj, samostalan rad na domaćim zadacima, te znanje na kolokvijumu i završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se djelimično izvodi na njemačkom jeziku. |
| Napomena | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan uvid u strukturu nastave, sedmične planove, literaturu i materijale. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / CIVILIZACIJA ZEMALJA NJEM. GOVORNOG PODRUČJA 1
| Naziv predmeta: | CIVILIZACIJA ZEMALJA NJEM. GOVORNOG PODRUČJA 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10018 | Obavezan | 1 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj upoznavanje studenata sa osnovnim kategorijama i pojmovima njemačke civilizacije i kulture, kao i usvajanje bazičnog njemačkog vokabulara u datoj oblasti. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će biti u mogućnosti da: objasni nastanak civilizacije i formiranje prvih društvno-političkih zajednica na teritoriji današnjeg njemačkog govornog područja, opiše ključne fenomene u razvoju civilizacije i kulture zemalja njemačkog govornog područja od ranog srednjeg vijeka do kraja baroka: hristijanizacija, nastanak gradova, viteštvo, mistika, sholastika, uloga manastira, formiranje carstva, reformacija, protestantizam, prviu niverziteti, jezička društva; nabroji najznačajnije epohe, ličnosti, institucije i njihov doprinos ranom razvoju jedinstvene njemačke kulture imajući u vidu različite mogućnosti periodizacije i širi društveno-politički kontekst. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sabina Osmanovic |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i interaktivne nastavne aktivnosti. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Germanija u sjenci Rima. Paganska kultura. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Hrišćanstvo. Karolinška i Otonska renesansa II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Manstirska kultura. Mistika i sholastika. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Viteška dvorska kultura. Minezang. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Gradska kultura. Majsterzang. Hanza. Romantika i gotika. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Humanizam i reformacija. Luter. Kalvin. Luterova jezička reforma. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Sjeverna renesansa. Direr, Brojgel. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Kontrareformacija i tridesetogodišnji rat. Barokna kultura. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Njemačka barokna drama. Jezička društva i jezička reforma. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Barokna muzika i slikarstvo. Bah. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Mocart. Rokoko. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Prosvetiteljstvo. Prosvećeni apsolutizam. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Lesing i nacionalni teatar. Cenzura. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Klopštok. Viland. Njemački rokoko. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | H.Šulce, Pregled nemačke istorije, Beograd, 2001; Dirlmajer et al, Kratka istorija Nemačke, Beograd2009; Katrin Orel, Srednja Evropa, Clio, Beograd, 2012; Žak le Gof, Srednjovekovna civilizacija Zapadne Evrope, Novi Sad, 2010; Piter Braun, Uspon hrišćanstva na Zapadu, Clio, Beograd, 2010. Dragoljub Živojinović, Uspon Evrope 1450-1789, ZZU, Beograd, 2010; S.Grubačić, Istorija nemačke kulture, Beograd, 2002; Čedomir Popov, Građanska Evropa (1770-1914), ZZU, Beograd, 2010, W.Gössmann, Deutsche Kulturgeschichte im Aufriss, München 1970. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, samostalni rad u vidu pisanog ili usmenog izlaganja na zadatu temu, te znanje na dva kolokvijuma tokom semestra i na završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se djelimično izvodi na njemačkom jeziku. |
| Napomena | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan sedmični pregled predmeta, uključujući materijale i zadatke. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / CIVILIZACIJA ZEMALJA NJEM.GOVORNOG PODRUČJA 2
| Naziv predmeta: | CIVILIZACIJA ZEMALJA NJEM.GOVORNOG PODRUČJA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10019 | Obavezan | 2 | 3 | 2++0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će biti u mogućnosti da: objasni nastanak civilizacije i formiranje prvih društvno-političkih zajednica na teritoriji današnjeg njemačkog govornog područja, opiše ključne fenomene u razvoju civilizacije i kulture zemalja njemačkog govornog područja od ranog srednjeg vijeka do kraja baroka: hristijanizacija, nastanak gradova, viteštvo, mistika, sholastika, uloga manastira, formiranje carstva, reformacija, protestantizam, prviu niverziteti, jezička društva; nabroji najznačajnije epohe, ličnosti, institucije i njihov doprinos ranom razvoju jedinstvene njemačke kulture imajući u vidu različite mogućnosti periodizacije i širi društveno-politički kontekst. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK I-NIVOA1
| Naziv predmeta: | SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK I-NIVOA1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10020 | Obavezan | 1 | 10 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta, ovladavanje pismenim i usmenim izražavanjem na njemačkom jeziku, usavršavanje i unapređivanje postojećeg znanja iz gramatike njemačkog jezika. Uvježbavanje studenata da na tekstovima iz oblasti književnosti i publicistike uočavaju i klasifikuju prevodilačke probleme. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da: 1. Razumije poznate riječi i osnovne fraze koje se odnose na porodicu i neposrednu okolinu ako sagovornik govori polako i razgovjetno. 2. Prepozna poznata imena, riječi vrlo jednostavne rečenice, npr. na oglasima postavljenim na javnim mjestima, plakatima ili u katalozima 3. Vodi jednostavan razgovor i da postavlja i odgovara na jednostavna pitanja o dobro poznatim temama. 4. Napiše kratku jednostavnu razglednicu, da ispuni podatke ličnim podacima. 5. Upotrijebi, prepozna i objasni osnovna gramatička pravila |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana MInić mr Semra Husović mr Berhard Unterer |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Ich und die anderen (pozdravljanje, predstaviti sebe i druge, brojevi do milijardu, spelovanje) I nedjelja, vježbe - Ich und die anderen (pozdravljanje, predstaviti sebe i druge, brojevi do milijardu, spelovanje) II nedjelja, pred.-Termine, Termine (formalno i neformalno čitanje i razumijevanje sati,doba dana, godišnjih doba,godina i datuma, simulacija razgovora o kulturnim manifestacijama i zakazivanju termina,pisanje razglednice) II nedjelja, vježbe Termine, Termine (formalno i neformalno čitanje i razumijevanje sati,doba dana, godišnjih doba,godina i datuma, simulacija razgovora o kulturnim manifestacijama i zakazivanju termina,pisanje razglednice) III nedjelja, pred.- Slabi glagoli u prezentu, lične zamjenice u nominativu, red riječi u izjavnim i upitnim rečenicama,određeni, neodređeni i negativni član u nominativu i akuzativu, lične zamjenice u akuzativu. III nedjelja, vježbe - Slabi glagoli u prezentu, lične zamjenice u nominativu, red riječi u izjavnim i upitnim rečenicama,određeni, neodređeni i negativni član u nominativu i akuzativu, lične zamjenice u akuzativu. IV nedjelja, pred.- Unternehmen Familie (obrada leksike iz oblasti hrane,zanimanja,mjerne jedinice, zadaci u domaćinstvu, modalni glagoli, čitanje cijena, simulacija razgovora o porodici i u supermarketu) IV nedjelja, vježbe - Unternehmen Familie (obrada leksike iz oblasti hrane,zanimanja,mjerne jedinice, zadaci u domaćinstvu, modalni glagoli, čitanje cijena, simulacija razgovora o porodici i u supermarketu) V nedjelja, pred.- Spiel und Spaß (voditi razgovor o hobijima, slobodnom vremenu,različitim vrstama sporta, pisati i odgovarati na kratke oglase) V nedjelja, vježbe - Spiel und Spaß (voditi razgovor o hobijima, slobodnom vremenu,različitim vrstama sporta, pisati i odgovarati na kratke oglase) VI nedjelja, pred.- Modalni glagoli u prezentu, prisvojni članovi u nominativu, jaki glagoli u prezentu, haben i sein u preteritu, slabi glagoli u perfektu, veznici und, oder, aber, denn VI nedjelja, vježbe - Modalni glagoli u prezentu, prisvojni članovi u nominativu, jaki glagoli u prezentu, haben i sein u preteritu, slabi glagoli u perfektu, veznici und, oder, aber, denn VII nedjelja, pred.- Priprema za test VII nedjelja, vježbe - Test VIII nedjelja, pred.- Endlich ein Zimmer ( razgovarati o događajima iz prošlosti, obrada leksike iz oblasti stana, kuće, namještaja, usmena i pismena obrada teme) VIII nedjelja, vježbe - Endlich ein Zimmer ( razgovarati o događajima iz prošlosti, obrada leksike iz oblasti stana, kuće, namještaja, usmena i pismena obrada teme) IX nedjelja, pred.- Kleider machen Leute (obrada leksike iz oblasti odjeće, boja, materijala, razumjeti i formulisati uputstva i predloge, pisanje mejla) IX nedjelja, vježbe - Kleider machen Leute (obrada leksike iz oblasti odjeće, boja, materijala, razumjeti i formulisati uputstva i predloge, pisanje mejla) X nedjelja, pred.- Glagoli sa odvojivim i neodvojivim prefiksima u prezentu i perfektu, jaki i mješoviti glagoli u perfektu, imperativ X nedjelja, vježbe - Glagoli sa odvojivim i neodvojivim prefiksima u prezentu i perfektu, jaki i mješoviti glagoli u perfektu, imperativ XI nedjelja, pred.- Grüezi in der Schweiz ( razumjeti informacije o znamenitostima, dati i razumjeti opis puta, pisanje mejla, razgovor o planovima) XI nedjelja, vježbe - Grüezi in der Schweiz ( razumjeti informacije o znamenitostima, dati i razumjeti opis puta, pisanje mejla, razgovor o planovima) XII nedjelja, pred.- Predlozi s akuzativom i dativom, upotreba prezenta za izražavanje budućih radnji XII nedjelja, vježbe - Predlozi s akuzativom i dativom, upotreba prezenta za izražavanje budućih radnji XIII nedjelja, pred.- Priprema za test XIII nedjelja, vježbe - Test XIV nedjelja, pred.- Hmmm, das schmeckt! (razumjeti i voditi razgovore u restoranu, davati predloge, odbijati i ili biti saglasan sa njima, postavljati i reagovati na molbe,razgovarati o navikama u ishrani) XIV nedjelja, vježbe - Hmmm, das schmeckt! (razumjeti i voditi razgovore u restoranu, davati predloge, odbijati i ili biti saglasan sa njima, postavljati i reagovati na molbe,razgovarati o navikama u ishrani) XV nedjelja, pred.- Mješovita deklinacija pridjeva XV nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 8 kredita x 40/30 = 10 sati i 40 minuta Struktura: 2 sati predavanja 6 sati vježbi 2 sati i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (10 sati i 40 minuta) x 16 = 170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (10 sati i 40 minuta) = 21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava) + 21 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, učestvuju u radu na predavanjima i vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Na zahtjev studenta |
| Literatura | Udžbenik Motive A1 (1-9. lekcija), gramatika – A-Grammatik |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo), završni ispit nosi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni ispit |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ŠPANSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10026 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK II -MORFOLOGIJA I
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK II -MORFOLOGIJA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10027 | Obavezan | 2 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da : 1. Poznaje i vlada kategorijom glagol, kao vrstom riječi u njemačkom jeziku. 2. Određuje glagol i glagolske kategorije u datoj rečenici. 3. Vlada nepravilnim glagolima u njemačkom jeziku (tabela glagola) 4. Vlada svim podjelama glagola i aspektima podjele glagola |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST II -BAROK I PROSVETITELJSTVO
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST II -BAROK I PROSVETITELJSTVO |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10028 | Obavezan | 2 | 4 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumije osnovne kategorije i pojmove istorijskog razvoja književnosti. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da bude u mogućnosti da opiše poetološka i žanrovska obilježja njemačkog baroka i prosvetiteljstva i kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u 16. i 17. vijeku po književnim razdobljima, rodovima i vrstama. Znaće da nabroji najznačajnije autore njemačke književnosti 16. i 17. vijeka i njihova djela i da prepozna centralne motive u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet imajući u vidu istorijski i politički kontekst. Umjeće da pripremi kraće izlaganje na zadatu temu vodeći računa o relevantnosti izvora. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sabina Osmanović Mirjana Đurić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe sa analizom pojedinačnih tekstova. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u Književnost 1: Upoznavanje sa planom rada, literaturom, načinom rada i rokovima za predaju domaćih zadataka i periodične provjere znanja. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa planom rada, nastavnom metodologijom i mogućnostima analize književnih tekstova. II nedjelja, pred.-Die Literatur des 17. Jahrhunderts; Barock 1600-1720; Zeitgeschichtliche Einordnung; historischer Hintegrund; Merkmale des Barock; Sprachgesellschaften; Vertreter des Barock; Theoretische Schriften; Martin Opitz (Epoha baroka - barok kao istorijska i kulturna epoha, rad na očuvanju i standardizovanju njemačkog jezika i normativne poetike baroka) II nedjelja, vježbe Čitanje i analiza odabranih odlomaka. (Martin Opitz, „Buch von der deutschen Poeterey“) III nedjelja, pred.- Die Lyrik des Barock; Paul Fleming, Andreas Gryphius; Paul Gerhardt; Literarische Formen: das Versmaß; der Alexandriner, das Emblem, das Epigramm, das Sonett) (Barokna poezija -opšte i posebne karakteristike, predstavnici) III nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih pjesama. IV nedjelja, pred.- Der barocke Roman Hans Jakob Christoffel von Grimmelshausen, "Der abenteuerliche Simplicissimus" – Entstehung und Geschichte des Textes, Gattung, Tradition des Schelmentums, Eigenschaften; (Barokni roman- Grimelshauzen - Simplicisimus) IV nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka. (Hans Jakob Christoffel von Grimmelshausen, "Der abenteuerliche Simplicissimus") V nedjelja, pred.- Die Literatur des 18. Jahrhunderts: Die Aufklärung 1720- 1785; Epochenspezifik; Merkmale und Vertreter: Gottsched, Gellert, Lessing Theoretische Schriften: Immanuel Kant "Was ist Aufklärug?" G. E. Lessing "Hamburgische Dramaturgie", "17. Literaturbrief" (Prosvjetiteljstvo - istorijska i kulturna epoha, društvo, politika, filozofija; Gotšed i njegovi protivnici) V nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka.( G. E. Lessing "Hamburgische Dramaturgie") VI nedjelja, pred.- Die Fabel der Aufklärung und Gellert; (Basne prosvjetiteljstva) Christian Fürchtegott Gellert "Das Leben der schwedischen Gräfin von G*** " VI nedjelja, vježbe - Christian Fürchtegott Gellert Das Leben der schwedischen Gräfin von G*** (Gelert - Život švedske grofice fon G...) Friedrich Gottlieb Klopstock Der Messias und Oden (Klopštokove ode) VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Osvrt na pređeno gradivo. VIII nedjelja, pred.- Bürgerliches Trauerspiel; G.E. Lessing "Emilia Galotti"; Lustspiel: G.E. Lessing "Minna von Barnhelm" (Lesingova drama, opšte karakteristike i značaj) VIII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka. (G.E. Lessing "Emilia Galotti") IX nedjelja, pred.- G. E. Lessing "Nathan der Weise" IX nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka G.E. Lessing "Minna von Barnhelm" X nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum. X nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka G. E. Lessing "Ringparabel". XI nedjelja, pred.- Christoph Martin Wieland "Agathon", "Die Abderiten". XI nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka Ch. M. Wieland "Die Abderiten" XII nedjelja, pred.- Sturm und Drang (1767-1785/90) Merkmale der Epoche, Autoren und literarische Formen Johann Wolfgang von Goethe Lyrik "Prometheus", "Willkomen und Abschied" u.a. (Sturm und Drang - težnja 18. vijeka, uzroci pojave, predstavnici, filozofija) XII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih pjesama "Heidenröslein", "Ganymed" (Prometej, Ganimed, Ružica na pustari) XIII nedjelja, pred.- J. W. von Goethe "Die Leiden des jungen Werther" Geteov roman - "Jadi mladog Vertera" XIII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka. J.W. von Goethe "Götz von Berlichingen" XIV nedjelja, pred.- Friedrich Schiller "Kabale und Liebe" Šilerova drama XIV nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka. F. Schiller "Die Räuber", "Don Carlos" (Razbojnici, Don Karlos) XV nedjelja, pred.- Ponavljanje gradiva, priprema za ispit i diskusija. XV nedjelja, vježbe - Osvrt na pređeno gradivo, obnavljanje i priprema za ispit, diskusija. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 1 sati vježbi 2 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Konsultacije je moguće obaviti svakog ponedjeljka, kao i mejlom. |
| Literatura | Deutsche Literaturgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart, Hrsg. Wolfganag Beutin u.a. Stuttgart:Weimar 2001. Yomb May, Epochen der deutschen Literatur. Königs Lernhilfe 2020 Barbara Baumann/Birgitta Oberle, Deutsche Literatur in Epochen Fric Martini, Istorija nemačke književnost, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost, Sarajevo-Beograd, 1980 Leksikoni: Povjest svjetske književnosti, Svjetska književnost – djela |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, aktivno učešće u istoj, samostalan rad na domaćim zadacima, te znanje na kolokvijumu i završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan uvid u strukturu nastave, sedmične planove, literaturu i materijale. |
| Napomena | Nastava se djelimično izvodi na njemačkom jeziku. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST II -BAROK I PROSVETITELJSTVO
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST II -BAROK I PROSVETITELJSTVO |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10028 | Obavezan | 2 | 5 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumije osnovne kategorije i pojmove istorijskog razvoja književnosti. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da bude u mogućnosti da opiše poetološka i žanrovska obilježja njemačkog baroka i prosvetiteljstva i kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u 16. i 17. vijeku po književnim razdobljima, rodovima i vrstama. Znaće da nabroji najznačajnije autore njemačke književnosti 16. i 17. vijeka i njihova djela i da prepozna centralne motive u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet imajući u vidu istorijski i politički kontekst. Umjeće da pripremi kraće izlaganje na zadatu temu vodeći računa o relevantnosti izvora. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sabina Osmanović Mirjana Đurić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe sa analizom pojedinačnih tekstova. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u Književnost 1: Upoznavanje sa planom rada, literaturom, načinom rada i rokovima za predaju domaćih zadataka i periodične provjere znanja. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa planom rada, nastavnom metodologijom i mogućnostima analize književnih tekstova. II nedjelja, pred.-Die Literatur des 17. Jahrhunderts; Barock 1600-1720; Zeitgeschichtliche Einordnung; historischer Hintegrund; Merkmale des Barock; Sprachgesellschaften; Vertreter des Barock; Theoretische Schriften; Martin Opitz (Epoha baroka - barok kao istorijska i kulturna epoha, rad na očuvanju i standardizovanju njemačkog jezika i normativne poetike baroka) II nedjelja, vježbe Čitanje i analiza odabranih odlomaka. (Martin Opitz, „Buch von der deutschen Poeterey“) III nedjelja, pred.- Die Lyrik des Barock; Paul Fleming, Andreas Gryphius; Paul Gerhardt; Literarische Formen: das Versmaß; der Alexandriner, das Emblem, das Epigramm, das Sonett) (Barokna poezija -opšte i posebne karakteristike, predstavnici) III nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih pjesama. IV nedjelja, pred.- Der barocke Roman Hans Jakob Christoffel von Grimmelshausen, "Der abenteuerliche Simplicissimus" – Entstehung und Geschichte des Textes, Gattung, Tradition des Schelmentums, Eigenschaften; (Barokni roman- Grimelshauzen - Simplicisimus) IV nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka. (Hans Jakob Christoffel von Grimmelshausen, "Der abenteuerliche Simplicissimus") V nedjelja, pred.- Die Literatur des 18. Jahrhunderts: Die Aufklärung 1720- 1785; Epochenspezifik; Merkmale und Vertreter: Gottsched, Gellert, Lessing Theoretische Schriften: Immanuel Kant "Was ist Aufklärug?" G. E. Lessing "Hamburgische Dramaturgie", "17. Literaturbrief" (Prosvjetiteljstvo - istorijska i kulturna epoha, društvo, politika, filozofija; Gotšed i njegovi protivnici) V nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka.( G. E. Lessing "Hamburgische Dramaturgie") VI nedjelja, pred.- Die Fabel der Aufklärung und Gellert; (Basne prosvjetiteljstva) Christian Fürchtegott Gellert "Das Leben der schwedischen Gräfin von G*** " VI nedjelja, vježbe - Christian Fürchtegott Gellert Das Leben der schwedischen Gräfin von G*** (Gelert - Život švedske grofice fon G...) Friedrich Gottlieb Klopstock Der Messias und Oden (Klopštokove ode) VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Osvrt na pređeno gradivo. VIII nedjelja, pred.- Bürgerliches Trauerspiel; G.E. Lessing "Emilia Galotti"; Lustspiel: G.E. Lessing "Minna von Barnhelm" (Lesingova drama, opšte karakteristike i značaj) VIII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka. (G.E. Lessing "Emilia Galotti") IX nedjelja, pred.- G. E. Lessing "Nathan der Weise" IX nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka G.E. Lessing "Minna von Barnhelm" X nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum. X nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka G. E. Lessing "Ringparabel". XI nedjelja, pred.- Christoph Martin Wieland "Agathon", "Die Abderiten". XI nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka Ch. M. Wieland "Die Abderiten" XII nedjelja, pred.- Sturm und Drang (1767-1785/90) Merkmale der Epoche, Autoren und literarische Formen Johann Wolfgang von Goethe Lyrik "Prometheus", "Willkomen und Abschied" u.a. (Sturm und Drang - težnja 18. vijeka, uzroci pojave, predstavnici, filozofija) XII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih pjesama "Heidenröslein", "Ganymed" (Prometej, Ganimed, Ružica na pustari) XIII nedjelja, pred.- J. W. von Goethe "Die Leiden des jungen Werther" Geteov roman - "Jadi mladog Vertera" XIII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka. J.W. von Goethe "Götz von Berlichingen" XIV nedjelja, pred.- Friedrich Schiller "Kabale und Liebe" Šilerova drama XIV nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka. F. Schiller "Die Räuber", "Don Carlos" (Razbojnici, Don Karlos) XV nedjelja, pred.- Ponavljanje gradiva, priprema za ispit i diskusija. XV nedjelja, vježbe - Osvrt na pređeno gradivo, obnavljanje i priprema za ispit, diskusija. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 1 sati vježbi 2 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 3 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Konsultacije je moguće obaviti svakog ponedjeljka, kao i mejlom. |
| Literatura | Deutsche Literaturgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart, Hrsg. Wolfganag Beutin u.a. Stuttgart:Weimar 2001. Yomb May, Epochen der deutschen Literatur. Königs Lernhilfe 2020 Barbara Baumann/Birgitta Oberle, Deutsche Literatur in Epochen Fric Martini, Istorija nemačke književnost, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost, Sarajevo-Beograd, 1980 Leksikoni: Povjest svjetske književnosti, Svjetska književnost – djela |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, aktivno učešće u istoj, samostalan rad na domaćim zadacima, te znanje na kolokvijumu i završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan uvid u strukturu nastave, sedmične planove, literaturu i materijale. |
| Napomena | Nastava se djelimično izvodi na njemačkom jeziku. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK II-NIVOA2
| Naziv predmeta: | SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK II-NIVOA2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10030 | Obavezan | 2 | 10 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta, ovladavanje pismenim i usmenim izražavanjem na njemačkom jeziku, usavršavanje i unapređivanje postojećeg znanja iz gramatike njemačkog jezika. Uvježbavanje studenata da na tekstovima iz oblasti književnosti i publicistike uočavaju i klasifikuju prevodilačke probleme i da ih shodno situaciji rješavaju. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. upotrebljava elementarne i često upotrebljavane rečenice i izraze iz svog neposrednog okruženja (informacije o sebi, porodici, putovanjima, kupovini, poslu i bližem okruženju) 2. opiše jednostavnim vokabularom svoje porijeklo, obrazovanje, neposredno okruženje i teme povezane sa neposrednim potrebama 3. izdvoji važne informacije iz jednostavnih svakodnevnih tekstova kao što su reklame, prospekti, redovi vožnje, meniji, neformalni mejlovi i pisma 4. sastavi jednostavne bilješke, poruke u vezi sa neposrednim potrebama, neformalne mejlove i pisma kao što su pozivnice i zahvalnice 5. primijeni principe i tehnike samostalnog učenja |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Nastavnik - dr Ana MInić Saradnik - mr Semra Husović Saradnik - mr Bernhard Unterer |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Feste feiern, wie sie fallen! (obrada leksike i tekstova iz oblasti praznika i običaja, pisanje pozivnica i odgovora na njih, razgovarati o praznicima u domovini) I nedjelja, vježbe - Feste feiern, wie sie fallen! (obrada leksike i tekstova iz oblasti praznika i običaja, pisanje pozivnica i odgovora na njih, razgovarati o praznicima u domovini) II nedjelja, pred.-Umziehen, ausziehen, einziehen (razumjeti oglase za izdavanje stanova i razgovarati o njima, voditi telefonski razgovor,popunjavati različite formulare na ovu temu) II nedjelja, vježbe Umziehen, ausziehen, einziehen (razumjeti oglase za izdavanje stanova i razgovarati o njima, voditi telefonski razgovor,popunjavati različite formulare na ovu temu) III nedjelja, pred.- Neu in Köln (obrada leksike i tekstova iz oblasti studiranja u inostranstvu, razgovarati o iskustvima u inostranstvu, pisanje mejla) III nedjelja, vježbe - Neu in Köln (obrada leksike i tekstova iz oblasti studiranja u inostranstvu, razgovarati o iskustvima u inostranstvu, pisanje mejla) IV nedjelja, pred.- Bankgeschichten und andere (razumjeti i voditi razgovor u banci, podnositi prijavu u policiji, obrada tekstova na datu i pisanje mejla) IV nedjelja, vježbe - Bankgeschichten und andere (razumjeti i voditi razgovor u banci, podnositi prijavu u policiji, obrada tekstova na datu i pisanje mejla) V nedjelja, pred.- Die Gesundheit ist wie das Salz (obrada leksike iz oblasti ljudskog tijela,zdravlja i bolesti,razumjeti i voditi razgovor između ljekara i pacijenta,razumjeti uputstva za korišćenje ljekova) V nedjelja, vježbe - Die Gesundheit ist wie das Salz (obrada leksike iz oblasti ljudskog tijela,zdravlja i bolesti,razumjeti i voditi razgovor između ljekara i pacijenta,razumjeti uputstva za korišćenje ljekova) VI nedjelja, pred.- obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test VI nedjelja, vježbe - obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test VII nedjelja, pred.- obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test VII nedjelja, vježbe - test VIII nedjelja, pred.- Herbst in München (obrada leksike i tekstova iz oblasti vremenskih prilika i prognoze, simulacija razgovora u robnoj kući) VIII nedjelja, vježbe - Herbst in München (obrada leksike i tekstova iz oblasti vremenskih prilika i prognoze, simulacija razgovora u robnoj kući) IX nedjelja, pred.- Eine Reisenach Wien (obrada tekstova i simulacija dijaloga na temu opisa puta, razgledanja grada, planiranja putovanja, mini projekat: sastavljanje turističkog vodiča za svoj grad) IX nedjelja, vježbe - Eine Reisenach Wien (obrada tekstova i simulacija dijaloga na temu opisa puta, razgledanja grada, planiranja putovanja, mini projekat: sastavljanje turističkog vodiča za svoj grad) X nedjelja, pred.- Fünf hundert Berufe! Aber welcher? (obrada leksike iz oblasti zanimanja, simulacija razgovora u vezi sa odabirom zanimanja, obrada tekstova i pisanje formalnog i neformalnog mejla na tu temu, prezentacija: željeno zanimanje i planovi za budućnost) X nedjelja, vježbe - Fünf hundert Berufe! Aber welcher? (obrada leksike iz oblasti zanimanja, simulacija razgovora u vezi sa odabirom zanimanja, obrada tekstova i pisanje formalnog i neformalnog mejla na tu temu, prezentacija: željeno zanimanje i planovi za budućnost) XI nedjelja, pred.- Praktikum: Erfahrung, Lernen, Spaß ( upoznati se sa načinom pisanja i pisati prijavu i biografiju, simulirati razgovor za posao, pisanje mejla) XI nedjelja, vježbe - Praktikum: Erfahrung, Lernen, Spaß ( upoznati se sa načinom pisanja i pisati prijavu i biografiju, simulirati razgovor za posao, pisanje mejla) XII nedjelja, pred.- Konjunktiv II, pasiv prezenta i preterita, pasiv sa modalnim glagolima XII nedjelja, vježbe - Konjunktiv II, pasiv prezenta i preterita, pasiv sa modalnim glagolima XIII nedjelja, pred.- obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test XIII nedjelja, vježbe - test XIV nedjelja, pred.- Von den Alpen bis ans Meer (obrada reklamnih tekstova na temu različitih turističkih destinacija, pismena i usmena komunikacija na temu godišnjeg odmora) XIV nedjelja, vježbe - Von den Alpen bis ans Meer (obrada reklamnih tekstova na temu različitih turističkih destinacija, pismena i usmena komunikacija na temu godišnjeg odmora) XV nedjelja, pred.- Obnavljanje i priprema za završni ispit. XV nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za završni ispit. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 10 kredita x 40/30 = 13 sati Struktura: 2 sati predavanja 6 sati vježbi 5 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (10 sati i 40 minuta) x 16 = 170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (10 sati i 40 minuta) = 21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava) + 21 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, učestvuju u radu na predavanjima i vježbama, rade sve provjere znanja, testove i polažu završni ispit. |
| Konsultacije | Konsultacije mogu da se obavljaju na zahtjev studenta. |
| Literatura | Udžbenik Motive A1-B1 (9-18. lekcija), gramatika – A-Grammatik |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo), završni ispit nosi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni ispit iz oblasti predavanja i vježbi. |
| Napomena | Sa planom realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima sudenti su upoznati na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK III - MORFOLOGIJA 2
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK III - MORFOLOGIJA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10392 | Obavezan | 3 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Prepoznavanje, definisanje, upotreba i posebnosti kod imenica, pridjeva, zamjenica, determinativa, veznika, priloga, predloga i rječca u njemačkom jeziku (izvan konteksta i u samoj rečenici, tj.kontekstu). |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student/kinja bi trebalo da: 1. Vlada vrstama riječi u njemačkom jeziku: imenicama, pridjevima, zamjenicama, determinativima, prilozima, predlozima, rječcama, veznicima 2. Definiše pomenute vrste riječi, prepoznaje paradigme (ako postoje) 3. Vlada svim gramatičkim kategorijama u vezi sa gore pomenutim vrstama riječi 4. Prepoznaje vrste riječi u njemačkom jeziku i to u datoj rečenici/tekstu. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Smilja Srdić, mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Imenice, semantičke klase I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Rod imenica II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Broj imenica III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Deklinacija imenica (slaba) IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Deklinacija imenica (jaka i mješovita) V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Determinativi (vrsta, upotreba, deklinacija) VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Zamjenice (vrsta, upotreba, deklinacija) VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum 1 VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Pridjevi, vrste pridjeva i aspekti podjele, komparacija pridjeva IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Deklinacija pridjeva (slaba, jaka i mješovita) X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Prilozi, semantička podjela priloga, upotreba XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Predlozi, vrste, pozicija i upotreba XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Veznici i rječce XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum 2 XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Priprema za usmeni dio ispita, simulacija analize vrste riječi na datim rečenicama/tekstu XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | Nakon predavanja/vježbi i mejlom. |
| Literatura | 1. Srdić, Smilja: Morphologie der deutschen Sprache, Jasen, Beograd 2008 2. DUDEN, GrammatikBand 4, Dudenverlag, Mannheim, 2005 3. Helbig, Gerhard und Buscha, Joachim Deutsche Grammatik, Ein Handbuch für den Ausländerunterricht, Langenscheidt Verlag, Leipzig, 17. Auflage, 1996 4. Reimann, Monika Grundstufen – Grammatik für Deutsch als Fremdsprache, Hueber Verlag, München, 2004 5. Luscher, Renate Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache für Anfänger, Hueber Verlag, München, 2006 6. Dreyer – Schmidt Lehr- und Übungsgrammatik der deutschen Sprache, Neubearbeitung, Hueber Verlag, München, 2006 7. Arsenijević Nada: Gramatika savremenog nemačkog jezika, Partenon, 2010 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo), završni ispit nosi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST III -NJEMAČKA KLASIKA I ROM.
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST III -NJEMAČKA KLASIKA I ROM. |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10393 | Obavezan | 3 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta ili studentkinje da razumije osnovne kategorije i pojmove istorijskog razvoja njemačke književnosti, kao i za samostalnu analizu književnog teksta. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da bude u mogućnosti da opiše poetološka, stilska i žanrovska obilježja književnosti vajmarske klasike i romantizma, kao i da izvede njihovu jasnu periodizaciju. Znaće da kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u periodu 18. i početkom 19. vijeka po stilskim formacijama, rodovima i vrstama, te da nabroji najznačajnije autore ovog perioda. Umjeće da prepozna centralne motive u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet, imajući u vidu njihov kulturno-istorijski kontekst. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Jelena Knežević, Mirjana Đurić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Metod nastave obuhvata kombinaciju interaktivnih predavanja i vježbi, omogućavajući studentima ili studentkinjama aktivno učestvovanje u analizi odabranih književnih tekstova. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u Vajmarsku klasiku: opšte odlike epohe, kulturno-istorijski kontekst, etičke i estetske norme, pregled predstavnika i njihovih djela I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa planom rada, literaturom i rokovima za periodične provjere znanja, kao i sa metodama i sadržajem nastave, te očekivanim ishodima učenja II nedjelja, pred.-Geteovo stvaralaštvo iz perioda klasike: interpretacija drame „Ifigenija na Tauridi” - detaljan pregled strukture, karakterizacije i motivacije likova, analiza tematskih slojeva i stila II nedjelja, vježbe Čitanje odabranih odlomaka iz Geteove drame „Ifigenija na Tauridi", interaktivna analiza ključnih momenata i likova, rasprava o temama i stilu drame, postavljanje pitanja i diskusija o ključnim konceptima III nedjelja, pred.- J. V. fon Gete, drama „Faust”: pregled biografskih elemenata, analiza strukture i sadržaja, istraživanje ključnih tema i ideja, detaljna analiza likova i razvoja radnje III nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz Geteovog djela „Faust” radi dubljeg razumijevanja, uočavanje i analiza ključnih tema i ideja, strukture i likova IV nedjelja, pred.- „Godina balada”, interpretacija Geteovih („Vilinski kralj”, „Čarobnjakov segrt”, „Ribar i dr.) i Šilerovih („Polikratov prsten”, „Ibikovi ždrali”, „Ronilac” i dr.) balada; Fridrih Šiler - „O naivnom i sentimentalnom pjesništvu” IV nedjelja, vježbe - Fridrih Šiler, „Marija Stjuart” – analiza dramskog teksta, razumjevanje istorijskog okvira, identifikacija centralnih tema, analiza likova, njihova karakterizacija i motivacija, stil, uočavanje poruke i završne misli o značaju i uticaju djela V nedjelja, pred.- Fridrih Šiler, istorijske drame „Vilhelm Tel” i „Valenštajn” – analiza dramskog teksta, sagledavanje istorijskog konteksta, identifikacija ključnih tema, analiza likova (karakterizacija, motivacija), stil i struktura, prepoznavanje poruke i zaključne misli o značaju i uticaju dela V nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz drama Fridriha Šilera „Vilhelm Tel” i „Valenštajn” radi dubljeg razumijevanja, te diskusija o ključnim temama, stilu i porukama djela VI nedjelja, pred.- Interpretacija Geteovog romana „Godine učenja Vilhelma Majstera”, analiza poetike i narativne strukture, karakterizacije i motivacije likova, njihovog unutrašnjeg razvoja, tematske i idejne ravni romana; osvrt i diskusija o pređenom gradivu kao priprema za kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Kolokvijum VII nedjelja, pred.- Detaljna analiza elegija Fridriha Helderlina „Hleb i vino” i „Menonove tužaljke za Diotimom” VII nedjelja, vježbe - Fridrih Helderlin, roman u pismima „Hiperion” - analiza nastanka i tumačenje romana, forma i stil, analiza glavnog junaka i lika Diotime, uočavanje centralne tematike i glavnih motiva VIII nedjelja, pred.- Život i djelo Hajnriha fon Klajsta: Drama „Razbijeni krčag” – inspiracija za komediju, intriga, zaplet, likovi; Drama „Amfitrion” – izvor, analiza sadržaja, motivi, psihološko raščlanjivanje zapleta VIII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odlomaka iz drama Hajnriha fon Klajsta „Razbijeni krčag” i „Amfitrion” IX nedjelja, pred.- Hajnrih fon Klajst, „Princ Fridrih od Homburga”, „Hermanova bitka”, – analiza dramskih tekstova, junaci i njihova unutrašnja borba, ali i borba protiv vidljivih sila IX nedjelja, vježbe - Hajnrih fon Klajst, „Pentezileja”– analiza dramskog teksta, strukture, stila i sadržaja sa karakterizacijom glavnih likova i izdvajanjem centralne tematike i motiva X nedjelja, pred.- Interpretacija Klajstoveih novela „Mihael Kolhas” i „Zemljotres u Čileu" X nedjelja, vježbe - Čitanje i detaljna analiza odbranih odlomaka iz Klajstovih novela „Mihael Kolhas” i „Zemljotres u Čileu" XI nedjelja, pred.- Žan Paul, djelo na granici između klasike i romantike, glavni junaci njegovih romana, satira „Život veselog učiteljčića Maria Vuca u Auentalu"– analiza teksta XI nedjelja, vježbe - Kolokvijum XII nedjelja, pred.- Romantizam, periodizacija i opšte karakteristike, predstavnici: pregled ključnih stavova filozofa njemačkog klasičnog idealizma: Kanta, Fihtea, Šelinga i Hegela; odnos romantizma i slobodarskih ideja Francuske revolucije; Fridrih Šlegel, 116. fragment iz Ateneuma, romantična poezija, romantičarska ironija XII nedjelja, vježbe - Čitanje i interpretacija odbranih odlomaka iz Šlegelovog romana „Lusinda" – analiza naziva romana, forme, teme i diskusija o estetskim i etičkim aspektima istog XIII nedjelja, pred.- Novalis „Himne noći", analiza tematskih elementa i stilskih karakteristika; poezija L. Tika „Čuda ljubavi"; Jozef fon Ajhendorf, poezija („Veče", „Noć pod mjesečinom", „Žudnja za smrću", „Noćni cvijet") XIII nedjelja, vježbe - Jozef fon Ajhendorf, „Iz života jednog dangube" - interpretacija, pogled na junake i njihove razlike, motivi, pripovjedač, idejni i filozofski aspekti djela XIV nedjelja, pred.- Poezija Klemensa Brentana i Ahim fon Arnima, „Dječakov čarobni rog" XIV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum XV nedjelja, pred.- E. T. A. Hofman, „Zlatni lonac" i „Princeza Brambila" - interpretacija djela XV nedjelja, vježbe - Braća Grim, „Bajke, „Njemački rječnik" Osvrt na pređeno gradivo i diskusija pred završni ispit |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti ili studentkinje su u obavezi da redovno prisustvuju predavanjima, aktivno učestvuju u čitanju i analizi odabranih književnih djela, rade kololovijume i domaće zadatke, te da polažu završni ispit. |
| Konsultacije | Konsultacije uživo četvrtko i petkom |
| Literatura | Hajnc Šlafer, Kratka istorija njemačke književnosti, SG, 2014. Fric Martini, Istorija nemačke književnosti, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost II, Sarajevo-Beograd, 1980. Leksikoni: Kindler – Literaturlexikon, Povjest svjetske književnosti, Svjetska književnost – djela |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, samostalni rad u vidu pisanog ili usmenog izlaganja na zadatu temu, te znanje na dva kolokvijuma tokom semestra i na završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST III -NJEMAČKA KLASIKA I ROM.
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST III -NJEMAČKA KLASIKA I ROM. |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10393 | Obavezan | 3 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta ili studentkinje da razumije osnovne kategorije i pojmove istorijskog razvoja njemačke književnosti, kao i za samostalnu analizu književnog teksta. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da bude u mogućnosti da opiše poetološka, stilska i žanrovska obilježja književnosti vajmarske klasike i romantizma, kao i da izvede njihovu jasnu periodizaciju. Znaće da kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u periodu 18. i početkom 19. vijeka po stilskim formacijama, rodovima i vrstama, te da nabroji najznačajnije autore ovog perioda. Umjeće da prepozna centralne motive u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet, imajući u vidu njihov kulturno-istorijski kontekst. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Jelena Knežević, Mirjana Đurić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Metod nastave obuhvata kombinaciju interaktivnih predavanja i vježbi, omogućavajući studentima ili studentkinjama aktivno učestvovanje u analizi odabranih književnih tekstova. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u Vajmarsku klasiku: opšte odlike epohe, kulturno-istorijski kontekst, etičke i estetske norme, pregled predstavnika i njihovih djela I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa planom rada, literaturom i rokovima za periodične provjere znanja, kao i sa metodama i sadržajem nastave, te očekivanim ishodima učenja II nedjelja, pred.-Geteovo stvaralaštvo iz perioda klasike: interpretacija drame „Ifigenija na Tauridi” - detaljan pregled strukture, karakterizacije i motivacije likova, analiza tematskih slojeva i stila II nedjelja, vježbe Čitanje odabranih odlomaka iz Geteove drame „Ifigenija na Tauridi", interaktivna analiza ključnih momenata i likova, rasprava o temama i stilu drame, postavljanje pitanja i diskusija o ključnim konceptima III nedjelja, pred.- J. V. fon Gete, drama „Faust”: pregled biografskih elemenata, analiza strukture i sadržaja, istraživanje ključnih tema i ideja, detaljna analiza likova i razvoja radnje III nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz Geteovog djela „Faust” radi dubljeg razumijevanja, uočavanje i analiza ključnih tema i ideja, strukture i likova IV nedjelja, pred.- „Godina balada”, interpretacija Geteovih („Vilinski kralj”, „Čarobnjakov segrt”, „Ribar i dr.) i Šilerovih („Polikratov prsten”, „Ibikovi ždrali”, „Ronilac” i dr.) balada; Fridrih Šiler - „O naivnom i sentimentalnom pjesništvu” IV nedjelja, vježbe - Fridrih Šiler, „Marija Stjuart” – analiza dramskog teksta, razumjevanje istorijskog okvira, identifikacija centralnih tema, analiza likova, njihova karakterizacija i motivacija, stil, uočavanje poruke i završne misli o značaju i uticaju djela V nedjelja, pred.- Fridrih Šiler, istorijske drame „Vilhelm Tel” i „Valenštajn” – analiza dramskog teksta, sagledavanje istorijskog konteksta, identifikacija ključnih tema, analiza likova (karakterizacija, motivacija), stil i struktura, prepoznavanje poruke i zaključne misli o značaju i uticaju dela V nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz drama Fridriha Šilera „Vilhelm Tel” i „Valenštajn” radi dubljeg razumijevanja, te diskusija o ključnim temama, stilu i porukama djela VI nedjelja, pred.- Interpretacija Geteovog romana „Godine učenja Vilhelma Majstera”, analiza poetike i narativne strukture, karakterizacije i motivacije likova, njihovog unutrašnjeg razvoja, tematske i idejne ravni romana; osvrt i diskusija o pređenom gradivu kao priprema za kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Kolokvijum VII nedjelja, pred.- Detaljna analiza elegija Fridriha Helderlina „Hleb i vino” i „Menonove tužaljke za Diotimom” VII nedjelja, vježbe - Fridrih Helderlin, roman u pismima „Hiperion” - analiza nastanka i tumačenje romana, forma i stil, analiza glavnog junaka i lika Diotime, uočavanje centralne tematike i glavnih motiva VIII nedjelja, pred.- Život i djelo Hajnriha fon Klajsta: Drama „Razbijeni krčag” – inspiracija za komediju, intriga, zaplet, likovi; Drama „Amfitrion” – izvor, analiza sadržaja, motivi, psihološko raščlanjivanje zapleta VIII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odlomaka iz drama Hajnriha fon Klajsta „Razbijeni krčag” i „Amfitrion” IX nedjelja, pred.- Hajnrih fon Klajst, „Princ Fridrih od Homburga”, „Hermanova bitka”, – analiza dramskih tekstova, junaci i njihova unutrašnja borba, ali i borba protiv vidljivih sila IX nedjelja, vježbe - Hajnrih fon Klajst, „Pentezileja”– analiza dramskog teksta, strukture, stila i sadržaja sa karakterizacijom glavnih likova i izdvajanjem centralne tematike i motiva X nedjelja, pred.- Interpretacija Klajstoveih novela „Mihael Kolhas” i „Zemljotres u Čileu" X nedjelja, vježbe - Čitanje i detaljna analiza odbranih odlomaka iz Klajstovih novela „Mihael Kolhas” i „Zemljotres u Čileu" XI nedjelja, pred.- Žan Paul, djelo na granici između klasike i romantike, glavni junaci njegovih romana, satira „Život veselog učiteljčića Maria Vuca u Auentalu"– analiza teksta XI nedjelja, vježbe - Kolokvijum XII nedjelja, pred.- Romantizam, periodizacija i opšte karakteristike, predstavnici: pregled ključnih stavova filozofa njemačkog klasičnog idealizma: Kanta, Fihtea, Šelinga i Hegela; odnos romantizma i slobodarskih ideja Francuske revolucije; Fridrih Šlegel, 116. fragment iz Ateneuma, romantična poezija, romantičarska ironija XII nedjelja, vježbe - Čitanje i interpretacija odbranih odlomaka iz Šlegelovog romana „Lusinda" – analiza naziva romana, forme, teme i diskusija o estetskim i etičkim aspektima istog XIII nedjelja, pred.- Novalis „Himne noći", analiza tematskih elementa i stilskih karakteristika; poezija L. Tika „Čuda ljubavi"; Jozef fon Ajhendorf, poezija („Veče", „Noć pod mjesečinom", „Žudnja za smrću", „Noćni cvijet") XIII nedjelja, vježbe - Jozef fon Ajhendorf, „Iz života jednog dangube" - interpretacija, pogled na junake i njihove razlike, motivi, pripovjedač, idejni i filozofski aspekti djela XIV nedjelja, pred.- Poezija Klemensa Brentana i Ahim fon Arnima, „Dječakov čarobni rog" XIV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum XV nedjelja, pred.- E. T. A. Hofman, „Zlatni lonac" i „Princeza Brambila" - interpretacija djela XV nedjelja, vježbe - Braća Grim, „Bajke, „Njemački rječnik" Osvrt na pređeno gradivo i diskusija pred završni ispit |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti ili studentkinje su u obavezi da redovno prisustvuju predavanjima, aktivno učestvuju u čitanju i analizi odabranih književnih djela, rade kololovijume i domaće zadatke, te da polažu završni ispit. |
| Konsultacije | Konsultacije uživo četvrtko i petkom |
| Literatura | Hajnc Šlafer, Kratka istorija njemačke književnosti, SG, 2014. Fric Martini, Istorija nemačke književnosti, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost II, Sarajevo-Beograd, 1980. Leksikoni: Kindler – Literaturlexikon, Povjest svjetske književnosti, Svjetska književnost – djela |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, samostalni rad u vidu pisanog ili usmenog izlaganja na zadatu temu, te znanje na dva kolokvijuma tokom semestra i na završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 3-NIVOB1.1
| Naziv predmeta: | SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 3-NIVOB1.1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10409 | Obavezan | 3 | 9 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta, ovladavanje pismenim i usmenim izražavanjem na njemačkom jeziku, usavršavanje i unapređivanje postojećeg znanja iz gramatike njemačkog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. razumije i prepriča/argumentuje/reaguje i izrazi stav o temi datog teksta nivoa B1.1. demonstrira vještinu čitanja i razumijevanja pisanog i govorenog teksta na nivou B1.1. Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 3. demonstrira vještinu slušanja i razumijevanja govorenog teksta na nivou B1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 4. napiše jasne i razumljive forme pisanog teksta, poštujući pravila o organizaciji teksta, na nivou B1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 5. u govornom i pisanom jeziku pravilno upotrebljava gramatičke i leksičke jedinice obuhvaćene planom za ovaj predmet shodno ciljnom nivou znanja njemačkog jezika. 6. aktivno učestvuje u razgovoru sa izvornim govornikom njemačkog jezika bez velikog napora, izražavajući se jasno i potpuno. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana Minić mr Franziska Gradkowska mr Srećko Rakočević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Vorschläge und Ratschläge verstehen und äußern, höfliche Vorschläge, Ratschläge: Konjunktiv II von „sein", Infotext über Heimat schreiben I nedjelja, vježbe - Vorschläge und Ratschläge verstehen und äußern, höfliche Vorschläge, Ratschläge: Konjunktiv II von „sein", Infotext über Heimat schreiben II nedjelja, pred.-Gespräch im Reisebüro verstehen und nachspielen, Reise schriftlich bestätigen, Vergleiche: Komparativ und Superlativ (attributiv), Vergleiche: Komparativ und Superlativ (attributiv) II nedjelja, vježbe Gespräch im Reisebüro verstehen und nachspielen, Reise schriftlich bestätigen, Vergleiche: Komparativ und Superlativ (attributiv), Vergleiche: Komparativ und Superlativ (attributiv) III nedjelja, pred.- Zeitungsbericht und mündlichen Bericht über Verkehrsunfall verstehen und mit Bildinformationen abgleichen, Passiv im Perfekt III nedjelja, vježbe - Zeitungsbericht und mündlichen Bericht über Verkehrsunfall verstehen und mit Bildinformationen abgleichen, Passiv im Perfekt IV nedjelja, pred.- Verkehrsunfall schildern, Passiv mit Modalverben im Präsens und Präteritum, Versicherung: Schadensmeldung, „sein-Passiv", Partizip Perfekt als Adjektiv IV nedjelja, vježbe - Verkehrsunfall schildern, Passiv mit Modalverben im Präsens und Präteritum, Versicherung: Schadensmeldung, „sein-Passiv", Partizip Perfekt als Adjektiv V nedjelja, pred.- Reiseführertexte und Berichte verstehen, Interview mit Studentinnen in Hamburg spielen, Adjektive im Gen. vor Nomen ohne Artikel, Interview mit Studentinnen in Hamburg spielen, Anzeigen und Gespräche zu Veranstaltungen verstehen, Infinitivsätze mit „zu", Alternativen mit „entweder... oder" V nedjelja, vježbe - Reiseführertexte und Berichte verstehen, Interview mit Studentinnen in Hamburg spielen, Adjektive im Gen. vor Nomen ohne Artikel, Interview mit Studentinnen in Hamburg spielen, Anzeigen und Gespräche zu Veranstaltungen verstehen, Infinitivsätze mit „zu", Alternativen mit „entweder... oder" VI nedjelja, pred.- Obnavljanje i priprema za test VI nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za test VII nedjelja, pred.- Obnavljanje i priprema za test VII nedjelja, vježbe - Test VIII nedjelja, pred.- Paketschein ausfüllen, Gespräch auf der Post verstehen und nachspielen, Indefinitartikel und -pronomen mit „irgend-", E-Mail lesen und verstehen, was Realität oder möglich ist und was nicht; Antwort schreiben, Konjunktiv II von regelmäßigen, unregelmäßigen und gemischten Verben, irreale Konditionalsätze mit und ohne „wenn" VIII nedjelja, vježbe - Paketschein ausfüllen, Gespräch auf der Post verstehen und nachspielen, Indefinitartikel und -pronomen mit „irgend-", E-Mail lesen und verstehen, was Realität oder möglich ist und was nicht; Antwort schreiben, Konjunktiv II von regelmäßigen, unregelmäßigen und gemischten Verben, irreale Konditionalsätze mit und ohne „wenn" IX nedjelja, pred.- Notizen zu Informationstexten und Vortrag über Hochschulsystem in Deutschland machen, einen Hochschultyp in Heimat beschreiben, kausale Verbindungen mit „wegen" und „nämlich", konzessive Haupt- und Nebensätze mit „trotzdem"/ „dennoch", „zwar... aber", „obwohl" IX nedjelja, vježbe - Notizen zu Informationstexten und Vortrag über Hochschulsystem in Deutschland machen, einen Hochschultyp in Heimat beschreiben, kausale Verbindungen mit „wegen" und „nämlich", konzessive Haupt- und Nebensätze mit „trotzdem"/ „dennoch", „zwar... aber", „obwohl" X nedjelja, pred.- Wichtige persönliche Entscheidungen begründen, Konjunktiv II: irreale Wunschsätze X nedjelja, vježbe - Wichtige persönliche Entscheidungen begründen, Konjunktiv II: irreale Wunschsätze XI nedjelja, pred.- Anhand von Informationstexten und Anzeigen herausfinden, was zu einer Person passt, Finalsätze mit „damit", „um ... zu", „zum"/„zur" + Nomen, Fragewort: ,,Wo(r)...?" XI nedjelja, vježbe - Anhand von Informationstexten und Anzeigen herausfinden, was zu einer Person passt, Finalsätze mit „damit", „um ... zu", „zum"/„zur" + Nomen, Fragewort: ,,Wo(r)...?" XII nedjelja, pred.- Obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test XII nedjelja, vježbe - Obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test XIII nedjelja, pred.- Obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test XIII nedjelja, vježbe - Test XIV nedjelja, pred.- E-Mail mit Bitten um Informationen schreiben, Bewerbungsmail verstehen und selbst schreiben, Präpositionalpronomen: ,,da(r)...", Partizip Präsens als Adjektiv XIV nedjelja, vježbe - E-Mail mit Bitten um Informationen schreiben, Bewerbungsmail verstehen und selbst schreiben, Präpositionalpronomen: ,,da(r)...", Partizip Präsens als Adjektiv XV nedjelja, pred.- Obnavljanje i priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 9 kredita x 40/30 = 12 sati Struktura: 2 sati predavanja 6 sati vježbi 4 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (10 sati i 40 minuta) x 16 = 170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (10 sati i 40 minuta) = 21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava) + 21 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 9 kredita x 40/30=12 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
12 sati i 0 minuta x 16 =192 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 12 sati i 0 minuta x 2 =24 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 9 x 30=270 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 54 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 192 sati i 0 minuta (nastava), 24 sati i 0 minuta (priprema), 54 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Na zahtjev studenta |
| Literatura | Udžbenik Motive B1 (19-24. lekcija), Gramatika: Duden Deutsche Grammatik, Materijal po izboru lektora |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo), završni ispit nosi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni završni ispit. |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST4 BIDERMAER,REALIZAM,NATURAL
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST4 BIDERMAER,REALIZAM,NATURAL |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10412 | Obavezan | 4 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta ili studentkinje da razumije osnovne kategorije i pojmove istorijskog razvoja njemačke književnosti, kao i za samostalnu analizu književnog teksta. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da bude u mogućnosti da definiše i opiše poetološke, stilističke i žanrovske odlike književnosti njemačkog bidermajera, predmartovskog doba, mlade Njemačke, realizma i naturalizma u istorijskom i političkom kontekstu, kao i da hronološki predstavi razvoj književnosti na njemačkom jeziku tokom 19. vijeka, imajući u vidu različite mogućnosti periodizacije. Znaće da kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u 19. vijeku po stilskim formacijama, rodovima i vrstama, te da nabroji najznačajnije autore njemačke književnosti 19. vijeka i njihova djela. Biće sposoban ili sposobna da prepozna kompleksne motive i istaknute estetsko-etničke koncepte u navedenim djelima prema nastavnom programu. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Jelena Knežević, Mirjana Đurić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Metod nastave obuhvata kombinaciju interaktivnih predavanja i vježbi, omogućavajući studentima ili studentkinjama aktivno učestvovanje u analizi odabranih književnih tekstova. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u razvoj nemačke književnosti posle Napoleonove dominacije: Pregled perioda Bidermajera I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa planom rada, literaturom i rokovima za periodične provjere znanja, kao i sa metodama i sadržajem nastave, te očekivanim ishodima učenja II nedjelja, pred.-Stvaralaštvo Edvarda Merikea, proza „Mocart na putu za Prag“, poezija - balade („Peregrina, „Frühling läßt sein blaues Band“ usw.) II nedjelja, vježbe Čitanje i interpretacija odabarnih odlomaka iz djela „Mocart na putu za Prag“: analiza strukture i sadržaja, istraživanje ključnih tema i ideja, detaljna analiza likova i razvoja radnje III nedjelja, pred.- Annette von Droste Hülshoff, pjesme, tragična novela „Die Judenbuche“ („Jevrejska bukva“): analiza stila, poetike i tematskih elemenata, recepcija i uticaj; Stvaralaštvo Adabelberta Štiftera: „Der Condor“ III nedjelja, vježbe - Annette von Droste Hülshoff, čitanje i analiza odbranih pjesama: Čitanje odabranih odlomaka iz pripovjetke „Der Condor“, Adalberta Štiftera IV nedjelja, pred.- Dramsko stvaralaštvo Franca Grilparcera; „Jevrejka iz Toleda“, „Sapfo“, „Libuša“, čitanje odabranih odlomaka, analiza strukture i sadržaja, istraživanje ključnih tema i ideja, detaljna analiza likova i razvoja radnje IV nedjelja, vježbe - Čitanje i interretacija odabranih odlomaka iz djela Franca Grilparcera „Sandomirski manastir“ i „Siroti svirač“ V nedjelja, pred.- Bečki narodni teatar: drame Ferdinanda Rajmunda „Kralj Alpi i mizantrop“ i Johana Nestroja „U prizemlju i prvom katu“ i td. V nedjelja, vježbe - Čitanje i interpretacija odabranih odlomaka iz drama Ferdinanda Rajmunda „Kralj Alpi i mizantrop“ i Johana Nestroja „U prizemlju i prvom katu“ i td. VI nedjelja, pred.- Predmartovsko doba; Georg Bihner - drame: „Dantonova smrt“ „Leons i Lena“, „Vojcek“ i novela u fragmentima „Lenc“ VI nedjelja, vježbe - Kolokvijum VII nedjelja, pred.- Mlada Njemačka: opšte odlike epohe, kulturno-istorijski kontekst, etičke i estetske norme, pregled predstavnika i njihovih djela; stvaralaštvo Hajnriha Hajnea: poezija, balade, putopisi, satira na političke prilike u Njemačkoj - „Njemačka, zimska bajka“ VII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz Hajneovog djela „Njemačka, zimska bajka“ VIII nedjelja, pred.- Poetski realizam: Gotfrid Keler interpretacija romana „Zeleni Hajnrih“, novele:„ Ljudi iz Seldvile“ - „Romeo i Julija na selu“: poetika, forma i stil VIII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz romana Gotfrida Kelera „Zeleni Hajnrih“, te iz novele „Romeo i Julija na selu“ IX nedjelja, pred.- Vilhelm Rabe - roman „Hronika vrapčije ulice“, heterogena hronika, identifikacija centralnih tema i idejnih ravni, struktura i stil IX nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz Rabeove „Hronike vrapčije ulice“ X nedjelja, pred.- Konrad Ferdinand Majer, balade i novele „Monahova svadba“ i „Iskušenje Peskarino“: osvrt na istorijsku pozadinu, idejnu ravan, poetiku, formu i stil, kao i karakterizacija i motivacija glavnih likova X nedjelja, vježbe - Čitanje i interpretacija odabranih odlomaka iz Majerovih novela „Monahova svadba“ i „Iskušenje Peskarino“ XI nedjelja, pred.- Teodor Štorm, pjesme i novela „Jahač na belcu“ XI nedjelja, vježbe - Kolokvijum XII nedjelja, pred.- Teodor Fontane, balade, interpretacija romana „Efi Brist“ XII nedjelja, vježbe - Analitički osvrt na odabrane djelove teksta Fontaneovog romana „Efi Brist“ XIII nedjelja, pred.- Vilhelm Buš, „Maks i Moric“: istorijski kontekst, identifikacija glavnih tema i ideja, analiza strukture i narativnih tehnika, karakterizacija i motivacija glavnih likova XIII nedjelja, vježbe - Čitanje, proučavanje i tumačenje odabranih segmenata teksta „Maks i Moric“ XIV nedjelja, pred.- Građanska tragedija Fridriha Hebela, „Marija Magdalena“: elementi tragedije, tumačenje i analiza XIV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum XV nedjelja, pred.- Naturalizam: opšte odlike epohe, kulturno-istorijski kontekst, etičke i estetske norme, pregled predstavnika i njihovih djela: Naturalistička drama Gerharta Hauptmana „Tkači“ XV nedjelja, vježbe - Čitanje i interpretacija odabranih odlomaka iz Hauptmanove drame „Tkači“: Osvrt na pređeno gradivo i diskusija pred završni ispit |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti ili studentkinje su u obavezi da redovno prisustvuju predavanjima, aktivno učestvuju u čitanju i analizi odabranih književnih djela, rade kololovijume i domaće zadatke, te da polažu završni ispit. |
| Konsultacije | četvrtkom i petkom |
| Literatura | Hajnc Šlafer, Kratka istorija njemačke književnosti, SG, 2014. Fric Martini, Istorija nemačke književnost, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost II, Sarajevo-Beograd, 1980. Leksikoni: Kindler – Literaturlexikon, Povjest svjetske književnosti, Svjetska književnost – djela |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, samostalni rad u vidu pisanog ili usmenog izlaganja na zadatu temu, te znanje na dva kolokvijuma tokom semestra i na završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 4-NIVOB1.2
| Naziv predmeta: | SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 4-NIVOB1.2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10414 | Obavezan | 4 | 9 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta, ovladavanje pismenim i usmenim izražavanjem na njemačkom jeziku, usavršavanje i unapređivanje postojećeg znanja iz gramatike njemačkog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Razumije i prepriča/argumentuje/reaguje i izrazi stav o temi datog teksta nivoa B1.2. demonstrira vještinu čitanja i razumijevanja pisanog teksta na nivou B1.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 3. Demonstrira vještinu slušanja i razumijevanja pisanog i govorenog teksta na nivou B1.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana Minić mr Franziska Gradkowska mr Srećko Rakočević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Sich über Begrüßungsformen in unterschiedlichen Ländern austauschen, anhand von Informationstexten schriftlich Fragen zu Small Talk, Duzen und Siezen, Anrede und Schreibstil beantworten, Reflexivpronomen mit reziproker Bedeutung, konsekutive Haupt- und Nebensätze mit „also" „folglich" „sodass"/„so ..., dass" I nedjelja, vježbe - Sich über Begrüßungsformen in unterschiedlichen Ländern austauschen, anhand von Informationstexten schriftlich Fragen zu Small Talk, Duzen und Siezen, Anrede und Schreibstil beantworten, Reflexivpronomen mit reziproker Bedeutung, konsekutive Haupt- und Nebensätze mit „also" „folglich" „sodass"/„so ..., dass" II nedjelja, pred.-E-Mail über neue Umgebung verstehen, Arbeitsvertrag verstehen und ergänzen, „(sich) lassen" + Verb im Präsens und Perfekt - Modalverben im Perfekt II nedjelja, vježbe E-Mail über neue Umgebung verstehen, Arbeitsvertrag verstehen und ergänzen, „(sich) lassen" + Verb im Präsens und Perfekt - Modalverben im Perfekt III nedjelja, pred.- Über Arbeitsverträge in Heimat sprechen, ausführlich über sich Auskunft geben III nedjelja, vježbe - Über Arbeitsverträge in Heimat sprechen, ausführlich über sich Auskunft geben IV nedjelja, pred.- Tour durch Berlin nachverfolgen, erraten, wann jemand was gemacht hat, Plusquamperfekt Aktiv und Passiv, Vorzeitigkeit mit Nebensätzen mit „nachdem" IV nedjelja, vježbe - Tour durch Berlin nachverfolgen, erraten, wann jemand was gemacht hat, Plusquamperfekt Aktiv und Passiv, Vorzeitigkeit mit Nebensätzen mit „nachdem" V nedjelja, pred.- Text über Geschichte Berlins erfassen, Geschichte seiner Heimatstadt vorstellen, Nachzeitigkeit mit Nebensätzen mit „bevor", Gleichzeitigkeit mit Nebensätzen mit „während" V nedjelja, vježbe - Text über Geschichte Berlins erfassen, Geschichte seiner Heimatstadt vorstellen, Nachzeitigkeit mit Nebensätzen mit „bevor", Gleichzeitigkeit mit Nebensätzen mit „während" VI nedjelja, pred.- Obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test VI nedjelja, vježbe - Obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test VII nedjelja, pred.- Obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test VII nedjelja, vježbe - test VIII nedjelja, pred.- Sich über Auswanderungsgründe austauschen, über Balkendiagramm sprechen, Futur 1: „werden" + Infinitiv, „brauchen ... nur zu" + Infinitiv VIII nedjelja, vježbe - Sich über Auswanderungsgründe austauschen, über Balkendiagramm sprechen, Futur 1: „werden" + Infinitiv, „brauchen ... nur zu" + Infinitiv IX nedjelja, pred.- Beim Raphaels-Werk Informationen einholen und Antwort verstehen, zweiteilige Konnektoren: „sowohl... als auch“, „nicht nur ..., sondern auch“, „weder... noch“ IX nedjelja, vježbe - Beim Raphaels-Werk Informationen einholen und Antwort verstehen, zweiteilige Konnektoren: „sowohl... als auch“, „nicht nur ..., sondern auch“, „weder... noch“ X nedjelja, pred.- Lexikon- und Fachartikel zu politischem System in Deutschland verstehen, Handout über politisches System in Heimat erstellen und Referat halten, Verhältnisse ausdrücken mit „Je ... desto/umso" X nedjelja, vježbe - Lexikon- und Fachartikel zu politischem System in Deutschland verstehen, Handout über politisches System in Heimat erstellen und Referat halten, Verhältnisse ausdrücken mit „Je ... desto/umso" XI nedjelja, pred.- Informationstexte zu Bundestagswahlen verstehen, Relativsätze mit „was" und „wo(r)...“, Indefinitartikel und -pronomen: „manch-" und „einig-" XI nedjelja, vježbe - Informationstexte zu Bundestagswahlen verstehen, Relativsätze mit „was" und „wo(r)...“, Indefinitartikel und -pronomen: „manch-" und „einig-" XII nedjelja, pred.- Obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test XII nedjelja, vježbe - Obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test XIII nedjelja, pred.- Obnavljanje pređenog gradiva i priprema za test XIII nedjelja, vježbe - test XIV nedjelja, pred.- Sich austauschen, in welchen Ländern und Regionen Deutsch gesprochen wird, anhand von Fachartikeln Vortrag über deutsche Sprache halten, Artikel über Varietäten der deutschen Sprache verstehen, Relativsätze und -pronomen im Gen XIV nedjelja, vježbe - Sich austauschen, in welchen Ländern und Regionen Deutsch gesprochen wird, anhand von Fachartikeln Vortrag über deutsche Sprache halten, Artikel über Varietäten der deutschen Sprache verstehen, Relativsätze und -pronomen im Gen XV nedjelja, pred.- Obnavljanje i priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 9 kredita x 40/30 = 12 Struktura: 2 sati predavanja 6 sati vježbi 4 sata individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (10 sati i 40 minuta) x 16 = 170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (10 sati i 40 minuta) = 21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava) + 21 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 9 kredita x 40/30=12 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
12 sati i 0 minuta x 16 =192 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 12 sati i 0 minuta x 2 =24 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 9 x 30=270 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 54 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 192 sati i 0 minuta (nastava), 24 sati i 0 minuta (priprema), 54 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, učestvuju u radu na predavanjima i vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Na zahtjev studenta. |
| Literatura | Udžbenik: Akademie Deutsch B1+,Gramatika:Duden Deutsche Grammatik, Materijal po izboru lektora |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Domaći zadaci: 15 poena; Prisustvo: 5 poena; Provjere znanja tokom semestra: 30 poena; Završni ispit: 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni ispit |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK 4-SINTAKSA I
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK 4-SINTAKSA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10415 | Obavezan | 4 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što studenti polože ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. definiše pojmove fraze i rečenice u njemačkom jeziku, 2. odredi odnos riječi u rečenici putem grafika zavisnosti, 3. opiše funkcije različitih riječi i fraza u rečenici, 4. razlikuje vrste dopuna u njemačkom jeziku, 5. preformuliše frazu u rečenicu i obratno. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / OSNOVI PREVOĐENJA 2
| Naziv predmeta: | OSNOVI PREVOĐENJA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10416 | Obavezan | 4 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. samostalno prevodi opšte jezičke tekstove sa njemačkog na crnogorski i obrnuto, na osnovnom nivou. 2. samostalno prevodi književne tekstove sa njemačkog na crnogorski, na osnovnom nivou (kratka priča, bajka). 3. razlikuje prevodilačke mehanizme i postupke procesa prevođenja primjerene različitim vrstama teksta. 4. razumije složenost procesa prevođenja u različitim područjima i u različitim kontekstima. 5. razlikuje neformalno i formalno komuniciranje i dopisivanje i prevodi isto. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI IEZIK 5 -SINTAKSA 2
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI IEZIK 5 -SINTAKSA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11290 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Odredi odnos nezavisnih rečenica unutar nezavisnosložene rečenice u njemačkom jeziku; 2. Odredi odnos zavisne i nezavisne rečenice unutar zavisnosložene rečenice; 3. Prepozna vrste zavisnih rečenica u njemačkom jeziku; 4. Prepozna mogućnosti preoblikovanja zavisne u nezavisnu rečenicu i obratno; 5. Razlikuje vrste veznika u njemačkom jeziku. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Smilja Srdić, mr Gorica Vujović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, konsultacije, domaći zadaci. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Semantički opis subjunktorskih rečenica I nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali II nedjelja, pred.-Temporalne rečenice II nedjelja, vježbe Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali III nedjelja, pred.- Kauzalne rečenice III nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali IV nedjelja, pred.- Konsekutivne rečenice IV nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali V nedjelja, pred.- Lokalne, komparativne rečenice V nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali VI nedjelja, pred.- I kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali VII nedjelja, pred.- Koncesivne, finalne rečenice VII nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali VIII nedjelja, pred.- Adverzativne, modalne rečenice VIII nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali IX nedjelja, pred.- Subjunktorske rečenice kao atributi (dopune i dodaci) IX nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali X nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz imenicu (dopune) X nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali XI nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz imenicu (dodatak) XI nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali XII nedjelja, pred.- II kolokvijum XII nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali XIII nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz pridev XIII nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali XIV nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz adverb XIV nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali XV nedjelja, pred.- Rečenično polje XV nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali |
| Opterećenje studenta | NEDJELJNO: 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta; Struktura: 2 sata predavanja, 2 sata vježbi i 2 sata i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U SEMESTRU: Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta. Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta. Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Srijedom od 15.15 do 16.00 (sala 211) |
| Literatura | 1. Engel, U.:Syntax der deutschen Gegenwartssprache, 2009 2. Engel, U.: Deutsche Grammatik, 2004 3. Đurović,A.: Grundfragen der deutschen Syntax, 2011 4. Eisenberg, P.: Der Satz. Grundriss der deutschen Grammatik, 2013 6. Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 2001 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo), završni ispit nosi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKI IEZIK 5 -SINTAKSA 2
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI IEZIK 5 -SINTAKSA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11290 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Odredi odnos nezavisnih rečenica unutar nezavisnosložene rečenice u njemačkom jeziku; 2. Odredi odnos zavisne i nezavisne rečenice unutar zavisnosložene rečenice; 3. Prepozna vrste zavisnih rečenica u njemačkom jeziku; 4. Prepozna mogućnosti preoblikovanja zavisne u nezavisnu rečenicu i obratno; 5. Razlikuje vrste veznika u njemačkom jeziku. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Smilja Srdić, mr Gorica Vujović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, konsultacije, domaći zadaci. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Semantički opis subjunktorskih rečenica I nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali II nedjelja, pred.-Temporalne rečenice II nedjelja, vježbe Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali III nedjelja, pred.- Kauzalne rečenice III nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali IV nedjelja, pred.- Konsekutivne rečenice IV nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali V nedjelja, pred.- Lokalne, komparativne rečenice V nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali VI nedjelja, pred.- I kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali VII nedjelja, pred.- Koncesivne, finalne rečenice VII nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali VIII nedjelja, pred.- Adverzativne, modalne rečenice VIII nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali IX nedjelja, pred.- Subjunktorske rečenice kao atributi (dopune i dodaci) IX nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali X nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz imenicu (dopune) X nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali XI nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz imenicu (dodatak) XI nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali XII nedjelja, pred.- II kolokvijum XII nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali XIII nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz pridev XIII nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali XIV nedjelja, pred.- Atributske rečenice uz adverb XIV nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali XV nedjelja, pred.- Rečenično polje XV nedjelja, vježbe - Vježbanja iz radne sveske i dodatni materijali |
| Opterećenje studenta | NEDJELJNO: 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta; Struktura: 2 sata predavanja, 2 sata vježbi i 2 sata i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U SEMESTRU: Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta. Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta. Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Srijedom od 15.15 do 16.00 (sala 211) |
| Literatura | 1. Engel, U.:Syntax der deutschen Gegenwartssprache, 2009 2. Engel, U.: Deutsche Grammatik, 2004 3. Đurović,A.: Grundfragen der deutschen Syntax, 2011 4. Eisenberg, P.: Der Satz. Grundriss der deutschen Grammatik, 2013 6. Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 2001 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku semestra student može sakupiti maksimalno 50 poena (testovi, domaći zadaci, prisustvo), završni ispit nosi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST 5-KNJŽEVNOST 20 V SA SEM.RAD.
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST 5-KNJŽEVNOST 20 V SA SEM.RAD. |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11291 | Obavezan | 5 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta ili studentkinje da savlada osnovne tehnike pisanja naučnog rada i uz pomoć nastavnika/nastavnice i saradnika/saradnice, napiše kraći seminarski rad na zadatu temu. Takođe, cilj je da student ili studentkinj pokaže afektivno pozitivan odnos prema teorijskom promišljanju svih dimenzija književnog djela. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da bude u mogućnosti da definiše i opiše poetičke, stilističke i žanrovske karakteristike književnosti napisane na njemačkom jeziku na prelazu iz 19. u 20. vijek, u istorijskom i političkom kontekstu, kao i da kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u prvoj polovini 20. vijeka prema stilskim formacijama, rodovima i vrstama, uzimajući u obzir pluralizam književnih strujanja u tom periodu. Trebalo bi da prepozna najznačajnije autore njemačke književnosti sa kraja 19. i početka 20. vijeka i njihova djela po naslovima, te da prepozna kompleksnost motiva i istaknute estetsko-etničke koncepte u navedenim djelima prema nastavnom programu predmeta. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Jelena Knežević, Mirjana Đurić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Metod nastave obuhvata kombinaciju interaktivnih predavanja, vježbi i izrade naučnog rada, omogućavajući studentima ili studentkinjama aktivno učestvovanje u analizi odabranih književnih tekstova. Ovaj pristup omogućava studentima ili studentkinjama da ne samo što aktivno učestvuju u diskusijama i analizama tekstova, već i da primijene stečeno znanje kroz istraživanje i izradu kraćih naučnih radova na zadate teme. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Od naturalizma ka modernoj umjetnosti, tendencije na prelazu iz 19. u 20. vijek: razmatranje evolucije umjetničkih pristupa i estetike, osvrt na determinizam, socijalnu kritiku i prikaz stvarnosti, evoluacija ka modernističkim tendencijama, razmatranje uticaja industrijske revolucije, urbanizacije i naučnih otkrića na književnost tog vremena, značajni pravci, odlike i predstavnici I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa planom rada, literaturom i rokovima za periodične provjere znanja II nedjelja, pred.-Život i književno stvaralaštvo Tomasa Mana: pripovijetke „Smrt u Veneciji“ i „Tonio Kreger“, roman „Čarobni brijeg“ II nedjelja, vježbe Izbor teme za seminarski rad; Koncept seminarskog rada; Uvod u izradu seminarskog rada – uvod u metodologiju pisanja naučnog rada, izbor teme, korišćenje literature, bibliografija; biblioteka i internet kao izvor; COBISS-OPAC; citiranje – stari i novi način; izvori, literatura; potvrda vjerodostojnosti III nedjelja, pred.- Fin de siècle; romani Hajnriha Mana, „Professor Unrat“ i „Podanik“ III nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz romana Hajnriha Mana „Professor Unrat“ i „Podanik“ IV nedjelja, pred.- Bečka moderna: književno stvaralaštvo Štefana Cvajga, Artur Šnicler, „Kolo“– pitanje morala u društvu na razmeđi vjekova, „Poručnik Gustl“– optužba militarizma, narativna tehnika - unutrašnji monolog, interpretacija romana „Gospođica Elza“ IV nedjelja, vježbe - Čitanje, analiza i tumačenje odabranih odlomaka iz djela Artura Šniclera „Kolo“, „Poručnik Gustl“ i „Gospođica Elza“: stil, struktura, narativne tehnike i karakterizacija glavnih likova V nedjelja, pred.- Romani Roberta Muzila „Čovjek bez osobina“ i „Pometnje pitomca Terlesa“: interaktivna analiza i detaljan pregled strukture, karakterizacije i motivacije likova, analiza tematskih slojeva i stila V nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz romana Roberta Muzila „Čovjek bez osobina“ i „Pometnje pitomca Terlesa“ VI nedjelja, pred.- Njemački simbolizam: određenje pojma, opšte odlike, kulturno-istorijska pozadina, glavni predstavnici; Lirsko stvaralaštvo Štefana Georga, „Godina duše“, „Sedmi prsten“, „Asura života“ VI nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih pjesama Štefana Georga iz zbirki pjesama „Godina duše“, „Sedmi prsten“, „Asura života“ VII nedjelja, pred.- Poezija „Tercine prolaznosti“ i lirska drama Huga fon Hofmanstala: „Ticijanova smrt“ i „Jedermann“: osnovne faze Hofmanstalovog stvaralaštva: forma, poetika i stil VII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih pjesama Huga fon Hofmanstala iz zbirke: „Tercine prolaznosti“ VIII nedjelja, pred.- Rajner Marija Rilke: lirika „Soneti Orfeju“ i „Devinske elegije“: tumačenje misaone poezije, poetika anđela i traganja, identifikacija ključnih motiva i simbola; autobigrafski zapisi „Zapisci Maltea Lauridsa Brigea“: razumijevanje Rilkove poetske filozofije i estetike VIII nedjelja, vježbe - Analiza odabranih pjesama Rajner Marije Rilkea: diskusija o značenju, temama, simbolici, identifikacija specifičnih poetskih elemenata i upotrebe jezika IX nedjelja, pred.- Romani Hermana Hesea „Stepski vuk” i „Igra staklenih perli”: razmatranje kulturnog i istorijskog konteksta, stil pisanja, narativne tehnike, likovi, motivi i poruke djela, idejna ravan, mogućnosti tumačenja; IX nedjelja, vježbe - Čitanje, interaktivna analiza i interpretacija odabranih poglavlja iz romana Hermana Hesea „Stepski vuk” i „Igra staklenih perli” X nedjelja, pred.- Ekspresionizam: književni i umjetnički pokret, određenje pojma, osnovne odlike, kulturni i istorijski kontekst, stilske karakteristike, najznačajniji predstavnici i njihova djela X nedjelja, vježbe - Kolokvijum XI nedjelja, pred.- Život i književno stvaralaštvo Alfreda Deblina, interpretacija romana „Berlin Alexanderplatz“: kontekst nastanka romana, identifikacija centralnih tema, narativne tehnike, tehnika montaže, karakterizacija i motivacija glavnih likova, njihov razvoj, distopija i modernizam XI nedjelja, vježbe - Odbrane seminarskih radova XII nedjelja, pred.- Moderna proza Hermana Broha „Vergilijeva smrt“ i „Mjesečari“: poetika, struktura i forma romana, kulturno-istorijski kontekst, analiza tematskih elemenata, stil i narativne tehnike, mogućnosti interpretacije XII nedjelja, vježbe - Odbrane seminarskih radova XIII nedjelja, pred.- Ekspresionistička lirika (G. Ben, G.Trakl, E. LaskerŠiler, G.Hajm), ekspresionistička drama (G. Kajzer „Građani Kalea“), drama stanica, odlike, stilske karakteristike; XIII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih pjesama iz epohe ekspresionizma: G. Ben „Lijepa mladost“, „Mala hrizantema“, G.Hajm „Grodek“, „Umbra Vitae“, E. Lasker-Šiler „Moj narod“, „Moj plavi klavir“ XIV nedjelja, pred.- Život i stvaralaštvo Franca Kafke: interpretacija pripovijetke „Preobražaj“ i romana „Proces“: filozofija apsurda, doživljeni govor, efekat šoka, struktura i stil XIV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum XV nedjelja, pred.- Epski teatar Bertolda Brehta, antiratne poruke drame „Majka hrabrost i njena djeca“ interpretacija djela „Dobri čovek iz Sečuana“; Ana Zegers „Sedmi krst“: istorijski kontekst, forma i stil, simbolika romana XV nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odbranih odlomaka iz drame Bertolda Brehta „Majka hrabrost i njena djeca“; osvrt na pređeno gradivo i diskusija pred završni ispit |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti ili studentkinje su u obavezi da redovno prisustvuju predavanjima, aktivno učestvuju u čitanju i analizi odabranih književnih djela, rade kolokvijum tokom semestra, te da polažu završni ispit. Takođe, obavezni su da napišu seminarski rad na temu koja će biti određena tokom kursa, prateći smjernice i rokove za predaju i odbranu istih. |
| Konsultacije | ponedeljkom i petkom |
| Literatura | Hajnc Šlafer, Kratka istorija njemačke književnosti, SG, 2014. Fric Martini, Istorija nemačke književnosti, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost II, Sarajevo-Beograd, 1980. Beutin, Wolfgang: Deutsche Literaturgeschichte: Von den Anfängen bis zur Gegenwart. Stuttgart: Metzler, 2001, 342-478. Leksikoni: Kindler – Literaturlexikon, Povjest svjetske književnosti, Svjetska književnost – djela |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, obavezni samostalni seminarski rad na zadatu temu, te znanje na kolokvijumu tokom semestra i na završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | Odbranjeni seminarski rad je uslov za polaganje ispita. |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / ISTORIJA NJEMAČKE KULTURE 2
| Naziv predmeta: | ISTORIJA NJEMAČKE KULTURE 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11292 | Obavezan | 5 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će bitiumogućnosti da: opiše ključne fenomene u razvoju civilizacije i kulture zemalja njemačkog govornog područja od početka 18. vijeka do danas: vajmarska klasika, klasični idealizam, romantični istorizam, nacionalno ujedinjenje, industrijalizacija, uspon i pad građanske epohe, 1. i 2. Svetski rat, nacizam, fašizam i antisemitizami, podeljena nacija i prevladavanje istorije, terorizam, pad berlinskog zida, pop-kultura, itd; nabroji najznačajnije epohe, ličnosti, institucije i prikaže njihov doprinos razvoju jedinstvene njemačke kulture imajući u vidu širi društveno-politički kontekst, istoriju književnosti, likovnih umjetnosti, filozofije, muzike i nauke, razumije unakrsne veze između istorijskih i kulturnih fenomena i uoči simultanost odnosno uzročno-posledičnu povezanost elemenata njihovog razvoja; uoči veze između kulturnih fenomena prošlosti i trenutnog društveno-istorijskog razvoja; izgradi afektivno pozitivan odnos prema etičkim i estetskim vrijednostima i tekovinama njemačke kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / NJEMAČKA KNJIŽEVNOST 6- KNJŽEVNOST 20 V SA SEM RAD
| Naziv predmeta: | NJEMAČKA KNJIŽEVNOST 6- KNJŽEVNOST 20 V SA SEM RAD |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11293 | Obavezan | 6 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta ili studentkinje da razumije osnovne kategorije i pojmove istorijskog razvoja njemačke književnosti, kao i za samostalnu analizu književnog teksta u pisanom obliku. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da bude u mogućnosti da definiše i opiše poetološka, stilska i žanrovska obilježja književnosti napisane na njemačkom jeziku nakon 1945. godine imajući u vidu snažnu povezanost sa istorijskom i političkom pozadinom, kao i da kategorizuje djela njemačke književnosti nastala u drugoj polovini 20. vijeka po stilskim formacijama, rodovima i vrstama. Znaće da nabroji najznačajnije autore i autorke njemačke književnosti od 1945. do danas, kao i njihova djela, a i da prepozna komplekse motiva i estetsko-etičke novine u djelima navedenim u nastavnom programu za predmet. Umjeće samostalno da stilistički analizira i interpretira lirska, prozna i dramska djela u povijesnom kontekstu, usmeno i pismeno i da samostalno napiše seminarski rad na zadatu temu iz gradiva. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Jelena Knežević, Mirjana Đurić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Metod nastave obuhvata kombinaciju interaktivnih predavanja, vježbi i izrade naučnog rada, omogućavajući studentima ili studentkinjama aktivno učestvovanje u analizi odabranih književnih tekstova. Ovaj pristup omogućava studentima ili studentkinjama da ne samo što aktivno učestvuju u diskusijama i analizama tekstova, već i da primijene stečeno znanje kroz istraživanje i izradu kraćih naučnih radova na zadate teme. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvodno predavanje o razvoju njemačke književnosti neposredno poslije Drugog svjetskog rata i u drugoj polovini 20. vijeka; opšte odlike, predstavnici, djela, kulturno-istorijski kontekst I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa planom rada, literaturom i rokovima za periodične provjere znanja; Priprema za pisanje seminarskog rada - struktura, bibliografija; II nedjelja, pred.-Život i stvaralaštvo Volganga Borherta: pripovijetke „Noću spavaju pacovi", „Hleb" i dr.; drama „Pred vratima" II nedjelja, vježbe Čitanje i analiza odabranih pripovijetki Volfganga Borherta „Noću spavaju pacovi", „Hleb" i dr; Prijavljivanje teme seminarskog rada i upoznavanje sa temom; Zaduživanje neophodne literature; III nedjelja, pred.- Angažman pisaca i Grupa 47; Poezija Gintera Ajha „Inventar", Paula Celana „Fuga smrti" i dr; poslijeratna poezija Gotfrida Bena III nedjelja, vježbe - Predaja i diskusija o konceptu seminarskog rada; Čitanje i interpretacija odabranih pjesama Gintera Ajha, Paula Celana i Gotfrida Bena IV nedjelja, pred.- Poezija Ingeborg Bahman „Die gestundete Zeit", „Anrufung des großen Bären", roman „Malina" IV nedjelja, vježbe - Ćitanje i analiza odabranih pjesama Ingeborg Bahman V nedjelja, pred.- Ginter Gras „Limeni doboš": interaktivna analiza i detaljan pregled strukture, karakterizacije i motivacije likova, analiza tematskih slojeva i stila V nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz romana Gintera Grasa „Limeni doboš" VI nedjelja, pred.- Hajnrih Bel, „Pogledi jednog klovna", „Bilijar u pola deset" i „Izgubljena čast Katarine Blum": ključne teme, centralni motivi, stil, forma i opšte karakteristike VI nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih odlomaka iz proznih tekstova Hajnriha Bela „Pogledi jednog klovna", „Bilijar u pola deset" i „Izgubljena čast Katarine Blum" VII nedjelja, pred.- Uve Jonson, „Nagađanja o Jakobu" VII nedjelja, vježbe - Fridrih Direnmat: „Posjeta stare dame" i „Fizičari" VIII nedjelja, pred.- Maks Friš: „Štiler" i „Homo Faber" VIII nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odabranih djelova teksta iz romana Maksa Friša „Štiler" i „Homo Faber" IX nedjelja, pred.- Rolf Hohut, „Izaslanik" IX nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz drame Rolfa Hohuta „Izaslanik" X nedjelja, pred.- Hajner Miler: „Filoktet" i „Mauzer" X nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz drama Hajnera Milera „Filoktet" i „Mauzer" XI nedjelja, pred.- Patrik Ziskind, „Parfem"; roman i film XI nedjelja, vježbe - Kolokvijum XII nedjelja, pred.- Zigfrid Lenc: „Čas njemačkog" i „Preletač" XII nedjelja, vježbe - Prezentacija, odbrana i diskusija o seminarskim radovima XIII nedjelja, pred.- Krista Volf: „Medeja", „Glasovi" i „Kasandra" XIII nedjelja, vježbe - Prezentacija, odbrana i diskusija o seminarskim radovima XIV nedjelja, pred.- Tomas Bernhard: „Gubitnik", „Poremećaj" i „Beton" XIV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum XV nedjelja, pred.- Peter Handke „Strah golmana od penala" XV nedjelja, vježbe - Čitanje i analiza odlomaka Handkeovog romana „Strah golmana od penala"; osvrt na pređeno gradivo i diskusija pred završni ispit |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti ili studentkinje su u obavezi da redovno prisustvuju predavanjima, aktivno učestvuju u čitanju i analizi odabranih književnih djela, radekolokvijum tokom semestra, te da polažu završni ispit. Takođe, obavezni su da napišu seminarski rad na temu koja će biti određena tokom kursa, prateći smjernice i rokove za predaju i odbranu istih. |
| Konsultacije | četvrtkom i petkom |
| Literatura | Hajnc Šlafer, Kratka istorija njemačke književnosti, SG, 2014. Fric Martini, Istorija nemačke književnosti, Beograd, 1970. Zoran Konstantinović i grupa autora, Njemačka književnost II, Sarajevo-Beograd, 1980. Beutin, Wolfgang: Deutsche Literaturgeschichte: Von den Anfängen bis zur Gegenwart. Stuttgart: Metzler, 2001, 342-478. Leksikoni: Kindler – Literaturlexikon, Povjest svjetske književnosti, Svjetska književnost – djela |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, obavezni samostalni seminarski rad na zadatu temu, te znanje na kolokvijumu tokom semestra i na završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | Odbranjeni seminarski rad je uslov za polaganje ispita. |
| Napomena | Seminarski rad student ili studentkinja najprije koncipira u pisanoj formi (jedna A4 strana), zatim usmeno na vježbama izlaže rezultate istraživanja literature i samostalnih analiza, predaje pisani rad dužine od 10 do 20 A4 strana i nakon što rad bude prihvaćen – dužan je da ga odbrani pred koleginicama i kolegama, kao i nastavnikom/nastavnicom. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 5-NIVOB2.1
| Naziv predmeta: | SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 5-NIVOB2.1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11300 | Obavezan | 5 | 10 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Razumije i prepriča/argumentuje/reaguje i izrazi stav o temi datog teksta nivoa B2.1/B2.2. 2. Opiše predikat po svim kategorijama u datom tekstu (lice, broj, vrijeme, rod i način). 3. Analizira rečenice u datom tekstu (tip rečenice, vrste, odnosi). 4. Vlada transformacijama rečenica/dijelova rečenice: nominalizacija, verbalizacija, aktiv i pasiv. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 6-NIVO B2.2
| Naziv predmeta: | SAVREMENI NJEMAČKI JEZIK 6-NIVO B2.2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11301 | Obavezan | 6 | 10 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Razumije i prepriča/argumentuje/reaguje i izrazi stav o temi datog teksta nivoa B2.2 2. Opiše predikat po svim kategorijama u datom tekstu (lice, broj, vrijeme, rod i način). 3. Analizira rečenice u datom tekstu (tip rečenice, vrste, odnosi). 4. Vlada transformacijama rečenica/dijelova rečenice: nominalizacija, verbalizacija, aktiv i pasiv, lijevi-desni atribut |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / OSNOVE PREVOĐENJA 3
| Naziv predmeta: | OSNOVE PREVOĐENJA 3 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11303 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. samostalno prevodi opštejezičke tekstove sa njemačkog na crnogorski i obrnuto, na višem nivou; 2. samostalno prevodi književne tekstove sa njemačkog na crnogorski, na višem nivou (drama, esej); 3. prepozna obilježja govornog i pisanog teksta i prevodi isti na oba jezika; 4. usmeno i pismeno prevodi odabrane tekstove o aktuelnim društvenim temama na oba jezika; 5. koristi savremene alate za prevođenje (internet, onlajn rječnici, novi mediji, programi za prevođenje). |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / OSNOVE PREVOĐENJA 4
| Naziv predmeta: | OSNOVE PREVOĐENJA 4 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11304 | Obavezan | 6 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student ili studentkinja bi trebalo da: 1. samostalno prevodi opštejezičke tekstove sa njemačkog na crnogorski i obrnuto, na naprednom nivou; 2. samostalno prevodi književne tekstove sa njemačkog na crnogorski i obrnuto, na višem nivou; 3. prevodi složene tekstove iz stručnog i naučnog registra u oba smjera prevođenja (sa njemačkog na crnogorski i sa crnogorskog na njemački); 4. primjenjuje osnovne tehnike i strategije prevođenja stručnih tekstova i terminologiju i morfosintaktičke posebnosti jezika pojedinih struka: ekonomski, pravni i drugi jezici struke; 5. primjenjuje tehnike i strategije profesionalnog prevođenja i, uz prethodnu terminološku pripremu, da posreduje u usmenom prevođenju na osnovnom nivou; 6. primijeni praktična znanja o tome kako započeti rad kao samostalni prevodilac. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / OSNOVI PREVOĐENJA I
| Naziv predmeta: | OSNOVI PREVOĐENJA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11706 | Obavezan | 3 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. razumije i analizira tekstove na njemačkom jeziku. 2. samostalno prevodi opštejezičke tekstove sa njemačkog na crnogorski i obrnuto, na osnovnom nivou. 3. primjenjuje dobijena uputstva vezana za probleme svojstvene prevođenju opštejezičkih tekstova na osnovnom nivou. 4. vlada normom crnogorskog standardnog jezika, razlikuje standardni i nestandardni jezički oblik. 5. koristi jezičke priručnike pri prevođenju (upotreba jednojezičnih i dvojezičnih rječnika, glosara, enciklopedija itd). |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Njemački jezik i književnost / CIVILIZACIJA ZEMALJA NJEMAČKOG GOVORNOG PODRUČJA
| Naziv predmeta: | CIVILIZACIJA ZEMALJA NJEMAČKOG GOVORNOG PODRUČJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11707 | Obavezan | 3 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Njemački jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj upoznavanje studenata sa osnovnim kategorijama i pojmovima njemačke civilizacije i kulture, kao i usvajanje bazičnog njemačkog vokabulara u datoj oblasti. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, najvjerovatnije će biti u mogućnosti da: objasni nastanak civilizacije i formiranje prvih društvno-političkih zajednica na teritoriji današnjeg njemačkog govornog područja, opiše ključne fenomene u razvoju civilizacije i kulture zemalja njemačkog govornog područja od ranog srednjeg vijeka do kraja baroka: hristijanizacija, nastanak gradova, viteštvo, mistika, sholastika, uloga manastira, formiranje carstva, reformacija, protestantizam, prviu niverziteti, jezička društva; nabroji najznačajnije epohe, ličnosti, institucije i njihov doprinos ranom razvoju jedinstvene njemačke kulture imajući u vidu različite mogućnosti periodizacije i širi društveno-politički kontekst. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sabina Osmaovic |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i interaktivne nastavne aktivnosti. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Germanija u sjenci Rima. Paganska kultura. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Hrišćanstvo. Karolinška i Otonska renesansa II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Manstirska kultura. Mistika i sholastika. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Viteška dvorska kultura. Minezang. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Gradska kultura. Majsterzang. Hanza. Romantika i gotika. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Humanizam i reformacija. Luter. Kalvin. Luterova jezička reforma. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Sjeverna renesansa. Direr, Brojgel VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Kontrareformacija i tridesetogodišnji rat. Barokna kultura. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Njemačka barokna drama. Jezička društva i jezička reforma. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Barokna muzika i slikarstvo. Bah. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Mocart. Rokoko. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Prosvetiteljstvo. Prosvećeni apsolutizam. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Lesing i nacionalni teatar. Cenzura. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Klopštok. Viland. Njemački rokoko. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | H.Šulce, Pregled nemačke istorije, Beograd, 2001; Dirlmajer et al, Kratka istorija Nemačke, Beograd2009; Katrin Orel, Srednja Evropa, Clio, Beograd, 2012; Žak le Gof, Srednjovekovna civilizacija Zapadne Evrope, Novi Sad, 2010; Piter Braun, Uspon hrišćanstva na Zapadu, Clio, Beograd, 2010. Dragoljub Živojinović, Uspon Evrope 1450-1789, ZZU, Beograd, 2010; S.Grubačić, Istorija nemačke kulture, Beograd, 2002; Čedomir Popov, Građanska Evropa (1770-1914), ZZU, Beograd, 2010, W.Gössmann, Deutsche Kulturgeschichte im Aufriss, München 1970. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, samostalni rad u vidu pisanog ili usmenog izlaganja na zadatu temu, te znanje na dva kolokvijuma tokom semestra i na završnom ispitu. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se djelimično izvodi na njemačkom jeziku. |
| Napomena | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan sedmični pregled predmeta, uključujući materijale i zadatke. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
MAGISTARSKE STUDIJE
DOKTORSKE STUDIJE
Pravilnici i dokumenta
NJEGOŠEVI DANI
Međunarodno priznati certifikat o nivou poznavanja italijanskog jezika - CELI
Folia linguistica et litteraria
Riječ
Logos & Littera
Nagrađivanje nastavnika po osnovu publikovanja
Centar za nastavna sredstva Gete instituta za učenje njemačkog jezika/Lehrmittelzentrum des Goethe-Insituts