Filozofski fakultet / ISTORIJA / INFORMATIKA I ISTORIJA I
| Naziv predmeta: | INFORMATIKA I ISTORIJA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 12489 | Obavezan | 1 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Kroz ovaj predmet studenti se upoznaju sa osnovama na kojima počivaju savremeni računarski sistemi, kao i sa primjenom informatičkih tehnologija u njihovom budućem radu u raznim oblastima istorijske nauke, medijima i školama. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. imenuje, opiše i obrazloži osnovne pojmove iz informatike i računarstva; 2. razlikuje i objasni djelove računara i funkcije koje obavljaju; 3. definiše i ilustruje modele podataka, način njihove organizacije, čuvanja, razmjene i obrade kod računarskih sistema; 4. koristi programe za obradu teksta (Word) i prezentovanje (PowerPoint); 5. manipuliše fajlovima i folderima u okviru Windows operativnog sistema. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Milutin Radonjić, mr Boris Marković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski radovi, konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvodno predavanje. Istorijat razvoja računskih mašina. I nedjelja, vježbe - Prezentacija hardvera pojedinih tipova računskih mašina. II nedjelja, pred.-Generacije računara: osnovne karakteristike i istorijat razvoja računara. II nedjelja, vježbe Demonstracija mogućnosti računarskih sistema kroz istoriju III nedjelja, pred.- Tipovi savremenih računara. Personalni računar – komponente, ulazno/izlazni uređaji, operativni sistemi. III nedjelja, vježbe - Prezentacija hardvera i softvera personalnih računara – komponente, ulazno/izlazni uređaji, operativni sistemi. IV nedjelja, pred.- Osnovna logička struktura računarskog sistema, klasifikacija memorije, magnetne memorije, optičke memorije, mehaničke memorije. Grafički podsistem. Ulazno/izlazni uređaji. IV nedjelja, vježbe - Korišćenje hardvera i softvera personalnih računara – komponente, ulazno/izlazni uređaji, operativni sistemi. V nedjelja, pred.- Brojni sistemi: binarni, oktalni, heksadecimalni. Format podataka. Zapis brojeva. V nedjelja, vježbe - Brojni sistemi: binarni, oktalni, heksadecimalni. Format podataka. Zapis brojeva. VI nedjelja, pred.- Osnove Windows operativnog sistema: organizacija podataka, radna površina, osnovna podešavanja, rad sa folderima i fajlovima, Windows Explorer. VI nedjelja, vježbe - Podešavanje Windows operativnog sistema VII nedjelja, pred.- Umrežavanje računara. Računarske mreže. VII nedjelja, vježbe - Umrežavanje računara VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum. VIII nedjelja, vježbe - Kolokvijum IX nedjelja, pred.- Internet. Pristup Internetu. Internet servisi. Web, pretraživanje (baze podataka o istoriji, knjige, časopisi). IX nedjelja, vježbe - Podešavanje računara za pristup internetu, Korišćenje internet servisa X nedjelja, pred.- Upotreba Interneta u istraživačkom i stručnom radu: primarni i sekundarni izvori. X nedjelja, vježbe - Alati za pretragu podataka na internetu XI nedjelja, pred.- Metodologija pisanja i prezentacije stručnog/naučnog rada, popis literature i izvora. XI nedjelja, vježbe - Alati za pisanje i prezentaciju radova XII nedjelja, pred.- Prezentacija rezultata pomoću savremenih tehnologija. Power Point. XII nedjelja, vježbe - Korišćenje Power Point-a XIII nedjelja, pred.- Kolaborativni rad i odgovarajući alati. Cloud servisi. XIII nedjelja, vježbe - Pristup i korišćenje Cloud servisa XIV nedjelja, pred.- Baze podataka. Sigurnost računara i sigurnost na Internetu. XIV nedjelja, vježbe - Organizacija relacionih baza podataka, zaštita podataka na internetu XV nedjelja, pred.- Obnova kolokvijuma. XV nedjelja, vježbe - Obnova kolokvijuma |
| Opterećenje studenta | 2 sata predavanja; 2 sata vježbi; 4 sata samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade i predaju sve domaće zadatke i rade kolokvijum. |
| Konsultacije | Poslije časova. |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Pismeno i usmeno. Kolokvijum nosi 50 bodova, ispit 50 bodova. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / KULTURNO NASLJEĐE CRNE GORE I
| Naziv predmeta: | KULTURNO NASLJEĐE CRNE GORE I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 12490 | Obavezan | 1 | 7 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja predmeta jeste da studenti steknu dodatna znanja o kulturnom nasljeđu Crne Gore |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: - objasni osnovne specifičnosti kulturnog razvoja i nasleđa Crne Gore od praistorije do kraja XV vijeka, - vrednuje proces hristijanizacije na teritoriji Crne Gore i njegov uticaj na kulturu naroda tog vremena, - objasni razvoj slovenske srednjovjekovne pismenosti i značaj pisanih djela (Miroslavljevo jevanđelje, Barski rodoslov, Vukanovo jevanđelje), - vrednuje značaj sakralne arhitekture iz vremena dinastije Nemanjića na teritoriji Crne Gore, - analizira sličnosti i razlike sakralne arhitekture iz vremena dinastije Balšića sa sakralnom arhitekturom iz perioda dinastije Crnojevića |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Miljan Gogić, naučni saradnik, dr Vasilj Jovović, asistent |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski radovi, konsultacije, debate |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Praistorijsko nasljeđe Crne Gore I nedjelja, vježbe - Praistorijsko nasljeđe Crne Gore II nedjelja, pred.-Crvena stijena – arheološki lokalitet II nedjelja, vježbe Crvena stijena – arheološki lokalitet III nedjelja, pred.- Kulturno nasleđe ilirskog perioda III nedjelja, vježbe - Kulturno nasleđe ilirskog perioda IV nedjelja, pred.- Kulturno nasleđe grčko-rimskog perioda IV nedjelja, vježbe - Kulturno nasleđe grčko-rimskog perioda V nedjelja, pred.- Duklja – arheološki lokalitet V nedjelja, vježbe - Duklja – arheološki lokalitet VI nedjelja, pred.- Municipijum S – arheološki lokalitet VI nedjelja, vježbe - Municipijum S – arheološki lokalitet VII nedjelja, pred.- Proces hristijanizacije teritorije Crne Gore i njegove posljedice VII nedjelja, vježbe - Kolokvijum I VIII nedjelja, pred.- Razvoj slovenske pismenosti IX-XI vijek VIII nedjelja, vježbe - Razvoj slovenske pismenosti IX-XI vijek IX nedjelja, pred.- Kulturno-istorijski spomenici dukljanske epohe. IX nedjelja, vježbe - Kulturno-istorijski spomenici dukljanske epohe. X nedjelja, pred.- Srednjovjekovna književnost na teritoriji Crne Gore X nedjelja, vježbe - Srednjovjekovna književnost na teritoriji Crne Gore XI nedjelja, pred.- Kulturno-istorijski spomenici Nemanjićkog perioda na teritoriji Crne Gore XI nedjelja, vježbe - Kulturno-istorijski spomenici Nemanjićkog perioda na teritoriji Crne Gore XII nedjelja, pred.- Arhitektura i graditeljstvo Balšića XII nedjelja, vježbe - Arhitektura i graditeljstvo Balšića XIII nedjelja, pred.- Arhitektura i graditeljstvo Crnojevića XIII nedjelja, vježbe - Kolokvijum II XIV nedjelja, pred.- Crnojevića štamparija XIV nedjelja, vježbe - Crnojevića štamparija XV nedjelja, pred.- Kulturni uticaji Venecije i Osmanskog carstva krajem XV vijeka na teritoriji Crne Gore XV nedjelja, vježbe - Kulturni uticaji Venecije i Osmanskog carstva krajem XV vijeka na teritoriji Crne Gore |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 3 sata predavanja; 2 sata vježbi; 3 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije U toku semestra Nastava i završni ispit: (8 sati x 16 = 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (8 sati ) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet 6x30 = 180 sati Dopunski rad : Broj sati i priprema ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita :36 sati Struktura opterećenja: 128 sati 85 (Nastava) +16 sati (Priprema)+ 36 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da prisusutvuju predavanjima i vježbama, urade po jedan seminarski rad u toku semestra i učestvuju u debatama. |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Pavle Mijović, Umjetničko blago Crne Gore, Beograd/Titograd 1980. 2. Pavle Mijović, Kulture Crne Gore, Titograd 1987. 3. Vojislav Korać, Graditeljska škola Pomorja, Beograd 1965. 4. Istorija Crne Gore, Titograd 1967-1970. 5. Crna Gora (monografija), Beograd 1976 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | jedan kolokvijuma (40 poena), seminarski rad (6 poena), prisutnost nastavi (4 boda). Završni ispit usmeni – 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. Ocjene: 51-60 – E; 61-70 – D; 71-80 – C; 81-90 – B; 91-100 – A. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / OPŠTA PEDAGOGIJA-TEORIJA VASPITANJA
| Naziv predmeta: | OPŠTA PEDAGOGIJA-TEORIJA VASPITANJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 12491 | Obavezan | 1 | 5 | 2++0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa nastankom, značajem i razvojem pedagogije kao opšte nauke o vaspitanju; upoznavanje osnovnih pedagoških pojmova i kategorija, te njihovim značajem za efikasnu organizaciju vaspitno-obrazovnog rada u školskim i vanškolskim institucijama. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: - Opiše nastanak i razvoj pedagogije; Objasni osnovne pedagoške pojmove i kategorije; - Analizira osnovne faktore razvoja ličnosti; Definiše komponente vaspitanja; - Opiše opšte vaspitne principe i metode; - Objasni stepene vaspitnog sistema. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Milica Jelić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i diskusije. Učenje za pismenu provjeru znanja i završni ispit. Konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Međusobno upoznavanje i predstavljanje nastavnog programa I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- Pedagogija i njen predmet proučavanja II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Istorijski razvoj vaspitanja kao društvene djelatnosti; Osnovni pedagoški pojmovi i kategorije III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Mogucnosti i granice vaspitanja (Osnovni faktori vaspitanja i razvoja ličnosti; Teorije razvoja ličnosti) IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Cilj vaspitanja; Determinante i konkretizacija cilja i zadataka vaspitanja. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Komponente (strane) vaspitanja i njihova međuzavisnost VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- I test/kolokvijum VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Odnos pedagogije i drugih nauka VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Sistem pedagoških disciplina IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Principi vaspitnog rada X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Opšte vaspitne metode i njima pripadajuća sredstva I XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Opšte vaspitne metode i njima pripadajuća sredstva II XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Sistem vaspitanja, obrazovanja i školski sistem (Stepeni vaspitnog sistema) XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Sistem vaspitanja i obrazovanja u našoj zemlji XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- II test/kolokvijum XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 4 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju nastavu i aktivno učestvuju u njoj. |
| Konsultacije | Prema potrebi, email |
| Literatura | – Đorđevic, J. i Trnavac, N., (1992) Pedagogija, Naučna knjiga, Beograd Redaktor: Potkonjak, N. , i grupa autora, (1996) Opšta pedagogija, Uciteljski fakultet, Beograd – Krulj, R. , Kačapor, S. , Kulić, R. , (2002) Pedagogija, Svet knjige, Beograd - Mušanović, M. & Lukaš M.: (2011) Osnove pedagogije, Hrvatsko futurološko društvo, Rijeka |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | - Dva testa sa 20 poena ( Ukupno 40 poena), - Prisustvo nastavi, isticanje u toku nastave i učešće u diskusujama sa 5 poena; - Esej sa 5 poena; - Završni ispit sa 50 poena; - Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / TEORIJSKE OSNOVE METODIKE ISTORIJE
| Naziv predmeta: | TEORIJSKE OSNOVE METODIKE ISTORIJE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 12492 | Obavezan | 1 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | NEMA USLOVLJENOSTI DRUGIM PREDMETIMA |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: Razumije i objasni predmet i zadatak metodike nastave istorije; Objasni teoretska pitanja gradiva iz nastave istorije; Primijeni specifične principe u nastavi istorije; Razumije i primjenjuje različite oblike, vrste i organizacije rada u nastavi istorije; Demonstrira različite metode rada u nastavi istorije; Planira organizovanje i izvođenje nastave istorije; Organizuje slobodne aktivnosti u nastavi istorije. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Docent dr Aleksandar Stamatović, nastavnik-predavanja. Dr Nada Tomović, saradnik u nastavi-vježbe. |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe,seminarski radovi, konsultacije, |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Predmeti zadatak metodike nastave istorije I nedjelja, vježbe - Predmeti zadatak metodike nastave istorije II nedjelja, pred.-Teoretska pitanja nastavnog gradiva II nedjelja, vježbe Teoretska pitanja nastavnog gradiva III nedjelja, pred.- Specifičnost primjene nastavnih principa u istoriji III nedjelja, vježbe - Specifičnost primjene nastavnih principa u istoriji IV nedjelja, pred.- Značenje standarda IV nedjelja, vježbe - Značenje standarda V nedjelja, pred.- Razvoj nastave u istoriji V nedjelja, vježbe - Razvoj nastave u istoriji VI nedjelja, pred.- Subjektivni faktori nastavnog rada VI nedjelja, vježbe - Subjektivni faktori nastavnog rada VII nedjelja, pred.- Slobodna nedelja VII nedjelja, vježbe - Slobodna nedelja VIII nedjelja, pred.- Nastavni objekti i nastavna sredstva u nastavi istorije ( IKolokvijum ) VIII nedjelja, vježbe - Nastavni objekti i nastavna sredstva u nastavi istorije ( IKolokvijum ) IX nedjelja, pred.- Oblici, vrste i organizacija rada u nastavi istorije IX nedjelja, vježbe - Oblici, vrste i organizacija rada u nastavi istorije X nedjelja, pred.- Metode rada u nastavi istorije X nedjelja, vježbe - Metode rada u nastavi istorije XI nedjelja, pred.- Pripremanje nastavnika za nastavu istorije XI nedjelja, vježbe - Pripremanje nastavnika za nastavu istorije XII nedjelja, pred.- Didaktički zadaci i njihova realizacija XII nedjelja, vježbe - Didaktički zadaci i njihova realizacija XIII nedjelja, pred.- Organizovanje i izvođenje nastave (II Kolokvijum) XIII nedjelja, vježbe - Organizovanje i izvođenje nastave (II Kolokvijum) XIV nedjelja, pred.- Slobodne aktivnosti u nastavi istorije XIV nedjelja, vježbe - Slobodne aktivnosti u nastavi istorije XV nedjelja, pred.- Domaći zadatak u nastavi istorije Završni ispit Ovjera semestra i upis ocjena Dopunska nastava i poravni ispitni rok XV nedjelja, vježbe - Domaći zadatak u nastavi istorije Završni ispit Ovjera semestra i upis ocjena Dopunska nastava i poravni ispitni rok |
| Opterećenje studenta | nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 35 minuta Struktura: 2 sata predavanja; 2 sata vježbi; 1 sat i 35 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije (1 sat); u semestru Nastava i završni ispit: 5 sati i 35 minuta x 16 = 86 sati ; Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 5 sati i 35 minuta = 10 sati 40 minuta; Ukupno opterećenje za predmet 4 x 30 = 120 sati; Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 23 sata i 50 minuta; Struktura opterećenja: 86 sati (Nastava) + 7 sati (Terenska nast.) + 10 sati i 40 minuta (Priprema) + 16 sata 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade i predaju sve domaće zadatke, seminarski rad i rade oba kolokvijuma. |
| Konsultacije | utorak 11:00- 13:00 |
| Literatura | M. Perović: Metodika nastave istorije, Beograd 1995; Z: Deletić: Ogledi iz metodike nastave istorije, Užice 2005; Grupa autora: Škole i kvalitet, Beograd 1998. 3. Aleksandar Stamatović, Osnovi metodike nastave istorije, Pale, 2017. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 5 domaćih zadataka se ocjenjuje sa ukupno 5 poena ( 1 poen za svaki domaći zadatak), prisustvo se ocjenjuje sa 5 poena, dva kolokvijuma po 20 poena ( ukupno 40 poena) ,završni ispit 50 poena , prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog profesora |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / IZBORNI PREDMET/ISTORIJA CRNOGORSKE DRŽAVNOSTI
| Naziv predmeta: | IZBORNI PREDMET/ISTORIJA CRNOGORSKE DRŽAVNOSTI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 12493 | Obavezan | 1 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Sticanje znanja o razvoju državnosti Crne Gore i razumijevanja načina rada tvoraca izvora |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. Dr Živko Andrijašević, Mr Milan Šćekić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - UVODNI ČAS . Institucija , pojam I nedjelja, vježbe - UVODNI ČAS . Institucija , pojam II nedjelja, pred.-Institucije srednjovjekovne države II nedjelja, vježbe Institucije srednjovjekovne države III nedjelja, pred.- Crnogorski srednjovjekovni vladari (izbor, status, titula) III nedjelja, vježbe - Crnogorski srednjovjekovni vladari (izbor, status, titula) IV nedjelja, pred.- Crnogorski zbor. Cetinjska mitropolija (politička uloga) IV nedjelja, vježbe - Crnogorski zbor. Cetinjska mitropolija (politička uloga) V nedjelja, pred.- Crnogorski guvernadur. Glavarske titule crnogorskog plemenskog društva. Prvi organi nadplemenske vlasti u 18. vijeku V nedjelja, vježbe - Crnogorski guvernadur. Glavarske titule crnogorskog plemenskog društva. Prvi organi nadplemenske vlasti u 18. vijeku VI nedjelja, pred.- Zakonik obšti crnogorski i brdski 1798. godine. Praviteljstvo suda crnogorskog i brdskog 1798. godine VI nedjelja, vježbe - Zakonik obšti crnogorski i brdski 1798. godine. Praviteljstvo suda crnogorskog i brdskog 1798. godine VII nedjelja, pred.- Crnogorski senat, gvardija i perjanici. Razvoj organa lokalne vlasti u vrijeme mitropolita Petra II. Državne institucije u vrijeme knjaza Danila. VII nedjelja, vježbe - Kolokvijum I VIII nedjelja, pred.- Nadležnost i funkcije Senata u vrijeme knjaza Nikole. Administrativna i upravna podjela Crne Gore 1852-1878. Reforma državne vlasti 1879. godine. Državni savjet. Ministarstvo. Veliki sud. Glavna državna kontrola Ustav 1905. Crnogorska narodna skupština. Ministarski savjet Crnogorski Gospodar. Organi lokalne vlasti u Knjaževini/ Kraljevini Crnoj Gori. Administrativna i upravna podjela Crne Gore 1878-1914. Kolokvijum II Legislativna osnova crnogorske vlasti u vrijeme Knjaževine/ Kraljevine Crne Gore Završni ispit VIII nedjelja, vježbe - Nadležnost i funkcije Senata u vrijeme knjaza Nikole. Administrativna i upravna podjela Crne Gore 1852-1878. Reforma državne vlasti 1879. godine. IX nedjelja, pred.- Reforma državne vlasti 1879. godine. IX nedjelja, vježbe - Reforma državne vlasti 1879. godine. X nedjelja, pred.- Državni savjet. Ministarstvo. Veliki sud. Glavna državna kontrola X nedjelja, vježbe - Državni savjet. Ministarstvo. Veliki sud. Glavna državna kontrola XI nedjelja, pred.- Ustav 1905. Crnogorska narodna skupština. Ministarski savjet XI nedjelja, vježbe - Ustav 1905. Crnogorska narodna skupština. Ministarski savjet XII nedjelja, pred.- Crnogorski Gospodar. Organi lokalne vlasti u Knjaževini/ Kraljevini Crnoj Gori. XII nedjelja, vježbe - Crnogorski Gospodar. Organi lokalne vlasti u Knjaževini/ Kraljevini Crnoj Gori. XIII nedjelja, pred.- Administrativna i upravna podjela Crne Gore 1878-1914. XIII nedjelja, vježbe - Kolokvijum II XIV nedjelja, pred.- Legislativna osnova crnogorske vlasti u vrijeme Knjaževine/ Kraljevine Crne Gore XIV nedjelja, vježbe - Legislativna osnova crnogorske vlasti u vrijeme Knjaževine/ Kraljevine Crne Gore XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta. Struktura opterećenja: 2 sata predavanja 1 sat vježbi Preostaje 3 sata i 40 minuta samostalnog rada. |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | U toku semestra Nastava i završni ispit: (6 sati 40 minuta) x 16 = 106 sati 40 minuta. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta. Ukupno opterećenje za predmet 5x30 = 150 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 150 sati). Struktura opterećenja: 106 sati i 40 min. (Nastava)+13 sata i 20 min. (Priprema)+30 sati (Dopunski rad). |
| Konsultacije | Petak 10.30-11.30 Kabinet 309 |
| Literatura | 1. Istorija Crne Gore, knj. 1, Titograd, 1967, grupa autora 2. Istorija Crne Gore, knj. 2, tom I-II, Titograd, 1970, grupa autora 3. Istorija Crne Gore, knj. 3, Titograd, 1975. 4. Živko M. Andrijašević/ Šerbo Rastoder, Istorija Crne Gore, Podgorica, 2006. 5. Istorijski leksikon Crne Gore I-V, Podgorica , 2006 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Pismeno i usmeno. Tokom predavanja i vježbi je moguće osvojiti maksimum 51 bod. Dva kolokvijuma po 18 bodova, seminarski rad 10 bodova, prisutnost i aktivnost na nastavi 6 bodova. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / DIDAKTIKA-TEORIJA OBRAZOVANJA I NASTAVE
| Naziv predmeta: | DIDAKTIKA-TEORIJA OBRAZOVANJA I NASTAVE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 12495 | Obavezan | 2 | 5 | 2++0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Slušanje i polaganje nije uslovljeno drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Da studenti razumiju značaj Didaktike kao osnove u izučavanju Opšte i Posebnih metodika i da ovladaju znanjima o bogatstvu različitih vrsta nastave i teorija učenja i mogućnostima njihove primjene u nastavnom procesu. |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita student će biti u mogućnosti da: • objašnjava osnovne didaktičke pojmove i kategorije; • procjenjuje ulogu i značaj osnovnih faktora nastave; • obrazlaže značaj adekvatnog odabira tipa časa, vrste nastave, nastavnih metoda, oblika rada i didaktičkih medija; • opisuje oblike planiranja nastave i pripremanja nastavnika za nastavni čas; • objašnjava različite vidove vrednovanja i ocjenjivanja nastave: • prepoznaje i razvija osnovne komunikacijske modele u nastavnoj praksi. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Milica Jelić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i diskusije. Učenje za pismenu provjeru znanja i završni ispit. Konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Razvoj didaktike kao pedagoške discipline i njen odnos sa drugim naukama I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Pojam i suština nastave. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Faktori nastavnog rada III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Vrste nastave. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Nastavni čas. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Nastavni principi. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- I test znanja / kolokvijum VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Sadržaji obrazovanja i nastave, nastavni plan i program i nastavni kurikulum. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Pojam, klasifikacija i suština nastavnih metoda. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Oblici nastavnog rada. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Nastavna sredstva i mediji XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Planiranje i pripremanje nastave XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Praćenje i vrednovanje vaspitno-obrazovnog rada.Ocjenjivanje XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Komunikacija u nastavi XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- II test znanja / kolokvijum XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 4 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da prisustvuju predavanjima, rade dva testa, učestvovuju u raspravama i polažu kolokvijume. |
| Konsultacije | |
| Literatura | • Vilotijević, M.: Didaktika I i III, Naučna knjiga, Beograd, 1999. • Bakovljev, M.: Didaktika, Naučna knjiga, Beograd, 1998. • Prodanović, T. i Ničković, R.: Didaktika, ZUNS, Beograd, 1988. • Trnavac, N. i Đorđević, J.: Pedagogija, Naučna knjiga, Beograd, 1998. • Laketa N. i Vasilijević, D.: Osnove didaktike, Učiteljski fakultet, Užice, 2006. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: - Dva testa sa 20 poena (ukupno 40 poena), - Redovno prisustvo nastavi 5 poena, - Aktivno učešće u toku nastave 6 poena, - Završni ispit sa 49 poena. - Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / INFORMATIKA I ISTORIJA II
| Naziv predmeta: | INFORMATIKA I ISTORIJA II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 12496 | Obavezan | 2 | 6 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet je osmišljen na način da studente upozna s primjenom informatičkih tehnologija u njihovom budućem radu u raznim oblastima istorijske nauke, medijima i školama. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da koristi Internet u istraživačkom radu, kreira PowerPoint prezentaciju, koristi Excel program za statističku obradu podataka. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Stefan Vujović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Baze podataka o istoriji. Najpoznatiji sajtovi istorije. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Stručni radovi na kompjuteru (bilješke, prikazi, recenzije, članci, knjige, diplomski radovi) II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Prezentacije sadržaja iz istorije uz pomoć PowerPoint-a III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Prezentacije sadržaja iz istorije uz pomoć PowerPoint-a IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Prvi kolokvijum V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Statistička obrada podataka koristeći MS Excel VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Statistička obrada podataka koristeći MS Excel VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Statistička obrada podataka koristeći MS Excel VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Statistička obrada podataka koristeći MS Excel IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Drugi kolokvijum X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Pisanje bilješki (razni sistemi) XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Načini izrade popisa literature i izvora (razni načini) XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Upotreba Interneta u istraživačkom radu: kako otkriti podatke o knjigama i časopisima. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Napredna internet pretraga. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 5 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su, pored pohađanja predavanja i vježbi, dužni da rade dva kolokvijuma i završni ispit. |
| Konsultacije | Danima kad se održava nastava i vježbe. |
| Literatura | Tom Bunzel, Microsoft Office 2010 - Kao od šale, CET 2010. Vesna Egić, Dejan Gambiroža, Internet za početnike, PC knjiga 2005. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Pismeno i usmeno. Tokom predavanja i vježbi je moguće osvojiti maksimum 55 bodova. Dva kolokvijuma po 25 bodova, prisutnost i aktivnost na nastavi i vježbama 5 bodova. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / KULTURNO NASLJEĐE CRNE GORE II
| Naziv predmeta: | KULTURNO NASLJEĐE CRNE GORE II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 12497 | Obavezan | 2 | 6 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja predmeta jeste da studenti steknu dodatna znanja o kulturnom nasljeđu Crne Gore |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: - objasni glavne procese kulturnog razvoja na teritoriji Crne Gore od srednjeg vijeka do XX vijeka, - analizira značaj kotorske slikarske škole u srednjem vijeku, - objasni osnovne karakteristike razvoja i kulturnog nasleđa crnogorskih primorskih gradova, - objasni značaj pojave baroka na razvoj sakralne i profane arhitekture u Boki kotorskoj, - vrednuje pojavu i razvoj isntitucija prosvjete i kulture u Crnoj Gori u XIX i XX vijeku. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | mr Milan Šćekić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanje, vježbe, seminarski rad, konsultacije, debate |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Razvoj likovne umjetnosti na teritoriji Crne Gore u srednjem vijeku I nedjelja, vježbe - Razvoj likovne umjetnosti na teritoriji Crne Gore u srednjem vijeku II nedjelja, pred.-Kotorska slikarska škola II nedjelja, vježbe Kotorska slikarska škola III nedjelja, pred.- Školstvo Kotora u srednjem vijeku III nedjelja, vježbe - Školstvo Kotora u srednjem vijeku IV nedjelja, pred.- Gradski život i kultura crnogorskih primorskih gradova u srednjem vijeku u Boki kotorskoj IV nedjelja, vježbe - Gradski život i kultura crnogorskih primorskih gradova u srednjem vijeku u Boki kotorskoj V nedjelja, pred.- Gradski život i kultura crnogorskih primorskih gradova u srednjem vijeku: Budva, Bar, Ulcinj V nedjelja, vježbe - Gradski život i kultura crnogorskih primorskih gradova u srednjem vijeku: Budva, Bar, Ulcinj VI nedjelja, pred.- Kulturno-istorijski spomenici Cetinja VI nedjelja, vježbe - Kulturno-istorijski spomenici Cetinja VII nedjelja, pred.- Islamska arhitektura na teritoriji Crne Gore VII nedjelja, vježbe - Islamska arhitektura na teritoriji Crne Gore VIII nedjelja, pred.- Manastiri Crne Gore XV-XVII vijek VIII nedjelja, vježbe - Manastiri Crne Gore XV-XVII vijek IX nedjelja, pred.- Manastiri Crne Gore XVII-XIX vijek IX nedjelja, vježbe - Manastiri Crne Gore XVII-XIX vijek X nedjelja, pred.- Sakralna arhitektura baroka u Boki kotorskoj X nedjelja, vježbe - Sakralna arhitektura baroka u Boki kotorskoj XI nedjelja, pred.- Profana arhitektura baroka u Boki kotorskoj XI nedjelja, vježbe - Profana arhitektura baroka u Boki kotorskoj XII nedjelja, pred.- Profano graditeljstvo na teritoriji Crne Gore XII nedjelja, vježbe - Profano graditeljstvo na teritoriji Crne Gore XIII nedjelja, pred.- Razvoj školstva u Crnoj Gori u XIX vijeku XIII nedjelja, vježbe - Razvoj školstva u Crnoj Gori u XIX vijeku XIV nedjelja, pred.- Kulturno-prosvjetni razvoj Crne Gore u prvoj polovini XX vijeka XIV nedjelja, vježbe - Kulturno-prosvjetni razvoj Crne Gore u prvoj polovini XX vijeka XV nedjelja, pred.- Kulturno-prosvjetni razvoj Crne Gore u drugoj polovini XX vijeka. XV nedjelja, vježbe - Kulturno-prosvjetni razvoj Crne Gore u drugoj polovini XX vijeka. |
| Opterećenje studenta | Nedeljno: 3 kredita x 40/30 = 4 sata Struktura opterećenja: 2 sata predavanja 2 sata samostalnog rada uključujući i konsultacije U semestru: Nastava i završni ispit: 4 sata x 16 = 60 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (4 sata) = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet 3x30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 22 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) Struktura opterećenja: 60 sati (nastava) + 8 sati (priprema) + 22 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 5 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da prisustvuju predavanjima i vježbama, urade seminarski rad u toku semestra i učestvuju u debatama. |
| Konsultacije | |
| Literatura | : Istorija Crne Gore, Podgorica 1967-1970 ; T. Pejović, Manastiri na tlu Crne Gore, Novi Sad – Cetinje 1995; R. Vujičić, Studije iz crnogorske istorije umjetnosti, Cetinje 1999; Crna Gora (monografija), Beograd 1976. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | jedan kolokvijum (20 poena), seminarski rad (6 poena), prisutnost i aktivnost na nastavi (4 poena). Završni ispit (50 poena). Ocjene: 51-60 – E; 61-70 – D; 71- 80 – C; 81-90 – B; 91-100 – A. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / METODIKA NASTAVE ISTORIJE SA ŠKOLSKIM RADOM
| Naziv predmeta: | METODIKA NASTAVE ISTORIJE SA ŠKOLSKIM RADOM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 12498 | Obavezan | 2 | 7 | 2+4+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Ishodi učenja: Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: Organizuje redovnu nastavu istorije u osnovnim i srednjim školama; Realizuje vaspitno-obrazovne ciljeve u nastavi istorije; Prihvata, uspostavlja i unapređuje opšte i lične standarde u nastavi istorije; Razvija kod učenika interesovanje za istorijom i kritičko mišljenje o istorijskim ličnostima, događajima, pojavama i procesima; Priprema posebne vrste nastave prema sposobnostima učenika i tehničkim mogućnostima nastave; Integriše ciljeve nastave istorije sa srodnim naukama; Upotrebljava znanja iz metodike nastave istorije tokom realizacije časa. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Docent dr Aleksandar Stamatović, nastavnik-predavanja. Dr Nada Tomović, saradnik u nastavi-vježbe. |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe,seminarski radovi, konsultacije, terenski rad. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Priprema i upis semestra I nedjelja, vježbe - Priprema i upis semestra II nedjelja, pred.-Kvalitet u obrazovanju:dimenzije i i pristupi II nedjelja, vježbe Kvalitet u obrazovanju:dimenzije i i pristupi III nedjelja, pred.- Ciljevi u nastavi istorije III nedjelja, vježbe - Ciljevi u nastavi istorije IV nedjelja, pred.- Sandardi u nastavi istorije. Test IV nedjelja, vježbe - Sandardi u nastavi istorije. Test V nedjelja, pred.- Nastavnici i kvalitet V nedjelja, vježbe - Nastavnici i kvalitet VI nedjelja, pred.- Održavanje kompentencija nastavnika VI nedjelja, vježbe - Održavanje kompentencija nastavnika VII nedjelja, pred.- Promjena uloge nastavnika.etika i motivacija VII nedjelja, vježbe - Promjena uloge nastavnika.etika i motivacija VIII nedjelja, pred.- Ciklusi školovanja i povezivanja nivoa. Kolokvijum I VIII nedjelja, vježbe - Ciklusi školovanja i povezivanja nivoa. Kolokvijum I IX nedjelja, pred.- Informacione tehnologije u školama i učionicama IX nedjelja, vježbe - Informacione tehnologije u školama i učionicama X nedjelja, pred.- Ocjenjivanje ,procjena i praćenje X nedjelja, vježbe - Ocjenjivanje ,procjena i praćenje XI nedjelja, pred.- Potreba za vrednovanjem. Ocjenjivanje nastavnika XI nedjelja, vježbe - Potreba za vrednovanjem. Ocjenjivanje nastavnika XII nedjelja, pred.- Autoevaluacija škole XII nedjelja, vježbe - Autoevaluacija škole XIII nedjelja, pred.- Dimenzije resursa. Odgovarajući fizički resursi XIII nedjelja, vježbe - Dimenzije resursa. Odgovarajući fizički resursi XIV nedjelja, pred.- Interakcija kvantiteta i kvaliteta. Kolokvijum II XIV nedjelja, vježbe - Interakcija kvantiteta i kvaliteta. Kolokvijum II XV nedjelja, pred.- Ključne oblasti u potrazi za kvalitetom u školama i školskim sistemima Završni ispit Ovjera semestra i upis ocjena Dopunska nastava i poravni ispitni rok XV nedjelja, vježbe - Ključne oblasti u potrazi za kvalitetom u školama i školskim sistemima Završni ispit Ovjera semestra i upis ocjena Dopunska nastava i poravni ispitni rok |
| Opterećenje studenta | nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 35 minuta Struktura: 2 sata predavanja; 3 sata vježbi; 35 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije (1 sat); u semestru Nastava i završni ispit: 5 sati i 35 minuta x 16 = 86 sati ; Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 5 sati i 35 minuta = 10 sati 40 minuta; Ukupno opterećenje za predmet 4 x 30 = 120 sati; Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 23 sata i 50 minuta; Struktura opterećenja: 86 sati (Nastava) + 7 sati (Terenska nast.) + 10 sati i 40 minuta (Priprema) + 16 sata 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 4 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade i predaju sve domaće zadatke, seminarski rad i rade oba kolokvijuma |
| Konsultacije | utorak 11:00 do 12:00, kancelarija 130 |
| Literatura | M. Perović: Metodika nastave istorije, Beograd 1995; Z: Deletić: Ogledi iz metodike nastave istorije, Užice 2005; Grupa autora: Škole i kvalitet, Beograd 1998. 3. Aleksandar Stamatović, Osnovi metodike nastave istorije, Pale, 2017. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 5 domaćih zadataka se ocjenjuje sa ukupno 5 poena ( 1 poen za svaki domaći zadatak), test se ocjenjuje sa 5 poena, dva kolokvijuma po 20 poena ( ukupno 40 poena) ,završni ispit 50 poena , prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu MOGU SE DOBITI KOD PREDMETNOG PROFESORA |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / IZBORNI PREDMET/KULTURA SAVREMENOG DOBA
| Naziv predmeta: | IZBORNI PREDMET/KULTURA SAVREMENOG DOBA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 12499 | Obavezan | 2 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja predmeta jeste da studenti steknu dodatna znanja o evropskoj kulturi i nauci XX vijeka |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit , student će biti u mogućnosti da: -Procijeni i kritički analizira koliko je kultura bila u službi politike u pojedinim zemljama; -Objasni koliko je ekonomska razvijenost odnosno nerazvijenost pojedinih zemalja uticala na ulaganja u nauku i kulturu; -Analizira koliko su dostignuća u nauci i tehnici uticala na promjenu društvenog života; -Tumači razvoj pozorišta i filma kao novih grana u umjetnosti; -Uporedi tradicionalni način informisanja o nekim važnim događajima sa savremenim. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Nada Tomović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, prezentacije, seminar papers |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvodni čas, upoznavanje sa sadržajem predmeta, načinom rada i obavezama studenata I nedjelja, vježbe - Podjela seminarskih radova studentima II nedjelja, pred.-Kulturni pesimizam nakon Prvog svjetskog rata II nedjelja, vježbe Prezentacija na temu ,, Odlike dadaizma" i uključivanje studenata u diskusiju na temu razlike između dadaizma i futurizma III nedjelja, pred.- Propaganda u evropskoj kulturi, kult vođe, masovna kultura III nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskog rada na temu : ,, Uticaj društvenih i političkih prilika na nastanak dadaizma i futurizma". Uključivanje studenata u diskusiju IV nedjelja, pred.- Odlike moderene arhitekture IV nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskog rada na temu: ,, Moderna arhitektura i duh novog vremena" V nedjelja, pred.- Kubizam u umjetnosti V nedjelja, vježbe - Kubizam u umjetnosti-diskusija sa studentima VI nedjelja, pred.- Razvoj filma, pozorišta i muzike do Drugog svjetskog rata VI nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskog rada na temu:,, Film u prvoj polovini XX vijeka" VII nedjelja, pred.- Revolucija znanja u Evropi nakon Drugog svjetskog rata VII nedjelja, vježbe - Prvi kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Posmodernizam VIII nedjelja, vježbe - Diskusija na temu : ,,Uticaj društvenih prilika na nastanak postmodernizma i njegove odlike" IX nedjelja, pred.- Strukturalizam i podstrukturalizam IX nedjelja, vježbe - Popravni prvog kolkokvijuma X nedjelja, pred.- Feminizam; Masovna kultura X nedjelja, vježbe - Drugi kolokvijum XI nedjelja, pred.- Film u drugoj polovini XX vijeka XI nedjelja, vježbe - Provjera znanja iz pređenog gradiva XII nedjelja, pred.- Pojava radija i televizije XII nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskog na temu: Značaj radija i televizije kao medija" XIII nedjelja, pred.- Razvoj štampe u Evropi u XX vijeku XIII nedjelja, vježbe - Popravni drugog kolokvijuma XIV nedjelja, pred.- Razvoj štampe u SAD XIV nedjelja, vježbe - Diskusija na temu. Značaj razvoja štampe za savremeno društvo" XV nedjelja, pred.- Razvoj štampe u južnoslovenskim zemljama XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | 8 sati nedjeljno |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da prisustvuju časovima predavanja i vježbi, rade seminarske radove, učestvuju u diskusijama... |
| Konsultacije | Konsultacije: srijeda, 13:45- 14:45 h. |
| Literatura | Nada Tomović, Nenad Perošević, Kultura modernog doba, Nikšić, 2011; Andrej Mitrović, Angažovano i lepo, Umetnost u razdoblju svetskih ratova 1914-1945, Beograd, 1983; Volter Laker, Istorija Evrope 1945-1992, Beograd, 1999; Đina Piksel, Opšta istorija umetnosti, Beograd, 1974. Pjer Alber, Istorija štampe, Beograd,1998. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijumi, seminarskiradovi, završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / METODOLOGIJA ISTORIJSKIH ISTRAŽIVANJA
| Naziv predmeta: | METODOLOGIJA ISTORIJSKIH ISTRAŽIVANJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 13323 | Obavezan | 3 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja predmeta je temeljno i stručno znanje o metodu i metodologiji istorijskih istraživanja. |
| Ishodi učenja | Kada položi ovaj ispit, student je u mogućnosti da kritički pristipupa korišćenju izvora i literature, razumije metodološke postulate savrene istorijske nauke. Takođe, kroz obimnu obrađenu literaturu da shvati kako je tekao razvojni put istoriografije, različita gledišta brojnih istoriografskih škola. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Nada Tomović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, debate o pročitanoj literaturi, odbrana seminarskih radova |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Osnovni pojmovi metodologije istorije I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa obaveznom literaturom i podjela seminarskih radova II nedjelja, pred.-Problemi i metode istorijske nauke. Šta je metod? II nedjelja, vježbe Debata na temu: Metodologija-na osnovu pročitane literature III nedjelja, pred.- Razvoj prakse istorijskog istraživanja i razvoj razmišljanja o toj praksi III nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova; debata IV nedjelja, pred.- Ciljevi istoriografije IV nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova; debata V nedjelja, pred.- Problemi podjele istorije. Podjela istorije po problematici V nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova; debata VI nedjelja, pred.- Periodizacija VI nedjelja, vježbe - Debata na temu: Periodizacije istorije od najstarijih vremena do danas. Utemeljenja, različita shvatanja VII nedjelja, pred.- Podjela istorije sa gledišta prostora VII nedjelja, vježbe - Prvi kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Istorijski izvori. Vrste istorijskih izvora VIII nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova; debata IX nedjelja, pred.- Spoljašnja kritika istorijskih izvora IX nedjelja, vježbe - Popravni prvog kolokvijuma X nedjelja, pred.- Unutrašnja kritika istorijskih izvora X nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova, debata XI nedjelja, pred.- Utvrđivanje međusobne zavisnosti istorijskih izvora XI nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova: debata XII nedjelja, pred.- Recenzija i edicija istorijskih izvora XII nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova XIII nedjelja, pred.- Objašnjenje, konstrukcija, sinteza XIII nedjelja, vježbe - Drugi kolokvijum XIV nedjelja, pred.- Ekspozicija (prezentacija naučnih rezultata u istoriografiji) XIV nedjelja, vježbe - Popravni drugog kolokvijuma XV nedjelja, pred.- Vrste naučnih radova XV nedjelja, vježbe - Pripreme za završni ispit |
| Opterećenje studenta | 8 sati nedeljno |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da prisustvuju časovima predavanja i vježbi, rade kolokvijume, seminarske, učestvuju u debata o pročitanoj literaturi.. |
| Konsultacije | Srijeda, 13,45-14.45 h |
| Literatura | Šerbo Rastoder, Buduća prošlost, CID Podgorica, Filozofski fakultet Nikši, 2011; Andrej Mitrović, Raspravljanje s Clio, Svjetlost, Sarajevo, 1991; Mirjana Gross, Suvremena historiografija, Korijeni, postignuća, traganja, Novi Liber, Zagreb, 2001; Jirgen Koka, O istorijskoj nauci, Beograd, 1994; Arnold Tojnbi, Istraživanje istorije I-II, Beograd, 1970/71. F. Brodel, Spisi o istoriji, Beograd, 1992; F.Fukujama, Kraj istorije i poslednji čovjek, CID, Podgorica, 1997; Đuro Šušnjić, Metodologija, kritika nauke, Beograd, 1999; Zdravko Deletić, Metodika naučnog rada u istoriografiji, Priština, 2000. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva kolokvijuma po 20 poena. Seminarski rad 10 poena. U toku semestra student može sakupiti 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / SAVREMENA ISTORIOGRAFIJA
| Naziv predmeta: | SAVREMENA ISTORIOGRAFIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 13324 | Obavezan | 3 | 7 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja predmeta je temeljno i stručno znanje o razvoju savremene istoriografije kod nas i u svijetu , njenim osobinama, karakteristikama , dometima, korišćenim metodama, izvornoj i saznajnoj osnovi . |
| Ishodi učenja | Nakon što položi predmet student će biti u mogućnosti da poznaje istoriju istorijske nauke u savremenom dobu. Glavne procese razvoja nacionalnih evropskih istoriografija, američke istoriografije, regionalne i domaće istoriografije. Hronološki pregled nastanka glavnih istorijskih škola savremenog doba. Razvoj istoriografije u kontekstu društvenih, političkih i kulturnih dešavanja. Pregled najvažnijih istoričara, njihovog značaja za razvoj glavnog toka istorijske nauke. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Dalibor Elezović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski radovi, konsultacije, debate, prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Savremena istoriografija pojam. I nedjelja, vježbe - Tematsko i hronološko određenje II nedjelja, pred.-Francuska savremena istoriografija – Brodelovo doba. II nedjelja, vježbe Serijalna istorija. Istorija mentaliteta. III nedjelja, pred.- Njemačka istoriografija- Suočavanje sa prošlošću. Istorijska socijalna istorija. III nedjelja, vježbe - Istorija svakodnevice. IV nedjelja, pred.- Britanska socijalna i marksistička istoriografija IV nedjelja, vježbe - Džordž Travelijan , Herbert Baterfild, Levis Namier , Džordž Kitson Klark, Lorens Stoun, Erik Hobsbaum, Edvard Tompson. V nedjelja, pred.- Američka savremena istoriografija- Socijalna istorija . Intelektualna i kulturna istorija. V nedjelja, vježbe - Postmodernistički teoretičari. VI nedjelja, pred.- Dileme moderne – žene i istoriografija VI nedjelja, vježbe - Žene u istoriografiji VII nedjelja, pred.- Rusko – sovjetska istoriografija u XIX i XX vijeku- Nikolaj Karamazin, Mihail Pogodin, Sergej Solovjev, Vasilij Ključevski, Pavel Miljukov , Georgij Plahanov, Vladimir Iljič Uljanov – Lenjin i istoriografija, Mihail Pokrovski, Staljinovi obrasci VII nedjelja, vježbe - Raspad paradigme i traganje za novim VIII nedjelja, pred.- Savremena istoriografija na južnoslovenskom prostoru – Istorijat VIII nedjelja, vježbe - Razvoj, uticaji. IX nedjelja, pred.- Savremena istoriografija na južnoslovenskom prostoru- Između tradicije i naracije. Začeci naučnosti. IX nedjelja, vježbe - Najpoznatiji predstavnici. X nedjelja, pred.- Savremena istoriografija na južnoslovenskom prostoru (1945-1990) X nedjelja, vježbe - Savremena istoriografija na južnoslovenskom prostoru ( 1945-1990) XI nedjelja, pred.- Savremena istoriografija na južnoslovenskom prostoru ( 1990-2003) XI nedjelja, vježbe - Savremena istoriografija na južnoslovenskom prostoru ( 1990-2003) XII nedjelja, pred.- Istoriografija u Crnoj Gori XII nedjelja, vježbe - Počeci . Razvoj . Od prve istorije (1754) do 1918.godine. XIII nedjelja, pred.- Istoriografija u Crnoj Gori -Začeci naučnosti. Između dva svjetska rata. XIII nedjelja, vježbe - Komunistička istoriografija. XIV nedjelja, pred.- Istoriografija u Crnoj Gori -Raspad paradigme ( 1989- 2003) XIV nedjelja, vježbe - Istoriografija u Crnoj Gori -Raspad paradigme ( 1989- 2003) XV nedjelja, pred.- Žene u istoriografiji Crne Gore XV nedjelja, vježbe - Žene i istoriografija ( žene u istoriografiji) |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (8 sati) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet 6x30 = 180 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | U toku trajanja nastave student je dužan da napiše najmanje dva seminarska rada, pripremi bar jednu demonstraciju za ostale postdiplomce . |
| Konsultacije | Dr Dalibor Elezović, kabinet 221, 12-13h |
| Literatura | Mirjana Gros , Suvremena historiografija , Korijeni , postignuća , traganja, Novi Liber , Zagreb 2001. Ernst Brajzah, Istoriografija, Clio, Beograd, 2009 Šarl Olivije Karbonel , Istoriografija , Plato , XX vijek, Beograd , 1995 Ćelstali Knut, Prošlost nije više što je nekad bila, uvod u istoriografiju, Geopoetika , Beograd 2004. Ulf Braunnbauer (ed) , (Re ) Writing History . Historiographi in Southeast Europe after Socialism , LIT, Verlag Mǜnster- Hamburg- Berlin- London, 2004. Fevr Lisjen, Borba za istoriju , Srpska književna zadruga, Beograd 2004. Jirgen Koka,O istorijskoj nauci,Beograd,1994 Hobsbaum Erik, O istoriji, O teoriji, praksi i razvoju istorije i njenoj relevantnosti za savremeni svet, Otkrovenje , Beograd 2003. Novi istoricizam i kulturni materijalizam, priređivač Lešić Zdenko, Narodna knjiga - Alfa , Beograd 2003. Đ.Stanković, Iskušenja jugoslovenske istoriografije,Beograd ,1998 Đorđe Stanković, Ljubodrag Dimić, Istoriografija pod nadzorom, Prilozi istorije istoriografije ,I-II,Beograd,1996. Ljušić Radoš, Angažovana istoriografija, Narodna knjiga - Alfa , Beograd 2003. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ispit se polaže pismeno i usmeno na kraju semestra. Seminarski radovi i demonstracije po 15 bodova, redovnost na konsulatcijama, predavanjim i vježbama 6 bodova . |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Studenti će na početku biti upoznati sa programom. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / GEOPOLITIKA
| Naziv predmeta: | GEOPOLITIKA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 13325 | Obavezan | 3 | 6 | 3+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja iz geopolitike kao naučne discipline. |
| Ishodi učenja | Cilj ovog predmeta je da studentima pruži sveobuhvatno razumijevanje međunarodne politike, sa posebnim fokusom na njen ključni segment - geopolitiku. Studenti će biti upoznati sa ključnim konceptima i teorijskim pristupima geopolitike, metodama istraživanja, kao i sa geopolitičkim karakteristikama Balkana, Evrope i svijeta. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Teodora Stanković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, pisanje eseja i seminarskih radova, debate, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u geopolitiku i geopolitičke teorije I nedjelja, vježbe - Pristupi u opisivanju međunarodnih odnosa: liberalizam i realizam II nedjelja, pred.-Imperijalna geopolitika - britanska, američka i njemačka II nedjelja, vježbe Diskusija I: Karl Haushofer - Zašto geopolitika; Isaiah Bowman - Geografija nasuprot geopolitike III nedjelja, pred.- Geopolitika Hladnog rata i globalnih prijetnji u 21. vijeku III nedjelja, vježbe - Diskusija II: Harry Truman - Trumanova doktrina; George Kennan - Uzroci sovjetskog ponašanja; Frensis Fukujama - Kraj povijesti IV nedjelja, pred.- Antigeopolitika IV nedjelja, vježbe - Diskusija III: Samjuel Hantington - Sukob civilizacija; Edward Said - Sukob neznanja V nedjelja, pred.- Test V nedjelja, vježbe - / VI nedjelja, pred.- Geopolitička uloga velikih sila VI nedjelja, vježbe - Diskusija IV: Geopolitička paradigma u savremenom svijetu; Savremeni izazovi dominantnim geopolitičkim vizijama VII nedjelja, pred.- Evropa - međunarodni odnosi između EU i Rusije sa osvrtom na ukrajinsku krizu VII nedjelja, vježbe - Diskusija V: Evropska unija i Ruska Federacija - kratak istorijat odnosa od 1991. do 2021. godine; Sekuritizacija energetskih odnosa između Evropske unije i Rusije: evropska perspektiva VIII nedjelja, pred.- Politika velikih sila na Balkanu VIII nedjelja, vježbe - Diskusija VI: EU i Rusija - refleksija na Zapadni Balkan IX nedjelja, pred.- Geopolitički položaj Crne Gore IX nedjelja, vježbe - Diskusija VII: Geopolitika Crne Gore X nedjelja, pred.- Popravni test X nedjelja, vježbe - / XI nedjelja, pred.- Geopolitika Bliskog istoka XI nedjelja, vježbe - Diskusija VIII: Sukobi na Bliskom istoku - osnovna obilježja; Edward Said - Preispitivanje orijentalizma XII nedjelja, pred.- Latinska Amerika XII nedjelja, vježbe - Izlaganje seminarskih radova XIII nedjelja, pred.- Azija XIII nedjelja, vježbe - Izlaganje seminarskih radova XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 3 sata predavanja 1 sat vježbi 4 sata individualnog rada studenta (za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru: Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (8 sati) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 128 sati (nastava) + 16 sati (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su u obavezi da redovno pohađaju nastavu, urade kolokvijum i seminarski rad, učestvuju u debatama |
| Konsultacije | Nakon predavanja |
| Literatura | 1. Ó Tuathail, G. Dalby, S. Routledge, P. (ur.), Uvod u geopolitiku, Politička kultura, Zagreb, 2007; 2. Avijucki, Vječeslav, Kontinentalne geopolitike, Clio, Beograd, 2009; 3. Saul Bernard Cohen, Geopolitics: The geography of international relations, Rowman & Littlefield, 2015; 4. Dodds, Klaus, Geopolitics: A Very Short Introduction, Oxford Press, 2012; 4. Vukadinović, Radovan, Vanjska politika SAD-a u vrijeme hladnog rata, Politička kultura, Zagreb, 2007; 5. Vukadinović, Radovan, Amerika i Rusija, Politička kultura, Zagreb, 2008; 6. Petrović, Dragan, Geopolitika Balkana, Institut za međunarodnu politiku i privredu, Beograd, 2014; 7. Samjuel Hantington, Sukob civilizacija, Podgorica/Banja Luka, CID i Romanov, 2000; 8. Zbignjev Bžežinski, Velika šahovska tabla, Podgorica, CID, 1999; 9. Dugin, Aleksandar, Osnovi geopolitike, Ekopres, Zrenjanin, 2004; 10. Flint, Colin, Introduction to Geopolitics, Routledge, 2006; 11. Vukadinović, Radovan, Međunarodni odnosi od hladnog rata do globalnog poretka, AKD, Zagreb, 2001. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivnost i prisustvo - 10 poena; Pisanje i izlaganje seminarskog rada - 20 poena; Test - 30 poena; Završni ispit - 40 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nema |
| Napomena | Nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / SAVREMENA POLITIČKA ISTORIJA EVROPE
| Naziv predmeta: | SAVREMENA POLITIČKA ISTORIJA EVROPE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 13326 | Izborni | 3 | 5 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa opštim istorijskim procesima i događajima u XX vijeku, velikim ideologijama, sukobima, privrednim i kulturnim razvojem Evrope. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit, student će moći da: -objasni opšte istorijske procese XX vijeka u Evropi -razumije značaj Prvog svjetskog rata i Versajskog mirovnog ugovora -objasni i vrednuje okolnosti nastanka i značaj Revolucije u Rusiji 1917. -objasni glavne karakteristike Versajskog sistema i analizira uzroke međunarodnih kriza koje su dovele do njegovog urušavanja -analizira značaj Drugog svjetskog rata i odlučujućih bitaka vođenih u Evropi, Sjevernoj Africi i na Pacifiku -razumije pojam "Hladni rat" i objasni uzroke njegovog nastanka -analizira značaj političkih kriza u Evropi za vrijeme Hladnog rata po međunarodne odnose |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Teodora Stanković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, tematske rasprave i diskusije, simulacije, rješavanje studija slučaja, pisanje eseja i seminarskih radova, konsultacije, prikazivanje igranih i dokumentarnih filmova |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvodno predavanje I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Prvi svjetski rat i Versajski mirovni ugovor II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Revolucije u Rusiji III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Posljedice velike ekonomske krize u Evropi IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Fašizam u Italiji - ideje i praksa; Nacizam u Njemačkoj - ideje i praksa V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Urušavanje Versajskog sistema i Drugi svjetski rat VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Začetak bipolarnog svijeta, denacifikacija, obnova i ekonomski razvitak društva VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Test II IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Početak Hladnog rata i njegove karakteristike X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Blokovska podjela u Evropi XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Slom socijalizma u Evropi XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 3 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su u obavezi da redovno pohađaju nastavu, urade kolokvijum i seminarski rad, učestvuju u debatama |
| Konsultacije | Nakon predavanja |
| Literatura | Literatura: • Čedomir Popov, Od Versaja do Danciga, Beograd, 1976. • Volter Laker, Istorija Evrope 1945-1992, Beograd, 1999. • Erik Hobsbaum, Doba ekstrema: Istorija Kratkog dvadesetog vijeka 1914-1991, Beograd, 2004. • Andrej Mitrović, Vreme netrpeljivih, Podgorica, 1998. Dodatna literatura: 1. Fransoa Fire, Prošlost jedne iluzije, Komunizam u dvadesetom vijeku, Beograd, 1996. 2. Pol Kenedi, Uspon i pad velikih sila, CID, Podgorica, 1999. 3. Čedomir Popov, Politički frontovi Drugog svjetskog rata, Novi Sad, 1995. 4. Mihail Geler, Aleksandar Negrič, Utopija na vlasti , Istorija Sovjetskog saveza, Podgorica, CID, 2000. 5. Vukadinović, Radovan, Međunarodni odnosi od hladnog rata do globalnog poretka, AKD, Zagreb, 2001. 6. Sempa, Francis, Geopolitics. From the Cold War to 21st Century, Transaction Publisher, 2002. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Izlaganje i pisanje seminarskih radova – 10 poena Test – 40 poena Završni ispit – 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | Nema |
| Napomena | Nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / ISTORIJA DRŽAVNIH INSTITUCIJA
| Naziv predmeta: | ISTORIJA DRŽAVNIH INSTITUCIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 13328 | Izborni | 3 | 5 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Istorija državnosti Crne Gore |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. Dr Živko Andrijašević, Mr Milan Šćekić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski radovi, konsultacije, debate |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Nastanak državne organizacije u Duklji. Uticaj Vizantijskog carstva na državno uređenje u Duklji I nedjelja, vježbe - Nastanak državne organizacije u Duklji. Uticaj Vizantijskog carstva na državno uređenje u Duklji II nedjelja, pred.-Crnogorske dinastije u srednjem vijeku. Crnogorska državna teritorija u srednjem vijeku. Vladarske titule, prijestolnice i simboli srednjovjekovnih crnogorskih dinastija II nedjelja, vježbe Crnogorske dinastije u srednjem vijeku. Crnogorska državna teritorija u srednjem vijeku. Vladarske titule, prijestolnice i simboli srednjovjekovnih crnogorskih dinastija III nedjelja, pred.- Crnogorski državotvorni pokret od 16. do 18. vijeka. Spoljni činioci crnogorskog državotvornog pokreta. III nedjelja, vježbe - Crnogorski državotvorni pokret od 16. do 18. vijeka. Spoljni činioci crnogorskog državotvornog pokreta. IV nedjelja, pred.- Ustanovljenje državne vlasti u 18. i 19. vijeku. IV nedjelja, vježbe - Ustanovljenje državne vlasti u 18. i 19. vijeku. V nedjelja, pred.- Velike sile i “crnogorsko pitanje” V nedjelja, vježbe - Velike sile i “crnogorsko pitanje” VI nedjelja, pred.- Političke granice Crne Gore u 19. vijeku. Dinastija Petrovič-Njegoš VI nedjelja, vježbe - Političke granice Crne Gore u 19. vijeku. Dinastija Petrovič-Njegoš VII nedjelja, pred.- Crnogorska teokratija. Obnova svjetovne vlasti. VII nedjelja, vježbe - Kolokvijum I VIII nedjelja, pred.- Vladarska i državna ideologija. VIII nedjelja, vježbe - Vladarska i državna ideologija. IX nedjelja, pred.- Međunarodno-pravni status crnogorske države. Crnogorski ugovorni odnosi IX nedjelja, vježbe - Međunarodno-pravni status crnogorske države. Crnogorski ugovorni odnosi X nedjelja, pred.- Crnogorske diplomatske institucije. Berlinski kongres. X nedjelja, vježbe - Crnogorske diplomatske institucije. Berlinski kongres. XI nedjelja, pred.- Izgradnja moderne države 1878-1918. Državne institucije. XI nedjelja, vježbe - Izgradnja moderne države 1878-1918. Državne institucije. XII nedjelja, pred.- Zakonodavna aktivnost crnogorske države. Državni simboli i prijestolnica. XII nedjelja, vježbe - Zakonodavna aktivnost crnogorske države. Državni simboli i prijestolnica. XIII nedjelja, pred.- Sistem apsolutne vlasti (Gospodar). XIII nedjelja, vježbe - Sistem apsolutne vlasti (Gospodar). XIV nedjelja, pred.- Ustav 1905. Iskušenja parlamentarizma. XIV nedjelja, vježbe - Kolokvijum II XV nedjelja, pred.- Nestanak crnogorske države 1918. - Istorijski logičan čin ili nasilni akt XV nedjelja, vježbe - Nestanak crnogorske države 1918. - Istorijski logičan čin ili nasilni akt |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta. Struktura opterećenja: 2 sata predavanja 1 sat vježbi Preostaje 3 sata i 40 minuta samostalnog rada. |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 3 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | U toku semestra Nastava i završni ispit: (6 sati 40 minuta) x 16 = 106 sati 40 minuta. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta. Ukupno opterećenje za predmet 5x30 = 150 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 150 sati). Struktura opterećenja: 106 sati i 40 min. (Nastava)+13 sata i 20 min. (Priprema)+30 sati (Dopunski rad). |
| Konsultacije | Petak 10.30-11.30 Kabinet 309 |
| Literatura | Istorija Crne Gore, knj. 1, Titograd, 1967. 2. Istorija Crne Gore, knj. 2, I-II, Titograd, 1970. 3. Istorija Crne Gore, knj. 3, Titograd, 1975. 4. J. Jovanović, Istorija Crne Gore, Podgorica, 1995. 5. D. Živković, Istorija crnogorskog naroda, knj.1- 2, Cetinje, 1989, 1992. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Pismeno i usmeno. Tokom predavanja i vježbi je moguće osvojiti maksimum 51 bod. Dva kolokvijuma po 18 bodova, najmanje dva seminarska rada po 5 bodova, prisutnost i aktivnost na nastavi i vježbama 6 bodova. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / ISTORIJA / TEHNIKA NAUČNOG RADA
| Naziv predmeta: | TEHNIKA NAUČNOG RADA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 13330 | Obavezan | 3 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | ISTORIJA |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje tehnikom naučnoistraživačkog rada |
| Ishodi učenja | Student je u mogućnosti da: Poznaje temeljne karakteristike nauke kao poziva, svojstva naučnog znanja i ethos naučnosti (objektivnost, argumentativnost, [samo]kritičnost, odgovornost, kreaktivnost, kon¬kretnost, konciznost, jasnoća...). Vlada mikro i makro stukturom naučnog teksta u pisanom i usmenom izlaganju naučne teze, u skladu sa međunarodnim obrascima OCAR („uvod-izazov-akcija-rješenje“) i IMRaD („uvod-metod-rezultat-i-diskusija“). Koristi pravilno relevantnu bibliografiju i naučni apparatus. Demonstrira spregu između sposobnosti uviđanja kvalitetne naučne ideje i vještine njenog saopštavanja, na osnovu vlastitih razmišljanja i uz pomoć direktnih citata, parafraza i sažimanja sličnih ili suprotnih shvatanja iz date naučne oblasti. Samostalno primjenjuje teorijska znanja o strukturnim, tehničkim i stilskim aspektima naučnog teksta tokom njegove izrade. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Dalibor Elezović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski radovi, domaći zadaci, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Ovladavanje tehnikom naučnoistraživačkog rada: svha, cilj, odnos, metoda i tehnike I nedjelja, vježbe - Ovladavanje tehnikom naučnoistraživačkog rada: svha, cilj, odnos, metoda i tehnike II nedjelja, pred.-Izbor i formulisanje naučnog rada II nedjelja, vježbe Izbor i formulisanje naučnog rada III nedjelja, pred.- Prikupljanje građe i traganje za dokumentacijom III nedjelja, vježbe - Prikupljanje građe i traganje za dokumentacijom IV nedjelja, pred.- Rad u bibliotekama i arhivima. Nacionalne biblioteke i važniji arhivi IV nedjelja, vježbe - Rad u bibliotekama i arhivima. Nacionalne biblioteke i važniji arhivi V nedjelja, pred.- Bibliografije: azbučna / abecedna, hronološka, autorska, predmetna, deskriptivna, elementarna, selektivna, kritička, personalna, primarna, sekundarna, referativna, rekomandirana V nedjelja, vježbe - Bibliografije: azbučna / abecedna, hronološka, autorska, predmetna, deskriptivna, elementarna, selektivna, kritička, personalna, primarna, sekundarna, referativna, rekomandirana VI nedjelja, pred.- Bibliotečki katalozi. Baze podataka. Opšti i posebni priručnici. VI nedjelja, vježbe - Test I VII nedjelja, pred.- Izvori: rukopisna i štampana građa. Izbor i korišćenje literature i građe. VII nedjelja, vježbe - Izvori: rukopisna i štampana građa. Izbor i korišćenje literature i građe. VIII nedjelja, pred.- Sastavljanje bibliografije za određeni rad VIII nedjelja, vježbe - Sastavljanje bibliografije za određeni rad IX nedjelja, pred.- Rukopis naučnog djela. Organizacija i raspored prikupljene građe. IX nedjelja, vježbe - Rukopis naučnog djela. Organizacija i raspored prikupljene građe. X nedjelja, pred.- Plan i koncept rada, konačan tekst. X nedjelja, vježbe - Plan i koncept rada, konačan tekst. XI nedjelja, pred.- Dokumentarna podloga rukopisa: citati, fusnote, registri i druge vrste priloga. XI nedjelja, vježbe - Dokumentarna podloga rukopisa: citati, fusnote, registri i druge vrste priloga. XII nedjelja, pred.- Tehnička obrada rukopisa XII nedjelja, vježbe - Test II XIII nedjelja, pred.- Transkripcija i transliteracija teksta. Lektorisanje i korektura rukopisa. XIII nedjelja, vježbe - Transkripcija i transliteracija teksta. Lektorisanje i korektura rukopisa. XIV nedjelja, pred.- Odbrana rada (magistarske i doktorske teze) ili neka druga vrsta prezentacije. XIV nedjelja, vježbe - Odbrana rada (magistarske i doktorske teze) ili neka druga vrsta prezentacije. XV nedjelja, pred.- Prezentacija domaćih (seminarskih) radova. XV nedjelja, vježbe - Prezentacija domaćih (seminarskih) radova. |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (8 sati) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da prisustvuju nastavi, rade kolokvijume i završni ispit. |
| Konsultacije | Dr Dalibor Elezović, kabinet 221, 12-13h |
| Literatura | Midhat Šamić, Kako nastaje naučno djelo, Sarajevo, 1968; Vlatko Silobrčić, Kako sastaviti i objaviti znanstveno djelo, Zagreb, 1989; A. I. Mihajlov – R. S. Giljarevskoj, Uvod u informatiku / dokumentaciju, Zagreb, 1984; Zoran V. Popović, Kako napisati i publikovati naučno delo, Beograd, 1999. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva testa sa 25 poena (ukupno 50 poena), Završni ispit sa 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
KEEP EDUCATING YOURSELF (KEY)
DIGITALNI REPOZITORIJUM
OTVORENI DANI NAUKE
GEA International (Geo Eco-Eco Agro) Conference
SOCIOLOŠKA LUČA
Predavanja na temu:: „Navigacija
arhivskim „bespućima“ za istraživače početnike“.
Predavanje o stilovima citiranja u master radovima prof. dr Uroša Šuvakovića
Predavanje na temu: „Akademski integritet u naučnom istraživanju“
Predavanje dr. sc. Tatijane Petrić o izboru teme i pretrazi literature za izradu master rada
Predavanje na temu: „Istraživački rad u bibliotekama i digitalni pristup naučnim informacijama“