Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / METODOLOGIJA NAUČNO-ISTRAŽIVAČKOG RADA
Naziv predmeta: | METODOLOGIJA NAUČNO-ISTRAŽIVAČKOG RADA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13740 | Obavezan | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova |
Ciljevi izučavanja predmeta | Nakon uspješno realizovanih ispitnih i predispitnih obaveza student stiče saznanja i vještine u organizaciji procesa izvođenja istraživanja i njegove strukture, kao i pripremi i prezentaciji naučnih rezultata, uključujući i pisanje naučnih radova. |
Ishodi učenja | Nakon uspješno realizovanih ispitnih i predispitnih obaveza student stiče saznanja i vještine u organizaciji procesa izvođenja istraživanja i njegove strukture, kao i pripremi i prezentaciji naučnih rezultata, uključujući i pisanje naučnih radova. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Željko Jaćimović Prof. dr Nedeljko Latinović |
Metod nastave i savladanja gradiva | • predavanja • vježbe • seminarski radovi • konsultacije • terenski rad |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Filozofske, psihološke, epistemološke i etičke osnove naučne metodologije. I nedjelja, vježbe - Filozofske, psihološke, epistemološke i etičke osnove naučne metodologije. II nedjelja, pred.-Pojam i funkcija metodologije. Metodologija i naučna teorija. Izvori metodološkog saznanja. II nedjelja, vježbe Pojam i funkcija metodologije. Metodologija i naučna teorija. Izvori metodološkog saznanja. III nedjelja, pred.- Sastavni djelovi metodologije. III nedjelja, vježbe - Sastavni djelovi metodologije. IV nedjelja, pred.- Karakteristike naučno-istraživačke aktivnosti. Načela naučne spoznaje. Logika i logično mišljenje. Logičke greške: opšte i posebne. Proces učenja i pamćenja. IV nedjelja, vježbe - Karakteristike naučno-istraživačke aktivnosti. Načela naučne spoznaje. Logika i logično mišljenje. Logičke greške: opšte i posebne. Proces učenja i pamćenja. V nedjelja, pred.- Sredstva i metode naučnog istraživanja. Sredstva naučnog istraživanja. V nedjelja, vježbe - Sredstva i metode naučnog istraživanja. Sredstva naučnog istraživanja. VI nedjelja, pred.- Metode istraživanja. Organizacija naučnog istraživanja. Prikupljanja činjenica u metodologiji naučnog rada. Opšti metod, pojam metoda i vrste metoda u metodologiji naučno-istraživačkog rada. VI nedjelja, vježbe - Metode istraživanja. Organizacija naučnog istraživanja. Prikupljanja činjenica u metodologiji naučnog rada. Opšti metod, pojam metoda i vrste metoda u metodologiji naučno-istraživačkog rada. VII nedjelja, pred.- Tehnike naučno-istraživačkog rada. VII nedjelja, vježbe - Tehnike naučno-istraživačkog rada. VIII nedjelja, pred.- Dizajn naučnog istraživanja. Projekat (plan) istraživanja. Etape naučno-istraživačkog rada: izvor oblasti i teme istraživanja; naučna informatika; studija postojeće literature; radna hipoteza; cilj rada. VIII nedjelja, vježbe - Dizajn naučnog istraživanja. Projekat (plan) istraživanja. Etape naučno-istraživačkog rada: izvor oblasti i teme istraživanja; naučna informatika; studija postojeće literature; radna hipoteza; cilj rada. IX nedjelja, pred.- Kolokvijum. IX nedjelja, vježbe - Kolokvijum. X nedjelja, pred.- Tehnologija naučnog istraživanja. Strategija sakupljanja podataka. Planiranje i izvođenje eksperimenta. Pilot studija. Analiza i obrada podataka. X nedjelja, vježbe - Tehnologija naučnog istraživanja. Strategija sakupljanja podataka. Planiranje i izvođenje eksperimenta. Pilot studija. Analiza i obrada podataka. XI nedjelja, pred.- Organizacija kolektivnog naučnog istraživanja. XI nedjelja, vježbe - Organizacija kolektivnog naučnog istraživanja. XII nedjelja, pred.- Prezentacija naučnih rezultata: usmeno izlaganje i poster prezentacija; Vrste stručnih i naučnih radova; XII nedjelja, vježbe - Prezentacija naučnih rezultata: usmeno izlaganje i poster prezentacija; Vrste stručnih i naučnih radova; XIII nedjelja, pred.- Struktura i pisanje naučnog rada. Tehnike pisanja naučnog rada. XIII nedjelja, vježbe - Struktura i pisanje naučnog rada. Tehnike pisanja naučnog rada. XIV nedjelja, pred.- Naučni časopisi i međunarodne baze. XIV nedjelja, vježbe - Naučni časopisi i međunarodne baze. XV nedjelja, pred.- Naučna kritika. Naučna etika. XV nedjelja, vježbe - Naučna kritika. Naučna etika. |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo predavanjima je obavezno, kao i izrada domaćih zadataka i kolokvijuma. |
Konsultacije | |
Literatura | 1. Alexander M. Novikov, Dmitry A. Novikov – Research Methodology: From Philosophy of Science to Research Design. CRC Press, 130 pp. ISBN 97811380003081. 2. Briscoe, M.H. 1996. Preparing scientific illustrations: a guider to better posters, presentations and publications. 2nd ed. Springer, New York. 3. Milankov V. i Kakšić P. (2006) Metodologija naučno-istraživačkog rada. PMF, Novi Sad. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | • kolokvijum: 20 poena • domaći rad: 30 poena • završni ispit: 50 poena |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / KOMUNIKACIJA ČOVJEK-RAČUNAR U MEDIJIMA
Naziv predmeta: | KOMUNIKACIJA ČOVJEK-RAČUNAR U MEDIJIMA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13743 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj predmeta je osposobiti studenta da sintetizuje znanje iz oblasti istraživačkog rada radi efektivne upotrebe ljudskih faktora i da stekne vještine utvrđivanja, odabira i proizvodnje korisničkih interfejsa i medijskih proizvoda praktičnih za korisnike. |
Ishodi učenja | Znanje i razumijevanje: Po završetku ovog predmeta student će moći da: • koristi uputstva i standarde za oblikovanje grafičkih korisničkih interfejsa, • koristi alate za izradu prototipa, • vrednuje korisničke interfejse uz korišćenje odgovarajućih metoda za evaluaciju. Prenosive / ključne vještine i drugi atributi: • Komunikacijske vještine: pismeno izražavanje u istraživačkim radovima, usmena i pismena odbrana istraživačkog rada. • Upotreba informacionih tehnologija: upotreba alata za oblikovanje korisničkih interfejsa. • Rešavanje problema: evaluacija postojećih korisničkih interfejsa uz pomoć standardizovanih i statističkih metoda. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Matjaž Debevc |
Metod nastave i savladanja gradiva | • predavanja, • projektno i problemsko učenje, • istraživački rad. |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u interakciju čovjek – računar i ergonomiju softvera: osnove analize, projektovanja i vrednovanja korisničkih interfejsa. I nedjelja, vježbe - Uvod u interakciju čovjek – računar i ergonomiju softvera: osnove analize, projektovanja i vrednovanja korisničkih interfejsa. II nedjelja, pred.-Uvod u interakciju čovjek – računar i ergonomiju softvera: osnove analize, projektovanja i vrednovanja korisničkih interfejsa. II nedjelja, vježbe Uvod u interakciju čovjek – računar i ergonomiju softvera: osnove analize, projektovanja i vrednovanja korisničkih interfejsa. III nedjelja, pred.- Ljudski faktor na polju komunikacija i medija. III nedjelja, vježbe - Ljudski faktor na polju komunikacija i medija. IV nedjelja, pred.- Ljudski faktor na polju komunikacija i medija. IV nedjelja, vježbe - Ljudski faktor na polju komunikacija i medija. V nedjelja, pred.- Grafičko oblikovanje korisničkih interfejsa za medije: dizajniranje stranica, upotreba medija, pomagala za interakciju, čitljivost, principi vizuelneg prikazivanja, boje. V nedjelja, vježbe - Grafičko oblikovanje korisničkih interfejsa za medije: dizajniranje stranica, upotreba medija, pomagala za interakciju, čitljivost, principi vizuelneg prikazivanja, boje. VI nedjelja, pred.- Grafičko oblikovanje korisničkih interfejsa za medije: dizajniranje stranica, upotreba medija, pomagala za interakciju, čitljivost, principi vizuelneg prikazivanja, boje. VI nedjelja, vježbe - Grafičko oblikovanje korisničkih interfejsa za medije: dizajniranje stranica, upotreba medija, pomagala za interakciju, čitljivost, principi vizuelneg prikazivanja, boje. VII nedjelja, pred.- Dizajn i prototip medijskih proizvoda praktičnih za korisnike. VII nedjelja, vježbe - Dizajn i prototip medijskih proizvoda praktičnih za korisnike. VIII nedjelja, pred.- Dizajn i prototip medijskih proizvoda praktičnih za korisnike. VIII nedjelja, vježbe - Dizajn i prototip medijskih proizvoda praktičnih za korisnike. IX nedjelja, pred.- Evaluacija medijskih proizvoda prema standardima. IX nedjelja, vježbe - Evaluacija medijskih proizvoda prema standardima. X nedjelja, pred.- Evaluacija medijskih proizvoda prema standardima. X nedjelja, vježbe - Evaluacija medijskih proizvoda prema standardima. XI nedjelja, pred.- Dostupnost proizvoda osobama sa invaliditetom/smetnjama u razvoju, XI nedjelja, vježbe - Dostupnost proizvoda osobama sa invaliditetom/smetnjama u razvoju, XII nedjelja, pred.- Dostupnost proizvoda osobama sa invaliditetom/smetnjama u razvoju, XII nedjelja, vježbe - Dostupnost proizvoda osobama sa invaliditetom/smetnjama u razvoju, XIII nedjelja, pred.- Budući korisnički interfejsi za medijsku komunikaciju. XIII nedjelja, vježbe - Budući korisnički interfejsi za medijsku komunikaciju. XIV nedjelja, pred.- Budući korisnički interfejsi za medijsku komunikaciju. XIV nedjelja, vježbe - Budući korisnički interfejsi za medijsku komunikaciju. XV nedjelja, pred.- Budući korisnički interfejsi za medijsku komunikaciju. XV nedjelja, vježbe - Budući korisnički interfejsi za medijsku komunikaciju. |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | • M. Debevc, T. K. Stjepanovič: Osnove oblikovanja interakcije človek-računalnik, Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko, Maribor, 2005. • J. Preece et all: Interaction Design: beyond human-computer interaction, John Wiley & Sons, New York, 2002. • A. Dix et all: Human-Computer Interaction, Third Edition, Prentice Hall, New York, 2003. • J. A. Jacko: Human Computer Interaction Handbook: Fundamentals, Evolving Technologies, and Emerging Applications, Third Edition (Human Factors and Ergonomics), CRC Press, Broken Sound Parkway NW, 2012. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | • urađeni domaći zadaci – 20% • odbrana istraživačkog rada – 30% • pismeni ispit – 50% |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / PRETRAŽIVANJE NESTRUKTURISANIH PODATAKA
Naziv predmeta: | PRETRAŽIVANJE NESTRUKTURISANIH PODATAKA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13746 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | / |
Ciljevi izučavanja predmeta | The objective of this course is to teach students how to carry out the research in the field of mining and processing the unstructured data and natural language texts with intelligent systems and machine learning. |
Ishodi učenja | On completion of this course the student will be able to • demonstrate knowledge and understanding of the entire process of preparation and the construction of the process of mining the unstructured data, • to express knowledge and to use methods for mining unstructured data in real cases of decision-making, • demonstrate the ability to evaluate and interpret the results of mining of unstructured data and texts, • analyse, plan and implement systems for the mining of unstructured data and texts, • to evaluate the quality of data- and text- mining systems for the mining of unstructured data and texts, • to use the acquired knowledge in practical cases of mining of unstructured data and texts. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva | One-on-one |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / EKSPERIMENTALNA ANALIZA KONSTRUKCIJA
Naziv predmeta: | EKSPERIMENTALNA ANALIZA KONSTRUKCIJA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13748 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja ovog predmeta je da studenti doktorskih studija razumiju principe i postupke eksperimentalne analize konstrukcija, te da koriste stečena znanja u naučno-istraživačkom i stručnom radu, u oblasti projektovanja, izvođenja i održavanja objekata. |
Ishodi učenja | Znanje i razumijevanje: Po završetku ovog predmeta student će moći: - razumjeti i objasniti potrebe za eksperimentalnom analizom konstrukcija i njene principe, - razumjeti različite tipove i metode eksperimentalne analize konstrukcija, te valjano predložiti metodu adekvatnu konkretnoj potrebi, - koristiti opremu za ispitivanje, mjerne uređaje i instrumente - sprovesti različite postupke eksperimentalne analize konstrukcija, - interpretirati rezultate eksperimentalnog ispititivanja, - osmisliti detaljan program eksperimentalnog istraživanja. Prenosive / ključne vještine i drugi atributi: - Vještine komunikacije: usmena odbrana laboratorijskog rada, način izražavanja na pismenom ispitu. - Upotreba informacione tehnologije: upotreba softverskih alata u eksperimentalnoj analizi konstrukcija. - Vještine računanja: obavljanje računarskih operacija tokom planiranja eksperimentalne analize i obrade eksperimentalnih podataka. - Rješavanje problema: izrada programa eksperimentalnog istraživanja; suočavanje sa različitim problemima koji se mogu javiti tokom eksperimenta, a da ih nije bilo moguće predvidjeti, te preduzimanje mjera za njihovo rješavanje; interpretacija neočekivanih rezultata eksperimenta. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Biljana Šćepanović |
Metod nastave i savladanja gradiva | Metode obrazovanja: nastava (predavanja i vježbe), u kombinaciji sa mentorskim radom; konsultacije; projektno učenje; eksperimentalni i laboratorijski rad; prezentovanje stečenih znanja. |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod – istorijski razvoj, terminologija, tehnička regulativa. I nedjelja, vježbe - Uvod – istorijski razvoj, terminologija, tehnička regulativa. II nedjelja, pred.-Tipovi i metode eksperimentalnog ispitivanja konstrukcija u realnim objektima i u laboratorijskim uslovima. Destruktivne i nedestruktivne metode eksperimentalne analize konstrukcija. II nedjelja, vježbe Tipovi i metode eksperimentalnog ispitivanja konstrukcija u realnim objektima i u laboratorijskim uslovima. Destruktivne i nedestruktivne metode eksperimentalne analize konstrukcija. III nedjelja, pred.- Oprema za ispitivanje, mjerni uređaji i instrumenti. III nedjelja, vježbe - Oprema za ispitivanje, mjerni uređaji i instrumenti. IV nedjelja, pred.- Ispitivanje konstrukcija i objekata na modelima. IV nedjelja, vježbe - Ispitivanje konstrukcija i objekata na modelima. V nedjelja, pred.- Veza sa ispitivanjem materijala. V nedjelja, vježbe - Veza sa ispitivanjem materijala. VI nedjelja, pred.- Statičko ispitivanje konstrukcija – nanošenje opterećenja; mjerenje pomjeranja, nagiba i prslina; mjerenje deformacija. VI nedjelja, vježbe - Statičko ispitivanje konstrukcija – nanošenje opterećenja; mjerenje pomjeranja, nagiba i prslina; mjerenje deformacija. VII nedjelja, pred.- Dinamičko ispitivanje konstrukcija i objekata. VII nedjelja, vježbe - Dinamičko ispitivanje konstrukcija i objekata. VIII nedjelja, pred.- Optičke metode za određivanje naponsko-deformacionog stanja. VIII nedjelja, vježbe - Optičke metode za određivanje naponsko-deformacionog stanja. IX nedjelja, pred.- Defektoskopija konstrukcija – metode ultrazvuka, radiografije, termografije; uređaji i aparature za mjerenje; klasifikacija grešaka i defekata. IX nedjelja, vježbe - Defektoskopija konstrukcija – metode ultrazvuka, radiografije, termografije; uređaji i aparature za mjerenje; klasifikacija grešaka i defekata. X nedjelja, pred.- Mjerenje tvrdoće sklerometrom. Utvrđivanje položaja i količine armature u postojećim konstrukcijama. X nedjelja, vježbe - Mjerenje tvrdoće sklerometrom. Utvrđivanje položaja i količine armature u postojećim konstrukcijama. XI nedjelja, pred.- Metodologija eksperimentalne analize konstrukcija. Projekat/program ispitivanja i izvještaj o ispitivanju. XI nedjelja, vježbe - Metodologija eksperimentalne analize konstrukcija. Projekat/program ispitivanja i izvještaj o ispitivanju. XII nedjelja, pred.- Obrada i interpretacija eksperimentalnih podataka. XII nedjelja, vježbe - Obrada i interpretacija eksperimentalnih podataka. XIII nedjelja, pred.- Projektni zadatak. Eksperimentalni i laboratorijski rad. (samostalni rad) XIII nedjelja, vježbe - Projektni zadatak. Eksperimentalni i laboratorijski rad. (samostalni rad) XIV nedjelja, pred.- Projektni zadatak. Eksperimentalni i laboratorijski rad. (konsultacije i revizija) XIV nedjelja, vježbe - Projektni zadatak. Eksperimentalni i laboratorijski rad. (konsultacije i revizija) XV nedjelja, pred.- Projektni zadatak. Eksperimentalni i laboratorijski rad. (diskusija i odbrana) XV nedjelja, vježbe - Projektni zadatak. Eksperimentalni i laboratorijski rad. (diskusija i odbrana) |
Opterećenje studenta | Nedjeljno 10 kredita x 40/30 = 13.33 sati Struktura: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 9.33 sati samostalnog rada |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Obaveze studenata u toku nastave: - redovno pohađanje nastave, odnosno adekvatna aktivnost u mentorskom radu; - savjesna i samostalna izrada domaćih i projektnih zadataka, kao i realizacija ekserimentalnog i laboratorijskog rada, uz sistematizaciju odgovarajućeg materijala i adekvatno primijenjenu naučnoistraživačku metodologiju; - samostalna izrada pismenog ispita, praćena odgovarajućom usmenom diskusijom; - prezentovanje stečenih znanja tokom semestra i na završnom ispitu. |
Konsultacije | |
Literatura | - J.W. Dally, W.F. Riley: Experimental stress analysis, 3rd edition, McGraw-Hill, 1991. - R.T. Reese, W.A. Kawahara: Handbook on structural testing, PTR Prentice-Hall, 1993. - J.S. Bendat, A.G. Piersol: Random Data: Analysis and Measurement Procedures, 4th edition, Wiley, 2010. - R.S. Figliola, D.E. Beasley: Theory and Design for Mechanical Measurements, 6th edition, Wiley, 2014. - N. Đuranović: Eksperimentalna analiza konstrukcija mjernim trakama, Građevinski fakultet, Univerzitet Crne Gore, 2008. - N. Đuranović: Uvod u ispitivanje konstrukcija sa primjerima, Građevinski fakultet, Univerzitet Crne Gore, Podgorica, 2009. - R. Vukotić: Ispitivanje konstrukcija, Građevinski fakultet, Univerzitet u Beogradu i Izgradnja, Beograd, 1998. - R. Vukotić i R. Tošković: Zbirka rešenih ispitnih zadataka iz ispitivanja konstrukcija, Gros knjiga, Beograd, 1994. - uputstva za upotrebu i priručnici mjerne opreme - aktuelna literatura (naučni radovi sa međunarodnih konferencija i iz časopisa) |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: Provjera znanja se vrši kontinuirano tokom semestra, odnosno kroz predispitne oblike provjere znanja, i na završnom ispitu. Po osnovu svih predispitnih oblika provjere znanja, odnosno ishoda učenja, i polaganjem ispita student može ostvariti najviše 100 poena. Ocjenjuje se sljedeće: - eksperimentalni i laboratorijski rad 50%, - ostale semestralne aktivnosti (domaći zadaci...) 20%, - završni ispit 30%. Završni ispit obuhvata pismeni i usmeni dio. Pismeni dio može biti realizovan kroz projektni zadatak. Ostvarenom broju poena odgovaraju ocjene (A, B, C, D, E, F), u skladu sa odredbama Zakona o visokom obrazovanju i sa pravilima studiranja na Univerzitetu Crne Gore. |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / UPRAVLJANJE RIZIKOM U GRAĐEVINARSTVU
Naziv predmeta: | UPRAVLJANJE RIZIKOM U GRAĐEVINARSTVU |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13749 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja ovog predmeta je da studenti doktorskih studija razumiju kategorije i pojmove iz oblasti upravljanja rizikom pri realizaciji građevinskih projekata, da poznaju postupke analize i procjene rizika, te da koriste stečena znanja u naučno-istraživačkom i stručnom radu. |
Ishodi učenja | Znanje i razumijevanje: Po završetku ovog predmeta student će moći: - objasniti osnovne kategorije i pojmove iz oblasti upravljanja rizikom u građevinarstvu, - razumjeti materiju planiranja i implementacije plana u uslovima rizika kod građevinskih projekata, - primijeniti baze podataka, fazi logiku, neuronske mreže i genetske algoritme u oblasti upravljanja rizikom u građevinarstvu, - primijeniti odgovarajuće vještine u prepoznavanju rizika, njihovog uticaja i međusobne zavisnosti, - napraviti kategorizaciju rizika i uočiti nihove težinske kriterijume u višekriterijumskoj analizi, - izvršiti procjenu rizika u datoj situaciji. Prenosive / ključne vještine i drugi atributi: - Vještine komunikacije: usmena odbrana seminarskog rada, način izražavanja u seminarskom radu i na pismenom ispitu. - Upotreba informacione tehnologije: upotreba softverskih alata za upravljanje rizikom. - Vještine računanja: obavljanje računarskih operacija u algoritmima upravljanja rizikom. - Rješavanje problema: procjena rizika. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Miloš Knežević |
Metod nastave i savladanja gradiva | nastava (predavanja i vježbe), u kombinaciji sa mentorskim radom; konsultacije; projektno učenje; praktični rad; prezentovanje stečenih znanja |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Definicija rizika, uzroci visokog rizika, značaj procjene, donošenje odluka. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Planiranje u uslovima rizika – analiza upravljačkih odluka II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Planiranje u uslovima rizika – identifikacija rizika III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Planiranje u uslovima rizika – ocjena rizika projekta IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Planiranje u uslovima rizika – vrednovanje rizika i analiza alternativa; odgovornost i osiguranje planiranih akcija. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Planiranje u uslovima rizika – mjere za smanjenje rizika. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Implementacija plana upravljanja rizikom projekta, rješavanje eventualnih konflikata, analiza posljedica izvršenja plana. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Primjena baza podataka u upravljanju rizikom VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Fazi logika u upravljanju rizikom IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Neuronske mreže u upravljanju rizikom. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Genetski algoritmi u upravljanju rizikom. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Projektni zadatak. Seminarski rad. (samostalni rad) XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Projektni zadatak. Seminarski rad. (samostalni rad) XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Projektni zadatak. Seminarski rad. (konsultacije i revizija) XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Projektni zadatak. Seminarski rad. (diskusija i odbrana) XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | Nedjeljno 10 kredita x 40/30 = 13.33 sati Struktura: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 9.33 sati samostalnog rada U semestru Nastava i završni ispit: (13.33 sati) x 16 = 213.33 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (13.33 sati) x 2 = 26.66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog završnog ispita: od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 300 sati) Struktura opterećenja: 213.33 sati (nastava i završni ispit) + 26.66 sati (priprema) + 60 sati (dopunski rad) |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | - redovno pohađanje nastave, odnosno adekvatna aktivnost u mentorskom radu - savjesna i samostalna izrada domaćih i projektnih zadataka, kao i realizacija praktičnog rada kroz seminarski rad, uz sistematizaciju odgovarajućeg materijala i adekvatno primijenjenu naučnoistraživačku metodologiju - samostalna izrada pismenog ispita, praćena odgovarajućom usmenom diskusijom - prezentovanje stečenih znanja tokom semestra i na završnom ispitu |
Konsultacije | kontinuirano tokom semestra |
Literatura | - Anthony M. “Neural Network Learning: Theoretical Foundations”, Cambridge University Press, 2002, ISBN-13: 978-0521573535 - Barnes M. "How to Allocate Risks in Construction Contracts" – Project Management, Vol 1, pp 24-57, 1993 - Bowers J.A. "Data for Project Risk Analysis" - International Journal of Project Management, Vol 12, No 1, pp 9-16, 1994 - Bowman E.H. "A Risk-return Paradox for Strategic Management", Sloan Management Review, 23(4), 1980 - Dembo R, Freeman A. "The rules of risk", John Wiley and Sons, Inc, 1998 - Haykin S.O, "Neural Networks and Learning Machines", Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey, 2008, ISBN-13: 978-0131471399 - Raftery J. “Risk Analysis in Project Management”, E&FN Spon, 1994 - Smith N. J. Managing risk in Construction Project, Blackwell Science Ltd, 1999 - aktuelna literatura (naučni radovi sa međunarodnih konferencija i iz časopisa) |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Provjera znanja se vrši kontinuirano tokom semestra, odnosno kroz predispitne oblike provjere znanja, i na završnom ispitu. Po osnovu svih predispitnih oblika provjere znanja, odnosno ishoda učenja, i polaganjem ispita student može ostvariti najviše 100 poena. Ocjenjuje se sljedeće: - seminarski rad i ostale semestralne aktivnosti (domaći zadaci...) 50%, - završni ispit 50%. Završni ispit obuhvata pismeni i usmeni dio. Pismeni dio može biti realizovan kroz projektni zadatak. Ostvarenom broju poena odgovaraju ocjene (A, B, C, D, E, F), u skladu sa odredbama Zakona o visokom obrazovanju i sa pravilima studiranja na Univerzitetu Crne Gore. |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / ENERGETSKA EFIKASNOST ZGRADA
Naziv predmeta: | ENERGETSKA EFIKASNOST ZGRADA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13750 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja ovog predmeta je da studenti doktorskih studija poznaju aktuelne strategije, principe i mjere za ostvarivanje energetske efikasnosti zgrada, te da koriste stečena znanja u naučno-istraživačkom i stručnom radu, u oblasti projektovanja, izvođenja i održavanja objekata. |
Ishodi učenja | Znanje i razumijevanje: Po završetku ovog predmeta student će moći: - prezentovati aspekte energetske efikasnosti pri građenju objekata, kao i aspekte energetskih performansi zgrada, - analizirati adekvatnost postupaka proračuna i proračunskih pokazatelja energetskih performansi zgrada, u okviru životnog ciklusa, - dati objektivnu ocjenu ulaznih parametara za analizu energetskih performansi zgrada, - analizirati efekte difuzije vodene pare i akumuliranja vlage u slojevima omotača zgrade, - ocijeniti toplotne gubitke i dobitke zgrade i formulisati toplotni bilans, - utvrditi i ocijeniti parametre toplotne stabilnosti zgrada, - procijeniti energetsku efikasnost zgrade i preporučiti mjere za poboljšanje, - vrednovati tehničku dokumentaciju za poboljšanje energetskih performansi zgrada. Prenosive / ključne vještine i drugi atributi: - Vještine komunikacije: usmena odbrana seminarskog rada, način izražavanja na pismenom ispitu. - Upotreba informacione tehnologije: upotreba softverskih alata za analizu i proračune energetske efikasnosti. - Vještine računanja: obavljanje računarskih operacija u analizama i proračunima energetske efikasnosti. - Rješavanje problema: analize energetske efikasnosti i formiranje predloga za unapređenje. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod. Osnovni pojmovi u vezi energetske efikasnosti sa aspekta građenja i energetskih performansi zgrada. I nedjelja, vježbe - Uvod. Osnovni pojmovi u vezi energetske efikasnosti sa aspekta građenja i energetskih performansi zgrada. II nedjelja, pred.-Potencijali za povećanje energetske efikasnosti zgrade – niskoenergetski aspekti građenja. II nedjelja, vježbe Potencijali za povećanje energetske efikasnosti zgrade – niskoenergetski aspekti građenja - primjeri. III nedjelja, pred.- Savremena regulativa iz oblasti građevinskih proizvoda i energetske efikasnosti pri građenju. III nedjelja, vježbe - Savremena regulativa iz oblasti građevinskih proizvoda i energetske efikasnosti pri građenju - primjena. IV nedjelja, pred.- Energetske potrebe u vezi sa životnim ciklusom zgrade (ugrađena energija, energetski zahtjevi u eksploataciji, energija pri recikliranju). IV nedjelja, vježbe - Energetske potrebe u vezi sa životnim ciklusom zgrade (ugrađena energija, energetski zahtjevi u eksploataciji, energija pri recikliranju) - računski primjeri. V nedjelja, pred.- Proračun toplotnih performansi i protoka toplote kroz elemente omotača zgrade. Protok kroz neprovidne i zastakljene površine. Protok preko tla. V nedjelja, vježbe - Proračun toplotnih performansi i protoka toplote kroz elemente omotača zgrade. Protok kroz neprovidne i zastakljene površine. Protok preko tla. Računski primjeri. VI nedjelja, pred.- Aspekti difuzije vodene pare kroz omotač zgrade – proračun; uticaj na energetsku efikasnost. VI nedjelja, vježbe - Aspekti difuzije vodene pare kroz omotač zgrade – proračun; uticaj na energetsku efikasnost. Računski primjeri. VII nedjelja, pred.- Uticaj klimatskih parametara na energetske performanse zgrada. Ostali proračunski parametri. VII nedjelja, vježbe - Uticaj klimatskih parametara na energetske performanse zgrada. Ostali proračunski parametri. Računski primjeri. VIII nedjelja, pred.- Efekti toplotnih mostova na energetsku efikasnost – aspekti i metode proračuna. VIII nedjelja, vježbe - Efekti toplotnih mostova na energetsku efikasnost – aspekti i metode proračuna - primjeri. IX nedjelja, pred.- Toplotni kapacitet konstrukcije i toplotna stabilnost – uticaj na energetsku efikasnost. IX nedjelja, vježbe - Toplotni kapacitet konstrukcije i toplotna stabilnost – uticaj na energetsku efikasnost - računski primjeri. X nedjelja, pred.- Analiza proračunskih parametara energetskih performansi zgrada u zavisnosti od građevinskih proizvoda i sistema. X nedjelja, vježbe - Analiza proračunskih parametara energetskih performansi zgrada u zavisnosti od građevinskih proizvoda i sistema. XI nedjelja, pred.- Optimizacija koštanja minimalnih (zahtijevanih) energetskih performansi zgrade. XI nedjelja, vježbe - Optimizacija koštanja minimalnih (zahtijevanih) energetskih performansi zgrade. XII nedjelja, pred.- Zgrade sa energetskim potrebama koje su blizu nule (NZEB). XII nedjelja, vježbe - Zgrade sa energetskim potrebama koje su blizu nule (NZEB). XIII nedjelja, pred.- Projektni zadatak. Seminarski rad. XIII nedjelja, vježbe - Projektni zadatak. Seminarski rad. XIV nedjelja, pred.- Projektni zadatak. Seminarski rad. XIV nedjelja, vježbe - Projektni zadatak. Seminarski rad. XV nedjelja, pred.- Projektni zadatak. Seminarski rad. XV nedjelja, vježbe - Projektni zadatak. Seminarski rad. |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | - Hugo Hens: “Building Physics – Heat, Air and Moisture” Fundamentals and Engineering Methods with Examples and Exercises, Ernst&Sohn, 2011 - Hugo Hens: “Applied Building Physics – Boundary Conditions, Building Performance, and Material Properties”, Ernst&Sohn, 2011 - Vilems V., Šild K., Dinter S.: “Građevinska fizika - Priručnik”, prevod, Građevinska knjiga, Beograd, 2006 - Jong-Jin Kim: “Qualities, Use, and Examples of Sustainable Building Materials” Fundamentals and Engineering Methods with Examples and Exercises, Ernst&Sohn, 2011 - Ray Williams: “Next generation materials and technologies”. http://cfsd.org.uk/eco- innovation_workshops/24.09.07_presentations/Ray_Williams_NPL_Next_Generation_Materials&Technologies.pdf - Osman Attmann: “Green Architecture: Advanced Technologies and Materials”, London, New York, Toronto 2010 - Karma Sawyer: “Windows and Building Envelope Research and Development,” Road map for Emerging Technologies, Building Technologies Office, U.S. Department of Energy, February 2014. - A.J. Marszal, et al., Zero Energy Building – A review of definitions and calculation methodologies, Energy Buildings (2011), doi:10.1016/j.enbuild.2010.12.022. - Directive 2010/31/EU of the European Parliament and of the Council of 19 May 2010 on the energy performance buildings - Commission Delegated Regulation (EU) No 244/2012, Annex I: cost-optimal methodology framework. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / IOT EKOSISTEMI
Naziv predmeta: | IOT EKOSISTEMI |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13752 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / EKSERGETSKE ANALIZE U HVAC INSTALACIJAMA
Naziv predmeta: | EKSERGETSKE ANALIZE U HVAC INSTALACIJAMA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13753 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa savremenim tehnikama eksergetske analize rada HVAC instalacija |
Ishodi učenja | 1. da razumiju i vladaju osnovnim teorijskim znanjima iz Termodinamike 2. da razumiju koncept energetske i ekserergetske analize‚eksergija 3. da analiziraju različite slučajeve u raznim energetskim instalacijama 4. da sprovedu i urade energetsku i eksergetsku analizu različitih energetskih instalacija |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Igor Vušanović, doc. dr Esad Tombarević |
Metod nastave i savladanja gradiva | Auditorna predavanja i laboratorijske vjezbe |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Pojam eksergije. Definicija eksergije toplote, mehaničke energije, električne energije. Eksergetska i energetska efikasnost. Eksergija i održivost. Eksergija, okolina i održivost. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Energetska i eksergetska analiza. Izmenjivači toplote. Analize efikasnosti. Efikasnost izmenjivača toplote. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Eksergetska analiza elemenata instalacija i procesa (pumpe, kompresori, ventili, miješanje struja, fazni prelaz) III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Eksergija i industrijsko grijanje i hlađenje. Obnovljivo grijanje i hlađenje. Industrijske toplotne pumpe. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Grijanje bazirano na sagorijevanju i eksergetska analiza. Električno procesno grijanje. Grijanje bazirano na sistemima sa parom. Studije slučaja. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Eksergija i toplotne pumpe. Efkasnost toplotnih pumpi. Sezonski faktor grijanja. Sezonski faktor energetske efikasnosti. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Klasifikacija toplotnih pumpi. Energetska i eksergetska analiza kompresorskih toplotnih pumpi sa isparavanjem. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum 1 VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Kogeneraciona postrojenja. Studije slučaja i eksergetske analize. Energetska i eksergetska efikasnost kogeneracije. Uticaj kogeneracije na emisije i životnu sredinu. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Daljinsko grijanje i hlađenje bazirano na kogeneraciji. Eksergetska analiza. Studije slučaja. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Sistemi za skladištenje energije. Klasifikacija sistema za skladištenje energije. Termodinamičke analize akumulatora energije. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Punjenje akumulatora. Pražnjenje akumulatora. Uticaj na životnu sredinu i eksergetska analiza. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Sistemi za hlađenje i klimatizaciju bazirani na obnovljivim vidovima energije. Studije slučaja. Energetska i eksergetska analiza OiE i sistema za klimatizaciju kao integralnog sistema. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Metode optimizacije bazirane na eksergetskim analizama. Studije slučaja. Vjetar, solar, diesel, prirodni gas. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Kolokvijum II XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | Nedjeljno: 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: - 2 sata predavanja; - 2 sata vježbi; - 5 sata i 40 minuta samostalnog rada, i konsultacije |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu i rade kolokvijume |
Konsultacije | |
Literatura | Literatura: [1] I. Dincer, M. A. Rosen : Exergy Analysis of Heating,Refrigerating, and Air Conditioning, Elsevier publishing, 2015. [2] Kostas, T.J., The Exergy Method of Thermal Plant Analysis, Paragon Publishing, 2012. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: I kolokvijum 25 poena, II kolokvijum 25 poena Završni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi namanje 50 poena |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / KOMPLEKSI METALA I NJIHOVA PRIMJENA
Naziv predmeta: | KOMPLEKSI METALA I NJIHOVA PRIMJENA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13754 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja ovog predmeta je da se studentI upoznaju i razumiju jednu veoma važnu grupu jedinjenja sa velikom primjenom i potencijalno novom primjenom u medicini, farmaciji, industriji, poljoprivredi. |
Ishodi učenja | Po završetku ovog predmeta student će moći: Razumije geometrijske strukture i izomerizam kompleksnih jedinjenja kao važnog aspekta dobijenih osobina. Poznaje pojedine klase liganada i njihove komplekse Poznaje i upoređuje tehnike za karakterizaciju kompleksa Analizira razlike i sličnosti između pojedinih liganada i kompleksa u strukturnom tipu a samim tim i u osobinama i primjeni Selektuje kompleksna jedinjenja prema praktičnoj i potencijalno praktičnoj primjeni Prenosive / ključne vještine i drugi atributi: Laboratorijske vještine: Vještine laboratorijskog sintetičkog rada i korišćenje metoda –tehnika za karakterizaciju kompleksa |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Željko Jaćimović Prof. dr Nedeljko Latinović |
Metod nastave i savladanja gradiva | - predavanja, - projektno učenje, - eksperimentalni rad. |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Klasifikacija liganada, klasifikacija kompleksnih jedinjenja I nedjelja, vježbe - Klasifikacija liganada, klasifikacija kompleksnih jedinjenja II nedjelja, pred.-Novi ligandi i nova kompleksna jedinjenja II nedjelja, vježbe Novi ligandi i nova kompleksna jedinjenja III nedjelja, pred.- Geomerrijske strukture i izomerizam kod komplesnih jedinjenja III nedjelja, vježbe - Geomerrijske strukture i izomerizam kod komplesnih jedinjenja IV nedjelja, pred.- Metode sinteze komplekshih jedinjenja IV nedjelja, vježbe - Metode sinteze komplekshih jedinjenja V nedjelja, pred.- Osobine kompleksnih jedinjenja V nedjelja, vježbe - Osobine kompleksnih jedinjenja VI nedjelja, pred.- Spektroskopske metode-tehnike za karakterizaciju komplesnih jedinjenja-NMR VI nedjelja, vježbe - Spektroskopske metode-tehnike za karakterizaciju komplesnih jedinjenja-NMR VII nedjelja, pred.- Spektroskopske metode-tehnike za karakterizaciju komplesnih jedinjenja- NQR, EPR, ESR VII nedjelja, vježbe - Spektroskopske metode-tehnike za karakterizaciju komplesnih jedinjenja- NQR, EPR, ESR VIII nedjelja, pred.- Spektroskopske metode-tehnike za karakterizaciju komplesnih jedinjenja- X-Ray VIII nedjelja, vježbe - Spektroskopske metode-tehnike za karakterizaciju komplesnih jedinjenja- X-Ray IX nedjelja, pred.- Spektroskopske metode-tehnike za karakterizaciju komplesnih jedinjenja- Raman IX nedjelja, vježbe - Spektroskopske metode-tehnike za karakterizaciju komplesnih jedinjenja- Raman X nedjelja, pred.- Spektroskopske metode-tehnike za karakterizaciju komplesnih jedinjenja- FTIR ) X nedjelja, vježbe - Spektroskopske metode-tehnike za karakterizaciju komplesnih jedinjenja- FTIR ) XI nedjelja, pred.- Neki aspekti bioneorganske hemije XI nedjelja, vježbe - Neki aspekti bioneorganske hemije XII nedjelja, pred.- Grupe liganada i njihovih selektovanih kompleksa –primjena u medicini XII nedjelja, vježbe - Grupe liganada i njihovih selektovanih kompleksa –primjena u medicini XIII nedjelja, pred.- Grupe liganada i njihovih selektovanih kompleksa –primjena u farmaciji XIII nedjelja, vježbe - Grupe liganada i njihovih selektovanih kompleksa –primjena u farmaciji XIV nedjelja, pred.- Grupe liganada i njihovih selektovanih kompleksa –primjena u poljoprivredi XIV nedjelja, vježbe - Grupe liganada i njihovih selektovanih kompleksa –primjena u poljoprivredi XV nedjelja, pred.- Grupe liganada i njihovih selektovanih kompleksa –primjena u industriji XV nedjelja, vježbe - Grupe liganada i njihovih selektovanih kompleksa –primjena u industriji |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | - redovno pohadja nastavu i vježbe, |
Konsultacije | |
Literatura | S.F.A. Kettle, Physical Inorganic Chemistry Oxford University Press, 1998, Vasishta Bhatt Essentials of Coordination Chemistry Academic Press, 2015 P. L. Soni, V. Soni, Metal Complexes: Transition Metal Chemistry with Lanthanides and Actinides Publisher: CRC Pr I Llc, 2013 A. Takashiro, Basic Concepts Viewed from Frontier in Inorganic Coordination Chemistry, BoD – Books on Demand, 2018 Ž.Jaćimović, Unpublished materials |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | - predavanja, - projektno učenje, - eksperimentalni rad. |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / HEMIJA ŽIVOTNE SREDINE
Naziv predmeta: | HEMIJA ŽIVOTNE SREDINE |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13755 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
Ciljevi izučavanja predmeta | Studenti stiču znanja o zagađujućim materijama, njihovoj interakciji sa životnom sredinom i njihovim negativnim efektima koje mogu uzrokovati u ekosistemima |
Ishodi učenja | - Poznaje supstance antropogenog porijekla u životnoj sredini - Objašnjava tok i procese koji izazivaju nastanak i rasprostranjenost zagađujućih materija/kontaminenata u životnoj sredini kao i njihova svojstva i transformacije - Klasifikuje osnovne grupe neorganskih i organskih zagađivača/ kontaminenata - Upoređuje osnovne vrste zagađivača/kontaminenata po njihovim osobinama, strukturi i njihovoj toksičnosti na biljni i životinjski svijet, čovjeka i životnu sredinu - Integriše usvojena teorijska i eksperimentalna znanja u pravcu zaštite životne sredine i čovjeka od zagađivača/kontaminenata - Planira strategiju zaštite životne sredine i čovjeka od potencijalnih akcidentnih situacija - Preporučuje eksperimentalne tehnike za monitoring važnih zagađivača/kontaminenata - Pokazuje osnovne laboratorijske vještine i vještine timskog rada |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. Dr Željko Jaćimović, Prof dr Miljan Bigović, MscMia Stanković |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi, konsultacije .Studenti imaju posebne pripremne termine za polaganje kolokvijuma i ispita. |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Substance antropogenog porijekla u životnoj sredini. I nedjelja, vježbe - Analiza uzoraka antropogenog porijekla II nedjelja, pred.-Tok i procesi koji izazivaju nastanak i rasprostranjenost zagađujućih materija u atmosferi. II nedjelja, vježbe Tok i procesi koji izazivaju nastanak i rasprostranjenost zagađujućih materija u atmosferi III nedjelja, pred.- Svojstva i hemijske transformacije zagađujućih materija u životnoj sredini III nedjelja, vježbe - Fizičko-hemijske osobine selektovanih zagadjujućih materija IV nedjelja, pred.- Sumporni i azotni oksidi, ozon, fluoridi, ugljenik(II)-oksid, azot(I)-oksid, metan, halogenougljovodonici. Klasifikacija zagađujućih materija prema uticaju na životnu sredinu IV nedjelja, vježbe - Fizičko-hemijske osobine selektovanih zagadjujućih materija V nedjelja, pred.- Efekti uslijed njihove depozicije (oštećenje vegetacije, korozija metala, oštećenja industrijskih postojenja i instalacija, klimatske promjene, pogoršanje kvaliteta slatkih voda, zemljišta, mora, oštećenja šumskih i dr. ekosistema. Zdravlje čovjeka. V nedjelja, vježbe - Proračuni VI nedjelja, pred.- Hemikalije koje zagađuju zemljište VI nedjelja, vježbe - Ispitivanje uzoraka selektovanih hemikalije koje zagađuju zemljište VII nedjelja, pred.- Mikropolutanti organskog porijekla u vodama. Adsorpcija, sorpcija, raspodjela. VII nedjelja, vježbe - Mikropolutanti organskog porijekla u vodama VIII nedjelja, pred.- Organske kiseline i baze. Bioakumulacija. Procesi transformacije: oksidacija i redukcija,fotoliza, hidroliza, biodegradacija VIII nedjelja, vježbe - Organske kiseline i baze. IX nedjelja, pred.- Polihlorovani bifenili i hlorovani insekticidi. Karbamati i organofosforni insekticidi. IX nedjelja, vježbe - Određivanje rezidua polihlorovanih bifenila i hlorovanih insekticida X nedjelja, pred.- Herbicidi. Fenoli. Halogenizovani alifatični i monociklični aromatični ugljovodonici. X nedjelja, vježbe - Određivanje rezidua herbicida XI nedjelja, pred.- Ftalatni estri.Polihlorovanidibenzo-p-dioksini XI nedjelja, vježbe - Određivanje selektovanih polihlorovanidibenzo-p-dioksina XII nedjelja, pred.- Policiklični aromatični ugljovodonici. XII nedjelja, vježbe - Određivanje Policiklični aromatični ugljovodonici. XIII nedjelja, pred.- Teški metali XIII nedjelja, vježbe - Rezultati i analiza kolokvijuma XIV nedjelja, pred.- Biološki kontaminenti. Radiološki kontaminenti XIV nedjelja, vježbe - POPRAVNI KOLOKVIJUM XV nedjelja, pred.- Konsulaticije , odgovori na pitanja studenata i priprema za ispit XV nedjelja, vježbe - Rezultati i analiza kolokvijuma |
Opterećenje studenta | nedjeljno 5 kredita x 40/30 = 6sati 40 minuta Struktura: - 3 sata predavanja; - 2 sata laboratorijskih vježbi; Nastava i završni ispit: 6 sati 40 min x 16 = 106 sati 40 min Neophodne pripreme (administracija, upis, ovjera prije pocetka semestra 6 sati 40min x 2 = 13 sati 20 min Ukupno opterecenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Priprema za popravni ispitni rok I polaganje ispita-preostalo vrijeme od prve dvije stavke-iznosi 30 sati. Struktura opterecenja: 106 sati 40 min (nastava) + 13 sati 20 min (priprema) + 30 sati (dopunski rad). - Ostale aktivnosti uključujući i konsultacije 1 sat 20 minuta u semestru Nastava i završni ispit: 6 sati 40 min x 16 = 106 sati 40 min Neophodne pripreme (administracija, upis, ovjera prije pocetka semestra 6 sati 40min x 2 = 13 sati 20 min Ukupno opterecenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Priprema za popravni ispitni rok I polaganje ispita-preostalo vrijeme od prve dvije stavke-iznosi 30 sati. Struktura opterecenja: 106 sati 40 min (nastava) + 13 sati 20 min (priprema) + 30 sati (dopunski rad). |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo predavanjima, laboratorijskim i terenskim vježbama je obavezno |
Konsultacije | Prof.dr Željko Jaćimović - srijeda od 10-12h Mia Vlahović-Stanković - termini nakon lab.vježbi |
Literatura | 1. Abdullah, M.J., Ringstad, O. And Kveseth, N.J. (1982): Polychlorinated biphnyls in the Sediments of the Inner Oslofjord: Water, Air and Soil Pollution. 2. Vukašin D. Radmilović, "Kancerogeni u radnoj i životnoj sredini", IP Velašta, Beograd 2002.g. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | - Aktivnost u toku predavanja: (0 - 5 poena), - Aktivnost na vježbama i predati izvještaji : ( 0 - 5 poena ), - I kolokvijum : ( 0 - 20 poena), - II kolokvijum : ( 0 - 20 poena), - Završni ispit : ( 0 - 50 poena), Prelazna ocjena se dobija ako student kumulativno sakupi najmanje 50 poena |
Posebne naznake za predmet | - |
Napomena | Laboratorijske vježbe se izvode u grupi od 12 studenata |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / EKOLOGIJA I ŽIVOTNA SREDINA
Naziv predmeta: | EKOLOGIJA I ŽIVOTNA SREDINA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13756 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovlhjenosti |
Ciljevi izučavanja predmeta | Destruktivno delovanje ljudi na Zemlji dovodi u pitanje opstanak ekosistema, uz ugrožavanje ljudskog opstanka. Posljedice zagađenja životne sredine dovode do ekološke krize širom svijeta, koja se može rezultirati ekološkom katastrofom, u slučaju da se trend zagađenja nastavi. Problemi životne sredine su stalno prisutni. Ljudi su dio biosfere planete, pa je održavanje ovog sistema kao i edukacija studenata u ovom smjeru neophodna uz i upoznavanje sa principima ekologije kao nauke, čija je primjena u zaštiti životne sredine od velikog značaja. |
Ishodi učenja | Po završetku ovog kursa, student će moći da • razumije ciljeve i principe ekologije kao nauke • da koristi i razumije metode koje se koriste u ekologiji • da razumije ekološki pristup upravljanja životnom sredinom |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof.dr Marijana Krivokapić |
Metod nastave i savladanja gradiva | • Oblici provjere znanja i ocjenjivanje • Ispit 70 (30+40) • Seminarski rad 20 (prezentacija) • Esej 10 • Ukupno 100 |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Ekologija. Razvoj ekologije kao naučne discipline. Antropocentrični i ekocentrični pristup ekologiji. Grane ekologije. Ekologija antropogenih uticaja. Globalni ekološki problem. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Ekološki faktori, značaj za organizme, ekološka valenca, limitirajući faktori, klimatska pravila. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Abiotički faktori i reakcije organizama na njihovo djelovanje. Svjetlost kao faktor orijentacije životinja, temperatura, vlažnost; kretanja vazduha; Biotički faktori životne sredine (interspecijske i intraspecijske relacije); predatorstvo (Lotka Voleterra model), parazitizam, komemsalisam, amensalisam, kompeticija. . III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Ekosistem, jedinstvenost biotopa I biocenoze; Životna područja biotopa; Biocenoza, struktura zjednice, životna niša. Populaciona ekologija i karakteristike: veličina, gustina, naseljenost, prostorni raspored,; migracije; natalitet, mortalitet; populaciona struktura, uzrasna struktura, polna struktura populacije. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Populaciona ekologija i karakteristike: veličina, gustina, naseljenost, prostorni raspored; migracije; natalitet, mortalitet; populaciona struktura, uzrasna struktura polna struktura populaacije. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Ekosistem, transformacija ekosistema; Vrste ishrane (fitofagi, zoofagi, saprofagi); Ekološke piramide (piramida biomase, piramida brojeva, piramida energije). VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Biosfera, protok energije kroz biosferu; Biogeohemijski ciklus, kruženje materije u prirodi (ciklus kiseonika, ciklus ugljenika, ciklus azota). VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Diverzitet živog svijeta-biodiverzitet; Ekosistemski biodiverzitet; Genetički biodiverzitet; Redukcija biodiverziteta-antropogeni uticaj. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Životna sredina i zagađenje. Atmosfera. Globalni efekti zagađenja atmosfere; izvori zagađenja atmosfere; Primarni polutanti; Fotohemijske reakcije i formiranje sekundarnih polutanata IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Zemljište, ekološki značaj i geomedicina; elementi u tragovima. Geodiverzitet. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Zagađenje zemljišta; Odlaganje otpada; Destrukcija površine zemljišta. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Hidrosfera; Uloga vode u biosferi; Vodni balans Zemlje; Voda kao ekološki faktor i njena uloga; XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Prirodno zagađenje voda; Zagađenje voda kao posledica antropogenog uticaja; (izvori zagađenja voda). XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Zagađenje voda (vrste zagađenja voda); Eutrofikacija, saprobnost, autopurifikacija. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Monitoring kvaliteta životne sredine. XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | Sedmično 3 časa predavanja 2 časa tutorial 8 časova i 20 min individualni rad, uključujući konsultacije Totalno: 13 časova i 20 minuta |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da prisustvuju predavanjima I svim oblicima provjere znanja |
Konsultacije | |
Literatura | Reference Hans Urlik Riisgard, 2017. General Ecology, 1-152.ISBN 978-87-403-1821-0 Matthew R. Fisher (Editor); Open Stax, Kamala Doršner, Alexandra Geddes, Tom Theis, Jonathan Tomkin. Environmental Biology, 1-318. Editor is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License, except where otherwise noted. Print copy: http://lulu.com/content/paperback/environmental-biology/23350620 |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | • Ispit 70 (30+40) • Seminarski rad 20 (prezentacija) • Esej 10 • Ukupno 100 |
Posebne naznake za predmet | Prvi kolokvijum nakon 4 og, drugi kolokvijum nakon 8 og predavanja |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / EKOLOGIJA, BIODIVERZITET I ZAGAĐENJE AKVATIČNIH ES
Naziv predmeta: | EKOLOGIJA, BIODIVERZITET I ZAGAĐENJE AKVATIČNIH ES |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13757 | Izborni | 1 | 10 | 3+2+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Predmet Ekologija, biodiverzitet i zaga]enje akvati;nih ekosistema |
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj predmeta je da studentima pruži neophodna znanja o ekologiji voda, biodiverzitetu, zagađenju voda, posledicama zagađenja voda kriterijumima kvaliteta vode, uticaju zagađujućih materija na akvatične organizme, akvatičnoj toksikologiji, zaštiti voda, Evropski zakon o vodama WFD, nacionalna legislativa |
Ishodi učenja | Ishodi učenja (usaglašeni sa ishodima za studijski program): Znanje i razumijevanje Po završetku predavanja, student će biti u stanju da: razumije principe akvatične ekologije,distribuciju biodiverziteta; Razumije zagađenje vodai i posledice zagađenja voda, kriterijume kvaliteta voda; uticaj polutanata na akvatične organizme, akatičnu toksikologiju; zakone o zaštiti voda VFD (Okvirnu direktivu o zaštit voda) Prenosive / ključne veštine i drugi atributi: • Komunikacijske sposobnosti: prezentacije, način izražavanja • Timski rad veštine • Komunikacijske sposobnosti: prezentacije, način izražavanja na ispitu • Timski rad veštine |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof.dr Marijana Krivokapic |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja; Konsultacije; Naučno popularni film ( ekologija vode, ekotoksikologija voda, biodiverzitet) |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Međuzavisnost hidrosfere, atmosfere i litosfere; Hidrosfera – opšti podaci; Hidrološki ciklus; I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Prirodne površinske vode. Osnovne osobine i sastav prirodnih voda. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Jezera, rijeke, estuari; Podzemne vode; Mora i okeani III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Voda kao jedinjenje; Složene interakcije i promjene u strukturi tečne vode; Voda kao ekološki faktor, njena uloga i značaj IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Osnovni fizičko-hemijski parametri vode i njihov uticaj na biotu; V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Prirodno zagađenje vode; Zagađenje voda pod antropogenim uticajem; Klasifikacija zagađivača VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Biološki efekti organskog zagađenja Bakterije i zagađenje voda; Bakterije kao razlagačii Biohemijska potreba za kiseonikom; Klasifikacija zagađujućih materija prema vrsti zagađenja VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Fizičko zagađenje voda, termalno zagađenje VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Hemijsko zagađenje vode; Akcedentalno zagađenje životne sredine naftom ugljovodonici, nafta i njeni derivati Sudbina nafte u vodi; IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Posledice dejstva naftnih ugljovodonika i njegovih derivata na akvatične organizme X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Zagađenje vode policikličnim aromatičnim ugljovodonicima; polihlorovani bifenili PCB; Pesticidi; Površinsko aktivne supstanceEutrofikacija; XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Eutrofikacija; Struktura trofičkih nivoa; Eltonova piramida; zakon termodinamike XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Saprobnost; Autopurifikacija XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- VFD – Okvirna direktiva o vodama i Nacionalno yakonodavstvo XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | Sedmično 3 časa predavanja 2 časa tutorial 8 časova i 20 min individualni rad, uključujući konsultacije Totalno: 13 časova i 20 minuta |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 8 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da prisustvuju predavanjima I svim oblicima provjere znanja |
Konsultacije | |
Literatura | References Walter K. Dodds. Freshwater Ecology. Concepts and Environmental Applications, 1-569. Academic Press. 2002. Library of Congress Catalog Number: 2001092383; International Standard Book Number: 0-12-219135-8. Edited by R:S.K. Barnes & K.H.Mann. Fundamentals of Aquatic Ecology, 1-270. Second Edition. Blackwell Science Ltd., 199. ISBN: 978-0-632-02983-9. Krivokapić Marijana, 2008. Uvod u biologiju zagađenih voda, 1-352., priređivač i prvi prevodilac (editor, organizer and first translator); Konkurs Ambasade SAD-a, za prevod stručnih kniga američkih autora (Competition of the USA Embassy, for the translation of professional books by American authors). The title of the original book (naziv originalnog djela): Richard J. Schmitz Introduction to Water Pollution Biology, 1-320 Gulf Publishing Company. Printed in the United States of America. Library of Congress cataloging. ISBN 0-88415-927-2. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | • predavanja • konsultacije • naučno popularni film (ekologija akvati;nih ekosistema, biodiverzitetz ekotoksikologija voda) |
Posebne naznake za predmet | Prvi test nakon 5 og, drugi test nakon 10 og predavanja |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / BIOLOŠKI PROCESI U ŽIVOTNOJ SREDINI - ODABRANA POG
Naziv predmeta: | BIOLOŠKI PROCESI U ŽIVOTNOJ SREDINI - ODABRANA POG |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13758 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa biološkim i ekološkim procesima u organizmima, populacijama, zajednicama i ekosistemima |
Ishodi učenja | Nakon polaganja ovog ispita student će moći da pronađe i objasni vezu između strukture, funkcije i procesa na različitim nivoima organizacije živog svijeta (na nivou molekula, ćelija, organizama, populacija, zajednica, ekosistema), razumije glavne ćelijske procese i prepoznaju razlike između eukariotskih i prokariontskih organizama, objašnjavaju pojmove povezane sa morfologijom, anatomijom i fiziologijom živih bića (od najjednostavnijih jednoćelijskih do složenih višećelijskih organizama), primjenjuju stečena znanja o strukturi i funkciji organizama u svakodnevnom životu i predvidjeti kako promjene u životnoj sredini i razni abiotski faktori mogu uticati na njih. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr. Jelena Rakočević |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, individualni rad sa studentima, konsultacije, izrada seminarskih radova |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Karakteristike živih bića. Prokariotske ćelije - struktura i biološki procesi, bakterije i cijanobakterije. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Eukariotske ćelije - poreklo, struktura i biološki procesi, razlike između eukariota i prokariota. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Biljna ćelija, biljna tkiva i organi - biološki procesi. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Životinjske ćelije, tkiva i organi - biološki procesi. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Invertebrata - grupe i biološki procesi. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Vertebrata - grupe i biološki procesi. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Biljke i alge - grupe i biološki procesi VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Seminarsski rad VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Biološki procesi na nivou populacije IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Biološki procesi na nivou biocenoze X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Biološki procesi u prirodnim ekosistemima XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Biološki procesi u antropogenim i zagađenim ekosistemima (lokalni i globalni uticaj) XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Biološki procesi u vodi XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Biološki procesi u zemljištu XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Seminarski rad XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | Nedjeljno 3 sata predavanja 2 sata vježbi 8 sati i 20min individualnog rada uključujući konsultacije Ukupno: 13 sati i 20 minuta U semestru 300 sati Uključujući pripreme i dodatni rad |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju nastavu i konsultacije i da izrađuju seminarske radove na zadate teme |
Konsultacije | |
Literatura | 1. Brock TD, Biology of microrganisms, 12th edititon, New Hersey: Prentice-Hall Inc. (2008) 2. Walker C, Hopkins S. P., Principles of Ecotoxicology, Taylor & Francis (2006) 3. Brien Moss, Ecology of Fresh Waters: A View for the Twenty-First Century, Wiley-Blackwell (2011) 4. George Karleskint, Richard Turner and James Small, Introduction to Marine Biology, Cengage Learning; 3 edition (2009) |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | • Usmeni ispit, 40% • Pismeni ispit 60% |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / PRECIZNA POLJOPRIVREDA
Naziv predmeta: | PRECIZNA POLJOPRIVREDA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13759 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / MODELIRANJE U SUPPLY CHAIN MANAGEMENT-U
Naziv predmeta: | MODELIRANJE U SUPPLY CHAIN MANAGEMENT-U |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13762 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema posebnih uslova za upis i slušanje ovoga predmeta. |
Ciljevi izučavanja predmeta | Ovi ciljevi prvenstveno su usmjereni na sticanje akademskih znanja u odnosu na modeliranje u Supply Chain Management-u (SCM) sa posebnim naglaskom na pomorske transportne tehnologije i njihovu ulogu i značaj u procesima modeliranja u SCM. |
Ishodi učenja | Nakon položenog ispita, studenti će moći da: - opišu i primijene teorije modeliranja u SCM; - primijene optimizacionu metodologiju za planiranje u SCM; - primijene metodologiju za izbor lokacije distributivnih centara u SCM; - koriste iskustva modeliranja logističkih centara u SCM; - modeliraju mrežnu konfiguraciju i supply chain-u preko adekvatnih modela; - optimiziraju transportni lanac u SCM; - rješavaju primjere iz prakse u odnosu na strategijsko i taktičko planiranje u SCM; - koriste simulacione modele u SCM; - modeliraju aktivnostima u SCM; - rješavaju primjere iz prakse u SCM iz najbližeg okruženja. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Branislav Dragović |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Vježbe. Vježbe na terenu. Kolokvijumi. Završni ispit. Konsultacije. Samostalni rad. |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Supply Chain Management (SCM) I nedjelja, vježbe - Supply Chain Management (SCM) II nedjelja, pred.-SCM – Integrativno planiranje i modeli II nedjelja, vježbe SCM – Integrativno planiranje i modeli III nedjelja, pred.- SCM – Informacione tehnologije III nedjelja, vježbe - SCM – Informacione tehnologije IV nedjelja, pred.- Optimizacioni modeli u SCM IV nedjelja, vježbe - Optimizacioni modeli u SCM V nedjelja, pred.- Case study: modeli lokacije distributivnih centara V nedjelja, vježbe - Case study: modeli lokacije distributivnih centara VI nedjelja, pred.- Kolokvijum I VI nedjelja, vježbe - Kolokvijum I VII nedjelja, pred.- Optimizaciona metodologija i operativni problemi planiranja VII nedjelja, vježbe - Optimizaciona metodologija i operativni problemi planiranja VIII nedjelja, pred.- Case study: SCM mrežna optimizacija u pomorskom transportu VIII nedjelja, vježbe - Case study: SCM mrežna optimizacija u pomorskom transportu IX nedjelja, pred.- Pregled deskriptivnih modela IX nedjelja, vježbe - Pregled deskriptivnih modela X nedjelja, pred.- Simulacioni modeli X nedjelja, vježbe - Simulacioni modeli XI nedjelja, pred.- Predviđanje potražnje XI nedjelja, vježbe - Predviđanje potražnje XII nedjelja, pred.- Strategijsko i taktičko planiranje u SCM XII nedjelja, vježbe - Strategijsko i taktičko planiranje u SCM XIII nedjelja, pred.- Operativno planiranje u SCM XIII nedjelja, vježbe - Operativno planiranje u SCM XIV nedjelja, pred.- Case study: Primjeri modeliranja u SCM iz najbližeg okruženja XIV nedjelja, vježbe - Case study: Primjeri modeliranja u SCM iz najbližeg okruženja XV nedjelja, pred.- Kolokvijum II XV nedjelja, vježbe - Kolokvijum II |
Opterećenje studenta | Nedjeljno 10 kredita x 40/30 = 13 sati i 20 minuta Struktura: 3 sata predavanja 1 sat vježbi 9 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (13 sati i 20 minuta) x 16 = 199 sati i 30 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (13 sati i 20 minuta) = 26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 73 sata i 50 minuta. Struktura opterećenja: 199 sati i 20 minuta (nastava) + 26 sati i 40 minuta (priprema) + 73 sata i 50 minuta (dopunski rad) |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, računske vježbe, rade i predaju domaći zadatak ili seminarski rad, rade kolokvijume i polažu zavšni ispit |
Konsultacije | Nakon obavljenih predavanja. |
Literatura | 1. Shapiro, J.F., (2007), Modeling the supply chain, 2nd edition, Duxbury Applied Series. 2. Dragović, B., (2007), Logistics decision making, Korea Maritime University, Logistics System Engineering. 3. Dragović, B., Zrnic, Dj., Radmilovic, Z., (2006), Ports and containers terminals modeling, Faculty of Traffic and Transport Engineering of the University of Belgrade. 4. Dragović, B., Zrnic, N., Nam-Kyu Park, (2011), Container terminals performance evaluation, Faculty of Mechanical Engineering of the University of Belgrade. 5. Dragović, B., (2024), Maritime transport technologies and logistics, SaTCIP, VrnjackaBanja. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | - 1 domaći zadatak se ocjenjuje sa ukupno 8 poena, - Dva kolokvijuma po 15 poena (ukupno 30 poena) - 1 seminarski rad 12 poena - Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi 50 i više poena. |
Posebne naznake za predmet | - |
Napomena | - |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / KONTINUITETI U GRAĐENJU GRADA
Naziv predmeta: | KONTINUITETI U GRAĐENJU GRADA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13763 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja ovog predmeta je da studente doktorskih studija upozna sa fenomenom izgrađene sredine kroz razumijevanje osnovnih urbanih elemenata, formi i kompozicije naselja i gradova kroz različite istorijske periode.Takođe, predmet donosi prikaz razvoja urbanističke misli i prakse kroz istoriju. |
Ishodi učenja | Po završetku pohađanja ovog predmeta student će moći da: - Razumije principe kontinuiteta građenja grada i arhitekture kroz vrijeme - Kritički analizira teorijske modele projektovanja gradova kroz istoriju - Prepozna određene teorijska načela u praksi planiranja gradova - Predlaže nove obrasce i modele za očuvanje kontinuiteta u razvoju savremenog grada - Adekvatno interpretira rezultate istraživanja |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Vladimir Bojković |
Metod nastave i savladanja gradiva | Nastava u kombinaciji sa mentorskim radom; konsultacije; izrada semestralnog rada na odgovarajuću temu, diskusija; prezentovanje stečenih znanja |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvodno predavanje, upoznavanje studenata sa tematskim jedinicama i obavezama I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Staništa i naselja u rodovskom društvu, Stari vijek- Egipat II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Naselja robovlasničkog društva: Asirovavilonija/Mesopotamija i Persija III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Antička Grčka, principi organizacije naselja IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Antički Rim, principi organizacije naselja V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Srednji vijek, Gradovi i naselja u feudalnom društvu VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Renesansa i barok, principi organizacije naselja VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Idealni gradovi i principi organizacije naselja VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Utopijski socijalizam IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Rekonstrukcije evropskih gradova u 19. vijeku X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Razvoj urbanističke teorije u 19. i početkom 20. vijeka XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Grad 20. vijeka, problemi i izazovi XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Društveni smisao urbanizma XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Koncept zaštite i unapređenja urbanog i arhitektonskog nasleđa XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | Nedjeljno 10 kredita x 40/30 = 13.33 sati Struktura: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 9.33 sati samostalnog rada |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | - redovno pohađanje nastave, adekvatna aktivnost tokom nastave - samostalna izrada semestralnog rada, uz adekvatnu primijenjenu naučnoistraživačku metodologiju - samostalna izrada završnog ispita - prezentovanje stečenih znanja tokom semestra i na završnom ispitu |
Konsultacije | |
Literatura | - Rudolf Arnhajm: Umjetnost i vizuelna istraživanja – dinamika arhitektonske forme, Univerzitet umetnosti u Beogradu, Beograd, 1990. - Luis Mamford: Grad u istoriji, Marso:Book, Beograd, 2003 - Bogdan Bogdanovic: Urbs-Logos, Gradina, Beograd, 1976. - Kamilo Zite: Umjetničko oblikovanje gradova, Građevinska knjiga, Beograd, 2006. - Bruno Zevi: Kako gledati arhitekturu, Klub mladih arhitekata, Beograd, 1966. - Aldo Rosi: Arhitektura grada, Građevinska knjiga, Beograd, 2008. - Nikola Dobrovic:Urbanizam kroz vjekove, Naučna knijiga, Beograd, 1950 - Džon Džulijus Norič: Veliki gradovi kroz istoriju, Laguna, Beograd 2020. - Rob Krier: Gradski prostor, Građevinska knjiga, Beograd, 2007. - Giedion Sigfried: Prostor, vreme i arhitektura, Građevinska knjiga, Beograd, 2002. - aktuelna literatura (naučni radovi sa međunarodnih konferencija i iz časopisa) |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Student može ostvariti najviše 100 bodova dobijenih na sledeći način: - Prisustvo: 5 bodova - Završni ispit : 50 bodova - Semestralni rad: 45 bodova Završni ispit je pismenog karaktera.Ostvarenom broju poena odgovaraju ocjene (A, B, C, D, E, F), u skladu sa odredbama Zakona o visokom obrazovanju i sa pravilima studiranja na Univerzitetu Crne Gore. |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / ENERGETSKA I EKOLOŠKA REHABILITACIJA ZGRADA
Naziv predmeta: | ENERGETSKA I EKOLOŠKA REHABILITACIJA ZGRADA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13764 | Izborni | 1 | 10 | 3+2+0 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja ovog predmeta je da se studenti doktorskih studija upoznaju sa tehničkim, ekološkim i kulturološkim aspektima energetske rehabilitacije postojećih zgrada. Riječ je o razmatranjima adekvatnih rješenja i energetskih efekata naknadne toplotne izolacije omotača zgrade, povezanih poboljšanja ekoloških parametara, uključujući i unapređenja aspekata arhitekture, kao logične konsekvence integralno koncipirane rehabilitacije zgrada. |
Ishodi učenja | Znanje i razumijevanje: Po završetku ovog predmeta student će moći: - interpretirati koncept i ciljeve energetske efikasnosti zgrada u generalnom smislu, kao i specifičnosti zahtjeva energetske rehabilitacije postojećih zgrada; - analizirati energetski pregled zgrade kao referentnu metodologiju za utvrđivanje energetskih performansi zgrade; - analizirati principe, tehnička i tehnološka rješenja primjene toplotne izolacije u odnosu na kondicioniranje prostora i specifične zahtjeve karakterističnih elemenata omotača zgrade; - utvrditi i ocijeniti energetske potrebe zgrade za toplotnom energijom kao izraz arhitektonskih karakteristika zgrade i strukture njenog omotača; - utvrditi i ocijeniti ekološke aspekte energetske sanacije zgrada, kroz značenjei indikatora energetske efikasnosti; - procijeniti i vrednovati ulogu arhitektonskih aspekata u postupcima energetske rehabilitacije zgrada, u smislu usklađivanja tehničkih rješenja sistema za kondicioniranje prostora i sistema za korišćenje obnovljivih izvora energije sa arhitekturom zgrade; Prenosive / ključne vještine i drugi atributi: - Vještine komunikacije: usmena odbrana tematskih poglavlja, način izražavanja na pismenom ispitu. - Upotreba informacione tehnologije: upotreba softverskih alata za analizu energetske efikasnosti. - Vještine analiziranja: primjena odgovarajućih postupaka analize u rješavanju energetske rehabilitacije zgrade. - Razumijevanje i interpretacija problema: osmišljavanje sadržaja energetske rehabilitacije zgrade. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Dušan Vuksanović, redovni profesor |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe u kombinaciji sa mentorskim radom; konsultacije; projektno učenje; diskusija; prezentovanje stečenih znanja |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod: uspostavljanje i razvoj discipline, terminologija, tehnička regulativa I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Koncept i sadržaj energetske rehabilitacije zgrade. Zasnovanost koncepta na prirodnoj sprezi energetskih i ekoloških aspektata u okviru energetske efikasnosti zgrada II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Tehnički aspekti energetske sanacije zgrada. Energetski pregled zgrade kao referentna metodologija za utvrđivanje energetskih performansi zgrade III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Analiza principa, tehničkih i tehnoloških rješenja primjene toplotne izolacije u odnosu na kondicioniranje prostora (grijanje i hlađenje) i specifične zahtjeve karakterističnih elemenata omotača zgrade IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Energetske potrebe zgrade za toplotnom energijom kao izraz arhitektonskih karakteristika zgrade i strukture njenog omotača V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Ekološki aspekti energetske sanacije zgrada. Indikatori energetske efikasnosti VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Efekti smanjivanja količine toplote koje energetski efikasne zgrade emituju u okolinu. Primjena obnovljivih izvora energije kao integralni aspekt energetske efikasnosti VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Arhitektonski aspekti energetske sanacije zgrada. Potencijali intervencija u domenu unapređenja arhitektonske organizacije prostora i posebno omotača zgrade VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Aspekti usklađivanja tehničkih rješenja sistema za kondicioniranje prostora (grijanje, hlađenje i ventilacija) sa arhitekturom zgrade IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Aspekti usklađivanja tehničkih rješenja sistema za korišćenje obnovljivih izvora energije (solarni sistemi za pripremu tople vode, fotonaponski solarni sistemi) sa arhitekturom zgrade X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Analiza primjera dobre prakse – studija slučaja (konsultacije i diskusija) XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Analiza primjera dobre prakse – studija slučaja (konsultacije i diskusija) XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Analiza primjera dobre prakse – studija slučaja kroz samostalni rad (konsultacije) XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Samostalna analiza primjera dobre prakse – studija slučaja kroz samostalni rad XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Samostalna analiza primjera dobre prakse – odbrana i diskusija XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | Nedjeljno: 10 kredita x 40/30 = 13.33 sati Struktura: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 9.33 sati samostalnog rada U semestru: Nastava i završni ispit: (13.33 sati) x 16 = 213.33 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (13.33 sati) x 2 = 26.66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog završnog ispita: od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 300 sati) Struktura opterećenja: 213.33 sati (nastava i završni ispit) + 26.66 sati (priprema) + 60 sati (dopunski rad) |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 8 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Redovno prisustvovanje nastavi i aktivno učešće u pratećim analizama i diskusijama |
Konsultacije | |
Literatura | - Direktiva 2010/31/EU Europskog parlamenta i vijeća (EPBD), Službeni list Europske unije L153/13, 2010. - Pravilnik o minimalnim zahtjevima energetske efikasnosti zgrada, „Sl. list CG“, broj 23/2013, Podgorica, 2013.; www.energetska-efikasnost.me - Energetska efikasnost zgrada – Metodologija energetskog pregleda i proračuna indikatora EE, Mašinski fakultet i Arhitektonski fakultet UCG, Podgorica, 2011. - Zbašnik Senegačnik M.: Pasivna kuća, SUN ARH doo, Zagreb, 2009. - Brown G.Z., DeKay M.: Sun, Wind & Light – Architectural design strategies, John Wiley & Sons, Inc., New York, 2001 - Giebeler et al.: Refurbishment Manual – Maintanance, Conversions, Extensions; Birkhauser Basel Boston Berlin, Edition Detail Munich, 2009 - Naučni radovi sa međunarodnih konferencija i iz međunarodnih časopisa |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Provjera znanja se vrši kontinuirano tokom semestra, odnosno kroz predispitne oblike provjere znanja, i na završnom ispitu. Po osnovu svih predispitnih oblika provjere znanja, odnosno ishoda učenja, i polaganjem ispita student može ostvariti najviše 100 poena. Ocjenjuje se sljedeće: - seminarski rad i ostale semestralne aktivnosti (dom.zad...) 50%, - završni ispit 50%, Završni ispit obuhvata pismeni i usmeni dio. Pismeni dio može biti realizovan kroz projektni zadatak. Ostvarenom broju poena odgovaraju ocjene (A, B, C, D, E, F), u skladu sa odredbama Zakona o visokom obrazovanju i sa pravilima studiranja na Univerzitetu Crne Gore. |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / DIZAJN I PRIRODA
Naziv predmeta: | DIZAJN I PRIRODA |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13765 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj izučavanja ovog predmeta je da se studenti doktorskih studija upoznaju i razumiju povezanost dizajna, arhitekture i prirode, kao i različite koncepte u arhitektonskom dizajnu koji su u vezi sa prirodom i njenim fenomenima, ekologijom i principima održivosti. |
Ishodi učenja | Po završetku ovog predmeta student će moći: - napraviti opštu klasifikaciju različitih odnosa između arhitekture i prirode, - poznavati značaj prirodnog i kulturnog nasljeđa, - analizirati i utvrditi mogućnosti savremenih transpozicija vernakularne arhitekture, - izvršiti opštu klasifikaciju različitih koncepata arhitektonskog dizajna u vezi sa principima održivosti, - utvrditi odgovarajuće upotrebe održivih arhitektonskih koncepata u zavisnosti od konteksta, - analizirati mogućnosti formiranja novih arhitektonskih pristupa i koncepata inspirisanih prirodom i njenim fenomenima, - analizirati mogućnosti upotrebe različitih vrsta fasada i omotača, - razvijati i proučavati nove mogućnosti na polju održive arhitekture. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Slavica Stamatović Vučković, dipl. ing. arh. |
Metod nastave i savladanja gradiva | Nastava (predavanja i vježbe) u kombinaciji sa mentorskim radom; konsultacije; projektni zadaci; diskusija; prezentovanje stečenih znanja |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod. Veze između prirode i dizajna/arhitekture. Priroda kao dizajner. I nedjelja, vježbe - Vježba 1. Domaći zadatak. II nedjelja, pred.-Priroda i dizajn kroz istoriju i teoriju dizajna i arhitekture. II nedjelja, vježbe Vježba 1. Domaći zadatak. III nedjelja, pred.- Prirodno i kulturno nasljeđe. Održivost u vernakularnoj arhitekturi i mogućnosti njene savremene transpozicije. III nedjelja, vježbe - Vježba 1. Domaći zadatak. IV nedjelja, pred.- Mimikrija u arhitekturi - priroda kao građevinski materijal. IV nedjelja, vježbe - Vježba 1 - predaja. Diskusija. V nedjelja, pred.- Principi organske arhitekture i organske forme u dizajnu. V nedjelja, vježbe - Vježba 2. Domaći zadatak. VI nedjelja, pred.- Dizajn i arhitektura slijede prirodu-upotreba fraktalne geometrije u arhitekturi i dizajnu. VI nedjelja, vježbe - Vježba 2. Domaći zadatak. VII nedjelja, pred.- Biomimetički i biomorfni pristupi kao moderna filozofija dizajna/arhitekture. Princip rezilijentnosti u arhitekturi. VII nedjelja, vježbe - Vježba 2. Domaći zadatak. VIII nedjelja, pred.- Uloga savremenih tehnologija fasada i omotača u održivoj arhitekturi. VIII nedjelja, vježbe - Vježba 2 - predaja. Diskusija. IX nedjelja, pred.- Princip "samoregulacije" - homeostatička arhitektura. Parametrijska arhitektura. „Smart“ arhitektura. IX nedjelja, vježbe - Semestralni rad. Odabir teme. Diskusija. X nedjelja, pred.- Holistički principi u dizajnu i arhitekturi. Bio- integracija u životnu sredinu X nedjelja, vježbe - Semestralni rad. Diskusija. XI nedjelja, pred.- Reziklaža i „zero otpad“ u arhitekturi i dizajnu. Eko-dizajn. XI nedjelja, vježbe - Semestralni rad. Diskusija. XII nedjelja, pred.- Projektni zadatak. (samostalni rad) XII nedjelja, vježbe - Semestralni rad. Diskusija. XIII nedjelja, pred.- Projektni zadatak. (samostalni rad) XIII nedjelja, vježbe - Semestralni rad. Diskusija. XIV nedjelja, pred.- Projektni zadatak. (konsultacije i pregled) XIV nedjelja, vježbe - Semestralni rad. Diskusija. XV nedjelja, pred.- Projektni zadatak. (konsultacije i pregled) XV nedjelja, vježbe - Predaja semestralnog rada. |
Opterećenje studenta | Nedjeljno: 10 kredita x 40/30 = 13.33 sati Struktura: 2 sata predavanja, 2 sata vježbi / 9.33 sati samostalnog rada U semestru: Nastava i završni ispit: (13.33 sati) x 16 = 213.33 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (13.33 sati) x 2 = 26.66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog završnog ispita: od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 300 sati) Struktura opterećenja: 213.33 sati (nastava i završni ispit) + 26.66 sati (priprema) + 60 sati (dopunski rad) |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | - redovno pohađanje nastave, odnosno adekvatna aktivnost u mentorskom radu - savjesna i samostalna izrada domaćih i projektnih zadataka, uz sistematizaciju odgovarajućeg materijala i adekvatno primijenjenu naučnoistraživačku metodologiju - samostalna izrada analize kao pismenog ispita, praćena odgovarajućom diskusijom - prezentovanje stečenih znanja tokom semestra i na završnom ispitu |
Konsultacije | Konsultacije kontinuirano tokom semestra. |
Literatura | - Rudofsky, B. Architecture Without Architects, University of New Mexico Press, 1987. - Anuradha Mathur, Dilip da Cunha. Design in the Terrain of Water, Applied Research & Design, 2014. - Ian L. McHarg. Design with Nature, Wiley, 1995. - David Gissen. Territory: Architecture beyond Environment. Academy Press, 2010. - Blaine Brownell, Marc Swackhamer. Hypernatural: Architectures New Relationship with Nature. Princeton Architectural Press, 2015. - Michael Pawlyn. Biomimicry in Architecture. RIBA Publishing, 2011. - Carlos Ginatta. ARCHITECTURE without architecture: Biomimicry design. VDM Verlag Dr. Müller, 2010. - Philip Jodidio. Architecture: Nature. Prestel Publishing, 2006. - Paolo Portoghesi. Nature and Architecture. Skira, 2000. - Holden, R. Progettare L’ Ambiente, Modena: Logos, 2003. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Provjera znanja se vrši kontinuirano tokom semestra, odnosno kroz predispitne oblike provjere znanja, i na završnom ispitu. Po osnovu svih predispitnih oblika provjere znanja, odnosno ishoda učenja, i polaganjem ispita student može ostvariti najviše 100 poena. Ocjenjuje se sljedeće: - aktivnosti tokom semestra (domaći zadaci...) 50%, - završni ispit 50%. Završni ispit obuhvata pismeni i usmeni dio. Pismeni dio može biti realizovan kroz projektni zadatak. Ostvarenom broju poena odgovaraju ocjene (A, B, C, D, E, F), u skladu sa odredbama Zakona o visokom obrazovanju i sa pravilima studiranja na Univerzitetu Crne Gore. |
Posebne naznake za predmet | / |
Napomena | / |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / NAUČNA KOMUNIKACIJA I PISANJE
Naziv predmeta: | NAUČNA KOMUNIKACIJA I PISANJE |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13766 | Izborni | 2 | 5 | 2+1+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
Ciljevi izučavanja predmeta | Diseminacija istraživanja koje sprovodi pojedinac je veoma važna, stoga predmet Naučna komunikacija i pisanje ima za cilj da razvije studentske vještine sa ciljem uspješnog obavljanja diseminacije. Studenti će biti upoznati sa najboljim iskustvima za naučnu komunikaciju sa različitim oblicima publike, uključujući kolege iz oblasti, druge naučnike iz sličnih oblasti, predstavnike medija i širu javnost. Fokus ovog predmeta biće na efikasnim metodama komunikacije, verbalnim, vizuelnim i pisanim, kako bi studenti mogli da razviju vještine efikasne komunikacije o njihovim istraživanjima sa različitom publikom i kroz različite oblike- naučni radovi, konferencije, poster prezentacije, članci za medije i sl. |
Ishodi učenja | • Studenti će dobiti znanje o procesima objavljivanja, uključujući pripremu rada, interakciju sa sistemima za predaju radova i uredničkim timom, kao i sa procesom recenzije. • Studenti će razviti vještine komuniciranja specijalizovanog znanja sa kolegama u nauci, ali takođe i sa nenaučnom, širom publikom • Studenti će razviti vještine naučne komunikacije kroz usmene i pisane prezentacije za tehničku i širu javnost • Studenti će naučiti kako da nađu i koriste izvore za pripremu naučnih radova, projekata ili materijala za širu publiku. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Nela Milošević, doc. dr Ivana Katnić |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja/vježbe/konsultacije • Studenti će učestovati u diskusijama na času, čitati zadate materijale, kritički evaluirati prezentacije i vizuelne i pisane informacije • Vježbati učešće na konferenciji/seminaru sa ciljem pisanja apstrakta prezentacije, kritike naučnog sadržaja ili stila prezentiranja i diskutovati na času • Studenti će pripremiti jednu poster prezentaciju, jednu usmenu prezentaciju njihovog istraživanja i napisati kritičke sažetke naučnih radova o temi koja je bliska temi njihove teze |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod i ciljevi predmeta I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Čitanje i lijepo pisanje- interpretacija naučnih podataka II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Kritički sažetak naučnog teksta III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Vizualizacija naučnih podataka, grafičke tehnike IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Naučni radovi- elementi standardnog naučnog rada, grafici, formatiranje i prezentacija V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Naučni radovi- gdje predati rad i šta se dešava nakon toga? lektura i korektura, validacija i unaprijeđenje rada VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Drugi tipovi naučnih članaka VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Usmena naučna komunikacija- strategije za profesionalnim skupovima, predavanja po pozivu VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Usmena naučna komunikacija- konferencije, odbranu teze i predavanja za širu javnost IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Kritika naučnih usmenih prezentacija X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Objedinjavanje: priprema usmene prezentacije XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Objedinjavanje: poster prezentacije XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Objedinjavanje: pisanje naučnog rada XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Priprema za ispit XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Ispit XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo predavanjima je obavezno, kao i izrada zadataka na predmetu. |
Konsultacije | Zakazaivanjem na email predavača. |
Literatura | • Hofmann, Angelika H. (2010) Scientific Writing and Communication, ISBN 978-0-19-539005-6, 1st edition, Oxford University Press • Goldbort, Robert Writing for Science, Yale University Press, ISBN #9780300117936 • Boeglin, Martha (2010) Akademsko pisanje korak po korak, Akademska knjiga, Novi Sad; • Oraić-Tolić, Dubravka (2011) Akademsko pismo, Naklada Ljevak, Zagreb; • Kleut, Marija (2008) Naucno delo od istrazivanja do stampe, Akademska knjiga, Novi Sad; • Kuba, Li; Koking, Dzo (2003) Metodologija izrade naucnog teksta, CID, Podgorica; • Ranjit Kumar (2005) Research methodology, Pearson education, New Delhi, India;. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | • Diskusija (15%) • Kritika seminara/prezentacije na konferenciji (15%) • Poster prezentacija (15%) • Usmena prezentacija (15%) • Pisani zadatak (40%) |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / TEHNOLOŠKO PREDUZETNIŠTVO
Naziv predmeta: | TEHNOLOŠKO PREDUZETNIŠTVO |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
13768 | Izborni | 2 | 5 | 2+1+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / URBANA MORFOLOGIJA I ODRŽIVI RAZVOJ
Naziv predmeta: | URBANA MORFOLOGIJA I ODRŽIVI RAZVOJ |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
14263 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | |
Ciljevi izučavanja predmeta | |
Ishodi učenja | |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
Metod nastave i savladanja gradiva |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Centar za interdisciplinarne i multidisciplinarne studije / Održivi razvoj / POTROŠNJA ENERGIJE I EFIKASNOST
Naziv predmeta: | POTROŠNJA ENERGIJE I EFIKASNOST |
Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
14357 | Izborni | 1 | 10 | 4+2+1 |
Studijski programi za koje se organizuje | Održivi razvoj |
Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa osnovnim pojmovima o energiji, tehnologijama i njihovom uticaju na životnu sredinu. Upoznavanje sa tehnološkim mogućnostima za poboljšanje energetske efikasnosti. |
Ishodi učenja | Nakon položenog ispita iz ovog predmeta studenti će biti sposobni da: 1. Razumiju potrebe za energijom i da uoče mogućnosti ušteda u različitim sektorima: poljoprivreda, industrija, zgradarstvo, usluge, transport; 2. Razumiju specifičnosti potrošnje energije kućnih aparata; 3. Izvrše osnovne ekonomske proračune. |
Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof dr Milan Šekularac, dipl.ing.maš. |
Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe; seminarski / grafički rad |
Plan i program rada |
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Energija u poljoprivredi: Potrebe za energijom u poljoprivredi. Mogućnosti uštede. I nedjelja, vježbe - Primjeri II nedjelja, pred.-Energija u šumarstvu: Potrebe za energijom u šumarstvu. Mogućnosti uštede. II nedjelja, vježbe Primjeri III nedjelja, pred.- Energija u industriji 1: Osnivanje i uloga radnog tijela za štednju energije. Osnivanje baze podataka. III nedjelja, vježbe - Primjeri IV nedjelja, pred.- Energija u industriji 2: Energetski audit (pregled utroška energije). Obavljanje energetskog audita. Provjera i ocjena podataka o potrošnji energije. IV nedjelja, vježbe - Primjeri V nedjelja, pred.- Energija u industriji 3: Utvrđivanje, procjena i provođenje mogućih mjera za štednju energije. V nedjelja, vježbe - Primjeri VI nedjelja, pred.- Energija u industriji 4: Izvještaj o energetskom auditu. Provođenje mjera na štednji energije. Nadzor, ocjena i praćenje učinka mjera/projekata za uštedu energije. Ocjena programa za štednju energije. VI nedjelja, vježbe - Primjeri VII nedjelja, pred.- Energija u zgradarstvu 1: Građevinski elementi zgrada i njihove energetske karakteristike. VII nedjelja, vježbe - Primjeri VIII nedjelja, pred.- Energija u zgradarstvu 2: Grijanje i hlađenje objekata. Instalacije. Izvori energije. VIII nedjelja, vježbe - Primjeri. Upotreba MEEC softvera. Upoznavanje sa priručnikom o EE zgrada u izdanju UCG IX nedjelja, pred.- Kućni aparati: Klasa i označavanje. Štedne sijalice. Hladnjaci. Mašine za pranje i sušenje rublja. Stand-by rad uređaja. IX nedjelja, vježbe - Primjeri X nedjelja, pred.- Energija u uslugama: Potrošnja različitih oblika energije. Toplotna energija i električna energija u zdravstvu, trgovini i turizmu. Načini uštede. X nedjelja, vježbe - Primjeri XI nedjelja, pred.- Transport 1: Trendovi u transportu. Porast i granice rasta drumskog transporta. Prednosti i mane drumskog, željezničkog i javnog prevoza. Smanjenje potrošnje goriva povećanjem efikasnosti. XI nedjelja, vježbe - Primjeri XII nedjelja, pred.- Transport 2: Zakrčenost saobraćaja – mogući načini smanjenja. Poboljšanje javnog prevoza. Poskupljenje vozila, gradnja puteva, naplaćivanje kroz gorivo, “road pricing”, dinamičko naplaćivanje XII nedjelja, vježbe - Primjeri XIII nedjelja, pred.- Energetska ekonomika 1: Model toka novca, vremenska vrijednost novca, životni vijek opreme, dobiti, troškovi i procjena predloga objekta. XIII nedjelja, vježbe - Primjeri XIV nedjelja, pred.- Energetska ekonomika 2: Metode, tehnike sistematske ekonomske analize, analiza investicija, inflacija. XIV nedjelja, vježbe - Primjeri XV nedjelja, pred.- Ekološki aspekti potrošnje energije na globalnom nivou. XV nedjelja, vježbe - Primjeri |
Opterećenje studenta | |
Nedjeljno | U toku semestra |
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 1 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
Obaveze studenta u toku nastave | |
Konsultacije | |
Literatura | [1] H. Požar: Osnovi energetike, Sveučilište u Zagrebu [2] Pisana predavanja & slajdovi [3] Izabrana poglavlja iz literature o nauci o energiji, obnovljivim izvorima energije, sistemima KGH, EE priručnika, softvera MEEC i dr. |
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Projektni / grafički rad Završni ispit |
Posebne naznake za predmet | |
Napomena |
Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |