Fakultet za sport i fizičko vaspitanje / Fizička kultura / TEORIJSKE OSNOVE METODIKE FIZIČKOG VASPITANJA

Naziv predmeta:TEORIJSKE OSNOVE METODIKE FIZIČKOG VASPITANJA
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
4608Obavezan162+2+1
Studijski programi za koje se organizujeFizička kultura
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta
Ciljevi izučavanja predmetaOsposobljavanje studenata za samostalno izvođenje nastave fizičkog vaspitanja. Upoznati studente sa: opštim i posebnim ciljevima i zadacima nastave fizičkog vaspitanja; planom i programom fizičkog vaspitanja u predškolskim ustanovama i nižim razredima osnovne škole; realizaciom toka nastavnog procesa. Osposobiti studente za stvaralački, kritički i samokritički odnos prema teoriji i empiriji fizičkog vaspitanja
Ishodi učenja Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1.Samostalno opisuje opšte i posebne ciljeve i zadatke fizičkog vaspitanja; 2.Poznaje opšte karakteristike biopsihosocijalnog razvoja djece predškolskog, osnovnoškolskog i srednjoškolskog uzrasta i učenika; 3.Objasni osnovne zakonitosti o uticaju fizičkih vježbi na organizam učenika različitog uzrasta; 4.Realizuje tok nastavnog procesa koristeći se pritom različitim nastavničkim alatima; 5.Izradi i realizuje plan i program nastave fizičkog vaspitanja za djecu predškolskog i mladjeg školskog uzrasta; 6.Uspješno piše dnevnu pripremu za izvodjenje nastave fizičkog vaspitanja; 7.Praktično izvodi i primjenjuje sve organizacione oblike rada u nastavi fizičkog vaspitanja sa učenicima prvog ciklusa osnovne škole; 8. Procjenjuje ishode učenja.
Ime i prezime nastavnika i saradnikaProf. dr Izet Bajramović; mr. Marija Bubanja
Metod nastave i savladanja gradivaPredavanja, radni radovi, vježbe, konsultacije.
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - Mjesto i uloga nastave fizičkog vaspitanja u sistemu vaspitanja i obrazovanja. Ciljevi i zadaci fizičkog vaspitanja.
I nedjelja, vježbe - Mjesto i uloga nastave fizičkog vaspitanja u sistemu vaspitanja i obrazovanja. Ciljevi i zadaci fizičkog vaspitanja
II nedjelja, pred.-Plan i program fizičkog vaspitanja u predškolskim ustanovama i osnovnoj školi za mladji školski uzrast
II nedjelja, vježbe Plan i program fizičkog vaspitanja u predškolskim ustanovama i osnovnoj školi za mladji školski uzrast
III nedjelja, pred.- Nastavni organizacioni oblici rada.Vančasovni i vanškolski oblici rada u fizičkom vaspitanju
III nedjelja, vježbe - Nastavni organizacioni oblici rada.Vančasovni i vanškolski oblici rada u fizičkom vaspitanju
IV nedjelja, pred.- Opšta struktura časa fizičkog vaspitanja, (uvodni dio časa: zadaci, organizacija, sredstva; pripremni dio časa: zadaci, organizacija, sredstva).
IV nedjelja, vježbe - Opšta struktura časa fizičkog vaspitanja, (uvodni dio časa: zadaci, organizacija, sredstva; pripremni dio časa: zadaci, organizacija, sredstva)
V nedjelja, pred.- Opšta struktura časa fizičkog vaspitanja, (glavni dio časa: zadaci, organizacija, sredstva; završni dio časa: zadaci, organizacija, sredstva).
V nedjelja, vježbe - Opšta struktura časa fizičkog vaspitanja, (glavni dio časa: zadaci, organizacija, sredstva; završni dio časa: zadaci, organizacija, sredstva).
VI nedjelja, pred.- I kolokvijum
VI nedjelja, vježbe - Nema
VII nedjelja, pred.- Metode rada u nastavi fizičkog vaspitanja
VII nedjelja, vježbe - Metode rada u nastavi fizičkog vaspitanja
VIII nedjelja, pred.- Metodičko organizacioni oblici rada u nastavi fizičkog vaspitanja. Frontalni oblik rada. Individualni oblik rada
VIII nedjelja, vježbe - Metodičko organizacioni oblici rada u nastavi fizičkog vaspitanja. Frontalni oblik rada. Individualni oblik rada
IX nedjelja, pred.- Grupni oblici rada – prosti
IX nedjelja, vježbe - Grupni oblici rada – prosti
X nedjelja, pred.- Grupni oblici rada - složeni
X nedjelja, vježbe - Grupni oblici rada - složeni
XI nedjelja, pred.- Tipovi nastavnih časova
XI nedjelja, vježbe - Tipovi nastavnih časova
XII nedjelja, pred.- II kolokvijum
XII nedjelja, vježbe - Nema
XIII nedjelja, pred.- Opterećenje na času fizičkog vaspitanja
XIII nedjelja, vježbe - Opterećenje na času fizičkog vaspitanja
XIV nedjelja, pred.- Intenzifikacija na času fizičkog vaspitanja. Dnevna priprema za čas fizičkog vaspitanja.
XIV nedjelja, vježbe - Intenzifikacija na času fizičkog vaspitanja. Dnevna priprema za čas fizičkog vaspitanja.
XV nedjelja, pred.- Zavrsni ispit.
XV nedjelja, vježbe -
Opterećenje studentanedjeljno 6 ECTS x 40/30 = 8 Struktura: 1 sata teorijskog predavanja 1 sat praktičnog predavanja 2 sata vježbi 4 sata samostalnog rada (seminarski rad i konsultacije). u semestru Nastava i završni ispit 8 x 16 = 128 sata. Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 8 = 16 sati. Ukupno opterećenje za predmet 6 x 30 = 180 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 36 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet). Struktura opterećenja: 128 sata (Nastava) + 16 sati (Priprema) + 36 sati (Dopunski rad)
NedjeljnoU toku semestra
6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja
1 sat(a) praktičnog predavanja
2 vježbi
3 sat(a) i 0 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
6 x 30=180 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
36 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastaveStudenti su obavezni da pohađaju teorijsku i praktičnu nastavu i vježbe, rade seminarski rad, polažu kolokvijume i završni ispit.
KonsultacijePonedjeljak od 11 h.
Literatura1.Višnjić, D., Jovanović, A., Miletić, K. (2004). Teorija i metodika fizičkog vaspitanja. Beograd: FSFV. 2.Findak, V. (1999). Metodika tjelesne i zdravstvene kulture, priručnik za nastavnike tjelesne i zdravstvene kulture. Zagreb: Školaska knjiga. 3. Hazikadunic, M., Madjarevic, M. (2004). Metodika nastave tjelesnog odgoja sa osnovama fiziologije tjelesnog vjezbanja. Zenica. 4. Findak, V. (1995). Metodika tjelesne i zdravstvene kulture u predškolskom odgoju. Zagreb: Školaska knjiga. 5. Findak, V. (1996). Metodika tjelesne i zdravstvene kulture u osnovnoj školi. Zagreb: Školaska knjiga. 6. Neljak, B. (2013). Kineziološka metodika u osnovnim i srednjem školstvu. Zagreb: Gopal d.o.o.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjeOcjenjuju se: -Radni zadatak - 5 poena -Prvi kolokvijum - 15 poena; -Drugi kolokvijum - 20 poena -Praktični rad - 20 poena; -Završni ispit - 40 poena;
Posebne naznake za predmetNema.
NapomenaNastava se realizuje na sljedeći način: Teorijska i praktična (demonstracija) predavanja i vježbi. Studenti rade seminarske radove i kolokvijume pismeno, rade pismene pripreme za časove, aktivno učestvuju u organizaciji i analizi časova.
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena

Fakultet za sport i fizičko vaspitanje / Fizička kultura / METODOLOGIJA ISTRAŽIVANJA I STATISTIKA

Naziv predmeta:METODOLOGIJA ISTRAŽIVANJA I STATISTIKA
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
4611Obavezan153+2+0
Studijski programi za koje se organizujeFizička kultura
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta
Ciljevi izučavanja predmeta: Osnovni cilj je upoznavanje studenata sa operacionalizovanjem istraživanja u fizičkoj kulturi, upoznavanje sa metodama statisticke analize i njihovo osposobljavanje za pravilan odabir metoda i njihovo koriscenje u empirijskim istrazivanjima. Osim toga, cilj ovoga predmeta je omogućiti studentima da sa razumijevanjem prate metodološku i istraživačku literaturu u oblasti sporta i antropoloških disciplina i kritički ocjenjuju rezultate odgovarajućih istraživanja.
Ishodi učenja Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Opisuje ulogu i svrhu metodologije kinezioloških istraživanja; 2. Opisuje i primjenjuje različite vrste istraživanja u kineziologiji; 3. Analizira i odabere odgovarajuće metodološke procedure za izradu projekata završnih radova sa različitim temama; 4. Praktično će poznavati sisteme testiranja i mjerenja koji se provode s ciljem transformacija motoričkih i funkcionalnih sposobnosti te promjenljivih morfoloških dimenzija; 5. Analizira i tumači osnovne statističke rezultate u području metodologije; 6. Poznaje statističke metode za analizu podatak
Ime i prezime nastavnika i saradnikaProf. dr Rašid Hadžić
Metod nastave i savladanja gradivaPredavanja, izrada seminarskih radova, izrada domaćih zadataka, testovi ,konsultacije
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - - Pojam nauke, strukturni elementi nauke, potrebe za mjerenjem u istraživanju.
I nedjelja, vježbe -
II nedjelja, pred.-- Pojam činjenica; Populacija i uzorak u kineziološkim istraživanjaima
II nedjelja, vježbe
III nedjelja, pred.- - Vrste istraživanja u kineziologiji
III nedjelja, vježbe -
IV nedjelja, pred.- - Metode istraživanja u kineziologiji
IV nedjelja, vježbe -
V nedjelja, pred.- - Opšte istraživačke tehnike
V nedjelja, vježbe -
VI nedjelja, pred.- - Kolokvijum 1
VI nedjelja, vježbe -
VII nedjelja, pred.- - Tehnike i instrumenti procjene morfološkog statusa. Tehnike i instrumenti funkcionalne dijagnostike.
VII nedjelja, vježbe -
VIII nedjelja, pred.- - Tehnike procjene psihološkog statusa. Tehnike proc. sociološkog statusa.
VIII nedjelja, vježbe -
IX nedjelja, pred.- - Procjena antropomotoričkog statusa. Metrijske karakteristike testova
IX nedjelja, vježbe -
X nedjelja, pred.- - Projektovanje istraživanja i elementi projekta.
X nedjelja, vježbe -
XI nedjelja, pred.- - Značenje i značaj statistike. Osnovne statističke kategorije (stat. serije; stat. skale; stat. procedure; varijable).
XI nedjelja, vježbe -
XII nedjelja, pred.- - Kolokvijum 2
XII nedjelja, vježbe -
XIII nedjelja, pred.- - Deskriptivni statistički parametri – mjere centralne tendencije; mjere disperzije
XIII nedjelja, vježbe -
XIV nedjelja, pred.- - Distribucija frekvencija, grafičko prikazivanje distribucije frekvencija; Ocjena parametara osnovnog skupa(standardna greška statističke ocjene, ocjena aritmetičke sredine osnovnog skupa - populacije). Korelaciona analiza, Regresiona analiza – jednostru
XIV nedjelja, vježbe -
XV nedjelja, pred.- Zavrsni ispit.
XV nedjelja, vježbe -
Opterećenje studentaNedjeljno 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta Struktura: 3 sata predavanja 2 sat vježbi 1 sat i 40 minuta samostalnog rada, uključujući konsultacije U toku semestra Nastava i završni ispit: (6 sati 40 minuta) x 16 = 106 sati 40 minuta Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet 5x30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 150 sati) Struktura opterećenja: 106 sati i 40 min. (Nastava)+13 sata i 20 min. (Priprema)+30 sati (Dopunski rad)
NedjeljnoU toku semestra
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja
0 sat(a) praktičnog predavanja
2 vježbi
1 sat(a) i 40 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
5 x 30=150 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
30 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave Studenti su obavezni da prisustvuju nastavi i rade testove
KonsultacijePonedjeljak, 10:00 -11:00 h
LiteraturaPerić D. (2006). Metodologija naučnih istraživanja,Novi Sad; Malacko, J., D. Popović (2001). Metodologija kineziološko antropoloških istraživanja, Leposavić; Mijanović, M., Vojvodić, M. (2008). Metodologija anatropologije sporta, Banja luka; Bala, G. (1986). Logičke osnove metoda za analizu podataka iz istraživanja u fizičkoj kulturi, Novi Sad.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjeOcjenjuju se: - Dva testa po 15 poena (ukupno 30 poena), - Prisustvo nastavi 5 poena, - Angažovanost u toku nastave 5 poena, - Izrada seminarskog rada 10 poena, - Zavrsni ispit 50 poena - Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno saku
Posebne naznake za predmetNema.
NapomenaPlan realizacije Nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti ce dobiti na početku semestra.
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena

Fakultet za sport i fizičko vaspitanje / Fizička kultura / TEORIJA FIZIČKOG VASPIT. I OSNOVE ŠKOLSKOG SPORTA

Naziv predmeta:TEORIJA FIZIČKOG VASPIT. I OSNOVE ŠKOLSKOG SPORTA
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
4614Obavezan164+2+1
Studijski programi za koje se organizujeFizička kultura
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta
Ciljevi izučavanja predmetaPredmet ima za cilj osposobljavanje studenata za teorijsko-metodološku primjenu programa i modela u nastavi fizičkog vaspitanja i školskog sporta i njihovoj teoretskoj i praktičnoj pripremi
Ishodi učenjaObjasni značaj i ulogu fizičkog vaspitanja na mlade i odrasle 2. Prepozna antropološke karakteristike djece predškolskog i školskog uzrasta 3. Primjeni u praksi odgovarajuće motoričke testove za različite uzrasne kategorije 4. Opisuje principe i zakonitosti trenažno-obrazovnog procesa 5. Analizira strukturu časa sportskog treninga
Ime i prezime nastavnika i saradnikaProf. dr Duško Bjelica, doc. dr Stevo Popović
Metod nastave i savladanja gradivaTeorijska i praktična predavanja. Pripreme za praktična predavanja. Učenje za kolokvijume i završni ispit. Konsultacije
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - Priprema i upis semestra
I nedjelja, vježbe - Priprema i upis semestra
II nedjelja, pred.-Uvodno predavanje
II nedjelja, vježbe Uvodno predavanje
III nedjelja, pred.- Uloga i značaj teorije fizičkog vaspitanja.Sadasnjost i buducnost skol spor
III nedjelja, vježbe - Uloga i značaj teorije fizičkog vaspitanja.Sadasnjost i buducnost skol spor
IV nedjelja, pred.- Biološki,mentalni i pedagoški značaj školskog sporta+pp+v
IV nedjelja, vježbe - Biološki,mentalni i pedagoški značaj školskog sporta+pp+v
V nedjelja, pred.- Vježbe oblikovanja i njihova primjena, povrede i traume kod djece+pp+v
V nedjelja, vježbe - Vježbe oblikovanja i njihova primjena, povrede i traume kod djece+pp+v
VI nedjelja, pred.- Primjena motoričkih testova za predškolski i za rani školski uzrast+pp+v
VI nedjelja, vježbe - Primjena motoričkih testova za predškolski i za rani školski uzrast+pp+v
VII nedjelja, pred.- Testiranje i karakteristike testiranja +pp+v
VII nedjelja, vježbe - Testiranje i karakteristike testiranja +pp+v
VIII nedjelja, pred.- I kolokvijum
VIII nedjelja, vježbe -
IX nedjelja, pred.- Značaj svestranog razvoja djece +pp+v
IX nedjelja, vježbe - Značaj svestranog razvoja djece +pp+v
X nedjelja, pred.- Načela specijalizacije+pp+v
X nedjelja, vježbe - Načela specijalizacije+pp+v
XI nedjelja, pred.- Spoljašnji i unutrašnji činioci trenažno-obrazovnog procesa+pp+v
XI nedjelja, vježbe - Spoljašnji i unutrašnji činioci trenažno-obrazovnog procesa+pp+v
XII nedjelja, pred.- Usavršavanje motoričkih vještina i doziranje opterećenja za djecu+pp+v
XII nedjelja, vježbe - Usavršavanje motoričkih vještina i doziranje opterećenja za djecu+pp+v
XIII nedjelja, pred.- Djelovi časa treninga, razvoj brzine, koordinacije i izdržljivosti+pp+v Uticaj takmičarskih aktivnosti na formir. ličnost djeteta,pr.prečestog takmič
XIII nedjelja, vježbe - Djelovi časa treninga, razvoj brzine, koordinacije i izdržljivosti+pp+v Uticaj takmičarskih aktivnosti na formir. ličnost djeteta,pr.prečestog takmič
XIV nedjelja, pred.- II kolokvijum
XIV nedjelja, vježbe -
XV nedjelja, pred.- Završni ispit
XV nedjelja, vježbe -
Opterećenje studentaNedjeljno 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 3 sata predavanja 1 sata praktičnog predavanja 1 sata vježbe 3 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije U toku semestra Nastava i završni ispit: 8 sati x 16 = 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 7 sati) = 14 sati Ukupno opterećenje za predmet 6x30 = 180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 36 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmeti) Struktura opterećenja: 128 sati nastava i (Nastava)+14 sati.(Priprema)+36 sata(Dopun. rad
NedjeljnoU toku semestra
6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja
1 sat(a) praktičnog predavanja
2 vježbi
1 sat(a) i 0 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
6 x 30=180 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
36 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastaveStudenti su obavezni da prate nastavu, aktivno učestvuju na teor. i praktičnim predavanjima i vjez. rade dva kolokvijuma
Konsultacijemonday, 13:00 h
LiteraturaTeorija fizičkog vaspitanja i osnove školskog sporta, Bjelica, D. Petković,J. Pg. 2009; Sportski trening,D.Bjelica-Pgd.2006; Sistematizacija i sportski trening,D.Bjelica-Pgd.2005; Uticaj sportskog treninga na antropomotoričke sposobnosti,D.Bjelica,Pgd.2004. Stavovi učenika VIII razreda prema nastavi fizičkog vaspitanja,D.Bjelica.Pgd.1999.;Epistemiologija fizičke kulture,N.Živanović. Niš.2000.;Teorija sporta,Sarajevo.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjeOcjenjuju se: -Dva kolokvijuma = 40 poena. - Isticanje u toku nastave i seminarski rad = 10 poena - Završni ispit = 50 poena. - Prelazna ocjena dobija se ako student sakupi najmanje 51 poen
Posebne naznake za predmetPraktična predavanja održavaju se u sportskoj sali,sportskom klubu,otvorenim terenima.Vodi se dnevnik rada
Napomenanema
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena

Fakultet za sport i fizičko vaspitanje / Fizička kultura / METODIKA NASTAVE FIZIČKOG VASP. SA ŠKOLSKIM RADOM

Naziv predmeta:METODIKA NASTAVE FIZIČKOG VASP. SA ŠKOLSKIM RADOM
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
4619Obavezan253+4+0
Studijski programi za koje se organizujeFizička kultura
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova.
Ciljevi izučavanja predmetaOsposobiti studente za samostalno izvođenje svih programa i organizacionih oblika rada u fizičkom vaspitanju u drugom i trećem ciklusu osnovne i srednjoj školi. Osposobiti studente za samostalno planiranje, programiranje, pripremanje, evidentiranje, provjeravanje i ocjenjivanje u fizičkom vaspitanju.
Ishodi učenjaNakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Neposredno i kvalitetno obavlja poslove pedagoga fizičkog vaspitanja u školi; 2. Radi sa školskom dokumentacijom i osnovnom administracijom koju vodi nastavnik i nastavnik razredni starješina, te sa radom razrednog nastavničkog vijeća kao i drugih organa u školi; 3. Kvalitetno izradi i realizuje plan i program nastave fizičkog vaspitanja za učenike prvog i drugog ciklusa osnovne škole kao i učenika srednje škole; 4. Praktično izvodi sve organizacione oblike rada; 5. Dozira, distribuira i vrši kontrolu opterećenja organizma na času fizičkog vaspitanja; 6. Prati i procjenjuje efekte fizičkog vježbanja na razvoj učenika osnovne i srednje škole
Ime i prezime nastavnika i saradnikaDoc. dr Aldijana Nokić, mr Marija Bubanja, Milena Mitrović, prof., saradnici u nastavi
Metod nastave i savladanja gradivaTeorijska i praktična, vježbe, seminarski radovi, konsultacije
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - Praćenje i provjeravanje u fizičkom vaspitanju (opšte karakteristike, cilj, značaj i vrste
I nedjelja, vježbe -
II nedjelja, pred.-Metode provjeravanja
II nedjelja, vježbe
III nedjelja, pred.- Sadržaj praćenja i provjeravanja
III nedjelja, vježbe -
IV nedjelja, pred.- Organizacija provjeravanja. Ocjenjivanje, značaj, uloga, vrste i principi ocjenjivanja
IV nedjelja, vježbe -
V nedjelja, pred.- Sadržaj, način i tehnika ocjenjivanja. Uloga nastavnika u procesu ocjenjivanja
V nedjelja, vježbe -
VI nedjelja, pred.- I kolokvijum
VI nedjelja, vježbe -
VII nedjelja, pred.- Programiranje u nastavi fizičkog vaspitanja. Pojam i definicija programiranja. Karakteristike programiranja
VII nedjelja, vježbe -
VIII nedjelja, pred.- Etape programiranja. Model programiranja
VIII nedjelja, vježbe -
IX nedjelja, pred.- Karakteristike plana i programa nastave fizičkog vaspitanja u drugom i trećem ciklusu osnovne škole i u srednjoj školi.
IX nedjelja, vježbe -
X nedjelja, pred.- Uloga, mjesto i značaj nastavnika i učenika u obrazovno-vaspitnom procesu.
X nedjelja, vježbe -
XI nedjelja, pred.- Nastvnik fizičkog vaspitanja kao stručnjak, vaspitač i društveni radnik.
XI nedjelja, vježbe -
XII nedjelja, pred.- II kolokvijum
XII nedjelja, vježbe -
XIII nedjelja, pred.- Evidencija o radu i školska dokumentacija
XIII nedjelja, vježbe -
XIV nedjelja, pred.- Upoznavanje sa radom nastanika u organima škole (nastavničkom vijeću, razrednom vijeću irazrednoj zajednici) - Specifičnosti rada škole (raspored časova, rad u smjenama, organizacija nastave van rasporeda časova)
XIV nedjelja, vježbe -
XV nedjelja, pred.- Završni ispit
XV nedjelja, vježbe -
Opterećenje studentanedjeljno 5 ECTS x 40/30 = 6 sati i 40 minuta Struktura: 2 sata teorijska predavanja 4 sata vježbi 40 minuta samostalnog rada uključujući i konsultacije. u semestru Nastava i završni ispit 6,40 x 16 = 106 sati i 40 minuta. Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 6,40 = 13 sati i 20 minuta. Ukupno opterećenje za predmet 5 x 30 = 150 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet). Struktura opterećenja: 106,40 sati (Nastava) + 13,20 sati (Priprema) + 30 sati (Dopunski rad)
NedjeljnoU toku semestra
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja
0 sat(a) praktičnog predavanja
4 vježbi
-1 sat(a) i 40 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
5 x 30=150 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
30 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastaveStudenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade seminarski rad, polažu kolokvijume i završni ispit i održavaju časove u okviru školske prakse po programu.
KonsultacijePonedjeljak, 11 - 12 h
Literatura1. Findak, V. (1995). Metodika tjelesne i zdravstvene kulture u predškolskom odgoju. Zagreb: Školaska knjiga. 2. Findak, V. (1996). Metodika tjelesne i zdravstvene kulture u osnovnoj školi. Zagreb: Školaska knjiga. 3. Findak, V. (1999). Metodika tjelesne i zdravstvene kulture, priručnik za nastavnike tjelesne i zdravstvene kulture. Zagreb: Školaska knjiga. 4. Višnjić, D., Jovanović, A., Miletić, K. (2004). Teorija i metodika fizičkog vaspitanja. Beograd: FSFV. 5. Hazikadunic, M., Madjarevic, M. (2004). Metodika nastave tjelesnog odgoja sa osnovama fiziologije tjelesnog vjezbanja. Zenica. 6. Neljak, B. (2013). Kineziološka metodika u osnovnim i srednjem školstvu. Zagreb: Gopal d.o.o.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjeOcjenjuju se: - Dva kolokvijuma po 15 poena (ukupno 30 poena); - Seminarski rad (Izrada pismene pripreme za čas fiz. vasp.) 5 poena; - Praktični rad - ocjena vježbi 10 poena;
Posebne naznake za predmetNema.
NapomenaNema.
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena

Fakultet za sport i fizičko vaspitanje / Fizička kultura / TEORIJA SPORTSKOG TRENINGA

Naziv predmeta:TEORIJA SPORTSKOG TRENINGA
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
4621Obavezan254+2+1
Studijski programi za koje se organizujeFizička kultura
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova za prijavljivanje i služanje predmeta
Ciljevi izučavanja predmetaCilj Teorije sportskog treninga,kao nastavnog predmeta,sagledava se u podsticanju duhovnog napora studenata na promišljanje samih osnova potrebnih za razumijevanje sportskog treninga, obrazovanja djece i omladine,sportista,sportskih trenera i naravno budućih profesora ,uže struke za koju su se opredijelili,odnosno napora za njeno dalje razvijanje i (pre)osmišljavanje.Takođe,cilj je osposobljavanje za samostalno planiranje i programiranje rada
Ishodi učenja. Definiše osnovne termine i pojmove koji se koriste u sportskom treningu 2. Primjeni u praksi sportskog treninga odgovarajuće metode obučavanja 3. Analizira plan i pogram sportskog treninga kroz njegove vremenske periode - cikluse 4. Prepozna funkcije fiziloških sistema kod mladih sportista 5. Objasni multidisciplinarni pristup u dijagnostici stanja treniranosti sportista 6. Shvati značaj dijagnostičkih procedura u ocjeni uspješnosti procesa sportskog treninga
Ime i prezime nastavnika i saradnikaprof. dr Duško Bjelica, dr Aldijana Muratović
Metod nastave i savladanja gradivaPredavanja, rješavanje zadataka, seminarski radovi, konsultacije, testovi, kolokkvijumi provjera znanja.
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - Predmet, zadaci i značaj predmeta.; Pojam sporta, tehnika, obučavanje, treniranje
I nedjelja, vježbe - Predmet, zadaci i značaj predmeta.; Pojam sporta, tehnika, obučavanje, treniranje
II nedjelja, pred.-- Osnovni termini i pojmovi koji se koriste u sportskom treningu
II nedjelja, vježbe - Osnovni termini i pojmovi koji se koriste u sportskom treningu
III nedjelja, pred.- Planiranje i programiranje u sportskom treningu; Opšti principi sportskog treninga
III nedjelja, vježbe - Planiranje i programiranje u sportskom treningu; Opšti principi sportskog treninga
IV nedjelja, pred.- - Sistematizacija sportova
IV nedjelja, vježbe - - Sistematizacija sportova
V nedjelja, pred.- Zagrijavanje i hlađenje organizma
V nedjelja, vježbe - Zagrijavanje i hlađenje organizma
VI nedjelja, pred.- Pedagoški osnovi sportskog treninga;Generalni didaktički principi;Primijenjeni didaktički principi; Projekcija časa treninga;
VI nedjelja, vježbe - Pedagoški osnovi sportskog treninga;Generalni didaktički principi;Primijenjeni didaktički principi; Projekcija časa treninga;
VII nedjelja, pred.- Kolokvijum I
VII nedjelja, vježbe -
VIII nedjelja, pred.- Visinski trening u hipoksičnim uslovima
VIII nedjelja, vježbe - Visinski trening u hipoksičnim uslovima
IX nedjelja, pred.- Specifičnosti treninga mladih sportista
IX nedjelja, vježbe - Specifičnosti treninga mladih sportista
X nedjelja, pred.- Ciklusi: Mikrociklus, mezociklus i makrociklus
X nedjelja, vježbe - Ciklusi: Mikrociklus, mezociklus i makrociklus
XI nedjelja, pred.- Principi dinamike opterećenja
XI nedjelja, vježbe - Principi dinamike opterećenja
XII nedjelja, pred.- Godišnji plan treninga; Periodizacija najvažnijih motoričkih sposobnosti
XII nedjelja, vježbe - Godišnji plan treninga; Periodizacija najvažnijih motoričkih sposobnosti
XIII nedjelja, pred.- Kolokvijum II - praktični i teoretski
XIII nedjelja, vježbe -
XIV nedjelja, pred.- Dijagnostika treniranosti sportista
XIV nedjelja, vježbe - Dijagnostika treniranosti sportista
XV nedjelja, pred.- Završni ispit- praktični i teoretski
XV nedjelja, vježbe -
Opterećenje studenta5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta Struktura: 3 sata predavanja 1 sat praktičnog predavanja 2 sata vježbi 40 mimuta samostalnog rada, uključujući konsultacije u semestru Nastava i završni ispit:=4x16=64 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija,upis,ovjera) 2x4=8 sati Ukupno opterećenje za predmet 3 x 30 0 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku,uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati. Struktura opterećenja:64 sati nastava + 8 sati priprema+18 sati dopunski rad
NedjeljnoU toku semestra
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja
1 sat(a) praktičnog predavanja
2 vježbi
-1 sat(a) i 40 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
5 x 30=150 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
30 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastaveStudenti su obavezni da pohađaju nastavu,obrade zadate teme, polažu 2 kolokvijuma, praktični ispit, norme, izrada seminarskog rada. Konsultacije srijedom 13.00 - 13.30 h časova.
Konsultacijeponedjeljak, 11:00 h
LiteraturaOsnovni udžbenik: Bjelica, D., Fratrić, F. (2011). Sportski trening, teorija, metodika i dijagnostika. Fakultet za sport i fizičko vaspitanje. Nikšić; Bjelica, D. (2006). Sportski trening. Crnogorska sportska akademija, Podgorica.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjeDva kolokvijuma po 22 boda. Seminarski 6 bodova. Prakticna proovjera znanja i sposobnosti uslovno. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen
Posebne naznake za predmetnema
Napomenanema
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena

Fakultet za sport i fizičko vaspitanje / Fizička kultura / SPORTSKA MEDICINA I HIGIJENA

Naziv predmeta:SPORTSKA MEDICINA I HIGIJENA
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
7030Obavezan153+2+0
Studijski programi za koje se organizujeFizička kultura
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova za slušanje i prijavljivanje predmeta
Ciljevi izučavanja predmetaKroz ovaj predmet studenti se upoznaju sa naučnim i stručnim znanjima iz sportske medicine i higijenom sporta.
Ishodi učenja1. Poznaje periode razvoja covjeka, određivanje koncentracije laktata u krvi, kontrolu funkcionalnih sposobnosti, snage i izdržljivost; 2. Poznaje osnove patoloskih stanja i tjelesnog vjezbanja; 3. Analizira i objasni ishranu i doping u sportu; 4. Stvara situacije tokom trenaznog procesa u kojima ce moci da primjeni stecenja znanja o pretreniranosti, zenama u sportu, sportskom srcu i strechingu; 5. Defenise osnove higijene i higijene sporta, karakteristike tjelesnog i duševnog zdravlja
Ime i prezime nastavnika i saradnikaProf dr Miroslav Kezunović-nastavnik, mr Ivan Vasiljevic saradnik
Metod nastave i savladanja gradivaPredavanja, vježbe, konsultacije, individualna realizacija zadataka.
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - Periodi razvoja čovjeka. Antropometrija.
I nedjelja, vježbe - Periodi razvoja čovjeka. Antropometrija.
II nedjelja, pred.- Određivanje koncentracije laktata u krvi. Kontrola funkcionalnih sposobnosti.
II nedjelja, vježbe Određivanje koncentracije laktata u krvi. Kontrola funkcionalnih sposobnosti.
III nedjelja, pred.- Kontrola zdravlja. Patološka stanja i tjelesno vježbanje.
III nedjelja, vježbe - Kontrola zdravlja. Patološka stanja i tjelesno vježbanje.
IV nedjelja, pred.- Ishrana sportista.
IV nedjelja, vježbe - Ishrana sportista.
V nedjelja, pred.- Stretching.Sportsko srce.
V nedjelja, vježbe - Stretching.Sportsko srce.
VI nedjelja, pred.- Žene i sport
VI nedjelja, vježbe - Žene i sport
VII nedjelja, pred.- Pretreniranost. Snaga. Izdržljivost.
VII nedjelja, vježbe - Pretreniranost. Snaga. Izdržljivost.
VIII nedjelja, pred.- (I kolokvijum)
VIII nedjelja, vježbe -
IX nedjelja, pred.- Doping.
IX nedjelja, vježbe - Doping.
X nedjelja, pred.- Lična higijena sportista, obuće i odjeće. Higijena sna, odmor i rekreacija.
X nedjelja, vježbe - Lična higijena sportista, obuće i odjeće. Higijena sna, odmor i rekreacija.
XI nedjelja, pred.- Pušenje, alkoholizam, narkomanija. Higijena fizičke kulture. Voda i njen zdravstveni značaj.
XI nedjelja, vježbe - Pušenje, alkoholizam, narkomanija. Higijena fizičke kulture. Voda i njen zdravstveni značaj.
XII nedjelja, pred.- Higijena zemljišta, sportskih objekata, zelenih površina, saobraćaja i stanovanja.
XII nedjelja, vježbe - Higijena zemljišta, sportskih objekata, zelenih površina, saobraćaja i stanovanja.
XIII nedjelja, pred.- Mentalna i seksualna higijena. Atmosfera i klima, njihov uticaj na zdravlje.Aerozagadjenje
XIII nedjelja, vježbe - Mentalna i seksualna higijena. Atmosfera i klima, njihov uticaj na zdravlje.Aerozagadjenje
XIV nedjelja, pred.- Defenicija zdravlja, karakteristike tjelesnog i duševnog zdravlja. (Kolokvijum II)
XIV nedjelja, vježbe -
XV nedjelja, pred.- Završni ispit
XV nedjelja, vježbe -
Opterećenje studentaNastava i završni ispit (7 sati 20 minuta x 16 =115 sata i 20 minuta) Neophodne pripreme prije početka semestra(administracija, upis, ovjera) 2 x (5 sati i 20 minuta) = = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet 4 x 30 =150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 26 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 150 sati) Struktura opterećenja 115 sata i 20 minuta (nastava) + = 10 sati i 40 minuta (priprema) + 26 sati (dopunski rad)
NedjeljnoU toku semestra
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja
0 sat(a) praktičnog predavanja
2 vježbi
1 sat(a) i 40 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
5 x 30=150 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
30 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastaveStudenti su obavezni da pohađaju nastavu i poloze dva kolokvijuma
Konsultacijeobavljaju se prema ranije utvrdjenim terminima
Literatura Radovan Medved : SPORTSKA MEDICINA, JUMENA, Zagreb 1980. Miroslav Kezunović i sar.: SPORTSKA MEDICINA pitanja i odgovori, Univerzitet CG, Podgorica 2005. M.Nikolić : Higijena i medicinska ekologija, praktikum, Med.fakultet BGD 1992
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjePrisustvo nastavi 6 poena - Agažovanost na nastavi 4 poena - Dva kolokvijuma po 20 poena
Posebne naznake za predmetTeorijska nastava se izvodi za generaciju
Napomena
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena

Fakultet za sport i fizičko vaspitanje / Fizička kultura / PEDAGOGIJA SPORTA

Naziv predmeta:PEDAGOGIJA SPORTA
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
8172Obavezan142+0+0
Studijski programi za koje se organizujeFizička kultura
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta
Ciljevi izučavanja predmetaOvladavanje opštim znanjima iz područja vaspitanja i obrazovanja u sportu. Akcenat je na usvajanju osnovnih principa, metoda i sredstava vaspitnog i didaktičkog rada i njihove funkcionalne primjene u nastavno-sportskoj praksi.
Ishodi učenjaNakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1.Razumije osnovne pedagoške kategorije i pojmove; 2.Poznaje osnovne činioce značajne za izgradnju ličnosti sportiste; 3.Razumije osnovne faktore učenja motornih vještina; 4.Ovlada metodama i sretstvima vaspitnog rada u sportu; 5.Razvije kod sebe pedagoške sposobnosti kao trenera; 6.Razvije pedagošku etiku i pedagoški takt, kao trenera
Ime i prezime nastavnika i saradnikaDoc. dr Dragan Krivokapić
Metod nastave i savladanja gradivaStudenti su obavezni da redovno pohađaju nastavu i aktivno učestvuju u njoj.
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - Pedagogija kao nauka, osnovne pedagoške kategorije i pojmovi.
I nedjelja, vježbe -
II nedjelja, pred.-Pojam i predmet, cilj i zadaci pedagogije sporta.
II nedjelja, vježbe
III nedjelja, pred.- Područja i faktori razvoja ličnosti u sportu
III nedjelja, vježbe -
IV nedjelja, pred.- Osnovne komponente vaspitanja ličnosti u sportu
IV nedjelja, vježbe -
V nedjelja, pred.- Relacije fizičkog vaspitanja sa ostalim komponentama svestrano razvijene ličnosti.
V nedjelja, vježbe -
VI nedjelja, pred.- I test znanja / kolokvijum
VI nedjelja, vježbe -
VII nedjelja, pred.- Vaspitni rad i principi vaspitnog rada u sportu.
VII nedjelja, vježbe -
VIII nedjelja, pred.- Metode i sretstva vaspitnog rada u sportu.
VIII nedjelja, vježbe -
IX nedjelja, pred.- Vaspitanje pažnje i koncentracije mladih sportista.
IX nedjelja, vježbe -
X nedjelja, pred.- Učjenje i etape razvoja motoričkih vještina.
X nedjelja, vježbe -
XI nedjelja, pred.- Pedagoške sposobnosti i pedagoška etika. P
XI nedjelja, vježbe -
XII nedjelja, pred.- Pedagoški takt profesora fizičkog vaspitanja i trenera.
XII nedjelja, vježbe -
XIII nedjelja, pred.- Metodologija pedagoških istraživanja u sportu
XIII nedjelja, vježbe -
XIV nedjelja, pred.- II test znanja / kolokvijum
XIV nedjelja, vježbe -
XV nedjelja, pred.- Sistem vaspitanja i obrazovanja u Crnoj Gori
XV nedjelja, vježbe -
Opterećenje studenta Nedeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 3 sata i 20 minuta samostalnog rada, uključujući konsultacije U toku semestra Nastava i završni ispit (5 sati i 20 min.) x 16 = 85 sati 20 min Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 5 sati 20 min = 10 sati 40 min. Ukupno opterećenja za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 24 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) Struktura opterećenja: 85 sati 20 min (Nastava) + 10 sati 40 min (Priprema) + 24 sata (Dopunski rad)
NedjeljnoU toku semestra
4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja
0 sat(a) praktičnog predavanja
0 vježbi
3 sat(a) i 20 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
4 x 30=120 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
24 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastaveStudenti su obavezni da redovno pohađaju nastavu i aktivno učestvuju u njoj.
KonsultacijePonedjeljkom od 10-11h.
LiteraturaKrivokapić, D.(2011) Skripta: Izabrana poglavlja iz pedagogije sporta, - Čokorilo R., (1998) Pedagogija sporta, Beograd - Đorđević, J. i Trnavac, N., (1992) Pedagogija, Naučna knjiga, Beograd - Krulj, R., Kačapor, S., Kulić, R., (2002) Pedagogija, Svet knjige, Beograd
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjeDva testa sa 20 poena (ukupno 40 poena). Aktivno učešće na časovima i prisustvo nastavi do 5 poena, Seminarski do 5 poena. Završni ispit sa 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen.
Posebne naznake za predmetPlan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će dobiti na početku semestra
NapomenaNema
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena

Fakultet za sport i fizičko vaspitanje / Fizička kultura / PSIHOLOGIJA SPORTA

Naziv predmeta:PSIHOLOGIJA SPORTA
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
8173Obavezan142+0+0
Studijski programi za koje se organizujeFizička kultura
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova za slušanje i prijavljivanje predmeta.
Ciljevi izučavanja predmeta Cilj izučavanja sadržaja iz Psihologije sporta je ovladavanje osnovnim znanjima iz psihologije sporta, i upoznavanje sa osnovnim područjima, faktorima, principima i sredstvima formiranja ličnosti sportista kroz različite sportske aktivnosti.
Ishodi učenjaNakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1.Razumije osnovne pojmove iz psihologije sporta; 2.Poznaje osnovne ciljeve i podciljeve psihološke pripreme sportista; 3.Doprinese unapređenju psihičke pripreme pojedinačnog sportiste; 4.Doprinese unapređenju psihičke pripreme cijele ekipe; 5.Analizira mehanizme psihosocijalne interakcije u sportskim grupama; 6.Razumije psihološke aspekte uloge trenera i primjenjuje ih u praksi
Ime i prezime nastavnika i saradnikaDoc. dr Dragn Kivokapić
Metod nastave i savladanja gradivaIzlaganje i razgovori, konsultacije i seminarski rad
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - Predstavljanje programa; Osnovni psihološki pojmovi; specifičnosti psihologije sporta..
I nedjelja, vježbe -
II nedjelja, pred.-Ličnost (pojam, struktura i crte ličnosti), anksioznost, agresivnost i sport.
II nedjelja, vježbe
III nedjelja, pred.- Psihološki faktori (uzroci stresa u sportu),
III nedjelja, vježbe -
IV nedjelja, pred.- Psihološke osobine sportiste.
IV nedjelja, vježbe -
V nedjelja, pred.- Psihološke vještine relevantne u sportu
V nedjelja, vježbe -
VI nedjelja, pred.- Psihološka priprema sportist
VI nedjelja, vježbe -
VII nedjelja, pred.- I kolokvijum
VII nedjelja, vježbe -
VIII nedjelja, pred.- Primjena psiholoških testova u psihologiji sporta
VIII nedjelja, vježbe -
IX nedjelja, pred.- Motivacija i sport (pojam i vrste motiva, teorije motivacije, socijalni motivi, motiv postignuća)
IX nedjelja, vježbe -
X nedjelja, pred.- Stavovi i njihov značaj na uspjeh u sportu.
X nedjelja, vježbe -
XI nedjelja, pred.- Psihologija grupe
XI nedjelja, vježbe -
XII nedjelja, pred.- Psihološki aspekti uloge trenera.
XII nedjelja, vježbe -
XIII nedjelja, pred.- Trener i psihološka priprema, tipovi i osobine ličnosti sportskog trenera.
XIII nedjelja, vježbe -
XIV nedjelja, pred.- II kolokvijum
XIV nedjelja, vježbe -
XV nedjelja, pred.- Potrebe psiholoških istraživanja u sportu (problemi i metodološki pristupi)
XV nedjelja, vježbe -
Opterećenje studenta Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 3 sata i 20 minuta samostalnog rada, uključujući konsultacije U toku semestra Nastava i završni ispit (5 sati i 20 min.) x 16 = 85 sati 20 min Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 5 sati 20 min = 10 sati 40 min. Ukupno opterećenja za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 24 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) Struktura opterećenja: 85 sati 20 min (Nastava)+10 sati 40 min (Priprema)+24 sat (Dopunski rad)
NedjeljnoU toku semestra
4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja
0 sat(a) praktičnog predavanja
0 vježbi
3 sat(a) i 20 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
4 x 30=120 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
24 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastavePohađanje nastave, aktivno raspravljanje, rad testova i seminarskih radova i polaganje završnog ispita
KonsultacijePonedjeljkom od 10-11h.
LiteraturaKrivokapić, D.(2011) Skripta: Izabrana poglavlja iz psihologije sporta, Dunđerović, R.: Psihologija sporta, Banja Luka, 1999. Paranosić, V.: Psihologija sporta, Beograd, 1982. Horga, S.: Psihologija sporta, Zagreb 1993.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjePrisustvo nastavi do 5 poena; Angažovanost na časovima i seminarski do 5 poena; Dva kolokvijuma po 20 poena; Završni ispit - 50 poena. Prelazna ocijena se dobija ako se kumulativno sakupni 51 poen.
Posebne naznake za predmetNema.
NapomenaNema.
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena

Fakultet za sport i fizičko vaspitanje / Fizička kultura / DRUŠTVENI ODNOSI U SPORTU

Naziv predmeta:DRUŠTVENI ODNOSI U SPORTU
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
8740Obavezan232+0+0
Studijski programi za koje se organizujeFizička kultura
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta
Ciljevi izučavanja predmetaDublji uvid u probleme, protivurečnosti i konfuzije vezane za društvene odnose u sportu koji će omogućiti studentima da pravilno sagledaju sopstvenu ulogu, zatim potrebu stanoništva za cjeloživotnim učešćem u sportskim aktivnostima, kao i poseban značaj učešća posebnih populacija u navedenim aktivnostima.
Ishodi učenjaNakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: Opisuje sociološke teorije u sportu; Analizira učešće djece i omladine u sportu; Kritički sagledava nasilje u sportu; Analizira odnos potike i sporta; Prepoznaje specifičnosti učešča manjinskih grupa u sportu.
Ime i prezime nastavnika i saradnikaprof. dr Stevo Popović
Metod nastave i savladanja gradivaPredavanja, seminarski radovi, konsultacije i provjera znanja
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - Uvodno predavanje
I nedjelja, vježbe - Nema
II nedjelja, pred.-Šta predstavljaju društveni odnosi u sportu
II nedjelja, vježbe Nema
III nedjelja, pred.- Socijalne teorije
III nedjelja, vježbe - Nema
IV nedjelja, pred.- Učešće djece u sportu
IV nedjelja, vježbe - Nema
V nedjelja, pred.- Sport u srednjim školama i na univerzitetima
V nedjelja, vježbe - Nema
VI nedjelja, pred.- KOLOVKOJUM I
VI nedjelja, vježbe - Nema
VII nedjelja, pred.- Nasilje u sportu
VII nedjelja, vježbe - Nema
VIII nedjelja, pred.- Politika i sport
VIII nedjelja, vježbe - Nema
IX nedjelja, pred.- Etnička i rasna pripadnost i sport
IX nedjelja, vježbe - Nema
X nedjelja, pred.- Učešće osoba ometenih u razvoju u sportu
X nedjelja, vježbe - Nema
XI nedjelja, pred.- Rodna ravnopravnost i sport
XI nedjelja, vježbe - Nema
XII nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM II
XII nedjelja, vježbe - Nema
XIII nedjelja, pred.- Društvene klase i sport
XIII nedjelja, vježbe - Nema
XIV nedjelja, pred.- Budući izazovi društvenih odnosa u sportu
XIV nedjelja, vježbe - Nema
XV nedjelja, pred.- ZAVRŠNI ISPIT
XV nedjelja, vježbe - Nema
Opterećenje studentaNedeljno: 3 kredita x 40/30 = 4 sata Struktura opterećenja: 2 sata predavanja 2 sata samostalnog rada uključujući i konsultacije U semestru: Nastava i završni ispit: 4 sata x 16 = 60 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (4 sata) = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet 3x30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 22 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) Struktura opterećenja: 60 sati (nastava) + 8 sati (priprema) + 22 sata (dopunski rad)
NedjeljnoU toku semestra
3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja
0 sat(a) praktičnog predavanja
0 vježbi
2 sat(a) i 0 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
3 x 30=90 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
18 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastavePrisustvo nastavi, obrađivanje zadatih tematskih zadataka, polaganje kolokvija i završnog ispita
KonsultacijePonedjeljkom od 10 do 11 časova
LiteraturaPopović, S. (2014). Društveni odnsoi u sportu. Skripta; Skembler, G. (2007). Sport i društvo. Beograd: Clio.; Koković, D. (2006). Sociologija sporta. Beograd: Sportska akademija.; Cookley, J. (2003). Sport in Society: issues and controversies. New York, NY: McGraw-Hill.; Woods, R. (2011). Social Issues in Sport. Champaign, IL: Human Kinetics.; Smith, E. (2010). Sociology of Sport and Social Theory. Champaign, IL: Human Kinetics.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjePolaganje dva kolokvija (po 20 poena), prisustvo nastavi i aktivnosti tokom nastave (po 5 poena) i polaganje završnog ispita (50 poena) - prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. Ocjene: E (51–60); D (61–70); C (71–80); B
Posebne naznake za predmetNema
NapomenaNema
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena

Fakultet za sport i fizičko vaspitanje / Fizička kultura / PSIHOMOTORIKA

Naziv predmeta:PSIHOMOTORIKA
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
8741Obavezan242+0+0
Studijski programi za koje se organizujeFizička kultura
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta
Ciljevi izučavanja predmetaOvladavanje opštim znanjima iz oblasti psihomotorike. Akcenat je na usvajanju osnovnih znanja o povezanosti psihičkih procesa i motorike čovjeka, kao i funkcionalne primjene stečenih znanja u nastavno-sportskoj praksi.
Ishodi učenja Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1.Razumije osnovne pojmove iz oblasti psihomotorike; 2.Shvati zakonitosti čovjekovog razvoja u antropogenezi, filogenezi i ontogenezi; 3.Razumije neuromehaničke i neuropsihološke osnove pokreta; 4.Analizira povezanost psihomotoričkih sposobnosti i ostalih antropoloških karakteristika; 5.Razvije jasnu predstavu o karakteristikama razvoja čovjekove motorike; 6.Ovlada osnovama primjene savremenih dijagnostičkih metoda u psihomotorici
Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc.dr Dragan Krivokapić
Metod nastave i savladanja gradivaPredavanja i diskusije. Učenje za pismenu provjeru znanja i završni ispit.
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - Razvoj psihomotorike u antropogenezi, filogenezi i ontogenezi.
I nedjelja, vježbe -
II nedjelja, pred.-Neuropsihološke osnove pokreta i kretanja.
II nedjelja, vježbe
III nedjelja, pred.- Viši nervni centri i mišićna kontrola.
III nedjelja, vježbe -
IV nedjelja, pred.- Funkcije neuromišićnih sinapsi u mehanizmu mišićne kontrakcije.
IV nedjelja, vježbe -
V nedjelja, pred.- Funkcije kontrole položaja tijela i djelova tijela
V nedjelja, vježbe -
VI nedjelja, pred.- I test znanja / kolokvijum
VI nedjelja, vježbe -
VII nedjelja, pred.- Povezanost psihomotoričkih sposobnosti i ostalih antropoloških karakteristika.
VII nedjelja, vježbe -
VIII nedjelja, pred.- Karakteristike razvoja motorike.
VIII nedjelja, vježbe -
IX nedjelja, pred.- Strukturalne karakteristike pokreta.
IX nedjelja, vježbe -
X nedjelja, pred.- Struktura latentnog prostora psihomotorike.
X nedjelja, vježbe -
XI nedjelja, pred.- Kibernetički model konativnih regulativnih mehanizama.
XI nedjelja, vježbe -
XII nedjelja, pred.- Uticaj konativnih regulativnih mehanizama na uspijeh u sportu.
XII nedjelja, vježbe -
XIII nedjelja, pred.- II test znanja / kolokvijum
XIII nedjelja, vježbe -
XIV nedjelja, pred.- Primjena savremenih dijagnostičkih metoda na uspijeh u sportu.
XIV nedjelja, vježbe -
XV nedjelja, pred.- Završni ispit
XV nedjelja, vježbe -
Opterećenje studenta Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata teorijskog predavanja 3 sata i 20 minuta samostalnog rada, uključujući konsultacije Viši U toku semestra: Nastava i završni ispit (5 sati i 20 min.) x 16 = 85 sati 20 min Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 5 sati 20 min = 10 sati 40 min. Ukupno opterećenja za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 24 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) Struktura opterećenja: 85 sati 20 min (nastava) + 10 sati 40 min (priprema) + 24 sata (dopunski rad)nervni centri i mišićna kontrola.
NedjeljnoU toku semestra
4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja
0 sat(a) praktičnog predavanja
0 vježbi
3 sat(a) i 20 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
4 x 30=120 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
24 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastaveStudenti su obavezni da pohađaju nastavu i polažu kolokvijume i završni ispit
KonsultacijeUtorkom od 12-13h.
LiteraturaKrivokapić, D.(2012): Psihomotorika, (skripta sa izabranim poglavljima). Mikić, B.(2000): Psihomotorika. Filozofski fakultet u Tuzli. Eraković, T.(1987): Ličnost deteta i psihomotorika. Dnevnik, Novi Sad. Horga, S.(2009): Psihologija sporta. Kineziološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu. Barjaktarević, j.(2004): Psihologija sporta. Univerzitet u Sarajevu. Pajević, D.(2003): Psihologija sporta i rekreacije. Grafomark, Laktaši. Havelka, N.,Lazarević, Lj.(1981): Sport i ličnost. Sportska knjiga, Beograd.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjeDva testa do 20 poena (ukupno do 40 poena). Aktivno učešće u toku nastave i seminarski do 10 poena. Završni ispit do 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen.
Posebne naznake za predmetNema.
NapomenaNema.
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena