1. Poznaje mehanizme unapređenja sistema vaspitanja i obrazovanja djece sa posebnim obrazovnim potreba u vrtiću; 2. Opisuje specifičnosti razvojnih teškoća; 3. Objašnjava specifičnosti razvojnih smetnji; 4. Obrazlaže ambijent radne sobe u vrtiću za rad sa djecom sa posebnim obrazovnim potrebama; 5. Izrađuje IROP;
Ime | Predavanja | Vježbe | Laboratorija |
---|---|---|---|
NADA ŠAKOTIĆ | 3x1 18B+7S | 1x2 18B+7S |