Filozofski fakultet / Sociologija / OPŠTA PEDAGOGIJA - TEORIJA VASPITANJA
| Naziv predmeta: | OPŠTA PEDAGOGIJA - TEORIJA VASPITANJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4605 | Obavezan | 1 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa nastankom, značajem i razvojem pedagogije kao opšte nauke o vaspitanju; upoznavanje osnovnih pedagoških pojmova i kategorija, te njihovim značajem za efikasnu organizaciju vaspitno-obrazovnog rada u školskim i vanškolskim institucijama. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: - Opiše nastanak i razvoj pedagogije; - Objasni osnovne pedagoške pojmove i kategorije; - Analizira osnovne faktore razvoja ličnosti; - Definiše komponente vaspitanja; - Opiše opšte vaspitne principe i metode; - Objasni stepene vaspitnog sistema. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Milica Jelić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i diskusije. Učenje za pismenu provjeru znanja i završni ispit. Konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Međusobno upoznavanje i predstavljanje nastavnog programa I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Pedagogija i njen predmet proučavanja II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Istorijski razvoj vaspitanja kao društvene djelatnosti; Osnovni pedagoški pojmovi i kategorije III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Mogucnosti i granice vaspitanja (Osnovni faktori vaspitanja i razvoja ličnosti; Teorije razvoja ličnosti) IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Cilj vaspitanja; Determinante i konkretizacija cilja i zadataka vaspitanja. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Komponente (strane) vaspitanja i njihova međuzavisnost VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- I test VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Odnos pedagogije i drugih nauka VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Sistem pedagoških disciplina IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Principi vaspitnog rada X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Opšte vaspitne metode i njima pripadajuća sredstva I XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Opšte vaspitne metode i njima pripadajuća sredstva II XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Sistem vaspitanja, obrazovanja i školski sistem (Stepeni vaspitnog sistema) XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Sistem vaspitanja i obrazovanja u našoj zemlji XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- II test XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 1 sat i 30 minuta predavanja 3 sata i 50 minuta samostalnog rada uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: 16 x 5 sati i 20 minuta = 85 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 5 sati 20 minuta = 10 sati 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita 24 sata 20 minuta Struktura opterećenja: 85 sati (nastava) + 10 sati 40 minuta (priprema) + 24 sata 20 minuta (dopunski rad) = 120 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju nastavu i aktivno učestvuju u njoj. |
| Konsultacije | |
| Literatura | – Đorđevic, J. i Trnavac, N., (1992) Pedagogija, Naučna knjiga, Beograd – Redaktor: Potkonjak, N. , i grupa autora, (1996) Opšta pedagogija, Uciteljski fakultet, Beograd – Krulj, R. , Kačapor, S. , Kulić, R. , (2002) Pedagogija, Svet knjige, Beograd - Mušanović, M. & Lukaš M.: (2011) Osnove pedagogije, Hrvatsko futurološko društvo, Rijeka |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | - Dva testa po 20 poena (ukupno 40 poena), - Redovno prisustvo nastavi 5 poena, – Aktivno učešće u toku nastave 5 poena, – Završni ispit sa 50 poena. – Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / SOCIOLOGIJA OBRAZOVANJA
| Naziv predmeta: | SOCIOLOGIJA OBRAZOVANJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4636 | Obavezan | 1 | 6 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljavanja |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja o obrazovanju za dijalog i toleranciju |
| Ishodi učenja | Po završetku ovog predmeta student će moći da: 1. Objasni ključne pojmove i probleme u sociologiji obrazovanja. 2. Analizira uzajamne uticaje između društva i obrazovanja, kao i odnose unutar sfere obrazovanja. 3. Upoređuje specifičnosti relevantnih teorijskih pristupa i orijentacija u sociologiji obrazovanja. 4. Kritički preispituje pozitivne i negativne mogućnosti obrazovanja u razvoju društva i pojedinca. 5. Pripremi prezentacije u kojima se raspravlja o aktuelnim promjenama u savremenom društvu i obrazovanju (nejednakosti i sistem vrijednosti u društvu i obrazovanju, institucionalni okviri obrazovanja). 6. Primjenjuje stečena znanja o obrazovanju za dijalog i toleranciju u profesionalnom kontekstu i široj socijalnoj sredini. 7. Razvija profesionalne i socijalne kompetencije potrebne za kontinuirano obrazovanje i doživotno učenje. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Slavka Gvozdenović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminari, razgovor-dijalog, diskusija, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje sa predmetom i njegovim specifičnostima; I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa aktivnostima tokom semestra. II nedjelja, pred.-Predmet i konstitusanje sociologije obrazovanja; II nedjelja, vježbe Konstituisanje sociologije obrazovanja - istorijska dimenzija (I. Kant, E. Dirkem, T. Parsons). III nedjelja, pred.- Sociologija obrazovanja - između teorijskih ostvarenja i praktičnih mogućnosti; III nedjelja, vježbe - Mjesto i uloga obrazovanja u okviru društvenog sistema. Društveni značaj sociologije obrazovanja. IV nedjelja, pred.- Sociologija obrazovanja i druge društvene nauke; IV nedjelja, vježbe - Odnos sociologije obrazovanja i opšte sociologije, kao i ostalih humanističkih nauka. V nedjelja, pred.- Filozofsko-sociološki osnovi obrazovanja; V nedjelja, vježbe - Bazične ideje o obrazovanju - filozofska dimenzija I. Kant. VI nedjelja, pred.- Definicija obrazovanja - obrazovanje i drugi srodni pojmovi; VI nedjelja, vježbe - Ideja obrazovanja, vaspitanja i socijalizacije - sličnosti i razlike. VII nedjelja, pred.- Priprema za I kolokvijum VII nedjelja, vježbe - I kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Analiza rezultata kolokvijuma. Različiti pristupi obrazovanju. VIII nedjelja, vježbe - Različiti pogledi na ciljeve obrazovanja - funkcionalizam i kritička teorija društva. IX nedjelja, pred.- Teorijske orijentacije u sociologiji obrazovanja; IX nedjelja, vježbe - Komparacija različitih teorijskih orijentacija u sociologiji obrazovanja: strukturalizam, funkcionalizam, kritička teorija društva (E. Dirkem, T. Parsons. I. Ilič). X nedjelja, pred.- Potrebe, vrijednosti, obrazovanje; X nedjelja, vježbe - Društvene potrebe i društvene vrijednosti kao osnova obrazovnog procesa. XI nedjelja, pred.- Društvene strukture i obrazovanje; XI nedjelja, vježbe - Odnos između društvene strukture i obrazovanja - podsticaji i prepreke. XII nedjelja, pred.- Društvena pokretljivost i obrazovanje; XII nedjelja, vježbe - Uticaj društvene pokretljivosti na obrazovni proces i vice versa. XIII nedjelja, pred.- Institucionalni okviri obrazovanja; XIII nedjelja, vježbe - Mogućnosti promjene institucionalnog okvira obrazovanja - fiksiranost i promjenjivost (T. Parsons, Ž. Delor). XIV nedjelja, pred.- Priprema za II kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - II kolokvijum XV nedjelja, pred.- Analiza rezultata kolokvijuma. Obrazovanje - prosvetiteljski čin ili učenje za život; XV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 6 kredita x 40/30 = 8 sati, Struktura: 3 sata predavanja, 2 sata vježbi, 3 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije. U semestru: Nastava i završni ispit: 8 sati x 16 = 128 sati, Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2x (8 sati) = 16 sati. Ukupno opterećenje za predmet: 6x30=180 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita: 36 sati. Struktura opterećenja: 128 sati (nastava) + 16 sati (priprema) + 36 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Aktivna participacija u svim vidovima nastavnog procesa i razvijanje kritičke svijesti - da se zna i to što se zna i javno kaže. |
| Konsultacije | Posle predavanja |
| Literatura | Gvozdenović, S. (2012): Ogledi iz sociologije obrazovanja, Nikšić, Filozofski fakultet; Gvozdenović, S. (2005): Filosofija, obrazovanje, nastava, Podgorica, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva; Flere, S. (1976): Obrazovanje u društvu, Niš, Gradina; Cifrić, I. (1990): Ogledi iz sociologije obrazovanja, Zagreb, Školske novine; Koković, D. (1992): Sociologija obrazovanja, Novi Sad, Matica Srpska |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | I kolokvijum - 20 poena II kolokvijum - 20 poena Prisustvo i isticanje u toku nastavnog procesa - 10 poena Završni ispit - 50 poena Prelazna ocjena najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | Iniciranje studenata za kritičko mišljenje i njihovo jasno iskazivanje. |
| Napomena | Specifikacije programa studenti će dobijati u toku nastave i na konsultacijama. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / SOCIOLOGIJA KOMUNIKACIJA I
| Naziv predmeta: | SOCIOLOGIJA KOMUNIKACIJA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4637 | Obavezan | 1 | 6 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove kulture i komunikacije. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit iz Sociologije komunikacija I, student će biti u mogućnosti da: • Razlikuje osnovne komunikološke pojmove (informacija, znak, kod, kontekst, dijalog). • Objasni transmisioni i ritualni pojam komunikacije. • Analizira procese razmjene informacija na različitim nivoima (intrapersonalna, interpersonalna, grupna i masovna komunikacija). • Razlikuje pojmove publike, javnosti, javne sfere kroz teorije javnosti. • Analizira koncept javnog mnjenja, odnos javnog mnjenja i vrijednosti. • Tumači teorije javnog mnjenja i pojam spirale tišine. • Analizira nove vrste javne sfere (cyber space). |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Lidija Vujačić Doc. dr Miomirka Lučić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i debate. Priprema eseja na zadatu temu iz jedne od oblasti sadržaja predmeta. Učenje za testove i završni ispit. Konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Predmet sociologije komunikacija; I nedjelja, vježbe - Diskusija o vrstama komunikacije. Podjela seminarskih radova; II nedjelja, pred.-Osnovni komunikološki pojmovi; II nedjelja, vježbe Komunikacijski stimulus i komunikacijska reakcija; III nedjelja, pred.- Komunikacija (razmjena; reciprocitet; interakcija); Informacija, poruka, interakcija i transakcija; III nedjelja, vježbe - Entropija i rendundansa; IV nedjelja, pred.- Komunikacijski sistemi; Transmisioni i ritualni pojam komunikacije; IV nedjelja, vježbe - Verbalna komunikacija; V nedjelja, pred.- Pojam informacije; V nedjelja, vježbe - Barijere u komunikaciji; VI nedjelja, pred.- Znak i značenje; Kod i kontekst; VI nedjelja, vježbe - Upotreba denotativnog i konotativnog značenja u kontekstu svakodnevne komunikacije; VII nedjelja, pred.- Komunikacija u kontekstu ljudskih potreba; VII nedjelja, vježbe - Kolokvijum - I VIII nedjelja, pred.- Vrste komunikacije: intrapersonalno, interpersonalno, grupno i masovno komuniciranje; VIII nedjelja, vježbe - Jezik kao ključ komunikacije; IX nedjelja, pred.- Neverbalna komunikacija; Govor tijela - antropologija gesta (odnos morfologije fizičkog pokreta i semantički sadržaj koji se na taj način postiče); Kultura odijevanja kao oblik komunikacije; Moda; Imidž; Kreiranje imidža; IX nedjelja, vježbe - Neverbalna komunikacija i značenje neverbalnih poruka. Moda i kreiranje imidža kao simbol neverbalne komunikacije kroz pogled Svensena Laša "Filozofija mode"; X nedjelja, pred.- Pojam javnosti; Teorije i vrste javnosti; X nedjelja, vježbe - Emocionalna inteligencija u kontekstu verbalne i neverbalne komunikacije; XI nedjelja, pred.- Pojam publike; Vrste publike; Pasivna i aktivna publika; XI nedjelja, vježbe - Kolokvijum - II XII nedjelja, pred.- Pojam javnog mnenja; XII nedjelja, vježbe - Kulturna uslovljenost komunikacije; XIII nedjelja, pred.- Pojam javne sfere; XIII nedjelja, vježbe - Kulturni identitet i međukulturno komuniciranje. XIV nedjelja, pred.- Cyber space kao nova javna sfera XIV nedjelja, vježbe - Društvene implikacije virtuelne komunikacije. XV nedjelja, pred.- (Ne)slobodna komunikacija XV nedjelja, vježbe - Komunikacija između realnog i virtuelnog prostora. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 6 kredita x 40/30 = 8 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohadjaju nastavu, ucestvuju u debatama i rade kolokvijume/testove. Studenti pripremaju po jedan esej i ucestvuju u debati nakon prezentacije eseja. |
| Konsultacije | Nakon predavanja |
| Literatura | Tomić, Zorica (2007). Komunikacija i javnost. Beograd:Čigoja stampa. Mandić, Tijana (2003). Komunikologija. Beograd: Clio (str.1 – 125) Literatura za seminarske radove: Mandić, Tijana (2003). Komunikologija. Beograd: Clio (str.126 - 323) Goleman, Daniel (2002) Emocionalna inteligencija. Beograd: Geopoetika. Rot, Nikola (2004). Znakovi i zenja. Beograd:Plato Lič, Edmund (1971). Kultura i komunikacija. Beograd: Prosveta. Svensen, Laš, Fr. H. (2005). Filozofija mode. Beograd: Geopoetika Vujačić, Lidija (2008). Kultura odijevanja kao oblik komunikacije. Podgorica: Pobjeda. Bart, Roland (1971). Književnost, mitologija, semiologija. Beograd:Nolit. Bugarski, Ranko (2004). Jezik u dru{tvu. Beograd: Čigoja. Eko, U. (1975). Simbol. Beograd: Narodna knjiga. Elias, Norbert: (2001), O procesu civilizacije, Novi Sad Tomić, Zorica (2007). Poljubac u doba kuliranja. Beograd: Narodna knjiga – Alfa. Stivens, Dzonus(2001). ur.: Virtuelna kulturaBeograd, XX vek. Stojković, Branimir (2002). Identitet u komunikaciji. Beograd:Čigoja stampa. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | • Seminarski rad (pismeno) • Kolokvijumi (pismeno) • Razgovori i diskusija u toku predavanja • Završni ispit (usmeno) |
| Posebne naznake za predmet | - |
| Napomena | Studenti će na početku semestra dobiti plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / TEORIJSKE OSNOVE METODIKE SOCIOLOGIJE
| Naziv predmeta: | TEORIJSKE OSNOVE METODIKE SOCIOLOGIJE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4638 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljavanja |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa teorijskim osnovama metodike sociologije, odnosno sa ključnim pojmovima i problemima organizacije nastave sociologije. |
| Ishodi učenja | Po završetku ovog predmeta student će moći da: 1. Objasni ključne pojmove i probleme organizacije nastave sociologije u srednjoj školi (uvođenje učenika u sociološku terminologiju i sociološki način mišljenja). 2. Analizira povezanost ciljeva vaspitanja i nastave sociologije na primjeru predmetnog programa sociologije za srednje škole, njegove strukturiranosti i usmjerenosti na aktivnosti učenika. 3. Upoređuje karakteristike tradicionalne i aktivne nastave/učenja s obzirom na mogućnosti njihovog prožimanja i/ili kombinovanja u realizaciji programskih zahtjeva sociologije. 4. Pripremi verbalne i pisane prezentacije u kojima se raspravlja o temama problemskog karaktera. 5. Objasni uloge nastavnika i položaj učenika u nastavi sociologije. 6. Procjenjuje uspješnost svog rada i rada drugih studenata kroz aktivnosti učenja tokom nastave, usmene prezentacije i rezultate kolokvijuma/pisanih provjera znanja. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Slavka Gvozdenović, Dr Miomirka Lučić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminari, razgovor-dijalog, diskusija, konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje sa predmetom i njegovim specifičnostima. I nedjelja, vježbe - Razgovor o predmetu i njegovim specifičnostima. II nedjelja, pred.-Cilj i zadaci metodike nastave sociologije. II nedjelja, vježbe Identifikovanje cilja i zadataka metodike nastave sociologije. III nedjelja, pred.- Značaj metodike sociologije (mogućnosti i granice). III nedjelja, vježbe - Značaj metodike sociologije kroz konkretne primjere (prezentacije). IV nedjelja, pred.- Sociologija kao nastavni predmet u srednjoj školi. Sociologija i drugi nastavni predmeti. IV nedjelja, vježbe - Korelacije sociologije i drugih srodnih predmeta. Vrste korelacija (horizontalne i vertikalne). V nedjelja, pred.- Istorijski i problemski pristup u nastavi sociologije. V nedjelja, vježbe - Analiza istorijskog i problemskog pristupa u nastavi sociologije. Identifikovanje razlika istorijskog i problemskog pristupa u nastavi sociologije na primjeru Predmetnog programa sociologije za gimnaziju (struktura i sadržaj). VI nedjelja, pred.- Ciljevi vaspitanja i nastava sociologije. Didaktički principi. VI nedjelja, vježbe - Analiza ciljeva nastave sociologije na primjeru Predmetnog programa sociologije za srednje škole. VII nedjelja, pred.- Priprema za I kolokvijum VII nedjelja, vježbe - I kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Analiza rezultata kolokvijuma. Pojam i suština nastave. VIII nedjelja, vježbe - Motivacija i vrste motivacije. IX nedjelja, pred.- Vrste nastave (problemska, individualizovana). IX nedjelja, vježbe - Osposobljavanje studenata za postavljanje pitanja. X nedjelja, pred.- Timska nastava, programirana nastava. X nedjelja, vježbe - Metodička praksa u srednjoj školi. Kreiranje radionica (alternativa). XI nedjelja, pred.- Tradicionalna i aktivna nastava. XI nedjelja, vježbe - Metodička praksa u srednjoj školi. Diskusija o karakteristikama tradicionalne i aktivne nastave (alternativa). XII nedjelja, pred.- Mogućnosti aktiviranja učenika u nastavi. XII nedjelja, vježbe - Metodička praksa u srednjoj školi. Razvijanje vještina aktivnog slušanja, prezentacije i diskusija (alternativa). XIII nedjelja, pred.- Oblici nastavnog rada (frontalni, grupni, individualni, rad u parovima). Vannastavne i vanrazredne aktivnosti. XIII nedjelja, vježbe - Evaluacija časova metodičke prakse u srednjoj školi. Analiza djelova teksta iz literature. XIV nedjelja, pred.- Priprema za II kolokvijum. XIV nedjelja, vježbe - II kolokvijum XV nedjelja, pred.- Analiza rezultata kolokvijuma. Nastavnik i učenik u nastavi sociologije. XV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta, Struktura: 2 časa predavanja, 2 časa vježbi, 1 sat i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije. U semestru: Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta, Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta. Ukupno opterećenje za predmet: 4x30 = 120 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0-24 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 120 sati).Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sata (dopunski rad). |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Aktivna participacija u svim vidovima nastavnog procesa i razvijanje kritičke svijesti - da se zna i to što se zna i javno kaže. |
| Konsultacije | Nakon predavanja. |
| Literatura | S. Gvozdenović: Metodika nastave sociologije, Univerzitet Crne Gore, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Podgorica, 2006; S. Gvozdenović: Filosofija, obrazovanje, nastava, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Podgorica, 2005; M. Ivković: Metodika nastave sociologije, Prosveta, Niš, 1995; M. Bakovljev: Misaona aktivizacija učenika u nastavi, Prosveta, Beograd, 1982. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | I Kolokvijum 20 poena; Prisustvo i isticanje u toku nastavnog procesa 10 poena; II Kolokvijum 20 poena; Završni ispit 50 poena; Prelazna ocjena najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | Iniciranje studenata za kritičko mišljenje i njihovo jasno iskazivanje. |
| Napomena | Specifikacije programa studenti će dobijati u toku nastave i na konsultacijama |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / SOCIOLOGIJA KOMUNIKACIJE II
| Naziv predmeta: | SOCIOLOGIJA KOMUNIKACIJE II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4639 | Obavezan | 2 | 6 | 3+3+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Položeni ispiti na prethodnim semestrima/godinama studija. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da upozna studente sa društvenom istorijom (masovnih) medija i širim sociokulturnim kontekstima u kojima funkcionišu savremeni masovni mediji analiziranim kroz studije kulture. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit iz Sociologije masovnih komunikacija, student će biti u mogućnosti da: • Objasni istorijski kontekst (masovnih) medija i društvene posljedice razvoja. • Analizira kroz studije kulture medijsku kulturu i društvo. • Analizira odnos medija, ideologije i politike. • Istakne efekte medijske kulture kroz specifične žanrovske sadržaje. • Analizira uticaj medija na konstrukciju postmodernističkog identiteta. • Prepozna značaj kulturnog aktivizma u medijskom društvu. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Lidija Vujačić Doc. dr Miomirka Rakonjac |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i debate. Priprema eseja na zadatu temu iz jedne od oblasti sadržaja predmeta. Učenje za testove i završni ispit. Konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvodno predavanje; I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa predmetom Sociologije komunikacija II nedjelja, pred.-Društvena istorija medija; II nedjelja, vježbe Podjela tema za izradu seminarskih radova III nedjelja, pred.- Tradicionalni masovni mediji; Alternativni mediji i njihova uloga; III nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova IV nedjelja, pred.- Medijska kultura i društvo; Studije kulture i društvena teorija: IV nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova V nedjelja, pred.- Teorijski ,,ratovi“ i studije kulture: V nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova VI nedjelja, pred.- Frankfurtska škola; Britanske studije kulture; VI nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova VIII nedjelja, pred.- Postmodernističke studije kulture; Bodrijarov postmodernizam; Sajberpank aktivizam; VIII nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova IX nedjelja, pred.- Medijska kultura, ideologija i politika; IX nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova X nedjelja, pred.- Mediji i publika; Medijski sadržaji; X nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova XI nedjelja, pred.- Medijiski žanrovi; Marketing, reklame i konstrukcija postmodernističkog identiteta; XI nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova XII nedjelja, pred.- Mediji - kreatori javnog mnjenja; Ubjeđivačka i manipulativna moć medija; XII nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova XIII nedjelja, pred.- Kritička medijska pedagogija; XIII nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova XIV nedjelja, pred.- Mediji i kulturni aktivizam; Mediji i politika kulture; XIV nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - Odbrana seminarskih radova |
| Opterećenje studenta | Nedeljno: 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta Struktura opterećenja: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 2 sata i 40 minuta samostalnog rada uključujući i konsultacije U semestru: Nastava i završni ispit: 6 sati i 40 minuta x 16 = 106 sati i 40 minuta Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet 5x30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 – 30 sati Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) Nedeljno: 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta Struktura opterećenja: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 2 sata i 40 minuta samostalnog rada uključujući i konsultacije U semestru: Nastava i završni ispit: 6 sati i 40 minuta x 16 = 106 sati i 40 minuta Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet 5x30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 – 30 sati Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 3 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su u obavezi da pohađaju nastavu, učestvuju u debatama, polažu kolokvijume i završni ispit. |
| Konsultacije | Nedjeljno, u dogovoru sa studentima. |
| Literatura | Obavezna: Brigs, A. & Berk, P. (2006). Društvena istorija medija. Beograd: Clio. Kelner, D. (2004). Medijska kultura. Beograd: Clio. Lipovetski, Ž. & Seroa, Ž. (2013). Globalni ekran: Od filma do smartfona. Beograd: Akademska knjiga. Vajdijanatan, S. (2018). Antidruštvene mreže. Beograd: Clio. Vujačić, L. (2023). Homo ecranis: Prilozi antropologii medija. Podgorica: GolbiPrint. Vujačić, L. (2023). Kult/ura tijela: Antropološka studija o tjelesnom.Nikšić: Filozofski fakultet. Seminarska: Alić, S. (2010). Makluhan: najava filozofije medja. Zagreb: Centar za filozofiju medija i meditološka istraživanja. Berger, A. (1998). Popular Culture Genres: Theories and Texts. Thousand Oaks. California: Sage. Čomski, N. (2006). Propaganda i javno mnjenje. Novi Sad: Rubikon. Fisk, Dž. (2001), Popularna kultura. Beograd: Clio. Kovačević, I., Milosavljević, Lj. (ur.) (2014). Kratki rezovi: antropološko proučavanje savremene reklame. Etnoantropološki problemi, N.s. god. 9, sv. 2, str. 435-462. Lipovčan, S.(2006). Mediji – druga zbilja: rasprave, ogledi i interpretacije. Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada. Lorimer, R. (1998). Masovne komunikacije. Beograd: Clio. Mek Kvin, D. (2000). Televizija. Beograd: Clio. Milivojević, S. (2015). Mediji, ideologija i kultura. Beograd: Institut za ekonomiku i finansije. Petrović, D. (2013), Društvenost u doba interneta. Novi Sad: Akademska knjiga. Poter, Dž. (2011). Medijska pismenost. Beograd: Clio. Ože, M. (2005). Prilog antropologiji savremenih svetova. Beograd: Biblioteka XX vek. Spahić Šiljak, Z. (2019). Sociologija roda – feministička kritika. Sarajevo: TPO Fondacija. Sulima, R. (2005). Antropologija svakodnevnice. Beograd: Biblioteka XX vek. Vujačić, L. (2017). Antropologija konzumerizma – Život (ni)je u reklami. Medijska kultura - Biblioteka Teorija medija (ur. Božović, R.). Podgorica/Nikšić: Ras press. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | I Kolokvijum - 18 poena, II Kolokvijum - 18 poena, Prisustvo na predavanjima i vježbama (uz učešće u debatama na predavanjima) 4+3+2, Seminarski rad - 5 poena, Završni ispit - 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / METODIKA NASTAVE SOCIOLOGIJE SA ŠK .RADOM
| Naziv predmeta: | METODIKA NASTAVE SOCIOLOGIJE SA ŠK .RADOM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4640 | Obavezan | 2 | 4 | 2+4+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljavanja |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Osposobljavanje studenata za pripremanje, organizovanje i izvođenje nastave sociologije u srednjoj školi. |
| Ishodi učenja | Po završetku ovog predmeta student će moći da: 1. Obrazloži prednosti i ograničenja pojedinih nastavnih metoda i oblika provjere znanja u nastavi sociologije. 2. Analizira predmetne programe iz sociologije u gimnaziji i srednjim stručnim školama, funkcije i način korišćenja udžbenika i drugih izvora znanja. 3. Planira i priprema realizaciju nastave sociologije u srednjoj školi (izrada godišnjeg i mjesečnog plana rada i pisanih priprema za čas). 4. Organizuje nastavu sociologije u gimnaziji i srednjim stručnim školama u skladu sa zahtjevima savremene koncepcije nastave i učenja. 5. Primjenjuje teorijska znanja iz metodike sociologije u procesu realizacije planiranih aktivnosti, vrednovanja učeničkih postignuća i metodičke efikasnosti nastave. 6. Podstiče učenike na aktivno učešće u radu na času (razvijanje sposobnosti samostalnog i kritičkog mišljenja, interdisciplinarno povezivanje znanja i interaktivno učenje). 7. Unapređuje metodička znanja, vještine i kompetencije potrebne za kontinuirani profesionalni razvoj i doživotno učenje. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Slavka Gvozdenović, Dr Miomirka Lučić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminari, razgovor-dijalog, diskusija, konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje sa predmetom i njegovim specifičnostima. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa aktivnostima tokom semestra. II nedjelja, pred.-Metode u nastavi sociologije (pojam i klasifikacija, usmeno izlaganje, razgovor) II nedjelja, vježbe Učenje i vrste učenja. Tehnike u nastavi sociologije (Moždana oluja; Venov dijagram;Kocka;Slagalica) III nedjelja, pred.- Diskusija, skandalon. Primjena izvornog teksta, metoda pisanih radova. III nedjelja, vježbe - Kritičko mišljenje u nastavi sociologije. IV nedjelja, pred.- Nastavna sredstva. Ponavljanje i vježbanje nastavnih sadržaja. IV nedjelja, vježbe - Metodička praksa u školi. Radionica (alternativa). V nedjelja, pred.- Provjera znanja i ocjenjivanje (osnovni pojmovi). Ocjena i vrste ocjenjivanja. V nedjelja, vježbe - Metodička praksa u srednjoj školi. Analiza djelova teksta iz literature (alternativa). VI nedjelja, pred.- Pravila vrednovanja. Oblici provjeravanja i ocjenjivanja. VI nedjelja, vježbe - Metodička praksa u srednjoj školi. Evaluacija časova metodičke prakse. VII nedjelja, pred.- Priprema za I kolokvijum VII nedjelja, vježbe - I kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Analiza rezultata kolokvijuma. Nastavni plan i program sociologije. VIII nedjelja, vježbe - Korelacija između predmetnog programa iz sociologije i nastave. IX nedjelja, pred.- Planiranje i pripremanje nastavnog rada (osnovne karakteristike). IX nedjelja, vježbe - Kreiranje scenarija za čas. X nedjelja, pred.- Vrste planiranja. X nedjelja, vježbe - Prezentacija vrsta planiranja. XI nedjelja, pred.- Predmet planiranja. Osnovni zadaci planiranja i pripremanja. XI nedjelja, vježbe - Metodička praksa u srednjoj školi. Osposobljavanje studenata za pisanje nastavnih planova. XII nedjelja, pred.- Planiranje nastavnog rada i pripremanje za nastavu. XII nedjelja, vježbe - Analiza mogućih situacija u učionici i načini reagovanja nastavnika. XIII nedjelja, pred.- Realizacija nastavnog programa. XIII nedjelja, vježbe - Priprema studenata za samostalno predavanje u srednjoj školi. XIV nedjelja, pred.- Praktično predavanje u srednjoj školi. XIV nedjelja, vježbe - Evaluacija i samoevaluacija praktičnog predavanja u srednjoj školi. XV nedjelja, pred.- Pisana priprema za čas (samostalna prezentacija). XV nedjelja, vježbe - Razlika između pisane pripreme za čas i scenarija za čas. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta, Struktura: 2 časa predavanja, 4 časa vježbi, 50 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije. U semestru: Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta, Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta. Ukupno opterećenje za predmet: 4x30 = 120 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0-24 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 120 sati). Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 4 vježbi -1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Aktivna participacija u svim vidovima nastavnog procesa i razvijanje kritičke svijesti - da se zna i to što se zna i javno kaže. |
| Konsultacije | Nakon predavanja. |
| Literatura | S. Gvozdenović: Metodika nastave sociologije, Univerzitet Crne Gore, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Podgorica, 2006; S. Gvozdenović: Filosofija, obrazovanje, nastava, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Podgorica, 2005; M. Ivković: Metodika nastave sociologije, Prosveta, Niš, 1995; M. Bakovljev: Misaona aktivizacija učenika u nastavi, Prosveta, Beograd, 1982. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | I Kolokvijum 20 poena; Prisustvo i isticanje u toku nastavnog procesa 10 poena; Praktično predavanje u srednjoj školi 20 poena; Završni ispit 50 poena; Prelazna ocjena najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | Iniciranje studenata za kritičko mišljenje i njihovo jasno iskazivanje. |
| Napomena | Specifikacije programa studenti će dobijati u toku nastave i na konsultacijama. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / DRUŠTVENE PROMJENE I RAZVOJ U CRNOJ GORI
| Naziv predmeta: | DRUŠTVENE PROMJENE I RAZVOJ U CRNOJ GORI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5324 | Izborni | 1 | 6 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljavanja. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja o društvenom razvoju i promjenama u Crnoj Gori |
| Ishodi učenja | -Analizira procese tranzicije i transformacije u savremenom crnogorskom društvu. -Objasni promjenu vrijednosnih sistema u Crnoj Gori -Analizira osnovne aktere drušvenih promjena u postsocijalističkoj Crno Gori -Objasni promjene u crnogorskom društvu pod uticajem globalnih društvenih kretanja. -Opiše institucionalne promjene postsocijalističkog crnogorskog društva |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Goran Čeranić, Mr Predrag Živković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe,seminarski radovi i konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Sociološki aspekti društvene promjene i razvoja I nedjelja, vježbe - Prva moderna tranzicija: od feudalizma ka kapitalizmu; (analiza); Literatura: Č. Ocić, Strategološka razmatranja; II nedjelja, pred.-Idealno tipsko zasnivanje društvene promjene II nedjelja, vježbe Konkurencija i preduzetništvo; (seminarski radovi);Literatura: Č. Ocić, Strategološka razmatranja; III nedjelja, pred.- Društvena struktura i društvene promjene III nedjelja, vježbe - Simbolička modernizacija; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: Č. Ocić, Strategološka razmatranja; IV nedjelja, pred.- Socio-ekonomske promjene u postsocijalizmu. IV nedjelja, vježbe - Država konkurencije i/ili država blagostanja; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: Č. Ocić, Strategološka razmatranja; V nedjelja, pred.- Strukturalne protivurječnosti u postsocijalističkoj transformaciji V nedjelja, vježbe - Kriza suvereniteta; (razgovori,diskusije, seminarski radovi); Literatura: Č. Ocić, Strategološka razmatranja; VI nedjelja, pred.- Socijalno oblikovanje crnogorskog društva. VI nedjelja, vježbe - Globalizacija i rast nejednakosti; (seminarski radovi); Literatura: Č. Ocić, Strategološka razmatranja; VII nedjelja, pred.- Razvoj civilnog društva VII nedjelja, vježbe - Nacionalna strategija razvoja u kontekstu globalizacije; (seminarski radovi); Literatura: Č. Ocić, Strategološka razmatranja; VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - Globalizacija i modernizacija / Crna Gora u eri globalizacije; (analiza, seminarski radovi); Literatura: Z. Vidojević, Kuda vodi globalizacija; IX nedjelja, pred.- Istorijsko oblikovanje crnogorskog društva IX nedjelja, vježbe - Skica uticaja globalizacije na promjene društvene strukture; (seminarski radovi); Literatura: Z. Vidojević, Kuda vodi globalizacija; X nedjelja, pred.- Kultura i kulturni identitet. X nedjelja, vježbe - Balkanizacija i svjetskoistorijski kontekst moći; (seminarski radovi); Literatura: Z. Vidojević, Kuda vodi globalizacija; XI nedjelja, pred.- Obrazovannje i nauka u društvenom razvoju. XI nedjelja, vježbe - Liberalni totalitarizam; (diskusije,seminarski radovi); Literatura: Z. Vidojević, Kuda vodi globalizacija; XII nedjelja, pred.- Kolokvijum XII nedjelja, vježbe - Svetskoistorijska uslovljenost različitih tranzicija; (razgovori,seminarski radovi); Literatura: Z. Vidojević, Kuda vodi globalizacija; XIII nedjelja, pred.- Tranzicijske promjene i globalizacija. XIII nedjelja, vježbe - Neoliberalna država; (seminarski radovi); Literatura: D. Harvi, Kratka istorija neoliberalizma; XIV nedjelja, pred.- Promjena vrijednosnog sistema. XIV nedjelja, vježbe - Budućnost slobode; (seminarski radovi); Literatura: D. Harvi, Kratka istorija neoliberalizma; XV nedjelja, pred.- Zavrsni ispit XV nedjelja, vježbe - Završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (8 sati x 16 = 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (8 sati ) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet 6x30 = 180 sati Dopunski rad : Broj sati i priprema ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita :36 sati Struktura opterećenja: 128 sati 85 (Nastava) +16 sati (Priprema)+ 36 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | predavanja, diskusije, konsultacije, seminarski radovi, polaganje kolokvijuma |
| Konsultacije | Nakon predavanja |
| Literatura | Vukićević S., Crna Gora na prelazu milenijuma, Č. Ocić, Strategološka razmatranja, Z. Vidojević, Kuda vodi globalizacija, D. Harvi, Kratka istorija neoliberalizma; |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum 20 poena (dva u semestru), seminarski rad 5 poena (jedan u semstru), prisustvo nastavi 5 poena, usmeni dio ispita 50 poena. Prelazna ocjena 51 bod |
| Posebne naznake za predmet | Nema posebnih naznaka |
| Napomena | Plan realizacije Nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti ce dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / SOCIOLOGIJA TURIZMA
| Naziv predmeta: | SOCIOLOGIJA TURIZMA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5325 | Izborni | 1 | 6 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovlljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa osnovnim sociološkim problemima turizma |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da objasni turizam kao društveni fenomen i njegovu ulogu u društvu, prepozna turističke potrebe kako društvene tako i lične, objasni turizam kao oblik slobode pojedinca, prepozna subjekte turizma i njihovu ulogu u turizmu, objasni važnost planiranja u turizmu i njegove osnovne ciljeve, prepozna društveno negativne pojave u turizmu, objasni neophodnost razvijanja ekološke svijesti za turizam. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Goran Ćeranić; Mr Nataša Krivokapić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, radionice, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Određenje predmeta sociologije turizma I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa planom rada na vježbama i ulogom turizma u slobodnom vremenu pojedinca II nedjelja, pred.-Turizam kao društveni fenomen II nedjelja, vježbe Turizam u savremenom društvu.Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Pasinović, M.M.: Osnovi turizma III nedjelja, pred.- Turizam kao cjelovito društveno biće III nedjelja, vježbe - Čovjek kao subjekt turističkih kretanja.Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Pasinović, M.M.: Osnovi turizma IV nedjelja, pred.- Turističke potrebe – društvene i lične IV nedjelja, vježbe - Faktori turizma .Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Pasinović, M.M.: Osnovi turizma V nedjelja, pred.- Turizam, sloboda, demokratija V nedjelja, vježbe - Razvojni put turizma .Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Pasinović, M.M.: Osnovi turizma VI nedjelja, pred.- Društvene grupe i slobodno vrijeme u turizmu VI nedjelja, vježbe - Oblici i vidovi turističkih kretanja.Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Pasinović, M.M.: Osnovi turizma VII nedjelja, pred.- Kolokvijum I VII nedjelja, vježbe - Funkcije turizma .Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Pasinović, M.M.: Osnovi turizma VIII nedjelja, pred.- Subjekti turizma i slobodno vrijeme VIII nedjelja, vježbe - Turistička politika.Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Pasinović, M.M.: Osnovi turizma IX nedjelja, pred.- Turizam kao društvena promjena IX nedjelja, vježbe - Turizam kao faktor razvoja. Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Pasinović, M.M.: Osnovi turizma X nedjelja, pred.- Politika i planiranje u turizmu i slobodno vrijeme X nedjelja, vježbe - Kulturni turizam.. Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Đukić-Dojčinović, Kulturni turizam XI nedjelja, pred.- Društveno negativne pojave u turizmu XI nedjelja, vježbe - Strategije kulturnog turizma.. Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Đukić-Dojčinović, Kulturni turizam XII nedjelja, pred.- Ekološka svijest i turizam XII nedjelja, vježbe - Razvoj turizma u gradu.. Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Đukić-Dojčinović, Kulturni turizam XIII nedjelja, pred.- Futurologija turizma i slobodno vrijeme XIII nedjelja, vježbe - Razvoj seoskog turizma.. Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Đukić-Dojčinović, Kulturni turizam XIV nedjelja, pred.- Metodologija sociologije turizma i slobodnog vremena XIV nedjelja, vježbe - Menadžment kulturnog turizma.. Prezentacija seminarskog rada. Literatura: Đukić-Dojčinović, Kulturni turizam XV nedjelja, pred.- Kolokvijum II XV nedjelja, vježbe - Sociološki činioci razvoja turizma u Crnoj Gori.Rad u grupama i diskusija. |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (8 sati x 16 = 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (8 sati ) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet 6x30 = 180 sati Dopunski rad : Broj sati i priprema ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita :36 sati Struktura opterećenja: 128 sati 85 (Nastava) +16 sati (Priprema)+ 36 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Da prisustvuje predavanjima i vježbama, aktivno učestvuje u diskusijama, izlaže seminarski rad, radi domaći zadatak i polaže kolokvijume i završni ispit |
| Konsultacije | Nakon predavanja |
| Literatura | Vukićević, S. (2008) Sociologija turizma, Filozofski fakultet i Institut za sociologiju i psihologiju. Nikšić; Pasinović, M.M. (1998) Osnovi turizma.Univerzitet Crne Gore. Podgorica; Đukić-Dojčinović, V. (2005) Kulturni turizam. CLIO. Beograd;Elaković, S. (2006) Sociologija slobodnog vremena u turizmu. Ekonomski fakultet. Beograd. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 5 bodova, kolokvijumi(pismeno) ukupno 18 bodova, domaći rad 5 bodova, završni ispit maksimum 50 bodova |
| Posebne naznake za predmet | Nema posebnih oznaka |
| Napomena | Nema posebnih naznaka |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / SOCIOLOGIJA PROFESIJA
| Naziv predmeta: | SOCIOLOGIJA PROFESIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5328 | Izborni | 2 | 6 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za slušanje i prijavljivanje |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Razumijevanje dejstva profesije na fukkcionisanje modernih društava, kao i uticaja na deštvenoekonomski i kulturni razvoj društva. |
| Ishodi učenja | -Objasni posledice društvene podjele rada na nastanak profesija -Objasni dejstvo profesija na funkcionisanje i razvoj modernih društava -Analizira uticaj profesija na društvenoekonomski i kulturni razvoj društva -Opiše značaj profesije za samostvarivanje ličnosti -Objasni procese profesionalizacije i birokratizacije rada |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Goran Ćeranić, Dr Rade Šarović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe,seminarski radovi i konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Sociološki pojam profesije I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Društvenoistorijski uslovi nastanka profesija II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Društveni razvoj i promjene u profesionalnoj strukturi rada III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Tehničko-tehnološki razvoj i promjene u profesionalnojj strukturi rada IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Rod i rodni odnosi i profesionalna podjela rada V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Faze industrijske proizvodnje VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Faze naučno-tehničke revolucije VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Mikroelektronika i profesionalna struktura rada IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Tradicionalne i moderene profesije X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Profesije i društvena moć XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Kolokvijum XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Savremene profesije XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Inteligencija, intelektualci i profesionalci XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Zavrsni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (8 sati x 16 = 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x (8 sati ) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet 6x30 = 180 sati Dopunski rad : Broj sati i priprema ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita :36 sati Struktura opterećenja: 128 sati 85 (Nastava) +16 sati (Priprema)+ 36 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | predavanja, diskusije, konsultacije, seminarski radovi, polaganje kolokvijuma |
| Konsultacije | nakon predavanja |
| Literatura | Vukićević S., Sociologija rada i preduzeća; Šporer Ž., Sociologija profesija |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum 20 poena (dva u semestru), seminarski rad 5 poena (jedan u semstru), prisustvo nastavi 5 poena, usmeni dio ispita 50 poena. Prelazna ocjena 51 bod |
| Posebne naznake za predmet | Nema posebnih naznaka |
| Napomena | Plan realizacije Nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti ce dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / ROD I RODNI ODNOSI
| Naziv predmeta: | ROD I RODNI ODNOSI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 6808 | Izborni | 2 | 6 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da, objasni značenje rodnih studija i osnovne teorije roda, razumije odnos roda i čovjekovog identiteta, objasni važnost povezivanja koncepta roda sa demokratijom i obrazovanjem, objasni povezanost između roda, politike i pokreta za emancipaciju žena, objasni društvenu ulogu muškarca i pojam maskuliniteta, razumije pojavu feminizma i ulogu žene u podjeli rada, prepozna sve negativne posledice nasilja nad ženama |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / SOCOLOGIJA CRNOGORSKOG DRUŠTVA I
| Naziv predmeta: | SOCOLOGIJA CRNOGORSKOG DRUŠTVA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 8592 | Obavezan | 1 | 4 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za slušanje i prijavljivanje |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenata u prepoznavanju i razumijevanju procesa oblikovanja i razlika društvenih iskustava, socijalne strukture i unutrašnje dinamike crnogorskog društva. |
| Ishodi učenja | - Objasni socio-istorijsko oblikovanje crnogorskog društva. - Metodološki se osposobi za sociološko istraživanje različitih segmenata društvene strukture Crne Gore. - Analizira socio-kulturne aspekte crnogorskog društva. - Opiše interkulturalnost i multikulturalnu strukturu Crne Gore. - Objasni perspektivu Crne Gore kao zajednice građana |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Goran Ćeranić, Mr Predrag Živković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe,seminarski radovi i konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Socijalno-istorijsko oblikovanje crnogorskog društva-društveni aspekt I nedjelja, vježbe - Vrijeme moderne nacije - vrijeme Crne Gore; (analiza); Literatura: S. Vukićević, Crna Gora na prelazu milenijuma; II nedjelja, pred.-Socijalno-istorijsko oblikovanje crnogorskog društva-politički aspekt II nedjelja, vježbe Etničko i građansko u savremenoj državi; (diskusije, seminarski radovi);Literatura: S. Vukićević, Crna Gora na prelazu milenijuma; III nedjelja, pred.- Socijalno-istorijsko oblikovanje crnogorskog društva-kulturni aspekt III nedjelja, vježbe - Etničko i vjersko kao građansko / Crna Gora od klasične do moderne nacije; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: S. Vukićević, Crna Gora na prelazu milenijuma; IV nedjelja, pred.- Društvena struktura i društvene promjene-siromaštvo i socijalna isključenost IV nedjelja, vježbe - Poredak i sloboda sa stanovišta normativne činjenice; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: S. Vukićević, Crna Gora na prelazu milenijuma; V nedjelja, pred.- Društvena struktura i društvene promjene-nezaposlenost i socijalna politika V nedjelja, vježbe - Crnogorski logos i istorija; (seminarski radovi); Literatura: S. Vukićević, Crna Gora na prelazu milenijuma; VI nedjelja, pred.- Društvena struktura i društvene promjene-preduzetništvo i menadžeri VI nedjelja, vježbe - Postsocijalistička transformacija Crne Gore - tranzicija, svojina, vlasništvo; (diskusije, seminarski radovi); Literatura: S. Vukićević, Crna Gora na prelazu milenijuma; VII nedjelja, pred.- Društvena struktura i društvene promjene-privatizacija i promjene u privredi. VII nedjelja, vježbe - Definisanje pojma "svjetsko rizično društvo"; (analiza); Literatura: U. Bek, Svetsko rizično društvo / U potrazi za izgubljenom sigurnošću; VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - Insceniranje svjetskog rizika; (analiza, seminarski radovi);Literatura: U. Bek, Svjetsko rizično društvo / U potrazi za izgubljenom sigurnošću; IX nedjelja, pred.- Tranzicija i globalizacija IX nedjelja, vježbe - Svjetska javnost i globalna sub-politika; (analiza, seminarski radovi);Literatura: U. Bek, Svetsko rizično društvo / U potrazi za izgubljenom sigurnošću; X nedjelja, pred.- »Melting pot« i »etnički mozaik« X nedjelja, vježbe - Dvije perspektive refleksivne modernizacije; (diskusija, seminarski radovi); Literatura: U. Bek, Svjetsko rizično društvo / U potrazi za izgubljenom sigurnošću; XI nedjelja, pred.- Multikulturalna struktura Crne Gore XI nedjelja, vježbe - Kritička teorija svjetskog rizičnog društva; (razgovori, seminarski radovi);Literatura: U. Bek, Svetsko rizično društvo / U potrazi za izgubljenom sigurnošću; XII nedjelja, pred.- Kolokvijum XII nedjelja, vježbe - Dijalektika moderne; (seminarski radovi); Literatura: U. Bek, Svetsko rizično društvo / U potrazi za izgubljenom sigurnošću; XIII nedjelja, pred.- Interkulturalnost u crnogorskom društvu XIII nedjelja, vježbe - Rekonstrukcija paradigmi u XXI vijeku; (razgovori, seminarski radovi); Literatura; A. Dugin,Geopolitika postmoderne; XIV nedjelja, pred.- Perspektive Crne Gore kao zajednice građana XIV nedjelja, vježbe - Evolucija socijalno-političkih identiteta u eri postmoderne; (razgovori, seminarski radovi); Literatura; A. Dugin,Geopolitika postmoderne; XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - Završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispiti: 5,33 x 16 = 85,28 sati Neophodne pripreme prije početka semestra ( administracija, upis, ovjera) isnose: 2x 5,33 sati 10,66 sati Ukupno opterećenje za predmet :4 kredita x 30 = 120 sati Dopunski rad : broj sati i priprema za popravni ispitni rok, uključujući i polaganje ispita u popravnom ispitnom roku :24 Struktura opterećenja :85,28 sati (nastava) + 10,66 sati(priprema) + 24 (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 0 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | predavanja, diskusije, konsultacije, seminarski radovi, polaganje kolokvijuma |
| Konsultacije | Nakon predavanaja |
| Literatura | V. Kilmika:Multikulturalizam-multikulturalno građanstvo; B. Tadić: Etničke zajednice i međuetnički sukobi; B. Đukanović, B. Kuzmanović, M. Lazić, M. Bešić: Nacija i država, M. Lazić: Otpori i promjene, S. Vukićević, Crna Gora na prelazu milenijuma, U. Bek, Svetsko rizično društvo / U potrazi za izgubljenom sigurnošću, A. Dugin, Geopolitika postmoderne; |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum 20 poena (dva u semestru), seminarski rad 5 poena (jedan u semstru), prisustvo nastavi 5 poena, usmeni dio ispita 50 poena. Prelazna ocjena 51 bod |
| Posebne naznake za predmet | Nema posebnih naznaka |
| Napomena | Plan realizacije Nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti ce dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / SOCOLOGIJA CRNOGORSKOG DRUŠTVA II
| Naziv predmeta: | SOCOLOGIJA CRNOGORSKOG DRUŠTVA II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 8593 | Obavezan | 2 | 4 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za slušanje i prijavljivanje |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenata u prepoznavanju društveno relevantnih fenomena crnogorskog društva i načina njihovog tumačenja. |
| Ishodi učenja | - Analizira strukturu društvenih sisitema, posebno crnogorskog - Metodološki se osposobi za sociloško istraživanje socijalne stratifikacije crnogorskog društva - Analizira socio-demografske karakteristike savremenog crnogorskog društva - Objasni postsocijalističku transformaciju crnogorskog društva. - Opiše oblikovanje socio-političkoj sistema u Crnoj Gori |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Goran Ćeranić, Dr Rade Šarović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe,seminarski radovi i konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Sociološki aspekti društvene promjene i razvoja I nedjelja, vježbe - Kult rada u socijalizmu; (analiza); Literatura: R. R. Božović, Raspad vrijednosti; II nedjelja, pred.-Socijalistička Crna Gora II nedjelja, vježbe Raspad sistema vrijednosti i osnovne pretpostavke modernog sistema vrijednosti; (diskusije, seminarski radovi); Literatura: R. R. Božović, Raspad vrijednosti; III nedjelja, pred.- Raspad Jugoslavije i nacionalno pitanje III nedjelja, vježbe - Preduzetništvo i kultura vrednovanja, (razgovori, seminarski radovi); Literatura: R. R. Božović, Raspad vrijednosti; IV nedjelja, pred.- Postsocijalistička transformacija Crne Gore IV nedjelja, vježbe - Jugoslovensko društvo u socijalističkom i postscijalističkom periodu; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: G. Ćeranić, Sociološka anliza svojinske transformacije u postsocijalističkoj Crnoj Gori; V nedjelja, pred.- Socio-demografske karakteristike savremenog crnogorskog društva V nedjelja, vježbe - Analiza svojinske strukture u Crnoj Gori; (seminarski radovi); Literatura: G. Ćeranić, Sociološka anliza svojinske transformacije u postsocijalističkoj Crnoj Gori; VI nedjelja, pred.- Društveni procesi formiranja crnogorskog društva VI nedjelja, vježbe - Nastanak novih klasnih odnosa u Crnoj Gori; (seminarski radovi); Literatura: M. Lazić,Čekajući kapitalizam / Nastanak novih klasnih odnosa u Srbiji; VII nedjelja, pred.- Kulturno-ideološki aspekti crnogorskog društva VII nedjelja, vježbe - Klasa u analitičkom okviru društveno-istorijskog sistema; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: M. Lazić, Čekajući kapitalizam / Nastanak novih klasnih odnosa u Srbiji; VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - Klase i drugi akteri društvenih promjena; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: M. Lazić, čekajući kapitalizam / nastanak novih klasnih odnosa u Srbiji; IX nedjelja, pred.- Nove strukture moći u procesu transformacije IX nedjelja, vježbe - Društveni odnosi u vrijeme zakašnjelog kapitalizma; (anliza, seminarski radovi); Literatura: M. Lazić, Čekajući kapitalizam / nastanak novih klasnih odnosa u Srbiji; X nedjelja, pred.- Akteri društvenih promjena X nedjelja, vježbe - Promjene vrijednosnih orijentacija ekonomskih i političkih elita u Crnoj Gori; (seminarski radovi);Literatura: M. Lazić, Čekajući kapitalizam / nastanak novih klasnih odnosa u Srbiji; XI nedjelja, pred.- Instiucionalizacija svojine i vlasništva u procesu tranzicije XI nedjelja, vježbe - Budućnost kapitalističke države; (analiza, seminarski radovi); Literatura: S. Horvat, S. Žižek, Šta Evropa želi; XII nedjelja, pred.- Kolokvijum XII nedjelja, vježbe - Tržišni fundamentalizam; (analiza, seminarski radovi); Literatura: S. Horvat, S. Žižek, Šta Evropa želi; XIII nedjelja, pred.- Oblikovanje socio-političkog sistema u Crnoj Gori XIII nedjelja, vježbe - Kriza moderne demokratije; (seminarski radovi); Literatura: S. Horvat, S. Žižek, Šta Evropa želi; XIV nedjelja, pred.- Socijalna stratifikacija crnogorskog društva XIV nedjelja, vježbe - Socijalna država i postsocijaldemokratski kompromis;(seminarski radovi); Literatura: R. Kalanj, Modernost i napredak. XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - Završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispiti: 5,33 x 16 = 85,28 sati Neophodne pripreme prije početka semestra ( administracija, upis, ovjera) isnose: 2x 5,33 sati 10,66 sati Ukupno opterećenje za predmet :4 kredita x 30 = 120 sati Dopunski rad : broj sati i priprema za popravni ispitni rok, uključujući i polaganje ispita u popravnom ispitnom roku :24 Struktura opterećenja :85,28 sati (nastava) + 10,66 sati(priprema) + 24 (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 0 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | predavanja, diskusije, konsultacije, seminarski radovi, polaganje kolokvijuma |
| Konsultacije | Nakon predavanja |
| Literatura | S. Vukićević: Crna Gora na prelazu milenijuma; S. Vukićević: Simuliranje promjene; M. Lazić(ur): Razaranje društva; G.Ćeranić:Svojinska transformacija u postsocijalističkoj Crnoj Gori, R. R. Božović, Raspad Vrijednosti, Literature: M. Lazić, čekajući kapitalizam / Nastanak novih klasnih odnosa u Srbiji, S. Horvat, S. Žižek, Šta Evropa želi, R. Kalanj, Modernost i napredak. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum 20 poena (dva u semestru), seminarski rad 5 poena (jedan u semstru), prisustvo nastavi 5 poena, usmeni dio ispita 50 poena. Prelazna ocjena 51 bod |
| Posebne naznake za predmet | Nema posebnih naznaka |
| Napomena | Plan realizacije Nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti ce dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filozofski fakultet / Sociologija / ANTROPOLOGIJA SAVREMENOSTI I POPULARNE KULTURE
| Naziv predmeta: | ANTROPOLOGIJA SAVREMENOSTI I POPULARNE KULTURE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 8594 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Sociologija |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slusanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj upoznavanje studenata sa osnovnim pojavama iz opsega popularne kulture, kao i ovladavanje teorijsko-metodološkim aparatom naučnog razumijevanja savremenih društvenih fenomena. Kroz analizu formula popularne kulture, dominantnih narativnih struktura i obrazaca koji su uslovljeni dinamikom savremenog drustva studenti koji pohađaju kurs iz Antropologije savremenosti i popularne kulture moći će da prepoznaju i tumače teme, odnosno simbole i mitove koji su uklopljeni u popularnu kulturu, a time razloge njihove popularnosti, zajedno sa aktuelnom estetikom, konzumerizmom i ostalim svojstvima masovne i popularne kulture, te da ih poveže sa potrebama, vrijednostima i oblicima ponašanja koji postoje u datoj (masovnoj) kulturi. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit iz Antropologije savremenosti i popularne kulture, student će biti u mogućnosti da: • Tumači teorijsko-metodološke okvire izučavanja savremenosti • Analizira nove paradigme u antropologiji kroz sferu popularne kulture. • Analizira semiotičke otpore u sferi popularnog (potkulturne i kontrakulturne grupe). • Objasni koncept vremena i prostora u informacionom društvu. • Prepoznaje antropološki pristup globalizaciji, odnos lokalnog i globalnog. • Analizira popularnu kulturu kao folklor postindustrijskog društva. • Analizira koncept potrošnje i zadovoljstva u popularnoj kulturi. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Lidija Vujačić Dr Predrag Živković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i debate, konsultacije, priprema za zavrsni ispit i provjera znanja. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje sa predmetom Antropologije savremenosti i popularne kulture; Teorijsko-metodološki okviri izučavanja savremenosti i popularne kulture; I nedjelja, vježbe - Istorijski prostor antropologije i antropološko vrijeme i istorija; (analiza); Literatura: Ože, M. Prilog antropologiji savremenih svetova; II nedjelja, pred.-Nove paradigme u savremenoj antropologiji;Popularna kultura i društvene promjene; II nedjelja, vježbe Politika kao ritual; (seminarski radovi); Literatura: Ože, M. Prilog antropologiji savremenih svetova; III nedjelja, pred.- Koncept vremena u informacionom društvu; Antropološko tumačenje prostora; III nedjelja, vježbe - Savremena kultura i/ili doba fleksibilnosti; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: Eriskon,H., T., Tiranija trenutka; IV nedjelja, pred.- Pojmovi modernost/nadmodernost; IV nedjelja, vježbe - Antropologija nadmodernosti; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: Ože, M. Uvod u antropologiju nadmodernosti; V nedjelja, pred.- Pojmovi mjesto/nemjesto; V nedjelja, vježbe - Antropološko definisanje pojmova mjesto / nemjesto / prostor; (analiza, seminarski radovi); Literatuta; Ože,M. Uvod u antropologiju nadmodernosti; VI nedjelja, pred.- Roba u kulturi – homogenizujuće potrebe i otpori; Koncept zadovoljstva u popularnoj kulturi; VI nedjelja, vježbe - Antropologija svakodnevice; (seminarski radovi); Literatura: Sulima, R. Antropologija svakodnevice; VII nedjelja, pred.- Antropologija potrošnje; Homo consumens i kultura potrošnje; VII nedjelja, vježbe - Supermarket / uvod u retoriku potrošnje (diskusije, seminarski radovi); Literatura: Sulima, R. Antropologija svakodnevice; VIII nedjelja, pred.- Potkulturne i kontrakulturne grupe u sferi popularnog; Semiotički otpori; VIII nedjelja, vježbe - Kolokvijum IX nedjelja, pred.- Kulturna homogenizacija savremenog svijeta; Antropološki pristupi globalizaciji; IX nedjelja, vježbe - Popularna kultura i društvene promjene; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: Fisk, Dž. Popularna kultura; X nedjelja, pred.- Novi mediji i popularna kultura; Žanrovi i popularni heroji; X nedjelja, vježbe - Politika svakodnevice; (analiza, seminarski radovi); Literatura; Bošković, A. Etnologija svakodnevnog života; XI nedjelja, pred.- Koncept spektakla u popularnoj kulturi; XI nedjelja, vježbe - Društvo spektakla; (seminarski radovi); Literatura:Debor, G., Društvo spektakla; XII nedjelja, pred.- Konstruktivni aspekti savremenog identiteta; XII nedjelja, vježbe - Kolokvijum XIII nedjelja, pred.- Identitet, imidž i moda; XIII nedjelja, vježbe - Kultura odijevanja; (razgovori, seminarski radovi); Literatura: Vujačić, L., Kultura odijevanja kao oblik komunikacije; XIV nedjelja, pred.- Industrija zabave u popularnoj kulturi. XIV nedjelja, vježbe - Fluidni identitet; (analiza, seminarski radovi, razgovori); Literatura: Bauman, Z., Fluidni život / Fluidna ljubav; XV nedjelja, pred.- Ponavljanje gradiva i priprema za završni ispit. XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit. |
| Opterećenje studenta | Struktura opterećenja: 106 sati i 40 min (nastava) + 13 sati i 20 min (priprema) + 30 sati (dopunski rad). |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su u obavezi da pohadjaju nastavu, ucestvuju u debatama, brane seminarske radove, polazu kolokvijume i zavrsni ispit. |
| Konsultacije | Nakon predavanja. |
| Literatura | Ože, M. (2005), Prilog antropologiji savremenih svetova, Beograd: Biblioteka XX vek; Ože, M. (2005), Uvod u antropologiju nadmodernosti;Beograd: Biblioteka XX vek; Sulima, R. (2005), Antropologija svakodnevice,Beograd: Biblioteka XX vek; Eriksen, T., H. (2003), Tiranija trenutka,Beograd: Biblioteka XX vek; Fisk, Dž (2001), Popularna kultura, Beograd: Clio; Bošković, A.(2005), Etnologija svakodnevnog života, Beograd: "Zagorac"; Vujačić, L. (2008), Kultura odijevanja kao oblik komunikacije, Podgorica: NIP Podgorica; Bauman, Z. (2009), Fluidni život, Novi Sad: Mediterarran Publishing; Bauman, Z. (2009), Fluidna ljubav, Novi Sad: Mediterarran Publishing; |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | • Seminarski rad (pismeno) • Kolokvijumi (pismeno) • Razgovori i diskusija u toku predavanja • Završni ispit (usmeno) |
| Posebne naznake za predmet | Nema posebnih naznaka. |
| Napomena | Studenti će na početku semestra dobiti plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
KEEP EDUCATING YOURSELF (KEY)
DIGITALNI REPOZITORIJUM
GEA International (Geo Eco-Eco Agro) Conference
OTVORENI DANI NAUKE
SOCIOLOŠKA LUČA
Predavanje o stilovima citiranja u master radovima prof. dr Uroša Šuvakovića
Predavanje dr. sc. Tatijane Petrić o izboru teme i pretrazi literature za izradu master rada
Predavanje na temu: „Akademski integritet u naučnom istraživanju“
Predavanje o popunjavanje prijave master rada prof. dr Dijane Vučković
Predavanje na temu: „Istraživački rad u bibliotekama i digitalni pristup naučnim informacijama“