Accesibility Adjustments

Choose the right accessibility profile for you
OFF ON
Highlight Links Highlights all the links on the site!
OFF ON
Pause Animations Animations will be paused on the site!
OFF ON
Dyslexia Font Dyslexia Font will be applied on the site!
OFF ON
Hide Images All images will be hidden on the site!
Choose the right accessibility profile for you
Adjust Font Sizing
Default
High Saturation
High Contrast
Light Contrast
Dark Contrast
Adjust Letter Spacing
Default
Adjust Line Height
Default
Speak Mode
Align Center
Align Left
Align Right

Filozofski fakultet / Predškolsko vaspitanje / KNJIŽEVNOST ZA DJECU

Naziv predmeta:KNJIŽEVNOST ZA DJECU
Šifra predmetaStatus predmetaSemestarBroj ECTS kreditaFond časova (P+V+L)
772Obavezan353++0
Studijski programi za koje se organizujePredškolsko vaspitanje
Uslovljenost drugim predmetimaNema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta.
Ciljevi izučavanja predmetaUpoznavanje sa najvažnijim predstavnicima domaće i svjetske književnosti za djecu i omladinu, kao i osposobljavanje studenata za kritičko promišljanje ovog tipa literature.
Ishodi učenjaNakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Definiše književnost za djecu i osnovne pojmove u vezi sa njom; 2. Izdvoji značajna djela i autore domaće i svjetske književnosti za djecu; 3. Obrazloži značaj određenog književnog djela; 4. Prepozna vrijedna djela dječije književnosti u slučaju nedovoljno poznatih autora; 5. Planira podsticajne nastavne situacije za funkcionalno upoznavanje djece sa književnošću.
Ime i prezime nastavnika i saradnikaDoc. dr Svetlana Kalezić-Radonjić
Metod nastave i savladanja gradivaPredavanja, konsultacije, kolokvijumi, usmena prezentacija
Plan i program rada
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra
I nedjelja, pred. - Književnost za djecu kao posebna književna oblast. Problem početaka, određenja i termina.
I nedjelja, vježbe - Književne adaptacije. Nil Gejmen „Zašto nam budućnost zavisi od biblioteka, knjiga i sanjarenja“
II nedjelja, pred.-Čitalački afiniteti u raznim fazama djetinjstva. Odnos estetskog i pedagoškog.
II nedjelja, vježbe Problem dramske književnosti za djecu i omladinu. Igrokaz. Kamišibaj.
III nedjelja, pred.- Slikovnica – izraz, tipovi, funkcija i vaspitna obilježja. Slikovnica danas (laporello, multimedijalna, interaktivna).
III nedjelja, vježbe - Likovni aspekti ilustracije u dječjim knjigama i slikovnicama (stilovi ilustracija, podsticanje kreativnosti, intermedijalnost)
IV nedjelja, pred.- Djeca predškolskog uzrasta i njihova recepcija književnosti (princip uzrasta, uloga vaspitača, svijet igre, uloga nonsensnih tekstova. Tabu teme u književnosti za djecu.
IV nedjelja, vježbe - Inkluzivna dječja književnost. Biblioterapija
V nedjelja, pred.- Specifičnosti poezije za djecu. Tradicionalna i moderna poezija za djecu.
V nedjelja, vježbe - Problem narodnog pjesništva za djecu
VI nedjelja, pred.- J. J. Zmaj, D. Maksimović, B. Ćopić, A. Vučo
VI nedjelja, vježbe - PRVI KOLOKVIJUM
VII nedjelja, pred.- Funkcionalno i ludičko/nonsensno poeziji za djecu. D. Lukić, M. Danojlić, G. Vitez. Z. Balog.
VII nedjelja, vježbe - POPRAVNI KOLOKVIJUM
VIII nedjelja, pred.- P. Kanižaj, Lj. Ršumović. Poezija crnogorskih pjesnika za djecu – istorijski kontekst
VIII nedjelja, vježbe - D. Đurišić, D. Radulović, D. Đonović, V. Ralević
IX nedjelja, pred.- Bajka – kompozicija, stil, značenje.
IX nedjelja, vježbe - Spor u vezi sa bajkom
X nedjelja, pred.- Autorska bajka (Š. Pero, b. Grim)
X nedjelja, vježbe - A. S. Puškin, H. K. Andersen, O. Vajld
XI nedjelja, pred.- Transformacija bajke i fantastična priča
XI nedjelja, vježbe - L. Karol, K. Kolodi
XII nedjelja, pred.- Dž. Beri, S. Lagerlef
XII nedjelja, vježbe - A. Lindgren, A. de Sent-Egziperi
XIII nedjelja, pred.- Bajka i fantastična priča u domaćim književnostima (I. Brlić-Mažuranić, D. Maksimović) B. Ćopić, G. Olujić). Realistička proza - I. B. Mažuranić.
XIII nedjelja, vježbe - DRUGI KOLOKVIJUM
XIV nedjelja, pred.- Životinjski svijet kao tema u književnosti za djecu. Basne (Ezop, La Fonten, Krilov, D. Obradović).
XIV nedjelja, vježbe - Animalistička proza na našem jeziku (D. Maksimović, B. Ćopić, Č. Vuković, S. Bulajić...) /POPRAVNI KOLOKVIJUM
XV nedjelja, pred.- IZLAGANJE NA OKRUGLOM STOLU
XV nedjelja, vježbe - IZLAGANJE NA OKRUGLOM STOLU
Opterećenje studentanedjeljno 5 kredita x 40/30 =6 sati i 40 minuta Struktura: 3 sata predavanja 3 sata vježbi 40 minuta samostalnog rada uključujući konsultacije u semestru Nastava i završni ispit: 6 sati i 40 minuta x16=106 sati 40 minuta Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2x 6 sati 40 minuta =13 sati 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet 5x30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku,uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati 40 minuta (Nastava)+ 13 sati 10 minuta (Priprema)+ 30 sati (Dopunski rad)
NedjeljnoU toku semestra
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja
0 sat(a) praktičnog predavanja
0 vježbi
3 sat(a) i 40 minuta
samostalnog rada, uključujući i konsultacije
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera):
6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta
Ukupno opterećenje za predmet:
5 x 30=150 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
30 sati i 0 minuta
Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastaveStudenti su dužni da prisustvuju nastavi, aktivno učestvuju na časovima, rade kolokvijume i usmeno prezentuju dobijena zaduženja.
KonsultacijeSvakog četvrtka od 11 do 12 časova
Literatura1. Novo Vuković: "Uvod u književnost za djecu i omladinu", Unireks, Podgorica, 1996. 2. Marijana Hameršak i Dubravka Zima: "Uvod u dječiju književnost", Leykam international, d.o.o. Zagreb, 2015. 3. "Keywords for Childrens Literature", edited by Philip Nel, Lissa Paul and Nina Christensen, New York University Press, 2021.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanjeDva kolokvijuma po 15 poena, usmena prezentacija 15 poena, prisustvo nastavi 5 poena. Završni ispit – 50 bodova. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet1. Prisustvo nastavi je obavezno. U slučaju prisustva manjeg od 53% (8 od 15 časova) student dobija zaduženje u vidu seminarskog rada kojim treba da nadoknadi manjak/ nedostatak aktivnog učešća u nastavi. 2. Na svim časovima predviđenim u ovom semestru praktikovaće se tekstualna analiza na odabranim odlomcima književnih djela.
NapomenaKonsultacije je moguće obavljati i putem elektronske komunikacije, preko e-maila. Studenti koji polože kolokvijume oslobađaju se tog dijela gradiva na završnom ispitu.
Ocjena:FEDCBA
Broj poenamanje od 50 poenaviše ili jednako 50 poena i manje od 60 poenaviše ili jednako 60 poena i manje od 70 poenaviše ili jednako 70 poena i manje od 80 poenaviše ili jednako 80 poena i manje od 90 poenaviše ili jednako 90 poena
//