Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / JAVNO ZDRAVLJE

Naziv predmeta:

JAVNO ZDRAVLJE

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
13987	Obavezan	2	6	3+2+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta.
Ciljevi izučavanja predmeta	Pružanje bazičnih znanja o prioritetnim područjima javnog zdravlja gdje je unaprjeđenje zdravlja i kvaliteta života moguće, kao i o osnovnim programima i aktivnostima iz domena javnog zdravlja. Upoznavanje sa mjestom i ulogom fizioterapeuta u zdravstvenom sistemu, kao i ulogom fizioterapeuta u promociji zdravlja i prevenciji najčešćih poremećaja zdravlja.
Ishodi učenja	Nakon uspješnog završetka ovog studijskog programa, student će biti sposoban da: 1. Objasni mjesto i ulogu fizioterapeuta u zdravstvenom sistemu, kao i ulogu fizioterapeuta u promociji zdravlja i prevenciji najčešćih poremećaja zdravlja 2. Prepoznaje potrebe i prioritete pacijenta, efikasno komunicira sa pacijentima, kolegama i širom zajednicom 3. Vlada sa informacijama o prioritetnim područjima javnog zdravlja gdje je unaprjeđenje zdravlja i kvaliteta života moguće, kao i o osnovnim programima i aktivnostima iz domena javnog zdravlja 4. Formuliše i planira svoje puteve cjeloživotnog učenja
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Prof dr Boban Mugoša Prim. dr sci. med. dr Sanja Medenica
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u javno zdravlje. I nedjelja, vježbe - Uvod u praktične vježbe u javnom zdravlju. II nedjelja, pred.-Osnovni programi i aktivnosti iz domena javnog zdravlja. II nedjelja, vježbe Praktična primjena programa i aktivnosti u domenu javnog zdravlja. III nedjelja, pred.- Javnozdravstvena istraživanja. III nedjelja, vježbe - Primjeri javnozdravstvenih istraživanja. IV nedjelja, pred.- Javnozdravstvena politika. IV nedjelja, vježbe - Primjeri javnozdravstvenih politika u svijetu i kod nas. V nedjelja, pred.- Javnozdravstvene intervencije i zdravstveni sistem. V nedjelja, vježbe - Primjeri javnozdravstvenih intervencija u zdravstvenom sistemu. VI nedjelja, pred.- Zdravstvene potrebe i očekivanje zajednice i podjela seminarskih radova. VI nedjelja, vježbe - Kako se određuju zdravstvene potrebe? Primjeri. VII nedjelja, pred.- Prevencija i kontrola zaraznih bolesti. VII nedjelja, vježbe - Praktične mjere u prevenciji i kontroli zaraznih bolesti. Rezultati. VIII nedjelja, pred.- Prevencija i kontrola nezaraznih bolesti i povreda. VIII nedjelja, vježbe - Praktične mjere u prevenciji i kontroli nezaraznih bolesti i povreda. IX nedjelja, pred.- Fizioterapija u prevenciji kardiovaskularnih bolesti. IX nedjelja, vježbe - Mjere prevencije kardiovaskularnih bolesti u praksi. X nedjelja, pred.- Fizioterapija u prevenciji šećerne bolesti. X nedjelja, vježbe - Mjere prevencije šećerne bolesti u praksi. XI nedjelja, pred.- Fizioterapija u prevenciji bolesti i povreda muskuloskeletnog sistema. XI nedjelja, vježbe - Praktična primjena mjera prevencije bolesti i povreda muskuloskeletnog sistema. XII nedjelja, pred.- Fizioterapija u prevenciji gojaznosti. XII nedjelja, vježbe - Vježbe prevencije gojaznosti. XIII nedjelja, pred.- Fizioterapija u zdravstvenom sistemu. XIII nedjelja, vježbe - Praksa fizioterapije u zdravstvenom sistemu. XIV nedjelja, pred.- Fizioterapija u zajednici. XIV nedjelja, vježbe - Rehabilitacija u zajednici. Primjeri najbolje prakse. XV nedjelja, pred.- Promocija i podrška zdravim stilovima života. XV nedjelja, vježbe - Praktična primjena promocije i podrške zdravim stilovima života.

Opterećenje studenta	Nedjeljno 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 3 sata predavanja 2 sata vježbi 3 sata i 0 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (8 sati ) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava) + 16 sati (priprema) + 36 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju nastavu i pripremaju za seminarske radove, i da aktivno učestvuju nastavi.
Konsultacije	Posle svakog predavanja i po dogovoru.
Literatura	1. Dinko Puntarić, Darko Ropac, Anamarija Jurčev Savičević i suradnici. Javno zdravstvo.Medicinska naklada, Zagreb, 2015. ISBN 978-953-176-647-0 2. Penechon D, Guest C, Melzer D, Gray JAG. Oxford handbook of public health practice. Oxford University Press, 2001. 3. Dovijanić P, Janjanin M, Gajić I, Radonjić V, Đorđević S, Borjanović S. Socijalna medicina sa higijenom i epidemiologijom. Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd, 1995. 4. Nastavni tekstovi sa predavanja
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: – pohađanje i praćenje predavanja i vježbi ocjenjuje se maksimalno sa 5 poena; – 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena (svaki rad sa 2,5 poena); – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet	Nema
Napomena	Nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / MENADŽMENT U ZDRAVSTVU

Naziv predmeta:

MENADŽMENT U ZDRAVSTVU

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
13998	Obavezan	3	4	2+1+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta.
Ciljevi izučavanja predmeta	Studenti treba da ovladaju znanjem organizovanja programa fizioterapije prema načelim koja se koriste u drugim djelatnostima.
Ishodi učenja	Nakon uspješnog završetka ovog studijskog programa, student će biti sposoban da: 1. Organizuje programa fizioterapije prema načelim koja se koriste u drugim djelatnostima. 5. Primjeni fizioterapijski program sa maksimalnim stepenom sigurnosti i efikasnosti 6. Podešava fizioterapeutske postupke prema svrsi i kontekstu rada 7. Prepoznaje potrebe i prioritete pacijenta, efikasno komunicira sa pacijentima, kolegama i širom zajednicom u svakodnevnoj fizioterapeutskoj praksi.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Dr sc,Biljana Bajić predmetni nastavnik
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Priroda i razvoj teorije menadžmenta. I nedjelja, vježbe - Priroda i razvoj teorije menadžmenta. II nedjelja, pred.-Načela menadžmenta u rehabilitaciji. II nedjelja, vježbe Načela menadžmenta u rehabilitaciji. III nedjelja, pred.- Primjena fizioterapije u rehabilitaciji. III nedjelja, vježbe - Primjena fizioterapije u rehabilitaciji. IV nedjelja, pred.- Marketing u fizikalnoj terapiji. IV nedjelja, vježbe - Marketing u fizikalnoj terapiji. V nedjelja, pred.- Planiranje, koordinacija i organizacija. V nedjelja, vježbe - Planiranje, koordinacija i organizacija. VI nedjelja, pred.- Oblici rukovođenja. VI nedjelja, vježbe - Oblici rukovođenja. VII nedjelja, pred.- Rad u grupama. VII nedjelja, vježbe - Rad u grupama. VIII nedjelja, pred.- Menadžment osoblja. Menadžment kvaliteta. VIII nedjelja, vježbe - Menadžment osoblja. Menadžment kvaliteta. IX nedjelja, pred.- Komunikacija i kontrola menadžmenta. IX nedjelja, vježbe - Komunikacija i kontrola menadžmenta. X nedjelja, pred.- Menadžment informacione tehnologije. X nedjelja, vježbe - Menadžment informacione tehnologije. XI nedjelja, pred.- Istraživanje u fizioterapiji. XI nedjelja, vježbe - Istraživanje u fizioterapiji. XII nedjelja, pred.- Upotreba savremene literature u fizioterapiji. XII nedjelja, vježbe - Upotreba savremene literature u fizioterapiji. XIII nedjelja, pred.- Priprema radova za prezentaciju i publikaciju. XIII nedjelja, vježbe - Priprema radova za prezentaciju i publikaciju. XIV nedjelja, pred.- Fizioterapija u promociji zdravlja. XIV nedjelja, vježbe - Fizioterapija u promociji zdravlja. XV nedjelja, pred.- Izrada programa i postavljanje cilja i zadataka. XV nedjelja, vježbe - Izrada programa i postavljanje cilja i zadataka.

Opterećenje studenta	4 kredita x 40/30 = 5,33 sata Struktura: 2 sata predavanja 1 sat vježbi 2,33 sata individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije
Nedjeljno	U toku semestra
4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta 2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi
Konsultacije	2,33 sata individualnog rada studenta uključujući i konsultacije
Literatura	1. Noose L, Friberg D, Kovacek P. Managerial & Supervisory Principles for Physical Therapists. Second Edition, Lippincott Williams & Wilkins, Maryland, 2005. 2.Walter J. Physical Therapy Management – An Integrated Science. Mosby, 1993. 3. Nastavni tekstovi sa predavanja i vježbi. 4. Noose L, Friberg D. Managerial & Supervisory Principles for Physical Therapists. Third Edition, Lippincott Williams & Wilkins, Maryland, 2010. 5.Predrag M. Mićović.Zdravstveni menadžment. Obeležja, Beograd,2008. 6.Bjegović-Mikanović V,bumbaširević V,Đikanović B,Đukić J,Iso M,Hindl D,Hornbi P,Dzenkins D, Dzons M, Klič Dz,Lalić N,Lukić N, Mantej M, Matejić B,Meknot A,ORurk M,Šantrić-Milićević M, Novak S, Terzić Šupić Z. Osnove menadžmenta u sistemu zdravstvne zaštite.Ministarstvo zdavlja rebublike Srbije,Beograd,2011
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– pohađanje i praćenje predavanja i vježbi ocjenjuje se maksimalno sa 5 poena; – 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena (svaki rad sa 2,5 poena); – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet	nema
Napomena	nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / KLINIČKA PRAKSA

Naziv predmeta:

KLINIČKA PRAKSA

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14001	Obavezan	3	10	+9+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Položeni svi predmeti iz prvog semestra
Ciljevi izučavanja predmeta	Klinička praksa usmjerava studente ka budućoj kvalifikaciji, povezuje teoriju s praktičnim radom i omogućava studentima da steknu profesionalne i kliničke kompetencije i vještine, kao i vrše edukaciju oboljelih i povrijedjenih o potrebama i mogućnostima promjene životnog stila i njihovom uticaju na poboljšanje funkcijskog statusa i kvaliteta života oboljelih i povrijedjenih.
Ishodi učenja	Nakon uspješnog završetka ovog studijskog programa, student će biti sposoban da: - Primjenjuje stečena znanja i vještine iz oblasti fizioterapije kroz analizu profesionalnih problema u fizioterapiji i sintezu odgovarajućih rešenja na svim nivoima zdravstvene zaštite, u okviru kliničke fizioterapije i javnom zdravstvu - Sprovodi postupke funkcionalne procjene, primjenjuje fizioterapijske tretmane i i sprovodi procjenu učinka tretmana - Primjenjuje sve principe timskog rada, po konceptu jedinstvene i kontinuirane fizioterapije zasnovane na dokazima, u pripremi plana i programa osposobljavanja, kao i u oblastima promocije i unapređenja zdravlja i prevencije bolesti.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Dr sc. Vesna Samardžić, stručni saradnik Mr. sc Nadica Bojičić, stručni saradnik Mr sc. Tatjana terzić, stručni saradnik
Metod nastave i savladanja gradiva	Kliničku praksu studenti obavljaju u radu s bolesnicima u kliničkim uslovima - na odjeljenjima, u kabinetima i laboratorijama nastavnih baza Studijskog programa Primijenjena fizioterapija, u Institutu Igalo.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - Implementacija kliničkog prosuđivanja u radu sa bolesnima i povrijedjenima, učešće u rješavanju složenijih kliničkih problema i sticanje napredne fizioteraputske vještine. II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe Specifični klinički problemi koji se odnose na reumatske bolesnike sa degenerativnim reumatskim bolestima. III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - Klinički problemi koji se posebno odnose na muskuloskeletnu patologiju. IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - Specifični klinički problemi koji se odnose na rješavanje problema bola, zamora kod hroničnih bolesnika. V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - Specifični klinički problemi koji se odnose na rad sa neurološkim bolesnicima, uz kontraindikacije i indikacije kod ovih bolesnika. VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - Specifični klinički problemi koji se posebno odnose na psihijatrijsku patologiju sa posebnim akcentom na fizioterapijske mogućnosti u poboljšanju funkcijskog statusa i kvaliteta života ovih osoba. VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - Klinički problemi koji se odnose na kardiovaskularnu i respiratornu patologiju. VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - Evaluacija i reevaluacija programa rehabilitacije, značaj timskog rada, uloga fizioterapeuta u timu zdravstvenih radnika različitih profila. IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - Učestvovanje u osmišljavanju terapijskog programa za bolesnike sa složenijim kliničkim problemima poštujući kontraindikacije i elemente doziranja. X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - Klinički problemi koji se posebno odnose na gerijatrijsku patologiju sa posebnim akcentom na fizioterapijske mogućnosti u poboljšanju funkcijskog statusa i kvaliteta života osoba treće životne dobi. XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - Sveobuhvatna ocjena bolesnika i evaluiraja rezultata fizioterapije. XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - Učešće u radu multidisciplinarnog tima za rehabilitaciju. XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - Klinički problemi koji se posebno odnose na pedijatrijsku patologiju, habilitaciju i rehabilitaciju djece. XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - Edukacija bolesnika i članova njihove porodice. XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - Unapređenje vještina komunikacije s bolesnicima, članovima njihove porodice i članovima rehabilitacionog tima.

Opterećenje studenta	Nedjeljno 10 kredita x 40/30 = 13,33 sati Struktura: 9 sati kliničke prakse 4,33 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (13,33 sati) x 16 = 213,33 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (13,33 sati) = 26,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 213,33 sati i 0 minuta (nastava) + 26,66 sati i 0 minuta (priprema) + 60 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta 0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 9 vježbi 4 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju kliničku praksu i vode dnevnik kliničke prakse i fizioterapeutsku dokumentaciju.
Konsultacije	Prema potrebi se održavaju.
Literatura	1. American Physical Therapy Association. Guide to Physical Therapist Practice. APTA, 1999. 2. Heyward VH. Advanced Fitness Assesment and Exercise Prescription. Fift Edition. Human Kinetics, University of New Mexico, 2006. 3. Reeves S et al. Interprofessional Teamwork for Health and Social Care. Wiley-Blackwell, 2010. 4. Brammer CM, Spires MC. Manual of Physical Medicine & Rehabilitation. Hanley & Belfus inc., Philadelphia, 2002.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	Klinička praksa se ocjenjuje sa „Položio” / „Nije položio” na osnovu pripremljenosti za rad u kliničkoj praksi i edukaciji bolesnih i povrijedjenih, redovnosti pohađanja kliničke edukacije, angažovanja u radu s bolesnicima, stečenih stručnih kompetencija i kliničkih znanja i vještina, prikaza pacijenata, dnevnika kliničke edukacije i vođenja fizioterapeutske dokumentacije.
Posebne naznake za predmet	Nema
Napomena	Nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / KLINIČKA PRAKSA

Naziv predmeta:

KLINIČKA PRAKSA

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14001	Obavezan	3	10	+9+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Položeni svi predmeti iz prvog semestra
Ciljevi izučavanja predmeta	Klinička praksa usmjerava studente ka budućoj kvalifikaciji, povezuje teoriju s praktičnim radom i omogućava studentima da steknu profesionalne i kliničke kompetencije i vještine, kao i vrše edukaciju oboljelih i povrijedjenih o potrebama i mogućnostima promjene životnog stila i njihovom uticaju na poboljšanje funkcijskog statusa i kvaliteta života oboljelih i povrijedjenih.
Ishodi učenja	Nakon uspješnog završetka ovog studijskog programa, student će biti sposoban da: - Primjenjuje stečena znanja i vještine iz oblasti fizioterapije kroz analizu profesionalnih problema u fizioterapiji i sintezu odgovarajućih rešenja na svim nivoima zdravstvene zaštite, u okviru kliničke fizioterapije i javnom zdravstvu - Sprovodi postupke funkcionalne procjene, primjenjuje fizioterapijske tretmane i i sprovodi procjenu učinka tretmana - Primjenjuje sve principe timskog rada, po konceptu jedinstvene i kontinuirane fizioterapije zasnovane na dokazima, u pripremi plana i programa osposobljavanja, kao i u oblastima promocije i unapređenja zdravlja i prevencije bolesti.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Dr sc. Vesna Samardžić, stručni saradnik Mr. sc Nadica Bojičić, stručni saradnik Mr sc. Tatjana terzić, stručni saradnik
Metod nastave i savladanja gradiva	Kliničku praksu studenti obavljaju u radu s bolesnicima u kliničkim uslovima - na odjeljenjima, u kabinetima i laboratorijama nastavnih baza Studijskog programa Primijenjena fizioterapija, u Institutu Igalo.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - Implementacija kliničkog prosuđivanja u radu sa bolesnima i povrijedjenima, učešće u rješavanju složenijih kliničkih problema i sticanje napredne fizioteraputske vještine. II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe Specifični klinički problemi koji se odnose na reumatske bolesnike sa degenerativnim reumatskim bolestima. III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - Klinički problemi koji se posebno odnose na muskuloskeletnu patologiju. IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - Specifični klinički problemi koji se odnose na rješavanje problema bola, zamora kod hroničnih bolesnika. V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - Specifični klinički problemi koji se odnose na rad sa neurološkim bolesnicima, uz kontraindikacije i indikacije kod ovih bolesnika. VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - Specifični klinički problemi koji se posebno odnose na psihijatrijsku patologiju sa posebnim akcentom na fizioterapijske mogućnosti u poboljšanju funkcijskog statusa i kvaliteta života ovih osoba. VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - Klinički problemi koji se odnose na kardiovaskularnu i respiratornu patologiju. VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - Evaluacija i reevaluacija programa rehabilitacije, značaj timskog rada, uloga fizioterapeuta u timu zdravstvenih radnika različitih profila. IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - Učestvovanje u osmišljavanju terapijskog programa za bolesnike sa složenijim kliničkim problemima poštujući kontraindikacije i elemente doziranja. X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - Klinički problemi koji se posebno odnose na gerijatrijsku patologiju sa posebnim akcentom na fizioterapijske mogućnosti u poboljšanju funkcijskog statusa i kvaliteta života osoba treće životne dobi. XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - Sveobuhvatna ocjena bolesnika i evaluiraja rezultata fizioterapije. XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - Učešće u radu multidisciplinarnog tima za rehabilitaciju. XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - Klinički problemi koji se posebno odnose na pedijatrijsku patologiju, habilitaciju i rehabilitaciju djece. XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - Edukacija bolesnika i članova njihove porodice. XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - Unapređenje vještina komunikacije s bolesnicima, članovima njihove porodice i članovima rehabilitacionog tima.

Opterećenje studenta	Nedjeljno 10 kredita x 40/30 = 13,33 sati Struktura: 9 sati kliničke prakse 4,33 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (13,33 sati) x 16 = 213,33 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (13,33 sati) = 26,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 213,33 sati i 0 minuta (nastava) + 26,66 sati i 0 minuta (priprema) + 60 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta 0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 9 vježbi 4 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju kliničku praksu i vode dnevnik kliničke prakse i fizioterapeutsku dokumentaciju.
Konsultacije	Prema potrebi se održavaju.
Literatura	1. American Physical Therapy Association. Guide to Physical Therapist Practice. APTA, 1999. 2. Heyward VH. Advanced Fitness Assesment and Exercise Prescription. Fift Edition. Human Kinetics, University of New Mexico, 2006. 3. Reeves S et al. Interprofessional Teamwork for Health and Social Care. Wiley-Blackwell, 2010. 4. Brammer CM, Spires MC. Manual of Physical Medicine & Rehabilitation. Hanley & Belfus inc., Philadelphia, 2002.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	Klinička praksa se ocjenjuje sa „Položio” / „Nije položio” na osnovu pripremljenosti za rad u kliničkoj praksi i edukaciji bolesnih i povrijedjenih, redovnosti pohađanja kliničke edukacije, angažovanja u radu s bolesnicima, stečenih stručnih kompetencija i kliničkih znanja i vještina, prikaza pacijenata, dnevnika kliničke edukacije i vođenja fizioterapeutske dokumentacije.
Posebne naznake za predmet	Nema
Napomena	Nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / PRIJAVA MASTER RADA

Naziv predmeta:

PRIJAVA MASTER RADA

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14002	Obavezan	4	10	7++0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Odslušani predmeti I, II, III semestra
Ciljevi izučavanja predmeta	Cilj predmeta je da se student osposobi za samostalni istraživački rad u oblasti izbora za izradu master rada u kome će praktično primjeniti teorijska saznanja u određenoj oblasti i primenjenom metodologijom istraživanja odabrane teme temeljno obraditi problematiku izabrane uže oblasti, koja se izučava u okviru primenjenih master studija. Cilj je primjena naučenih i stečenih znanja koje će doprinijeti uspješnoj prijavi i izradi Master rada.
Ishodi učenja	1. Student je savladao tehnike i metode rada potrebne za dalji istraživački rad koje treba da realizuje u zdravstvenoj ustanovi; 2. Osposobljen da prikuplja podatke i obradjuje ih tako da se mogu koristiti u izradi Master rada. 3. Student je savladao pravilno korišćenje literature i podataka. 4. 4. Student je osposobljen da prepozna otvorene probleme izabrane uže oblasti zdravstevne njege. 5. Osposobljen je za evaluaciju i samoevaluaciju istraživanja, diskusiju i da izvede potrebne zaključke, koji su primenljivi u praksi.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Doc. dr Dušan Mustur
Metod nastave i savladanja gradiva	samostalne praktične aktivnosti studenata uz aktivnosti saradnika praktične nastave iz nastavne baze, istraživačke metode, konsultacije sa potencijalnim mentorom.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Sadržaj programa predmeta PRIJAVA MASTER RADA se formira pojedinačno u skladu sa potrebama izrade konkretnog master rada, njegovom složenošću i strukturom. Student priprema predmet u dogovoru sa potencijalnim mentorom koga je predložio student i sa kojim saradjuje u toku IV semestra na pripremi, izradi i odbrani Master rada. Student proučava stručnu literaturu, relevantne podatke iz dostupnih istraživanja koji obrađuju sličnu tematiku, vrši analizu u cilju iznalaženja rješenja konkretnog zadatka koji je definisan ciljevima master rada. Istraživanje se odvija kroz samostalni studijski istraživački rad u zdravstvenoj ustanovi gdje prikuplja podatke, od kojih će izabrane koristiti i obraditi u master radu. U prijavi teme master rada koju student dostavlja u pisanoj formi na propisanim formularima treba jasno identifikovati Predmet i Cilj istraživanja praktičnog problema iz oblasti profesionalnog rada u sestrinstvu, ili zdravstvenoj ustanovi, ili kao mogućnost unapređenja modela sestrinske prakse zasnovane na dokazima, kroz snimanje postojećeg stanja i izdvajanje prioriteta. Analiza i poređenje prikupljenih podataka, upoređivanje sa literaturnim podacima u skladu su sa konkretnim zadacima koji ce biti obradjeni u master radu. U prijavi teme master rada navodi se detaljno metodologija rada, metode istraživanja, dizajn rada, a metode obrade prikupljenih podataka dobijenih kroz istraživanje. Takodje je potrebno navesti spisak literature koja će se korisiti za izradu master rada. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe -

Opterećenje studenta	U semestru Nastava i završni ispit:(13.33 sati) x 16 = 213,33 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (13.33 sati) x 2 = 26.66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 3000 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog završnog ispita: od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 300 sati) Struktura opterećenja: 213.33 sati (nastava i završni ispit) + 26.66 sati (priprema) + 60 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta 7 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 6 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Procedura prijave i odbrane master rada definisana je članom 15 ,16, 17, 18,19 Pravilima studiranja na master studijama UCG. Vijeće Medicinskog fakulteta imenuje mentora iz reda nastavnika koji su iz naučne oblasti master studija. Mentor pruža potrebnu pomoć studentu za pripremu teme (pri izboru metoda naučnoistraživačkog rada, pripremi strukture rada i drugu stručnu pomoć) i potpisuje saglasnost na temu. Za izabranu temu student podnosi Komisiji za master studije, koju imenuje Vijeće Medicinskog fakulteta pisanu prijavu teme master rada na propisanom Formularu za prijavu teme master rada. Na osnovu podnesene prijave, uz saglasnost Komisije za master studije i pribavljeno pozitivno mišljenje Odbora za monitoring master studija-Centra za unapređenje kvaliteta studija UCG, student može da nastavi sa pisanjem master rada. Vijeće pored imenovanja mentora, Komisije za master rad, imenuje i Komisiju za ocjenu/odbranu master rada i odobrava predloženu temu. Komisija za ocjenu master rada ima po pravilu tri člana od kojih je jedan član mentor. Članovi komisije za ocjenu master rada, su istovremeno i članovi Komisije za odbranu master rada.
Konsultacije
Literatura	1. predlaže se literatura po Po preporuci nastavnika/profesora potencijalnog mentora i studenta a u zavisnosti od odabrane teme za izradu Master rada. 2. Udžbenici, knjige, domaći i strani časopisi, pretažena literatura u vezi sa temom master radovi
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	Ispit se polaže pred komisijom od 3 člana. Predispitni poeni: - Aktivnosti studenta koje obavlja u semestru = 25 poena - Pisani dio Prijave master rada =25 poena Ispitni poeni - za pisani rad (recenzija rada) = 20 poena - usmena prezentacija prijave master rada = 30 poena
Posebne naznake za predmet
Napomena

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / MASTER RAD

Naziv predmeta:

MASTER RAD

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14003	Obavezan	4	20	18++0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	odslušani i položeni svi ispiti predvidjeni studijskim programom
Ciljevi izučavanja predmeta	Studenti će u koracima raditi na razvoju sopstvenih istraživačkih pitanja i na izradi predloga nacrta istraživanja. Kroz primijenjenii istraživački rad studentu se pruža mogućnost da analizira i kritički interpretira metodološke elemente sopstvenog istraživanja kao i istraživanja kolega, kao i da usmeno i pismeno predstavi nacrt istraživanja. Student će vježbati da pretražuje naučne informacije kao i da navodi njihove izvore prilikom izrade nacrta istraživanja.
Ishodi učenja	Studenti su osposobljeni 1. da samostalno rešavaju probleme iz oblasti zdravstvene njege zasnovane na dokazima primenom adekvatnih metoda; 2. stekli su samostalnost u obradi zadate teme; 3. stiču sposobnosti analize problema i nalaženja rešenja, sa kritičkom analizom . 4. osposobljeni za preciznost u pisanju i usmenom izlaganju svog rada . 5. Osposobljeni su za povezivanja osnovnih znanja iz različitih oblasti zdravstvene njege i medicine. 6. Osposobljen je za evaluaciju i samoevaluaciju istraživanja, diskusiju , javno saopštavanje zaključaka do kojih su došli akoji su primenljivi u praksi.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Doc. dr Dušan Mustur
Metod nastave i savladanja gradiva	: metode istraživanja u okviru Master rada: - Deskriptivna metoda - Opservacione metode (analiza dokumentacije, ankete, anketni list) - intervju u okviru Metode procesa zdravstvene njege, - ekperimentalne metode, statističke metode,

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Master rad predstavlja samostalni istraživački rad studenta u kome je on savladao metodologiju istraživanja u određenim oblastima zdravstvene njege zasnovane na dokazima i daje doprinos u oblasti iz koje radi master rad, uz uputstva i konsultacije sa predmetnim nastavnikom-mentorom. Master rad se radi iz jedne od kliničkih oblasti studijskog programa. Uz pomoć nastavnika student formuliše problem, postavlja hipotezu, koncipira istraživački pristup i bira odgovarajuće metode istraživanja. Student samostalno prikuplja i obrađuje odgovarajuću literaturu. Nakon obavljenog istraživanja, student priprema master rad u formi koja je propisana Pravilima studiranja na master studijama. Članom 20 Pravila studiranja na master studijama utvrđeno je: - Da master rad treba, po pravilu ,da ima opseg od 60-80 stranica, da bude napisan na papiru formata A4, da bude korektno jezički , stilski i tehnički oblikovan u skladu sa savremenim postupcima , tehnikom i tehnologijom izrade publikacije u oblasti stručnog rada. -izgled korice i unutrašnje prve stranice stranice master rada kao i posebne stranice sa podacima i informacijama o magistrandu, master radu, komisiji i odbrani master rada; - izgled stranica sa potpisanom izjavom o potvrđivanju orginalnosti master rada- nakon stranice sa podacima i informacijama o studentu i master radu - Da master rad treba da sadrži, Predgovor; Izvod rada; Sažetak na engleskom jeziku, sadržaji orginalni konačni tekst rada, -nakon stranice koja se odnosi na potpisanu izjavu o potvrđivanju orginalnosti master rada U zavisnosti od predmeta istraživanja student je dužan i dostaviti odluku Etičke komisije institucije u kojoj se obavlja istraživanje odnosno i Etičkog odbora Medicinskog fakulteta. Student može pristupiti odbrani master rada odmah nakon što Vijeće Medicinskog fakulteta donese odluku o prihvatanju izvještaja Komisije za ocjenu rada , odnosno prihvatanju master rada. Članom 21 Pravila studiranja na master studijama definisano je da se master rad u elektronskom obliku dostavlja Odboru za monitoring master studija radi provjere autentičnosti. Primjerci rada se dostavljaju članovima komisije za ocjenu master rada. Obavještenje da je master rad izložen u biblioteci objavljuje se na sajtu Medicinskog fakulteta i sajtu UCG. Primjedbe na master rad se mogu dostaviti Vijeću u roku od 7 dana od dana isticanja navedenog obavještenja. Komisija za ocjenu rada dužna je u roku od 15 dana od prijema rada da dostavi izvještaj o master radu Vijeću Medicinskog fakulteta. Izvještaj treba da sadrži: kratak prikaz rada , postavljeni cilj, primijenjene metode , dobijeni rezultati i zaklučci o realizovanim istraživanjima sa zaklučnim stavom i prijedlogom , uklučujući i izjašnjenje na primjedbe.Vijeće ocjenjuje izvještaj komisije i donosi odluku o prihvatanju ili ne prihvatanju rada, najkasnije u roku od 15 dana od podnošenja izvještaja Komisije za ocjenu rada. Nakon odluke Vijeća o prihvatanju master rada, organizuje se odbrana rada. Ukoliko Komisija za ocjenu rada ili Vijeće odbije master rad, student može podnijeti novu prijavu teme master rada. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe -

Opterećenje studenta	U semestru Nastava i završni ispit: (26,66) x 16 = 426,66 Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (26,66 sati) = 53,33 sati Ukupno opterećenje za predmet: 20 x 30 = 600 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 426,66 sati (nastava) + 53,33 sati i 0 minuta (priprema) + 120 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
20 kredita x 40/30=26 sati i 40 minuta 18 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 8 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 26 sati i 40 minuta x 16 =426 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 26 sati i 40 minuta x 2 =53 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 20 x 30=600 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 120 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 426 sati i 40 minuta (nastava), 53 sati i 20 minuta (priprema), 120 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	: Studenti u saradnji sa mentorom u okviru časova predviđenih silabusom master studija zdravstvene njege, pristupa izradi master rada uz permanentne konsultacije sa mentorom. Članom 25 Pravila studiranja na master studijama definisan je tok procedure odbrane master rada pred komisijom. Komisija za odbranu master rada, nakon sprovedenog postupka, donosi odluku da li je student sa uspjehom odbranio rad i sa kojom ocjenom. Ocjena rada donosi se većinom glasova komisije i mora biti u skladu sa ECTS skalom: ocjena A - odbranio sa izuzetnim uspjehom; ocjena B - odbranio sa uspjehom iznad prosjeka i ocjena C - odbranio sa prosječnim uspjehom O radu komisije za odbranu master rada vodi se zapisnik. Master rad je javan i može se objaviti nakon odbrane. Master rad se brani jedanput. Dekan utvrđuje datum svečane promocije i dodjeljuje diplome master studija. Uz diplomu se izdaje i dopuna diplome (Supplemement). Do dodjeljivanja diploma izdaje se uvjerenje o završenim master studijama. Jedan primjerak master rada se dostavlja univerzitetskoj biblioteci i Nacionalnoj biblioteci Crne Gore u roku od 30 dana od dana odbrane master rada.
Konsultacije
Literatura	1. Predlog literature iz oblasti i predmeta istraživanja Master rada u saradnji sa mentorom u zavisnosti od odabrane teme za izradu Master rada. 2. Domaći i strani medicinski i sestrinski časopisi, udžbenici, knjige, odbranjeni master radovi i i druga pretažena literatura u vezi sa temom master radovi i sl.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	Prilikom donošenja odluke o ocjeni uzima se u obzir kvalitet master rada i kvalitet odbrane master rada. Ocjena rada donosi se većinom glasova Komisije i mora biti u skladu sa ECTS skalom: Ocjena A – odbranio sa izuzetnim uspjehom Ocjena B – odbranio sa uspjehom indad prosjeka Ocjena C – odbranio sa prosječnim uspjehom
Posebne naznake za predmet
Napomena

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / REHABILITACIJA U ZAJEDNICI SA PREVENCIJOM

Naziv predmeta:

REHABILITACIJA U ZAJEDNICI SA PREVENCIJOM

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14010	Obavezan	1	5	2+2+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta.
Ciljevi izučavanja predmeta	Sticanje znanja i veština u cilju unapređivanja funkcionalnog kapaciteta i sticanja maksimalne nezavisnosti pojedinca u zajednici. Ispunjavanje ciljeva rehabilitacije i prevencije u zajednici.
Ishodi učenja	Nakon uspješnog završetka ovog studijskog programa, student će biti sposoban: - za implementaciju i primjenu naučenog sadržaja u patronažnoj službi - prepoznavanje značaja sprovodjenja preventivne fizioterapije prema pojedincu i u zajednici - za samostalan rad u porodici i zajednici uz poštovanje svih principa timskog rada usmjerenog ka maksimalnoj dobrobiti pacijenta i sprovodjenju individalno kreiranog rehabilitacionog programa u potpunosti uz evauaciju i svakodnevnu reevaluaciju fizioterapijskog programa.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Prim. dr sci. med. dr Sanja Medenica
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i vježbe. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Primjena koncepta rehabilitacije i prevencije u zajednici. I nedjelja, vježbe - Primjeri koncepta rehabilitacije i prevencije u zajednici. II nedjelja, pred.-Razvoj rehabilitacije u zajednici u svijetu i kod nas. II nedjelja, vježbe Praktični primjeri razvoja rehabilitacije u zajednici u svijetu i kod nas. III nedjelja, pred.- Programi rehabilitacije i prevencije za starije životno doba. III nedjelja, vježbe - Priprema programa rehabilitacije i prevencije za starije životno doba. IV nedjelja, pred.- Programi rehabilitacije i prevencije za starije životno doba. IV nedjelja, vježbe - Priprema programa rehabilitacije i prevencije za starije životno doba. V nedjelja, pred.- Fizička aktivnost i rizik od pada kod starih osoba. V nedjelja, vježbe - Primjeri iz prakse - fizička aktivnost i prevencija pada kod starijih osoba. VI nedjelja, pred.- Programi rehabilitacije i prevencije poremećaja držanja tijela kod djece i adolescenata. VI nedjelja, vježbe - Prevencija poremećaja držanja tijela kod djece i adolescenata, program rehabilitacije. VII nedjelja, pred.- Programi rehabilitacije osoba sa invaliditetom. VII nedjelja, vježbe - Primjeri iz prakse u pripremi programa rehabilitacije osoba sa invaliditetom. VIII nedjelja, pred.- Programi prevencije - sport osoba sa invaliditetom. VIII nedjelja, vježbe - Istorijski pregled sportskih aktivnosti osoba sa invaliditetom. IX nedjelja, pred.- Praktična primjena osnovnih principa procjene, planiranja i intervencije sa pojedincima / grupama. Podržava vodiče za profesionalni razvoj u praksi zajednice. IX nedjelja, vježbe - Praktična primjena osnovnih principa procjene, planiranja i intervencije sa pojedincima / grupama. X nedjelja, pred.- Pregled metoda istraživanja u studijama rehabilitacije i onesposobljenosti u zajednici. X nedjelja, vježbe - Praktična primjena istraživanja u studijama rehabilitacije i onesposobljenosti u zajednici. XI nedjelja, pred.- Uvod u glavne dizajne, analize i strategije prenosa znanja na terenu. XI nedjelja, vježbe - Prenos znanja na terenu – načini i praktična primjena. XII nedjelja, pred.- Porodice sa djecom sa onesposobljenošću u kontekstu porodičnih odnosa, mreža podrške, škola i zajednica. XII nedjelja, vježbe - Podrška djeci sa posebnim potrebama – zakonska regulativa u mreži podrške. XIII nedjelja, pred.- Programi rehabilitacije i prevencije za osobe sa hroničnm nezaraznim bolestima. XIII nedjelja, vježbe - Hronične nezarazne bolesti rehabilitacija i prevencija u zajednici. XIV nedjelja, pred.- Terapeutski postupci adaptacije okoline i pomagala za svakodnevni život. XIV nedjelja, vježbe - Adaptacija okoline – praktična primjena, korišćenje pomagala XV nedjelja, pred.- Identifikovani izazovi u oblasti CBR (“Community Based Rehabilitation“, tj. rehabilitacije u zajednici). XV nedjelja, vježbe - Kako identifikovati izazove u oblasti rehabilitacije u zajednici?

Opterećenje studenta	Nedjeljno 5 kredita x 40/30 = 6,66 sati Struktura: 2 sata predavanja 2 sati vježbi 2,66 sati individualnog rada studenta (priprema za vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije. U semestru Nastava i završni ispit: (6,66) x 16 = 106,66 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6,66) = 13,33 sati Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106,66 sati (nastava) + 13,33 sati (priprema) + 30 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta 2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju nastavu i vježbe, i da aktivno učestvuju u nastavi.
Konsultacije	Posle svakog predavanja i po dogovoru.
Literatura	Literatura: 1. McLean D, Williams D, Lamont S, Krueger H. Community-Based Rehabilitation. University of Toronto Press, Toronto, 2013. 2. Refshauge K, Ada L, Ellis E. Science Based Rehabilitation - Theories into Practice. Elsevier, Butterworth Henemann, Edinburgh, London, New York, Oxford, Philadelphia, St.Louis, Sidney, Toronto, 2005. 3. Nastavni tekstovi sa predavanja i vježbi.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: – pohađanje i praćenje predavanja i vježbi su obavezni, vrednuje se do 5 poena; Aktivnost studenata u nastavi ocijeniće se na osnovu priloženog obaveznog pisanog prikaza i prezentacije seminarskog rada -5 poena – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa po 20 poena. Ukupno 40 poena. – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; - prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet	Nema
Napomena	Nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / KINEZIOLOGIJA I PATOKINEZIOLOGIJA HODA

Naziv predmeta:

KINEZIOLOGIJA I PATOKINEZIOLOGIJA HODA

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14011	Obavezan	1	5	2+2+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta.
Ciljevi izučavanja predmeta	Upoznavanje studenata sa važnošću razumjevanja kinematike hoda, složenošću struktura organizacije motorne kontrole hoda. Upoznavanje sa kineziološkim metodama analize hoda, karakteristikama razvoja hoda kod male djece, kao i karakteristikama fiziološkog hoda kod osoba starije životne dobi. Upoznavanje sa uticajem ortoza i proteza na varijable hoda, kao i sa glavnim robotičkim sistemima u rehabilitaciji hoda.
Ishodi učenja	Primjena stečenih znanja i veština u korišćenju savremenih tehnoloških sredstava u rehabilitaciji.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Dr sc. Bojan Kraljević, saradnik u nastavi
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Kinematika hoda. I nedjelja, vježbe - Kinematika hoda. II nedjelja, pred.-Motorička kontrola hoda. II nedjelja, vježbe Motorička kontrola hoda. III nedjelja, pred.- Kineziološke metode analize hoda (spacio-temporalni parametri, elektro-goniometrija, elektromiografija, potrošnja energije, akcelerometri, sistem analize pokreta). III nedjelja, vježbe - Kineziološke metode analize hoda (spacio-temporalni parametri, elektro-goniometrija, elektromiografija, potrošnja energije, akcelerometri, sistem analize pokreta). IV nedjelja, pred.- Normalno hodanje kod male djece i razvoj hoda; karakteristike fiziološkog hodanja kod starijih. IV nedjelja, vježbe - Normalno hodanje kod male djece i razvoj hoda; karakteristike fiziološkog hodanja kod starijih. V nedjelja, pred.- Ostali oblici bipedalnog kretanja (hodanje unatrag, skakanje, trčanje, hodanje po nizbrdici/uzbrdici, hodanje po stepenicama, prelazak preko prepreka). V nedjelja, vježbe - Ostali oblici bipedalnog kretanja (hodanje unatrag, skakanje, trčanje, hodanje po nizbrdici/uzbrdici, hodanje po stepenicama, prelazak preko prepreka). VI nedjelja, pred.- Pregled stručne i naučne literature o kineziologiji hoda. VI nedjelja, vježbe - Pregled stručne i naučne literature o kineziologiji hoda. VII nedjelja, pred.- Karakteristike hoda u raznim patološkim stanjima kod djece. VII nedjelja, vježbe - Karakteristike hoda u raznim patološkim stanjima kod djece. VIII nedjelja, pred.- Karakteristike hoda u raznim patološkim stanjima kod djece. VIII nedjelja, vježbe - Karakteristike hoda u raznim patološkim stanjima kod djece. IX nedjelja, pred.- Klinička analiza patološke kineziologije i odabir fizioterapije i pomagala. IX nedjelja, vježbe - Klinička analiza patološke kineziologije i odabir fizioterapije i pomagala. X nedjelja, pred.- Alteracije hoda, uticaj ortoza i proteza na varijable hoda. X nedjelja, vježbe - Alteracije hoda, uticaj ortoza i proteza na varijable hoda. XI nedjelja, pred.- Alteracije hoda, uticaj ortoza i proteza na varijable hoda. XI nedjelja, vježbe - Alteracije hoda, uticaj ortoza i proteza na varijable hoda. XII nedjelja, pred.- Pregled stručne i naučne literaturu o patološkoj kineziologiji hoda. XII nedjelja, vježbe - Pregled stručne i naučne literaturu o patološkoj kineziologiji hoda. XIII nedjelja, pred.- Klinička mjerenja. XIII nedjelja, vježbe - Klinička mjerenja. XIV nedjelja, pred.- Glavni robotički sistemi u rehabilitaciji hoda. Pregled video prezentacija. XIV nedjelja, vježbe - Glavni robotički sistemi u rehabilitaciji hoda. Pregled video prezentacija. XV nedjelja, pred.- Priprema za ispit. XV nedjelja, vježbe - Priprema za ispit.

Opterećenje studenta	Nedjeljno 5 kredita x 40/30 = 6,66 sati Struktura: 2 sata predavanja 2 sati vježbi 2,66 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaæih zadataka) ukljuèujuæi i konsultacije
Nedjeljno	U toku semestra
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta 2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi
Konsultacije	2,66 sati individualnog rada studenta, uključujući i konsultacije.
Literatura	1. Umphred D A. Neurological Rehabilitation, Mosby, St. Louis, 2007 2 . Popović D, Sinkjer T. Control of Movement for Physically Disabled, Springer-Verlag, London, 2003. 3. Popović Maneski L, Jeftić B. Sistemi i signali u rehabilitaciji, Akademska misao, Beograd, 2015. 4. Popović D. Robotics for Medical Rehabilitation, Academic Mind, Belgrade, 2016. 5. Pećina M i sur. Ortopedija, Naklada Lijevak, Zagreb, 2004. 6. Savić D, Milankov M. Ortopedija i traumatologija, Medicinski fakultet, Novi Sad, 2013. 7. Vučić R, Marković P, Savković N. Klinička radna terapija- praktikum, NIB Alternativa, Beograd, 2006 8.Nastavni tekstovi sa predavanja i vježbi.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– pohađanje i praćenje predavanja i vježbi ocjenjuje se maksimalno sa 5 poena; – 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet	nema
Napomena	nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / NEUROLOŠKA FIZIOTERAPIJA

Naziv predmeta:

NEUROLOŠKA FIZIOTERAPIJA

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14012	Obavezan	1	7	3+3+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta.
Ciljevi izučavanja predmeta	unaprijeđenje prethodno stečenog osnovnog teorijskog znanja studenata iz područja cerebrovaskulatnih, neurodegenerativnih, neuromišićnih i paroksizmalnih bolesti i unaprijeđenje praktičnih vještina iz područja neurološke rehabilitacije
Ishodi učenja	Nakon uspješnog završetka ovog studijskog programa, student će biti sposoban da: - Prepoznaje uzroke pojedinih neuroloških oboljenja; - Razumije patofiziologiju nastanka cerebrovaskularnih , degenerativnih i neuromišićnih bolesti; - Savlada vještinu pristupa i funkcionalnog testiranja neurološkog bolesnika; - Stekne znanje o neurološkim bolestima koje nužno ne zahtijevaju rehabilitacijski tretman, ali s kojima će se susretati; - Stekne znanje o metodama i načinu liječenja neuroloških oboljenja. - Po završetku studija se očekuje da polaznici kolegija stečena znanja i vještine mogu upotrijebiti u svrhu što kvalitetnije medicinske rehabilitacije.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Dr. sc. med. Merdin Š.Markišić, Dr. sc. Vukićević Anka, SpApp Savo Milošević – Viši stručni saradnik , Mr.sc Tatjana Terzić - stručni saradnik
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Dijagnostika neuroloških stanja. Abnormalnosti mišićnog tonusa i pokretljivosti u neurološkim stanjima. Mišićni imbalans u neurološkim stanjima. Principi fizioterapeutske procjene i mjerenja I nedjelja, vježbe - Dijagnostika neuroloških stanja. Abnormalnosti mišićnog tonusa i pokretljivosti u neurološkim stanjima. Mišićni imbalans u neurološkim stanjima. Principi fizioterapeutske procjene i mjerenja II nedjelja, pred.-Teorijske osnove neurološke fizioterapije. Neuroplastičnost. Rehabilitacioni proces. II nedjelja, vježbe PNF tehnika u liječenju pacijenata sa hemiplegijom. III nedjelja, pred.- Specijalne tehnike u neurološkoj fizioterapiji. III nedjelja, vježbe - Stimulisanje okretanja pacijenta sa hemiplegičnim sindromom. IV nedjelja, pred.- Moždani infarkt. Moždana krvarenja. IV nedjelja, vježbe - Stimulisanje prihvatanja težine na bolesnu ruku i bolesnu nogu kod pacijenata sa hemiplegičnim sindromom. V nedjelja, pred.- Medulopatije. V nedjelja, vježbe - Analiza hoda i praktično uvježbavanje hoda kod hemiplegičnog pacijenta. VI nedjelja, pred.- Demijelinizacijska bolest CNS VI nedjelja, vježbe - Cerebralna paraliza, tehnike inhibicije spasticiteta. VII nedjelja, pred.- Multipla skleroza. VII nedjelja, vježbe - Principi Bobath koncepta. VIII nedjelja, pred.- Neurodegenerativne bolesti CNS. Poremećaji pokreta. VIII nedjelja, vježbe - Normalni motorni razvoj - demonstracije tipičnih položaja i pokreta prema uobičajenom redosledu. IX nedjelja, pred.- Parkinsonova bolest. IX nedjelja, vježbe - Vodič za procenu i planiranje tretmana - demonstracije facilitacija položaja i pokreta, handling - rukovanje s detetom. X nedjelja, pred.- Razvojna neurologija. Cerebralna paraliza. X nedjelja, vježbe - Vojta metoda - refleksno puzanje i refleksno okretanje. XI nedjelja, pred.- Bolesti motornog neurona. Amiotrofična lateralna skleroza. Spinalne mišićne atrofije. XI nedjelja, vježbe - Rehabilitacija pacijenata sa spinalnim sindromom. XII nedjelja, pred.- Neuropatije, bolesti perifernih živaca, Nasledne, upalne, metaboličke i druge neuropatije. XII nedjelja, vježbe - Kineziterapija kod oštećenja perifernog motornog neurona. XIII nedjelja, pred.- Mišićne distrofije. XIII nedjelja, vježbe - Kineziterapija pleksus brahijalisa u pedijatriji. XIV nedjelja, pred.- Ispitivanje i prepoznavanje poremećaja funkcije neuromišićnog sistema. Miopatije. XIV nedjelja, vježbe - Kineziterapija kod Parkinsonove bolesti. XV nedjelja, pred.- Uzroci, simptomi i mogućnosti liječenja poremećaja funkcije nerava gornjih i donjih ekstremiteta. XV nedjelja, vježbe - Multipla skleroza - vježbe.

Opterećenje studenta	U semestru Nastava i završni ispit: (9,33 sati) x 16 = 149,33 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (9,33 sati) = 18,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30 = 210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 149,33 sati (nastava) + 18,66 sati (priprema) + 42 sata (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 3 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi.
Konsultacije	Svakodnevne konsultacije putem e-maila i u neposrednoj komunikaciji.
Literatura	1. Edwards S. Neurological Physiotherapy: A Problem - Solving Approach. Churchil Livingstone, 2002. 2. Stokes M (ed): Physical Management in Neurological Rehabilitation. Elsevier Mosby, 2004. 3. Gillen G, Burkhardt A: Stroke Rehabilitation: A Function-Based Approach. Mosby, 2004. 4. Brimer MA, Moran ML: Clinical Cases in Physical Therapy. Butterworth-Heinemann, 2004. 5. Jović S: Neurorehabilitacija. Beograd: Klinika za rehabilitaciju „Dr Miroslav Zotović”, 2004.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– pohađanje i praćenje predavanja i vježbi su obavezni, Aktivnost studenata u nastavi ocijeniće se na osnovu priloženog obaveznog pisanog prikaza i usmene prezentacije slučaja iz medicinske rehabilitacije kod 3 bolesnika. Ukupno 25 poena – seminarski rad se ocjenjuje ukupno sa 5 poena – 1 kolokvijum se ocjenjuju sa 20 poena – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; Na završnom ispitu studenti mogu ostvariti maksimalno 50 bodova, a prag prolaznosti je 50% uspješno riješenog ispita tj. ostvarenih najmanje 25 bodova.
Posebne naznake za predmet
Napomena

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / KARDIOPULMONALNA FIZIOTERAPIJA

Naziv predmeta:

KARDIOPULMONALNA FIZIOTERAPIJA

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14013	Obavezan	1	7	3+3+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta.
Ciljevi izučavanja predmeta	Studenti treba da upoznaju i da savldaju fizioterapijsku evaluaciju, tehniku i menadžment kardiovaskularnih i respiratornih bolesti.
Ishodi učenja	Nakon uspješnog završetka ovog studijskog programa, student će biti sposoban da: 1. Objasni građu i funkcionisanje čovjeka tokom životnog vijeka i uticaj patoloških stanja na funkcionisanje čovjeka 2. Objasni uticaj fizioterapije na građu i funkciju čovjeka 3. Poznaje i ispunjava svoju ulogu fizioterapeuta u sistemu zdravstvene zaštite 4. Iz perspektive fizioterapeuta ocjeni stanje pacijenta i njegovog okruženja, sintetizuje znanja i ocjenu pacijenta kako bi utvrdio ciljeve tretmana, izabrao i opravdao odgovarajuće tretmane i planirao terapijski program 5. Primjeni fizioterapijski program sa maksimalnim stepenom sigurnosti i efikasnosti 6. Podešava fizioterapeutske postupke prema svrsi i kontekstu rada 7. Prepoznaje potrebe i prioritete pacijenta, efikasno komunicira sa pacijentima, kolegama i širom zajednicom 8. Formuliše i planira svoje puteve cjeloživotnog učenja .
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Prof. dr Emilija Nikolić dr Ranko Pejic
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Fiziologija i patofiziologija kardiovaskularnog i respiratornog sistema I nedjelja, vježbe - Fiziologija i patofiziologija kardiovaskularnog i respiratornog sistema II nedjelja, pred.-Bazični koncepti u kardiovaskularnoj i respiratornoj fizioterapiji II nedjelja, vježbe Bazični koncepti u kardiovaskularnoj i respiratornoj fizioterapiji III nedjelja, pred.- Evaluacija u kardiovaskularnoj fizioterapiji III nedjelja, vježbe - Evaluacija u kardiovaskularnoj fizioterapiji IV nedjelja, pred.- Evaluacija u respiratornoj fizioterapiji IV nedjelja, vježbe - Evaluacija u respiratornoj fizioterapiji V nedjelja, pred.- Tehnike u kardiovaskularnoj fizioterapiji V nedjelja, vježbe - Tehnike u kardiovaskularnoj fizioterapiji VI nedjelja, pred.- Tehnike u respiratornoj fizioterapiji VI nedjelja, vježbe - Tehnike u respiratornoj fizioterapiji VII nedjelja, pred.- Fizioterapijski menadžment kardiovaskulranih bolesti. VII nedjelja, vježbe - Fizioterapijski menadžment kardiovaskulranih bolesti. VIII nedjelja, pred.- Angina pektoris. Nestabilna angina pektoris VIII nedjelja, vježbe - Angina pektoris. Nestabilna angina pektoris IX nedjelja, pred.- Infarkt miokarda IX nedjelja, vježbe - Infarkt miokarda X nedjelja, pred.- Fizioterapija nakon operacija na srcu X nedjelja, vježbe - Fizioterapija nakon operacija na srcu XI nedjelja, pred.- Oboljenja krvnih i limfnih sudova XI nedjelja, vježbe - Oboljenja krvnih i limfnih sudova XII nedjelja, pred.- Fizioterapijski menadžment respiratornih bolesti. XII nedjelja, vježbe - Fizioterapijski menadžment respiratornih bolesti. XIII nedjelja, pred.- Astma. Hronični opstruktivni bronhitis. Cistična fibroza pluća. Bronhiektazije. Emfizem. Peluralni eksudat. XIII nedjelja, vježbe - Astma. Hronični opstruktivni bronhitis. Cistična fibroza pluća. Bronhiektazije. Emfizem. Peluralni eksudat. XIV nedjelja, pred.- Karcinom pluća. Profesionalne bolesti pluća. XIV nedjelja, vježbe - Karcinom pluća. Profesionalne bolesti pluća. XV nedjelja, pred.- Operacije na grudnom košu. Implikacije oboljenja drugih organa i sistema na respiraciju. XV nedjelja, vježbe - Operacije na grudnom košu. Implikacije oboljenja drugih organa i sistema na respiraciju.

Opterećenje studenta	U semestru Nastava i završni ispit: (9,33 sati) x 16 = 149,33 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (9,33 sati) = 18,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30 = 210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 149,33 sati (nastava) + 18,66 sati (priprema) + 42 sata (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 3 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi.
Konsultacije	Studenti su obavezni da pohađaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi.
Literatura	1. Dodić S: Procena funkcionalne sposobnosti i principi kardijalne rehabilitacije. Medicinski fakultet Novi Sad, 2018. 2. Popović M., Jović S. : Kineziterapija respiratornih poremecaja, Naučna knjiga, Beograd, 2020. 3. Nikolić E. : Nastavni tekstovi sa predavanja i vježbi.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– pohađanje i praćenje predavanja i vježbi ocjenjuje se maksimalno sa 5 poena; – 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena (svaki rad sa 2,5 poena); – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet
Napomena

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / SPORTSKA FIZIOTERAPIJA

Naziv predmeta:

SPORTSKA FIZIOTERAPIJA

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14014	Obavezan	1	6	3+2+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Uslovljenost drugim predmetima: Nema
Ciljevi izučavanja predmeta	Izučavanjem ovog predmeta student treba da stekne znanje o regionalnim sportskim povredama, o mehanizmima njihovog nastanka i fizikalnom liječenju.
Ishodi učenja	Ishodi učenja (usklađeni sa ishodima za studijski program): Očekuje se da će nakon položenog ispita iz ovog predmeta student steći potrebno znanje o regionalnim sportskim povreda i da će to znanje moći kompetentno da koristi u prevenciji i terapiji.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Prof. dr sc. Dragan Radovanović, nastavnik; Dr sc. Vesna Samardžić, angažovana za izvođenje vježbi
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Rame: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, instabilitet glenohumeralnog zgloba, SLAP lezija, subakromijalno uklještenje, unutrašnje uklještenje. I nedjelja, vježbe - Prednja nestabilnost ramena, subakromijalno uklještenje, SLAP lezija, unutrašnje ukljepštenje. Mehanizam nastanka povrede, tipične tegobe koje pacijent prijavljuje, klinički testovi za prepoznavanje problema, rano zbrinjavanje, rehabilitacija-terapijske intervencije za zbrinjavanje povrede: miofascijalno oslobađanje, mobilizacija zglobova, vježbe fleksibilnosti, pendularne vježbe, vježbe jačanja, propriocepcije i pliometrije. II nedjelja, pred.-Rame: Etiologija oštećenja rotatorne manžetne u sportu, tendinitis rotatorne manžetne, kalcificirajući tendinitis rotatorne manžetne, ruptura rotatorne manžetne, tendinitis i instabilitet tetive duge glave bicepsa, subakromijalni burzitis, adhezivni kapsulitis, povrede akromioklavikularnog zgloba. II nedjelja, vježbe Rame: Etiologija oštećenja rotatorne manžetne u sportu, tendinitis rotatorne manžetne, kalcificirajući tendinitis rotatorne manžetne, ruptura rotatorne manžetne, tendinitis i instabilitet tetive duge glave bicepsa, subakromijalni burzitis, adhezivni kapsulitis, povrede akromioklavikularnog zgloba.Mehanizam nastanka povrede, tipične tegobe koje pacijent prijavljuje, klinički testovi za prepoznavanje problema, rano zbrinjavanje, rehabilitacija-terapijske intervencije za zbrinjavanje povrede: miofascijalno oslobađanje, mobilizacija zglobova, vježbe fleksibilnosti, pendularne vježbe, vježbe jačanja, propriocepcije i pliometrije. III nedjelja, pred.- Lakat: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, lateralni epikondilitis, medijalni epikondilitis, tendinitis tricepsa i bicepsa, ruptura tetive tricepsa, povrede ulnarnog kolateralnog ligamenta, luksacija lakta, frakture lakta,, osteohondritis disekans glavice humerusa, hondromalacija, kontraktura lakta i osificirajući miozitis, sindrom kubitalnog tunela, sindrom pronatora teresa. III nedjelja, vježbe - Lakat: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, lateralni epikondilitis, medijalni epikondilitis, tendinitis tricepsa i bicepsa, ruptura tetive tricepsa, povrede ulnarnog kolateralnog ligamenta, luksacija lakta, frakture lakta,, osteohondritis disekans glavice humerusa, hondromalacija, kontraktura lakta i osificirajući miozitis, sindrom kubitalnog tunela, sindrom pronatora teresa. Klinički testovi za procjenu povrede. Frikciona masaža, mekotkivno oslobađanje, mobilizacija zglobova lakta, mobilizacija n ulnarisa, ekscentrično jačanje ekstenzora i fleksora ručja-Tyler twist, savladavanje kontrakture lakta, vježbe jačanja. Funkcionalni trening. IV nedjelja, pred.- Ručje i šaka: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, fraktura distalnog dijela radiusa, fraktura skafoidne kosti, fraktura kukaste kosti, luksacija skafoidnolunatnog zgloba, povreda zglobnog diskusa, sindrom karpalnog tunela, sindrom Gijonovog kanala, De Kervenov tenosinovitis, frakture metakarpalnih kostiju, frakture falangi, povreda ulnarnog kolateralnog ligamenta metakarpofalangealnog zgloba palca, distoprzije i luksacije zglobova prstiju, povrede tetiva prstiju. IV nedjelja, vježbe - Ručje i šaka: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, fraktura distalnog dijela radiusa, fraktura skafoidne kosti, fraktura kukaste kosti, luksacija skafoidnolunatnog zgloba, povreda zglobnog diskusa, sindrom karpalnog tunela, sindrom Gijonovog kanala, De Kervenov tenosinovitis, frakture metakarpalnih kostiju, frakture falangi, povreda ulnarnog kolateralnog ligamenta metakarpofalangealnog zgloba palca, distoprzije i luksacije zglobova prstiju, povrede tetiva prstiju. Mekotkivna mobilizacija. Vježbe klizanja tetiva fleksora i ekstenzora prstiju. Vježbe sa plastelinom, jačanje i funkcija. Uvježbavanje osnovnih i finih hvatova. Desenzitizacija kod alodinije-fizioterapeutske intervencije. Savladavanje kontraktura u IF zglobovima. Vježbe fleksibilnosti za intrinsične i ekstrinsične mišiće. V nedjelja, pred.- Karlica, kuk i natkoljenica: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, disfunkcija sakroilijačnih zglobova, osteitis pubis, ruptura labruma, sindrom škljocajućeg kuka, piriformis sindrom, sportska hernija. V nedjelja, vježbe - Karlica, kuk i natkoljenica: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, disfunkcija sakroilijačnih zglobova, osteitis pubis, ruptura labruma, sindrom škljocajućeg kuka, piriformis sindrom, sportska hernija. Klinički testovi za procjenu povreda. Klinički testovi za procjenu biomehaničkih abnormalnosti. Vježbe fleksibilnosti. VI nedjelja, pred.- Karlica, kuk i natkoljenica: iliopsoas burzitis, trohanterni burzitis, ishijadični burzitis, bolna prepona, istegnuće mišića zadnje lože, istegnuće kvadricepsa, kontuzija kavadricepsa, osificirajući miozitis kavadricepsa, avulzione frakture, stres frakture. VI nedjelja, vježbe - Karlica, kuk i natkoljenica: iliopsoas burzitis, trohanterni burzitis, ishijadični burzitis, bolna prepona, istegnuće mišića zadnje lože, istegnuće kvadricepsa, kontuzija kavadricepsa, osificirajući miozitis kavadricepsa, avulzione frakture, stres frakture.Frikciona masaža. Masivni hvat-miofascijalno oslobađanje. Vježbe fleksibilnosti, vježbe jačanja, različiti modaliteti otpora. Mobilizacija zgloba kuka uz pomoć kaiša. VII nedjelja, pred.- Koljeno: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, povrede medijalnog kolateralnog ligamenta, povrede lateralnog kolateralnog ligamenta, povrede prednjeg ukrštenog ligamenta. VII nedjelja, vježbe - Koljeno: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, povrede medijalnog kolateralnog ligamenta, povrede lateralnog kolateralnog ligamenta, povrede prednjeg ukrštenog ligamenta. Prepoznavanje problema vezano za povrede kliničkim pregledom. Mobilizacija zglobova koljena. Rane vježbe nakon rekonstrukcije ACL-mobilizacija ožiljka, rane vjećbe pokretljivosti, SLR i Quad set vježbe, izometričko i izotoničko jačanje, progresija uvođenjem vježbi sa opterećenjem težine tijela, proprioceptivne vježbe-balans, koordinacija i spretnost, pliometrija. VIII nedjelja, pred.- Koljeno: povrede meniskusa, patelofemoralni bolni sindrom, sindrom sinovijske plike, sindrom frikcije iliotibijalnog snopa, tendinitis patele i kvadricepsa, ruptura tetive kvadricepsa i patele, subluksacija/luksacija patele, fraktura patele, hondromalacija patele, Ozgud-Šlaterov sindrom, Larsen-Johansonov sindroma, funkcionalne ortoze, funkcionalno testiranje. VIII nedjelja, vježbe - Koljeno: povrede meniskusa, patelofemoralni bolni sindrom, sindrom sinovijske plike, sindrom frikcije iliotibijalnog snopa, tendinitis patele i kvadricepsa, ruptura tetive kvadricepsa i patele, subluksacija/luksacija patele, fraktura patele, hondromalacija patele, Ozgud-Šlaterov sindrom, Larsen-Johansonov sindroma, funkcionalne ortoze, funkcionalno testiranje. Prepoznavanje povreda prenaprezanja i osnovne biomehaničke abnormalnosti koje dovode do istih, način uspješne prevencije rekurentne povrede, protokol rehabilitacije. IX nedjelja, pred.- Potkoljenica, skočni zglob i stopalo: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, stres frakture tibije i fibule, kalkaneusa, talusa, navikularne kosti i metatarzalnih kostiju, medijalni tibijalni stres sindrom, sindrom fascijalne lože, teniska noga, tendinitis i paratenonitis Ahilove tetive, ruptura Ahilove tetive, uganuće skočnog zgloba, Severova bolest, retrokalkalnealni burzitis, sindrom tarzalnog tunela, plantarni fasciitis, sezamoiditis, Mortonov neurom. IX nedjelja, vježbe - Potkoljenica, skočni zglob i stopalo: relevantna anatomija i biomehanika iz aspekta sportskih aktivnosti, stres frakture tibije i fibule, kalkaneusa, talusa, navikularne kosti i metatarzalnih kostiju, medijalni tibijalni stres sindrom, sindrom fascijalne lože, teniska noga, tendinitis i paratenonitis Ahilove tetive, ruptura Ahilove tetive, uganuće skočnog zgloba, Severova bolest, retrokalkalnealni burzitis, sindrom tarzalnog tunela, plantarni fasciitis, sezamoiditis, Mortonov neurom. Procjena pacijenta. Prepoznavnje karakterističnih manifestacija povreda. miofascijalno oslobađanje, frikciona masaža, vježbe fleksibilnosti, upotreba balans ploče za uspostavljanje pokretljivosti, za jačanje mišića i za proprioceptivnu kontrolu uz dozvoljen oslonac, upotreba vage u rehabilitaciji, upotreba tredmil trake u procjeni pacijenta i rehabilitaciji, upotreba korektivnih uložaka, kineziotejping, ekscentrično jačanje, reedukacija hoda. X nedjelja, pred.- Cervikalna kičma: relevantna anatomija i biomehanika, trzajna (whiplash) povreda, istegnuće ligamenata i mišića, prelomi i dislokacije pršljenova, hernijacija diskusa, faset sindrom, unkartroza, sindrom insuficijncije vertebralne arterije, sindrom zadnjeg simpatikusa, sindrom gornjeg torakalnog otvora. X nedjelja, vježbe - Cervikalna kičma: relevantna anatomija i biomehanika, trzajna (whiplash) povreda, istegnuće ligamenata i mišića, prelomi i dislokacije pršljenova, hernijacija diskusa, faset sindrom, unkartroza, sindrom insuficijncije vertebralne arterije, sindrom zadnjeg simpatikusa, sindrom gornjeg torakalnog otvora. Testovi kompromisa vertebrale arterije. Test gornjeg kvadranta. Vježbe fleksibilnosti i korekcije posture. Mobilizacija vratne kičme, PA, centralno i unilateralno klizanje, I i II stepena, vježbe jačanja, izometričke i izotoničke. XI nedjelja, pred.- Lumbalna kičma; relevantna anatomija i biomehanika,, hernijacija diskusa, faset sindrom, stres frakture i akutne frakture, spondiloza i spondilolisteza. XI nedjelja, vježbe - Lumbalna kičma; relevantna anatomija i biomehanika,, hernijacija diskusa, faset sindrom, stres frakture i akutne frakture, spondiloza i spondilolisteza. Periferizacija i centralizacija simptoma. Testovi za prepoznavanje nestabilnosti.Trening lumbalne segmentne stabilizacije, dying bug exercise, vježbe u četvoronožnom položaju, progresija. XII nedjelja, pred.- Lumbalna kičma: istegnuća mišića, fascija i ligamenata, radikularni i somatski referisani bol, evaluacija bola u donjem dijelu leđa, specifične vježbe za bol u donjem dijelu leđa (Vilijamsove vježbe, Mekenzijeva metoda, stabilizacione vježbe, mobilizacija i manipulacija, trakcija). XII nedjelja, vježbe - Lumbalna kičma: istegnuća mišića, fascija i ligamenata, radikularni i somatski referisani bol, evaluacija bola u donjem dijelu leđa, specifične vježbe za bol u donjem dijelu leđa (Vilijamsove vježbe, Mekenzijeva metoda, stabilizacione vježbe, mobilizacija i manipulacija, trakcija). Demonstracija i uvježbavanje. XIII nedjelja, pred.- Povrede djece i adolescenata u sportu. Povrede osoba ženskog pola u sportu. XIII nedjelja, vježbe - Povrede djece i adolescenata u sportu. Povrede osoba ženskog pola u sportu. Prepoznavanje povreda. Demonstracija modaliteta vježbi fleksibilnosti i jačanja, doziranje i uvođenje postepene progresije. XIV nedjelja, pred.- Povrede specifične za pojedine sportove. XIV nedjelja, vježbe - Povrede specifične za pojedine sportove. Analiza mehanizma nastanka, uzimanje anamneze i fizioterapeutska procjena, intervencije fizikalne terapije specifične za funkcionalan trening, vježbe prilagođene pojedinim sportovima. XV nedjelja, pred.- Sport i rekreacija kod osoba treće životne dobi, nivo aktivnosti, održavanje i unapređenje zdravlja. XV nedjelja, vježbe - Sport i rekreacija kod osoba treće životne dobi, nivo aktivnosti, održavanje i unapređenje zdravlja. Uloga fizioterapeuta.

Opterećenje studenta	Nedjeljno 3 kredita x 40/30 = 4 sata Struktura: 2 sat predavanja 1 sat vježbi 1 sat individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (4 sata) x 16 = 64 sata Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (4 sati) = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 64 sata (nastava) + 8 sati (priprema) + 18 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohaðaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi
Konsultacije	Organizuju se prema potrebi.
Literatura	1. Mihajlović V. Sportska fizioterapija, Beograd: Štampar Makarije – Podgorica: Unireks i Obodsko slovo 2019; 2. Banović DM. Povrede u sportu, Beograd: Draslar Partner 2005; 3. Prentice WE (ed). Therapeutic Modalities for Sports Medicined and Athletic Training, McGraw–Hill 2009.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– pohađanje i praćenje predavanja i vježbi ocjenjuje se maksimalno sa 5 poena; – 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena (svaki rad sa 2,5 poena); – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena
Posebne naznake za predmet	Nema
Napomena	Nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / BOL - FIZIOTERAPIJSKI KONTEKST

Naziv predmeta:

BOL - FIZIOTERAPIJSKI KONTEKST

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14015	Obavezan	2	6	3+2+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta.
Ciljevi izučavanja predmeta	Upoznavanje s bolom, ne samo kao simptomom već i znakom bolesti i povreda, o mehanizmima njegovog nastanka, o procjeni i mjerenju, o terapiji s fokusoom na fizikalne modalitete, o pojedinim bolnim stanjima i sindromima.
Ishodi učenja	Očekuje se da će nakon položenog ispita student steći fundamentalno znanje o bolu s kojim se svakodnevno sreću skoro kod svog bolesnika, da će naućiti mjerenje i procjenu bola i da će moći u svome domenu da primjenjuje fizioterapijske tehnike za ublažavanje i suzbijanje bola.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Dr sc. Bojan Kraljević, saradnik u nastavi
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Bazični koncepti: definicija, taksonomija, akutni i hronični bol, dimenzije doživljaja bola, teorije bola I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Neurobiologija bola: mehanizmi formiranja osjećaja bola, medijatori bola, ascendenti nociceptivni putevi, descendentni modulacioni putevi, endogeni opioidi II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Neurobiologija bola: periferna senzitizacija, centralna senzitizacija, hiperalgezija i alodinija, referisani bol, simpatički nervni sistem i bol, mišićni spazam i bol III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Psihičke implikacije hroničnog bola, biopsihosocijalni modeli hroničnog bola IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Kategorije bola: muskuloskeletni, visceralni V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Kategorije bola: periferni neuropatski, centralni neuropatski VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Mjerenje i procjena bola: vizuelna analogna skala, numerička rejting skala, verbalna rejting skala, semantičke diferencijalne skale (duga forma McGill upitnika, kratka forma McGill upitnika, modifikovana i proširena kratka forma McGill upitnika), mjerenje bola kod djece (neonatalna skala, skala lica i Oucherova skala), mjerenje kancerskog bola VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Medikamentna terapija bola, hiruška terapija bola VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Fizikalna terapija bola, placebo analgezija IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Bolni sindromi: miofascijalni bolni sindrom, fibromijalgija, kompleksni regionalni bolni sindromi I i II X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Postherpetična neuralgija, neuralgija trigeminusa, bolne dijabetične neuropatije, fantomski bol, glavobolja XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Bol u artritisima: reumatoidnom artritisu, prorijaznom artritisu, ankilozirajućem spondilitisu, reaktivnom artritisu i drugim spondiloartritisima, sistemskim bolestima vezivnog tkiva XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Bol u osteoartrozama, kancerski bol XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Regionalni bol: bol u donjem dijelu leđa, u vratu, u ramenu, laktu, ručju i šaci, u kuku, kolenu, skočnom zglobu i stopalu XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Priprema za ispit. XV nedjelja, vježbe -

Opterećenje studenta	Nedjeljno 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 3 sata predavanja 2 sata vježbi 3 sata i 0 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije
Nedjeljno	U toku semestra
6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohaðaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi
Konsultacije	3 sata i 0 minuta individualnog rada studenta uključujući i konsultacije
Literatura	Mihajlović V. Bol: fizioterapijski pristup, Podgorica: Unireks 2015; McMahon SB, Koltzentburg M (eds): Wall and Melzackʾs Textbook of Pain, Elsevier Churchill Livingstone 2006; Wittnik H, Michael TH. Chronic Pain Management for Physical Therapists. Boston: Butterworth-Heinemann 2002.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– pohadjanje i praćenje predavanja i vježbi ocjenjuje se maksimalno sa 5 poena; – 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena (svaki rad sa 2,5 poena); – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet	nema
Napomena	nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / METODE I PRIMJENA ISTRAŽIVANJA U FIZIOTERAPIJI

Naziv predmeta:

METODE I PRIMJENA ISTRAŽIVANJA U FIZIOTERAPIJI

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14016	Obavezan	2	5	3+1+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema
Ciljevi izučavanja predmeta	Upoznavanje sa konceptom prakse zasnovane na dokazima; sticanje znjanja o vrstama naučnih istraživanja; sticanje sposobnosti formulisanja kliničkog pitanja i vještine u traženju različitih izvora naučnih dokaza; sticanje sposobnosti ocjene kvaliteta dokaza iz različitih tipova istraživanja i sposobnosti tumačenja i ocjene primjenjivosti dokaza u praksi fizioterapije; sticanje sposobnosti kritičke procjene smjernica za kliničku praksu i utvrđivanja njihove primenjivosti u praksi fizioterapije.
Ishodi učenja	Očekuje se da će student nakon uspješno završenog modula moći da sprovodi koncept prakse zasnovane na dokazima, da radi evaluaciju rezultata fizioterapije, vrši izbor mjera ishoda, sprovodi istraživanja, saopštava rezultate istraživanja, tumači osnovnu statistiku korišćenu u biomedicinskm istraživanjima, koristi biblioteku i internet, vrši pretraživanje elektronskih baza podataka, radi sistematski preglede studija, vrši kritičku procjena dokaza iz pojedinačnih studija.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Božidarka Rakočević, dr sci.med
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja, seminar i vježbe. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom, u internet sali i za mobilnim telefonom i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Evaluacija rezultata fizioterapije. Izbor mjera ishoda. Pouzdanost i valjanost mjerenja I nedjelja, vježbe - Evaluacija rezultata fizioterapije. Izbor mjera ishoda. Pouzdanost i valjanost mjerenja-praktične vježbe, seminar II nedjelja, pred.-Izvori dokaza. Vrste istraživanja. Saopštavanje rezultata istraživanja. Primarni i sekundarni napis II nedjelja, vježbe Izvori dokaza. Vrste istraživanja. Saopštavanje rezultata istraživanja. Primarni i sekundarni napis-praktične vježbe, seminar III nedjelja, pred.- Tumačenje osnovne statistike korišćene u biomedicinskm istraživanjima III nedjelja, vježbe - Tumačenje osnovne statistike korišćene u biomedicinskm istraživanjima-praktične vježbe, seminar IV nedjelja, pred.- Traženje dokaza. Korišćenje biblioteka i Interneta. Pretraživanje elektronskih baza podataka IV nedjelja, vježbe - Traženje dokaza. Korišćenje biblioteka i Interneta. Pretraživanje elektronskih baza podataka-praktične vježbe, seminar V nedjelja, pred.- Terapijske studije i sistematski pregledi terapijskih studija. Kritička procjena dokaza iz pojedinačnih terapijskih studija V nedjelja, vježbe - Terapijske studije i sistematski pregledi terapijskih studija. Kritička procjena dokaza iz pojedinačnih terapijskih studija-praktične vježbe, seminar VI nedjelja, pred.- Primjena dokaza iz pojedinačnih terapijskih studija u praksi fizioterapije VI nedjelja, vježbe - Primjena dokaza iz pojedinačnih terapijskih studija u praksi fizioterapije-praktične vježbe, seminar VII nedjelja, pred.- Kritička procjena dokaza iz sistematskih pregleda terapijskih studija. Primjena dokaza iz sistematskih pregleda terapijskih studija u praksi fizioterapije VII nedjelja, vježbe - Kritička procjena dokaza iz sistematskih pregleda terapijskih studija. Primjena dokaza iz sistematskih pregleda terapijskih studija u praksi fizioterapije-praktične vježbe, seminar VIII nedjelja, pred.- Kritička procjena dokaza iz prognostičkih studija. Primjena dokaza iz prognostičkih studija u praksi fizioterapije VIII nedjelja, vježbe - Kritička procjena dokaza iz prognostičkih studija. Primjena dokaza iz prognostičkih studija u praksi fizioterapije-praktične vježbe, seminar IX nedjelja, pred.- Kritička procjena dokaza iz dijagnostičkih studija. Primjena dokaza iz prognostičkih studija u praksi fizioterapije IX nedjelja, vježbe - Kritička procjena dokaza iz dijagnostičkih studija. Primjena dokaza iz prognostičkih studija u praksi fizioterapije-prakticne vjezbe, seminar X nedjelja, pred.- Kritička procjena dokaza iz kvalitativnih studija. Primjena dokaza iz kvalitativnih studija u praksi fizioterapije X nedjelja, vježbe - Kritička procjena dokaza iz kvalitativnih studija. Primjena dokaza iz kvalitativnih studija u praksi fizioterapije-praktične vježbe, seminar XI nedjelja, pred.- Kliničke smjernice i algoritmi kliničke prakse. Kritička procjena preporuka iz kliničkih smjernica XI nedjelja, vježbe - Kliničke smjernice i algoritmi kliničke prakse. Kritička procjena preporuka iz kliničkih smjernica-praktične vježbe, seminar XII nedjelja, pred.- Primjena kliničkih smjernica u fizioterapijskoj praksi. XII nedjelja, vježbe - Primjena kliničkih smjernica u fizioterapijskoj praksi-praktične vježbe, seminar XIII nedjelja, pred.- Primjena kliničkih smjernica u fizioterapijskoj praksi XIII nedjelja, vježbe - Primjena kliničkih smjernica u fizioterapijskoj praksi-praktične vježbe, seminar XIV nedjelja, pred.- Implementacija fizioterapije zasnovane na dokazima. Praksa zasnovana na dokazima (evidence based) u procesu poboljšanja kvaliteta fizoterapije. XIV nedjelja, vježbe - Implementacija fizioterapije zasnovane na dokazima. Praksa zasnovana na dokazima (evidence based) u procesu poboljšanja kvaliteta fizoterapije- praktične vježbe, seminar XV nedjelja, pred.- Saopštavanje dokaza i prenošenje znanja pacijentima, drugim zdravstvenim stručnjacima i drugima uključenim u proces rehabilitacije XV nedjelja, vježbe - Saopštavanje dokaza i prenošenje znanja pacijentima, drugim zdravstvenim stručnjacima i drugima uključenim u proces rehabilitacije- praktične vježbe, seminar

Opterećenje studenta	Nedjeljno 5 kredita x 40/30 = 6,66 sati Struktura: 2 sata predavanja 1 sati vježbi 6,66 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaæih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (6,66) x 16 = 106,66 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6,66) = 13,33 sati Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106,66 sati (nastava) + 13,33 sati (priprema) + 30 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi
Konsultacije	Nakon predavanja
Literatura	Herbert R, Jamtvedt G, Mead J, Hagen KB: Practical Evidence-Based Physiotherapy. Elsevier Butterworth Heinemann, 2005. Jewel D. Guide to Evidence-Based Physical Therapist Practice. 4th Edition, Jones & Bartlett Learning, LLC, 2017. Nastavni tekstovi sa predavanja i vježbi
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	Prezentacija seminarskog rada (10 bodova) Kritički osvrt na prezentovani predlog nacrta istraživanja kolega (10 bodova) – prema Obrazcu Izrađen pisani predlog nacrta istraživanja (30 bodova) Završni ispit je pisanog oblika, i sastoji se od pitanja koja obuhvaćaju gradivo cijelog predmeta (predavanja i vježbe). Na završnom ispitu studenti mogu ostvariti maksimalno 50 bodova, a prag prolaznosti je 50% uspješno riješenog ispita tj. ostvarenih najmanje 25 bodova.
Posebne naznake za predmet	Nema
Napomena	Nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / TERAPIJA RADOM

Naziv predmeta:

TERAPIJA RADOM

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14017	Obavezan	2	7	4+2+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta.
Ciljevi izučavanja predmeta	Studenti treba da steknu znanja iz oblasti radne terapije, primjene radne terapije prema oboljelima i povrijedjenima od različitih bolesti i poreda: kod oštećenja centralnog i perifernog nervnog sistema, bolesti i povreda muskulo-skeletnog sistema, kardiovaskularnih i respiratornih oštećenja, kao i kod djece, osoba starije životne dobi, kod psiholoških i psihijatrijskih oštećenja.
Ishodi učenja	Student će biti sposoban da usvoji znanja, kreira i primjenjuje različite programe terapije radom, prilagodjene individualno tj. svakom pacijentu ponaosob, a u cilju što bržeg i maksimalno mogućeg funkcionalnog oporavka i povratka u radnu, odnosno socijalnu sredinu.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Doc. dr sc. med. Dušan Mustur - predmetni nastavnik Mr. sc Nadica Bojičić- stručni saradnik
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Istorijski i socijalni aspekti radne terapije. Konceptualni osnovi radne terapije I nedjelja, vježbe - Nema. II nedjelja, pred.-Rad (zanimanje). Značaj rada za pojedinca. Radna sposobnost. Analiza rada, aktivnosti, zanimanja. Aktivnosti dnevnog života II nedjelja, vježbe Proces radne terapije: konceptualni osnovi radne terapije (planiranje i vodjenje dokumentacije radnog terapeuta) III nedjelja, pred.- Proces radne terapije: Instrumenti i skale za procjenu u terapiji radom III nedjelja, vježbe - Proces radne terapije: Instrumenti i skale za procenu u terapiji radom IV nedjelja, pred.- Rad kao terapijsko sredstvo IV nedjelja, vježbe - Evaluacija komponenti fizičke performanse i kapaciteta: obim pokreta, snaga mišića i izdržljivost; ispitivanje stiska šake i hvatova; tonusa mišića V nedjelja, pred.- Tehnička pomagala. Transportna sredstva V nedjelja, vježbe - Evaluacija komponenti fizičke performanse i kapaciteta: posturalne kontrole i balansa VI nedjelja, pred.- Radna sredina. Analiza radne sredine. Ergonomija VI nedjelja, vježbe - Evaluacija senzibiliteta (prikaz slučaja) VII nedjelja, pred.- Radna rehabilitacija. Fizički i psihosocijalni aspekti. Prvi kolokvijum. VII nedjelja, vježbe - Evaluacija komponenti mentalne performanse (kognitivne funkcije) VIII nedjelja, pred.- Zabavne aktivnosti. Rehabilitacioni aspekti okupacione terapije. VIII nedjelja, vježbe - Evaluacija: Aktivnosti dnevnog života i instumentalnih aktivnosti dnevnog života; Evaluacija okruženja: zajednice, radnih (profesionalnih) aktivnosti i okruženja i slobodnih aktivnosti pacijenta IX nedjelja, pred.- Radna terapija kod oštećenja centralnog i perifernog nervnog sistema. IX nedjelja, vježbe - Tehnička pomagala i transportna sredstva u terapiji radom X nedjelja, pred.- Radna terapija kod oštećenja mišićnoskeletnog sistema. X nedjelja, vježbe - Praktična primena: terapije radom kod oštećenja centralnog i perifernog nervnog sistema XI nedjelja, pred.- Radna terapija kod kardiovaskularnih i respiratornih oštećenja. XI nedjelja, vježbe - Praktična primena: terapije radom kod oštećenja mišićnoskeletnog sistema XII nedjelja, pred.- Radna terapija kod psiholoških i psihijatrijskih oštećenja. XII nedjelja, vježbe - Praktična primena: terapije radom kod kardiovaskularnih i respiratornih oštećenja XIII nedjelja, pred.- Radna terapija kod hendikepirane djece. Radna terapija kod starih osoba. XIII nedjelja, vježbe - Praktična primena: terapije radom kod psiholoških i psihijatrijskih oštećenja XIV nedjelja, pred.- Radna terapija kod starih osoba- nastavak. Drugi kolokvijum. XIV nedjelja, vježbe - Praktična primena: terapije radom kod hendikepirane dece XV nedjelja, pred.- Radna terapija kod starih osoba-nastavak. XV nedjelja, vježbe - Praktična primena: terapije radom kod starih osoba

Opterećenje studenta	Nastava i završni ispit: (10 sati i 40 minuta) x 15 = 160 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (10 sati i 40 minuta) = 21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 160 sati i 0 minuta (nastava) + 21 sati i 20 minuta (priprema) + 45 sati i 55 minuta (dopunski rad).
Nedjeljno	U toku semestra
7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta 4 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju predavanja, vježbe i seminare, da pripremaju i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi
Konsultacije	Konsultacije se organizuju shodno dogovoru i potrebama studenata.
Literatura	1. Rice MR, Stein F, Tomlin G. Clinical research in occupational therapy. Slack Incorporated, Thorofare, 2019 2. Turner A, Foster M, Johnson SE. Occupational Therapy and Physical Disfunction; Principles, Skills and Practice. Churchil Livingstone, Edinburgh, 2002. 3. Solomon JW, O’Brien JC. Pediatric Skills for Occupational Therapy Assistants. Mosby, Missouri, 2020 4. Williams J. Music and the Social Model: An Occupational Therapists Approach to Music with People with Learning Difficulties. Jessica Kingsley Publishers, London, 2013. 5. Vučić A: Radna terapija, Klinika «Dr Miroslav Zotović», Beograd, 2001. 6. Vučić R, Marković P, Savković N. Klinička radna terapija – praktikum sa terapeutskim medicinskim podsetnikom. NIB Alternativa. Grafika Mladenovac, 2001. 7. Nikolić S. Osnovi radne terapije. Grafosvet, Beograd, 1999. 8. Vining Radomsky M, Trombly Latham CA. Occupational Therapy for Physical Disfunction. Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia, 2002. 9. Mustur D. Nastavni tekstovi sa predavanja i vježbi. Medicinski fakultet, Stud. program Fizioterapija, Studijska 2023/24. godina
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– 1 seminarski rad se ocjenjuje sa 10 poena; – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet	Nema
Napomena	Nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / MANUELNE I APARATURNE MEHANIČKE TEHNIKE U FIZIOTERAPIJI (ODABRANA POGLAVLJA)

Naziv predmeta:

MANUELNE I APARATURNE MEHANIČKE TEHNIKE U FIZIOTERAPIJI (ODABRANA POGLAVLJA)

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14018	Obavezan	2	6	3+2+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema.
Ciljevi izučavanja predmeta	Studenti treba da steknu znanje o manuelnim i aparaturnim mehaničkim tehnikama i da se osposobe da te tehnike primenjuju u fizioterapijskoj praksi.
Ishodi učenja	Nakon položenog ispita očekuje se da student stekne znanje o terapijskom djelovanju manuelnih i mehaničkih modaliteta i da savlada hvatove manuelnih modaliteta i tehniku mehaničkih modaliteta i da to primjeni u fizioterapijskoj praksi.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Dr sc. Vesna Samardžić, predmetni nastavnik, angažovana i za izvođenje vježbi
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i vježbe. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Terapijska masaža I nedjelja, vježbe - Terapijska masaža II nedjelja, pred.-Hoffa masaža II nedjelja, vježbe Hoffa masaža III nedjelja, pred.- Transverzalna frikciona masaža III nedjelja, vježbe - Transverzalna frikciona masaža IV nedjelja, pred.- Refleksna masaža IV nedjelja, vježbe - Refleksna masaža V nedjelja, pred.- Sportska masaža V nedjelja, vježbe - Sportska masaža VI nedjelja, pred.- Strečing masaža VI nedjelja, vježbe - Strečing masaža VII nedjelja, pred.- Masaža miofascijalnih triger tačaka VII nedjelja, vježbe - Masaža miofascijalnih triger tačaka VIII nedjelja, pred.- Tehnike miofascijalnog opuštanja VIII nedjelja, vježbe - Tehnike miofascijalnog opuštanja IX nedjelja, pred.- Graston i rolfing tehnike IX nedjelja, vježbe - Graston i rolfing tehnike X nedjelja, pred.- Vibraciona masaža X nedjelja, vježbe - Vibraciona masaža XI nedjelja, pred.- Vibraciona masaža-nastavak XI nedjelja, vježbe - Vibraciona masaža-nastavak XII nedjelja, pred.- Intermitentna pneumatska kompresija. XII nedjelja, vježbe - Intermitentna pneumatska kompresija. XIII nedjelja, pred.- Kinetek uredjaj XIII nedjelja, vježbe - Kinetek uredjaj XIV nedjelja, pred.- Aparaturna spinalna trakcija XIV nedjelja, vježbe - Aparaturna spinalna trakcija XV nedjelja, pred.- Manuelna spinalna trakcija XV nedjelja, vježbe - Manuelna spinalna trakcija

Opterećenje studenta	Nedjeljno 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 3 sata predavanja 2 sata vježbi 3 sata i 0 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije
Nedjeljno	U toku semestra
6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohaðaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi.
Konsultacije	Održavaju se po potrebi.
Literatura	1. Mihajlović V. Manuelne tehnike; Fakultet primijenjene fizioterapije u Igalu i WUS Austria – kancelarija u Podgorici, 2010. 2. Mihajlović V. Terapijski fizikalni modaliteti, Podgorica–Beograd: Unireks 2010; 3. Prentis WE. Therapeutic Modalities in Redhabilitation, McGraw-Hill Education 2018; 4. Draper DO, Jutte LS, Knight KL. Therapeutic Modalities: the Art and Science, Wolters Kluwers 2021; 5. Houglum PA. Manual therapy Techniques in Therapeutic Exercise for Musculoskeletal Injuries. Human Kinetics 2005.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– Pohadjanje i praćenje predavanja i vježbi ocjenjuje se maksimalno sa 5 poena; – 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena (svaki rad sa 2,5 poena); – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa maksimalno 50 poena i polaže se usmeno. – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet	nema
Napomena	nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / SPECIFIČNOSTI FIZIOTERAPIJE U BOLESNIKA TREĆE ŽIVOTNE DOBI

Naziv predmeta:

SPECIFIČNOSTI FIZIOTERAPIJE U BOLESNIKA TREĆE ŽIVOTNE DOBI

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14020	Obavezan	3	3	2+1+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Nema.
Ciljevi izučavanja predmeta	Studenti treba da upoznaju i savladaju bazične koncepte, principe, probleme i procedure u fizioterapiji treće životne dobi.
Ishodi učenja	Po završetku ovog studijskog programa, studenti će poznavati bazične koncepte, principe, probleme i procedure u fizioterapiji treće životne dobi Poznavati će moguće kontraindikacije za sprovodjenje odredjenih fizioterapijskih procedura u osoba starije dobi. Kreiraće individualni fizioterapijski plan i program prema osobama treće životne dobi, koji će reevaluirati svakodnevno.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Dr sc. Vesna Samardžić, predmetni nastavnik, angažovana i za izvođenje vježbi
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i vježbe. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom, i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Osnovni koncepti fizioterapije starih osoba. Fiziološke promjene u vezi sa starenjem . I nedjelja, vježbe - Fiziološke promjene različitih sistema u vezi sa starenjem, način brze i jednostavne procjene. Osnovni principi fizioterapije-uvježbavanje komunikacije, pristupa, obraćanja, ponašanja, edukacije, demonstracije... II nedjelja, pred.-Implikacije stare populacije na proces rehabilitacije: demografija, morbiditet i mortalitet. Komunikacija, vrednost i kvalitet života kod starih osoba. II nedjelja, vježbe Komunikacija sa osobama starije životne dobi sa posebnim osvrtom na deficit sluha, vida i nerazumljiv govor. Uvježbavanje. Poseban akcenat na uvažavanje osobe starije dobi. Pomagala u komunikaciji-upotreba. Pomoćna sredstava za podsticanje komunikacije, smijeh, dodir, prisjećanje. III nedjelja, pred.- Artrokineziološke promjene u vezi sa starenjem. Senzomotorne promjene i adaptacija kod osoba treće životne dobi. III nedjelja, vježbe - Artrokineziološke promjene u vezi sa starenjem. Senzomotorne promjene i adaptacija kod osoba treće životne dobi. Artrokineziološke promjene-koljeno, kuk, kičma, rame. Intervencije fizikalneterapije u smislu prekidanja kruga samoodržavanja artrokinezioloških promjena. Primjeri adaptacije okruženja, u kući i u zajednici za senzomotorne promjene koje prate starenje. IV nedjelja, pred.- Principi u fizioterapiji osoba treće dobi. Zdravstveni status, klinička dijagnoza i model menadžmenta. Funkcionalna procjena starijih osoba. Senzorne promjene kod starijih osoba i dizajniranje ambijenta. Kognitivni poremećaji. Depresija. Gerijatrijska farmakologija. IV nedjelja, vježbe - Mini Mental Test. Prepoznavanje depresije, karakteristično ponašanje. Prepoznavnje uticaja medikamenata na ponašanje pacijenata-kroz prikaze pacijenata. V nedjelja, pred.- Problemi i procedure u gerijatrijskoj fizioterapiji. Funkcionalni trening. Poremećaj ventilacije i respiracije kod straih osoba. V nedjelja, vježbe - Problemi i procedure u gerijatrijskoj fizioterapiji. Funkcionalni trening. Poremećaj ventilacije i respiracije kod straih osoba.Funkcionalna fizioterapeutska procjena i ciljevi fizioterapije u bolnici, ustanovi za rehabilitaciju i u zajednici. Intervencije fizikalne terapije u različitim okruženjima. Strategije disanja. Testovi-chair step test. Prikaz pacijenta. VI nedjelja, pred.- Trening izdržljivosti kod starih osoba. VI nedjelja, vježbe - Trening izdržljivosti kod starih osoba. Određivanje VO2 max, indirektnom metodom. Dizajniranje programa kondicioniranja kod osoba starije životne dobi na osnovu Maksimalne srčane frekvencije. Prikaz pacijenta. VII nedjelja, pred.- Mišićni zamor i poremećaj mišićne izdržljivosti kod starih osoba. Postura u osoba treće životne dobi. VII nedjelja, vježbe - Mišićni zamor i poremećaj mišićne izdržljivosti kod starih osoba. Postura u osoba treće životne dobi.Prepoznavanje problema mišićne dekondicioniranosti i karatkteristična postura starih osoba, prilagođeni testovi i intervencije fizikalne terapije. VIII nedjelja, pred.- Balans i padovi kod starih osoba: problemi evaluacije i tretmana. Kretanje starih osoba: evaluacija i intervenciona strategija. VIII nedjelja, vježbe - Balans i padovi kod starih osoba: problemi evaluacije i tretmana. Kretanje starih osoba: evaluacija i intervenciona strategija. Prikazi pacijenata-različiti testovi, prilagođeni individualnim pacijentima, dizajniranje programa vježbi balansa u cilju postizanja funkcionalne nezavisnosti. IX nedjelja, pred.- Urinarna inkontinencija i slabost karličnog dna kod starih osoba. IX nedjelja, vježbe - Urinarna inkontinencija i slabost karličnog dna kod starih osoba. Anamneza inkontinencije. Objektivna procjena, oksfordska skala. Tehnika uvježbavanja kontrakcija mišića karličnog dna. Progresija u vježbama. X nedjelja, pred.- Hronični dermalni ulkusi kod starih osoba. X nedjelja, vježbe - Hronični dermalni ulkusi kod starih osoba, prepoznavanje razlike u izgledu, subjektivnim i objektivnim manifestacijama ulkusa različite etiologije. Procjena stadijuma rane. Procjena rizika za nastanak rane. Dijabetična neuropatija-monofilament test. Preventivne mjere. Intervencije fizikalne terapije u pospješivanju zarastanja rane. XI nedjelja, pred.- Bol kod starih osoba. XI nedjelja, vježbe - Bol kod starih osoba, fizioterapeutska procjena-ocjena bola. Intervencije fizikalne terapije za kontrolu bola. XII nedjelja, pred.- Osteoporoza i osteoporotične frakture kod starih osoba. XII nedjelja, vježbe - Osteoporoza i osteoporotične frakture kod starih osoba. Fizioterapijske intervencije u cilju prevencije padova, vježbe jačanja mišića-modaliteti otpora i vježbe posturalne kontrole. XIII nedjelja, pred.- Apopleksija mozga kod starih osoba. XIII nedjelja, vježbe - Apopleksija mozga kod starih osoba. Procjena nivoa funcionalne sposobnosti. Odabir intervencija fizikalne terapije. XIV nedjelja, pred.- Praksa zasnovana na dokazima u procesu poboljšanju kvaliteta fizoterapije starih osoba. XIV nedjelja, vježbe - Praksa zasnovana na dokazima u procesu poboljšanju kvaliteta fizoterapije starih osoba. Odabir ključnih riječi u cilju pronalaska najboljih dokaza o efikasnosti intervencija fizikalne terapiji, prepoznavanje kvaliteta istraživanja, mogućnosti i prednosti implementacije u praksi. XV nedjelja, pred.- Edukacija kao terapijska intervencija kod starih osoba. Etički i zakonski problemi u gerijatriji. XV nedjelja, vježbe - Edukacija kao terapijska intervencija kod starih osoba-demonstracija, analiza, praktični primjeri.

Opterećenje studenta	Nedjeljno 3 kredita x 40/30 = 4 sata Struktura: 2 sat predavanja 1 sat vježbi 1 sat individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (4 sata) x 16 = 64 sata Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (4 sati) = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 64 sata (nastava) + 8 sati (priprema) + 18 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta 2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohađaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi.
Konsultacije	Ukoliko je potrebno.
Literatura	1. Heap K. Komunikacija sa starima. Izdavač u Crnoj Gori i Norveškoj: Dom starih Grabovac – Risan i Catinha Guldberg-senteret. Oslo/Risan 2006. 2. Guccione AA: Geriatric Physical Therapy. Mosby, 2000. 3. Pickles B, Compton A, Cott C, Simpson J, Vandervoort A: Physiotherapy with Older People. WB Saunders Company Ltd, 1995. 4. Avers D, Wong R. Gucciones Geriatric Physical Therapy: Fourth edition. Elsevier, 2019. 5. Best Martini E, Jones-Di Genova KA. Exercise for Frail Elders: Second edition. Human Kinetics, 2014. 6. Bonder BR, Dall Bello-Haas V. Functional Performance in Older Adults: Fourth edition. F.A.Davis Company, 2018.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	-Pohađanje i praćenje predavanja i vježbi se ocjenjuje sa maksimalno 5 poena; -1 seminarski rad se ocjenjuje sa ukupno 5 poena; -2 kolokvijuma se ocjenjuj sa ukupno 40 poena; Završni ispit je pisanog oblika, i sastoji se od pitanja koja obuhvataju gradivo cijelog predmeta (predavanja i vježbe). Na završnom ispitu studenti mogu ostvariti maksimalno 50 bodova, a prag prolaznosti je 50% uspješno riješenog ispita tj. ostvarenih najmanje 25 bodova. -Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 bodova.
Posebne naznake za predmet	Nema.
Napomena	Nema.

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / BALNEOKLIMATOTERAPIJA

Naziv predmeta:

BALNEOKLIMATOTERAPIJA

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14021	Obavezan	3	4	3++0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Položeni svi predmeti iz prvog semestra
Ciljevi izučavanja predmeta	Studenti u okviru predmeta Balneoklimatoterapija treba da se upoznaju s prirodnim ljekovitim faktorima, njihovim terapijskim efektima i njihovom ulogom i mjestom u kompleksnom fizikalnom liječenju i rehabilitaciji.
Ishodi učenja	Student će poznavati mogućnosti sprovodjenja prirodnih ljekovitih faktora, njihovih terapijskih efekata i njihove uloge i mjesta u kompleksnom fizikalnom liječenju i rehabilitaciji bolesnih i povrijedjenih, kao i u unaprijedjenju zdravlja u »Wellness industriji« i zdravstvenom turizmu.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Doc. dr sc. med. Dušan Mustur - predmetni nastavnik
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Uèenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u balneologiju. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Prirodne mineralne vode. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Prirodne mineralne vode (nastavak). Načini upotrebe prirodnih mineralnih voda. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Ljekoviti peloidi. Podjele. Načini čuvanja i pripreme. Indikacije i kontraindikacije za primjenu pelioda u fizioterapiji. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Fango, Parafango, Glina. Indikacije i kontraindikacije za njihovu primjenu u terapijske svrhe. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Ljekoviti gasovi. Indikacije i kontraindikacije za njihovu primjenu. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Prvi kolokvijum. Mineralne vode koje se koriste pijenjem. Mineralne vode koje se koriste kupanjem. Inhalacije mineralnim vodama. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Banjsko liječenje. Uslovi za banjsko liječenje. Indikacije i kontraindikacije za banjsko liječenje. Banjska reakcija. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Uvod u klimatologiju IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Medicinska meteorologija. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Klimatopatologija. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Talasoterapija, Psamoterapija. Indikacije i kontraindikacije, metode primjene. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Drugi kolokvijum. Wellness. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Wellness-nastavak. Zdravstveni turizam. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Biološki ritmovi. Režimi i terapijske mjere u balneo- i talasoterapiji. XV nedjelja, vježbe -

Opterećenje studenta	U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 15 = 80 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 80 sati i 0 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 23 sata i 25 minuta (dopunski rad).
Nedjeljno	U toku semestra
4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohaðaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno uèestvuju u seminarskoj nastavi
Konsultacije	Konsultacije se održavaju po dogovoru sa studentima pojedinačno ili u grupi.
Literatura	1. Jovanović T, Janjić M, Popović G, Conić S. Balneoklimatologija. Beograd: Medicinski fakultet – CIBIF 2005; 2. Huggard WR. A Handbook Of Climatic Treatment Including Balneology. London : Creative Media Partners, 2022, 3. Radojičić Lj. Valorizacija i zaštita ljekovitih voda Igala. Igalo: Institut "Dr Simo Milošević" 2015, 4. Mihajlović V. Balneoklimatologija u Terapijski fizikalni modaliteti. Podgorica: Unireks 2011, 5. Pavlović V. Lekovito blato Igala, Beograd: Arhiv farmacije 1979, 6. Radojičić Lj. Organska komponenta peloida i regresija Posidonie oceanicae Topljanskog zaliva. Igalo: Institut "Dr Simo Milošević 2006, 7. Burić M. Termominerfalne vode Crne Gore. Nikšić: Unireks 1993, 8. Mustur D. Nastavni tekstovi sa predavanja. Podgorica: Medicinski fakultet, Stud.program fizioterapija Igalo, Studijska godina 2023/24.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– pohaðanje i praćenje predavanja i vježbi ocjenjuje se maksimalno sa 5 poena; – 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena (svaki rad sa 2,5 poena); – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet	Nema.
Napomena	Nema.

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / KOGNITIVNO-BIHEVIORALNE INTERVENCIJE U FIZIOTERAPISKOJ PRAKSI

Naziv predmeta:

KOGNITIVNO-BIHEVIORALNE INTERVENCIJE U FIZIOTERAPISKOJ PRAKSI

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14022	Obavezan	3	4	3++0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Položeni svi predmeti iz prvog semestra.
Ciljevi izučavanja predmeta	Upoznavanje sa kognitivno-bihejvioralnih intervencijama u fizioterapijskoj praksi
Ishodi učenja	studenti će biti upoznati sa mogućnostima kognitivno-bihejvioralnih intervencija u tretmanu anksioznosti, depresije, kontroli hroničnog bola, zamora, u tretmanu fibromijalgije i drugih čestih problema u svakodnevnoj fizioterapijskoj praksi, kao i sa mogućnostima uspješnog rješavanja ovih tegoba.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Prof. dr sc. med. Dragan Radovanović - predmetni nastavnik
Metod nastave i savladanja gradiva	Studenti su obavezni da pohaðaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Kognitivno–bihevioralna terapija: bazični koncepti I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Glavne krakteristike- kognitivno-bihevioralne terapije II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Inkorporacija kognitivno-bihevioralnog pristupa u praksi III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Biopsihosocijalni modeli IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Biomedicinske veze između kognicije i ponašanja. Primjena kognitivno-bihejvioralne terapije kod bolesnika sa depresijom i anksioznošću. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Biomedicinske veze između kognicije i ponašanja-nastavak. Primjena kognitivno-bihejvioralne terapije kod bolesnika sa reumatskim bolestima. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Neurobiologija anksioznosti i depresije. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Kognitivno-bihevioralni pristup u kontroli hroničnog bola VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Kognitivno-bihevioralni pristup u tretmanu fibromijalgije IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Kognitivno-bihevioralni pristup u sindromu hroničnog zamora X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Kognitivno-bihevioralni pristup tretmanu cervikalnog i lumbalnog sindroma XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Značaj kognitivno-bihevioralnog pristupa u fizioterapijskoj praksi XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Značaj kognitivno-bihevioralnog pristupa u fizioterapijskoj praksi-nastavak XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Značaj kognitivno-bihevioralnog grupnog pristupa. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Područja primjene kognitivno-bihevioralnog modela tretmana XV nedjelja, vježbe -

Opterećenje studenta	U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 15 = 80 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 80 sati i 0 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 23 sata i 25 minuta (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohaðaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi
Konsultacije	Shodno dogovoru sa studentima pojedinačno ili po grupama.
Literatura	1. Kaličanin P. Bihejvioralna terapija. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, 2006. 2. Donaghy M, Nicol M, Davidson K. Cognitive Behavioural Interventions in Physiotherapy and Occupational Therapy. Butterworth-Heineman; Elsevier, 2008.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena (svaki rad sa 2,5 poena); – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet	Nema.
Napomena	Nema.

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / FIZIKALNI MODALITETI: ODABRANA POGLAVLJA (IZBORNI PREDMET)

Naziv predmeta:

FIZIKALNI MODALITETI: ODABRANA POGLAVLJA (IZBORNI PREDMET)

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14023	Obavezan	3	5	3+1+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Položeni svi predmeti iz Prvog semestra.
Ciljevi izučavanja predmeta	U okviru ovog predmeta studenti treba da se upoznaju i da saznaju inovacije o terapijskim fizikalnim modalietima, njihovim efektima i primjenom u muskuloskeletnoj i neuromuskularnoj patologiji.
Ishodi učenja	Nakon uspješnog završetka ovog studijskog programa, student će: -steći uvid o inovacijama u pogledu terapijskih fizikalnih modalieta, njihovim efektima i primjeni u muskuloskeletnoj i neuromuskularnoj patologiji.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Doc. dr Dušan Mustur, dr. sc. Vukićević Anka, SpApp Savo Milošević, Viši stručni saradnik
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Instrumentacija u elektroterapiji. I nedjelja, vježbe - Instrumentacija u elektroterapiji. II nedjelja, pred.-Laser i LED terapija. II nedjelja, vježbe Tehnika primjene i doziranje lasera male snage III nedjelja, pred.- Terapijski ultrazvuk: impulsni ultrazvuk niskog intenziteta. III nedjelja, vježbe - Tehnika primjene lasera velike snage IV nedjelja, pred.- Terapijski ultrazvuk: kontinuirani ultrazvuk niskog intenziteta i dugog trajanja. Sonoforeza. Sonodinator. IV nedjelja, vježbe - Tehnika primjene terapijskog impulsnog ultrazvuka niskog inteziteta V nedjelja, pred.- Ekstrakorporalna udarna talasna terapija. V nedjelja, vježbe - Tehnika primjene kontinuiranog ultrazvuka - sonoforeza VI nedjelja, pred.- Dugotalasna dijatermija. VI nedjelja, vježbe - Tehnika primjene i doziranje ekstrakorporalne udarne talasne terapije VII nedjelja, pred.- Impulsno elektromagnetno polje. VII nedjelja, vježbe - Tehnika primjene dugotalasne dijatermije VIII nedjelja, pred.- Impulsno elektromagnetno polje. VIII nedjelja, vježbe - Tehnika primjene dugotalasne TECAR dijatermije IX nedjelja, pred.- Krioterapija azotnim parama. IX nedjelja, vježbe - Tehnika primjene impulsnog elektromagnetnog polja X nedjelja, pred.- Neuromuskuluarna električna stimulacija. X nedjelja, vježbe - Tehnika primjene mišićne stimulacije XI nedjelja, pred.- Električna stimulacija za poboljšanje funkcionalne aktivnosti. XI nedjelja, vježbe - Stimulacioni protokol neuromišićne elektrostimulacije XII nedjelja, pred.- Električna stimulacija u zarastanju hroničnih rana. XII nedjelja, vježbe - Tehnika primjene funkcionalne električne stimulacije XIII nedjelja, pred.- Električna stimulacija i elektromiografski biofidbek u terapiji genitourinarnih disfunkcija. XIII nedjelja, vježbe - Tehnika primjene električne stimulacije u zarastanju rana XIV nedjelja, pred.- Elektromiografski biofidbek za podsticanje i poboljšanje voljne motorne kontrole. XIV nedjelja, vježbe - Električna stimulacija u kontroli spasticiteta - stimulacioni protokol XV nedjelja, pred.- Elektromiografski biofidbek za podsticanje i poboljšanje voljne motorne kontrole. XV nedjelja, vježbe - Elektromiografski biofidbek za poboljšanje voljne motorne kontrole

Opterećenje studenta	U semestru Nastava i završni ispit: (6,66) x 16 = 106,66 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6,66) = 13,33 sati Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106,66 sati (nastava) + 13,33 sati (priprema) + 30 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohaðaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno uèestvuju u seminarskoj nastavi.
Konsultacije	Svakodnevne konsultacije putem e maila i u neposrednoj komunikaciji.
Literatura	1. Mihajlović V. Terapijski fizikalni modaliteti, Podgorica–Beograd: Unireks 2011; 2. Prentis WE. Herapeutic Modalities in Redhabilitation, McGraw-Hill Education 2018; 3. Draper DO, Jutte LS, Knight KL. Therapeutic Modalities: the Art and Science, Wolters Kluwers 2021; 4. Knight KL, Draper DO. Therapeutic Modalities; The Art and Science. Wolter Kluwer. Lippincot Williams § Wilkins 2008 5. Robinson AJ, Snyder-Mackler L. Clinical Electrophysiology: Electrotherapy and Electrophysiologic Testing, Wolter Kluwer Ɩ Lippincot Williams § Wilkins 2008.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– pohadjanje i praćenje predavanja i vježbi ocjenjuje se maksimalno sa 5 poena; – 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena (svaki rad sa 2,5 poena); – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet
Napomena

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena

Medicinski fakultet / FIZIOTERAPIJA / KOMPLEMENTARNE METODE U FIZIOTERAPIJSKOJ PRAKSI (IZBORNI PREDMET)

Naziv predmeta:

KOMPLEMENTARNE METODE U FIZIOTERAPIJSKOJ PRAKSI (IZBORNI PREDMET)

Šifra predmeta	Status predmeta	Semestar	Broj ECTS kredita	Fond časova (P+V+L)
14024	Obavezan	3	5	3+1+0

Studijski programi za koje se organizuje	FIZIOTERAPIJA
Uslovljenost drugim predmetima	Položeni svi predmeti iz prvog semestra
Ciljevi izučavanja predmeta	Upoznavanje sa komplementarnim metodama koje se koriste u fizioterapijskoj praksi
Ishodi učenja	Nakon završenog studijskog master programa, stuent će dobiti osnovna znanja o mogućnostima primjene različitih komplementarnih metoda u fizioterapiji, poput akupunkture, akupresure, Tai-Chi, Šiacu, Moksibustije, Joge itd.
Ime i prezime nastavnika i saradnika	Prof. dr Emilija Nikolić dr Ranko Pejic
Metod nastave i savladanja gradiva	Predavanja i seminari. Izrada seminarskih radova. Rad u biblioteci. Rad za kompjuterom. Učenje za kolokvijume i završni ispit.

Plan i program rada

Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Alternativna i komplementarna medicina: definicija i konceptualni okvir. Mesto i uloga metoda komplementarne medicine u fizioterapijskoj praksi I nedjelja, vježbe - Alternativna i komplementarna medicina: definicija i konceptualni okvir. Mesto i uloga metoda komplementarne medicine u fizioterapijskoj praksi II nedjelja, pred.-Filozofija tradicionalne kineske medicine II nedjelja, vježbe Filozofija tradicionalne kineske medicine III nedjelja, pred.- Akupunktura , Moksibustija III nedjelja, vježbe - Akupunktura , Moksibustija IV nedjelja, pred.- Akupresura IV nedjelja, vježbe - Akupresura V nedjelja, pred.- Taj či čuan. Meditacija. V nedjelja, vježbe - Taj či čuan. Meditacija. VI nedjelja, pred.- Šijacu VI nedjelja, vježbe - Šijacu VII nedjelja, pred.- Yoga VII nedjelja, vježbe - Yoga VIII nedjelja, pred.- Yumeiho VIII nedjelja, vježbe - Yamaimo IX nedjelja, pred.- Hiropraktika IX nedjelja, vježbe - Hiropraktika X nedjelja, pred.- Osteopatija X nedjelja, vježbe - Osteopatija XI nedjelja, pred.- Pilates vježbe XI nedjelja, vježbe - Pilates vježbe XII nedjelja, pred.- Kinesio taping XII nedjelja, vježbe - Kinesio taping XIII nedjelja, pred.- Alexander tehnika XIII nedjelja, vježbe - Alexander tehnika XIV nedjelja, pred.- Feldenkrais metoda XIV nedjelja, vježbe - Feldenkrais metoda XV nedjelja, pred.- SCHROTH vjezbe XV nedjelja, vježbe - SCHROTH vjezbe

Opterećenje studenta	U semestru Nastava i završni ispit: (6,66) x 16 = 106,66 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6,66) = 13,33 sati Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106,66 sati (nastava) + 13,33 sati (priprema) + 30 sati (dopunski rad)
Nedjeljno	U toku semestra
5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta 3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije	Nastava i završni ispit: 6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad)
Obaveze studenta u toku nastave	Studenti su obavezni da pohaðaju nastavu i seminare, da se pripremaju za seminare, da rade i predaju seminarske radove i da aktivno učestvuju u seminarskoj nastavi
Konsultacije	Nakon nastave
Literatura	1. Deutsch JE, Anderson EZ: Complementary Therapies for PhysicalTherapy: A Clinical Decision-Making Approach. Saunders Elsevier 2018; 2. Dumanović D.: Šiatsu – tretman za zdravlje, Beograd: MIS Sport 2020; 3. Malršević I.: Akupresura. Beograd: Autorsko izdanje 2000; 4. Liu D: Tai či čuan i meditacija (prevod s engleskog: Tai Chi Chuan and Meditation), Beograd: Ezoteria 2004.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje	– pohadjanje i praćenje predavanja i vježbi ocjenjuje se maksimalno sa 5 poena; – 2 seminarska rada se ocjenjuje ukupno sa 5 poena (svaki rad sa 2,5 poena); – 2 kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 bodova (svaki kolokvijum sa 20 poena); – završni ispit se ocjenjuje sa 50 poena; – prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena.
Posebne naznake za predmet	nema
Napomena	nema

Ocjena:	F	E	D	C	B	A
Broj poena	manje od 50 poena	više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena	više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena	više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena	više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena	više ili jednako 90 poena