Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / TEORIJA KNJIŽEVNOSTI
| Naziv predmeta: | TEORIJA KNJIŽEVNOSTI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 718 | Obavezan | 2 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST II
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1165 | Obavezan | 2 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1487 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika; aktivno korišćenje engleskim jezikom na B2.1 nivou u usmenoj i pisanoj komunikaciji |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja I pisanja engleskog jezika - nivo B2.1 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.1 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.1 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović; mr Marina Babić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, samostalna priprema domaćih zadataka/ prezentacija |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review II nedjelja, pred.-Home and away; Tylers tweets; Language focus II nedjelja, vježbe Listening comprehension; Integrated skills III nedjelja, pred.- Identifying the tenses; Listening and speaking; Things I miss from home. Vocabulary search III nedjelja, vježbe - Identifying the tenses; Grammar review IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: Saroos story - Lost and found IV nedjelja, vježbe - Informal writing - Correcting mistakes; Integrated skills V nedjelja, pred.- Vocabulary and pronunciation; Compound words; Casual conversation V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Been there, got the T-shirt! Off to see the world; Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Present Perfect Simple and Continuous VII nedjelja, pred.- Destination Lonely Planet; Speaking and listening: Dreams come true VII nedjelja, vježbe - Writing: A formal letter/ email; Integrated skills. Grammar review VIII nedjelja, pred.- TEST 1 VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading comprehension: A planet poisoned by plastic. Discussion IX nedjelja, vježbe - Vocabulary search: A literary text translation X nedjelja, pred.- Hot verbs- make / do; Phrasal verbs; Reading comprehension X nedjelja, vježbe - Integrated skills; Listening comprehension XI nedjelja, pred.- News and views; Narrative tenses XI nedjelja, vježbe - Grammar review; Narrative tenses XII nedjelja, pred.- Spoken English: Giving and receiving news; Vocabulary and speaking: Books and films; A newspaper article translation XII nedjelja, vježbe - Writing: Using adverbs in narratives; Integrated skills XIII nedjelja, pred.- Reading comprehension: The clinging woman; Vocabulary work XIII nedjelja, vježbe - Listening: Page to screen; Group work / project XIV nedjelja, pred.- Showing interest and surprise; A literary text translation XIV nedjelja, vježbe - TEST 2 XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 2 sati vježbi 2 sati i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (10 sati i 40 minuta) = 21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispit od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava) + 21 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon časa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | test 1 - 20 poena, test 2 - 35 poena, prisustvo - 2,5 + 2,5; završni ispit - 40 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1487 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika; aktivno korišćenje engleskim jezikom na B2.1 nivou u usmenoj i pisanoj komunikaciji |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja I pisanja engleskog jezika - nivo B2.1 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.1 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.1 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović; mr Marina Babić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, samostalna priprema domaćih zadataka/ prezentacija |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review II nedjelja, pred.-Home and away; Tylers tweets; Language focus II nedjelja, vježbe Listening comprehension; Integrated skills III nedjelja, pred.- Identifying the tenses; Listening and speaking; Things I miss from home. Vocabulary search III nedjelja, vježbe - Identifying the tenses; Grammar review IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: Saroos story - Lost and found IV nedjelja, vježbe - Informal writing - Correcting mistakes; Integrated skills V nedjelja, pred.- Vocabulary and pronunciation; Compound words; Casual conversation V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Been there, got the T-shirt! Off to see the world; Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Present Perfect Simple and Continuous VII nedjelja, pred.- Destination Lonely Planet; Speaking and listening: Dreams come true VII nedjelja, vježbe - Writing: A formal letter/ email; Integrated skills. Grammar review VIII nedjelja, pred.- TEST 1 VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading comprehension: A planet poisoned by plastic. Discussion IX nedjelja, vježbe - Vocabulary search: A literary text translation X nedjelja, pred.- Hot verbs- make / do; Phrasal verbs; Reading comprehension X nedjelja, vježbe - Integrated skills; Listening comprehension XI nedjelja, pred.- News and views; Narrative tenses XI nedjelja, vježbe - Grammar review; Narrative tenses XII nedjelja, pred.- Spoken English: Giving and receiving news; Vocabulary and speaking: Books and films; A newspaper article translation XII nedjelja, vježbe - Writing: Using adverbs in narratives; Integrated skills XIII nedjelja, pred.- Reading comprehension: The clinging woman; Vocabulary work XIII nedjelja, vježbe - Listening: Page to screen; Group work / project XIV nedjelja, pred.- Showing interest and surprise; A literary text translation XIV nedjelja, vježbe - TEST 2 XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 2 sati vježbi 2 sati i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (10 sati i 40 minuta) = 21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispit od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava) + 21 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon časa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | test 1 - 20 poena, test 2 - 35 poena, prisustvo - 2,5 + 2,5; završni ispit - 40 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1801 | Obavezan | 2 | 8 | 0+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1803 | Obavezan | 4 | 8 | 0+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Ne |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje elementima morfologije i sintakse. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student će biti osposobljen da: 1. Razumije suštinu mnogih informacija koje se emituju na radiju i televiziji u vezi sa poznatim temama. 2. Razumije suštinu teksta pisanog na standardnom italijanskom jeziku (jednostavnije novinske članke, odlomke iz djela savremenih italijanskih pisaca itd.) 3. Sastavi jednostavan i sažet tekst na bliske ili tokom nastave obrađene teme. 4. Prevede gramatički i leksički zahtjevniji tekst sa italijanskog na maternji jezik i obratno uz pomoć dvojezičnog i jednojezičnog rječnika. 5. Jednostavnim jezikom prepriča neki događaj ili sadržaj nekog jednostavnijeg teksta. 6. Vodi razgovor na jednostavnije teme (porodica, zanimanje, hobi itd.) |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Radmila Lazarević, mr Vera Tomanović, mr Hajdana Vujanović, dr Vincenza Leone |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Vježbe, konsultacije, kolokvijum, učenje/priprema za završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit. |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 16 x 10h 35 min=170h 10 min Neophodne pripreme: 2 x 10h 35 min=21h 10 min Ukupno sati za predmet: 8 x 30 = 240h Dopunski rad: 48h 40min Struktura opterećenja: 170h 10 min (nastava) 21h 10 min (priprema) 48h 40 min (dopunski rad)=240 h |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima (prisustvo, domaći zadaci, zainteresovanost i kreativnost na času) - 5 poena, kolokvijum 35 poena, završni ispit 60 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi 50 poena. Ukupan broj poena 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Ovaj predmet se sada pohađa u okviru predmeta Savremeni italijanski jezik 4, te isti plan i program važi za predmete Savremeni italijanski 4 i Savremeni italijanski jezik IV. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST IV
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1810 | Obavezan | 4 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovnim tokovima razvoja italijanske književnosti u 19. i 20. vijeku, najznačajnijim piscima i njihovim najvažnijim djelima. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Opiše poetološka i žanrovska obilježja italijanskog romantizma, realizma, moderne i postmoderne; 2. Kategorizuje djela italijanske književnosti nastala u XVIII, XIX i XX vijeku po književnim razdobljima, rodovima i vrstama; 3. Predstavi najznačajnije autore italijanske književnosti u XVIII, XIX i XX vijeku i njihova djela. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | profesor: mr Olivera Popović saradnik: mr Sanja Bogojević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, domaći zadaci, testovi, čitanje lektire, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Romantizam: periodizacija i obilježja I nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka II nedjelja, pred.-A. Manconi II nedjelja, vježbe Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka III nedjelja, pred.- Đ. Leopardi III nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka IV nedjelja, pred.- Naturalizam i verizam u italijanskoj književnosti: Đ. Verga IV nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka V nedjelja, pred.- Dekadentizam i simbolizam: Đ. Karduči , Đ. Paskoli V nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka VI nedjelja, pred.- G. D'Anuncio VI nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za kolokvijum VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu VIII nedjelja, pred.- Period avangarde, futurizam i krepuskolarizam VIII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka IX nedjelja, pred.- L. Pirandelo IX nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka X nedjelja, pred.- Književnost između dva svjetska rata X nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka XI nedjelja, pred.- Italijanska poezija u prvoj polovini XIX vijeka: Đ. Ungareti, E. Montale,U. Saba XI nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka XII nedjelja, pred.- Italijanska proza na kraju XIX i u prvoj polovini XX vijeka: I. Svevo, A. Moravia XII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka XIII nedjelja, pred.- Neorealizam u italijanskoj književnosti XIII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka XIV nedjelja, pred.- I. Kalvino XIV nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za kolokvijum XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu |
| Opterećenje studenta | NEDJELJNO 6 kredita x 40/30=8 sati 4 sata predavanja i vežbi 4 sata samostalnog rada, uključujući i konsultacije U SEMESTRU Ukupno sati za predmet: 6x30=180 Nastava i završni ispit: 8x16 sati= 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8x2=16 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita 36 sati Struktura opterećenja: 128sati (Nastava) 16 sati (Priprema) 36 sati (Dopunski rad) = 180 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, predaju sve domaće zadatke, rade testove, kolokvijum i završni ispit |
| Konsultacije | Četvrtkom i petkom: 9.00 - 10.00 |
| Literatura | Đulio Feroni, Istorija italijanske književnosti, CID, Podgorica 2005; F. Čale-M. Zorić, Talijanska književnost, Povijest svjetske književnosti, Mladost, Zagreb 1974, knj. 4; A. Casadei – M. Santagata, Manuale di letteratura italiana medievale e moderna, Laterza, Roma 2008, A Casadei – M. Santagata, Manuale di letteratura italiana contemporanea, Laterza, Roma 2007; Fransoa Fire (ur.) Likovi romantizma, CLIO, Beograd, 2009. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 2 poena; aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala: 8 poena; kolokvijumi 2x20 poena; završni ispit: 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. Raspodjela poena po nivoima: E: 51 – 59 D: 6 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / UVOD U OPŠTU LINGVISTIKU
| Naziv predmeta: | UVOD U OPŠTU LINGVISTIKU |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1909 | Obavezan | 1 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa naukom o jeziku – usvajanje osnovnih pojmova i termina nauke o jeziku i razumijevanje jezika kao sistema. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: – razlikuje i definiše pojam jezika i pojam govora; – objasni naučne kriterijume za klasifikaciju jezika i razlikuje jezičke porodice, jezičke tipove i jezičke varijetete; – razlikuje jezičke nivoe i definiše njihove osnovne jedinice; – razlukuje pristupe proučavanju gramatike (tradicionalni, strukturalni, funkcionalni, transformaciono-generativni); – primjenjuje osnovne lingvističke pojmove i jezičkoteorijska saznanja; – povezuje jezičke činjenice na različitim nivoima jezičkog opisa. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Docent dr Sanja Šubarić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | predavanja i konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Lingvistika – predmet izučavanja i discipline; jezik – govor I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-2. Priroda, funkcije i struktura jezika; jezički znak II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- 3. Nastanak i razvoj pisma III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- 4. Jezici u svijetu i jezičke univerzalije; klasifikacije jezika: genetska (indoevropska jezička porodica) IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- 5. Klasifikacije jezika: tipološka i funkcionalna (jezički varijeteti) V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- 6. Fonetika (glas/fon, govorni organi, artikulacija i vrste glasova) VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- 7. Fonologija (fonema – fon – alofoni, fonološke alternacije, suprasegmentalna obilježja); grafologija (grafema – graf/slovo – alografi, ortografija, transliteracija, transkripcija) VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- 8. Gramatika: gramatički odnosi (sintagmatski i paradigmatski) i gramatičke kategorije; proučavanje gramatike – pristupi VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- 9. Morfologija (morfema – morf – alomorfi, tipovi morfema i morfološki procesi); tvorba riječi IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- 10. Sintaksa (sintaksičke jedinice, konstrukcije, funkcije i transformacije) X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- 11. Leksikologija i njene discipline (leksema – riječ – alolekse, podjela leksike); leksikografija (teorijska i praktična), vrste rječnika XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- 12. Semantika (designat/signifikat, denotat, referent; semema – sema; značenjski odnosi među riječima; značenje rečenica) XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- 13. Pragmatika (rečenica – iskaz, kategorije govornih činova, konverzacijske implikature) XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- 14. Test XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- 15. Analiza diskursa (diskurs – tekst, principi tekstualnosti, anafora, katafora, tekstualni konektori / markeri diskursa) XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 3 kredita x 40/30 = 4 sati Struktura: 2 sati predavanja 0 sati vježbi 2 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije; U semestru: Nastava i završni ispit: (4 sati) x 16 = 64 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (4 sati) = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 – 30 sati. Struktura opterećenja: 64 sati (nastava) + 8 sati (priprema) + 18 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | pohađanje nastave i izrada testa/testova |
| Konsultacije | u dogovoru sa studentima (jednom nedjeljno) |
| Literatura | Ranko Bugarski, Uvod u opštu lingvistiku, Beograd, 1996; Anatolij Janovič Šajkevič, Uvod u lingvistiku, Disput, Zagreb, 2020; Zrinjka Glovacki-Bernardi, August Kovačec i dr., Uvod u lingvistiku, Školska knjiga, Zagreb, 2007; Milan Mihaljević, Slavenska poredbena gramatika, 1. dio, Školska knjiga, Zagreb, 2002, str. 51–80; Dubravko Škiljan, Pogled u lingvistiku, Školska knjiga, Zagreb, 1987; Dejvid Kristal, Kembrička enciklopedija jezika, Nolit, Beograd, 1996; Robert Lawrance Trask, Temeljni lingvistički pojmovi, Školska knjiga, Zagreb, 2005. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | test(ovi) i završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / TEORIJA KNJIŽEVNOSTI II
| Naziv predmeta: | TEORIJA KNJIŽEVNOSTI II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1916 | Obavezan | 2 | 2 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 0 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SRPSKI JEZIK (FUNKCIONALNI STILOVI)
| Naziv predmeta: | SRPSKI JEZIK (FUNKCIONALNI STILOVI) |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1951 | Obavezan | 2 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / PREGLED ITALIJANSKE CIVILIZACIJE III
| Naziv predmeta: | PREGLED ITALIJANSKE CIVILIZACIJE III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2456 | Obavezan | 3 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da student upozna osnovne elemente italijanske istorije umjetnosti od paleohrišćanske do moderne |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student će biti osposobljen da: 1.Opiše razvoj umjetnosti na tlu današnje Italije od paleohrišćanske do moderne. 2.Predstavi najznačajnije italijanske slikare, vajare i arhitekte i njihova najznačajnija djela.3.Pripremi kraće izlaganje na temu iz oblasti italijanskih figurativnih umjetnosti. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Olivera Popović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, domaći zadaci, testovi, video projekcije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Ranohrišćanska umjetnost na tlu Italije I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Romanika u Italiji II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Gotika u Italiji. Novi stil u slikarstvu. Đoto III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Rana renesansa: obilježja, značaj Firence IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Veliki inovatori: Donatelo, Bruneleski V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Mazačo. Ostali ranorenesansni slikari VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Umjetnost visoke renesanse: obilježja i predstavnici VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Leonardo. Bramante IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Mikelanđelo X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Rafaelo, Đorđone, Ticijan XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Manirizam. Barok. Karavađo XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Italijanska umjetnost modernog doba XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Analiza rezultata na kolokvijumu XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | NEDJELJNO: 3 kredita x 40/30 = 4 sata Struktura:2 sata predavanja 2 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije. u semestru Nastava i završni ispit: 4 x 16 = 64 sata Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 4 = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet 3x30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 18 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmeti) Struktura opterećenja: 64 sata (Nastava) + 8 sati (Priprema) + 18 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, predaju sve domaće zadatke, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima predavanja i provjere znanja |
| Konsultacije | Četvrtkom od 9.00h-10.00h Petkom: 11.00-12.00 |
| Literatura | H. W Janson: Istorija umjetnosti, Pregled razvoja likovnih umjetnosti od praistorije do danas (Prosveta, Beograd); Lezioni di arte, vol. 1-3, Electa-Mondadori, Milano (a cura di Clara Calza, Edoardi Varini); enciklopedije i istorije umjetnosti. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala – 6 poena Kolokvijumi 2 x 22 poena Završni ispit 50 poena Prelazna ocena se dobija ako se kumulativno sakupi 51 poen Ukupan broj poena 100 Raspodjela ocjena prema broju poena: E-51-60; D- |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / PREGLED ITALIJANSKE CIVILIZACIJE IV
| Naziv predmeta: | PREGLED ITALIJANSKE CIVILIZACIJE IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2457 | Obavezan | 4 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da student upozna osnovne elemente razvoja italijanske klasične muzike i italijanske filmske umjetnosti |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Opiše razvoj muzičke umjetnosti na tlu Italije uz poseban osvrt na razvoj opere. 2. Predstavi najznačajnije predstavnike italijanske operske muzike i njihova djela. 3. Opiše razvoj italijanske filmske umjetnosti od njenog postanka do kraja XX vijeka. 4. Predstavi najznačajnije predstavnike italijanske filmske umjetnosti i njihova ostvarenja. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Olivera Popović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, domaći zadaci, testovi, prezentacije,video projekcije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Gregorijansko i ambrozijansko pjevanje, Gvido d’Areco, Ars nova I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Muzički život Italije u XVI vijeku II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Muzički život Italije u XVII vijeku III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Muzički život Italije u XVIII vijeku IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Muzički život Italije u XIX vijeku V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Kolokvijum VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Italijanski nijemi film, dolazak zvučnog filma i fašistička era VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Italijanski neorealizam i kriza neorealizma VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Filmska komedija, „špageti“ vestern i „peplos-filmovi“ IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Autorski film-Viskonti, Antonioni i Felini X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Film poslije 1968: politika i ideologija u dramatskom filmu XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Gorko-slatki smijeh: kritika društva u komediji na italijanski način XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Treća „renesansa“ italijanskog filma XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Analiza kolokvijuma XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | NEDELJNO: 3 kredita x 40/30 = 4 sata; Struktura: 2 sata predavanja, 2 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije U SEMESTRU: Nastava i završni ispit: 4 x 16 = 64 sata; Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 4 = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet 3x30 = 90 sati; Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 18 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmeti) Struktura opterećenja: 64 sata (Nastava) + 8 sati (Priprema) + 18 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, predaju sve domaće zadatke, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima predavanja i provjere znanja |
| Konsultacije | Četvrtkom: 9.00-10.00h |
| Literatura | Moderna italijanska kultura, uredili Zigmund. G. Baranjski i Rebeka Dž. Vest (CID, Podgorica 2007); Vek italijanskog filma, uredio Mario Ričardi (CLIO, Beograd, 2008); Gian Piero Brunetta, Centanni di cinema italiano (Laterza, Roma-Bari,2004); Marc Vignal, Dizionario della musica italiana, Gremese editore, Roma, 1993; Norbert Dufourcq, Piccola storia della musica, Gremese editore, Roma, 1993; audio i video materijal |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2708 | Obavezan | 3 | 8 | 0+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Ne |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje elementima morfologije i sintakse. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Razumije suštinu jasno izgovorenog teksta na standardnom italijanskom jeziku o temama koje se tiču aktuelnih zbivanja. 2. Razumije suštinu teksta pisanog na standardnom italijanskom jeziku. 3. Sastavi jednostavan i sažet tekst na bliske ili tokom nastave obrađene teme. 4. Prevede leksički složeniji tekst sa italijanskog na maternji jezik i obratno uz pomoć dvojezičnog i jednojezičnog rječnika. 5. Jednostavnim jezikom opiše neki događaj i ukratko iznese svoje mišljenje na poznatu temu. 6. Razvija sposobnost upotrebe jednojezičnog rječnika u elektronskom i štampanom obliku. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Radmila Lazarević, mr Vera Tomanović, mr Hajdana Vujanović, dr Vincenza Leone |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Vježbe, konsultacije, kolokvijum, učenje/priprema za završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 16 x 10h 35 min=170h 10 min Neophodne pripreme: 2 x 10h 35 min=21h 10 min Ukupno sati za predmet: 8 x 30 = 240h Dopunski rad: 48h 40min Struktura opterećenja: 170h 10 min (nastava) 21h 10 min (priprema) 48h 40 min (dopunski rad)=240 h |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima (prisustvo, domaći zadaci, zainteresovanost i kreativnost na času) 5 poena, kolokvijum 35 poena, završni ispit 60 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi 50 poena. Ukupan broj poena 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Ovaj predmet se sada pohađa u okviru predmeta Savremeni italijanski jezik 3, te isti plan i program važi za predmete Savremeni italijanski jezik 3 i Savremeni italijanski jezik III. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST III
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2709 | Obavezan | 3 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovnim tokovima razvoja italijanske književnosti u 17. i 18. vijeku, najznačajnijim piscima i njihovim najvažnijim djelima. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Opiše poetološka i žanrovska obilježja italijanskog baroka i prosvjetiteljstva; 2. Kategorizuje djela italijanske književnosti nastala u XVI i XVII vijeku po književnim razdobljima, rodovima i vrstama; 3. Predstavi najznačajnije autore italijanske književnosti u XVI i XVII vijeku i njihova djela. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | profesor: doc. dr Olivera Popović asistent: mr Desanka Jauković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, domaći zadaci, testovi, čitanje lektire, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Barok: periodizacija i obilježja I nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka II nedjelja, pred.-Opšte odlike barokne književnosti: istoriografija, filozofija i naučna literatura II nedjelja, vježbe Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka III nedjelja, pred.- Barokna poezija: marinizam, klasicistička tradicija, epsko i herojskokomično pjesništvo III nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka IV nedjelja, pred.- Barokna proza: romani, novele,dijalektalna proza, drama IV nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka V nedjelja, pred.- Đ. B. Marino V nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za kolokvijum VI nedjelja, pred.- Kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu VII nedjelja, pred.- Od rokokoa do iluminizma i neoklasicizma: italijanska književnost u odnosu na evropske VII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka VIII nedjelja, pred.- Opšta obilježja italijanske književnosti u XVIII vijeku VIII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka IX nedjelja, pred.- Istoriografija i književna kritika: L. A. Muratori, P. Đanone, Đ. Viko IX nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka X nedjelja, pred.- Iluminizam u Italiji X nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka XI nedjelja, pred.- K. Goldoni XI nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka XII nedjelja, pred.- Đ. Parini XII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka XIII nedjelja, pred.- V. Alfijeri XIII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevođenje i analiza odabranih odlomaka XIV nedjelja, pred.- U. Foscolo XIV nedjelja, vježbe - Obnavljanje i priprema za kolokvijum XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu |
| Opterećenje studenta | NEDJELJNO 6 kredita x 40/30=8 sati 4 sata predavanja i vežbi 4 sata samostalnog rada, uključujući i konsultacije U SEMESTRU Ukupno sati za predmet: 6x30=180 Nastava i završni ispit: 8x16 sati= 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8x2=16 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita 36 sati Struktura opterećenja: 128sati (Nastava) 16 sati (Priprema) 36 sati (Dopunski rad) = 180 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, predaju sve domaće zadatke, rade testove, kolokvijum i završni ispit |
| Konsultacije | Četvrtkom i petkom: 9.00 - 10.00 |
| Literatura | Đulio Feroni, Istorija italijanske književnosti, CID, Podgorica 2005; F. Čale-M. Zorić, Talijanska književnost, Povijest svjetske književnosti, Mladost, Zagreb 1974, knj. 4; A. Casadei – M. Santagata, Manuale di letteratura italiana medievale e moderna, Laterza, Roma 2008; Rozario Vilari (ur. ) Likovi baroka, CLIO, Beograd, 2004; Mišel Vovel, Čovek doba prosvećenosti, CLIO, Beograd, 2006 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 2 poena, aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala:8 poena; kolokvijumi: 2x20 poena; završni ispit: 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. Raspodjela poena po nivoima: E: 51 – 59 D: 6 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3696 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje elementima sintakse italijanskog jezika – sintaksa proste rečenice |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Definiše pojam sintakse, kao i osnovne pojmove sintakse proste rečenice standardnog italijanskog jezika. 2. Definiše i adekvatno upotrijebi rečeničke konstituente (subjekat, predikat, atribut, apozicija) i rečenične dopune (pravi/nepravi objekat, subjekatski/objekatski predikativ i različite priloške odredbe). 3. Definiše i upotrijebi različite vrste italijanskih prostih, nezavisnih rečenica, uz odgovarajući izbor glagolskog vremena i načina. 4. Prepozna i analizira navedene sintaksičke pojmove i pojave u pisanom tekstu – izvrši logičku analizu italijanske proste rečenice. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Deja Piletić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, test, kolokvijum, učenje/priprema za završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u predmet: pojam sintakse; sintaksa i morfologija; sintaksa proste italijanske rečenice; principi gramatičke i logičke analize proste rečenice I nedjelja, vježbe - Gramatička analiza proste rečenice; uočavanje razlike između gramatičke i logičke analize proste rečenice II nedjelja, pred.-Osnovni elementi italijanske proste rečenice - subjekat i predikat (il soggetto e il predicato) II nedjelja, vježbe Prepoznavanje subjekta i predikata u prostoj rečenici; prepoznavanje različitih vrsta subjekta i predikata; kontrastivne napomene III nedjelja, pred.- Osnovni elementi italijanske proste rečenice - atribut i apozicija (l'attributo e l'apposizione) III nedjelja, vježbe - Prepoznavanje i upotreba osnovnih elementata proste rečenice; kontrastivne napomene IV nedjelja, pred.- Priloške odredbe u italijanskom jeziku - i complementi: c. oggetto diretto, c. oggetto partitivo, c. predicativo del soggetto, c. predicativo dell'oggetto IV nedjelja, vježbe - Uvod u logičku analizu proste rečenice; prepoznavanje osnovnih konstituenata italijanske proste rečenice (subjekat, predikat, atribut, apozicija), objekta (direktnog, indirektnog, partitivnog) i subjekatskog/objekatskog predikativa; kontrastivne napomene V nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di termine; c. d’agente e di causa efficiente; c. di specificazione; c. di denominazione; c. partitivo V nedjelja, vježbe - Logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene VI nedjelja, pred.- Test VI nedjelja, vježbe - Analiza rezultata testa; obnavljanje gradiva VII nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di causa; c. di fine o scopo; c. di compagnia e di unione; c. di mezzo o strumento; c. di modo o maniera VII nedjelja, vježbe - Logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene VIII nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di stato in luogo; c. di moto a luogo; c. di moto da luogo, c. di moto per luogo VIII nedjelja, vježbe - Logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene IX nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di allontanamento o separazione; c. di luogo figurato; c. di origine o provenienza IX nedjelja, vježbe - Logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene X nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di tempo determinato; c. di tempo continuato; c. di età; c. di limitazione; c. di argomento; c. di paragone X nedjelja, vježbe - Logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene XI nedjelja, pred.- Kolokvijum XI nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma; obnavljanje gradiva XII nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di qualità; c. di materia; c. di peso o misura; c. di abbondanza e di privazione; c. di estensione; c. di distanza XII nedjelja, vježbe - Logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene XIII nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di stima; c. di prezzo; c. di colpa; c. di pena; c. di vantaggio; c. di svantaggio; c. distributivo; c .di eclusione; c. di sostituzione o scambio; c. concessivo XIII nedjelja, vježbe - Logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene XIV nedjelja, pred.- Vrste nezavisne rečenice (la proposizione indipendente): p. enunciativa; p. interrogativa; p. esclamativa; p. volitiva; p. desiderativa XIV nedjelja, vježbe - Prepoznavanje i formiranje različitih vrsta nezavisnih rečenica uz upotrebu odgovarajućih glagolskih vremena i načina XV nedjelja, pred.- Pripreme za završni ispit - logička analiza različitih vrsta proste rečenice XV nedjelja, vježbe - Pripreme za završni ispit - logička analiza različitih vrsta proste rečenice |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 16 x5h 20 min = 85 h 5 min Neophodne pripreme: 2 x5h 20 min = 10 h 40 min Ukupno sati za predmet: 4 x 30 = 120 Dopunski rad: 24 h 15 min Struktura opterećenja: 85 h 5 min (nastava) 10h 40 min (priprema) 24h 15 min (dopunski rad) = 120 |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke |
| Konsultacije | Srijedom 15.00-17.00 h |
| Literatura | 1) Sensini, M. – Le forme della lingua 1 (La grammatica e la scrittura); 2) Serianni, L, Della Valle, V. et al. Lingua Comune, la grammatica e il testo; 3) Dardano, M., Trifone, P. - Grammatica italiana 4)Samardžić Mila, Od rečenice do teksta. Uvod u sintaksu italijanske složene rečenice; 5) Moderc, S.- Gramatika italijanskog jezika (morfologija sa elementima sintakse) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima (prisustvo, domaći zadaci, zainteresovanost i kreativnost na času) 5 poena. Kolokvijum 35 poena, test 10 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija sa 51 poenom. Ukupan broj poena 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3697 | Obavezan | 6 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje elementima sintakse italijanskog jezika – sintaksa složene rečenice. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Definiše i argumentuje osnovne pojmove sintakse složene rečenice standardnog italijanskog jezika. 2. Definiše i upotrebljava različite vrste italijanskih naporednih rečeničkih konstrukcija dovodeći ih u vezu sa ekvivalentnim konstrukcijama u maternjem jeziku. 3. Definiše i upotrebljava različite vrste italijanskih zavisnih rečenica u eksplicitnom i implicitnom obliku uz pravilan odabir veznikâ, glagolskog vremena i odgovarajućeg glagolskog načina odnosno neličnog glagolskog oblika. 4. Prepozna i analizira navedene sintaksičke pojmove i pojave u pisanom tekstu – izvrši logičku analizu italijanske složene rečenice, uz utvrđivanje stepena zavisnosti u slučaju zavisnosloženih rečeničkih konstrukcija. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Deja Piletić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, kolokvijumi, učenje/priprema za završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Osnovni pojmovi sintakse italijanske složene rečenice; sintaksički odnosi u italijanskoj složenoj rečenici I nedjelja, vježbe - Prepoznavanje odnosâ u italijanskoj složenoj rečenici – koordinacija, subordincija; podjela složene rečenice II nedjelja, pred.-Koordinacija ili parataksa (coordinazione o paratassi) - naporedne rečenice (proposizioni coordinate): proposizioni copulative, disgiuntive, avversative, conclusive, esplicative II nedjelja, vježbe Podjela složene rečenice; prepoznavanje vrste naporedne rečenice; formiranje različitih naporednih odnosa u rečenici uz upotrebu odgovarajućih naporednih veznika III nedjelja, pred.- Subordinacija ili hipotaksa (subordinazione o ipotassi, giustapposizione o asindeto) - zavisne rečenice (le proposizioni subordinate) III nedjelja, vježbe - Podjela složene rečenice; uvod u logičku analizu složene rečenice: utvrđivanje stepena zavisnosti u zavisno složenim rečenicama; subordinate completive; subordinate relative; subordinate circostanziali IV nedjelja, pred.- Le proposizioni oggettive; Le proposizioni soggettive IV nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi V nedjelja, pred.- Le proposizioni interrogative indirette; Le proposizioni dichiarative V nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi; poređenje sa subjekatskim i objekats VI nedjelja, pred.- Subordinate relative (proprie, improprie) VI nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi. VII nedjelja, pred.- 1. kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma, rekapitulacija gradiva VIII nedjelja, pred.- Le proposozioni causali; Le proposizioni finali; Le proposizioni comparative; Le proposizioni cocessive VIII nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi IX nedjelja, pred.- Le proposizioni consecutive; Le proposizioni condizionali – il periodo ipotetico IX nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi X nedjelja, pred.- Rekapitulacija gradiva - logička analiza složene rečenice X nedjelja, vježbe - Rekapitulacija - logička analiza složene rečenice XI nedjelja, pred.- Kolokvijum XI nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma XII nedjelja, pred.- Le proposizioni temporali, le proposizioni avversative XII nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi XIII nedjelja, pred.- Le proposizioni modali; Le p. aggiuntive; Le p. esclusive; Le p.eccettuative XIII nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi XIV nedjelja, pred.- Le p. relative; Le p. limitative; Le p. incidentali XIV nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi XV nedjelja, pred.- Rekapitulacija gradiva – logička analiza složene rečenice XV nedjelja, vježbe - Rekapitulacija gradiva – priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 16 x5h 20 min = 85 h 5 min Neophodne pripreme: 2 x5h 20 min = 10 h 40 min Ukupno sati za predmet: 4 x 30 = 120 Dopunski rad: 24 h 15 min Struktura opterećenja: 85 h 5 min (nastava) 10h 40 min (priprema) 24h 15 min (dopunski rad) = 120 |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Srijedom 15.00-17.00 h |
| Literatura | 1) Sensini, M. – Le forme della lingua 1 (La grammatica e la scrittura); 2) Serianni, L, Della Valle, V. et al. Lingua Comune, la grammatica e il testo; 3) Dardano, M., Trifone, P. - Grammatica italiana 4)Samardžić Mila, Od rečenice do teksta. Uvod u sintaksu italijanske složene rečenice; 5)Moderc, S.- Gramatika italijanskog jezika (morfologija sa elementima sintakse). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima (prisustvo, domaći zadaci, zainteresovanost i kreativnost na času) 5 poena. Kolokvijum 35 poena, test 10 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija sa 51 poenom. Ukupan broj poena 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3764 | Obavezan | 5 | 10 | 0+10+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje jezičkih vještina razumijevanja pisanog i usmeno izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; ovladavanje elementima morfologije i sintakse savremenog italijanskog jezika. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Razumije informacije o aktuelnim zbivanjima, iz medija (radio, televizija, internet). 2. Razumije tekstove na standardnom italijanskom jeziku (članke o italijanskoj kulturi i problemima savremenog italijanskog društva…) 3. Napiše jasan i povezan tekst o temama od ličnog interesa, da iznese i objasni svoje mišljenje, ambicije i planove za budućnost. 4. Prevede sa italijanskog na maternji jezik i obratno odlomke iz savremene proze i novinske članke različite tematike uz pomoć dvojezičnog i jednojezičnog rječnika i onlajn izvora. 5. Može da vodi razgovor i izrazi svoje stavove o temama obrađivanim tokom nastave. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Deja Piletić, mr Lejla Dizdarević, mr Maria Teresa Albano |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Vježbe, konsultacije, kolokvijum, test, učenje/priprema za završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - Susret sa studentima i uvođenje u predmet. II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe Unità: Come è ingiusta la parità - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (congiuntivo presente e passato; condizionale); prevođenje sa i na italijanski jezik. III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - Unità: Storia della pasta - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (passato remoto; formazione degli aggettivi); prevođenje sa i na italijanski jezik. IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - Unità: Non approfondire - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (concordanza dei tempi; congiunzioni a tal punto, anzi, dunque, al contrario, benché ecc); prevođenje sa i na ital V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - Unità: Computer - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (pronomi relativi; sostantivi particolari); prevođenje sa i na italijanski jezik. VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - Test – analiza rezultata testa VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - Unità: Emigrazione - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (il futuro irregolare; forma impersonale); prevođenje sa i na italijanski jezik. VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - Unità: Stop alle auto - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (passato prossimo; periodo ipotetico); prevođenje sa i na italijanski jezik. IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - Unità: Il falso a tavola - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (participio presente, participio passato con valore passivo); prevođenje sa i na italijanski jezik. X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - Kolokvijum XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - Unità: Che fine ha fatto l’amicizia? - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (stare + gerundio; farsi + infinito); prevođenje sa i na italijanski jezik. XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - Unità: Dottor Niù - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (discorso diretto/indiretto; parole mutuate dall'inglese); prevođenje sa i na italijanski jezik. XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - Rekapitulacija i sistematizacija gradiva XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - Pripreme za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 16 x 13h 20 min= 213h 20min Neophodne pripreme: 2 x 13h 20 min= 26h 40 min Ukupno sati za predmet: 10 x 30 = 300h Dopunski rad: 60h Struktura opterećenja: 213h 20 min (nastava) 26h 40 min (priprema) 60h (dopunski rad)=300 h |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 10 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Srijedom 15.00-17.00 h. |
| Literatura | 1) T. Marin, S. Magnelli – Nuovo progetto italiano 3 (libro dello studente e quaderno degli esercizi), livello intermedio-avanzato B2-C1; 2) Saša Moderc, Gramatika italijanskog jezika; 3) M.Dardano/P.Trifone, Grammatica italiana, 4) L.Serianni, Grammatica italiana. Italiano comune e la lingua letteraria, 5) Samardžić Mila, Od rečenice do teksta. Uvod u sintaksu italijanske složene rečenice; Rječnici: 1) Klajn, Ivan, Italijansko-srpski rečnik; 2) Jernej, Josip, Hrvatsko-talijanski rječnik; 3) Neki od jednojezičnih italijanskih rječnika. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima (prisustvo, domaći zadaci, zainteresovanost i kreativnost na času) 5 poena. Kolokvijum 35 poena, test 10 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija sa 51 poenom. Ukupan broj poena 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3765 | Obavezan | 6 | 10 | 0+9+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje jezičkih vještina razumijevanja pisanog i usmeno izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; ovladavanje elementima morfologije i sintakse savremenog italijanskog jezika. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Može da prati duže govore i složenije diskusije u medijima i da razumije spontanu komunikaciju u autentičnom okruženju. 2. Razumije složenije tekstove na standardnom italijanskom jeziku (novinske članke, odlomke iz djela savremenih italijanskih autora…) 3. Napiše jasan i povezan tekst o širokom rasponu tema. 4. Prevede sa italijanskog na maternji jezik i obratno jezički zahtjevnije odlomke iz savremene proze i novinske članke različite tematike uz pomoć dvojezičnog i jednojezičnog rječnika i onlajn izvora. 5. Prepriča suštinu složenijeg teksta; vodi prilično spontanu i tečnu konverzaciju sa izvornim govornikom; iznese i obrazloži svoje mišljenje o različitim temama. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Deja Piletić, mr Lejla Dizdarević, mr Maria Teresa Albano |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Vježbe, konsultacije, kolokvijum, test, učenje/priprema za završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - Susret sa studentima, uvođenje u predmet i podjela domaćih zadataka. II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe Unità: Lo scheletro nell'armadio - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (congiunzioni: però, oppure, invece, mentre ecc; indefiniti); prevođenje sa i na italijanski jezik. III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - Unità: Pasticceria Grazia - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (forma passiva; preposizioni); prevođenje sa i na italijanski jezik. IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - Unità: Medicina alternativa - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (riflessivi; si passivante); prevođenje sa i na italijanski jezik. V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - Unità : Come arricchirsi sul dolore altrui - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (avverbi; imperativo indiretto); prevođenje sa i na italijanski jezik. VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - Test – analiza rezultata testa VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - Unità: Cinema italiano - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (scelta dell’ausiliare nei tempi composti; avverbi e locuzioni avverbiali (proprio, all’improvviso, a proposito ec VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - Unità: Roma antica - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (gerundio composto; passato e trapassato remoto); prevođenje sa i na italijanski jezik. IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - Unità: Il teatro…napoletano - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (alterati; sostantivi invariabili al plurale); prevođenje sa i na italijanski jezik. X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - Kolokvijum XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - Unità: Sagre e feste - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (funzioni di che; espressioni con che; nomi collettivi); prevođenje sa i na italijanski jezik. XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - Unità: Montalbano - razvijanje vještina razumijevanja pisanog i izgovorenog teksta, usmene i pisane produkcije; uvježbavanje gramatike (prefissi negativi e privativi (in-, dis-, a- ecc.); discorso diretto/indiretto); prevođenje sa i na italijanski jezik. XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - Rekapitulacija i sistematizacija gradiva XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 16 x 13h 20 min= 213h 20min Neophodne pripreme: 2 x 13h 20 min= 26h 40 min Ukupno sati za predmet: 10 x 30 = 300h Dopunski rad: 60h Struktura opterećenja: 213h 20 min (nastava) 26h 40 min (priprema) 60h (dopunski rad)=300 h. |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 9 vježbi 4 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Srijedom 15.00-17.00 h. |
| Literatura | 1) T. Marin, S. Magnelli – Nuovo progetto italiano 3 (libro dello studente e quaderno degli esercizi), livello intermedio-avanzato B2-C1; 2) Saša Moderc, Gramatika italijanskog jezika; 3) M.Dardano/P.Trifone, Grammatica italiana, 4) L.Serianni, Grammatica italiana. Italiano comune e la lingua letteraria, 5) Samardžić Mila, Od rečenice do teksta. Uvod u sintaksu italijanske složene rečenice; Rječnici: 1) Klajn, Ivan, Italijansko-srpski rečnik; 2) Jernej, Josip, Hrvatsko-talijanski rječnik; 3) Neki od jednojezičnih italijanskih rječnika. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima (prisustvo, domaći zadaci, zainteresovanost i kreativnost na času) 5 poena. Kolokvijum 35 poena, test 10 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija sa 51 poenom. Ukupan broj poena 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA KNIŽEVNOST V
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA KNIŽEVNOST V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3766 | Obavezan | 5 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa tekstovima književnih djela, žanrovima, kritičkim i istorijskim tumačenjima, od početaka do kraja XVI vijeka. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Analizira genezu, strukturu, teme, jezik i stil reprezentantivnih djela italijanske književnosti nastalih u srednjem vijeku, humanizmu i renesansi, oslanjajući se na vodeće koncepte i teorije studija italijanskog jezika; 2. Prikupi podatke iz različitih izvora s ciljem dubljeg razumijevanja određenog djela; 3. Argumentovano raspravlja na teme iz italijanske književnosti srednjeg vijeka, humanizma i renesanse. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Olivera Popović, mr Desanka Jauković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, domaći zadaci, testovi, čitanje lektire, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Kultura sredjeg vijeka i komunalne civilizacije I nedjelja, vježbe - Podjela domaćih zadataka II nedjelja, pred.-Dante: La Divina commedia II nedjelja, vježbe Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka III nedjelja, pred.- Dante: La Divina commedia III nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomakaa IV nedjelja, pred.- Petrarka: Canzoniere IV nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka V nedjelja, pred.- Petrarka: Canzoniere V nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka VI nedjelja, pred.- Kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu VII nedjelja, pred.- Bokačo: Decamerone VII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka VIII nedjelja, pred.- Bokačo: Decamerone VIII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka IX nedjelja, pred.- Kultura humanizma i renesanse IX nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka X nedjelja, pred.- Makijaveli: Il principe X nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka XI nedjelja, pred.- Ariosto: Orlando furioso XI nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka XII nedjelja, pred.- Ariosto: Orlando furioso XII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka XIII nedjelja, pred.- Taso: Gerusalemme liberata XIII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka XIV nedjelja, pred.- Taso: Gerusalemme liberata XIV nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu |
| Opterećenje studenta | NEDJELJNO 6 kredita x 40/30 = 8 sati 4 sata predavanja 4 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije U TOKU SEMESTRA Ukupno sati za predmet: 6x30=180 Nastava i završni ispit: 8x16 sati= 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8x2=16 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita 36 sati Struktura opterećenja: 128 sati (Nastava) 16 sati (Priprema) 36 sati (Dopunski rad) = 180 |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, predaju sve domaće zadatke, rade testove, kolokvijum i završni ispit |
| Konsultacije | Četvrtkom i petkom: 9.00 - 10.00 |
| Literatura | Baldi, Giusso, Razetti, Zaccaria: Dal testo alla storia, dalla storia al testo, Paravia, Torino; Luperini, Cataldi, Marchiani, Marchese, Donnarumma: La scritura s linterpretazione , Palumbo, Palermo; Guglielmino, Grosser: Il sistema letterario , Principato, Milano; Ceserani R., De Federicis:Il materiale e l’’immaginario, Loescher editore, Milano; Petronio, Masiello: La produzione letteraria in Italia, Palumbo, Palermo; G. Ferroni, Storia della letteratura italiana, Einaudi, Milano, 1991. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 2 poena; aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala: 8 poena; kolokvijumi 2x20 poena; završni ispit: 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. Raspodjela poena po nivoima: E: 51 – 59 D: 6 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST VI
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3767 | Obavezan | 6 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa najznačajnijim tekstovima književnih djela, žanrovima, kritičkim i istorijskim tumačenjima od XVIII do kraja XX vijeka. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Analizira genezu, strukturu, teme, jezik i stil reprezentativnih djela italijanske književnosti nastalih od baroka do postmoderne, oslanjajući se na koncepte i teorije koje prevladavaju na studijama italijanskog jezika; 2. Uporedi razvojne linije italijanske književnosti; 3. Argumentovano raspravlja na teme iz italijanske književnosti baroka, prosvjetiteljstva, romantizma, realizma, moderne i postmoderne; 4. Napiše manji rad (esej, seminarski rad) na određenu temu iz italijanske književnosti. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | profesor: doc. dr Olivera Popović, asistent: mr Desanka Jauković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, domaći zadaci, testovi, čitanje lektire, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - K. Goldoni: La Locandiera I nedjelja, vježbe - Podjela domaćih zadataka II nedjelja, pred.-Đ. Parini: Il Giorno II nedjelja, vježbe Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka III nedjelja, pred.- V. Alfijeri: Saul, Mirra III nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka IV nedjelja, pred.- U. Foskolo: Soneti, I Sepolcri IV nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka V nedjelja, pred.- A. Manzoni: I promessi sposi V nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka VI nedjelja, pred.- Kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka VII nedjelja, pred.- Đ. Leopardi: pjesme VII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka VIII nedjelja, pred.- Đ. Verga: I Malavoglia VIII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka IX nedjelja, pred.- Đ. Verga: I Malavoglia IX nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka X nedjelja, pred.- G. DAnunzio: pjesme X nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka XI nedjelja, pred.- L. Pirandelo: Sei personaggi in cerca d’autore XI nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka XII nedjelja, pred.- Italo Svevo: La coscienza di Zeno XII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka XIII nedjelja, pred.- E. Montale: pjesme XIII nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka XIV nedjelja, pred.- I. Kalvino: I nostri antenati XIV nedjelja, vježbe - Čitanje, prevod i analiza odabranih odlomaka XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu |
| Opterećenje studenta | NEDJELJNO 6 kredita x 40/30 = 8 sati 4 sata predavanja 4 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije U TOKU SEMESTRA Ukupno sati za predmet: 6x30=180 Nastava i završni ispit: 8x16 sati= 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8x2=16 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita 36 sati Struktira opterećenja: 128 sati (Nastava) 16 sati (Priprema) 36 sati (Dopunski rad) = 180 |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, predaju sve domaće zadatke, rade testove, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Četvrtkom i petkom: 9.00 - 10.00 |
| Literatura | Baldi, Giusso, Razetti, Zaccaria: Dal testo alla storia, dalla storia al testo (Paravia, Torino); Luperini, Cataldi, Marchiani, Marchese, Donnarumma: La scritura s linterpretazione (Palumbo, Palermo); Guglielmino, Grosser: Il sistema letterario (Principato, Milano); Ceserani R., De Federicis:Il materiale e l’’immaginario (Loescher editore, Milano); Petronio, Masiello: La produzione letteraria in Italia (Palumbo, Palermo); G. Ferroni, Storia della letteratura italiana, Einaudi, Milano, 1991. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 2 poena; aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala: 8 poena; kolokvijumi 2x20 poena; završni ispit: 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. Raspodjela poena po nivoima: E: 51 – 59 D: 6 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / PREGLED ITALIJANSKE CIVILIZACIJE V
| Naziv predmeta: | PREGLED ITALIJANSKE CIVILIZACIJE V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3768 | Obavezan | 5 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijvaljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Da se student upozna sa korijenima, obilježjima i politikom italijanskog fašizma, ishodima Drugog svjetskog rata i promjenama u društvu i državi u poslijeratnom periodu. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student će biti osposobljen da: 1. Objasni korijene italijanskog fašizma, njegova obilježja i politiku. 2. Tumači italijansku politiku i stanje u društvu nakon završetka Drugog svjetskog rata. 3. Analizira osnove italijanskog ekonomskog buma i razloge radničko-studentskih i terorističkih pokreta počev od 1968. godine. 4. Ilustruje političku i kulturnu situaciju poslijeratnog razvoja Italije koristeći se primjerima iz literature i filma. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Vesna Kilibarda |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, video projekcije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u kurs I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Korijeni fašizma u Italiji II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Obilježja italijanskog fašizma III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Drugi svjetski rat: do kapitulacije 1943. godine IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Kraj fašističkog režima, borba za oslobođenje Italije V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Problemi poslijeratne Italije VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Politički život poslije oslobođenja VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Referendum i novi ustav IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Odjeci hladnog rata u Italiji, migracije, ekonomski boom X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Studentski protesti šezdesetih godina 20. vijeka XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Radnički pokret XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Kolokvijum XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Reakcija desnice XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Odgovor ljevice na „strategiju tenzija“ XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 3 kredita x 40/30 = 4 sata; Struktura: 2 sata predavanja, 2 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije. U toku semestra: Nastava i završni ispit: 4 x 16 = 64 sata Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 4 = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet 3x30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 18 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmeti) Struktura opterećenja: 64 sata (Nastava) + 8 sati (Priprema) + 18 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, predaju sve domaće zadatke, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima predavanja i provjere znanja |
| Konsultacije | Utorak: 09:00 - 10:00 Srijeda: 10:00 - 11:00 |
| Literatura | Daniela Bartalesi-Graf: L’Italia dal fascismo ad oggi: percorsi paralleli nella storia, nella letteratura e nel cinema (Guerra edizioni, Perugia 2006), Đulijano Prokači, Istorija Italijana (CID, Podgorica 2010), Moderna italijanska kultura, uredili Zigmund. G. Baranjski i Rebeka Dž. Vest (CID, Podgorica 2007). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 2 poena; aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala: 8 poena. Kolokvijumi 2x20 poena.Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. Raspodjela poena po nivoima: E: 51 – 59 D: 60 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / PREGLED ITALIJANSKE CIVILIZACIJE VI
| Naziv predmeta: | PREGLED ITALIJANSKE CIVILIZACIJE VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3769 | Obavezan | 6 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da se student upozna sa fenomenima moderne italijanske kulture u širem kulturološkom smislu |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student će biti osposobljen da: 1. Objasni transformaciju italijanske politike, društva i običaja nakon pada Berlinskog zida; 2. Tumači uzroke i posljedice fenomena imigracije u Italiji od početka devedesetih godina XX vijeka; 3. Analizira specifično stanje Juga Italije i fenomen mafije; 4. Raspravlja o društvenoj i kulturnoj situaciji savremene Italije koristeći se primjerima iz literature i filma. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Vesna Kilibarda |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, video projekcije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u predmet I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Transformacija u građansko društvo, promjene u običajima II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Nove političke snage. Mani pulite ili Tangentopoli III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Nove koalicije, kraj Prve Republike IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Pokreti i tendencije na početku Trećeg milenijuma V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Fenomen imigracije: Italija od izvoznika do uvoznika radne snage VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Uloga imigranata u ekonomskom i društvenom životu Italije VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Imigranti i nezaposlenost mladih IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Otpor prema integraciji imigranata X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Jug, odnosno „druga Italija“ XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Istorijski pregled događaja na Jugu od ujedinjenja Italije do savremenog doba XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Kolokvijum XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Mafija XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Odgovor države XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 3 kredita x 40/30 = 4 sata; Struktura: 2 sata predavanja, 2 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije. U toku semestra: Nastava i završni ispit: 4 x 16 = 64 sata Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 4 = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet 3x30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 18 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmeti) Struktura opterećenja: 64 sata (Nastava) + 8 sati (Priprema) + 18 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, predaju sve domaće zadatke, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima predavanja i provjere znanja |
| Konsultacije | Utorak: 09:00 - 10:00 Srijeda: 10:00 - 11:00 |
| Literatura | Daniela Bartalesi-Graf: L’Italia dal fascismo ad oggi: percorsi paralleli nella storia, nella letteratura e nel cinema (Guerra edizioni, Perugia 2006), Đulijano Prokači, Istorija Italijana (CID, Podgorica 2010), Moderna italijanska kultura, uredili Zigmund. G. Baranjski i Rebeka Dž. Vest (CID, Podgorica 2007). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 2 poena; aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala: 8 poena.Kolokvijumi 2x20 poena.Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. Raspodjela poena po nivoima: E: 51 – 59 D: 60 – |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ISTORIJA ITALIJANSKOG JEZIKA I
| Naziv predmeta: | ISTORIJA ITALIJANSKOG JEZIKA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3770 | Obavezan | 5 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa nastankom italijanskog jezika i osnovama njegovog razvoja kroz vjekove |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Objasni proces nastanka i razvoja italijanskog jezika. 2. Nabroji najznačajnije faze razvoja italijanskog književnog jezika i autore koji su ih obilježili. 3. Uoči razlike između klasičnog latinskog, vulgarnolatinskog i staroitalijanskog jezika. 4. Analizira osnovne fonetske fenomene vezane za razvoj italijanskog jezika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | mr Cvijeta Brajičić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, kolokvijum, učenje za završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Preliminari storico-linguistici: latino volgare; fonti per la conoscenza del latino volgare I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Caratteri del lessico; latino dei cristiani, sintassi del latino volgare II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Sostrati e superstrati; elementi greci, arabi, germanici. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Le più antiche attestazioni dell’italiano; tardo affermarsi del volgare; Le prime attestazioni della lingua letteraria; ricostruzione delle fasi essenziali dello sviluppo della lingua italiana IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Elementi di fonetica I: vocali. Preliminari fonetici; vocalismo tonico, vocalismo atono V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Dittongamento toscano, anafonesi VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Chiusura delle vocali toniche in iato; trattamento di E protonica VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Trattamento di I postonica non finale, AR e ER intertonici e postonici; Labializzazione della vocale protonica IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Aferesi e sincope; Prostesi, epentesi, epitesi; Apocope X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Elementi di fonetica II: consonanti: assimilazione consonantica; labiovelare. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Spirantizzazione della labiale sonora intervocalica; Sonorizzazione consonantica; XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Nessi di consonante (diversa da R e da S) + “iod”. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- R + “iod”; S + “iod”; Nessi di consonante + L XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Rekapitulacija i sistematizacija gradiva XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | nedjeljno 3 kredita x 40/30 = 4 sata Struktura: 2 sata predavanja 2 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije u semestru Nastava i završni ispit: 4 x 16 = 64 sata Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 4 = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet 3x30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 18 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmeti) Struktura opterećenja: 64 sata (Nastava) + 8 sati (Priprema) + 18 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima |
| Konsultacije | Ponedjeljak: 09:00 - 10:00 Srijeda: 10:00 - 11:00 |
| Literatura | Paolo D’Achille, Breve grammatica storica dell’italiano, 2) Luca Serianni, Lezioni di grammatica storica italiana, 3) Giuseppe Patota, Lineamenti di grammatica storica dell’italiano, 4) Claudio Marazzini, La lingua italiana. Profilo storico, 5) Martin Maiden, Storia linguistica dell’italiano |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo i aktivno učešće na časovima 15 poena Kolokvijum 35 poena Završni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ISTORIJA ITALIJANSKOG JEZIKA II
| Naziv predmeta: | ISTORIJA ITALIJANSKOG JEZIKA II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3771 | Obavezan | 6 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa nastankom italijanskog jezika i osnovama njegovog razvoja kroz vjekove |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student će biti osposobljen da: 1. Objasni osnovne morfološke fenomene koji su se ispoljili pri razvoju italijanskog imeničkog, glagolskog pridjevskog i zamjeničkog sistema. 2. Uoči osnovne sličnosti i razlike između jezičkih sistema latinskog i italijanskog jezika. 3. Primijeni stečena znanja iz fonetike i morfologije u analizi književnih tekstova iz ranijih faza razvoja italijanskog jezika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | mr Cvijeta Brajičić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, kolokvijum, učenje za završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Elementi di morfologia: articolo I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Sostantivo II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Aggettivo III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Pronomi IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Verbo V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Verbo VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Verbo VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Analiza prvog pjevanja Pakla IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Analiza prvog pjevanja Pakla X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Analiza prvog pjevanja Pakla XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Analiza prvog pjevanja Pakla XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Analiza prvog pjevanja Pakla XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Analiza prvog pjevanja Pakla XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Rekapitulacija XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | nedjeljno 3 kredita x 40/30 = 4 sata Struktura: 2 sata predavanja 2 sata samostalnog rada, uključujući konsultacije u semestru Nastava i završni ispit: 4 x 16 = 64 sata Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 4 = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet 3x30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 18 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmeti) Struktura opterećenja: 64 sata (Nastava) + 8 sati (Priprema) + 18 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima |
| Konsultacije | Ponedjeljak: 09:00 - 10:00 Srijeda: 10:00 - 11:00 |
| Literatura | 1) Paolo D’Achille, Breve grammatica storica dell’italiano, 2) Luca Serianni, Lezioni di grammatica storica italiana, 3) Giuseppe Patota, Lineamenti di grammatica storica dell’italiano, 4)Claudio Marazzini, La lingua italiana. Profilo storico, 5) Martin Maiden, Storia linguistica dell’italiano |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo i aktivno učešće na časovima 15 poena Kolokvijum 35 poena Završni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3913 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže bazičnu receptivnu i produktivnu, odnosno komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou A1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja, tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi kratke tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou A1.1 opšteg francuskog jezika; 5. Diskutuje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Olivera Vušović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Savladavanje odgovarajućih jezičkih sadržaja, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama gramatičkih, leksičkih, fonetskih i komunikativnih vježbi (pismeno i usmeno razumijevanje i izražavanje); samostalno, u paru, u grupi |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Identifier une langue. Se présenter. Les verbes s’appeler et être. L’alphabet. Les adjectifs de nationalité. Les articles définis. Les nombres de 0 à 69. I nedjelja, vježbe - Exercices II nedjelja, pred.-Saluer. Prendre congé. Le verbe avoir. Les moments de la journée et les jours de la semaine. L’intonation montante et descendante. Liaison et enchaînement. II nedjelja, vježbe Exercices III nedjelja, pred.- Demander/donner des informations personnelles. Les articles indéfinis. L’interrogatif quel(le). Les mois de l’année. Les nombres de 70 à 100, mille et million. Les signes et la ponctuation. III nedjelja, vježbe - Exercices IV nedjelja, pred.- Parler de ses goûts, de ses passions et de ses rêves. Les prépositions devant les noms de pays. Le présent des verbes en -er. IV nedjelja, vježbe - Exercices V nedjelja, pred.- La France, pays européen. Identifier des symboles et comprendre des informations sur la France et l’Europe. V nedjelja, vježbe - Exercices VI nedjelja, pred.- Nommer et localiser des lieux dans la ville. Parler de sa ville. Les articles définis/indéfinis. Les prépositions de lieu. Quelques expressions de localisation. VI nedjelja, vježbe - Exercices VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - Exercices VIII nedjelja, pred.- Sinformer sur un hébergement. Comprendre/indiquer un itinéraire simple. Indiquer le mode de déplacement. Les questions avec est-ce que. Le présent des verbes prendre, descendre et aller. Les formules de politesse. VIII nedjelja, vježbe - Exercices IX nedjelja, pred.- Ecrire une carte postale. Donner ses impressions sur un lieu. Parler de ses activités. Dire le temps qu’il fait. Demander/indiquer le pays de provenance/de destination. Les adjectifs démonstratifs. Le verbe venir. IX nedjelja, vježbe - Exercices X nedjelja, pred.- Paris hier et aujourd’hui. Découvrir ses lieux et situer ses arrondissements. X nedjelja, vježbe - Exercices XI nedjelja, pred.- Parler de sa profession et de ses activités (sportives et culturelles). Masculin et féminin des professions. Les verbes aimer, adorer, détester. Faire/aller + articles contractés. XI nedjelja, vježbe - Exercices XII nedjelja, pred.- Caractériser une personne. Parler de soi. Les adjectifs qualificatifs. Les pronoms toniques. Les marques du genre dans les adjectifs à l’oral. XII nedjelja, vježbe - Exercices XIII nedjelja, pred.- Parler de sa famille. Les liens de parenté. Comprendre un faire-part. Annoncer un événement familial. Réagir/féliciter. Les adjectifs possessifs. Le verbe dire. Avoir mal à + parties du corps. XIII nedjelja, vježbe - Exercices XIV nedjelja, pred.- Demander/indiquer l’heure. Parler de ses habitudes et de ses activités quotidiennes. Il faut/devoir + infinitif. Les verbes pronominaux. XIV nedjelja, vježbe - Exercices XV nedjelja, pred.- Test de rattrapage. Préparation à lexamen final. XV nedjelja, vježbe - Exercices |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Hugot, C. (Ed.). (2012). Alter ego + 1: Méthode de français A1.: Livre de l’élève. Paris: Hachette. Jennepin, Y. D. (2005). Nouvelle Grammaire Du Français: Cours De Civilisation Française De La Sorbonne. Paris: Hachette. Delignon, B., & Laurent, N. (2012). La conjugaison pour tous (Éd. entièrement revue). Paris : Hatier. Gregoire. (2013). Grammaire Progressive Du Français - Nouvelle Édition: Livre Intermédiaire 3e Édition. Paris: Clé International. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum: 40 bodova Aktivno prisustvo i domaći zadaci: 10 bodova Završni ispit: 50 bodova |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / RUSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3916 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3920 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usavršavanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; usavršavanje upotrebe gramatičkih struktura engleskog jezika (B2.1); aktivna komunikacija na B2.1 nivou. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja i pisanja engleskog jezika - nivo B2.1 - unaprijedi upotrebu gramatičkih struktura engleskog jezika- nivo B2.1 - aktivno komunicira na engleskom jeziku na nivou B2.1 - samostalno prezentuje i argumentuje stavove na engleskom jeziku (B2.1) |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović. mr Marina Babic |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review; Integrated skills. II nedjelja, pred.-The naked truth; Telling lies II nedjelja, vježbe Questions and negatives; Saying the opposite III nedjelja, pred.- Listening and speaking - secrets and lies; Integrated skills III nedjelja, vježbe - Vocabulary building; Translation IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: The worlds top conspiracy theories IV nedjelja, vježbe - Writing: Linking ideas - Conjunctions; Integrated skills V nedjelja, pred.- Everyday English: Being polite; Group work - Role play V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Looking ahead; Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Future forms revision VII nedjelja, pred.- Listening and speaking: A neet solution; Neets - the facts and figures VII nedjelja, vježbe - Writing: Applying for a job - A CV and a covering letter VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading and speaking: Inspirational teenagers! IX nedjelja, vježbe - A literary text translation X nedjelja, pred.- Hot verbs - take, put; Phrasal verbs, Phone etiquette X nedjelja, vježbe - Over the phone; Ending a phone call XI nedjelja, pred.- Hitting the big time; Jamie Oliver; Language focus XI nedjelja, vježbe - Countable or uncountable?; Expressing quantity XII nedjelja, pred.- A class survey; Listening and speaking: Adverts all around; Vocabulary building XII nedjelja, vježbe - A newspaper article translation; Integrated skills XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking: Apple/ Starbucks XIII nedjelja, vježbe - Brands - discussion; Modern consumerism - pros and cons XIV nedjelja, pred.- Vocabulary and pronunciation; Starting a restaurant; Business expressions and numbers XIV nedjelja, vježbe - Grammar revision XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon svakog časa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | test 1 - 20p, test 2 - 35 p; prisustvo nastavi – 2,5+2,5p; završni ispit - 40 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50p. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3920 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usavršavanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; usavršavanje upotrebe gramatičkih struktura engleskog jezika (B2.1); aktivna komunikacija na B2.1 nivou. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja i pisanja engleskog jezika - nivo B2.1 - unaprijedi upotrebu gramatičkih struktura engleskog jezika- nivo B2.1 - aktivno komunicira na engleskom jeziku na nivou B2.1 - samostalno prezentuje i argumentuje stavove na engleskom jeziku (B2.1) |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović. mr Marina Babic |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review; Integrated skills. II nedjelja, pred.-The naked truth; Telling lies II nedjelja, vježbe Questions and negatives; Saying the opposite III nedjelja, pred.- Listening and speaking - secrets and lies; Integrated skills III nedjelja, vježbe - Vocabulary building; Translation IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: The worlds top conspiracy theories IV nedjelja, vježbe - Writing: Linking ideas - Conjunctions; Integrated skills V nedjelja, pred.- Everyday English: Being polite; Group work - Role play V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Looking ahead; Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Future forms revision VII nedjelja, pred.- Listening and speaking: A neet solution; Neets - the facts and figures VII nedjelja, vježbe - Writing: Applying for a job - A CV and a covering letter VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading and speaking: Inspirational teenagers! IX nedjelja, vježbe - A literary text translation X nedjelja, pred.- Hot verbs - take, put; Phrasal verbs, Phone etiquette X nedjelja, vježbe - Over the phone; Ending a phone call XI nedjelja, pred.- Hitting the big time; Jamie Oliver; Language focus XI nedjelja, vježbe - Countable or uncountable?; Expressing quantity XII nedjelja, pred.- A class survey; Listening and speaking: Adverts all around; Vocabulary building XII nedjelja, vježbe - A newspaper article translation; Integrated skills XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking: Apple/ Starbucks XIII nedjelja, vježbe - Brands - discussion; Modern consumerism - pros and cons XIV nedjelja, pred.- Vocabulary and pronunciation; Starting a restaurant; Business expressions and numbers XIV nedjelja, vježbe - Grammar revision XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon svakog časa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | test 1 - 20p, test 2 - 35 p; prisustvo nastavi – 2,5+2,5p; završni ispit - 40 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50p. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3923 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže bazičnu receptivnu i produktivnu, odnosno komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou A1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja, tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi kratke tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou A1.1 opšteg francuskog jezika; 5. Diskutuje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Jasmina Nikčević; Andrea Peruničić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Savladavanje odgovarajućih jezičkih sadržaja, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama gramatičkih, leksičkih, fonetskih i komunikativnih vježbi (pismeno i usmeno razumijevanje i izražavanje); samostalno, u paru, u grupi |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Proposer/Accepter/Refuser une invitation. Parler des projets. Le présent des verbes vouloir, pouvoir. Le pronom on (nous). L’impératif : 2e personne. Le futur proche. I nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. II nedjelja, pred.-Parler de son emploi du temps habituel. Raconter des événements passés. Le passé composé : morphologie et place de la négation. Le présent d’habitude/le passé composé. II nedjelja, vježbe Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. III nedjelja, pred.- Fêtes et rituel en France. Comprendre un questionnaire d’enquête. Le présent des verbes en -yer et en -ir. Chez + pronom tonique. Les verbes pronominaux réciproques. Le pronom on (valeur générale). III nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (des films/vidéos abordant le thème de la civilisation française). IV nedjelja, pred.- Appeler/Répondre au téléphone. Le passé récent et le futur proche. L’impératif des verbes être et avoir et des verbes pronominaux. Formules de la conversation téléphonique. IV nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. V nedjelja, pred.- Évoquer des faits passés. Comprendre des informations biographiques. Décrire physiquement une personne, évoquer des ressemblances. Le passé composé : verbes conjugués avec être. C’est/Il est. V nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (des films/vidéos abordant le thème de la civilisation française). VI nedjelja, pred.- Identifier des chanteurs français célèbres, du patrimoine ou contemporains. Présenter quelques personnalités incontournables de la chanson/du cinéma dans son pays. VI nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (des films/vidéos abordant le thème de la civilisation française). VII nedjelja, pred.- Exercises de révision VII nedjelja, vježbe - Kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Parler des saisons et du temps quil fait. Exprimer des sensations/perceptions et des sentiments.Structures et termes pour parler du climat/de la météo. Verbes/noms liés aux sens, sensations, perceptions. VIII nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. IX nedjelja, pred.- Situer un lieu géographique. Présenter et caractériser des lieux. Quelques adjectifs pour caractériser un lieu. La place des adjectifs qualificatifs. Le pronom y (complément de lieu). IX nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. X nedjelja, pred.- Bruxelles, capitale européenne. Comprendre/Rédiger un programme de visite. Parler de ses loisirs. Écrire une lettre de vacances. Le futur simple. Prononciation des verbes en er au futur. X nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (des films/vidéos abordant le thème de la civilisation française, ainsi que des exercices de conversation et de familiarisation avec la culture française). XI nedjelja, pred.- Découvrir des succès de la chanson francophone. Identifier des métaphores poétiques. Rédiger un texte poétique sur une ville. XI nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (des films/vidéos abordant le thème de la civilisation française, ainsi que des exercices de conversation, décriture et de familiarisation avec la culture française). XII nedjelja, pred.- Parler de ses goûts et de ses habitudes alimentaires. Comprendre/Rédiger un menu. Les prépositions de et à dans le nom d’un plat. Les articles partitifs, définis et indéfinis. La quantité négative : pas de. XII nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (simuler un dialogue au restaurant entre serveur et client; activité interactive). XIII nedjelja, pred.- Décrire une tenue vestimentaire. Faire une appréciation positive/négative. Demander/Indiquer la taille, la pointure. Les pronoms COD : 3e personne. Les adverbes pour nuancer une appréciation XIII nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. XIV nedjelja, pred.- Choisir un cadeau pour quelqu’un. Caractériser un objet, indiquer sa fonction. Les pronoms COI : 3e personne. Les pronoms relatifs simples. Les adjectifs en -able. Les termes liés aux achats sur Internet. XIV nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. XV nedjelja, pred.- Systématisation XV nedjelja, vježbe - Test de rattrapage. Préparation aux examens. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | U terminu dogovorenom sa studentima. |
| Literatura | Hugot, C. (Ed.). (2012). Alter ego + 1: Méthode de français A1.: Livre de l’élève. Paris : Hachette. Jennepin, Y. D. (2005). Nouvelle Grammaire Du Français: Cours De Civilisation Française De La Sorbonne. Paris : Hachette. Delignon, B., & Laurent, N. (2012). La conjugaison pour tous. Paris : Hatier. Gregoire. (2013). Grammaire Progressive Du Français - Nouvelle Edition: Livre Intermédiaire 3e Édition. Paris : Clé International. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Oblici provjere znanja i ocjenjivanja: Kolokvijum: 40 bodova Aktivno prisustvo i domaći zadaci: 10 bodova Završni ispit: 50 bodova A B C D E F 90-100 80-89 70-79 60-69 50-59 do 50 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3923 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže bazičnu receptivnu i produktivnu, odnosno komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou A1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja, tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi kratke tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou A1.1 opšteg francuskog jezika; 5. Diskutuje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Jasmina Nikčević; Andrea Peruničić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Savladavanje odgovarajućih jezičkih sadržaja, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama gramatičkih, leksičkih, fonetskih i komunikativnih vježbi (pismeno i usmeno razumijevanje i izražavanje); samostalno, u paru, u grupi |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Proposer/Accepter/Refuser une invitation. Parler des projets. Le présent des verbes vouloir, pouvoir. Le pronom on (nous). L’impératif : 2e personne. Le futur proche. I nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. II nedjelja, pred.-Parler de son emploi du temps habituel. Raconter des événements passés. Le passé composé : morphologie et place de la négation. Le présent d’habitude/le passé composé. II nedjelja, vježbe Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. III nedjelja, pred.- Fêtes et rituel en France. Comprendre un questionnaire d’enquête. Le présent des verbes en -yer et en -ir. Chez + pronom tonique. Les verbes pronominaux réciproques. Le pronom on (valeur générale). III nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (des films/vidéos abordant le thème de la civilisation française). IV nedjelja, pred.- Appeler/Répondre au téléphone. Le passé récent et le futur proche. L’impératif des verbes être et avoir et des verbes pronominaux. Formules de la conversation téléphonique. IV nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. V nedjelja, pred.- Évoquer des faits passés. Comprendre des informations biographiques. Décrire physiquement une personne, évoquer des ressemblances. Le passé composé : verbes conjugués avec être. C’est/Il est. V nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (des films/vidéos abordant le thème de la civilisation française). VI nedjelja, pred.- Identifier des chanteurs français célèbres, du patrimoine ou contemporains. Présenter quelques personnalités incontournables de la chanson/du cinéma dans son pays. VI nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (des films/vidéos abordant le thème de la civilisation française). VII nedjelja, pred.- Exercises de révision VII nedjelja, vježbe - Kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Parler des saisons et du temps quil fait. Exprimer des sensations/perceptions et des sentiments.Structures et termes pour parler du climat/de la météo. Verbes/noms liés aux sens, sensations, perceptions. VIII nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. IX nedjelja, pred.- Situer un lieu géographique. Présenter et caractériser des lieux. Quelques adjectifs pour caractériser un lieu. La place des adjectifs qualificatifs. Le pronom y (complément de lieu). IX nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. X nedjelja, pred.- Bruxelles, capitale européenne. Comprendre/Rédiger un programme de visite. Parler de ses loisirs. Écrire une lettre de vacances. Le futur simple. Prononciation des verbes en er au futur. X nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (des films/vidéos abordant le thème de la civilisation française, ainsi que des exercices de conversation et de familiarisation avec la culture française). XI nedjelja, pred.- Découvrir des succès de la chanson francophone. Identifier des métaphores poétiques. Rédiger un texte poétique sur une ville. XI nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (des films/vidéos abordant le thème de la civilisation française, ainsi que des exercices de conversation, décriture et de familiarisation avec la culture française). XII nedjelja, pred.- Parler de ses goûts et de ses habitudes alimentaires. Comprendre/Rédiger un menu. Les prépositions de et à dans le nom d’un plat. Les articles partitifs, définis et indéfinis. La quantité négative : pas de. XII nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné (simuler un dialogue au restaurant entre serveur et client; activité interactive). XIII nedjelja, pred.- Décrire une tenue vestimentaire. Faire une appréciation positive/négative. Demander/Indiquer la taille, la pointure. Les pronoms COD : 3e personne. Les adverbes pour nuancer une appréciation XIII nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. XIV nedjelja, pred.- Choisir un cadeau pour quelqu’un. Caractériser un objet, indiquer sa fonction. Les pronoms COI : 3e personne. Les pronoms relatifs simples. Les adjectifs en -able. Les termes liés aux achats sur Internet. XIV nedjelja, vježbe - Les exercices pratiques correspondant au contenu enseigné. XV nedjelja, pred.- Systématisation XV nedjelja, vježbe - Test de rattrapage. Préparation aux examens. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | U terminu dogovorenom sa studentima. |
| Literatura | Hugot, C. (Ed.). (2012). Alter ego + 1: Méthode de français A1.: Livre de l’élève. Paris : Hachette. Jennepin, Y. D. (2005). Nouvelle Grammaire Du Français: Cours De Civilisation Française De La Sorbonne. Paris : Hachette. Delignon, B., & Laurent, N. (2012). La conjugaison pour tous. Paris : Hatier. Gregoire. (2013). Grammaire Progressive Du Français - Nouvelle Edition: Livre Intermédiaire 3e Édition. Paris : Clé International. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Oblici provjere znanja i ocjenjivanja: Kolokvijum: 40 bodova Aktivno prisustvo i domaći zadaci: 10 bodova Završni ispit: 50 bodova A B C D E F 90-100 80-89 70-79 60-69 50-59 do 50 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / RUSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3926 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4522 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A2.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.1; 4. Osposobljavanje studenata da ovladaju elementarnim morfosintaksičkim i fonetskim strukturama francuskog jezika; 5. Osposobljavanje studenata da kroz praktična vježbanja usvoje automatizme pravilnog izgovora i izražavanja elementarnih morfosintaksičkih struktura jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou A2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A2.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou A2.1 opšteg francuskog jezika; 5. Strukturira argumente u pisanoj formi koristeći složene rečenične strukture ; 6. Diskutuje, vodi argumentovan razgovor, jasno izražava ideje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.1; 7. Piše kratke tekstove jednostavnim rečenicama, primjenjujući gramatička pravila i vokabular u novom leksičkom okruženju, odnosno vodi prepisku (poruka, pismo) o poznatim temama. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Spomenka Delibašić, nastavnik i Anica Bojić, saradnik |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 1: Comment vivez-vous l’amitié ? Parler d’une relation amicale. Ami(e)s pour la vie ? I nedjelja, vježbe - Les pronoms relatifs qui, que, à qui pour donner des précisions. II nedjelja, pred.-Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 1: Décrire le caractère d’une personne. Parler de la personnalité. II nedjelja, vježbe L’accord du participe passé (révision). Les structures pour donner une définition : c’est + infinitif, c’est quand, c’est + nom + proposition relative. III nedjelja, pred.- Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 2: Ici, pas de fête sans Alain le gardien ! III nedjelja, vježbe - Parler de ses relations de voisinage. Rapporter les paroles de quelqu’un. IV nedjelja, pred.- Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 2: Évoquer des changements. IV nedjelja, vježbe - Faire une comparaison. V nedjelja, pred.- Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 3: L’amour coup de foudre. Raconter une rencontre. Les feux de l’amour. V nedjelja, vježbe - Le passé composé et l’imparfait pour raconter une rencontre. Raconter les suites d’une rencontre. Les marqueurs temporels il y a, pendant, dans. Carnet de voyage… VI nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 1: Postuler pour un job. Jobs à gogo. VI nedjelja, vježbe - Les marqueurs temporels en, depuis, de … à, pendant. VII nedjelja, pred.- Test d’évaluation VII nedjelja, vježbe - Se présenter dans une situation professionnelle. VIII nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 2: Clés pour la réussite. Donner des conseils, mettre en garde. Indiquer des changements nécessires. VIII nedjelja, vježbe - Le subjonctif pour donner un conseil, exprimer la nécessité. La formation du subjonctif. IX nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 3: Stages d’été : pourquoi les jeunes les recherchent. Raconter une expérience professionnelle. IX nedjelja, vježbe - Le plus-que-parfait pour raconter une expérience passée : l’antériorité dans le passé. Les adverbes pour donner une précision sur une action. X nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 3: Parler de ses activités professionnelles. X nedjelja, vježbe - Les pronoms indéfinis. Carnet de voyage… XI nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 1: Ils sont fous, ces Français ! Parler d’un pays et de ses habitants. XI nedjelja, vježbe - Les pronoms relatifs où et dont pour donner des précisions. Découvrir des stéréotypes. Les pronoms démonstratifs celui, celle, ceux, celles... pour désigner, définir. XII nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 2: Informer sur un itinéraire. XII nedjelja, vježbe - Les pronoms y et en pour indiquer le lieu. Destination: l’insolite. Informer sur des prestations touristiques. XIII nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 3: Des week-ends insolites ! Faire une réservation touristique. XIII nedjelja, vježbe - Le gérondif. Paris-province, où vit-on le mieux en France ? Comprendre une étude comparative. XIV nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 3: Paris-province : le match. XIV nedjelja, vježbe - Le superlatif pour désigner les extrêmes dans un classement. Parler de son lieu de vie. Ce qui, ce que… c’est… pour mettre en relief. XV nedjelja, pred.- Test d’évaluation XV nedjelja, vježbe - Carnet de voyage… |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries; Alter Ego 2, méthode de français A2, Paris: Hachette, 2006. (Unités 1, 2 et 3). Cahier d’exercice de même édition. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum i usmeni završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / RUSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4525 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4528 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika; aktivno korišćenje engleskim jezikom na B2.2 nivou u usmenoj i pisanoj komunikaciji |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja i pisanja engleskog jezika - nivo B2.2 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.2 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.2 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Marijana Cerović i mr Oksana Kankaraš |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, izrada domaćih zadataka, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Over my dead body; Modal auxiliary verbs 2; Synonyms; Metaphors and idioms II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- One of the greatest mysteries of English history; Missing for 500 years!; Modal auxiliary verbs in the past III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Spoken English; Expressions with modals IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Reading and speaking: The amazing Vikings; The Vikings: raiders, traders and intrepid explorers V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Its all hypothetical! Hypothesizing; Expressions with if; Word pairs; Moans and groans VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Broken dreams; Spoken English: Expressions with if; Vocabulary and Pronunciation – Word pairs VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Everyday English: Moans and groans IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Time flies; Articles; Determiners; Hot words – life, time; Linking and commenting X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- The pace of life; Articles and determiners; How well do you use your time? XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Determiners – each, every, or all XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking; The Isle of Muck; Where time stands still XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Vocabulary and listening; Hot words – life and time XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- General revision XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima |
| Konsultacije | Posle svakog časa |
| Literatura | Literatura:Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Dodatni materijali (književni tekstovi; audio materijali; gramatičke vježbe). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum - 45 poena; prisustvo nastavi - 5 poena; završni ispit - 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | - |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4528 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika; aktivno korišćenje engleskim jezikom na B2.2 nivou u usmenoj i pisanoj komunikaciji |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja i pisanja engleskog jezika - nivo B2.2 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.2 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.2 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Marijana Cerović i mr Oksana Kankaraš |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, izrada domaćih zadataka, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Over my dead body; Modal auxiliary verbs 2; Synonyms; Metaphors and idioms II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- One of the greatest mysteries of English history; Missing for 500 years!; Modal auxiliary verbs in the past III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Spoken English; Expressions with modals IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Reading and speaking: The amazing Vikings; The Vikings: raiders, traders and intrepid explorers V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Its all hypothetical! Hypothesizing; Expressions with if; Word pairs; Moans and groans VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Broken dreams; Spoken English: Expressions with if; Vocabulary and Pronunciation – Word pairs VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Everyday English: Moans and groans IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Time flies; Articles; Determiners; Hot words – life, time; Linking and commenting X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- The pace of life; Articles and determiners; How well do you use your time? XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Determiners – each, every, or all XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking; The Isle of Muck; Where time stands still XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Vocabulary and listening; Hot words – life and time XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- General revision XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima |
| Konsultacije | Posle svakog časa |
| Literatura | Literatura:Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Dodatni materijali (književni tekstovi; audio materijali; gramatičke vježbe). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum - 45 poena; prisustvo nastavi - 5 poena; završni ispit - 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | - |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4531 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A2.2/B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A2.2/B1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.2/B1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Razumije opšti smisao jednostavnijih autentičnih audio-vizuelnih ili pisanih dokumenata na standardnom jeziku i da u nešto složenijim dokumentima izdvoji bitne informacije. 2. Razmjenjuje ideje i informacije o bliskim temama u svakodnevnim situacijama. 3. Učtivo izrazi stavove, uvjerenja, slaganje/neslaganje i traži pojašnjenje kod eventualnih problema u komunikaciji. 4. Koristi odgovarajuće jezičke strukture jasno povezujući ideje, odnosno vlada specifičnostima prostoproširene francuske rečenice u pogledu reda riječi u odnosu na crnogorski jezik. 5. Služi se odgovarajućim jezičkim izrazom u pisanju različitih vrsta tekstova (formalno i neformalno pismo, CV, izvještaj, priča, rezime). |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Sonja Špadijer Anica Bojić, saradnica u nastavi |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Kratki uvod u odgovarajuće jezičke sadržaje, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama pisanih i usmenih vježbi; samostalno, u paru, u grupi; razgovor. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Prise de contact, activités de démarrage ; Travail sur la chanson : « Aux Champs-Elysées » J. Dassin (la compréhension orale, le texte à compléter, le lexique, l’expression orale) ; Exprimer le passé ; I nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. II nedjelja, pred.-Exprimer le passé : le passé composé et l’imparfait (la lecture de textes ; comprendre les faits passé) ; II nedjelja, vježbe Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. III nedjelja, pred.- Dossier 3. – Suite (exprimer le passé) ; Parlez d’un pays et de ses habitants ; Les conditions de vie et les mentalités ; Caractériser par les propositions relatives introduites par : qui, que, où (révision) ; III nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. IV nedjelja, pred.- Dossier 3. – Comprendre des renseignements touristiques ; Les pronoms EN et Y de lieu ; Les pronoms démonstratifs : celui, ceux, celle, celles, […] ; La révision du futur ; IV nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. V nedjelja, pred.- Dossier 3. Faire une réservation ; Justifier son choix ; Le gérondif ; V nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. VI nedjelja, pred.- Dossier 3. Comprendre une étude comparative ; Le superlatif ; La mise en relief ; Parler de son lieu de vie ; VI nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. VII nedjelja, pred.- Révision ; Rédiger et présenter son curriculum vitae; VII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. VIII nedjelja, pred.- Le test de mi-semestre; VIII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. IX nedjelja, pred.- Dossier 4. Comprendre des titres de presse ; La nominalisation ; IX nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. X nedjelja, pred.- Dossier 4. Donner son opinion sur un programme, sur un sujet, […] ; Le genre des noms ; X nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XI nedjelja, pred.- Dossier 4. Comprendre des événements rapportés dans les médias ; Les temps du passé ; L’accord u participe passé avec le COD ; XI nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XII nedjelja, pred.- Dossier 4. Témoigner d’un événement ; Raconter des événements ; La forme passive; La révision du futur ; XII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XIII nedjelja, pred.- Dossier 4. Comprendre la présentation d’un film, des commentaires critiques ; Les pronoms personnels COI (à, de) ; XIII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XIV nedjelja, pred.- Dossier 4. Exprimer des appréciations ; La révision ; XIV nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XV nedjelja, pred.- Lexamen final. XV nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | U terminu dogovorenom sa studentima. |
| Literatura | J. Girardet, J. Pécheur, Alter Ego 2, méthode de français (Hachette); Papić, M. Gramatika francuskog jezika, Beograd, 1984; Y. Delatour, D. Jennepin, M. Leon-Dufour, A. Mattle Yeganeh, Grammaire du français (cours de civilisation française de la Sorbonne) B. Teyssier, Hachette, Paris 1991; Drašković, V. Francuski izgovor, Beograd, 1985; Grégoire M. Thiévenaz O. Grammaire progressive du français, Clé International. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Pismena i usmena provjera znanja, testovi, vježbe pismenog i usmenog razumijeva i izražavanja. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / RUSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4534 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / LATINSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | LATINSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9727 | Obavezan | 3 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovama latinskog jezika iz fonetike, morfologije i sintakse, kao i kulturne istorije, tj. jezičkih i vanjezičkih sadržaja koji su bitno uticali na formiranje savremenih jezika i na tokove svjetske civilizacije. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student će biti osposobljen da: 1. Opiše jezičke strukture latinskog jezika i objasni civilizacijski kontekst u kojem te strukture postoje (rimska i latinska književnost, život i običaji Rimljana, latinske izreke, fraze i sentencije, skraćenice itd.); 2. Klasičnim i tradicionalnim izgovorom pravilno čita i naglašava latinsku leksiku; 3. Pravilno piše na latinskom jeziku; 4. Prepoznaje vrste riječi i rečenica, kao preduslov za pravilno prevođenje sa latinskog i na latinski jezik; 5. Objasni osnove fonetike latinskog i ukratko opiše osnove istorijske gramatike romanskih jezika; 6. Razlikuje i poredi gramatičke kategorije latinskog i maternjeg jezika, kao i drugih jezika koje je učio; 7. Upozna i etimološki objasni značenje latinskih pozajmljenica. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Predrag Jovović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanje, vježbe (dvosmjerno prevođenje), upoređivanje sa maternjim jezikom i jezikom struke, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Latinski jezik, njegova rasprostranjenost, faze razvoja, važnost izučavanja. Fonetika: Pismo. Čitanje. Najčešće fonetske promjene. I nedjelja, vježbe - Latinski jezik, njegova rasprostranjenost, faze razvoja, važnost izučavanja. Fonetika: Pismo. Čitanje. Najčešće fonetske promjene. II nedjelja, pred.-Morfologija: Imenice – pet deklinacija II nedjelja, vježbe Morfologija: Imenice – pet deklinacija III nedjelja, pred.- Tzv. »grčka deklinacija« i odstupanja u deklinacijama III nedjelja, vježbe - Tzv. »grčka deklinacija« i odstupanja u deklinacijama IV nedjelja, pred.- Pridjevi I-II i III deklinacije. Pravilna, supletivna, opisna i nepotpuna komparacija pridjeva IV nedjelja, vježbe - Pridjevi I-II i III deklinacije. Pravilna, supletivna, opisna i nepotpuna komparacija pridjeva V nedjelja, pred.- Nepromjenljive vrste riječi: prilozi, prijedlozi, veznici i uzvici V nedjelja, vježbe - Nepromjenljive vrste riječi: prilozi, prijedlozi, veznici i uzvici VI nedjelja, pred.- Kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma VII nedjelja, pred.- Brojevi: osnovni, redni, dijelni (dioni) i priložni VII nedjelja, vježbe - Brojevi: osnovni, redni, dijelni (dioni) i priložni VIII nedjelja, pred.- Zamjenice: lične, lično-povratna, prisvojne, prisvojno povratne VIII nedjelja, vježbe - Zamjenice: lične, lično-povratna, prisvojne, prisvojno povratne IX nedjelja, pred.- Zamjenice: pokazne, odnosne, upitne, neodređene, defektivne IX nedjelja, vježbe - Zamjenice: pokazne, odnosne, upitne, neodređene, defektivne X nedjelja, pred.- Glagoli: lice, broj, vrijeme, način, stanje, glagolske imena X nedjelja, vježbe - Glagoli: lice, broj, vrijeme, način, stanje, glagolske imena XI nedjelja, pred.- Kolokvijum XI nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma XII nedjelja, pred.- Prezentska osnova: indikativ prezenta, imperfekta i futur I, imperativ I-II glagola I-IV konjugacije XII nedjelja, vježbe - Prezentska osnova: indikativ prezenta, imperfekta i futur I, imperativ I-II glagola I-IV konjugacije XIII nedjelja, pred.- Perfekatska osnova: indikativ perfekta, pluskvamperfekta i futur II (aktiv) XIII nedjelja, vježbe - Perfekatska osnova: indikativ perfekta, pluskvamperfekta i futur II (aktiv) XIV nedjelja, pred.- Perfekatska osnova: indikativ perfekta, pluskvamperfekta i futur II (aktiv). Ponavljanje gradiva i priprema za završni ispit XIV nedjelja, vježbe - Perfekatska osnova: indikativ perfekta, pluskvamperfekta i futur II (aktiv). Ponavljanje gradiva i priprema za završni ispit XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - Detaljna analiza završnog ispita |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 3 kredita x 40/30 = 4 sata Struktura: 2 sata predavanja, 0 sati vježbi, 2 sata individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije. U semestru: Nastava i završni ispit: (4 sata) x 16 = 64 sata. Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (4 sata) = 8 sati. Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 64 sata (nastava) + 8 sati (priprema) + 18 sati (dopunski rad). |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu - predavanja, vježbe, prolaze provjere znanja. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Camaj, M. (1999). Latinski jezik I – (skripta) za studente romanskih jezika, Filozofski fakultet, Nikšić. Šijački-Manević B. (1998). Gramatika latinskog jezika, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd. Za vanjezičke sadržaje: ekscerpirani podaci iz raznih izdanja. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima: prisustvo na časovima, domaći zadaci, zainteresovanost na vježbama 6 poena. Kolokvijumi 2x22 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / LATINSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | LATINSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9728 | Obavezan | 4 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovama latinskog jezika iz oblasti nepravilnosti u glagolskoj fleksiji, konstrukcijama (AcI, NcI, ablativ apsolutni i dr.), kao i sintakse padeža i rečenice. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit student/kinja trebalo bi da: 1. Prepozna nepravilne, bezlične i glagole sa posebnom konjugacijom. 2. Objasni sintaksu glagolskih oblika; 3. Poznaje sintaksu padeža; 4. Prepozna vrste rečenica; 5. Uz pomoć rječnika prevodi jednostavne latinske tekstove. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Predrag Jovović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanje, vježbe (dvosmjerno prevođenje), upoređivanje sa maternjim jezikom i jezikom struke, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Konjunktiv svih vremena u aktivu i pasivu. Upotreba nezavisnog i zavisnog konjunktiva. I nedjelja, vježbe - Konjunktiv svih vremena u aktivu i pasivu. Upotreba nezavisnog i zavisnog konjunktiva. II nedjelja, pred.-Neodređeni glagolski oblici (verbum infinitum): Infinitiv, gerund i supin. II nedjelja, vježbe Neodređeni glagolski oblici (verbum infinitum): Infinitiv, gerund i supin. III nedjelja, pred.- Glagolski pridjevi: participi i gerundiv – zamjena gerunda gerundivom III nedjelja, vježbe - Glagolski pridjevi: participi i gerundiv – zamjena gerunda gerundivom IV nedjelja, pred.- Kolokvijum IV nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma V nedjelja, pred.- Deponentni i semideponentni glagoli V nedjelja, vježbe - Deponentni i semideponentni glagoli VI nedjelja, pred.- Glagoli sa posebnom konjugacijom (esse, ferre, ire, velle, nolle, malle, fieri) VI nedjelja, vježbe - Glagoli sa posebnom konjugacijom (esse, ferre, ire, velle, nolle, malle, fieri) VII nedjelja, pred.- Verba defectiva et impersonalia VII nedjelja, vježbe - Verba defectiva et impersonalia VIII nedjelja, pred.- Akuzativ sa infinitivom. Nominativ sa infinitivom VIII nedjelja, vježbe - Akuzativ sa infinitivom. Nominativ sa infinitivom IX nedjelja, pred.- Ablativ apsolutni. Perifrastične konjugacije – aktivna i pasivna IX nedjelja, vježbe - Ablativ apsolutni. Perifrastične konjugacije – aktivna i pasivna X nedjelja, pred.- Kolokvijum X nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma XI nedjelja, pred.- Sintaksa padeža XI nedjelja, vježbe - Sintaksa padeža XII nedjelja, pred.- Sintaksa rečenice: podjela i glavni djelovi rečenice. Nezavisna rečenica XII nedjelja, vježbe - Sintaksa rečenice: podjela i glavni djelovi rečenice. Nezavisna rečenica XIII nedjelja, pred.- Način u nezavisnim rečenicama – Consecutio temporum XIII nedjelja, vježbe - Način u nezavisnim rečenicama – Consecutio temporum XIV nedjelja, pred.- Zavisne rečenice XIV nedjelja, vježbe - Zavisne rečenice XV nedjelja, pred.- Oratio obliqua (Neupravni govor) XV nedjelja, vježbe - Oratio obliqua (Neupravni govor) |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 3 kredita x 40/30 = 4 sati Struktura: 2 sati predavanja 0 sati vježbi 2 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (4 sati) x 16 = 64 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (4 sati) = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 64 sati (nastava) + 8 sati (priprema) + 18 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu - predavanja, vježbe, prolaze provjere znanja. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Camaj, M. (2000). Latinski jezik II – (skripta) za studente romanskih jezika, Filozofski fakultet, Nikšić. Šijački-Manević, B. (1998). Gramatika latinskog jezika, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd. Za vanjezičke sadržaje: ekscerpirani podaci iz raznih izdanja. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima: prisustvo na časovima, domaći zadaci, zainteresovanost na vježbama 6 poena. Kolokvijumi 2x22 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / LATINSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | LATINSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9728 | Obavezan | 4 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovama latinskog jezika iz oblasti nepravilnosti u glagolskoj fleksiji, konstrukcijama (AcI, NcI, ablativ apsolutni i dr.), kao i sintakse padeža i rečenice. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit student/kinja trebalo bi da: 1. Prepozna nepravilne, bezlične i glagole sa posebnom konjugacijom. 2. Objasni sintaksu glagolskih oblika; 3. Poznaje sintaksu padeža; 4. Prepozna vrste rečenica; 5. Uz pomoć rječnika prevodi jednostavne latinske tekstove. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Predrag Jovović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanje, vježbe (dvosmjerno prevođenje), upoređivanje sa maternjim jezikom i jezikom struke, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Konjunktiv svih vremena u aktivu i pasivu. Upotreba nezavisnog i zavisnog konjunktiva. I nedjelja, vježbe - Konjunktiv svih vremena u aktivu i pasivu. Upotreba nezavisnog i zavisnog konjunktiva. II nedjelja, pred.-Neodređeni glagolski oblici (verbum infinitum): Infinitiv, gerund i supin. II nedjelja, vježbe Neodređeni glagolski oblici (verbum infinitum): Infinitiv, gerund i supin. III nedjelja, pred.- Glagolski pridjevi: participi i gerundiv – zamjena gerunda gerundivom III nedjelja, vježbe - Glagolski pridjevi: participi i gerundiv – zamjena gerunda gerundivom IV nedjelja, pred.- Kolokvijum IV nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma V nedjelja, pred.- Deponentni i semideponentni glagoli V nedjelja, vježbe - Deponentni i semideponentni glagoli VI nedjelja, pred.- Glagoli sa posebnom konjugacijom (esse, ferre, ire, velle, nolle, malle, fieri) VI nedjelja, vježbe - Glagoli sa posebnom konjugacijom (esse, ferre, ire, velle, nolle, malle, fieri) VII nedjelja, pred.- Verba defectiva et impersonalia VII nedjelja, vježbe - Verba defectiva et impersonalia VIII nedjelja, pred.- Akuzativ sa infinitivom. Nominativ sa infinitivom VIII nedjelja, vježbe - Akuzativ sa infinitivom. Nominativ sa infinitivom IX nedjelja, pred.- Ablativ apsolutni. Perifrastične konjugacije – aktivna i pasivna IX nedjelja, vježbe - Ablativ apsolutni. Perifrastične konjugacije – aktivna i pasivna X nedjelja, pred.- Kolokvijum X nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma XI nedjelja, pred.- Sintaksa padeža XI nedjelja, vježbe - Sintaksa padeža XII nedjelja, pred.- Sintaksa rečenice: podjela i glavni djelovi rečenice. Nezavisna rečenica XII nedjelja, vježbe - Sintaksa rečenice: podjela i glavni djelovi rečenice. Nezavisna rečenica XIII nedjelja, pred.- Način u nezavisnim rečenicama – Consecutio temporum XIII nedjelja, vježbe - Način u nezavisnim rečenicama – Consecutio temporum XIV nedjelja, pred.- Zavisne rečenice XIV nedjelja, vježbe - Zavisne rečenice XV nedjelja, pred.- Oratio obliqua (Neupravni govor) XV nedjelja, vježbe - Oratio obliqua (Neupravni govor) |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 3 kredita x 40/30 = 4 sati Struktura: 2 sati predavanja 0 sati vježbi 2 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (4 sati) x 16 = 64 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (4 sati) = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 64 sati (nastava) + 8 sati (priprema) + 18 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu - predavanja, vježbe, prolaze provjere znanja. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Camaj, M. (2000). Latinski jezik II – (skripta) za studente romanskih jezika, Filozofski fakultet, Nikšić. Šijački-Manević, B. (1998). Gramatika latinskog jezika, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd. Za vanjezičke sadržaje: ekscerpirani podaci iz raznih izdanja. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima: prisustvo na časovima, domaći zadaci, zainteresovanost na vježbama 6 poena. Kolokvijumi 2x22 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ŠPANSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9731 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9734 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9735 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Ne |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje elementima morfologije, sintakse i leksikologije italijanskog jezika. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Primjenjuje fonetska i ortografska pravila da transkribuje italijanska imena na maternji jezik. 2. Vlada osnovama leksikologije i tvorbe riječi u italijanskom jeziku (slaganje, sufiksacija); razlikuje proste od izvedenih i složenih riječi. 3. Prepoznaje i pravilno koristi oblike određenog, neodređenog i partitivnog člana, i vlada osnovama njegove upotrebe. 4. Prepoznaje različite vrste italijanskih imenica i pridjeva, te pravilno mijenja i njihove složenije oblike, uključujući i upotrebu pozajmljenica. 5. Prepoznaje najfrekventnije vrste italijanskih složenica i pravilno ih prebacuje iz jednine u množinu i obratno. 6. Prepoznaje i upotrebljava najfrekventnije italijanske sufikse u gradnji imenica. 7. Prepoznaje i pravilno upotrebljava zamjenice i rječce u kombinaciji sa različitim glagolskim oblicima. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Radmila Lazarević, mr Hajdana Vujanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, kolokvijum, učenje/priprema za završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Kolokvijum. XII nedjelja, vježbe - Ispravak i analiza rezultata kolokvijuma. XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit. |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 16 x5h 20 min = 85 h 5 min Neophodne pripreme: 2 x5h 20 min = 10 h 40 min Ukupno sati za predmet: 4 x 30 = 120 Dopunski rad: 24 h 15 min Struktura opterećenja: 85 h 5 min (nastava) 10h 40 min (priprema) 24h 15 min (dopunski rad) = 120 |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1) Udžbenik: a) Saša Moderc, Gramatika italijanskog jezika, Luna crescens, 2015 b) Mila Samardžić, Pogled na reči, Filološki fakultet, Beograd, 2011. 2) Mila Samardžić, Vježbe iz leksikologije (skripta); 3) neki od jednojezičnih italijanskih rječnika. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima (prisustvo, domaći zadaci, zainteresovanost i kreativnost na času) 4 poena. Kolokvijum 36 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija sa 50 poena. Ukupan broj poena 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Ovaj predmet se sada pohađa u okviru predmeta Italijanski jezik 3 - Leksikologija 1, te isti plan i program važi za predmete Italijanski jezik 3 i Italijanski jezik III. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9744 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Poznaje njemački alfabet, osnovna pravila izgovora i osnovne brojeve; 2. Razlikuje imenice, zamjenice i ostale vrste riječi u njemačkom jeziku; 3. Implementira pravila konjugacije na proste slabe glagole u prezentu; 4. Poznaje neodređene i određene članove u nominativu; 5. Primjeni glagole sein i haben u prezentu; 6. Formuliše najjednostavnije izjavne i upitane rečenice u kontekstima upoznavanja i predstavljanja. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Sabina Osmanović, mr Gorica Vujović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Personalpronomen, Konjugation einfacher Verben (heißen, kommen…), Vorstellen I nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien II nedjelja, pred.-Konjugation schwacher Verben II nedjelja, vježbe Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien III nedjelja, pred.- Alphabet und Zahlen III nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IV nedjelja, pred.- Artikel, Negation, Nomen im Singular und Plural IV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien V nedjelja, pred.- Aussagesatz, Wort- und Satzfragen V nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VI nedjelja, pred.- Kolokvijum. VI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VII nedjelja, pred.- Possesivartikel und Personalpronomen VII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VIII nedjelja, pred.- Nominativ, Akkusativ und transitive Verben VIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IX nedjelja, pred.- Akkusativ im Vorfeld, Negation IX nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien X nedjelja, pred.- Trennbare Verben, starke Verben X nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XI nedjelja, pred.- Modalverben XI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XII nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum. XII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIII nedjelja, pred.- Satzklammern, Vorfeldbesetzung XIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIV nedjelja, pred.- Perfekt schwacher Verben XIV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XV nedjelja, pred.- Perfekt starker und gemischter Verben XV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja, 2 sata vježbi, 1 sat i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru: Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Ponedjelkjom i mejlom. |
| Literatura | Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981, Prevod: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981, Niebisch, D. ;Penning-Hiemstra, S.; Sprecht, F.; Bovermann M.; Reimann M.: Schritte international 1 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, aktivno učešće u istoj, domaći zadaci, kolokvijum i završni ispit. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan uvid u strukturu nastave, sedmične planove, literaturu i materijale. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9745 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Implementira pravila konjugacije na proste jake i odvojive glagole u prezentu i perfektu; 2. Poznaje neodređene i određene članove u nominativu i akuzativu; 3. Upotrebljava negaciju nicht i negacioni član kein u nominativu i akuzativu; 4. Primjenjuje proste izjavne i upitne rečenice u njemačkom jeziku u kontekstima svakodnevnih situacija (u prodavnici, na zabavi itd.); |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana Minić, mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Präteritum I nedjelja, vježbe - 1. Präteritum II nedjelja, pred.-2. Modale und temporale Präpositionen II nedjelja, vježbe 2. Modale und temporale Präpositionen III nedjelja, pred.- 3. Modalverben: müssen, dürfen, Satzklammer bei Modalverben III nedjelja, vježbe - 3. Modalverben: müssen, dürfen, Satzklammer bei Modalverben IV nedjelja, pred.- 4. Pronomen: man, Imperativ IV nedjelja, vježbe - 4. Pronomen: man, Imperativ V nedjelja, pred.- Priprema za test V nedjelja, vježbe - Test VI nedjelja, pred.- 6. Possessivartikel VI nedjelja, vježbe - 6. Possessivartikel VII nedjelja, pred.- 7. Modalverb: sollen VII nedjelja, vježbe - 7. Modalverb: sollen VIII nedjelja, pred.- 8. Präpositionen: mit VIII nedjelja, vježbe - 8. Präpositionen: mit IX nedjelja, pred.- 9. Wechselpräpositionen IX nedjelja, vježbe - 9. Wechselpräpositionen X nedjelja, pred.- 10. Präpositionen: mit Dativ X nedjelja, vježbe - 10. Präpositionen: mit Dativ XI nedjelja, pred.- Priprema za test XI nedjelja, vježbe - Test XII nedjelja, pred.- 12. Demonstrativpronomen, Frageartikel: welch-Steigerung der Adjektive, XII nedjelja, vježbe - 12. Demonstrativpronomen, Frageartikel: welch-Steigerung der Adjektive, XIII nedjelja, pred.- 13. Personalpronomen im Dativ, Verben mit Dativ XIII nedjelja, vježbe - 13. Personalpronomen im Dativ, Verben mit Dativ XIV nedjelja, pred.- 14. Ordinalzahlen, Personalpronomen im Akkusativ XIV nedjelja, vježbe - 14. Ordinalzahlen, Personalpronomen im Akkusativ XV nedjelja, pred.- 15. Konjunktion: wenn, Konjugation: werden i priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - 15. Konjunktion: wenn, Konjugation: werden i priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 2 sati vježbi 1 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Na zahtjev studenta |
| Literatura | Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981; Prevoc: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981; Niebisch, D. ;Penning-Hiemstra, S.; Sprecht, F.; Bovermann M.; Reimann M.: Schritte international 2 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena, prisustvo nastavi 5 poena, domaći zadaci 5 poena, završni ispit sa 50 poena.Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni završni ispit |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9749 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina govora , slušanja čitanja i pisanja (B2.2); aktivno korišćenje engleskim jezikom u svakodnevnoj kominikaciji, unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika (B2.2) |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja I pisanja engleskog jezika - nivo B2.2 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.2 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.2 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović, mr Oksana Kankaraš |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review II nedjelja, pred.-Vocabulary search; Language focus; Getting along II nedjelja, vježbe Integrated skills III nedjelja, pred.- Grammar review; Modals and related verbs III nedjelja, vježbe - Listening and speaking: Getting married IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: The Peter Pan generation IV nedjelja, vježbe - Integrated skills; Everyday English – Exaggeration and understatement V nedjelja, pred.- A literary text translation V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Reading and speaking: How remarkable! Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Relative clauses VII nedjelja, pred.- Vocabulary search; Adding detail; Adverb collocations VII nedjelja, vježbe - Integrated skills. Grammar review VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading and speaking: Tarzan of Central Park. Discussion IX nedjelja, vježbe - Listening and speaking. Extreme temperature X nedjelja, pred.- A literary text translation. Discussion X nedjelja, vježbe - Essay writing XI nedjelja, pred.- The way we were; Expressing habit. Vocabulary search XI nedjelja, vježbe - Grammar review; used to do / used to doing XII nedjelja, pred.- A newspaper article translation XII nedjelja, vježbe - Listening and speaking – A teacher to remember XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking.: Living in the past; Discussion XIII nedjelja, vježbe - Homonyms and homophones; Everyday English – Making your point XIV nedjelja, pred.- A literary text translation. Vocabulary search XIV nedjelja, vježbe - Grammar review; Integrated skills XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon svakog casa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Test 1 - 40 poena; test 2 – 17p; prisustvo nastavi – 5+3 poena; završni ispit - 35 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9749 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina govora , slušanja čitanja i pisanja (B2.2); aktivno korišćenje engleskim jezikom u svakodnevnoj kominikaciji, unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika (B2.2) |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja I pisanja engleskog jezika - nivo B2.2 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.2 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.2 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović, mr Oksana Kankaraš |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review II nedjelja, pred.-Vocabulary search; Language focus; Getting along II nedjelja, vježbe Integrated skills III nedjelja, pred.- Grammar review; Modals and related verbs III nedjelja, vježbe - Listening and speaking: Getting married IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: The Peter Pan generation IV nedjelja, vježbe - Integrated skills; Everyday English – Exaggeration and understatement V nedjelja, pred.- A literary text translation V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Reading and speaking: How remarkable! Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Relative clauses VII nedjelja, pred.- Vocabulary search; Adding detail; Adverb collocations VII nedjelja, vježbe - Integrated skills. Grammar review VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading and speaking: Tarzan of Central Park. Discussion IX nedjelja, vježbe - Listening and speaking. Extreme temperature X nedjelja, pred.- A literary text translation. Discussion X nedjelja, vježbe - Essay writing XI nedjelja, pred.- The way we were; Expressing habit. Vocabulary search XI nedjelja, vježbe - Grammar review; used to do / used to doing XII nedjelja, pred.- A newspaper article translation XII nedjelja, vježbe - Listening and speaking – A teacher to remember XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking.: Living in the past; Discussion XIII nedjelja, vježbe - Homonyms and homophones; Everyday English – Making your point XIV nedjelja, pred.- A literary text translation. Vocabulary search XIV nedjelja, vježbe - Grammar review; Integrated skills XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon svakog casa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Test 1 - 40 poena; test 2 – 17p; prisustvo nastavi – 5+3 poena; završni ispit - 35 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ŠPANSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9753 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9756 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Ne |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje elementima morfologije, sintakse i leksikologije italijanskog jezika. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Vlada osnovama leksikologije i tvorbe riječi u italijanskom jeziku (prefiksacija). 2. Vlada osnovama morfologije italijanskih glagola: prepoznaje i koristi proste i složene oblike pravilnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola, kao i pojedine složenije glagolske konstrukcije (implicitne, perifrastične, pasivne). 3. Prepoznaje i upotrebljava najfrekventnije italijanske sufikse i prefikse; prepoznaje najfrekventnije sufikse za alteraciju i upotrijebi ih za gradnju deminutiva, augmentativa i pejorativa. 4. Prepoznaje i pravilno upotrebljava glavne italijanske veznike u eksplicitnim konstrukcijama. 5. Pravilno upotrebljava i gradi priloge. 6. Vlada osnovama upotrebe predloga i poredi ih sa predloškim sistemom maternjeg jezika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Radmila Lazarević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, kolokvijumi, učenje/priprema za završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 16 x5h 20 min = 85 h 5 min Neophodne pripreme: 2 x5h 20 min = 10 h 40 min Ukupno sati za predmet: 4 x 30 = 120 Dopunski rad: 24 h 15 min Struktura opterećenja: 85 h 5 min (nastava) 10h 40 min (priprema) 24h 15 min (dopunski rad) = 120 |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1) Udžbenik: a) Saša Moderc, Gramatika italijanskog jezika, Udruženje nastavnika italijanskog jezika Srbije, 2004; b) Mila Samardžić, Pogled na reči, Filološki fakultet, Beograd, 2011. 2) Mila Samardžić, Vježbe iz leksikologije (skripta); 3) neki od jednojezičnih italijanskih rječnika |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum 36 poena, prisustvo i isticanje u toku nastave 4 poena, završni ispit 60 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Ovaj predmet se sada pohađa u okviru predmeta Italijanski jezik 4 - Leksikologija 2, te isti plan i program važi za predmete Italijanski jezik 4 i Italijanski jezik IV. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9758 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Poznaje građenje perfekta i vrste glagola (slabi, jaki i mješoviti) u njemačkom jeziku; 2. Poznaje građenje preterita glagola sein i haben u njemačkom jeziku; 3. Upotrebljava usmeno i pismeno modalne glagole; 4. Upotrijebi stečena znanja za pisanje kratkih pisama, oglasa i imejlova na njemačkom jeziku; 5. Upotrijebi stečena znanja za jednostavni usmeni opis nekog događaja iz prošlosti na njemačkom jeziku. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana MInić mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Konjunktion: weil I nedjelja, vježbe - 1. Konjunktion: weil II nedjelja, pred.-2. Perfekt der trennbaren Verben, untrennbaren Verben und Verben auf -ieren II nedjelja, vježbe 2. Perfekt der trennbaren Verben, untrennbaren Verben und Verben auf -ieren III nedjelja, pred.- 3. Namen im Genitiv, Präpositionen von und bei III nedjelja, vježbe - 3. Namen im Genitiv, Präpositionen von und bei IV nedjelja, pred.- 4. Wechselpräpositionen, Verben mit Wechselpräpositionen, Direktionaladverbien IV nedjelja, vježbe - 4. Wechselpräpositionen, Verben mit Wechselpräpositionen, Direktionaladverbien V nedjelja, pred.- 5. Indefinitpronomen im Nominativ und Akkusativ V nedjelja, vježbe - 5. Indefinitpronomen im Nominativ und Akkusativ VI nedjelja, pred.- Priprema za test VI nedjelja, vježbe - Test VII nedjelja, pred.- 7. Konjunktiv II VII nedjelja, vježbe - 7. Konjunktiv II VIII nedjelja, pred.- 8. Konjunktion: wenn VIII nedjelja, vježbe - 8. Konjunktion: wenn IX nedjelja, pred.- Reflexive Verben IX nedjelja, vježbe - Reflexive Verben X nedjelja, pred.- 10. Verben mit Präpositionen, Fragewörter und Präpositionaladverbien X nedjelja, vježbe - 10. Verben mit Präpositionen, Fragewörter und Präpositionaladverbien XI nedjelja, pred.- Priprema za test XI nedjelja, vježbe - Test XII nedjelja, pred.- 12. Präteritum der Modalverben XII nedjelja, vježbe - 12. Präteritum der Modalverben XIII nedjelja, pred.- 13. Konjunktion: dass XIII nedjelja, vježbe - 13. Konjunktion: dass XIV nedjelja, pred.- 14. Dativ als Objekt XIV nedjelja, vježbe - 14. Dativ als Objekt XV nedjelja, pred.- 15. Stellung der Objekte XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 2 sati vježbi 1 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Student je obavezan da pohađa nastavu i radi sve provjere znanja tokom semestra. |
| Konsultacije | Na zahtjev studenta. |
| Literatura | Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981; Prevod: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981; Hilpert, S.; Niebisch, D.; Penning-Hiemstra, S.; Sprecht, F.; Tomaszewski A.; Reimann M.: Schritte international 3 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena, prisustvo nastavi 5 poena, domaći zadaci 5 poena, završni ispit sa 50 poena.Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni završni ispit |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9759 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što studenti polože ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Poznaje najfrekventnije predloge u njemačkom jeziku; 2. Poznaje neodređene i određene članove u dativu; 3. Upotrebljava predloge sa akuzativom i dativom u zavisnosti od konteksta; 4. Razumije često korišćene izraze iz neposrednog okruženja (podaci o familiji, zanimanje, hobiji, putovanja); 5. Upotrebljava stečena znanja za usmeno opisivanje fotografija i umjetničkih slika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana Minić, mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Odgovarajuće vježbe na tekstu. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Konjunktion: trotzdem I nedjelja, vježbe - 1. Konjunktion: trotzdem II nedjelja, pred.-2. Konjunktiv II II nedjelja, vježbe 2. Konjunktiv II III nedjelja, pred.- 3. Gemischte Adjektivdeklination III nedjelja, vježbe - 3. Gemischte Adjektivdeklination IV nedjelja, pred.- 4. Komparativ und Superlativ, Vergleichspartikel IV nedjelja, vježbe - 4. Komparativ und Superlativ, Vergleichspartikel V nedjelja, pred.- Priprema za test V nedjelja, vježbe - Test VI nedjelja, pred.- 6. Passiv Präsens VI nedjelja, vježbe - 6. Passiv Präsens VII nedjelja, pred.- 7. Schwache Adjektivdeklination VII nedjelja, vježbe - 7. Schwache Adjektivdeklination VIII nedjelja, pred.- 8. Frageartikel: Was für ein VIII nedjelja, vježbe - 8. Frageartikel: Was für ein IX nedjelja, pred.- 9. Lokale Präpositionen IX nedjelja, vježbe - 9. Lokale Präpositionen X nedjelja, pred.- 10. Konjunktion: deshalb, Wortbildung Adjektive X nedjelja, vježbe - 10. Konjunktion: deshalb, Wortbildung Adjektive XI nedjelja, pred.- 11. Starke Adjektivdeklination XI nedjelja, vježbe - 11. Starke Adjektivdeklination XII nedjelja, pred.- Priprema za test XII nedjelja, vježbe - Test XIII nedjelja, pred.- 13. Lokale, modale und temporale Präpositionen XIII nedjelja, vježbe - 13. Lokale, modale und temporale Präpositionen XIV nedjelja, pred.- 14. Indirekte Fragen 15. Verb lassen XIV nedjelja, vježbe - 14. Indirekte Fragen 15. Verb lassen XV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (5 sati 20 minuta) x 16 = 85 sati i 5 minuta. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati 40 minuta. Ukupno opterećenje za predmet 4x30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterečenja za predmet 240 sati) Struktura opterećenja: 85 sati 5 minuta (Nnastava)+ 10 sati 40 minuta (priprema)+24 sata 15 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve tri provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Na zahtjev studenta |
| Literatura | Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981, Prevoc: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981; Hilpert, S.; Niebisch, D. ;Penning-Hiemstra, S.; Sprecht, F.; Tomaszewski A.; Reimann M.: Schritte international 4 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena, prisustvo nastavi 5 poena, domaći zadaci 5 poena, završni ispit sa 50 poena.Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni završni ispit. |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / CRNOGORSKI JEZIK 1
| Naziv predmeta: | CRNOGORSKI JEZIK 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9990 | Obavezan | 1 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / CRNOGORSKI JEZIK 2
| Naziv predmeta: | CRNOGORSKI JEZIK 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9995 | Obavezan | 2 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ŠPANSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10026 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK1-OSNOVE FONETIKE I MORFOLOGIJE
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK1-OSNOVE FONETIKE I MORFOLOGIJE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10029 | Obavezan | 1 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovama italijanske fonetike, fonologije i morfologije, da ga osposobi da pravilno izgovara glasove italijanskog jezika, upotrebljava pravopisna pravila i vlada morfološkim kategorijama predviđenim za početni nivo učenja italijanskog jezika. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja će biti u stanju da: 1. Prepoznaje i pravilno izgovara odnosno zapisuje glasove i grafičke simbole standardnog italijanskog jezika i uočava razlike u odnosu na pravopisna pravila maternjeg jezika. 2. Prepoznaje i pravilno upotrebljava rod i broj italijanske imenice i pridjeva, kao i različite vrste italijanskih zamjenica. 3. Prepoznaje i pravilno upotrebljava oblike italijanskog određenog i neodređenog člana. 4. Prepoznaje proste predloge u italijanskom jeziku, vlada nekim segmentima njihove upotrebe i dovodi ih u vezu sa predloško-padežnim sistemom maternjeg jezika. 5. Primjenjuje pravila građenja i upotrebe indikativa prezenta, perfekta, imperfekta i pluskvamperfekta italijanskih pravilnih i nekih najfrekventnijih nepravilnih glagola. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Deja Piletić; Mr Vera Tomanović, lektor |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi, priprema za završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Abeceda i glasovi italijanskog jezika; pravila pisanja i izgovora. I nedjelja, vježbe - Uvježbavanje izgovora, pisanja i čitanja italijanskih slova, glasova i riječi. II nedjelja, pred.-Glasovne promjene (elisione, troncamento, d eufonica); dijeljenje riječi na slogove; interpunkcija i pravopis – kontarstivne napomene. II nedjelja, vježbe Primjena pravila podjele riječi na slogove; uvježbavanje izgovora; diktat. III nedjelja, pred.- Osnovne karakteristike italijanskog glagola; indikativ prezenta pravilnih i nekih najfrekventnijih nepravilnih glagola; indikativ prezenta modalnih glagola; subjekatske zamjenice. III nedjelja, vježbe - Primjena pravila građenja i upotrebe, kao i utvrđivanje oblika indikativa prezenta pravilnih, modalnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola; utvrđivanje oblika i upotrebe subjekatskih zamjenica. IV nedjelja, pred.- Oblici i osnovna upotreba italijanskog člana; oblici i osnovna upotreba prostih prijedloga sa i bez člana; osnovne morfološke karakteristike italijanske imenice (rod i broj); kontrastivne napomene. IV nedjelja, vježbe - Utvrđivanje oblika i primjena osnovnih pravila upotrebe određenog, neodređenog i partitivnog člana; primjena osnovnih pravila upotrebe italijanskih prostih predloga (sa i bez člana) i poređenje sa predloško-padežnim sistemom maternjeg jezika. V nedjelja, pred.- Imenica (nepravilnosti i posebnosti u oblicima gramatičkog roda i broja); derivacija imenica ženskog roda uz pomoć određenih sufiksa. V nedjelja, vježbe - Utvrđivanje i usvajanje (posebnih) oblika italijanskih imenica u odnosu na gramatički rod i broj; primjena pravila derivacije imenica ženskog roda uz pomoć određenih sufiksa. VI nedjelja, pred.- Pridjev (morfologija i položaj pridjeva); pokazni i prisvojni pridjevi i zamjenice; brojevi; prilog – građenje priloga za način uz pomoć sufiksa –MENTE VI nedjelja, vježbe - Slaganje imenica i pridjeva; primjena pravila upotrebe određenog člana uz prisvojne pridjeve; poređenje kategorija osnovnih i rednih brojeva u italijanskom i crnogorskom jeziku; primjena pravila građenja priloga na –MENTE. VII nedjelja, pred.- Oblici i upotreba naglašenih i nenaglašenih ličnih zamjenica s funkcijom direktnog i indirektnog objekta (complemento oggetto, complemento di termine); VII nedjelja, vježbe - Uvježbavanje oblika naglašenih i nenaglašenih ličnih zamjenica u zavisnosti od njihove funkcije u rečenici; kontrastiranje glagolske rekcije pojedinih semantički ekvivalentnih italijanskih i crnogorskih glagola; primjena pravila upotrebe zamjeničkih čestica CI i NE VIII nedjelja, pred.- Povratni glagoli – oblici i vrste; povratne zamjenice; kontrastiranje povratnih zamjenica italijanskog i crnogorskog jezika; Združene zamjenice (pronomi combinati); zamjeničke čestice CI i NE. VIII nedjelja, vježbe - Uvježbavanje oblika i upotrebe povratnih glagola; prepoznavanje vrsta; kontrastivne napomene; Uvježbavanje oblika i upotrebe povratnih glagola; prepoznavanje vrsta; kontrastivne napomene. IX nedjelja, pred.- Složeni perfekat (passato prossimo) pravilnih i nekih najfrekventnijih nepravilnih glagola. IX nedjelja, vježbe - Utvrđivanje i usvajanje oblika perfekta pravilnih i nekih najfrekventnijih nepravilnih glagola; primjena pravila odabira pomoćnog glagola. X nedjelja, pred.- 1. kolokvijum X nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma; obnavljanje gradiva XI nedjelja, pred.- Slaganje složenog perfekta sa nenaglašenim objekatskim zamjenicama i partitivnom česticom NE; posebni slučajevi odabira pomoćnog glagola u građenju složenog perfekta nekih glagola. XI nedjelja, vježbe - Primjena pravila slaganja prošlog participa sa nenaglašenim objekatskim zamjenicama i česticom NE; primjena pravila odabira pomoćnog glagola u građenju složenog perfekta nekih glagola. XII nedjelja, pred.- Indikativ imperfekta (imperfetto) i pluskvamperfekta I (trapassato prossimo) pravilnih i nepravilnih glagola; kontrastivne napomene. XII nedjelja, vježbe - Utvrđivanje oblika i uvježbavanje osnovne upotrebe imperfekta i pluskvamperfekta; odnos italijanskog složenog perfekta i imperfekta. XIII nedjelja, pred.- Relativne zamjenice – vrste, oblici, upotreba; upitne zamjenice i pridjevi - oblici i upotreba. XIII nedjelja, vježbe - Utvrđivanje oblika i uvježbavanje pravila upotrebe relativnih zamjenica; uvježbavanje upotrebe i raspoznavanja upitnih zamjenica i pridjeva. XIV nedjelja, pred.- 2. Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma; priprema za završni ispit XV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijumi |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta)x 16 = 106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno pohađanje nastave i aktivnost na času, izrada domaćih zadataka, izrada kolokvijuma i polaganje završnog ispita. |
| Konsultacije | Petak 15.00 - 16.00 |
| Literatura | Saša Moderc, Gramatika italijanskog jezika, Udruženje nastavnika italijanskog jezika Srbije, 2004; Julijana Vučo, Saša Moderc, Zenica Raspor, Elementi di lingua italiana-Esercizi; Ivan Klajn, Italijansko-srpski rečnik. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva kolokvijuma po 23 poena; prisustvo na nastavi, izrada domaćih zadataka i aktivnost u toku nastave - max 4 poena; Usmeni završni ispit nosi ukupno 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena tokom semestra i na položenom završnom ispitu ukupno. |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST1-SREDNJI VIJEK
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST1-SREDNJI VIJEK |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10031 | Obavezan | 1 | 4 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovnim tokovima razvoja italijanske književnosti u 13. i 14. vijeku, najznačajnijim piscima i njihovim najvažnijim djelima. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Objasni proces nastanka književnosti na italijanskom jeziku. 2. Kategorizuje djela italijanske književnosti nastala u 13. i 14. vijeku po književnim razdobljima i žanrovima. 3. Predstavi najznačajnije autore italijanske književnosti 13. i 14. vijeka i njihova djela. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Vesna Kilibarda mr Desanka Jauković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, domaći zadaci, testovi, čitanje lektire, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Srednjevjekovno društvo i nastanak književnosti na volgare I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa načinom rada i obavezama, podjela tema za seminarske radove II nedjelja, pred.-Srednjevjekovna kultura: institucije, intelektualci II nedjelja, vježbe Prostor, vrijeme i društveni odnosi u srednjem vijeku III nedjelja, pred.- Italijanska književnost u odnosu na evropske III nedjelja, vježbe - Prvi dokumenti na italijanskom narodnom jeziku IV nedjelja, pred.- Sicilijanska škola. Toskansko pjesništvo IV nedjelja, vježbe - Žanrovi i teme sicilijanske škole i toskanskog pjesništva V nedjelja, pred.- Pjesništvo “slatkog novog stila” V nedjelja, vježbe - Pjesništvo stilnovista VI nedjelja, pred.- Komičko-realistička poezija. Religiozna poezija VI nedjelja, vježbe - Žanrovi i teme komičko-realističke i religiozne poezije VII nedjelja, pred.- Italijanska srednjevjekovna proza VII nedjelja, vježbe - Žanrovi i teme italijanske srednjevjekovne proze VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata sa kolokvijuma IX nedjelja, pred.- Dante: život i djela prije "Božanstvene komedije" IX nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (figura srednjevjekovnog intelektualca i umjetnika) X nedjelja, pred.- "Božanstvena komedija" X nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz "Božanstvene komedije" XI nedjelja, pred.- Petrarka: život i djela na latinskom jeziku XI nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (figura srednjevjekovnog trgovca i građanina) XII nedjelja, pred.- "Kanconijer" XII nedjelja, vježbe - Analiza odabranih pjesama iz "Kanconijera" XIII nedjelja, pred.- Bokačo:život i djela prije "Dekamerona" XIII nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (figura žene u srednjem vijeku XIV nedjelja, pred.- "Dekameron" XIV nedjelja, vježbe - Analiza odabranih priča iz "Dekamerona" XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata sa kolokvijuma |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 1 sati vježbi 2 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije. U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | Utorak: 11-30 -12:30 |
| Literatura | Feroni, Đ., Istorija italijanske književnosti, CID, Podgorica 2005; Čale, F.–Zorić, M., Talijanska književnost, Povijest svjetske književnosti, knj. 4, Mladost, Zagreb 1974; Casadei, A.–Santagata, M., Manuale di letteratura italiana medievale e moderna, Laterza, Roma 2008; Le Gof, Ž., Čovek srednjeg veka, CLIO, Beograd, 2007. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 2 poena; Aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala: 8 poena. Kolokvijumi 2x20 poena. Završni ispit: 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA CIVILIZACIJA1
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA CIVILIZACIJA1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10032 | Obavezan | 1 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da se student upozna sa najbitijim činjenicama iz italijanske istorije, kulture i umjetnosti od propasti Zapadnog rimskog carstva do kraja XV vijeka. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Opiše osnovne geografske karakteristike i aktuelno administrativno uređenje Italije. 2. Opiše razvoj umjetnosti na tlu današnje Italije od ranohrišćanske do humanizma. 3. Predstavi društveni, politički i ekonomski razvoj državnih tvorevina na Apeninskom poluostrvu do XV vijeka. 4. Objasni specifičnosti razvoja komunalne civilizacije na Apeninskom poluostrvu. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Marko Vukčević |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Geografski položaj i administrativno uređenje Italije I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Osvrt na prilike na Apeninskom poluostrvu prije i u doba antičkog Rima II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Teritorija Italije u vrijeme raspada Rimskog carstva III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Razvoj i širenje hrišćanstva. Uspostavljanje feudalizma, Longobardi i Franci IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Ranohrišćanska umjetnost na tlu Italije. Romanika V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Društvena i politička situacija u XIII vijeku VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Italijanske komune: nastanak i razvoj VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Gotika. Giotto di Bondone VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Nastanak i razvoj Venecije. Ostale pomorske republike IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Kolokvijum X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Religiozni život u XII i XIII vijeku: crkva, monaški redovi, jeretički pokreti XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Društvena i politička situacija u Italiji u XIV vijeku XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Italijanske sinjorije - nastanak i razvoj XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Razvoj muzike u Italiji u srednjem vijeku i renesansi XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Đulijano Prokači: Istorija Italijana, CID, Podgorica/Filozofski fakultet, Nikšić, 2010; 2. Christopher Duggan: A Concise History of Italy, Cambridge University Press, 1994; 3. Gianluigi Ugo: Piccola storia d’Italia, Guerra Edizioni, Perugia, 1994; 4. H. W. Janson: Istorija umetnosti, Pregled razvoja likovnih umetnosti od praistorije do danas, Prosveta, Beograd, 1982; 5. Norbert Dufourcq, Piccola storia della musica, Gremese Editore, Roma, 1993; 6. Enciklopedijski priručnici i opšta istorijska literatura |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo, aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala - 10 poena; Kolokvijum - 30 poena; Završni ispit - 60 poena; Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100. Prelazna ocjena se dobija sa sakupljenih 50 poena Ukupan broj poena je 100 Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK1-NIVO A1
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK1-NIVO A1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10034 | Obavezan | 1 | 8 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovima italijanskog jezika iz oblasti fonetike, morfologije i sintakse. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Razumije polako i razgovjetno izgovoren jednostavni tekst o temama iz neposrednog okruženja. 2. Razumije jednostavni pisani tekst o temama iz neposrednog okruženja. 3. Napiše kratak tekst na italijanskom jeziku služeći se jednostavnim izrazima i prostim rečenicama o temama obrađivanim tokom semestra. 4. Prevede kratak i jednostavan tekst o poznatim temama sa italijanskog na maternji jezik i obratno. 5. Uspostavi komunikaciju na nivou najosnovnijih potreba (predstavljanje, traženje informacija) ukoliko sagovornik priča razgovjetno i polako. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Cvijeta Brajičić, mr Vera Tomanović, viši lektor, mr Hajdana Vujanović, viši lektor |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Pronuncia e ortografia I nedjelja, vježbe - Pronuncia e ortografia II nedjelja, pred.-Lalfabeto; i pronomi soggetto (al singolare); il presente indicativo dei verbi regolari (singolare); i verbi essere, avere, chiamarsi (singolare); larticolo determinativo (singolare); larticolo indeterminativo; sostantivi e aggettivi (al singolare); i numeri fino a 100; II nedjelja, vježbe Intenzioni comunicative: salutare; presentarsi; chiedere e fornire informazioni personali III nedjelja, pred.- Il presente indicativo dei verbi regolari e di alcuni verbi irregolari il plurale dei sostantivi, degli aggettivi e degli articoli determinativi; la concordanza sostantivo e aggettivo; preposizioni articolate; III nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: informarsi dello stato di salute; presentare qualcuno; scegliere e ordinare qualcosa in un bar; rivolgersi a qualcuno in modo formale (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) IV nedjelja, pred.- Verbi irregolari al presente (andare, sapere, uscire); i verbi servili; IV nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: parlare del tempo libero e della vita quotidiana; parlare di gusti e preferenze (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) V nedjelja, pred.- Pronomi indiretti atoni, preposizioni articolate; verbi riflessivi, la doppia negazione; gli aggettivi possessivi (I) V nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: Descrivere in una breve e-mail la propria vita quotidiana da studente VI nedjelja, pred.- Lavverbio; luso dellavverbio e dellaggettivo; la costruzione impersonale (Si + verbo), la particella ci; pronomi diretti atoni; i numeri ordinali; VI nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: descrivere un luogo; descrivere un percorso; ringraziare (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni VII nedjelja, pred.- La costruzione impersonale (Si + verbo), la particella ci; pronomi diretti atoni; i numeri ordinali VII nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: descrivere un luogo (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni VIII nedjelja, pred.- Il passato prossimo con gli ausiliari essere e avere; il passato prossimo dei verbi riflessivi; VIII nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: raccontare eventi del passato; parlare di esperienze all’estero (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) IX nedjelja, pred.- La concordanza del participio passato con i pronomi diretti. IX nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: descrivere e comprare vestiti (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) X nedjelja, pred.- Pronomi oggetto atoni e tonici; larticolo partitivo (al plurale); le preposizioni di e da, il presente progressivo; X nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: descrivere e comprare vestiti, esprimere preferenze, informarsi sul prezzo, fare un complimento, parlare di abitudini in fatto di acquisti XI nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM XI nedjelja, vježbe - ANALIZA KOLOKVIJUMA XII nedjelja, pred.- Imperfetto; luso del passato prossimo e dellimperfetto (I). XII nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: parlare dell’infanzia; parlare di abitudini del passato; descrivere il carattere di una persona (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) XIII nedjelja, pred.- Il superlativo assoluto; laggettivo possessivo con i nomi di parentela; le congiunzioni quando, quindi e perché XIII nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: parlare della propria famiglia, descrivere delle situazioni passate e raccontare dei cambiamenti avvenuti XIV nedjelja, pred.- Luso del passato prossimo e dellimperfetto (II); i verbi servili al passato prossimo e allimperfetto; i pronomi relativi che e cui; la dislocazione del complemento oggetto; larticolo partitivo (singolare); la particella ne. XIV nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: parlare di feste e tradizioni; esprimere un’intenzione nel passato (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) XV nedjelja, pred.- Il condizionale presente; il superlativo relativo; preposizioni di luogo. XV nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: esprimere un desiderio; formulare unipotesi o una supposizione (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 8 kredita x 40/30 = 10 sati i 40 minuta Struktura: 2 sata predavanja 6 sati vježbi 2 sata i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (10 sati i 40 minuta) x 16 = 170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (10 sati i 40 minuta) = 21 sat i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava) + 21 sat i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Udžbenik: Danila Piotti, Giulia De Savorgnani: Universitalia. corso di italiano, Alma edizioni, Firenze, 2010; Saša Moderc: Gramatika italijanskog jezika, Luna crescens, Beograd, 2006 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo i aktivno učešće na časovima: 6 poena. Kolokvijum: 44 poena. Završni ispit: 50 poena. Prelazna ocena se dobija sa 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / UVOD U OPŠTU LINGVISTIKU
| Naziv predmeta: | UVOD U OPŠTU LINGVISTIKU |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10036 | Obavezan | 1 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa naukom o jeziku – usvajanje osnovnih pojmova i termina nauke o jeziku i razumijevanje jezika kao sistema. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: – razlikuje i definiše pojam jezika i pojam govora; – objasni naučne kriterijume za klasifikaciju jezika i razlikuje jezičke porodice, jezičke tipove i jezičke varijetete; – razlikuje jezičke nivoe i definiše njihove osnovne jedinice; – razlukuje pristupe proučavanju gramatike (tradicionalni, strukturalni, funkcionalni, transformaciono-generativni); – primjenjuje osnovne lingvističke pojmove i jezičkoteorijska saznanja; – povezuje jezičke činjenice na različitim nivoima jezičkog opisa. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Docent dr Sanja Šubarić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | predavanja, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Lingvistika – predmet izučavanja i discipline; jezik – govor I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- 2. Priroda, funkcije i struktura jezika; jezički znak II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- 3. Nastanak i razvoj pisma III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- 4. Jezici u svijetu i jezičke univerzalije; klasifikacije jezika: genetska (indoevropska jezička porodica) IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- 5. Klasifikacije jezika: tipološka i funkcionalna (jezički varijeteti) V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- 6. Fonetika (glas/fon, govorni organi, artikulacija i vrste glasova) VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- 7. Fonologija (fonema – fon – alofoni, fonološke alternacije, suprasegmentalna obilježja); grafologija (grafema – graf/slovo – alografi, ortografija, transliteracija, transkripcija) VII nedjelja, vježbe - 8. Gramatika: gramatički odnosi (sintagmatski i paradigmatski) i gramatičke kategorije;proučavanje gramatike – pristupi 9. Morfologija (morfema – morf – alomorfi, tipovi morfema i morfološki procesi); tvorba riječi VIII nedjelja, pred.- 8. Gramatika: gramatički odnosi (sintagmatski i paradigmatski) i gramatičke kategorije; proučavanje gramatike – pristupi VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- 9. Morfologija (morfema – morf – alomorfi, tipovi morfema i morfološki procesi); tvorba riječi IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- 10. Sintaksa (sintaksičke jedinice, konstrukcije, funkcije i transformacije) X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- 11. Leksikologija i njene discipline (leksema – riječ – alolekse, podjela leksike); leksikografija (teorijska i praktična), vrste rječnika XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- 12. Semantika (designat/signifikat, denotat, referent; semema – sema; značenjski odnosi među riječima; značenje rečenica) XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- 13. Pragmatika (rečenica – iskaz, kategorije govornih činova, konverzacijske implikature) XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- 14. Test XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- 15. Analiza diskursa (diskurs – tekst, principi tekstualnosti, anafora, katafora, tekstualni konektori / markeri diskursa) XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 3 kredita x 40/30 = 4 sati Struktura: 2 sati predavanja 0 sati vježbi 2 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru: Nastava i završni ispit: (4 sati) x 16 = 64 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (4 sati) = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 – 30 sati. Struktura opterećenja: 64 sati (nastava) + 8 sati (p iprema) + 18 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | pohađanje nastave, izrada testa/testova |
| Konsultacije | |
| Literatura | Ranko Bugarski, Uvod u opštu lingvistiku, Beograd, 1996; Zrinjka Glovacki-Bernardi, August Kovačec i dr., Uvod u lingvistiku, Školska knjiga, Zagreb, 2007; Milan Mihaljević, Slavenska poredbena gramatika, 1. dio, Školska knjiga, Zagreb, 2002, str. 51–80; Milka Ivić, Pravci u lingvistici, Beograd, 2001; Dejvid Kristal, Kembrička enciklopedija jezika, Nolit, Beograd, 1996; Robert Lawrance Trask,Temeljni lingvistički pojmovi, Školska knjiga, Zagreb, 2005. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | test(ovi) do 30 poena, završni ispit do 70 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJAN.JEZIK2-OSNOVE MORFOLOGIJE I MORFOSINTAKSE
| Naziv predmeta: | ITALIJAN.JEZIK2-OSNOVE MORFOLOGIJE I MORFOSINTAKSE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10037 | Obavezan | 2 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovama italijanske morfologije i morfosintakse. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti u stanju da: 1. Prepoznaje i pravilno upotrebljava različite glagolske načine italijanskih pravilnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola. 2. Primjenjuje pravila građenja i upotrebe futura, italijanskog prostog perfekta (passato remoto) i pluskvamperfekta II (trapassato remoto). 3. Prepoznaje i primjenjuje pravilo slaganja vremena i prebacivanja iz direktnog u indirektni govor i obratno. 4. Prepoznaje i primjenjuje sve tipove hipotetičkog perioda, različite vrste italijanskih pasivnih konstrukcija i osnovne perifrastične i implicitne rečenične konstrukcije. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Deja Piletić; Mr Vera Tomanović, lektor |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Analitička i sintetička komparacija pridjeva i priloga. I nedjelja, vježbe - Primjena pravila građenja analitičkih i pojedinih sintetičkih oblika italijanskog komparativa i superlativa (relativnog i apsolutnog). II nedjelja, pred.-Kondicional sadašnji i prošli pravilnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola (condizionale presente e passato); kontrastivne napomene. II nedjelja, vježbe Primjena pravila građenja i upotrebe, kao i utvrđivanje oblika kondicionala pravilnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola. III nedjelja, pred.- Imperativ pravilnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola (imperativo); imperativ sa zamjenicama. III nedjelja, vježbe - Primjena pravila građenja imperativa i utvrđivanje nepravilnih oblika; primjena pravila slaganja imperativa sa zamjenicama. IV nedjelja, pred.- Futur I i II (futuro semplice e composto) pravilnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola; kontrastivne napomene. IV nedjelja, vježbe - Primjena pravila građenja i oblika futura; uvježbavanje upotrebe prostog i složenog futura u vremenskim rečenicama. V nedjelja, pred.- Prezent i perfekat konjunktiva (congiuntivo presente e passato) pravilnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola. V nedjelja, vježbe - Primjena pravila građenja i uvježbavanje oblika, kao i usvajanje upotrebe konjunktiva prezenta i perfekta pravilnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola. VI nedjelja, pred.- Prosti perfekat (passato remoto), pluskvamperfekat II (trapassato remoto) pravilnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola. VI nedjelja, vježbe - Primjena pravila građenja, utvrđivanje i usvajanje oblika prostog perfekta i pluskvamperfekta II pravilnih i najfrekventnijih nepravilnih glagola; poređenje upotrebe italijanskog prostog i složenog perfekta (passato prossimo vs. passato remoto). VII nedjelja, pred.- 1. Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata 1. kolokvijuma; obnavljanje gradiva VIII nedjelja, pred.- Imperfekat i pluskvamperfekat konjunktiva (congiuntivo imperfetto e trapassato); uvod u slaganje vremena. VIII nedjelja, vježbe - Primjena pravila građenja, utvrđivanje i usvajanje oblika, kao i primjena pravila upotrebe imperfekta i pluskvamperfekta konjunktiva u složenim rečenicama. IX nedjelja, pred.- Hipotetički period (periodo ipotetico); kontrastivne napomene. IX nedjelja, vježbe - Prepoznavanje, kao i primjena pravila građenja i upotrebe različitih tipova hipotetičkog perioda. X nedjelja, pred.- Pasivne konstrukcije; kontrastivne napomene. X nedjelja, vježbe - Uvježbavanje prebacivanja aktivne u pasivnu rečenicu i obratno. XI nedjelja, pred.- Bezlični glagolski oblici i bezlične sintaksičke konstrukcije; upotreba si impersonale; neodređeni pridjevi i zamjenice; kontrastivne napomene. XI nedjelja, vježbe - Utvrđivanje oblika i upotrebe; primjena pravila građenja bezličnih glagolskih oblika uz pomoć si impersonale; uvježbavanje oblika i upotrebe neodređenih pridjeva i zamjenica. XII nedjelja, pred.- Infinitni glagolski načini (infinito, gerundio, participio); kauzativno fare i lasciare XII nedjelja, vježbe - Primjena pravila upotrebe eksplicitnih i implicitnih rečeničnih konstrukcija; prebacivanje eksplicitnih u implicitne rečenice i obrnuto. XIII nedjelja, pred.- Direktni i indirektni govor; slaganje vremena i upotreba pojedinih vremena konjunktiva. XIII nedjelja, vježbe - Primjena pravila prebacivanja direktnog u indirektni govor; primjena pravila slaganja vremena i upotrebe načina u zavisnoj rečenici. XIV nedjelja, pred.- 2. Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata 2. Kolokvijuma; obnavljanje gradiva. XV nedjelja, pred.- Obnavljanje gradiva i priprema za završni ispit. XV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijumi |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno pohađanje nastave i aktivnost na času; izrada domaćih zadataka; izrada kolokvijuma i polaganje završnog ispita. |
| Konsultacije | Četvrtak, 9.00-10.00 i 13.30 - 14.30 |
| Literatura | Saša Moderc, Gramatika italijanskog jezika, Udruženje nastavnika italijanskog jezika Srbije, 2004; Julijana Vučo, Saša Moderc, Zenica Raspor, Elementi di lingua italiana-Esercizi; Ivan Klajn, Italijansko-srpski rečnik. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva kolokvijuma po 23 poena; prisustvo na nastavi, izrada domaćih zadataka i isticanje u toku nastave max - 4 poena; usmeni završni ispit 50 poena. Prelayna ocjena se dobija ako se tokom nastave i sa položenim završnim ispitom ostvari ukupno minimum 50 bodova. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59; D: 60 – 69; C: 70 – 79; B: 80 – 89; A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA CIVILIZACIJA 2
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA CIVILIZACIJA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10038 | Obavezan | 2 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studente upozna sa najznačajnijim pojavama, ličnostima i pravacima iz italijanske istorije i kulture u periodu od XV do XVII vijeka, sa posebnim akcentom na domete i ključne predstavnike renesansne umjetnosti i pravce u slikarskoj, skulptorskoj i muzičkoj umjetnosti na Apeninskom poluostrvu u naznačenom periodu. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Navede osnovne odlike društvenog i političkog života na teritoriji današnje Italije od XV do XVII vijeka. 2. Opiše karakteristike slikarstva i vajarstva na tlu današnje Italije u renesansi 3. Opiše razvoj muzike na tlu današnje Italije od XV do XVII vijeka. 4. Predstavi najznačajnije religiozne pokrete na teritoriji Italije od razvoja hrišćanstva do XVII vijeka. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Marko Vukčević |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u predmet I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Društveno-politička situacija u XV vijeku II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Rana renesansa: obilježja. Značaj Firence III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Donatello, Brunelleschi, Masaccio IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Visoka renesansa: obilježja V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Leonardo da Vinci VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Donato Bramante VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Michelangelo Buonarroti VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Raffaello Sanzio IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Giorgione, Tiziano, Bellini, Correggio X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Kolokvijum XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Društveno-politička situacija u XVI vijeku. Reformacija i Protivreformacija XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Pozna renesansa i manirizam u Italiji XVI vijeka: obilježja XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Venecijanska škola. Muzika u Rimu. Firentinska kamerata i nastanak opere XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Literatura: 1. Đulijano Prokači: Istorija Italijana, CID, Podgorica/Filozofski fakultet, Nikšić, 2010; 2. Christopher Duggan: A Concise History of Italy, Cambridge University Press, 1994; 3. Gianluigi Ugo Piccola storia d’Italia, Guerra Edizioni, Perugia, 1994; 4. H. W. Janson, Istorija umetnosti, Pregled razvoja likovnih umetnosti od praistorije do danas, Prosveta, Beograd, 1982; 5. Norbert Dufourcq, Piccola storia della musica, Gremese Editore, Roma, 1993; 6. Enciklopedijski priručnici i opšta istorijska literatura. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo, aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala - 10; Provjera znanja na testu - 30 poena; Završni ispit - 60 poena; Prelazna ocjena se dobija sa sakupljenih 50 poena; Ukupan broj poena je 100; Raspodjela poena po nivoima: E: 50–59; D: 60 –69; C: 70–79; B: 80–89; A: 90–100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST 2-HUMANIZAM I RENESANSA
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST 2-HUMANIZAM I RENESANSA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10039 | Obavezan | 2 | 4 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovnim tokovima razvoja italijanske književnosti u 15. i 16. vijeku, najznačajnijim piscima i njihovim najvažnijim djelima. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja bi trebalo da: 1. Obrazloži kulturološki kontekst književnih pojava epohe humanizma i renesanse. 2. Kategorizuje djela italijanske književnosti nastala u 15. i 16. vijeku po književnim razdobljima i žanrovima. 3. Predstavi najznačajnije autore italijanske književnosti 15. i 16. vijeka i njihova djela. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Vesna Kilibarda mr Desanka Jauković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, domaći zadaci, testovi, čitanje lektire, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Humanizam: periodizacija i obilježja I nedjelja, vježbe - Društveni i kulturni horizont svijeta sinjorija II nedjelja, pred.-Novi patricijat, dvorovi, intelektualci, štampa II nedjelja, vježbe Humanisti i kulturne institucije III nedjelja, pred.- Opšta obilježja književnosti humanizma: poezija, proza, drama III nedjelja, vježbe - Humanistička filologija IV nedjelja, pred.- L. Pulči. A. Policijano IV nedjelja, vježbe - Firentinski humanizam V nedjelja, pred.- M. M. Bojardo. J. Sanacaro V nedjelja, vježbe - Građanski humanizam VI nedjelja, pred.- Kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma VII nedjelja, pred.- Renesansa i Manirizam: periodizacija i obilježja VII nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (figura renesansnog vladara i kondotijera) VIII nedjelja, pred.- Protivreformacija, intelektualci, razvoj štampe i umjetnosti VIII nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (figura moreplovca) IX nedjelja, pred.- Obilježja renesansne književnosti: novi žanrovi, pitanje jezika IX nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (figura renesansnog dvoranina i umjetnika) X nedjelja, pred.- Renesansni klasicizam i antiklasicizam X nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (figura žene renesanse, žene pjesnikinje) XI nedjelja, pred.- N. Makijaveli XI nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz "Vladaoca" XII nedjelja, pred.- F. Gvičardini XII nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na temu figure filozofa XIII nedjelja, pred.- L. Ariosto XIII nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz "Mahnitog Orlanda" XIV nedjelja, pred.- T. Taso XIV nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz "Oslobođenog Jerusalima" XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 1 sati vježbi 2 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 ati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | Utorak: 11:30 - 12:30 |
| Literatura | Feroni, Đ., Istorija italijanske književnosti, CID, Podgorica 2005; Čale, F.–Zorić, M., Talijanska književnost, Povijest svjetske književnosti, knj. 4, Mladost, Zagreb 1974; Casadei, A.–Santagata, M., Manuale di letteratura italiana medievale e moderna, Laterza, Roma 2008; Garin (ur.) E., Čovek renesanse, Clio, Beograd, 2005. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 2 poena; Aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala: 8 poena. Kolokvijumi 2x20 poena. Završni ispit 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Raspodjela poena p |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 2-NIVO A2
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 2-NIVO A2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10040 | Obavezan | 2 | 8 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovima italijanskog jezika iz oblasti fonetike, morfologije i sintakse. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student će biti osposobljen da: 1. Razumije razgovjetno izgovoren tekst o temama obrađivanim u toku nastave. 2. Razumije pisani tekst o poznatim temama. 3. Napiše kratak tekst na italijanskom jeziku služeći se jednostavnim izrazima i prostim rečenicama o temama obrađivanim tokom semestra. 4. Prevede kratak ali nešto složeniji tekst o poznatim temama sa italijanskog na maternji jezik i obratno. 5. Vodi jednostavan razgovor: izražava svoje mišljenje, postavlja jednostavna pitanja o bliskim temama i odgovara na njih. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Cvijeta Brajičić, mr Vera Tomanović, viši lektor, mr Hajdana Vujanović, viši lektor, |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Il comparativo; limperativo; la posizione dei pronomi in combinazione con limperativo. I nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: fare dei paragoni; chiedere e dare consigli e istruzioni; parlare delle abitudini alimentari (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) II nedjelja, pred.-Il congiuntivo presente; il futuro semplice II nedjelja, vježbe Intenzioni comunicative: parlare di modi di vivere; esprimere accordo e disaccordo; addure argomenti a favore e contro qualcosa (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) III nedjelja, pred.- Frasi subordinate con che + congiuntivo e di + infinito; il periodo ipotetico della realtà; linterrogativa indiretta (I) III nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: esprimere necessità, promettere qualcosa; IV nedjelja, pred.- Il trapassato prossimo; il passato remoto; i numeri collettivi; i pronomi relativi; la posizione dei pronomi oggetto e dei pronomi riflessivi. IV nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: fare delle supposizioni; raccontare la trama di un libro (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) V nedjelja, pred.- Il congiuntivo imperfetto; V nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: esprimere una condizione e la sua conseguenza; parlare dei propri gusti in fatto di film e musica; VI nedjelja, pred.- Il congiuntivo imperfetto; il periodo ipotetico della possibilità e dellirrealtà al presente; il condizionale passato. VI nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: esprimere una condizione e la sua conseguenza; parlare dei propri gusti in fatto di film e musica; parlare di desideri non realizzati (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) VII nedjelja, pred.- La formazione delle parole (I); la costruzione passiva con essere; la combinazione tra pronomi oggetto diretto e quelli oggetto indiretto. VII nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: riferire il contenuto di una discussione; parlare del proprio rapporto con nuovi mezzi di comunicazione (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) VIII nedjelja, pred.- Il congiuntivo passato e trapassato. VIII nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: esprimere speranza, dubbio, timore; parlare delle proprie esperienze di studio (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) IX nedjelja, pred.- Il periodo ipotetico dellirrealtà; il gerundio temporale. IX nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: fare una lista di propositi per il futuro, riferire i propri desideri X nedjelja, pred.- KOLOKV VIJUM X nedjelja, vježbe - ANALIZA KOLOKVIJUMA XI nedjelja, pred.- La costruzione passiva con venire; la concordanza dei tempi con lindicativo e con il congiuntivo quando il verbo della frase principale è al presente. XI nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: riferire i pareri di altre persone; esprimere desideri e progetti nel campo professionale (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) XII nedjelja, pred.- Aggettivi e pronomi indefiniti; XII nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: parlare delle vacanze; raccontare un’esperienza di viaggio (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) XIII nedjelja, pred.- La concordanza dei tempi con lindicativo e con il congiuntivo quando il verbo della frase principale è al passato XIII nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: parlare di un’iniziativa culturale XIV nedjelja, pred.- Come se + congiuntivo; la forma passiva con andare; da + infinito. XIV nedjelja, vježbe - Intenzioni comunicative: esprimere una necessità; riferire le parole di un’altra persona (ascolto, comprensione scritta, produzione scritta, traduzioni) XV nedjelja, pred.- Il discorso indiretto; l’interrogativa indiretta XV nedjelja, vježbe - parlare di esperienze interculturali. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 8 kredita x 40/30 = 10 sati i 40 minuta Struktura: 2 sata predavanja 6 sati vježbi 2 sata i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (10 sati i 40 minuta) x 16 = 170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (10 sati i 40 minuta) = 21 sat i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 170 sati i 0 minuta (nastava) + 21 sat i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Udžbenik: Danila Piotti, Giulia De Savorgnani: Universitalia. corso di italiano, Alma edizioni, Firenze, 2010; Saša Moderc: Gramatika italijanskog jezika, Luna crescens, Beograd, 2015. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima prisustvo – 5 poena Kolokvijum - 35 poena Završni ispit - 60 poena Prelazna ocena se dobija sa 50 poena Ukupan broj poena - 100 Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK 3-LEKSIKOLOGIJA I
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK 3-LEKSIKOLOGIJA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10346 | Obavezan | 3 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje elementima leksikologije italijanskog jezika. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Vlada osnovama leksikologije i tvorbe riječi u italijanskom jeziku (prefiksacija). 2. Razlikuje proste od izvedenih i složenih riječi. 3. Prepoznaje i upotrebljava najfrekventnije italijanske prefikse. 4. Prepoznaje najfrekventnije sufikse za alteraciju i upotrijebi ih za gradnju deminutiva, augmentativa i pejorativa. 5. Prepoznaje različite vrste pozajmljenica iz stranih jezika i njihove morfološke karakteristike u primjeni (rod, oblici množine). |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Radmila Lazarević, mr Hajdana Vujanović, viši lektor |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u italijansku leksikologiju. Transkripcija italijanskih imena I nedjelja, vježbe - Transkripcija italijanskih imena II nedjelja, pred.-Pozajmljenice: upotreba i morfološke karakteristike II nedjelja, vježbe Pozajmljenice: upotreba i morfološke karakteristike III nedjelja, pred.- Tvorba riječi: derivacija III nedjelja, vježbe - Tvorba riječi: derivacija IV nedjelja, pred.- Prefiksacija IV nedjelja, vježbe - Prefiksacija V nedjelja, pred.- Prefiksi za tvorbu imenica i pridjeva sa prostornim značenjem V nedjelja, vježbe - Prefiksi za tvorbu imenica i pridjeva sa prostornim značenjem VI nedjelja, pred.- Prefiksi za tvorbu imenica i pridjeva sa vremenskim značenjem VI nedjelja, vježbe - Prefiksi za tvorbu imenica i pridjeva sa vremenskim značenjem VII nedjelja, pred.- Prefiksi za tvorbu imenica i pridjeva sa kvalitativnom vrijednošću VII nedjelja, vježbe - Prefiksi za tvorbu imenica i pridjeva sa kvalitativnom vrijednošću VIII nedjelja, pred.- Glagolski prefiksi VIII nedjelja, vježbe - Glagolski prefiksi IX nedjelja, pred.- Parasintetičke tvorenice IX nedjelja, vježbe - Parasintetičke tvorenice X nedjelja, pred.- Parasintetički glagoli X nedjelja, vježbe - Parasintetički glagoli XI nedjelja, pred.- Prefiksoidi i sufiksoidi I XI nedjelja, vježbe - Prefiksoidi i sufiksoidi I XII nedjelja, pred.- Prefiksoidi i sufiksoidi II XII nedjelja, vježbe - Prefiksoidi i sufiksoidi II XIII nedjelja, pred.- Kolokvijum XIII nedjelja, vježbe - Ispravak i analiza kolokvijuma XIV nedjelja, pred.- Alteracija I XIV nedjelja, vježbe - Alteracija I XV nedjelja, pred.- Alteracija II XV nedjelja, vježbe - Alteracija II |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Saša Moderc, Gramatika italijanskog jezika, Luna crescens, Beograd, 2015; 2. Mila Samardžić, Pogled na reči, Filološki fakultet, Beograd, 2011. 3. Mila Samardžić, Vježbe iz leksikologije (skripta); 4. A. De Giuli, C, Guastalla, C. M. Naddeo, Nuovo Magari B2. Alma Edizioni, Firenze, 2013. 5. Neki od jednojezičnih italijanskih rječnika |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum 36 poena, prisustvo i isticanje u toku nastave 4 poena, završni ispit 60 poena. Ukupan broj poena je 100. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST 3- BAROK,PROS.I NEOKLASIC.
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA KNJIŽEVNOST 3- BAROK,PROS.I NEOKLASIC. |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10347 | Obavezan | 3 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovnim tokovima razvoja italijanske književnosti u 17. i 18. vijeku, najznačajnijim piscima i njihovim najvažnijim djelima. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja bi trebalo da: 1. Obrazloži kulturološki kontekst književnih pojava epohe baroka i prosvjetiteljstva. 2. Kategorizuje djela italijanske književnosti nastala u 17. i 18. vijeku po književnim razdobljima i žanrovima. 3. Predstavi najznačajnije autore italijanske književnosti 17. i 18. vijeka i njihova djela. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Olivera Popović, mr Desanka Jauković |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Barok: periodizacija i obilježja I nedjelja, vježbe - Podjela seminarskih radova II nedjelja, pred.-Istoriografija, filozofija i naučna literatura baroknog doba II nedjelja, vježbe Analiza odabranih odlomaka iz baroknih traktata Aristotelov durbin E. Tezaura i Grad sunca T. Kampanele III nedjelja, pred.- Barokna poezija: klasicistička tradicija, epsko i herojsko-komično pjesništvo III nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz herojsko-komičnog spjeva Oteto vedro A. Tasonija IV nedjelja, pred.- Barokna proza: romani, novele, dijalektalna proza, drama IV nedjelja, vježbe - Analiza odabranih bajki iz zbirke Priče nad pričama Đ.B. Bazilea V nedjelja, pred.- Đ. B. Marino V nedjelja, vježbe - Analiza odabranih pjesama iz zbirke Lira Đ.B. Marina VI nedjelja, pred.- Kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu VII nedjelja, pred.- Italijanska književnost u odnosu na evropske: od rokokoa do iluminizma i neoklasicizma VII nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (figura umjetnika u baroku) VIII nedjelja, pred.- Opšta obilježja italijanske književnosti u 18. vijeku VIII nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (figura žene u baroku) IX nedjelja, pred.- Istoriografija i književna kritika: L. A. Muratori, P. Đanone, Đ. Viko IX nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (prosvjetiteljstvo i nauka; plemić u prosvjetiteljstvu) X nedjelja, pred.- Iluminizam u Italiji X nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (figura umjetnika i žene u prosvjetiteljstvu) XI nedjelja, pred.- K. Goldoni XI nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz komedije Ribarske svađe XII nedjelja, pred.- Đ. Parini XII nedjelja, vježbe - Analiza odabranih oda Đ. Parinija XIII nedjelja, pred.- V. Alfijeri XIII nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz tragedije Mira XIV nedjelja, pred.- U. Foscolo XIV nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz romana Poslednja pisma Jakopa Ortisa XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta Struktura: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 2 sata i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | Četvrtak: 9:00 - 10:00 |
| Literatura | Feroni, Đ., Istorija italijanske književnosti, CID, Podgorica 2005; Čale, F.–Zorić, M., Talijanska književnost, Povijest svjetske književnosti, knj. 4, Mladost, Zagreb 1974; Casadei, A.–Santagata, M., Manuale di letteratura italiana medievale e moderna, Laterza, Roma 2008; Vilari, R.(ur.) Likovi baroka, CLIO, Beograd, 2004; Vovel, M., Čovek doba prosvećenosti, CLIO, Beograd, 2006. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 2 poena; Aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala: 6 poena. Kolokvijum 2 X 22 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA CIVILIZACIJA 3
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA CIVILIZACIJA 3 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10348 | Obavezan | 3 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovnim odlikama društvenog i političkog života na tlu današnje Italije od XVII do XX vijeka, kao i najznačajnijim ličnostima italijanske umjetnosti u pomenutom razdoblju |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja bi trebalo da: 1. Navede osnovne odlike društvenog i političkog života na teritoriji današnje Italije od XVII do XX vijeka 2. Objasni proces oslobođenja i ujedinjenja Italije u XIX vijeku. 3. Opiše razvoj slikarstva i vajarstva na tlu današnje Italije od XVII do XX vijeka. 4. Opiše razvoj opere u Italiji u XVIII i XIX vijeku. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Olivera Popović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | ex cathedra |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u predmet I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-XVII vijek - kriza u Evropi i Italiji II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Manirizam. Barok. Karavađo III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Razvoj opere u Veneciji. K. Monteverdi. Violinisti kompozitori: A. Vivaldi i A. Koreli IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Evropa i Italija u XVIII vijeku V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Napuljska operska škola. Operabuffa. P. Metastazio i reforma melodrame. Neoklasicizam. Antonio Kanova VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Odjeci Francuske buržoaske revolucije u Italiji. Napoleonovi pohodi na Italiju VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Bečki kongres i restauracija VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Opera u Italiji u prvoj polovini XIX vijeka: Rosini, Doniceti, Belini IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Risorgimento - ujedinjenje Italije; Garibaldi, Macini, Kavur X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Društveno-politička situacija u Italiji nakon ujedinjenja XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Opera u Italiji u drugoj polovini XIX vijeka: Verdi, Pučini XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Italijanska umjetnost modernog doba: futurizam i metafizičko slikarstvo XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (4 sati) x 16 = 64 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (4 sati) = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Đulijano Prokači: Istorija Italijana, CID, Podgorica, Filozofski fakultet, Nikšić,2010; Christopher Duggan: A Concise History of Italy, Cambridge University Press, 1994; Gianluigi Ugo: Piccola storia d’Italia, Guerra Edizioni, Perugia, 1994; H. W Janson, Istorija umjetnosti, Pregled razvoja likovnih umjetnosti od praistorije do danas, Prosveta, Beograd; Lezioni di arte, vol. 1-3, Electa-Mondadori, Milano; Zigmund. G. Baranjski i Rebeka Dž. Vest (ur.), Moderna italijanska kultura, CID, Podgorica, 2007; Marc Vignal, Dizionario della musica italiana, Gremese editore, Roma, 1993; Norbert Dufourcq, Piccola storia della musica, Gremese editore, Roma, 1993; audio i video materijal. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo i aktivnost na času: 10 poena; kolokvijum 30 poena. Završni ispit 60 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 3-NIVO B1.1
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 3-NIVO B1.1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10349 | Obavezan | 3 | 10 | 2+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usavršavanje osnovnih jezičkih vještina (razumijevanje pisanog i usmenog teksta, pisana i usmena produkcija), usavršavanje integrisanih jezičkih vještina i produbljivanje znanja iz italijanske gramatike. |
| Ishodi učenja | Nakon odslušanog kursa i položenog ispita, student/kinja će biti u mogućnosti da: 1. Razumije suštinu jasno izgovorenog teksta na standardnom italijanskom jeziku o temama koje se tiču aktuelnih zbivanja. 2. Razumije suštinu teksta pisanog na standardnom italijanskom jeziku. 3. Sastavi jednostavan i sažet tekst na bliske ili tokom nastave obrađene teme. 4. Jednostavnim jezikom opiše neki događaj i ukratko iznese svoje mišljenje na poznatu temu. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Radmila Lazarević, mr Vera Tomanović, viši lektor, mr Hajdana Vujanović, viši lektor, dr Vincenza Leone |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unità 1: Geografia. Luoghi d’Italia I nedjelja, vježbe - Magari - avverbio ed esclamazione; il futuro semplice e anteriore II nedjelja, pred.-Unità 1: Geografia. Luoghi d’Italia II nedjelja, vježbe Gli articoli determinativi e indeterminativi; uso degli articoli con i nomi geografici III nedjelja, pred.- Unità 1: Geografia. Luoghi d’Italia III nedjelja, vježbe - La preposizione in con i nomi di luogo; la formazione di alcuni sintagmi; lessico della geografia IV nedjelja, pred.- Unità 2: Arti. Classico e moderno IV nedjelja, vježbe - Condizionale semplice e composto; quello; costruzione "è uno di quei" V nedjelja, pred.- Unità 2: Arti. Classico e moderno V nedjelja, vježbe - Pronomi personali tonici e atoni; pronomi combinati e particelle VI nedjelja, pred.- Unità 2: Arti. Classico e moderno VI nedjelja, vježbe - Collocazioni con i verbi venire, prendere, tenere; insiemi lessicali (ambito semantico dell’arte) VII nedjelja, pred.- Unità 3: Società. Emigrazione ed immigrazione VII nedjelja, vježbe - Passato remoto; differenza tra passato prossimo e passato remoto (1) VIII nedjelja, pred.- Unità 3: Società. Emigrazione ed immigrazione VIII nedjelja, vježbe - Imperfetto in luogo del condizionale passato come desiderio non realizzato; presente storico IX nedjelja, pred.- Unità 3: Società. Emigrazione ed immigrazione IX nedjelja, vježbe - Discorso diretto e indiretto X nedjelja, pred.- Unità 3: Società. Emigrazione ed immigrazione X nedjelja, vježbe - Condizionale composto come futuro nel passato XI nedjelja, pred.- Kolokvijum XI nedjelja, vježbe - Ispravak i analiza kolokvijuma XII nedjelja, pred.- Unità 4: Storia. Il Rinascimento XII nedjelja, vježbe - Differenza tra passato prossimo e passato remoto (2) XIII nedjelja, pred.- Unità 4: Storia. Il Rinascimento XIII nedjelja, vježbe - Il mondo dell’economia; i versi degli animali XIV nedjelja, pred.- Unità 4: Storia. Il Rinascimento XIV nedjelja, vježbe - La punteggiatura, il ritmo, l’intonazione; insiemi lessicali (ambito semantico economico) XV nedjelja, pred.- Unità 4: Storia. Il Rinascimento XV nedjelja, vježbe - Ricapitolazione |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Saša Moderc, Gramatika italijanskog jezika. Luna crescens, Beograd, 2015. 2. A. De Giuli, C, Guastalla, C. M. Naddeo, Nuovo Magari B2. Alma Edizioni, Firenze, 2013. 3. Neki od jednojezičnih italijanskih rječnika |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima (prisustvo, domaći zadaci, zainteresovanost i kreativnost na času) 5 poena, kolokvijum 35 poena, završni ispit 60 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se položi završni ispit (svaki od njegovih djelova) i kumulativno sakupi 50 poena. Ukupan broj poena 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK 4-LEKSIKOLOGIJA 2
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK 4-LEKSIKOLOGIJA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10350 | Obavezan | 4 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje elementima leksikologije italijanskog jezika. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Vlada osnovama leksikologije i tvorbe riječi u italijanskom jeziku (slaganje, sufiksacija). 2. Prepoznaje i upotrebljava najfrekventnije italijanske sufikse. 3. Prepoznaje najfrekventnije vrste italijanskih složenica i pravilno ih prebacuje iz jednine u množinu i obratno. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Radmila Lazarević, mr Hajdana Vujanović, viši lektor |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Tvorba riječi kompozicijom I nedjelja, vježbe - Tvorba riječi kompozicijom II nedjelja, pred.-Vrste složenica I II nedjelja, vježbe Vrste složenica I III nedjelja, pred.- Vrste složenica II III nedjelja, vježbe - Vrste složenica II IV nedjelja, pred.- Sufiksacija. Tvorba imenica sufiksacijom IV nedjelja, vježbe - Sufiksacija. Tvorba imenica sufiksacijom V nedjelja, pred.- Tvorba imenica sa značenjem vršioca radnje V nedjelja, vježbe - Tvorba imenica sa značenjem vršioca radnje VI nedjelja, pred.- Tvorba imenica sa značenjem mjesta i sredstva VI nedjelja, vježbe - Tvorba imenica sa značenjem mjesta i sredstva VII nedjelja, pred.- Tvorba zbirnih imenica i imenica koje označavaju količinu VII nedjelja, vježbe - Tvorba zbirnih imenica i imenica koje označavaju količinu VIII nedjelja, pred.- Tvorba apstraktnih imenica VIII nedjelja, vježbe - Tvorba apstraktnih imenica IX nedjelja, pred.- Tvorba glagolskih imenica IX nedjelja, vježbe - Tvorba glagolskih imenica X nedjelja, pred.- Tvorba pridjeva sufiksacijom: pridjevi izvedeni iz imenica X nedjelja, vježbe - Tvorba pridjeva sufiksacijom: pridjevi izvedeni iz imenica XI nedjelja, pred.- Pridjevi izvedeni iz pridjeva i glagola XI nedjelja, vježbe - Pridjevi izvedeni iz pridjeva i glagola XII nedjelja, pred.- Kolokvijum XII nedjelja, vježbe - Ispravak i analiza kolokvijuma XIII nedjelja, pred.- Tvorba geografskih imena i pridjeva I XIII nedjelja, vježbe - Tvorba geografskih imena i pridjeva I XIV nedjelja, pred.- Tvorba geografskih imena i pridjeva II XIV nedjelja, vježbe - Tvorba geografskih imena i pridjeva II XV nedjelja, pred.- Tvorba glagola sufiksacijom XV nedjelja, vježbe - Tvorba glagola sufiksacijom |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Saša Moderc, Gramatika italijanskog jezika, Luna crescens, 2015; 2. Mila Samardžić, Pogled na reči, Filološki fakultet, Beograd, 2011. 3. Mila Samardžić, Vježbe iz leksikologije (skripta); 4. A. De Giuli, C, Guastalla, C. M. Naddeo, Nuovo Magari B2. Alma Edizioni, Firenze, 2013. 5. Neki od jednojezičnih italijanskih rječnika |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum 36 poena, prisustvo i isticanje u toku nastave 4 poena, završni ispit 60 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA KNJ.4-ROMAN.,REAL. I MOD I SAV. KNJ.
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA KNJ.4-ROMAN.,REAL. I MOD I SAV. KNJ. |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10351 | Obavezan | 4 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovnim tokovima razvoja italijanske književnosti u 19. i 20. vijeku, najznačajnijim piscima i njihovim najvažnijim djelima. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja bi trebalo da: 1. Obrazloži kulturološki kontekst književnih pojava epohe romantizma, moderne i postmoderne. 2. Kategorizuje djela italijanske književnosti nastala u 19. i 20. vijeku po književnim razdobljima i žanrovima. 3. Predstavi najznačajnije autore italijanske književnosti 19. i 20. vijeka i njihova djela. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Olivera Popović, mr Desanka Jauković |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Romantizam: periodizacija i obilježja I nedjelja, vježbe - Podjela seminarskih radova II nedjelja, pred.-A. Manconi II nedjelja, vježbe Analiza odabranih odlomaka iz romana Vjerenici III nedjelja, pred.- Đ. Leopardi III nedjelja, vježbe - Analiza odabranih Leopardijevih pjesama IV nedjelja, pred.- Naturalizam i verizam u italijanskoj književnosti: Đ. Verga IV nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz Verginog romana Porodica Malavolja V nedjelja, pred.- Dekadentizam i simbolizam: Đ. Karduči, Đ. Paskoli V nedjelja, vježbe - Analiza odabranih pjesama iz Kardučijeve zbirke Varvarske ode i Paskolijeve Myricae VI nedjelja, pred.- G. DAnuncio VI nedjelja, vježbe - Analiza odabranih pjesama iz D’Anuncijevih zbirki Rajska poema i Alkion VII nedjelja, pred.- Period avangarde, futurizma i krepuskolarizma VII nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (teme književnosti romantizma, italijanski romantizam u evropskom kontekstu) VIII nedjelja, pred.- L. Pirandelo VIII nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz Pirandelovog romana Pokojni Matija Paskal IX nedjelja, pred.- Književnost između dva svjetska rata IX nedjelja, vježbe - Studentska izlaganja na zadate teme (teorija ostrige u verizmu, teme književnosti futurizma) X nedjelja, pred.- Italijanska poezija prve polovine 19. vijeka: Đ. Ungareti, E. Montale, U. Saba X nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz Ungaretijve zbirke Radost XI nedjelja, pred.- Italijanska proza na kraju 19. i u prvoj polovini 20. vijeka: I. Svevo, A. Moravia XI nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz Moravijine zbirke Rimske priče XII nedjelja, pred.- Neorealizam u italijanskoj književnosti XII nedjelja, vježbe - Analiza odabranih odlomaka iz romana Razgovor na Siciliji E. Vitorinija XIII nedjelja, pred.- I. Kalvino XIII nedjelja, vježbe - Analiza odlomaka iz Kalvinove zbirke pripovjedaka Teške ljubavi XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu XV nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata na kolokvijumu |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta Struktura: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 2 sata i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru: Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | Petak: 9:00 - 10:00 |
| Literatura | Feroni Đ., Istorija italijanske književnosti, CID, Podgorica 2005; Čale F.-Zorić M., Talijanska književnost, Povijest svjetske književnosti, knj. 4, Mladost, Zagreb 1974; Casadei A.–Santagata M., Manuale di letteratura italiana contemporanea, Laterza, Roma 2007; Fire F. (ur.) Likovi romantizma, CLIO, Beograd, 2009. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 2 poena; Aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala: 8 poena. Kolokvijumi 2x20 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA CIVILIZACIJA 4
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA CIVILIZACIJA 4 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10352 | Obavezan | 4 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa društvenim, političkim i kulturno-umjetničkim razvojem Italije od Prvog svjetskog rata do početka 21. vijeka. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja bi trebalo da: 1. Tumači italijansku unutrašnju i spoljnu politiku Italije u Prvom i Drugom svjetskom ratu. 2. Analizira razdoblja italijanskog ekonomskog buma, radničko-studentskih protesta i terorizma tzv. olovnih godina. 3. Objasni transformaciju italijanske politike i društva nakon pada Berlinskog zida. 4. Tumači uzroke i posljedice fenomena imigracije u Italiji od kraja 20. vijeka. 5. Analizira specifičnosti stanja juga Italije i fenomen mafije. 6. Opiše razvoj italijanske filmske umjetnosti od njenog postanka do kraja XX vijeka. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Olivera Popović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | ex cathedra |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Italija u I svjetskom ratu I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Italija između dva svjetska rata: nastanak, obilježja i politika fašizma II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Počeci italijanskog filma. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Drugi svjetski rat u Italiji IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Politički život poslije oslobođenja Italije: referendum i novi ustav. Neorealizam u filmskoj umjetnosti V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Ekonomski bum. Filmska komedija, „špageti vestern” i „peplos-filmovi“. Autorski film VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Odjeci hladnog rata u Italiji, unutrašnje migracije. Protesti 1968 VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Italijanska kinematografija nakon 1968: politika i ideologija u dramskom filmu. Gorko-slatki smijeh: kritika društva u komediji na italijanski način VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Nove političke snage. Mani pulite ili Tangentopoli. Kraj Prve Republike IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Treća „renesansa“ italijanskog filma X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Pokreti i tendencije na početku Trećeg milenijuma. Fenomen imigracije: uloga imigranata u ekonomskom i društvenom životu Italije. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Jug, odnosno „druga Italija“. Karakteristike razvoja Juga od ujedinjenja Italije do savremenog doba XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Djelovanje mafije: cosa nostra, camorra, n’dranghetta. Odgovor države XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (4 sati) x 16 = 64 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (4 sati) = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Đulijano Prokači: Istorija Italijana, CID, Podgorica, Filozofski fakultet, Nikšić,2010; Christopher Duggan: A Concise History of Italy, Cambridge University Press, 1994; Gianluigi Ugo: Piccola storia d’Italia, Guerra Edizioni, Perugia, 1994; Daniela Bartalesi-Graf: L’Italia dal fascismo ad oggi: percorsi paralleli nella storia, nella letteratura e nel cinema, Guerra edizioni, Perugia, 2006, Đulijano Prokači, Istorija Italijana, CID, Podgorica, 2010, Moderna italijanska kultura, CID, Podgorica, 2007; Mario Ričardi, Vek italijanskog filma, CLIO, Beograd, 2008; Gian Piero Brunetta, Centanni di cinema italiano, Laterza, Roma-Bari,2004; |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo, aktivnost na času, priprema i prezentacija zadatog materijala: 10 poena; kolokvijum 30 poena. Završni ispit 60 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 4- NIVO B1.2
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 4- NIVO B1.2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10353 | Obavezan | 4 | 10 | 2+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usavršavanje osnovnih jezičkih vještina (razumijevanje pisanog i usmenog teksta, pisana i usmena produkcija), usavršavanje integrisanih jezičkih vještina i produbljivanje znanja iz italijanske gramatike. |
| Ishodi učenja | Nakon odslušanog kursa i položenog ispita, student/kinja će biti u mogućnosti da: 1. Razumije suštinu mnogih informacija koje se emituju na radiju i televiziji u vezi sa poznatim temama. 2. Razumije suštinu teksta pisanog na standardnom italijanskom jeziku (jednostavnije novinske članke, odlomke iz djela savremenih italijanskih pisaca itd.). 3. Sastavi jednostavan i sažet tekst na bliske ili tokom nastave obrađene teme. 4. Jednostavnim jezikom prepriča neki događaj ili sadržaj nekog jednostavnijeg teksta. 5. Vodi razgovor na jednostavnije teme (porodica, zanimanje, hobi itd.) |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Radmila Lazarević, mr Vera Tomanović, viši lektor, mr Hajdana Vujanović, viši lektor, dr Vincenza Leone |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unità 5: Società. Casa I nedjelja, vježbe - La posizione dell’aggettivo (parte 1): l’aggettivo qualificativo; gli aggettivi relazionali II nedjelja, pred.-Unità 5: Società. Casa II nedjelja, vježbe Comparazione di maggioranza e di minoranza III nedjelja, pred.- Unità 5: Società. Casa III nedjelja, vježbe - Collocazioni con i verbi giungere, fissare, porre..; insiemi lessicali (ambito semantico abitativo) IV nedjelja, pred.- Unità 6: Arti. Arte contemporanea IV nedjelja, vježbe - "ma" di limitazione e negazione; costruzione esplicita ed implicita V nedjelja, pred.- Unità 6: Arti. Arte contemporanea V nedjelja, vježbe - La frase scissa; i numerali VI nedjelja, pred.- Unità 6: Arti. Arte contemporanea VI nedjelja, vježbe - I segnali discorsivi "come dire", "insomma"; congiuntivo e indicativo; si impersonale VII nedjelja, pred.- Unità 7: Società. Psicologia VII nedjelja, vježbe - Frase principale e secondaria; il congiuntivo presente; il congiuntivo in frasi secondarie VIII nedjelja, pred.- Unità 7: Società. Psicologia VIII nedjelja, vježbe - La posizione dell’aggettivo (parte 2): l’aggettivo letterale figurato; un nome con due o più aggettivi IX nedjelja, pred.- Unità 7: Società. Psicologia IX nedjelja, vježbe - Lessico della psicologia; imperativo X nedjelja, pred.- Unità 8: Lingua. Maschio – Femmina X nedjelja, vježbe - Il congiuntivo imperfetto; usi del congiuntivo in frasi indipendenti; periodo ipotetico (ripasso) XI nedjelja, pred.- Kolokvijum XI nedjelja, vježbe - Ispravak i analiza kolokvijuma XII nedjelja, pred.- Unità 8: Lingua. Maschio – Femmina XII nedjelja, vježbe - Pronomi atoni e tonici; forme implicite XIII nedjelja, pred.- Unità 9: Arti. Giallo italiano XIII nedjelja, vježbe - Passato (parte 3): il trapassato prossimo; i modi indefiniti XIV nedjelja, pred.- Unità 9: Arti. Giallo italiano XIV nedjelja, vježbe - L’uso dei sintagmi "capace di", "fino a", "a cavallo tra"… XV nedjelja, pred.- Unità 9: Arti. Giallo italiano XV nedjelja, vježbe - Ricapitolazione |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Saša Moderc, Gramatika italijanskog jezika. Luna crescens, Beograd, 2015. 2. A. De Giuli, C. Guastalla, C. M. Naddeo, Nuovo Magari B2. Alma Edizioni, Firenze, 2013. 3. Neki od jednojezičnih italijanskih rječnika |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima (prisustvo, domaći zadaci, zainteresovanost i kreativnost na času) 5 poena, kolokvijum 35 poena, završni ispit 60 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se položi završni ispit (svaki od njegovih djelova) i kumulativno sakupi 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / OSNOVE PREVOĐENJA 1
| Naziv predmeta: | OSNOVE PREVOĐENJA 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10410 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da kod studenta razvije svijest o suštini i značaju prevođenja i prevodilačke komunikacije uopšte, da ga uputi u osnovne postupke u procesu pismenog prevođenja sa italijanskog na BCMS jezike i obratno, te da ga upozna sa osnovama prevodilačke kompetencije. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti u stanju da: 1.Zna da definiše suštinu prevodilačke komunikacije i prevodilačkog procesa. 2. Zna da prepozna prevodilački problem u pismenom prevođenju sa italijanskog ili na italijanski jezik. 3. Primijeni osnovne postupke u procesu prevođenja tekstova odgovarajuće težine (nivo B1.2/ B2.1) sa italijanskog i na italijanski jezik i proizvede adekvatan, odnosno korektan prevod određene vrste tekstova sa italijanskog i na italijanski jezik (molba, žalba, zvanično saopštenje, preporuka, motivaciono pismo, poslovno pismo, novinski tekst, jednostavniji književni tekst). 4.Samostalno, na adekvatan način koristi jednojezične i dvojezične rječnike i onlajn resurse, kao pomagala u prevodilačkom postupku. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Deja Piletić mr hajdana Vujanović, viši lektor |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe; usvajanje gradiva kroz praktični rad |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod – definisanje prevođenja i studija o prevođenju. Oblici i vrste prevođenja I nedjelja, vježbe - Osnovni pojmovi II nedjelja, pred.-Pojam ekvivalencije u prevođenju; funkcionalna ekvivalencija II nedjelja, vježbe Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda III nedjelja, pred.- Pojam prevodljivosti; doslovan i slobodan prevod – ekvivalencija i adekvatnost III nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda IV nedjelja, pred.- Prevođenje i nastava stranih jezika naspram prevođenja i prevodilačke didaktike IV nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda V nedjelja, pred.- Pojam prevodilačke kompetencije; prevodilačke potkompetencije V nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda VI nedjelja, pred.- Jezička i vanjezička potkompetencija VI nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda VII nedjelja, pred.- Instrumentalna potkompetencija: upotreba rječnika i ostalih prevodilačkih pomagala VII nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda VIII nedjelja, pred.- Strateška potkompetencija VIII nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda IX nedjelja, pred.- Kolokvijum. IX nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma X nedjelja, pred.- Osnovni postupci u prevodilačkom procesu X nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda XI nedjelja, pred.- Čitanje i analiza izvornog teksta i definisanje prevodilačkog naloga u funkciji određivanja prevodilačke strategije XI nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda XII nedjelja, pred.- Uočavanje prevodilačkog problema i njegovo prevazilaženje; prevodilački postupci XII nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda XIII nedjelja, pred.- Uočavanje prevodilačkog problema i njegovo prevazilaženje; prevodilački postupci XIII nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda XIV nedjelja, pred.- Revizija i evaluacija prevoda; jezičke i prevodilačke greške – netačan i neadekvatan prevod XIV nedjelja, vježbe - Prevođenje određenih tekstova; analiza prevoda XV nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo nastavi, izrada domaćih zadataka |
| Konsultacije | petak 15.00-16.00 |
| Literatura | 1. Bruno Osimo, Manuale del traduttore. Hoepli. Milano, 2008. 2.Vladimir Ivir, Teorija i tehnika prevođenja. Novi Sad: Centar "Karlovačka gimnazija" Sremski Karlovci, Zavod za izdavanje udžbenika u Novom Sadu, 1984. 3. Umberto Eco, Dire quasi la stessa cosa, Bompiani, Milano, 2010. 4. Mila Samardžić, Saša Moderc, Letture, analisi, traduzioni: praktikum za vježbe čitanja, tumačenja i prevođenja, Univerzitet Crne Gore, Filozofski fakultet, 2001 5. AAVV, Gramatika crnogorskog jezika, Ministarstvo prosvjete i nauke, Podgorica, 2010. 6. AAVV, Pravopis crnogorskog jezika, Ministarstvo prosvjete i nauke, Podgorica, 2010 7. Ivan Klajn, Italijansko-srpski rečnik, Edicija,2011; 8. Jednojezični italijanski rječnik po izboru (Zingarell, Sabatini-Colletti, De Mauro…) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum 35 bodova; prisustvo nastavi, izrada domaćih zadataka i isticanje u toku nastave 5 bodova. Završni ispit 60 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se tokom nastave i sa položenim završnim ispitom ukupno ostvari najmanje 50 poena. Sakupljeni bodovi izraženi slovnim ocjenama: E: 50 – 59, D: 60 – 69, C: 70 – 79, B: 80 – 89, A: 90 – 100. |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / OSNOVI PREVOĐENJA 2
| Naziv predmeta: | OSNOVI PREVOĐENJA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10416 | Obavezan | 6 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / OSNOVE PREVOĐENJA 2
| Naziv predmeta: | OSNOVE PREVOĐENJA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11183 | Obavezan | 6 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | / |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da osposobi studente za sticanje osnova prevodilačke kompetencije u pismenom prevođenju sa italijanskog na BCMS jezike i obratno. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti u stanju da: 1. Proizvede adekvatan odnosno korektan pisani prevod tekstova odgovarajućeg registra (preporuka, molba, motivaciono pismo, turistička brošura, novinski članak, recenzija filmskih i književnih ostvarenja, jednostavniji književni tekstovi i slično) sa italijanskog i na italijanski jezik. 2. Koristi različita prevodilačka pomagala i onlajn resurse u različitim fazama prevodilačkog procesa. 3. Prepozna prevodilački problem i da ga prevaziđe. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Deja Piletić Mr Hajdana Vujanović, viši lektor |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Interaktivna i praktična nastava |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Kontrastivne razlike između izvornog i ciljnog jezika kao uzrok grešaka u prevođenju I nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda II nedjelja, pred.-Kontrastivna analiza i kontrastivna stilistika u funkciji prevođenja; prevodne ekvivalencije i formalne korespondencije II nedjelja, vježbe Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda III nedjelja, pred.- Prevodno sparivanje italijanskog i crnogorskog jezika na leksičkom nivou III nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda IV nedjelja, pred.- Klasifikacija leksičkih grešaka prema njihovoj prirodi i prema uzroku nastanka IV nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda V nedjelja, pred.- „Lažni prijatelji“ u italijanskom i crnogorskom jeziku V nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda VI nedjelja, pred.- Prevođenje elemenata kulture VI nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata testa VIII nedjelja, pred.- Poređenje italijanskog i crnogorskog jezika na morfološkom planu u funkciji prevođenja VIII nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda IX nedjelja, pred.- Poređenje italijanskog i crnogorskog jezika na morfosintaksičkom planu u funkciji prevođenja IX nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda X nedjelja, pred.- Poređenje ortografskog sistema italijanskog i crnogorskog jezika u funkciji prevođenja X nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda XI nedjelja, pred.- Poređenje sintaksičkih struktura italijanskog i crnogorskog jezika u funkciji prevođenja XI nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda XII nedjelja, pred.- Netačan naspram neadekvatnog prevoda nekih sintaksičkih struktura – klasifikacija grešaka XII nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda XIII nedjelja, pred.- Poređenje i prevođenje zavisnih i nezavisnih veznika i konektora i implicitnih rečeničnih konstrukcija XIII nedjelja, vježbe - Prevođenje odgovarajućih tekstova; analiza prevoda XIV nedjelja, pred.- Prezentacija seminarskih radova XIV nedjelja, vježbe - Prezentacija seminarskih radova XV nedjelja, pred.- Prezentacija seminarskih radova XV nedjelja, vježbe - Pripreme za završni ispit |
| Opterećenje studenta | 5 ECTS kredita |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo nastavi, aktivno učešće u nastavi, izrada domaćih zadataka - max 5 bodova. |
| Konsultacije | jednom sedmično - uživo/onlajn u dogovoru sa predmetnim profesorom |
| Literatura | 1. Bruno Osimo, Manuale del traduttore. Hoepli. Milano, 2008. 2.Vladimir Ivir, Teorija i tehnika prevođenja. Novi Sad: Centar "Karlovačka gimnazija" Sremski Karlovci, Zavod za izdavanje udžbenika u Novom Sadu, 1984. 3. Umberto Eco, Dire quasi la stessa cosa, Bompiani, Milano, 2010. 4. Mila Samardžić, Saša Moderc, Letture, analisi, traduzioni: praktikum za vježbe čitanja, tumačenja i prevođenja, Univerzitet Crne Gore, Filozofski fakultet, 2001 5. AAVV, Gramatika crnogorskog jezika, Ministarstvo prosvjete i nauke, Podgorica, 2010. 6. AAVV, Pravopis crnogorskog jezika, Ministarstvo prosvjete i nauke, Podgorica, 2010 7. Ivan Klajn, Italijansko-srpski rečnik, Edicija,2011; 8. Jednojezični italijanski rječnik po izboru (Zingarell, Sabatini-Colletti, De Mauro…) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Test 20 bodova; seminarski rad 15 bodova; prisustvo nastavi, izrada domaćih zadataka i isticanje u toku nastave 5 poena; završni ispit 60 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno tokom semestra zajedno sa položenim završnim ispitom sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59, D: 60 – 69, C: 70 – 79, B: 80 – 89, A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK 5-SINTAKSA PROSTE REČENICE
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK 5-SINTAKSA PROSTE REČENICE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11211 | Izborni | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovnim pojmovima sintakse italijanske proste rečenice. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti u stanju da: 1. definiše pojam sintakse, kao i osnovne pojmove sintakse proste rečenice standardnog italijanskog jezika. 2. razlikuje proste od složenih rečenica; prepozna i upotrijebi prostu ili minimalnu, prostu proširenu, nominalnu italijansku rečenicu. 3. prepozna i adekvatno upotrijebi rečeničke konstituente (subjekat, predikat, atribut, apozicija) i rečenične dopune (pravi/nepravi objekat, subjekatski/objekatski predikativ i različite priloške odredbe). 4. prepozna i pravilno formira različite priloške odredbe uz adekvatnu upotrebu predloga i predloških izraza. 5. prepozna i analizira navedene sintaksičke pojmove i pojave u pisanom tekstu – izvrši logičku analizu italijanske proste rečenice. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Deja Piletić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, direktni i inetraktivni metod, ppt prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u predmet: pojam sintakse; sintaksa i morfologija; sintaksa proste rečenice: prosta rečenica (definicija i vrste); glagolska valenca; principi gramatičke i logičke analize proste rečenice (analisi grammaticale e analisi logica). I nedjelja, vježbe - Gramatička analiza proste rečenice; uočavanje razlike između gramatičke i logičke analize proste rečenice; glagolska valenca. II nedjelja, pred.-Subjekat i predikat (il soggetto e il predicato). II nedjelja, vježbe Prepoznavanje subjekta i predikata u prostoj rečenici; prepoznavanje različitih vrsta subjekta i predikata; kontrastivne napomene. III nedjelja, pred.- Vrste predikata III nedjelja, vježbe - Prepoznavanje i upotreba različitih vrsta predikata. IV nedjelja, pred.- Atribut i apozicija (l’attributo e l’apposizione). IV nedjelja, vježbe - Prepoznavanje i upotreba osnovnih elementata proste rečenice; kontrastivne napomene. V nedjelja, pred.- Priloške odredbe u italijanskom jeziku – i complementi: c. oggetto diretto, c. oggetto partitivo, c. predicativo del soggetto, c. predicativo dell’oggetto, V nedjelja, vježbe - Uvod u logičku analizu proste rečenice; prepoznavanje osnovnih konstituenata italijanske proste rečenice (subjekat, predikat, atribut, apozicija), objekta (direktnog, indirektnog, partitivnog) i subjekatskog/objekatskog predikativa; kontrastivne napomene. VI nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di termine; c. d’agente e di causa efficiente; c. di specificazione; c. di denominazione; c. partitivo. VI nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. VII nedjelja, pred.- 1. kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma i obnavljanje gradiva VIII nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di causa; c. di fine o scopo; c. di compagnia e di unione; c. di mezzo o strumento; c. di modo o maniera. VIII nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. IX nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di stato in luogo; c. di moto a luogo; c. di moto da luogo, c. di moto per luogo, c. di allontanamento o separazione; c. di luogo figurato; c. di origine o provenienza. IX nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. X nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di tempo determinato; c. di tempo continuato; c. di età; c. di limitazione; c. di argomento; c. di paragone. X nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. XI nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di qualità; c. di materia; c. di peso o misura; c. di abbondanza e di privazione; c. di estensione; c. di distanza. XI nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. XII nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di stima; c. di prezzo; c. di colpa; c. di pena; c. di vantaggio; c. di svantaggio XII nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. XIII nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. distributivo; c. di esclusione; c. di sostituzione o scambio; c. concessivo. XIII nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. XIV nedjelja, pred.- 2. kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma; obnavljanje gradiva XV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijumi |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno praćenje nastave i izrada domaćih zadataka. |
| Konsultacije | Dostupne jednom sedmično uživo/onlajn, pod dogovoru sa predmetnim nastavnikom |
| Literatura | 1. Sensini, M. – Le forme della lingua (La grammatica e la scrittura); 2. Serianni, L, Della Valle, V. et al. – Lingua Comune, la grammatica e il testo; 3. Dardano, M., Trifone, P. – Grammatica italiana; 5. Moderc, S. – Gramatika italijanskog jezika (morfologija sa elementima sintakse). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva kolokvijuma po 23 boda; prisustvo nastavi, izrada domaćih zadataka i aktivnost u toku nastave max 4 poena; završni ispit - max 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se tokom nastave i sa položenim završnim ispitom ukupno ostvari najmanje 50 poena. Sakupljeni bodovi izraženi slovnim ocjenama: E: 50 – 59, D: 60 – 69, C: 70 – 79, B: 80 – 89, A: 90 – 100. |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK 5-SINTAKSA PROSTE REČENICE
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK 5-SINTAKSA PROSTE REČENICE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11211 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovnim pojmovima sintakse italijanske proste rečenice. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti u stanju da: 1. definiše pojam sintakse, kao i osnovne pojmove sintakse proste rečenice standardnog italijanskog jezika. 2. razlikuje proste od složenih rečenica; prepozna i upotrijebi prostu ili minimalnu, prostu proširenu, nominalnu italijansku rečenicu. 3. prepozna i adekvatno upotrijebi rečeničke konstituente (subjekat, predikat, atribut, apozicija) i rečenične dopune (pravi/nepravi objekat, subjekatski/objekatski predikativ i različite priloške odredbe). 4. prepozna i pravilno formira različite priloške odredbe uz adekvatnu upotrebu predloga i predloških izraza. 5. prepozna i analizira navedene sintaksičke pojmove i pojave u pisanom tekstu – izvrši logičku analizu italijanske proste rečenice. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Deja Piletić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, direktni i inetraktivni metod, ppt prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u predmet: pojam sintakse; sintaksa i morfologija; sintaksa proste rečenice: prosta rečenica (definicija i vrste); glagolska valenca; principi gramatičke i logičke analize proste rečenice (analisi grammaticale e analisi logica). I nedjelja, vježbe - Gramatička analiza proste rečenice; uočavanje razlike između gramatičke i logičke analize proste rečenice; glagolska valenca. II nedjelja, pred.-Subjekat i predikat (il soggetto e il predicato). II nedjelja, vježbe Prepoznavanje subjekta i predikata u prostoj rečenici; prepoznavanje različitih vrsta subjekta i predikata; kontrastivne napomene. III nedjelja, pred.- Vrste predikata III nedjelja, vježbe - Prepoznavanje i upotreba različitih vrsta predikata. IV nedjelja, pred.- Atribut i apozicija (l’attributo e l’apposizione). IV nedjelja, vježbe - Prepoznavanje i upotreba osnovnih elementata proste rečenice; kontrastivne napomene. V nedjelja, pred.- Priloške odredbe u italijanskom jeziku – i complementi: c. oggetto diretto, c. oggetto partitivo, c. predicativo del soggetto, c. predicativo dell’oggetto, V nedjelja, vježbe - Uvod u logičku analizu proste rečenice; prepoznavanje osnovnih konstituenata italijanske proste rečenice (subjekat, predikat, atribut, apozicija), objekta (direktnog, indirektnog, partitivnog) i subjekatskog/objekatskog predikativa; kontrastivne napomene. VI nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di termine; c. d’agente e di causa efficiente; c. di specificazione; c. di denominazione; c. partitivo. VI nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. VII nedjelja, pred.- 1. kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma i obnavljanje gradiva VIII nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di causa; c. di fine o scopo; c. di compagnia e di unione; c. di mezzo o strumento; c. di modo o maniera. VIII nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. IX nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di stato in luogo; c. di moto a luogo; c. di moto da luogo, c. di moto per luogo, c. di allontanamento o separazione; c. di luogo figurato; c. di origine o provenienza. IX nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. X nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di tempo determinato; c. di tempo continuato; c. di età; c. di limitazione; c. di argomento; c. di paragone. X nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. XI nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di qualità; c. di materia; c. di peso o misura; c. di abbondanza e di privazione; c. di estensione; c. di distanza. XI nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. XII nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. di stima; c. di prezzo; c. di colpa; c. di pena; c. di vantaggio; c. di svantaggio XII nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. XIII nedjelja, pred.- Priloške odredbe: c. distributivo; c. di esclusione; c. di sostituzione o scambio; c. concessivo. XIII nedjelja, vježbe - Upotreba predloga; logička analiza proste rečenice; kontrastivne napomene. XIV nedjelja, pred.- 2. kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma; obnavljanje gradiva XV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijumi |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno praćenje nastave i izrada domaćih zadataka. |
| Konsultacije | Dostupne jednom sedmično uživo/onlajn, pod dogovoru sa predmetnim nastavnikom |
| Literatura | 1. Sensini, M. – Le forme della lingua (La grammatica e la scrittura); 2. Serianni, L, Della Valle, V. et al. – Lingua Comune, la grammatica e il testo; 3. Dardano, M., Trifone, P. – Grammatica italiana; 5. Moderc, S. – Gramatika italijanskog jezika (morfologija sa elementima sintakse). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva kolokvijuma po 23 boda; prisustvo nastavi, izrada domaćih zadataka i aktivnost u toku nastave max 4 poena; završni ispit - max 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se tokom nastave i sa položenim završnim ispitom ukupno ostvari najmanje 50 poena. Sakupljeni bodovi izraženi slovnim ocjenama: E: 50 – 59, D: 60 – 69, C: 70 – 79, B: 80 – 89, A: 90 – 100. |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJ.KNJIŽ.5-KNJIŽ.PRVE POL.20.V.-TUMAČ.TEKSTOVA
| Naziv predmeta: | ITALIJ.KNJIŽ.5-KNJIŽ.PRVE POL.20.V.-TUMAČ.TEKSTOVA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11213 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj upoznavanje sa pojavama koje su obilježile književne tokove na tlu Italije u prvoj polovini 20. vijeka. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja bi trebalo da: 1. Analizira genezu, strukturu, teme, jezik i stil reprezentativnih djela italijanske književnosti djela prve polovine 20. vijeka. 2. Argumentovano raspravlja na teme iz italijanske književnosti prve polovine 20. vijeka. 3. Napiše konzistentan rad na zadatu temu na osnovu raspoloživih izvora. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Olivera Popović, mr Desanka Jauković |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Italijanska kultura prve polovine 20. vijeka I nedjelja, vježbe - Podjela tema za seminarske radove II nedjelja, pred.-F. T. Marinetti, Il manifesto del futurismo II nedjelja, vježbe Tematska, formalna i stilska analiza Il manifesto del futurismo III nedjelja, pred.- Đ. Ungareti, izbor iz poezije III nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odabranih Ungaretijevih pjesama IV nedjelja, pred.- L. Pirandello, Sei personaggi in cerca d’autore IV nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz drame Sei personaggi in cerca d’autore V nedjelja, pred.- I. Svevo, La coscienza di Zeno V nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana La coscienza di Zeno VI nedjelja, pred.- U. Saba, izbor iz poezije i zbirke Raccontini VI nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odabranih Sabinih pjesama VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata sa testa VIII nedjelja, pred.- S. Quasimodo, Oboe sommerso VIII nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza Kvazimodovih pjesama IX nedjelja, pred.- E. Montale, Ossi di seppia IX nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza Montaleovih pjesama X nedjelja, pred.- A. Moravia, Gli indifferenti X nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Gli indifferenti XI nedjelja, pred.- D. Buzzati, Il deserto dei Tartari XI nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Il deserto dei Tartari XII nedjelja, pred.- P. Levi, Se questo è un uomo XII nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Se questo è un uomo XIII nedjelja, pred.- Cesare Pavese, izbor iz poezije, izbor iz Mestiere di vivere XIII nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odabranih Pavezeovih pjesama XIV nedjelja, pred.- Elsa Morante, Menzogna e sortilegio XIV nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Menzogna e sortilegio XV nedjelja, pred.- Analiza seminarskih radova XV nedjelja, vježbe - Analiza seminarskih radova |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 4 sata individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (8 sati) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 36 sati. Struktura opterećenja: 128 sati (nastava) + 16 sati (priprema) + 36 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | Petak: 9:00 - 10:00 |
| Literatura | Baldi, et al., Dal testo alla storia, dalla storia al testo, Paravia, Torino; Luperini, et al., La scritura s linterpretazione, Palumbo, Palermo; Guglielmino, Grosser, Il sistema letterario, Principato, Milano; Ceserani R., De Federicis, Il materiale e l’immaginario, Loescher editore, Milano; Petronio, Masiello, La produzione letteraria in Italia, Palumbo, Palermo; Salvatore, Guida al Novecento, Principato, Milano; Petronio, Il piacere di leggere: La letteratura italiana in 101 libri, Mondadori, Milano, 1997. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 5 poena; test: 10 poena; seminarski rad 35 poena; završni ispit: 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJ.KNJIŽ.5-KNJIŽ.PRVE POL.20.V.-TUMAČ.TEKSTOVA
| Naziv predmeta: | ITALIJ.KNJIŽ.5-KNJIŽ.PRVE POL.20.V.-TUMAČ.TEKSTOVA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11213 | Obavezan | 5 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj upoznavanje sa pojavama koje su obilježile književne tokove na tlu Italije u prvoj polovini 20. vijeka. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja bi trebalo da: 1. Analizira genezu, strukturu, teme, jezik i stil reprezentativnih djela italijanske književnosti djela prve polovine 20. vijeka. 2. Argumentovano raspravlja na teme iz italijanske književnosti prve polovine 20. vijeka. 3. Napiše konzistentan rad na zadatu temu na osnovu raspoloživih izvora. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Olivera Popović, mr Desanka Jauković |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Italijanska kultura prve polovine 20. vijeka I nedjelja, vježbe - Podjela tema za seminarske radove II nedjelja, pred.-F. T. Marinetti, Il manifesto del futurismo II nedjelja, vježbe Tematska, formalna i stilska analiza Il manifesto del futurismo III nedjelja, pred.- Đ. Ungareti, izbor iz poezije III nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odabranih Ungaretijevih pjesama IV nedjelja, pred.- L. Pirandello, Sei personaggi in cerca d’autore IV nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz drame Sei personaggi in cerca d’autore V nedjelja, pred.- I. Svevo, La coscienza di Zeno V nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana La coscienza di Zeno VI nedjelja, pred.- U. Saba, izbor iz poezije i zbirke Raccontini VI nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odabranih Sabinih pjesama VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata sa testa VIII nedjelja, pred.- S. Quasimodo, Oboe sommerso VIII nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza Kvazimodovih pjesama IX nedjelja, pred.- E. Montale, Ossi di seppia IX nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza Montaleovih pjesama X nedjelja, pred.- A. Moravia, Gli indifferenti X nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Gli indifferenti XI nedjelja, pred.- D. Buzzati, Il deserto dei Tartari XI nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Il deserto dei Tartari XII nedjelja, pred.- P. Levi, Se questo è un uomo XII nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Se questo è un uomo XIII nedjelja, pred.- Cesare Pavese, izbor iz poezije, izbor iz Mestiere di vivere XIII nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odabranih Pavezeovih pjesama XIV nedjelja, pred.- Elsa Morante, Menzogna e sortilegio XIV nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Menzogna e sortilegio XV nedjelja, pred.- Analiza seminarskih radova XV nedjelja, vježbe - Analiza seminarskih radova |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 4 sata individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (8 sati) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 36 sati. Struktura opterećenja: 128 sati (nastava) + 16 sati (priprema) + 36 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | Petak: 9:00 - 10:00 |
| Literatura | Baldi, et al., Dal testo alla storia, dalla storia al testo, Paravia, Torino; Luperini, et al., La scritura s linterpretazione, Palumbo, Palermo; Guglielmino, Grosser, Il sistema letterario, Principato, Milano; Ceserani R., De Federicis, Il materiale e l’immaginario, Loescher editore, Milano; Petronio, Masiello, La produzione letteraria in Italia, Palumbo, Palermo; Salvatore, Guida al Novecento, Principato, Milano; Petronio, Il piacere di leggere: La letteratura italiana in 101 libri, Mondadori, Milano, 1997. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 5 poena; test: 10 poena; seminarski rad 35 poena; završni ispit: 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 5-NIVO B2.1
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 5-NIVO B2.1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11214 | Obavezan | 5 | 8 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj usavršavanje osnovnih jezičkih vještina (razumijevanje pisanog i usmenog teksta, pisana i usmena produkcija), usavršavanje integrisanih jezičkih vještina i produbljivanje znanja iz italijanske morfologije i sintakse. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Razumije informacije o aktuelnim zbivanjima iz medija (radio, televizija, internet). 2. Razumije tekstove na standardnom italijanskom jeziku (članke o italijanskoj kulturi i problemima savremenog italijanskog društva i sl.) 3. Napiše jasan i povezan tekst o temama od ličnog interesa, da iznese i objasni svoje mišljenje, ambicije i planove za budućnost. 4. Vodi razgovor i izrazi svoje stavove o temama obrađivanim tokom nastave. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Gordana Luburić, mr Vera Tomanović, mr Hajdana Vujanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Espressioni per leggere e commentare un grafico. Aggettivi etnici I nedjelja, vježbe - Parlare dell’Italia e degli italiani. Sfatare stereotipi. II nedjelja, pred.-Aggettivi e pronomi indefiniti. L’imperfetto indicativo. II nedjelja, vježbe Favole. Commentare la morale di una favola. III nedjelja, pred.- I possessivi. I sostantivi indipendenti. III nedjelja, vježbe - Scrivere un breve saggio partendo da una scaletta. IV nedjelja, pred.- I prefissi nominali e aggettivali. Farsi + infinito. IV nedjelja, vježbe - Scrivere su un blog. Fare delle ipotesi sul contenuto di un testo V nedjelja, pred.- Le reggenze verbali. L’uso dei tempi passati. V nedjelja, vježbe - Riassumere un testo letterario. Leggere un grafico. Scrivere una lettera di protesta. VI nedjelja, pred.- L’infinito presente e passato. I marcatori o segnali discorsivi. VI nedjelja, vježbe - Scrivere una lettera d’opinione al giornale. Descrivere cambiamenti epocali. VII nedjelja, pred.- Gli alterati e i falsi alterati. Il suffiso - bile. VII nedjelja, vježbe - Esprimere e argomentare il proprio accordo o disaccordo. VIII nedjelja, pred.- L’uso dei tempi passati. VIII nedjelja, vježbe - Scrivere un saggio breve. Redigere una breve biografia di un noto personaggio. IX nedjelja, pred.- I pronomi diretti, indiretti e combinati. Le unità lessicali. IX nedjelja, vježbe - Raccontare una storia da un altro punto di vista. X nedjelja, pred.- Il congiuntivo presente e passato. I connettivi concessivi. Nomi di professione femminili. X nedjelja, vježbe - Le disuguaglianze di genere. Rispondere a un annuncio di lavoro. Scrivere una lettera formale di candidatura. XI nedjelja, pred.- Le parole composte. La comparazione irregolare. Il congiuntivo dei tempi passati. XI nedjelja, vježbe - Sostenere l’opinione di qualcuno rispetto a quella di qualcun altro. Parole per argomentare e controargomentare. XII nedjelja, pred.- La forma passiva. Corrispondenza tra parole straniere e italiane. XII nedjelja, vježbe - Scrivere un articolo di cronaca. XIII nedjelja, pred.- I pronomi relativi XIII nedjelja, vježbe - Produrre un monologo espositivo-argomentativo. Preparare una scaletta per un’intervista. XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Kolokvijum XV nedjelja, pred.- La nominalizzazione. Il participio presente e passato. XV nedjelja, vježbe - Presentare il proprio Stato, il suo ordinamento, i luoghi in cui si esercita il potere evidenziando somiglianze e differenze con l’Italia |
| Opterećenje studenta | 10 kredita x 40/30 = 13 sati i 30 minuta Struktura: 2 sata predavanja 6 sati vježbi 5 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije Nastava i završni ispit: (13 sati i 30 minuta) x 16 = 216 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (13 sati i 30 minuta) = 27 sati Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 57 sati. Struktura opterećenja: 216 sati + 27 sati (priprema) + 57 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Marin, T, Cernigliaro, M. A. Nuovissimo progetto italiano 3. Roma: Edilingua; 2. Marin, T., Nuovo Progetto italiano 3, Corso multimediale di lingua e civiltà italiana. Livello intermedio – avanzato. Atene: Edilingua; 3. Marin, T., La Prova orale 2, Materiale per la conversazione e la preparazione agli esami orali. Livello intermedio-avanzato, Atene: Edilingua; 4. Tommasini, M. G, Spazio Italia 4. Corso di italiano per stranieri, Livello B2. Torino: Loescher; 5. Neki od italijanskih jednojezičnih rječnika. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: Kolokvijum 44 poena; prisustvo nastavi, izrada domaćih zadataka i isticanje u toku nastave 6 poena; završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se položi završni ispit (svaki od njegovih djelova) i kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 5-NIVO B2.1
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 5-NIVO B2.1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11214 | Obavezan | 5 | 10 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj usavršavanje osnovnih jezičkih vještina (razumijevanje pisanog i usmenog teksta, pisana i usmena produkcija), usavršavanje integrisanih jezičkih vještina i produbljivanje znanja iz italijanske morfologije i sintakse. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Razumije informacije o aktuelnim zbivanjima iz medija (radio, televizija, internet). 2. Razumije tekstove na standardnom italijanskom jeziku (članke o italijanskoj kulturi i problemima savremenog italijanskog društva i sl.) 3. Napiše jasan i povezan tekst o temama od ličnog interesa, da iznese i objasni svoje mišljenje, ambicije i planove za budućnost. 4. Vodi razgovor i izrazi svoje stavove o temama obrađivanim tokom nastave. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Gordana Luburić, mr Vera Tomanović, mr Hajdana Vujanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Espressioni per leggere e commentare un grafico. Aggettivi etnici I nedjelja, vježbe - Parlare dell’Italia e degli italiani. Sfatare stereotipi. II nedjelja, pred.-Aggettivi e pronomi indefiniti. L’imperfetto indicativo. II nedjelja, vježbe Favole. Commentare la morale di una favola. III nedjelja, pred.- I possessivi. I sostantivi indipendenti. III nedjelja, vježbe - Scrivere un breve saggio partendo da una scaletta. IV nedjelja, pred.- I prefissi nominali e aggettivali. Farsi + infinito. IV nedjelja, vježbe - Scrivere su un blog. Fare delle ipotesi sul contenuto di un testo V nedjelja, pred.- Le reggenze verbali. L’uso dei tempi passati. V nedjelja, vježbe - Riassumere un testo letterario. Leggere un grafico. Scrivere una lettera di protesta. VI nedjelja, pred.- L’infinito presente e passato. I marcatori o segnali discorsivi. VI nedjelja, vježbe - Scrivere una lettera d’opinione al giornale. Descrivere cambiamenti epocali. VII nedjelja, pred.- Gli alterati e i falsi alterati. Il suffiso - bile. VII nedjelja, vježbe - Esprimere e argomentare il proprio accordo o disaccordo. VIII nedjelja, pred.- L’uso dei tempi passati. VIII nedjelja, vježbe - Scrivere un saggio breve. Redigere una breve biografia di un noto personaggio. IX nedjelja, pred.- I pronomi diretti, indiretti e combinati. Le unità lessicali. IX nedjelja, vježbe - Raccontare una storia da un altro punto di vista. X nedjelja, pred.- Il congiuntivo presente e passato. I connettivi concessivi. Nomi di professione femminili. X nedjelja, vježbe - Le disuguaglianze di genere. Rispondere a un annuncio di lavoro. Scrivere una lettera formale di candidatura. XI nedjelja, pred.- Le parole composte. La comparazione irregolare. Il congiuntivo dei tempi passati. XI nedjelja, vježbe - Sostenere l’opinione di qualcuno rispetto a quella di qualcun altro. Parole per argomentare e controargomentare. XII nedjelja, pred.- La forma passiva. Corrispondenza tra parole straniere e italiane. XII nedjelja, vježbe - Scrivere un articolo di cronaca. XIII nedjelja, pred.- I pronomi relativi XIII nedjelja, vježbe - Produrre un monologo espositivo-argomentativo. Preparare una scaletta per un’intervista. XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Kolokvijum XV nedjelja, pred.- La nominalizzazione. Il participio presente e passato. XV nedjelja, vježbe - Presentare il proprio Stato, il suo ordinamento, i luoghi in cui si esercita il potere evidenziando somiglianze e differenze con l’Italia |
| Opterećenje studenta | 10 kredita x 40/30 = 13 sati i 30 minuta Struktura: 2 sata predavanja 6 sati vježbi 5 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije Nastava i završni ispit: (13 sati i 30 minuta) x 16 = 216 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (13 sati i 30 minuta) = 27 sati Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 57 sati. Struktura opterećenja: 216 sati + 27 sati (priprema) + 57 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Marin, T, Cernigliaro, M. A. Nuovissimo progetto italiano 3. Roma: Edilingua; 2. Marin, T., Nuovo Progetto italiano 3, Corso multimediale di lingua e civiltà italiana. Livello intermedio – avanzato. Atene: Edilingua; 3. Marin, T., La Prova orale 2, Materiale per la conversazione e la preparazione agli esami orali. Livello intermedio-avanzato, Atene: Edilingua; 4. Tommasini, M. G, Spazio Italia 4. Corso di italiano per stranieri, Livello B2. Torino: Loescher; 5. Neki od italijanskih jednojezičnih rječnika. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: Kolokvijum 44 poena; prisustvo nastavi, izrada domaćih zadataka i isticanje u toku nastave 6 poena; završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se položi završni ispit (svaki od njegovih djelova) i kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / OSNOVE PREVOĐENJA 1
| Naziv predmeta: | OSNOVE PREVOĐENJA 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11215 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK 6-SINTAKSA SLOŽENE REČENICE
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK 6-SINTAKSA SLOŽENE REČENICE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11216 | Obavezan | 6 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | / |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da studenta upozna sa osnovnim pojmovima sintakse italijanske složene rečenice. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti u stanju da: 1. Definiše i argumentuje osnovne pojmove sintakse složene rečenice standardnog italijanskog jezika. 2. Definiše i upotrebljava različite vrste italijanskih naporednih rečeničkih konstrukcija dovodeći ih u vezu sa ekvivalentnim konstrukcijama u maternjem jeziku. 3. Definiše i upotrebljava različite vrste italijanskih zavisnih rečenica u eksplicitnom i implicitnom obliku uz pravilan odabir veznikâ, glagolskog vremena i odgovarajućeg glagolskog načina odnosno neličnog glagolskog oblika. 4. Prepozna i analizira navedene sintaksičke pojmove i pojave u pisanom tekstu – izvrši logičku analizu italijanske složene rečenice, uz utvrđivanje stepena zavisnosti u slučaju zavisnosloženih rečeničkih konstrukcija. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Deja Piletić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | predavanja i vježbe; interaktivni vid nastave, upotreba ppt. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Osnovni pojmovi sintakse italijanske složene rečenice; sintaksički odnosi u italijanskoj složenoj rečenici. I nedjelja, vježbe - Prepoznavanje odnosâ u italijanskoj složenojrečenici – koordinacija, subordincija; podjela složene rečenice. II nedjelja, pred.-Koordinacija ili parataksa (coordinazione o paratassi) – naporedne rečenice (proposizioni coordinate): proposizioni copulative, disgiuntive, avversative, conclusive, esplicative. II nedjelja, vježbe Podjela složene rečenice; prepoznavanje vrste naporedne rečenice; formiranje različitih naporednih odnosa u rečenici uz upotrebu odgovarajućih naporednih veznika. III nedjelja, pred.- Subordinacija ili hipotaksa (subordinazione o ipotassi) - zavisne rečenice (le proposizioni subordinate) III nedjelja, vježbe - Podjela složene rečenice; uvod u logičku analizu složene rečenice: utvrđivanje stepena zavisnosti u zavisno-složenim rečenicama IV nedjelja, pred.- Le proposizioni oggettive; Le proposizioni soggettive. IV nedjelja, vježbe - : Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi. V nedjelja, pred.- Le proposizioni interrogative indirette; Le proposizioni dichiarative. V nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi; poređenje sa subjekatskim i objekatskim rečenicama. VI nedjelja, pred.- Le proposizioni relative: proprie e improprie; Le p. incidentali. VI nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi; VII nedjelja, pred.- 1. Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata 1. kolokvijuma VIII nedjelja, pred.- Le proposozioni causali; Le proposizioni finali VIII nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi. IX nedjelja, pred.- Le proposizioni comparative; Le proposizioni concessive. IX nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi. X nedjelja, pred.- Le proposizioni consecutive; Le proposizioni condizionali – il periodo ipotetico. X nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi. XI nedjelja, pred.- Le proposizioni temporali, le proposizioni avversative. XI nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi. XII nedjelja, pred.- Le proposizioni modali; Le p. aggiuntive; Le p. esclusive; XII nedjelja, vježbe - : Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi. XIII nedjelja, pred.- Le p.eccettuative. Le p. limitative; XIII nedjelja, vježbe - Logička analiza složene rečenice; prepoznavanje i formiranje navedenih vrsta rečenica uz upotrebu odgovarajućih veznika, glagolskih vremena i načina; vježbe prepoznavanja i formiranja eksplicitnih i implicitnih formi. XIV nedjelja, pred.- 2. Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma XV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijumi |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo i aktivno učešće u nastavi i izrada domaćih zadataka (max 4 poena); dva kolokvijuma po 23 poena; ; završni ispit 50 poena. |
| Konsultacije | dostune konsultacije jednom sedmično - uživo/onlajn |
| Literatura | 1. Sensini, M. – Le forme della lingua 1 (La grammatica e la scrittura); 2. Serianni, L, Della Valle, V. et al. – Lingua Comune, la grammatica e il testo; 3. Dardano, M., Trifone, P. – Grammatica italiana; 4. Samardžić Mila – Od rečenice do teksta. Uvod u sintaksu italijanske složene rečenice; |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva kolokvijuma po 23 poena; prisustvo nastavi, izrada domaćih zadataka i aktivnost u toku nastave - max 4 poena; završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100. |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJ.KNJIŽ.6-KNJ.DRUGE POL.20.V.-TUMAČ.TEKSTOVA
| Naziv predmeta: | ITALIJ.KNJIŽ.6-KNJ.DRUGE POL.20.V.-TUMAČ.TEKSTOVA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11217 | Obavezan | 6 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 6-NIVO B2.2
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 6-NIVO B2.2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11218 | Obavezan | 6 | 8 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj usavršavanje osnovnih jezičkih vještina (razumijevanje pisanog i usmenog teksta, pisana i usmena produkcija), usavršavanje integrisanih jezičkih vještina i produbljivanje znanja iz italijanske morfologije i sintakse. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Prati duže govore i složenije diskusije u medijima i da razumije spontanu komunikaciju u autentičnom okruženju. 2. Razumije složenije tekstove na standardnom italijanskom jeziku (novinske članke, odlomke iz djela savremenih italijanskih autora…) 3. Napiše jasan i povezan tekst o širokom rasponu tema. 4. Prepriča suštinu složenijeg teksta; vodi prilično spontanu i tečnu konverzaciju sa izvornim govornikom; iznese i obrazloži svoje mišljenje o različitim temama. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Gordana Luburić, mr Vera Tomanović, mr Hajdana Vujanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Il gerundio. I nomi omografi/omofoni. I nomi invariabili. I nedjelja, vježbe - Scrivere una lettera formale di scuse. Presentare un’azienda a un amico che cerca lavoro in Italia. II nedjelja, pred.-Avverbi e locuzioni avverbiali. La posizione degli aggettivi qualificativi. Il rapporto di posteriorità. II nedjelja, vježbe Mettere a confronto due epoche. Scrivere la relazione di una ricerca. III nedjelja, pred.- Gli antonimi. La proposizione finale. III nedjelja, vježbe - Esprimere dissenso. Riconoscere un linguaggio settoriale. IV nedjelja, pred.- I nomi con il doppio plurale. La nominalizzazione nei testi scientifici. Il passato e il trapassato remoto. IV nedjelja, vježbe - Scrivere una relazione su un personaggio famoso. Analizzare e commentare aforismi. V nedjelja, pred.- I verbi pronominali. Parole di economia mutuate dall’inglese. V nedjelja, vježbe - Scrivere un articolo di denuncia. Evincere informazioni da dati statistici. VI nedjelja, pred.- I connettivi coordinanti. Alcune collocazioni nei testi storici. VI nedjelja, vježbe - Scrivere una pagina di diario nelle vesti di un personaggio storico. Dare informazioni sulle vicende storiche del proprio Paese. VII nedjelja, pred.- L’imperativo con i pronomi. Le particelle ne e ci. VII nedjelja, vježbe - Modi di dire relativi alla religione. Preparare una scaletta per svolgere una composizione. VIII nedjelja, pred.- Le parole derivate. Il si passivante. VIII nedjelja, vježbe - Scrivere una storia autobiografica. Trovare punti di contatto tra fenomeni che si ripetono in epoche diverse. IX nedjelja, pred.- I pronomi relativi doppi. Il congiuntivo indipendente. IX nedjelja, vježbe - Espressioni per scrivere una lettera aperta. Scrivere una lettera aperta. X nedjelja, pred.- Il periodo ipotetico. I connettivi modali. X nedjelja, vježbe - Fare la recensione di un libro. Esprimersi usando modi di dire. XI nedjelja, pred.- I nomi maschili in -a. Indicativo o congiuntivo. XI nedjelja, vježbe - Raccontare/scrivere la trama di un film. XII nedjelja, pred.- La frase scissa. I verbi pronominali. XII nedjelja, vježbe - Compilare la scheda di una canzone. Sostenere o confutare una proposta. XIII nedjelja, pred.- I connettivi consecutivi. Il non pleonastico. XIII nedjelja, vježbe - Parlare del patrimonio artistico del proprio Paese. Tratteggiare la biografia di un artista. XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Kolokvijum XV nedjelja, pred.- La forma impersonale. Il rapporto di anteriorità. XV nedjelja, vježbe - Le parole del teatro. |
| Opterećenje studenta | Opterećenje studenta : Nedjeljno U semestru 10 kredita x 40/30 = 13 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 6 sati vježbi 5 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije Nastava i završni ispit: (13 sati i 20 minuta) x 16 = 213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (13 sati i 20 minuta) = 26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 60 sati. Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta + 26 sati i 40 minuta (priprema) + 60 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Marin, T, Cernigliaro, M. A. Nuovissimo progetto italiano 3. Roma: Edilingua; 2. Marin, T., Nuovo Progetto italiano 3, Corso multimediale di lingua e civiltà italiana. Livello intermedio – avanzato. Atene: Edilingua; 3. Marin, T., La Prova orale 2, Materiale per la conversazione e la preparazione agli esami orali. Livello intermedio-avanzato, Atene: Edilingua; 4. Tommasini, M. G, Spazio Italia 4. Corso di italiano per stranieri, Livello B2. Torino: Loescher; 5. Neki od italijanskih jednojezičnih rječnika. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: Kolokvijum 44 poena; prisustvo nastavi, izrada domaćih zadataka i isticanje u toku nastave 6 poena; završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se položi završni ispit (svaki od njegovih djelova) i kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 6-NIVO B2.2
| Naziv predmeta: | SAVREMENI ITALIJANSKI JEZIK 6-NIVO B2.2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11218 | Obavezan | 6 | 10 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj usavršavanje osnovnih jezičkih vještina (razumijevanje pisanog i usmenog teksta, pisana i usmena produkcija), usavršavanje integrisanih jezičkih vještina i produbljivanje znanja iz italijanske morfologije i sintakse. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Prati duže govore i složenije diskusije u medijima i da razumije spontanu komunikaciju u autentičnom okruženju. 2. Razumije složenije tekstove na standardnom italijanskom jeziku (novinske članke, odlomke iz djela savremenih italijanskih autora…) 3. Napiše jasan i povezan tekst o širokom rasponu tema. 4. Prepriča suštinu složenijeg teksta; vodi prilično spontanu i tečnu konverzaciju sa izvornim govornikom; iznese i obrazloži svoje mišljenje o različitim temama. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Gordana Luburić, mr Vera Tomanović, mr Hajdana Vujanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Il gerundio. I nomi omografi/omofoni. I nomi invariabili. I nedjelja, vježbe - Scrivere una lettera formale di scuse. Presentare un’azienda a un amico che cerca lavoro in Italia. II nedjelja, pred.-Avverbi e locuzioni avverbiali. La posizione degli aggettivi qualificativi. Il rapporto di posteriorità. II nedjelja, vježbe Mettere a confronto due epoche. Scrivere la relazione di una ricerca. III nedjelja, pred.- Gli antonimi. La proposizione finale. III nedjelja, vježbe - Esprimere dissenso. Riconoscere un linguaggio settoriale. IV nedjelja, pred.- I nomi con il doppio plurale. La nominalizzazione nei testi scientifici. Il passato e il trapassato remoto. IV nedjelja, vježbe - Scrivere una relazione su un personaggio famoso. Analizzare e commentare aforismi. V nedjelja, pred.- I verbi pronominali. Parole di economia mutuate dall’inglese. V nedjelja, vježbe - Scrivere un articolo di denuncia. Evincere informazioni da dati statistici. VI nedjelja, pred.- I connettivi coordinanti. Alcune collocazioni nei testi storici. VI nedjelja, vježbe - Scrivere una pagina di diario nelle vesti di un personaggio storico. Dare informazioni sulle vicende storiche del proprio Paese. VII nedjelja, pred.- L’imperativo con i pronomi. Le particelle ne e ci. VII nedjelja, vježbe - Modi di dire relativi alla religione. Preparare una scaletta per svolgere una composizione. VIII nedjelja, pred.- Le parole derivate. Il si passivante. VIII nedjelja, vježbe - Scrivere una storia autobiografica. Trovare punti di contatto tra fenomeni che si ripetono in epoche diverse. IX nedjelja, pred.- I pronomi relativi doppi. Il congiuntivo indipendente. IX nedjelja, vježbe - Espressioni per scrivere una lettera aperta. Scrivere una lettera aperta. X nedjelja, pred.- Il periodo ipotetico. I connettivi modali. X nedjelja, vježbe - Fare la recensione di un libro. Esprimersi usando modi di dire. XI nedjelja, pred.- I nomi maschili in -a. Indicativo o congiuntivo. XI nedjelja, vježbe - Raccontare/scrivere la trama di un film. XII nedjelja, pred.- La frase scissa. I verbi pronominali. XII nedjelja, vježbe - Compilare la scheda di una canzone. Sostenere o confutare una proposta. XIII nedjelja, pred.- I connettivi consecutivi. Il non pleonastico. XIII nedjelja, vježbe - Parlare del patrimonio artistico del proprio Paese. Tratteggiare la biografia di un artista. XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Kolokvijum XV nedjelja, pred.- La forma impersonale. Il rapporto di anteriorità. XV nedjelja, vježbe - Le parole del teatro. |
| Opterećenje studenta | Opterećenje studenta : Nedjeljno U semestru 10 kredita x 40/30 = 13 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 6 sati vježbi 5 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije Nastava i završni ispit: (13 sati i 20 minuta) x 16 = 213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (13 sati i 20 minuta) = 26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 60 sati. Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta + 26 sati i 40 minuta (priprema) + 60 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Marin, T, Cernigliaro, M. A. Nuovissimo progetto italiano 3. Roma: Edilingua; 2. Marin, T., Nuovo Progetto italiano 3, Corso multimediale di lingua e civiltà italiana. Livello intermedio – avanzato. Atene: Edilingua; 3. Marin, T., La Prova orale 2, Materiale per la conversazione e la preparazione agli esami orali. Livello intermedio-avanzato, Atene: Edilingua; 4. Tommasini, M. G, Spazio Italia 4. Corso di italiano per stranieri, Livello B2. Torino: Loescher; 5. Neki od italijanskih jednojezičnih rječnika. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: Kolokvijum 44 poena; prisustvo nastavi, izrada domaćih zadataka i isticanje u toku nastave 6 poena; završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se položi završni ispit (svaki od njegovih djelova) i kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA CIVILIZACIJA 5
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA CIVILIZACIJA 5 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11222 | Obavezan | 5 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKA CIVILIZACIJA 6
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKA CIVILIZACIJA 6 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11223 | Obavezan | 6 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITALIJANSKI JEZIK 6-SINTAKSA SLOŽENE REČENICE
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK 6-SINTAKSA SLOŽENE REČENICE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11224 | Obavezan | 6 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ITAL.KNJIŽ.6-KNJ.DRUGE POL.XXV.-TUMAČENJE TEKSTOVA
| Naziv predmeta: | ITAL.KNJIŽ.6-KNJ.DRUGE POL.XXV.-TUMAČENJE TEKSTOVA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11225 | Obavezan | 6 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj upoznavanje sa istorijskim, političkim, kulturološkim i poetikološkim činjenicama koje su odredile književne tokove na tlu Italije u drugoj polovini XX vijeka |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja bi trebalo da: 1. Analizira genezu, strukturu, teme, jezik i stil reprezentativnih djela italijanske književnosti djela druge polovine 20. vijeka. 2. Argumentovano raspravlja na teme iz italijanske književnosti druge polovine 20. vijeka. 3. Objasni mjesto obrađenih djela u kontekstu italijanske i evropske književnosti. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Olivera Popović, mr Desanka Jauković |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Italijanska kultura druge polovine XX vijeka I nedjelja, vježbe - Podjela tema za seminarski rad II nedjelja, pred.-G. T. di Lampedusa, Gattopardo II nedjelja, vježbe Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Gattopardo III nedjelja, pred.- B. Fenoglio, Il partigiano Johnny III nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Il partigiano Johnny IV nedjelja, pred.- G. Bassani, Il giardino dei Finzi – Contini IV nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Il giardino dei Finzi – Contini V nedjelja, pred.- C. Cassola, La ragazza di Bube V nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana La ragazza di Bube VI nedjelja, pred.- N. Ginzburg, Lessico famigliare VI nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Lessico famigliare VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - Analiza rezultata sa testa VIII nedjelja, pred.- P. P. Pasolini, I ragazzi di vita VIII nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana I ragazzi di vita IX nedjelja, pred.- I. Calvino, I nostri antenati IX nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz trilogije I nostri antenati X nedjelja, pred.- S. Penna: poezija X nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza Peninih pjesama XI nedjelja, pred.- L. Sciascia, Il giorno della civetta XI nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza analiza odlomaka iz romana Il giorno della civetta XII nedjelja, pred.- M. Luzzi: poezija XII nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza analiza Lucijevih pjesama XIII nedjelja, pred.- Dario Fo, Mistero buffo XIII nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz djela Il mistero buffo XIV nedjelja, pred.- Umberto Eco, Il nome della rosa XIV nedjelja, vježbe - Tematska, formalna i stilska analiza odlomaka iz romana Il nome della rosa XV nedjelja, pred.- Analiza seminarskih radova XV nedjelja, vježbe - Analiza seminarskih radova |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 2 sata predavanja 2 sata vježbi 4 sata individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (8 sati) = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 128 sati (nastava) + 16 sati (priprema) + 36 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | Petak: 9:00 - 10:00 |
| Literatura | Baldi, et al., Dal testo alla storia, dalla storia al testo, Paravia, Torino; Luperini, et al., La scritura s linterpretazione, Palumbo, Palermo; Guglielmino, Grosser, Il sistema letterario, Principato, Milano; Ceserani R., De Federicis, Il materiale e l’immaginario, Loescher editore, Milano; Petronio, Masiello, La produzione letteraria in Italia, Palumbo, Palermo; Salvatore, Guida al Novecento, Principato, Milano; Petronio, Il piacere di leggere: La letteratura italiana in 101 libri, Mondadori, Milano, 1997. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo: 5 poena; test: 10 poena; seminarski rad: 35 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. Ukupan broj poena je 100. Raspodjela poena po nivoima: E: 50 – 59 D: 60 – 69 C: 70 – 79 B: 80 – 89 A: 90 – 100 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK 5
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK 5 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11272 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 4. Ovladavanje jezičkim znanjima u oblasti slušanja, govora, čitanja i pisanja na nivou B1.1; 5. Ovladavanje principima usmene i pismene komunikacije, gramatičkim strukturama vokabularom u vezi sa širokim spektrom predviđenih tema. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B1.1 opšteg francuskog jezika; 5. Strukturira argumente u pisanoj formi koristeći složene rečenične strukture ; 6. Diskutuje, vodi argumentovan razgovor, jasno izražava ideje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 7. Razumije teme iz svakodnevnog života o kojima se govori na standardnom francuskom jeziku, koje sluša u audio/video zapisima ili čita u tekstovima. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Spomenka Delibašić, nastavnik i Andrea Peruničić, saradnik |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unité 1: Je séduis: Cendrillon. Parler de l’image. Coache toujours, tu m’intéresses ! I nedjelja, vježbe - Stratégies pour demander des informations et des conseils par mél. II nedjelja, pred.-Unité 1: Je séduis: Recrut images. Caractériser des personnes et des comportements. II nedjelja, vježbe Les traits de personnalité, les qualités professionnelles. Les pronoms relatifs simples. III nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: Faire des éloges et des reproches. Changer, pas si facile… Des candidats trop beaux pour être vrais ! Parler des transformations par la chirurgie esthétique. III nedjelja, vježbe - La mise en relief. Parler des transformations par la chirurgie esthétique. IV nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: La difficulté de cohabitation en entreprise. IV nedjelja, vježbe - Donner des conseils. Infinitif ou subjonctif ? V nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: À Cannes, Chopard remporte la palme de l’image. V nedjelja, vježbe - Compréhension écrite. Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. VI nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: La Grasse Matinée de Jacques Prévert. VI nedjelja, vježbe - Parler de la consommation. VII nedjelja, pred.- Test d’évaluation VII nedjelja, vježbe - Vous et la consommation. VIII nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: 60 millions de consommateurs. Utiliser Internet. Écrire un mél de réclamation. VIII nedjelja, vježbe - Faire des comparaison. Les pronoms relatifs composés. IX nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: Points de vue sur la consommation. Le site eBay fête ses 10 ans en juin. IX nedjelja, vježbe - Négocier et discuter un prix. Le discours rapporté et la concordance des temps. X nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: Le bilan de l’été 2006 reste plutôt mitigé. X nedjelja, vježbe - Compréhension écrite. Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. XI nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: L’Africain de Jean-Marie Gustave Le Clézio. Parler d’apprentissage. XI nedjelja, vježbe - Parler d’apprentissage. XII nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: Des parcours de combattants... XII nedjelja, vježbe - Présenter son parcours lors d’un entretien. XIII nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: Parler du passé. Évoquer le passé. XIII nedjelja, vježbe - L’accord du participe passé. Le troc des savoirs. Concéder. S’opposer. XIV nedjelja, pred.- Unité 3: J’apprends: Compréhension écrite. XIV nedjelja, vježbe - Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. XV nedjelja, pred.- Test d’évaluation XV nedjelja, vježbe - A vos créations! |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Catherine Dollez, Sylvie Pons; Alter Ego 3, méthode de français B1, Paris: Hachette, 2009. (Unités 1, 2 et 3). Cahier d’exercice de même édition. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum i usmeni završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK 5
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK 5 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11272 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 4. Ovladavanje jezičkim znanjima u oblasti slušanja, govora, čitanja i pisanja na nivou B1.1; 5. Ovladavanje principima usmene i pismene komunikacije, gramatičkim strukturama vokabularom u vezi sa širokim spektrom predviđenih tema. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B1.1 opšteg francuskog jezika; 5. Strukturira argumente u pisanoj formi koristeći složene rečenične strukture ; 6. Diskutuje, vodi argumentovan razgovor, jasno izražava ideje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 7. Razumije teme iz svakodnevnog života o kojima se govori na standardnom francuskom jeziku, koje sluša u audio/video zapisima ili čita u tekstovima. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Spomenka Delibašić, nastavnik i Andrea Peruničić, saradnik |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unité 1: Je séduis: Cendrillon. Parler de l’image. Coache toujours, tu m’intéresses ! I nedjelja, vježbe - Stratégies pour demander des informations et des conseils par mél. II nedjelja, pred.-Unité 1: Je séduis: Recrut images. Caractériser des personnes et des comportements. II nedjelja, vježbe Les traits de personnalité, les qualités professionnelles. Les pronoms relatifs simples. III nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: Faire des éloges et des reproches. Changer, pas si facile… Des candidats trop beaux pour être vrais ! Parler des transformations par la chirurgie esthétique. III nedjelja, vježbe - La mise en relief. Parler des transformations par la chirurgie esthétique. IV nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: La difficulté de cohabitation en entreprise. IV nedjelja, vježbe - Donner des conseils. Infinitif ou subjonctif ? V nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: À Cannes, Chopard remporte la palme de l’image. V nedjelja, vježbe - Compréhension écrite. Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. VI nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: La Grasse Matinée de Jacques Prévert. VI nedjelja, vježbe - Parler de la consommation. VII nedjelja, pred.- Test d’évaluation VII nedjelja, vježbe - Vous et la consommation. VIII nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: 60 millions de consommateurs. Utiliser Internet. Écrire un mél de réclamation. VIII nedjelja, vježbe - Faire des comparaison. Les pronoms relatifs composés. IX nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: Points de vue sur la consommation. Le site eBay fête ses 10 ans en juin. IX nedjelja, vježbe - Négocier et discuter un prix. Le discours rapporté et la concordance des temps. X nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: Le bilan de l’été 2006 reste plutôt mitigé. X nedjelja, vježbe - Compréhension écrite. Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. XI nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: L’Africain de Jean-Marie Gustave Le Clézio. Parler d’apprentissage. XI nedjelja, vježbe - Parler d’apprentissage. XII nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: Des parcours de combattants... XII nedjelja, vježbe - Présenter son parcours lors d’un entretien. XIII nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: Parler du passé. Évoquer le passé. XIII nedjelja, vježbe - L’accord du participe passé. Le troc des savoirs. Concéder. S’opposer. XIV nedjelja, pred.- Unité 3: J’apprends: Compréhension écrite. XIV nedjelja, vježbe - Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. XV nedjelja, pred.- Test d’évaluation XV nedjelja, vježbe - A vos créations! |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Catherine Dollez, Sylvie Pons; Alter Ego 3, méthode de français B1, Paris: Hachette, 2009. (Unités 1, 2 et 3). Cahier d’exercice de même édition. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum i usmeni završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK 5
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK 5 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11274 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg njemačkog jezika, zaključno sa nivoom B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg njemačkog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku receptivnu i produktivnu odnosno komunikativnu kompetenciju iz opšteg njemačkog jezika na nivou B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa njemačkog i na njemački iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B1.1 opšteg njemačkog jezika; 5. Diskutuje na teme iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.1. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sabina Osmanović; mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Lektion 1: Glück im Alltag über Vergangenes berichten; Zeitungsmeldungen verstehen/schreiben; über Erinnerungen aus Kindheit berichten; Präteritum, Konjunktion als; über Glücksmomente berichten; ein Radiointerview verstehen; über Erlebnisse in der Vergangenheit sprechen; über Glücksbringer sprechen; Plusquamperfekt I nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien II nedjelja, pred.-Lektion 2: Unterhaltung über Serien sprechen: Meinungen und Vorlieben ausdrücken; Gegensätze ausdrücken; Konjunktion obwohl; Gradpartikeln; Eigenschaften von Dingen und Personen beschreiben; in einer Diskussion einen Konsens finden; eine Statistik zum Thema verfassen; Relativpronomen der, die, das und Relativsatz II nedjelja, vježbe Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien III nedjelja, pred.- Lektion 3: Gesund bleiben Über Gesundheitstipps sprechen; Untersuchung beim Arzt; Vorgänge beschreiben; Fitnessübungen beschreiben und machen; Passiv Präsens mit Modalverben; Genitiv mit definitivem und indefinitem Artikel III nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IV nedjelja, pred.- Lektion 3: Gesund bleiben einen Rat suchen; einen Ratschlag/eine Empfehlung geben; eine Kursstatistik erstellen und darüber sprechen; einen Forumsbeitrag verstehen und Tipps geben; Vermutungen austauschen; über Thesen diskutieren; IV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien V nedjelja, pred.- Lektion 4: Sprachen über Irreales sprechen; höflich absagen; eine Radiosendung zum Thema Fremdsprachen lernen verstehen; Konjunktiv II: irreale Bedingungen mit wenn; Präposition; wegen + Genitiv V nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VI nedjelja, pred.- Lektion 4: Sprachen höflich nachfragen; Tipps verstehen und zuordnen; Lerntipps geben; einen Text zum Thema Mehrsprachigkeit verstehen; über die eigene(n) Sprache(n) sprechen VI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VIII nedjelja, pred.- Lektion 5: Eine Arbeit finden Stellenanzeigen verstehen; eine Bewerbung schreiben; ein Bewerbungsgespräch führen; Infinitiv mit zu; Temporale Präpositionen (während, außerhalb; innerhalb) + Genitiv VIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IX nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum. IX nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien X nedjelja, pred.- Lektion 5: Eine Arbeit finden über Berufswünsche und –interessen sprechen; Techniken verstehen und selbst anwenden X nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XI nedjelja, pred.- Lektion 6: Dienstleistung Texte über Geschäftsideen verstehen; über Geschäftsideen sprechen; über Kenntnisse und Kompetenzen im Beruf sprechen; Verben und Ausdrücke mit es; Konjunktionen um … zu + Infinitiv und damit XI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XII nedjelja, pred.- Lektion 6: Dienstleistung Ratschläge für Probleme im Arbeitsalltag geben; ein Kundengespräch im Geschäft führen; eine Beschwerde schreiben; Konjunktion statt/ohne … zu + Infinitiv XII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIII nedjelja, pred.- Lektion 7: Rund ums Wohnen Probleme beim Zusammenleben; eine Hausordnung verstehen und schreiben; Konflikte mit Nachbarn lösen; Kritik höflich formulieren und höflich auf Kritik reagieren; Zweiteilige Konjunktionen: nicht nur… sondern auch, zwar… aber, entweder… oder; Konjunktiv II der Vergangenheit: Konjugation, irreale Wünsche XIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIV nedjelja, pred.- Lektion 7: Rund ums Wohnen über die eigene Wohnsituation schreiben; einen Text und ein Interview zum Thema Fernbeziehungen verstehen; über Beziehungen sprechen; Wiederholung: Verben mit Präpositionen; Präposition trotz + Genitiv XIV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XV nedjelja, pred.- Vorbereitung auf die Abschlussprüfung XV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Ponedjeljkom i mejlom. |
| Literatura | Schritte international Neu 5 (B1.1). Deutsch als Fremdsprache Kurs und Arbeitsbuch mit Audio-CDs., 2020 (Lektion 1-7) (knjiga i radna sveska) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, aktivno učešće u istoj, domaći zadaci, kolokvijum i završni ispit. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan uvid u strukturu nastave, sedmične planove, literaturu i materijale. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / FRANCUSKI JEZIK 6
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK 6 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11279 | Obavezan | 6 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima, ali je poželjno da studenti imaju znanje jezika na nivou B 1.2 kako bi pratili ovu nastavu. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom B2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B2.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B2.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou B2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B2.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B2.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B2.1 opšteg engleskog jezika; 5. Strukturira argumente u pisanoj formi koristeći složene rečenične strukture 6. Diskutuje, vodi argumentovan razgovor, jasno izražava ideje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B2.1. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Marjana Đukić Andrea Peruničić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Kratki uvod u odgovarajuće jezičke sadržaje, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama pisanih i usmenih vježbi; samostalno, u paru, u grupi; razgovor. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Les moyens d’information. Le lexique de la presse écrite. Le texte d’Eugene Ionesco. I nedjelja, vježbe - Execices oraux - la presse aujourdhui II nedjelja, pred.-Comprendre des titres de presse. Donner des informations par courriel. Stratégies pour donner des informations par courrie II nedjelja, vježbe Stratégies pour donner des informations par courrier – exercices. La phrase nominale. III nedjelja, pred.- Relater un événement dans un article narratif. Compréhension du texte « Une vache volée ». III nedjelja, vježbe - La forme passive- exercices. IV nedjelja, pred.- Comprendre un article informatif. Evoquer un événement non-confirmé. Compréhension du texte « Le mystère plane sur le pont de Bir-Hakeim ». IV nedjelja, vježbe - Exprimer la cause et la conséquence. V nedjelja, pred.- Projet: Composer la une du journal V nedjelja, vježbe - Projet: Composer la une du journal - presentation VI nedjelja, pred.- Les actions de solidarité. Le lexique de l’enagagement. VI nedjelja, vježbe - Analyse de trois textes, p. 76 VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - Analyse des resultats VIII nedjelja, pred.- Demander des précision par mél. Exercice écrite – demander des precisions par mél. VIII nedjelja, vježbe - Le participe présent et le gérondif – exercices. IX nedjelja, pred.- Promouvoir la solidarité. La présentation de Médecins du Monde. IX nedjelja, vježbe - Exprimer le but. Exprimer la duréé. X nedjelja, pred.- Projet – Rédiger le programme dune journée daction dans un but solidarité X nedjelja, vježbe - Projet – Rédiger le programme dune journée daction dans un but solidarité XI nedjelja, pred.- La découverte d’artistes français et de leurs oeuvres. Parler de peinture. XI nedjelja, vježbe - Les mots pour décrire un tableau. XII nedjelja, pred.- Proposer un programme culturel dans une lettre amicale. XII nedjelja, vježbe - Donner ses impressions. Exercice écrite. XIII nedjelja, pred.- Faire une interview. Analyse du texte « Le Re-Tour de M » XIII nedjelja, vježbe - Les différents modes de poser des questions. XIV nedjelja, pred.- Participer à un débat. Les expressions pour participer à un débat. Les adverbes en –ment. XIV nedjelja, vježbe - Projet – Présenter le tableau préféré. XV nedjelja, pred.- Test XV nedjelja, vježbe - Analyse des resulats |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum; projektne zadatke i završni ispit. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Catherine Dollet, Sylvie Pons; Alter Ego 3, method de français, Paris: Hachette, 2009. (Unités 4, 5 et 6). Cahier dexercice de meme édition |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | prisustvo (5), projektni zadaci (20), kolokvijum (20), završni ispit – usmeni (50). Potrebno je ostvariti 50 poena kumulativno .Završni ispit: najviše 50 bodova |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / NJEMAČKI JEZIK 6
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK 6 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11332 | Obavezan | 6 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg njemačkog jezika, zaključno sa nivoom B1.2 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg njemačkog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.2; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.2. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku receptivnu i produktivnu odnosno komunikativnu kompetenciju iz opšteg njemačkog jezika na nivou B1.2 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.2; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa njemačkog i na njemački iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.2; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B1.2 opšteg njemačkog jezika; 5. Diskutuje na teme iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.2. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sabina Osmanović; mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Lektion 8: Unter Kollegen Arbeitsaufträge höflich ablehnen; ein Interview verstehen; über den Umgang mit Kollegen diskutieren Konjunktion falls, zweiteilige Konjunktion: je... desto/umso eine Person näher beschreiben; das du anbieten, duzen oder siezen? Relativsatz mit Präpositionen; Adjektiv als Nomen, n-Deklination I nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien II nedjelja, pred.-Lektion 9: Virtuelle Welt Über Arbeitsabläufe sprechen; etwas planen; über Schein und Wirklichkeit sprechen Konjunktionen während, nachdem, bevor, Konjunktion als ob über die Funktion von Geräten sprechen; Bedienungsanleitungen verstehen und erklären, wie etwas funktioniert; in einem Forum antworten, eine Radiodiskussion zum Thema digitale Welt verstehen; über digitale Medien diskutieren II nedjelja, vježbe Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien III nedjelja, pred.- Lektion 10: Werbung und Konsum sich beschweren, etwas reklamieren; über Pannen und Missgeschicke im Alltag sprechen; zweiteilige Konjunktion: sowohl… als auch; zweiteilige Konjunktion weder… noch; Relativsatz mit wo und was III nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IV nedjelja, pred.- Lektion 10: Werbung und Konsum Produkte beschreiben; eine Radioreportage zum Thema Crowdsourcing verstehen; Crowdsourcing ausprobieren; einen Lesetext zum Thema verstehen Partizip Präsens als Adjektiv IV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien V nedjelja, pred.- Lektion 11: Miteinander Vermutungen, Pläne, Versprechen ausdrücken; über gutes Benehmen und Umgangsformen sprechen Futur I; Konjunktion da V nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VI nedjelja, pred.- Lektion 11: Miteinander Regeln im Straßenverkehr; falsches Verhalten im Straßenverkehr; Aussagen zum Thema Fremdheit verstehen, über Erfahrungen von Fremdheit sprechen; Aussagen zu unterschiedlichen Arbeitsalltagen verstehen; den eigenen Arbeitsalltag beschreiben VI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VIII nedjelja, pred.- Lektion 12: Soziales Engagement Angebote eines Bahnunternehmens verstehen; ein Problem beschreiben und sich beraten lassen; Informationen zu Vereinen in deutschsprachigen Ländern verstehen Konjunktion seit/seitdem, Konjunktion bis; Konjunktion indem VIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IX nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum. IX nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien X nedjelja, pred.- Lektion 12: Soziales Engagement über persönliches Engagement sprechen; über Vorbilder sprechen; über Gewissensfragen sprechen und einen Standpunkt vertreten Konjunktionen ohne dass/ohne zu; Präposition außer + Dativ X nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XI nedjelja, pred.- Lektion 13: Aus Politik und Geschichte über Biografien sprechen; etwas bewerten und vergleichen, seine Meinung sagen; Verbesserungsvorschläge machen Passiv Perfekt; Passiv Präteritum; Adjektivdeklination mit Komparativ und Superlativ XI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XII nedjelja, pred.- Lektion 13: Aus Politik und Geschichte Zeitungsmeldungen verstehen und zusammenfassen; deutsche Geschichte nach 1945 verstehen; die Geschichte eines Landes präsentieren XII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIII nedjelja, pred.- Lektion 14: Alte und neue Heimat über regionale Spezialitäten sprechen; ein Fest planen; eine Reportage zum Thema verstehen; über Heimat sprechen Wiederholung: Wortbildung Nomen; XIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIV nedjelja, pred.- Lektion 14: Alte und neue Heimat über Europa und die Europäische Union sprechen; über den eigenen Deutschlernweg sprechen; über Pläne und die Zukunft sprechen;Verben mit Präpositionen; Präpositionaladverbien XIV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XV nedjelja, pred.- Vorbereitung auf die Abschlussprüfung XV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Ponedjeljkom i mejlom. |
| Literatura | Schritte international Neu 6 (B1.2). Deutsch als Fremdsprache Kurs und Arbeitsbuch mit Audio-CDs., 2020 (Lektion 8-14) (knjiga i radna sveska) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, aktivno učešće u istoj, domaći zadaci, kolokvijum i završni ispit. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan uvid u strukturu nastave, sedmične planove, literaturu i materijale. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK 5
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK 5 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11760 | Obavezan | 5 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima, ali je poželjno da studenti imaju znanje jezika na nivou B 2.2 kako bi pratili ovu nastavu. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Osposobljavanje studenata za samostalno korišćenje stručne literature na stranom jeziku za potrebe struke i samoobrazovanje. Ovladavanje gramatičkim strukturama i lingvističkim vokabularom, aktivno služenje jezikom u svakodnevnim situacijama na nivou C 1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student će moći da: 1. Demonstrira vještinu čitanja i razumijevanja pisanog teksta na nivou C1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 2. Demonstrira vještinu slušanja i razumijevanja govorenog teksta na nivou C1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 3. Napiše kraće, jasne i razumljive forme pisanog teksta (CV, kraći izvještaji na zadate situacije, eseji), poštujući pravila o organizaciji teksta, na nivou C1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 4. U govornom i pisanom jeziku pravilno upotrebljava gramatičke i leksičke jedinice obuhvaćene planom za ovaj predmet shodno ciljnom nivou znanja engleskog jezika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Sandra Vukasojević, lektor Spomenka Nikolić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i debate. Priprema po jednog eseja na zadatu temu iz jedne od oblasti sadržaja predmeta. Učenje za testove i završni ispit. Konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje studenata sa planom i literaturom koja ce se izučavati. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa materijalom koji će se obrađivati na vježbama. II nedjelja, pred.-Čitanje teksta "What makes us human?" The History of English – porijeklo riječi u engleskom jeziku; terminologija u istorijskoj lingvistici II nedjelja, vježbe Uvježbavanje vokabulara: sinonimi i izrazi sa povratnim zamjenicama; terminologija iz oblasti istorijske lingvistike III nedjelja, pred.- Enough is enough - infinitive ili -ing oblik? Radna sveska - Unit 1. "Where did the English language come from" - čitanje III nedjelja, vježbe - In so many words - prilozi i pridjevi. Frazalni glagoli; izrazi sa word. Radna sveska - Unit 2. IV nedjelja, pred.- Opisivanje trendova. Frazalni glagoli sa up i down. Istorijska lingvistika - elementi, značaj za jezičke studije IV nedjelja, vježbe - Vremena - aktiv vs pasiv; pasiv uz glagole izvještavanja V nedjelja, pred.- Narativni paragraf - koraci u pisanju; diskursni markeri; slaganje vremena - pravila V nedjelja, vježbe - Pisanje narativnog paragrafa i upotreba diskursnih markera VI nedjelja, pred.- "How Shakespeare changed the English language" - tekst i razgovor o tekstu; riječi, fraze i idiomi VI nedjelja, vježbe - Slaganje vremena - uvježbavanje; građenje imednica, glagola i pridjeva - morfološka vježbanja VII nedjelja, pred.- Slušanje i razgovor: "limits to growth (economic growth, population growth, etc.)". Modalni glagoli (nagađanje i dedukcija) VII nedjelja, vježbe - Dvojezičnost; "Why do people discriminate against speakers with foreign accents"; kolokacije VIII nedjelja, pred.- Test VIII nedjelja, vježbe - Radna sveska - Unit 3 IX nedjelja, pred.- Language focus - modalni glagoli: ostala značenja. Čitanje i razgovor: mystic vs sceptic. Vokabular: idiomatske fraze. IX nedjelja, vježbe - Radna sveska - Unit 4. Prevod književnog teksta. X nedjelja, pred.- Lingvistika i njene grane. Lingvistička terminologija Upotreba neodređenog i određenog člana - pravila i vježbanja X nedjelja, vježbe - Jezička tipologija; klasifikacija jezika; razlika između sintetičkih i analitičkih jezika XI nedjelja, pred.- Razgovor: nacionalnosti i stereotipi. Slušanje i razgovor: britanski vs američki engleski. Primjeri i vježbanje XI nedjelja, vježbe - Paragraf - klasifikacija; struktura paragrafa i korisne riječi / fraze. Radna sveska – Unit 5. XII nedjelja, pred.- "Fruits of war". Slušanje i diskusija: mir i dobra volja. Imenice od frazalnih glagola. XII nedjelja, vježbe - Radna sveska – Unit 6 XIII nedjelja, pred.- Priprema za kolokvijum XIII nedjelja, vježbe - Kolokvijum XIV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit; Dodatak: obrada teksta "George Lakoff" XIV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 4 kredita x 40/30 = 5 h 20 min, 4 sata predavanja i vježbi, 1h 20 min samostalnog rada U toku semestra: Nastava i završni ispit: 16 x5h 20 min = 85h 5 min Neophodne pripreme: 2 x5h 20 min = 10 h 40 min Ukupno sati za predmet: 4 x 30 = 120 Dopunski rad: 24 h 15 min Struktura opterećenja: 85h 5 mini (nastava) 10h 40 min (priprema) 24h 15 min (dopunski rad) = 120 |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | utorak: 13:20-14:00 |
| Literatura | Liz & John Soars (2015), New Headway - Advanced: Students book, OUP (Fourth edition). Liz & John Soars (2015), New Headway Workbook - Advanced, OUP (Fourth edition). Milica Vuković Stamatović and Petar Božović (2023), Reflame your English for Language and Literary Studies, Faculty of Philology, University of Montenegro. Additional materials (Literary and non-literary texts, audio materials, grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | - test - 20 poena - jedan kolokvijum - 45 poena - isticanje u toku nastave 2 poena - završni ispit 33 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom i crnogorskom jeziku. |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Italijanski jezik i književnost / ENGLESKI JEZIK 6
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK 6 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11761 | Obavezan | 6 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Italijanski jezik i književnost |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | : Ovladavanje književnom terminologijom na engleskom jeziku, aktivno služenje engleskim jezikom u svakodnevnim situacijama na nivou C 1.1. |
| Ishodi učenja | 1. Kroz rad na tekstovima književnog karaktera, studenti stranog jezika i književnosti će kontinuirano bogatiti svoj rječnik novim riječima, sintagmama i kolokacijama što će doprinijeti daljem razvoju njihovih komunikativnih sposobnosti i jezičke kompetencije u jednoj od oblasti za koju se obrazuju. 2. Sudent će biti u stanju da unaprijedi i konsoliduje svoje znanje iz gramatike u pogledu razvijanja receptivnih jezičkih vještina (slušanje i čitanje) i produktivnih jezičkih vještina (govor i pisanje) kroz upotrebu složenih gramatičkih struktura u engleskom jeziku. 3. Studenti će razvijati vještinu pisanja strukturno i jezički kvalitetnih istraživačkih radova kroz učenje i praktičnu primjenu uputstava za izradu pojedinih elemenata naučnog rada 4. Student će biti u mogućnosti da kritički i analitički pristupi konkretnom književnom djelu i kontekstualizovano prenosi značenja na engleski jezik, koristeći se adekvatnom terminologijom. 5. Prevođenjem rečenica preuzetih iz istraživačkih radova na maternjem jeziku, student će lakše spoznati formalne razlike među jezicima i uspješno analizirati tekstualne i vantekstualne faktore potrebne za kvalitetno prevođenje tekstova ove vrste. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sanja Ćetković ; lektor mr. Spomenka Nikolić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, prezentacije, domaći zadaci |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unit 1. The Literary Canon: Shakespeare; Related reading/vocabulary/idioms; Word forms. I nedjelja, vježbe - uvod II nedjelja, pred.-Unit 1: Articles in scientific writing; Possibility of expanding literary canon; Related listening activities. II nedjelja, vježbe gramaticke vjezbe III nedjelja, pred.- How to write an abstract for a seminar/diploma/research paper; Some terms used in literary studies; Fun facts about canonical writers-related reading. III nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe IV nedjelja, pred.- Unit 2: English Literature & the Film Industry; A Guide to Jane Austen’s Novels; Related reading and comprehension activities. IV nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe V nedjelja, pred.- Word forms; Culture Crash-listening; Book-to-film adaptations-related speaking. V nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe VI nedjelja, pred.- How to write an introduction to a seminar/diploma/research paper; Academic Words List; Translation exercises-academic language. VI nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe VII nedjelja, pred.- Priprema za kolokvijum VII nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe IX nedjelja, pred.- Unit 3: Passive forms in academic writing; Passive with reporting verbs; Text & Context: The Victorian Literature; 19th-Century British Women Writers; Related reading/comprehension activities. IX nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe X nedjelja, pred.- Unit 3: The Passive Causative;; Charles Dickens-Related listening/speaking. X nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe XI nedjelja, pred.- Unit 3: How to write the discussion and the conclusion sections of a seminar/diploma/research paper; Translation exercises-academic language; Some literary genres-vocabulary. XI nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe XII nedjelja, pred.- Unit 4: Gothic fiction in the 19th century; Related reading; The Brontë Sisters. XII nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe XIII nedjelja, pred.- Unit 4: Vocabulary: collocations; word forms; Writing exercise-Narratives summarizing the history of a literary period/movement of a student’s choice. XIII nedjelja, vježbe - gramaticke vjezbe XIV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit; Prezentacije koje su pripremili studenti. XIV nedjelja, vježbe - kolokvijum XV nedjelja, pred.- Završni ispit. XV nedjelja, vježbe - rezultati |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti treba da pohađaju nastavu, polažu kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | U dogovoru sa studentima. |
| Literatura | English for Language and Literary Studies, Authors: Petar Božović, Milica Vuković Stamatović; Advanced Grammar in Use, by Martin Hewings; Practical English Usage by Michael Swan. Advanced Writing Skills for Students of English by Phil Williams |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum: najviše 30 poena Aktivno prisustvo: najviše 10 poena Prezentacija: najviše 10 poena Završni ispit: najviše 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
MAGISTARSKE STUDIJE
DOKTORSKE STUDIJE
Pravilnici i dokumenta
NJEGOŠEVI DANI
Međunarodno priznati certifikat o nivou poznavanja italijanskog jezika - CELI
Folia linguistica et litteraria
Riječ
Logos & Littera
Nagrađivanje nastavnika po osnovu publikovanja
Centar za nastavna sredstva Gete instituta za učenje njemačkog jezika/Lehrmittelzentrum des Goethe-Insituts