Univerzitet Crne Gore

Studijski program

Nivo studija: OSNOVNE

Tip studija: AKADEMSKE

Finansiranje: B

Ishodi učenja:

Po završetku Osnovnih akademskih studija pedagogije student će biti osposobljen da: - Objasni pedagoške pojmove i kategorije u uslovima savremene civilizacije i kroz istorijsku perspektivu; - Obrazloži koncepciju vaspitanja i obrazovanja u različitim kontekstima i na nivou različitih uzrasnih grupa; - Planira i organizuje nastavu/obrazovne aktivnosti; - Organizuje i realizuje istraživanja vaspitno-obrazovnih fenomena; - Objasni i primijeni psihološke pojmove relevantne za pedagošku teoriju i praksu; - Obrazloži elementarna znanja iz korpusa društveno-humanističkih nauka; - Pokazuje zadovoljavajući nivo kompetencija za cjeloživotno učenje.

Predmeti

Sem	Naziv	Plan	Fond	ECTS	Status
Sem	Naziv	Plan	Fond	ECTS	Status
1	UVOD U PEDAGOGIJU	2020	3+1+0	7	O
1	ISTORIJA PEDAGOGIJE	2020	3+2+0	6	O
1	OPŠTA PSIHOLOGIJA	2020	2+1+0	5	O
1	FILOZOFIJA SA LOGIKOM	2020	2+2+0	5	O
1	UVOD U INFORMATIKU	2020	2+1+0	4	O
1	ENGLESKI JEZIK I	2020	2+1+0	3	O
2	OPŠTA I NACIONALNA ISTORIJA ŠKOLSTVA	2012	2+2+0	7	O
2	TEORIJA VASPITANJA	2020	3+2+0	7	O
2	PORODIČNA PEDAGOGIJA	2020	3+2+0	7	O
2	RAZVOJNA PSIHOLOGIJA	2020	3+2+0	7	O
2	PEDAGOŠKA KOMUNIKOLOGIJA	2020	2+1+0	5	O
2	RAZVOJNA PSIHOLOGIJA I	2012	2+1+0	4	O
2	ENGLESKI JEZIK II	2020	2+1+0	4	O
3	DIDAKTIKA I (UVOD UDIDAKTIKU )	2012	3+2+0	7	O
3	PEDAGOŠKA PSIHOLOGIJA	2017	3+2+0	7	O
3	ŠKOLSKA PEDAGOGIJA	2017	3+2+0	7	O
3	PREDŠKOLSKA PEDAGOGIJA	2017	3+1+0	5	O
3	UVOD U DIDAKTIKU	2017	3+1+0	5	O
3	RAZVOJNA PSIHOLOGIJA II	2012	2+1+0	4	O
3	ENGLESKI JEZIK III	2017	2+1+0	3	O
3	PEDAGOŠKI PRAKTIKUM I	2017	2+2+0	3	O
4	DIDAKTIKA II (ORGANIZACIJA NASTAVE )	2012	3+2+0	7	O
4	STATISTIKA U PEDAGOGIJI	2017	3+1+0	6	O
4	INKLUZIVNA PEDAGOGIJA	2017	3+1+0	6	O
4	ŠKOLSKA PEDAGOGIJA	2012	2+1+0	5	O
4	UVOD U METODIKU RADA PEDAGOGA	2017	2+2+0	5	O
4	ORGANIZACIJA NASTAVE I UČENJA	2017	3+2+0	5	O
4	PEDAGOŠKI PRAKTIKUM II	2017	2+2+0	5	O
4	PEDAGOŠKA PSIHOLOGIJA II	2012	2+1+0	4	O
4	ENGLESKI JEZIK IV	2017	2+1+0	3	O
5	METODOLOGIJA PEDAGOŠKIH ISTRAŽIVANJA I (TEOR.OSN)	2009	3+2+0	8	O
5	ANRAGOGIJA I - UVOD U ANRAGOGIJU	2009	3+1+0	7	O
5	OSNOVE METODOLOGIJE PEDAGOŠKIH ISTRAŽIVANJA	2017	3+1+0	7	O
5	UVOD U ANDRAGOGIJU	2017	3+1+0	7	O
5	ANDRAGOGIJA -UVOD U ANDRAGOGIJU	2012	3+1+0	6	O
5	KOMPARATIVNA PEDAGOGIJA	2017	3+1+0	6	O
5	PEDAGOGIJA DJECE SA POSEBNIM POTREBAMA	2012	2+2+0	5	O
5	PSIHOLOGIJA LIČNOSTI	2017	2+2+0	5	O
5	OPŠTA METODIKA RAZREDNO-PREDMETNE NASTAVE	2017	2+2+0	5	O
5	SAVREMENA OBRAZOVNA TEHNOLOGIJA	2012	0+2+0	2	O
5	PSIHOPATOLOGIJA DJECE I ADOLESCENATA	2012	2+0+0	2	O
6	METODOLOGIJA PEDAGOŠKIH ISTRAŽIVANJA II ( N.ISTŽ.M	2012	3+2+0	7	O
6	ZAVRŠNI RAD	2017	0+2+0	7	O
6	ANDRAGOGIJA II -ORGANIZACIJA OBRAZOVANJA ODRASLIH	2012	3+1+0	6	O
6	ORGANIZACIJA OBRAZOVANJA ODRASLIH	2017	3+2+0	6	O
6	PEDAGOŠKA KOMUNIKOLOGIJA	2012	2+2+0	5	O
6	METODIKA RADA PREDŠKOLSKOG I ŠKOLSKOG PEDAGOGA	2017	3+2+0	5	O
6	RAZVOJ KURIKULUMA	2017	3+2+0	5	O
6	PEDAGOŠKE NAUČNO-ISTRAŽIVAČKE METODE	2017	2+2+0	5	O
6	PEDAGOGIJA ADOLESCENTSKOG DOBA	2017	2+1+0	4	O
6	ANDRAGOŠKA DIDAKTIKA	2017	2+2+0	4	O
6	PLANIRANJE KADROVA I OBRAZOVANJA	2017	2+1+0	4	O
6	KOMPARATIVNA ANDRAGOGIJA	2017	2+1+0	4	O
6	PEDAGOGIJA RANOG DJETINJSTVA	2017	2+1+0	4	O