/ Filozofski fakultet / Angažovano osoblje / Čalović Sanja

Sanja Čalović

mr Sanja Čalović

saradnik u nastavi | Filozofski fakultet | honorarno

Sanja Čalović-Nenezić, saradnik u nastavi, student doktorskih studija Pedagogije na Filozofskom fakultetu u Nikšiću. Rođena 29.09.1985. godine u Nikšiću, gdje je završila osnovnu i srednju školu. Dobitnik je diplome Luča. Osnovne akademske studije na Studijskom programu za pedagogiju upisala je studijske 2004/2005. godine na Filozofskom fakultetu u Nikšiću. Završila ih je sa prosječnom ocjenom “A” (9.81) i time stekla Stepen Bachelor (BA). Iste godine dobila je Studentsku nagradu Opštine...

Nastava

Jedinica Program Tip Sem. Predmet P x GP V x GV L x GL
FFPREDŠKOLSKO VASPITANJE i OBRAZOVANJEMaster1UVOD U METODOLOGIJU PEDAGOŠKIH ISTRAŽIVANJA0 x 02 x 10 x 0
FFPEDAGOGIJAMaster1METODOLOGIJA NAUČNO-ISTRAŽIVAČKOG RADA0 x 02 x 10 x 0
FFPEDAGOGIJAOsnovne2PORODIČNA PEDAGOGIJA0 x 02 x 10 x 0
FFPREDŠKOLSKO VASPITANJE i OBRAZOVANJEMaster2KVANTITATIVNO-KVALITATIVNA PROUČAVANJA VASPITANJA0 x 02 x 10 x 0
FFINKLUZIVNO OBRAZOVANJEMaster2ISTRAŽIVANJE U INKLUZIJI0 x 02 x 10 x 0
FFPEDAGOGIJAOsnovne2PEDAGOŠKA KOMUNIKOLOGIJA0 x 01 x 10 x 0
FFPEDAGOGIJASpecijalisticke2DOKIMOLOGIJA0 x 01 x 10 x 0
FFPEDAGOGIJAMaster3DOKIMOLOGIJA0 x 02 x 10 x 0
FFPEDAGOGIJAOsnovne5OSNOVE METODOLOGIJE PEDAGOŠKIH ISTRAŽIVANJA0 x 01 x 10 x 0
FFOBRAZOVANJE UČITELJAOsnovne5METODOLOGIJA PEDAGOŠKIH ISTRAŽIVANJA I (TEOR.OSN)0 x 00 x 00 x 0
FFOBRAZOVANJE UČITELJA - BeraneOsnovne5METODOLOGIJA PEDAGOŠKIH ISTRAŽIVANJA I (TEOR.OSN)0 x 00 x 00 x 0
FFPREDŠKOLSKO VASPITANJEOsnovne5UVOD U METODOLOGIJU PEDAGOŠKIH ISTRAŽIVANJA0 x 00 x 00 x 0
FFPEDAGOGIJAOsnovne6PEDAGOŠKE METODE /NAUČNO-ISTRAŽIVAČKE METODE/0 x 02 x 10 x 0
FFOBRAZOVANJE UČITELJAOsnovne8TEORIJSKE OSNOVE METODOLOGIJE PEDAGOŠKIH ISTRAŽIVA0 x 02 x 10 x 0
FFOBRAZOVANJE UČITELJAOsnovne9OPERATIVNA NAUČNO-PEDAGOŠKA PROUČAVANJA0 x 02 x 10 x 0

Izabrane publikacije

Godina Kategorija Autori Naslov Izvor
2019SCI, SCIE, SSCI, A&HCI
Milica Jelić, Sanja Čalović Influences of preschool on the development of self-control in preschool children in MontenegroSouth African Journal of Education

Obavjestenja iz nastave