Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / FIZIOLOGIJA, BIOHEMIJA
| Naziv predmeta: | FIZIOLOGIJA, BIOHEMIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 644 | Obavezan | 2 | 7 | 2+3+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja iz oblasti fiziologije i biohemije sa praktičnim vježbama. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. opiše glavne fiziološke procese na nivou ćelije, organskih sistema i organizma kao cjeline 2. definiše normalne funkcije svih organskih sistema ljudskog organizma: kardiovaskularnog, hematološkog, lokomotornog, respiratornog, gastrointestinalnog, urogenitalnog, imunološkog, endokrinog i nervnog sistema 3. objasni i razumije međusobne odnose i povezanost pojedinih organskih sistema u zdravog čovjeka 4. interpretira opšte obrasce reagovanja organizma 5. protumači principe osnovnih funkcionalnih testova i prepoznati odstupanja od normalnih vrijednosti 6. osposobljen je za razumijevanje osnovnih biohemijskim procesa u ljudskom organizmu s ciljem razumijevanja daljih kompleksnijih sadržaja 7. može da objasniti osnovna načela strukture proteina, ugljenohidrata, lipida i nukleinskih kiselina 8. zna da prepozna funkciju najznačajnijih proteina, ugljenohidrata i lipida u ljudskom organizmu, objasniti osnovna načela varenja i metabolizma. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi, konsultacije, završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - FIZIOLOGIJA. Uvod. Osnovne fiziološke funkcije od ćelije do ljudskog organizma. I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. II nedjelja, pred.-Funkcija nervnog sisteme i čula. Funkcija disajnih organa. II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja. III nedjelja, pred.- Funkcija kardiovaskularnog sistema. Funkcija organa za varenje. III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. IV nedjelja, pred.- Funkcija endokrinog sistema, bebrega, hemostaza. IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. V nedjelja, pred.- Regulacija ćelijske i vanćelijske tečnosti, hematopoeza. V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. VI nedjelja, pred.- Razvoj ljudskog organizma. Kolokvijum- fiziologija. VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. VII nedjelja, pred.- Uvod u biohemiju, biomolekuli. VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. VIII nedjelja, pred.- Biološki materijali i laboratorijske tehnike. VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. IX nedjelja, pred.- Osnovni biohemijski mehanizmi u organizmu. IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. X nedjelja, pred.- Metabolizam ugljenih hidrata. X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. XI nedjelja, pred.- Metabolizam lipida. XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. XII nedjelja, pred.- Metabolizam proteina. XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. XIII nedjelja, pred.- Metabolizam vitamina i minerala. XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum- biohemija. XIV nedjelja, vježbe - Dopunska nastava. XV nedjelja, pred.- Završni ispit. XV nedjelja, vježbe - Završni ispit. |
| Opterećenje studenta | 7 kredita x 40/30 = 9,3 sati Struktura: 2 sata predavanja 3 sata vježbi 4.3 sati samostalni rad u pripremi vježbi i kolokvijuma, uključujući konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 3 vježbi 4 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | Po dogovoru sa nastavnikom. |
| Literatura | 1. Medicinska fiziologija. Guyton & Hall. Publisher : Savremena administracija, Beograd, 12th edition 2. Spasiċ S., Jelić-Ivanović S., Spasojević-Kalimanovska V.: Opšta biohemija, Beograd 2003. 3. Spasiċ S., Jelić-Ivanović S., Spasojević-Kalimanovska V.: Medicinska biohemija, Beograd 2003. Obavještenje o dodatnoj literaturi studenti studenti dobijaju na prvom predavanju. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | FIZIOLOGIJA: 5 poena prisustvo na predavanjima i vežbama, 5 poena praktični ispit, 15 poena kolokvijum. BIOHEMIJA: 5 poena prisustvo na predavanjima i vežbama, 5 poena praktični deo, 15 poena kolokvijum. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativa |
| Posebne naznake za predmet | Nema. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / MIKROBIOLOGIJA IMUNOLOGIJA , INFEKTIVNE BOLESTI I
| Naziv predmeta: | MIKROBIOLOGIJA IMUNOLOGIJA , INFEKTIVNE BOLESTI I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 648 | Obavezan | 3 | 7 | 3+3+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja i prakse iz oblasti mikrobiologije, zaraznih bolesti i imunologije ishrane |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. prepozna svestranost mikroorganizama i razliku između različitih vrsta mikroorganizama 2. zna i razumije različite uslove razvoja mikroorganizama, a time i metode njihove kontrole 3. zna, razumije i primjenjuje različite metode kultivisanja mikroorganizama u laboratoriji 4. zna i razumije ulogu normalne flore u organizmu 5. zna i razumije obrambene mehanizme domaćina 6. zna i razumije osnvne karakteristike najčešćih infektivnih bolesti i njihova dijagnostika 7. zna, razumije i postavi sestrinsku dijagnozu u infektivnim bolestima 8. zna i razumije uloga medicinske sestre u otkrivanju , liječenju i sprečavanju širenja infektivnih bolesti 9. zna, razumije organizaciju i specifičnosti odjeljenja za infektivne bolesti. Izolacija bolesnika 10. zna, razumijeiI primjenjuje seroprofilaksa i desenzibilizaciju. Zdravstveno vaspitanje i njega bolesnika 11. zna,razumije, učestvuje liječenju a sprovodi njegu kod crijevnih zaraznih bolesti,Alimentarne intoksikacije i toksiinfekcije, infekcije CNS-a (bakterijske, virusne), infekcije resporatornog sistema(bakterijske , virusna) hepatitis(A,B,C,D,E,F,G,H), HIV infekcija, osipnih groznica, Infekcije protozama, urinarne infekcije, polno prenosive bolesti, infekcije u trudnoći, hemoragijske groznice, Rikecioza, Sepse i septičkog šoka, Bioterorizama |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, testovi, završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Mikrobiologija i imunologija: Izazivači zaraznih bolesti:virusi, bakterije, paraziti, gljive. Identifikacija, izolacija izazivača zaraznih bolesti iz krvi, sekreta, kože i tkiva I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Testiranje osjetljivosti na antimikrobne ljekove. Intrahospitalne infekcije II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Imunološki sistem organizma, mehanizmi zaštite od zaraznih i nezaraznih bolesti. Vakcinacija, uloga sestre u uzimanju i pripremi materijala za analize III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Osnovi kliničke imunologije, imunodeficijentna stanja, autoimune bolesti, transplantacija. Pojam infektivnih bolesti, Zaštita medicinskog osoblja od infekcije IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Sestrinska dijagnoza u infektivnim bolestima. Izolacija bolesnika V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Osnovne karakteristike najčešćih infektivnih bolesti i njihova dijagnostika. Uloga medicinske sestre u otkrivanju i liječenju zaraznih bolesti i sprečavanju širenja VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Opšta infektologija. VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Crijevne zarazne bolesti i hepatitisi VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Infekcije respiratornog sistema IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Osipne groznice.Neuroinfekcije X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Zoonoze. XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Urinarne infekcije, polno prenosive bolesti, infekcije u trudnoći XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Sepsa i septički šok, Bioterorizam XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 7 kredita x 40/30 = 9,3 sati Struktura: 3 sata predavanja 3 sata vježbi 3.3 sati samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 3 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | B.Andrić i saradnici, Infektivne i tropske bolesti, u izradi Osnovna imunologija, Abul Abbas i Andrew Lichtman drugo izdanje 2007. Redaktor Zorica Ramić. Medicinska bakteriologija, grupa autora, urednik Milena Švabić Vlahović. Savremena administracija, Beograd 2005. godina. Vineta Vuksanović, Klinička mikrobiologija.Univerzitet Crne Gore. Podgorica, 2009. godine. Ostali udžbenici mikrobiologije, Infektivnih bolesti i Imunologije za studente medicine |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Domaći zadaci 5 – od 0 - 5 bodova Seminarski radovi 2 od 0-10 bodova Kolokvijumi 2 (obavezni za sve studente) Završni ispit (obavezan za sve studente) Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / PEDIJATRIJA I NJEGA ZDRAVOG I BOLESNOG DJETETA
| Naziv predmeta: | PEDIJATRIJA I NJEGA ZDRAVOG I BOLESNOG DJETETA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 653 | Obavezan | 4 | 5 | 1+3+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Da kroz teorijsku i praktičnu nastavu profiliše medicinske sestre-tehničare u savremene saradnike koji posjeduju adekvatno medicinsko znanje iz medicine i dodirnih područja, neophodno za efikasan rad u njezi pedijatrijskih pacijenata . |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. zna i razumije genetiku i nasledjivanje normalnih i patoloških stanja 2. prepozna i opiše zdravstvene probleme djetinjstva. 3. prepozna normalni fiziološki, psihološki i socijalni razvoj djeteta, kao i faktore koji pozitivno ili negativno utiču na ovaj proces razvoja. 4. identifikovati načine dijagnostifikovanja i kliničke procjene djeteta. 5. opiše patološka stanja od djetinjstva do adolescencije, primijeni intervencije i metode terapijskog upravljanja. 6. zna i razumije i može da prepozna naješća oboljenja u dječijoj dobi po organskim sistemima 7. analizira terapijske metode u različitim patološkim stanjima. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi, testovi, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Rast i razvoj djeteta I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Ishrana djeteta. Vakcinacija II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Neonatologija: zdravo novorođenče i prematurus. Adaptacija. III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Neonatologija: hiperbilirubinemija, peripartalne povrede. Transport. Njega. IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Poremećaji metabolizma vode i elektrolita. Dehidratacija. Rehidratacija i realimentacija. V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Farmakoterapija. Rahitis. VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Bolesti endokrinog sistema. Hiper i hipofunkcija tireoideje. Dijabetes. VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Povišena tjelesna temperatura. VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Gastroenterologija. Povraćanje kod djece. IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Bolesti disajnih organa . Kašalj. X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Dječija neurologija.Konvulzije. XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Kritično oboljelo dijete. Trovanja. Kardiopulmonalna reanimacija. XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Bolesti bubrega i mokraćnih puteva. XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Bolesti srca . Pedijatriska hematologija i onkologija. XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 5 kredita x 40/30 = 6,66 sati Struktura: 1 sat predavanja 3 sat vježbi 2,66 sati samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
1 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 3 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Barjaktarević Ž, Cerović B: Pedijatrija |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj i praktičnoj nastavi i provjera znanja na vježbama – 10 poena Seminari : 20 poena Paktični ispit: 19 poena Usmeni ispit : 51 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENA STATISTIKA I INFORMATIKA
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENA STATISTIKA I INFORMATIKA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 656 | Obavezan | 3 | 3 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Izučavanjem ovog predmeta studenti se upoznaju sa osnovama na kojima počiva moderna zdravstvena statistika i informatika u pogledu sistema zdravstvene zaštite. Kompletna obradna poglavlja po svom sadržaju usklađena su sa onim što se danas smatra standardom, data sistematično i u logičkom sledu, čime je obezbijeđena jednostavna pedagoška prezentacija. Studenti se upoznaju sa osnovama rada na računaru i osposobljavaju za korišćenje: računara, savremene informaciono-komunikacione tehnologije, MS Windows operativnog sistema, MS Word-a, MS Excel-a, računarskih mreža, baze podataka MS Access, prezentacijom MS PowerPoint, zdravstveno informacionog sistema, Interneta, učenja na daljinu, sa primjenom u zdravstvu. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Odrediti prednosti i nedostatke i primjenjivost pojedinih vrsta dizajna istraživanja koje se koriste u epidemiologiji, usporediti kvalitetu dobivenih podataka i njihov značaj u medicini i javnom zdravstvu. 2. Procijeniti uzročno-posljedičnu povezanost između varijabli temeljem dobivenih epidemioloških podataka. 3. Izračunati osnovne mjere pojavnosti bolesti, kao što su incidencija, prevalencija i druge mjere morbiditeta i mortaliteta, te odrediti međuzavisnosti između spomenutih mjera. 4. Izračunati i interpretirati najčešće mjere asocijacije u epidemiologiji kao što su relativni rizik i odds ratio. 5. Izračunati senzitivnost, specifičnost i pozitivnu i negativnu prediktivnu vrijednost testa. 6. Kritički analizirati i interpretirati epidemiološke radove s osobitim osvrtom na ulogu biasa i confaundinga u istraživanjima |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi, sem. rad, završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Zdravstvena statistika. Opšta statistika. Etimologija. Razvoj. Aproksimacija Definicija. Podjela. Organizacija statističke službe. Statistika zdravstvenog sistema CG-e. Statističko istraživanje I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Značenje osnovnih statističkih pojmova u zdravstvu. Metodologija statističkog posmatranja II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Sređivanje prikupljenih podataka. Statističke serije. Frekvencija ili učestalost III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Prikazivanje prikupljenih podataka. Tabeliranje statističkih podataka. Grafičko prikazivanje podataka. Numerički pokazatelji. Pokazatelji odnosa IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Srednje vrijednosti. Mejre varijabiliteta. Osnovi vjerovatnoće. Ocjena statističke značajnosti V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Analiza obrađenih podataka. Demografska statistika. Izrada studentskih seminarskih radova VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Zdravstvena informatika. Definicije. Osnovni pojmovi. Hardver. Softver. Informacione tehnologije. Trendovi VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum Primjena informaciono-komunikacionih tehnologija u zdravstvu. Računar VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Korišćenje računara i rad sa fajlovima. Operativni sistem - MS Windows IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Program za obradu teksta - MS Word. Korisnički program - MS Excel X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Prezentacije - MS PowerPoint. Računarske mreže XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Baze podataka - MS Access. Zdravstveno informacioni sistem XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Internet. Servisi (usluge) interneta. Veb (www) prezentacije u zdravstvu. Učenje na daljinu XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 3 kredita x 40/30 = 4 sata Struktura: 2 sata predavanja 2 sata vježbi na računaru 1 sat samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 0 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Jezdimir-Luka Obadović: Zdravstvena statistika i informatika |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | - Prisustvo predavanjima (P) i vježbama (V) se ocjenjuje sa ukupno 5 poena; - Dva kolokvijuma se ocjenjuju sa po 20 poena (ukupno 40 poena); - Seminarski rad se ocjenjuje sa ukupno 4 poena; - Završni ispit: p |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / SOCIJALNA MEDICINA
| Naziv predmeta: | SOCIJALNA MEDICINA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 661 | Obavezan | 2 | 3 | 2++0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja iz oblasti zaštite zdravlja, zaštite posebnih grupa stanovništva organizacije zdravstvene službe, zdravstvenih sistema, procjene zdravstvenog stanja, finansiranje zdravstvene zaštite stanovništva i ostalih elemenata kojima se bavi socijalna medicina |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 2. zna i razumije definiciju socijalne medicine, teorijski koncept zdravlja, javno zdravlje, zajednica i zdravlje, porodica i zdravlje, determinante zdravlja, zdravstvene potrebe, zahtjevi i korišćenje zdravstvene zaštite 3. zna razumije i sprovodi zdravstvenu zaštita stanovništva, mjerenje zdravstvenog stanja stanovništva, organizaciju zdravstvene zaštite 4. zna i razumije nivoe zdravstvene zaštite, organizaciju zdravstvene zaštite u Crnoj Gori, finansiranje zdravstvene zaštite 5. zna razumije i aktivno učestvuje u zdravstveni sistemu |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, seminari, testovi, završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Definicija socijalne medicine I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Teorijski koncept zdravlja II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Javno zdravlje III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Zajednica i zdravlje, porodica i zdravlje IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Determinante zdravlja V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Zdravstvene potrebe, zahtjevi i korišćenje zdravstvene zaštite VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Zdravstvena zaštita stanovništva VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Mjerenje zdravstvenog stanja stanovništva VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Organizacija zdravstvene zaštite IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Nivoi zdravstvene zaštite X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Organizacija zdravstvene zaštite u Crnoj Gori XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Finansiranje zdravstvene zaštite XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Zdravstveni sistemi XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 3 kredita x 40/30=4sata Struktura: 1 sat predavanja 1 sat seminari 2 sata samostalni rad u pripremi vjezbi i Kolokvijuma, uključujući konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | A. Ljaljević Udzbenik u pripremi |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj nastavi i seminarima – 10 poena Kolokvijum 39 poena Završni ispit: Praktični i usmeni – 51 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / MEDICINSKA PSIHOLOGIJA
| Naziv predmeta: | MEDICINSKA PSIHOLOGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 664 | Obavezan | 4 | 4 | 3++0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da pruži studentima znanje iz medicinske psihologije |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. zna i razumije teorije u vezi bio-psiho-socijalno prihvatljivog i neprihvatljivog načina ponašanja. 2. sprovodi planove rada u vezi s pacijentima koji pate od psiholoških i / ili psiho-somatskih poremećaja. 3. analizira i uporedjuje tradicionalne i savremene modele zdravog i nezdravog ponašanja. 4. uradi individualni akcioni plan za prepoznavanje zdravstvenih navika i predlaže strategije za otklanjanje nezdrave prakse. 5. razumije psihološke reakcije bolesnika na bolest, profesionalnu komunikaciju (s bolesnikom, porodicom bolesnika), osnove rada u timu. 6. planira promjene u ponašanju pojedinca u svrhu poboljšanja kvaliteta života. Specifične kompetencije: 7. zna i ima sposobnost posmatranja emocionalnih interakcija između bolesnika i zdravstvenog radnika, tehnike rješavanja problema i donošenja odluka kao pomoć u radu sa zdravim i s bolesnim osobama. 8. zna da upozna studente s psihološkim aspektima organskih bolesti, uticaju stresa na zdravlje kako pacijenata tako zdravstvenih radnika; 9. ima znanje i vještine za unaprjeđenje komunikacije s bolesnikom i njegovom porodicom, te profesionalnu komunikaciju unutar tima; 10. ima izgradjene stavova o sestrinskoj ulozi u sistemu zdravstva. 11. razlikuje adaptivne od maladaptivnne oblike ponašanja, prepoznaje uzroke ponašanja i psihološke procjene kapaciteta pojedinca za promjenu ponašanja |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Docent dr sci Lidija Injac Stevović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, testovi, završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Predmet i zadaci psihologije I nedjelja, vježbe - Teorije medicinske psihologije II nedjelja, pred.-Psihološki nalaz II nedjelja, vježbe Prikaz slučaja III nedjelja, pred.- Principi timskog rada III nedjelja, vježbe - Prmjena timskog rada u praksi IV nedjelja, pred.- Mentalne funkcije čovjeka IV nedjelja, vježbe - Prikaz psihičkih funkcija V nedjelja, pred.- Razvoj mentalnih funkcija V nedjelja, vježbe - Teorije razvoja VI nedjelja, pred.- Struktura ličnosti VI nedjelja, vježbe - Prikaz slučaja VII nedjelja, pred.- Odnos bolesnika prema bolesti VII nedjelja, vježbe - Praktična primjena VIII nedjelja, pred.- Psihologija razvojnog doba VIII nedjelja, vježbe - Prikazi slučajeva pojedinih poremećaja IX nedjelja, pred.- Psihologija starenja IX nedjelja, vježbe - Prikaz slučaja X nedjelja, pred.- Osnovi psihoterapije X nedjelja, vježbe - Terapije izbora XI nedjelja, pred.- Metode psihoterapije XI nedjelja, vježbe - Terapije izbora XII nedjelja, pred.- Pojam komunikacije i interakcije XII nedjelja, vježbe - Radionice XIII nedjelja, pred.- Verbalna i neverbalna komunikacija XIII nedjelja, vježbe - Radionice XIV nedjelja, pred.- Umijeće komunikacije XIV nedjelja, vježbe - Praktična primjena XV nedjelja, pred.- Prevazilaženje barijera za uspješnu komunikaciju XV nedjelja, vježbe - Radionice |
| Opterećenje studenta | 1 sat predavanja 1 sat vježbi 2 sata samostalni rad uključujući konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja i vježbe su obavezni |
| Konsultacije | Konsultacije sa nastavnikom i saradnikom se obavljaju jednom sedmično u terminima koji su dogovoreni na početku školske godine |
| Literatura | Medicinska psihologija, Milovanović R (2005) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi i provjera znanja na vježbama -20 poena Kolokvijum 30 poena Završni ispit praktični i usmeni -50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi min 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | Nema |
| Napomena | Nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / PROPEDEVTIKA I ZDRAST. NJEGA U KLINI.BOLNI.PRAKSI
| Naziv predmeta: | PROPEDEVTIKA I ZDRAST. NJEGA U KLINI.BOLNI.PRAKSI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 666 | Obavezan | 4 | 7 | 3+4+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje vještina uzimanja anamneze i osnvonog pregleda bolesnika radi predpostavke dijagnoze i eventualne procjene liječenja |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. zna i razumije uvod u kliničku medicinu, definicija zdravlja, bolesti 2. zna, razumije i prepozna I opiše simptome I znake bolesti 3. zna, razumije i uradi anamnezu bolesti ,zna osnove kliničkog pregleda, asistira ljekaru pri kliničkom pregledu bolesnika 4. zna, razumije i prepozna osnovne karakteristike najčešćih oboljenja po organima I sistemima i znake smrti 5. zna, razumije i assitira kod izvodjenja dopunskih dijagnostičkih metoda 6. zna, razumije I sprovodi prijem i smještaj bolesnika. Prati fizičko, psihično i socijalno stanja bolesnika 7. zna razumije i sprovodi edukacija bolesnika i porodice 8. zna, razumije i sprovodi otpus bolesnika iz bolnice, kontinuiranu njega I posjete bolesnicima |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, testovi, završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Istorija bolesti. Viralni parametri. I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Pregled glave i vrata. II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Pregled grudnog koša. III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Pregled kardiovaskularnog sistema. Pregled gornjih ekstremiteta IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Pregled abdomena. Pregled donjih ekstremiteta V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Pregled muškog genitalnog trakta. Procjena mentalnog statusa. VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Neurološki pregled. Pregled koštanog zglobnog sistema VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Metode dopunskih ispitivanja bolesnika (EKG, Ro, CT, endoskopija i dr.) VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Uloga medicinske sestre u sprovodjenju dijagnostike i terapije IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Prijem i smještaj bolesnika, praćenje fizičkog, psihičkog i socijalnog stanja X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Edukacija bolesnika i porodice XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Otpus bolesnika iz bolnice, kontinuirana njega. XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Posjete bolesnicima. Znaci smrti. XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 7 kredita x 40/30 = 9,3sati Struktura: 3sata predavanja 4 sat vježbi 2.3sati samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 4 vježbi 2 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Hirurška propedevtika za studente Visoke medicinske škole – B.Pajović, M.Radunović, B.Ašanin, S.Gluščević Propedevtika u radu ljekara opšte prakse i porodične medicine – Mirjana Lapčić, Dane Žigić, Katarina Kovačević |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj nastavi i seminarima – 19 poena Kolokvijum 2x15=30 poena Završni ispit: praktični i usmeni – 51 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ANATOMIJA
| Naziv predmeta: | ANATOMIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1043 | Obavezan | 1 | 4 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa građom zdravog čovjekovog tijela. Upoznavanje studenata sa osnovnim principima organizacije ćelije, tkiva i histološkom građom organa. |
| Ishodi učenja | Poslije završene jednosemestralne nastave i položenog ispita iz predmeta Anatomija, student Visoke medicinske škole treba da posjeduje sledeće ishode učenja: 1. Poznaje skelet čovjeka, pokretne zglobove, funkciju i inervaciju mišića. 2. Poznaje djelove perifernog i centralnog nervnog sistema, njihovu povezanost i ulogu, kao i građu i funkciju čula; 3. Posjeduje osnovna znanja o funkciji, izgledu i građi organa kardiovaskularnog i respiratornog sistema; 4. Posjeduje osnovna znanja o funkciji, izgledu i građi organa digestivnog i urogenitalnog sistema; 5. Koristi znanje o morfologiji i funkciji organa i sistema i primjenjuje ga u savladavanju ostalih stručnih predmeta. 6. Zapaža i objašnjava vezu između strukture, funkcije i procesa na nivou ćelije, tkiva i sistema organa u organizmu; |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Miroslav Radunović, prof. dr Aleksandra Vuksanović Božarić i saradnici. |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, praktične vježbe, kolokvijumi i konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Anatomija - uvod; Osteologia - uvod. Kosti gornjeg ekstremiteta. I nedjelja, vježbe - Osteologia - uvod. Kosti gornjeg ekstremiteta. II nedjelja, pred.-Kosti grudnog koša i kičmenog stuba. II nedjelja, vježbe Kosti grudnog koša i kičmenog stuba. III nedjelja, pred.- Kosti donjeg ekstremiteta, karlica kao cjelina. III nedjelja, vježbe - Kosti donjeg ekstremiteta, karlica kao cjelina. IV nedjelja, pred.- Kosti glave. IV nedjelja, vježbe - Kosti glave. V nedjelja, pred.- Arthrologia - uvod; opis zgloba; podjela zglobova. V nedjelja, vježbe - Arthrologia - uvod; opis zgloba; podjela zglobova. VI nedjelja, pred.- Myologia - uvod; mišići ekstremiteta. VI nedjelja, vježbe - Myologia - uvod; mišići ekstremiteta. VII nedjelja, pred.- Mišići glave, vrata, grudnog koša i trbuha. VII nedjelja, vježbe - Mišići glave, vrata, grudnog koša i trbuha. VIII nedjelja, pred.- Neurologia - uvod; živci ekstremiteta. Kolokvijum I VIII nedjelja, vježbe - Neurologia - uvod; živci ekstremiteta. Kolokvijum I IX nedjelja, pred.- Neurologija trupa i moždani živci. IX nedjelja, vježbe - Neurologija trupa i moždani živci. X nedjelja, pred.- Kičmena moždina; moždano stablo i mali mozak. X nedjelja, vježbe - Kičmena moždina; moždano stablo i mali mozak. XI nedjelja, pred.- Međumozak; veliki mozak;. XI nedjelja, vježbe - Međumozak; veliki mozak. XII nedjelja, pred.- Glavni moždani putevi; oko i uho. XII nedjelja, vježbe - Glavni moždani putevi; oko i uho. XIII nedjelja, pred.- Kardiovaskularni i respiratorni sistem. XIII nedjelja, vježbe - Kardiovaskularni i respiratorni sistem. XIV nedjelja, pred.- Digestivni sistem. XIV nedjelja, vježbe - Digestivni sistem. XV nedjelja, pred.- Urogenitalni sistem. Kolokvijum II XV nedjelja, vježbe - Urogenitalni sistem. Kolokvijum II |
| Opterećenje studenta | Nedeljno: 4 kredita x 40/30= 5 sati i 20 minuta; Struktura: 2 sata i 20 minuta predaanja; 1 sat i 30 minuta vježbe; 1 sat i 30 minuta samostalni rad; U semestru: Nastava i završni ispit: 5 sati i 20 minuta x 16 = 85 sati i 20 minuta; Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 = 10 sati i 40 minuta; Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati; Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava i završni ispit) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 0 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Obavezno je prisustvo teorijskoj i praktičnoj nastavi. |
| Konsultacije | Jednom sedmično u trajanju od dva školska časa. |
| Literatura | Čukuranović R, Pavlović S, Stefanović N, Antić S, Vasović Lj, Arsić S. Anatomija čoveka za studente strukovnih studija. Niš: Autorsko izdanje; 2008. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj i praktičnoj nastavi: 10 poena Kolokvijum I – Lokomotorni aparat – 9 do 20 poena; Kolokvijum II – Nervni sistem – 9 do 20 poena; Završni ispit (organi i čula): 50 poena; Formiranje ocjene: prisustvo nastavi + KI + KII + završni ispit Ocjena A B C D E Broj poena: 90-100 80-89 70-79 60-69 50-59 |
| Posebne naznake za predmet | Nema. |
| Napomena | Napomena: Konsultacije i kolokvijumi se odvijaju po dogovoru sa studentima. Metodske jedinice praktične nastave odgovaraju metodskim jedinicama teorijske nastave. Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / MEDICINSKA ETIKA
| Naziv predmeta: | MEDICINSKA ETIKA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1044 | Obavezan | 2 | 3 | 2++0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja iz etike u medicini |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. opisati etiku kao filozofsku disciplinu,opisati i objasniti početke sestrinske etike, 2. zna I razumuje pitanja morala i moralnosti, moralnoig rasudjivanja I moralnog djelovanja 3. opisati, objasniti i primjenjivati profesionalnu etiku u sestrinstvu(etički kodeks). 4. opisati,objasniti i primijeniti načela sestrinske etike – etički kodeks medicinskih sestara, 5. zna, razumije i primjenjuje sestrinsku zakletvu 6. opisati i objasniti i zauzeti pozitivan stav u raznim etičkim dilemama u sestrinskoj praksi, 7. objasniti i primijeniti deklaraciju o ljudskim pravima, pravima bolesnika, objasniti važnost i čuvati profesionalnu tajnu, 8. unaprijediti, promovisati i poštovati prava čovjeka, djeteta i bolesnika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof.Dr.Aleksandar Nikolic |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, testovi, završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Naučna medicina I nedjelja, vježbe - Naučna medicina II nedjelja, pred.-Pojava morala i etike, II nedjelja, vježbe Pojava morala i etike, III nedjelja, pred.- Moralno rasudjivanje i moralno ponašanje III nedjelja, vježbe - Moralno rasudjivanje i moralno ponašanje IV nedjelja, pred.- Moral i običaji, IV nedjelja, vježbe - Moral i običaji, V nedjelja, pred.- Moral i religija V nedjelja, vježbe - Moral i religija VI nedjelja, pred.- Pravo i moral, društvo i sistem vrijednosti VI nedjelja, vježbe - Pravo i moral, društvo i sistem vrijednosti VII nedjelja, pred.- Kodeksi i deklaracije VII nedjelja, vježbe - Kodeksi i deklaracije VIII nedjelja, pred.- Hipokratova zakletva VIII nedjelja, vježbe - Hipokratova zakletva IX nedjelja, pred.- Sestrinska zakletva IX nedjelja, vježbe - Sestrinska zakletva X nedjelja, pred.- Etički stav zdravstvenog radnika prema bolesniku, njegovoj porodici X nedjelja, vježbe - Etički stav zdravstvenog radnika prema bolesniku, njegovoj porodici XI nedjelja, pred.- Etički odnos sa kolegama XI nedjelja, vježbe - Etički odnos sa kolegama XII nedjelja, pred.- Profesionalna i službena tajna. Etički principi transpantacije organa XII nedjelja, vježbe - Profesionalna i službena tajna. Etički principi transpantacije organa XIII nedjelja, pred.- Eutanazija i drugr Etičke dileme XIII nedjelja, vježbe - Eutanazija i drugr Etičke dileme XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 3 kredita x 40/30 = 4 sata Struktura: 2 sata predavanja 2 sata samostalni rad u pripremi kolokvijuma, uključujući konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Udzbenik Medicinska etika, dopunjeno i preradjeno izdanje, Beograd 2005 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi : 20 poena Kolokvijum 29 poena Završni ispit: test 51 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ENGLESKI JEZIK
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1136 | Obavezan | 2 | 6 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 5 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / KLINIČKA PRAKSA III
| Naziv predmeta: | KLINIČKA PRAKSA III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2092 | Obavezan | 3 | 2 | +8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Klinička praksa ima za cilj da unaprijedi sposobnost studenta za uspješnu praktičnu primjenu stručnih i naučnih saznanja iz kliničkih oblasti. |
| Ishodi učenja | U skladu sa postvljenim ciljevima i predviđenim kompetencijama prate sadržaje stručno aplikativnih predmeta.Omogućavaju studentu sticanje praktičnih vještina iz svih kliničkih oblasti. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr sci Dragana Backović Dr sci Dragana Jovanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | U realizaciji kliničke prakse primijenjuju se sve nastavne metode u okviru nastavnih predmeta uz korišćenje metoda procesa zdrasvene njege. Predviđen je rad u maloj grupi, praktična aktivnost studenta, demonstracija, uvježbavanje, kreativne radionice i savjetovanje. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Opšta uputstva za pripremu pacijenta prije uzorkovanja biološkog materijala za pojedine analize. I nedjelja, vježbe - Opšta uputstva za pripremu pacijenta prije uzorkovanja biološkog materijala za pojedine analize. II nedjelja, pred.-Uzorkovanje venske, kapilarne i arterijska krv za gasne analize. II nedjelja, vježbe Uzorkovanje venske, kapilarne i arterijska krv za gasne analize. III nedjelja, pred.- Postupak uzimanja krvi za hemokulturu III nedjelja, vježbe - Postupak uzimanja krvi za hemokulturu IV nedjelja, pred.- Postupak uzimanje arterijske krvi za laboratorijske analize (Krvna slika, biohemija i dr.). IV nedjelja, vježbe - Postupak uzimanje arterijske krvi za laboratorijske analize (Krvna slika, biohemija i dr.). V nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje V nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje VI nedjelja, pred.- Plasiranje intravenske kanile. VI nedjelja, vježbe - Plasiranje intravenske kanile. VII nedjelja, pred.- Intervencije kod sternalna punkcija. VII nedjelja, vježbe - Intervencije kod sternalna punkcija. VIII nedjelja, pred.- Intervencije kod abdominalna punkcija. VIII nedjelja, vježbe - Intervencije kod abdominalna punkcija. IX nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje IX nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje X nedjelja, pred.- Postupak izvodjenja EKG-a. X nedjelja, vježbe - Postupak izvodjenja EKG-a. XI nedjelja, pred.- Postupci izvodjenja klizme. XI nedjelja, vježbe - Postupci izvodjenja klizme. XII nedjelja, pred.- Njega bolesnika sa intravenskom kanilom i centralnim venskim kateterom XII nedjelja, vježbe - Njega bolesnika sa intravenskom kanilom i centralnim venskim kateterom XIII nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XIII nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XIV nedjelja, pred.- Higijensko dijatetski režim sa aspektom na ishranu bolesnika i učestvovanje u sprovodjenju dijete. XIV nedjelja, vježbe - Higijensko dijatetski režim sa aspektom na ishranu bolesnika i učestvovanje u sprovodjenju dijete. XV nedjelja, pred.- Evaluacija stečenih znanja i vještina studenata. XV nedjelja, vježbe - Evaluacija stečenih znanja i vještina studenata. |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi -6 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Obavezno prisustvo vježbama, konsultacije i domaći zadaci. |
| Konsultacije | Obavezne konsultacije |
| Literatura | 1.Tijanić M, Đuranović D, Rudić R, Milović Lj. Zdravstvena njega i savremen sestrinstvo, peto dopunjeno izdanje, Naučna Beograd, 2013. 2.Rudić R,Kocev N,Munćan B. Proces zdravstvene njege , Beograd ,2005 . 3.Sestrinske procedure,odabrana poglavlja u knjizi.Nursing procedures,prevod četvrtog izdanja.Datastatus,Beograd 2010 4.N. Bardhi, A. Morina ,F. Hasani ,B. Balidemaj, Z. Haraqija ,K. Sherifi , My. Sopi , E. Podvorica , H. Krasniqi , A. Bytyqi ,E.Kukalaj Prvi priručnik Standardnih sestrinskih procedura u Primarnoj zdravstvenoj zaštiti,Priština ,2022, |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 20 poena prisustvo nastavi ,10 poena aktivnost na vježbama,20 poena domaći zadatak . Završni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena . |
| Posebne naznake za predmet | Obavezno prisustvo vježbama |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ENGLESKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2094 | Obavezan | 4 | 4 | 1.5+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
1 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 50 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / KLINIČKA PRAKSA IV
| Naziv predmeta: | KLINIČKA PRAKSA IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2099 | Obavezan | 4 | 2 | +8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmet |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj kliničke prakse je da student praktično primijeni stečena znanja,kroz dobro organizovan rad postigne viši stepen profesionalne samostalnosti i ovlada sestrinskim vještinama neophodnih za rad visoke medicinske sestre. |
| Ishodi učenja | Osposobljenost studenata kroz kliničku praksu sprovode setrinske intervencije koje se odnose na njegu,dijagnostiku i terapiju. Israna i eleminacija izlučevina. Sprovođenje planiranog programa njege,evaluacija i način evaluiranja. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr sci Dragana Backović Dr sci Dragana Jovanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | U realizaciji kliničke prakse primijenjuju se sve nastavne metode u okviru nastavnih predmeta uz korišćenje metoda procesa zdrasvene njege.Predviđen je rad u maloj grupi, praktična aktivnost studenta, demonstracija, uvježbavanje, kreativne radionice i savjetovanje. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Trebovanje i adekvatno čuvanje ljekova. I nedjelja, vježbe - Trebovanje i adekvatno čuvanje ljekova. II nedjelja, pred.-Priprema terapije i tehnika davanja subkutane i intramuskularne injekcije. II nedjelja, vježbe Priprema terapije i tehnika davanja subkutane i intramuskularne injekcije. III nedjelja, pred.- Priprema terapije i tehnika davanja intravenske injekcije. III nedjelja, vježbe - Priprema terapije i tehnika davanja intravenske injekcije. IV nedjelja, pred.- Terapija kiseonikom IV nedjelja, vježbe - Terapija kiseonikom V nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje V nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje VI nedjelja, pred.- Lokalna primjena lijeka. VI nedjelja, vježbe - Lokalna primjena lijeka. VII nedjelja, pred.- Priprema infuzione terapije. VII nedjelja, vježbe - Priprema infuzione terapije. VIII nedjelja, pred.- Uzimanje uzorka krvi iz centralnog venskog katetera. VIII nedjelja, vježbe - Uzimanje uzorka krvi iz centralnog venskog katetera. IX nedjelja, pred.- Hranjenje bolesnika putem gastrične sonde. IX nedjelja, vježbe - Hranjenje bolesnika putem gastrične sonde. X nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje X nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XI nedjelja, pred.- Kateterizacija mokraćne bešike. Njega stalnog katetera i odstranjivanje istog. XI nedjelja, vježbe - Kateterizacija mokraćne bešike. Njega stalnog katetera i odstranjivanje istog. XII nedjelja, pred.- Uzimanje glikemije iz jagodice prsta i uzimanje glikemije iz venske krvi. XII nedjelja, vježbe - Uzimanje glikemije iz jagodice prsta i uzimanje glikemije iz venske krvi. XIII nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XIII nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XIV nedjelja, pred.- Aplikacija insulina. XIV nedjelja, vježbe - Aplikacija insulina. XV nedjelja, pred.- Evaluacija stečenih znanja i vještina studenata. XV nedjelja, vježbe - Evaluacija stečenih znanja i vještina studenata. |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi -6 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Obavezno prisustvo vježbama, konsultacije i domaći zadaci. |
| Konsultacije | Obavezne konsltacije. |
| Literatura | 1.Tijanić M, Đuranović D, Rudić R, Milović Lj. Zdravstvena njega i savremen sestrinstvo, peto dopunjeno izdanje, Naučna Beograd, 2013. 2.Rudić R,Kocev N,Munćan B. Proces zdravstvene njege , Beograd ,2005 . 3.Sestrinske procedure,odabrana poglavlja u knjizi.Nursing procedures,prevod četvrtog izdanja.Datastatus,Beograd 2010 4.N. Bardhi, A. Morina ,F. Hasani ,B. Balidemaj, Z. Haraqija ,K. Sherifi , My. Sopi , E. Podvorica , H. Krasniqi , A. Bytyqi ,E.Kukalaj Prvi priručnik Standardnih sestrinskih procedura u Primarnoj zdravstvenoj zaštiti,Priština ,2022, |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 20 poena prisustvo nastavi ,10 poena aktivnost na vježbama,20 poena domaći zadatak . Završni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena . |
| Posebne naznake za predmet | Obavezno prisustvo vježbama |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / KLINIČKA PRAKSA V
| Naziv predmeta: | KLINIČKA PRAKSA V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2100 | Obavezan | 5 | 2 | +8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Klinička praksa ima za cilj da unaprijedi sposobnost studenta za uspješnu praktičnu primjenu specifičnih dijagnostičkih procedura i sestrinskih invantivnih i neinvazivnih intervencija. |
| Ishodi učenja | U skladu sa postvljenim ciljevima i predviđenim kompetencijama studenti učestvuju i izvode specifične sestrinske invanzivne i neinvazivne procedure na svim nivoima njege. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr sci Dragana Backović Dr sci Dragana Jovanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | U realizaciji kliničke prakse primijenjuju se sve nastavne metode u okviru nastavnih predmeta uz korišćenje metoda procesa zdrasvene njege. Predviđen je rad u maloj grupi, praktična aktivnost studenta, demonstracija, uvježbavanje, kreativne radionice i savjetovanje |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Klinička praksa u internoj medicini-specifičnosti. I nedjelja, vježbe - Klinička praksa u internoj medicini-specifičnosti. II nedjelja, pred.-Klinička praksa u u hirurgiji –specifičnosti. II nedjelja, vježbe Klinička praksa u u hirurgiji –specifičnosti. III nedjelja, pred.- Klinička praksa u palijativnoj njezi-specifičnosti. III nedjelja, vježbe - Klinička praksa u palijativnoj njezi-specifičnosti. IV nedjelja, pred.- Priprema bolesnika za gastroskopiju. IV nedjelja, vježbe - Priprema bolesnika za gastroskopiju. V nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje V nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje VI nedjelja, pred.- Priprema bolesnika za biopsiju jetre i biopsiju bubrega. VI nedjelja, vježbe - Priprema bolesnika za biopsiju jetre i biopsiju bubrega. VII nedjelja, pred.- Priprema bolesnika za endoskopske procedure. VII nedjelja, vježbe - Priprema bolesnika za endoskopske procedure. VIII nedjelja, pred.- Priprema bolesnika za neinvazivne dijagnostičke procedure VIII nedjelja, vježbe - Priprema bolesnika za neinvazivne dijagnostičke procedure IX nedjelja, pred.- Apliciranje krvnih derivata –– transfuzija krvi i priprema bolesnika za primjenu transfuzije krvi. IX nedjelja, vježbe - Apliciranje krvnih derivata –– transfuzija krvi i priprema bolesnika za primjenu transfuzije krvi. X nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje X nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XI nedjelja, pred.- Preoperativna priprema bolesnika i prijem bolesnika u operacioni blok. XI nedjelja, vježbe - Preoperativna priprema bolesnika i prijem bolesnika u operacioni blok. XII nedjelja, pred.- Intubacija, tehnika intubacije i set za intubaciju XII nedjelja, vježbe - Intubacija, tehnika intubacije i set za intubaciju XIII nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XIII nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XIV nedjelja, pred.- Postoperativno praćenje bolesnika. XIV nedjelja, vježbe - Postoperativno praćenje bolesnika. XV nedjelja, pred.- Evaluacija stečenih znanja i vještina studenata. XV nedjelja, vježbe - Evaluacija stečenih znanja i vještina studenata. |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi -6 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Obavezno prisustvo vježbama, konsultacije i domaći zadaci. |
| Konsultacije | Obavezne konsultacije |
| Literatura | 1.Tijanić M, Đuranović D, Rudić R, Milović Lj. Zdravstvena njega i savremen sestrinstvo, peto dopunjeno izdanje, Naučna Beograd, 2013. 2.Rudić R,Kocev N,Munćan B. Proces zdravstvene njege , Beograd ,2005 . 3.Sestrinske procedure,odabrana poglavlja u knjizi.Nursing procedures,prevod četvrtog izdanja.Datastatus,Beograd 2010 4.N. Bardhi, A. Morina ,F. Hasani ,B. Balidemaj, Z. Haraqija ,K. Sherifi , My. Sopi , E. Podvorica , H. Krasniqi , A. Bytyqi ,E.Kukalaj Prvi priručnik Standardnih sestrinskih procedura u Primarnoj zdravstvenoj zaštiti,Priština ,2022, |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 20 poena prisustvo nastavi ,10 poena aktivnost na vježbama,20 poena domaći zadatak . Završni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | Obavezno prisustvo vježbama |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / GERIJATRIJA I NJEGA STARIH BOLESNIKA
| Naziv predmeta: | GERIJATRIJA I NJEGA STARIH BOLESNIKA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3433 | Obavezan | 4 | 6 | 3+4+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja iz oblasti gerijatrije i njege starih osoba |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: Opšte: Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja o starenju i starosti kao normalnoj fiziološkoj pojavi, znanja o patološkom starenju, te znanja o sprječavanju bolesnog starenja primjenom primarne, sekundarne i tercijarne prevencije za starije. Usvajanje znanja o organizacionim modelima gerijatrijske i gerontološke zaštite za starije u primarnoj zdravstvenoj zaštiti za starije, mjerama u centrima za gerontologiju i mjerama gerontološkog centra. Specifične: 1. procijeniti zdravstveni status i zdravstvene potrebe starijih i teško bolesnih pacijenata, kao i njihovih porodica. 2. prepoznati simptome i donijeti odluku o nivou intervencije kod bolesnika i porodice. 3. organizovati i koordinisati zaštitu za takve bolesnike uz uključivanje članova porodice,organizovati zaštitu za bolesnika u njegovom svakodnevnom okruženju. 4. opisati i razumjeti faktore koji djeluju na proces starenja i promjene u procesu starenja -opisati i diskutovati o metodama i postupcima za procjenu i praćenje promjena u procesu starenja i starosti, 5. opisati i diskutovati o posebnim problemima starijih osoba, 6. prepoznati modele zaštite za stare ljude, 7. naučiti metode gerijatrijske i gerontološke zdravstvene zaštite i aktivno sudjelovati u timskom radu. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, testovi, završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Biologija starenje I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Starenje stanovništva i kvalitet života starih-zdravstvena zaštita starih II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Morfološke i funkcionalne promjene bubrega tokom starenja III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Najčešći endokrini i metabolički problemi u gerijatriji IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Gastroenterološke i hepatološke bolesti V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Hematološke bolesti kod starih osoba VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Kardiovaskularne bolesti u starosti VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Bolesti pluća u starijoj životnoj dobi VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Onkološke bolesti u starijoj životnoj dobi IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Ginekologija X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Starost i infekcije. XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Organski mentalni poremećaj XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Starenje i nervni sistem. Urološke bolesti starih XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Prelomi kod osoba starije životne dobi. Rehabilitacija gerijatrijskih pacijenata XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 3 sata predavanja 4 sat vježbi 1 sat samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 4 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Gerijatrija i njega starih osoba, Medicinski fakultet Novi Sad |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj nastavi i provjera znanja na vježbama – 20 poena Kolokvijum – 29 poena Završni ispit: praktični i usmeni - 51 poen Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / EPIDEMIOLOGIJA
| Naziv predmeta: | EPIDEMIOLOGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3612 | Obavezan | 4 | 3 | 1+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja iz prakse iz oblasti epidemiologije zaraznih i nezaraznih bolesti |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. zna i razumje predmet i sadržaj epidemiologije 2. zna, razumije i prikaže pokazatelje učestalosti obolijevanja i umiranja (incidencija, prevalencija, mortalitet i letalitet), izvori podataka o obolijevanju i umiranju, epidemiološki nadzor, uzročnost u epidemiologiji, epidemiološke modele i koncepte bolesti 3. zna I razumije prirodni tok bolesti, agens i dispoziciju, puteve prenošenja uzročnika zaraznih bolesti 4. zna razumije I primjenjuje epidemiološke metode (deskriptivni, analitički i eksperimentalni), prevenciju bolesti - rano otkrivanje bolesti (skrining), Imunizacija, mjere sprečavanja i suzbijanja zaraznih bolesti 5. zna I razumije epidemiološke karakteristike najvažnijih masovnih nezarazni bolesti, ulogu visoke medicinske sestre u sprečavanju i suzbijanju zaraznih i nezaraznih bolesti |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Dragan Laušević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijum (test), završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Predmet i sadržaj epidemiologije I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Pokazatelji učestalosti obolijevanja i umiranja (incidencija, prevalencija, mortalitet i letalitet) II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Izvori podataka o obolijevanju i umiranju, epidemiološki nadzor III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Uzročnost u epidemiologiji, Epidemiološki modeli i koncepti bolesti IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Prirodni tok bolesti, agens i dispozicija V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Putevi prenošenja uzročnika zaraznih bolesti VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Kolokvijum – test VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Epidemiološki metodi (deskriptivni, analitički i eksperimentalni) VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Prevencija bolesti - Rano otkrivanje bolesti (skrining) IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Imunizacija X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Bolničke infekcije i preventivno medicinska zaštita u vanrednim situacijama XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Mjere sprečavanja i suzbijanja zaraznih bolesti XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Epidemiološke karakteristike najvažnijih masovnih nezarazni bolesti XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Uloga visoke medicinske sestre u sprečavanju i suzbijanju zaraznih i nezaraznih bolesti XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 3 kredita x 40/30 = 4sati Struktura: 1sata predavanja 1 sat vježbi 3sati samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
1 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Opšta epidemiologija. Radovanović Z, Vlajinac H, Janković S, Jarebinski M, Jevremović I, Marković D, Lj, Šipetić GS, Pekmezović T, Čobeljić M, Gledović Z. Nauka, Beograd, 2001. Praktikum iz opšte epidemiologije. Radovanović Z, Vlajinac H, Jarebinski M, Janković S, Adanja B, Jevremović I, Gledović Z, Marković DLj, Pekmezović T, Šipetić GS. Medicinski fakultet, Beograd 2001. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj nastavi i vježbama – 20 poena Kolokvijum ( test) - 30 poena Završni ispit: test – 50 poen Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi najmanje 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / FARMAKOLOGIJA
| Naziv predmeta: | FARMAKOLOGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4843 | Obavezan | 2 | 3.5 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja iz oblasti farmakologije i toksikologije. |
| Ishodi učenja | Nakon završetka kursa iz Farmakologije studenti Visoke medicinske škole će biti osposobljeni da: 1. poznaju osnove sudbine lijeka u ljudskom organizmu (resorpcija, raspodjela, metabolizam, izlučivanje) i mehanizme djelovanja ljekova 2. opišu najvažnije farmakološke efekte, indikacije i kontraindikacije pojedinih grupa ljekova 3. prepoznaju različite oblike ljekova i definišu mogućnosti i ograničenja njihove primjene 4. poznaju osnovne principe racionalne farmakoterapije, sa posebnim naglaskom na specifičnosti posebnih populacionih grupa 5. edukuju pacijente i članove njihovih porodica o važnosti pravilne primjene i doziranja ljekova 6. prepoznaju simptome najčešćih akutnih trovanja i definišu principe liječenja. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Snežana Mugoša |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi, završni ispit. I |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u predmet. Lijek i otrov. Osnovni principi racionalne farmakoterapije. I nedjelja, vježbe - Osnovni pojmovi u farmakologiji I. II nedjelja, pred.-Načini primjene ljekova. Pojam doze. Doziranje ljekova. II nedjelja, vježbe Osnovni pojmovi u farmakologiji II. III nedjelja, pred.- Osnovni principi farmakodinamije. III nedjelja, vježbe - Definicija lijeka. Kriterijumi za podjelu ljekova I. Primjeri. IV nedjelja, pred.- Osnovni principi farmakokinetike (resorpcija, raspodjela, metabolizam, izlučivanje). IV nedjelja, vježbe - Kriterijumi za podjelu ljekova II. Primjeri. V nedjelja, pred.- Neželjena dejstva ljekova. Interakcije ljekova. V nedjelja, vježbe - Čvrsti oblici ljekova. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene I. Primjeri iz kliničke prakse. VI nedjelja, pred.- Primjena ljekova u posebnim uslovima (djeca, trudnice, stari, patološka stanja i sl.). VI nedjelja, vježbe - Čvrsti oblici ljekova. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene II. Primjeri iz kliničke prakse. VII nedjelja, pred.- Uvod u toksikologiju. Toksikološko dejstvo otrova (ekspozicija, toksikokinetika, toksikodinamija). VII nedjelja, vježbe - Tečni oblici ljekova. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene I. Primjeri iz kliničke prakse. VIII nedjelja, pred.- Opšti principi liječenja trovanja. Primjena antidota i antagonista. Najčešća trovanja u kliničkoj praksi i njihovo liječenje. VIII nedjelja, vježbe - Tečni oblici ljekova. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene II. Primjeri iz kliničke prakse. IX nedjelja, pred.- Farmakologija centralnog nervnog sistema. IX nedjelja, vježbe - Polučvrsti oblici ljekova. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene. Primjeri iz kliničke prakse. X nedjelja, pred.- Farmakologija kardiovaskularnog sistema i krvi. X nedjelja, vježbe - Inhalacije. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene. Primjeri iz kliničke prakse. XI nedjelja, pred.- Farmakologija hormona. XI nedjelja, vježbe - Edukacija pacijenata o značaju pravilne primjene i čuvanja lijeka. Uputstvo za pacijenta (PIL, eng. Patient Information Leaflet). Primjeri. XII nedjelja, pred.- Farmakologija gastrointestinalnog i respiratornog trakta. XII nedjelja, vježbe - Mogućnosti i rizici samomedikacije. Uloga medicinske sestre. Primjeri. XIII nedjelja, pred.- Osnovni principi primjene antimikrobne terapije. XIII nedjelja, vježbe - Najčešća neželjena dejstva i interakcije ljekova u kliničkoj praksi. Obrazac za prijavu NDLJ. XIV nedjelja, pred.- Antibakterijski, antigljivični, antivirusni i antiparazitarni ljekovi. XIV nedjelja, vježbe - Antiseptici i dezinficijensi. XV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit. Završne konsultacije. XV nedjelja, vježbe - Predispitna vježba. |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (4,66 sati) x 16 = 74,56 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (4,66 sata) x 2 = 9,32 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3,5 x 30 = 105 sati Struktura opterećenja: 74,56 sata (nastava i završni ispit) + 9,32 sati (priprema) + 21 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3.5 kredita x 40/30=4 sati i 40 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi -1 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 40 minuta x 16 =74 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 40 minuta x 2 =9 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3.5 x 30=105 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 21 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 74 sati i 40 minuta (nastava), 9 sati i 20 minuta (priprema), 21 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo teorijskom i praktičnom dijelu nastave, kao i svim provjerama znanja je obavezno. |
| Konsultacije | Predmetni nastavnik i saradnici drže konsultacije jednom nedjeljno u terminu koji se odredi na početku studijske godine. |
| Literatura | 1. Varagić V, Milošević M. Farmakologija, XXIII prerađeno i dopunjeno izdanje. Elit medica, Beograd 2012. (odabrana poglavlja za teorijski dio nastave) 2. Duborija-Kovačević N i sar. Oblici ljekova sa recepturom. PRiSMA korporativne komunikacije, Podgorica 2015. (odabrana poglavlja za praktični dio nastave) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum I- 15 poena; Kolokvijum II- 25 poena; Prakticni dio nastave-10 poena, Završni ispit (teorijski dio)- 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi 50 poena i više. |
| Posebne naznake za predmet | Nema. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / INTERNA MEDICINA I NJEGA INTERNIST. BOLESNIKA
| Naziv predmeta: | INTERNA MEDICINA I NJEGA INTERNIST. BOLESNIKA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5080 | Obavezan | 5 | 6 | 2+4+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da pruži studentima znanje iz oblasti interne medicine i zdravstvene njege internističkih bolesnika |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. zna i razumije osnove interne medicine,uzimanja anamneze i pregleda internističkih bolesnika 2. zna, razumije I uradi sestrinska dijagnoza internističkih bolesti i edukacija bolesnika 3. zna,razumije, prepozna i opiše najčešća internistička oboljenja(epidemiologiju,etiologiju, kliničku sliku,dijagnostiku,način liječenja, komplikacije) po sistemima I organima 4. zna, razumije I sprovodi sestrinsku njegu internističkih bolesnika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof Aneta Bošković prof Ljiljana Gledović Musić prof Snežana Vujošević doc dr Brigita Smolović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, testovi-kolokvijumi, završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u internu medicinu:anamneza i pregled internističkih bolesnika I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Sestrinska dijagnoza internističkih bolesti i edukacija bolesnika II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Uloga medicinske sestre u zdravstvenoj njezi internističkih bolesnika III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Bolesti pluća i pleure IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Bolesti srca i krvnih sudova V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Bolesti srca i krvnih sudova VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Bolesti endokrinog sistema VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Diabetes melitus i komplikacije VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Bolesti bubrega IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Reumatske boelsti X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Bolesti imunološkog sistema XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Bolesti krvi i hemostaze XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Bolesti digestivnog trakta XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Bolesti digestivnog sistema XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XV nedjelja, pred.- Njega internističkih bolesnika XV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja |
| Opterećenje studenta | 6 kredita x 40/30 =9,3sati Struktura: 2sata predavanja 3sat vježbi 4,3sati samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 4 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Djurica Matić: Zdravstvena njega u internoj medicini, II izdanje i udžbenici interne medicine za studente medicine i stomatologije |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj i praktičnoj nastavi i provjera znanja na vježbama - 10 poena Kolokvijumi – 20 poena Završni ispit – 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / HIRURGIJA I NJEGA HIRURŠKIH BOLESNIKA
| Naziv predmeta: | HIRURGIJA I NJEGA HIRURŠKIH BOLESNIKA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5081 | Obavezan | 5 | 6 | 2+4+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet za cilj ima da pruži studentima znanje iz oblasti hirurgije i zdravstvene njege hirurških bolesnika |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. planira i sprovodi pre-operativnu, perioperativnu i post-operativnu njegu. 2. zna , razumije i učestvuje u planiranju organizacije u operacionoj sali, kao i ulogu sprovodjenje njege u operacionoj sali i tokom opšte anestezije. 3. prepoznaje probleme njege i analizira planiranje njege za bolesnike oboljele od akutnih i hroničnih oboljenja i opekotina. 4. prepoznaje probleme njege i analizirati planiranje njege za bolesnike oboljele od hirurških problema probavnog, respiratornog, endokrinog i hematološkog sistema. 5. odredi ulogu medicinske sestre kao člana zdravstvenog tima u smislu liječenja i rehabilitacije bolesnika koji su bili podvrgnuti operaciji. 6. definiše metode procjene i planira njegu za bolesnike oboljele od hirurških problema kardiovaskularnog, nervnog, mišićno-koštanog, mokraćnog i reproduktivnog sistema, čulnih organa i kožnih problema. 7. planira i sprovodi kroz kritičko razmišljanje, individualnu, standardizovanu njegu u svim slučajevima. 8. zna,razumije i sprovodi njegu hirurških bolesnika 9. procijeni kritička pitanja prevencije komplikacija i njihovo liječenje u okviru procesa sestrinske njege. 10. uradi plan i program za kontinuitet njege nakon otpusta iz bolnice. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, testovi, završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Specifičnost hirurških uslova; Antisepsa; Primjena definfekcije u hirurgiji; Asepsa; Krvarenje i hemostaza I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Krvne grupe; Transfuzija krvi; Voda, elektroliti i acidobazna ravnoteža; Infuzioni rastvori; Šok; Osnvone dijagnostičke metode; Dopunske dijagnostičke metode II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Preoperativna priprema bolesnika; Anestezija – opšta inhalaciona anestezija; Opšta intravenska anestezija i lokalna anestezija; Reanimacija; Preosperativne komplikacije; Drenaža u hirurgiji; Imobilizacija III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Povrede; Mehaničke povrede; Hirurška obrada rane; Termičke povrede; Povrede električnom energijom i jonizujućim zračenjem; Povrede hemijskim sredstvima i biološke povrede; Infekcija u hirurgiji; Tumori i hirurško liječenje IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Neurohirurgija; Kraniocerebralne povrede; Maksilofacijalna hirurgija; Povrede kičmenog stuba i kičmene moždine; Intrakranijalni tumori, cerebrovaskularne bolesti i infekcije; Diskus hernija; Povrede perifernih nerava V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Digestivna hirurgija; Hirurška oboljenja jednjaka; Hirurška oboljenja želuca i duodenuma; hirurška oboljenja žučnih puteva i jetre; Hirurška oboljenja pankreasa; Hirurška oboljenja tankog crijeva; Hirurška oboljenja debelog crijeva; Akutni abdomen; hernij VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Grudna, kardio i vaskularna hirurgija- Hirurška oboljenja vrata; Povrede grudnog koša; Hirurško oboljenje zida grudnog koša i pluća; Hirurgija urodjenih srčanih mana Hirurgija stečenih oboljenja srca; Hirurška oboljenja dojki VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Urologija – Dijagnostička oboljenja mokraćnih puteva VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Ortopedija IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Njega hirurških bolesnika po granama X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Njega hirurških bolesnika po granama XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Njega hirurških bolesnika po granama XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Njega hirurških bolesnika po granama XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Njega hirurških bolesnika po granama XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 6 kredita x 40/30 = 8 sati Struktura: 2 sata predavanja 4 sata vježbi 2 sata samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 4 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Prof. Dr Predrag Grubor – Hirurgija i njega hirurških bolesnika, Medicinski fakultet Univerziteta u Banja Luci. Njega hirurških bolesnika- B. Pajović, M. Radunović, Medicinski fakultet Univerziteta Crne Gore u Podgorici |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj nastavi i provjera znanja na vježbama – 20 poena Kolokvijum – 29 poena Završni ispit: praktični i usmeni - 51 poen Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / GINEKOLOGIJA I AKUŠERSTVO I NJEGA ŽENE
| Naziv predmeta: | GINEKOLOGIJA I AKUŠERSTVO I NJEGA ŽENE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5082 | Obavezan | 5 | 3 | 1+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da pruži studentima znanje iz oblasti ginekologije i akušerstva i njege žene |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. zna i razumije anatomiju i fiziologiju ženskog reproduktivnog sistema. 2. utvrdi potrebne uslove za donošenja zdravog djeteta za život 3. zna fiziologiju trudnoće, porodjaja i sestrinske intervencije u normalnoj trudnoći, brigu o novorođenčetu i majci tokom babinja. 4. zna bolesti ženskog genitalnog sistema i sestrinsku njegu na primarnoj, sekundarnoj i tercijarnoj zdravstvenoj zaštiti. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Snežana Crnogorac i prof.dr Saša Raičević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, testovi, završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u ginekologiju i akušerstvo:anamneza i pregled pacijentkinja I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Anatomija i fiziologija ženskih genitalnih organa II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Dijagnostičke procedure u ginekologiji i akušerstvu, uloga i zadaci sestre instrumentarke III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Životne dobi žene, problemi u pubertetu i menopauzi IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Infekcije donjeg genitalnog trakta, seksualno prenosive bolesti, pelvična inflamatorna bolest V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Gametogeneza, fertilizacija, implantacija, tok trudnoće VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Dijagnoza trudnoće, metode praćenja trudnoće, dijagnostičke procedure u trudnoći VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Infertilitet i planiranje porodice VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Fiziološke promjene u trudnoći, ishrana, dijabetski režim IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Krvarenje u prvoj i drugoj polovini trudnoće, ektopični graviditet X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Bolesti i trudnoća ( infekcije, diabetes mellitus, hipertenzija u trudnoći) XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Rh incopathibilio i sensibilisatio XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Normalan porodjaj i babinje XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Benigni i maligni tumori ženskih genitalnih organa XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XV nedjelja, pred.- Psihofizička priprema trudnice za porodjaj XV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja |
| Opterećenje studenta | 3 kredita x 40/30 = 4 sati Struktura: 1 sat predavanja 1 sat vježbi 2 sati samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
1 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Aktivno učestvovanje na predavanjima i vježbama, konsultacije |
| Konsultacije | Istog dana nakon predavanja, uz prethodnu najavu. |
| Literatura | Udžbenici ginekologije i akušerstva za studente medicine i predavanja |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj i praktičnoj nastavi 10 poena, provjera znanja na vježbama: 10 poena Kolokvijum-29 poena, Završni ispit: praktični i usmeni – 51 poen Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / PSIHIJATRIJA I NJEGA PSIHIJATRIJSKIH BOLESNIKA
| Naziv predmeta: | PSIHIJATRIJA I NJEGA PSIHIJATRIJSKIH BOLESNIKA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5083 | Obavezan | 5 | 3 | 1+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Izučavanje i upoznavanje etioloških činilaca, epidemiologije i patogeneze, kliničkih formi, dijagnostičkih, terapijskih i rehabilitacionih postupaka |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. razvije posebne navike u radu sa osobama s problemima mentalnog zdravlja. 2. prepoznaje probleme i potrebe pojedinca - u fizičkoj, psihološkoj i duhovnoj dimenziji i u terapeutskom odnosu. 3. razvija, sprovoditi i ocjenjuje planove sestrinstva i njege. 4. zna da funkcioniše samostalno i/ili kao član tima zdravstvene zaštite. 5. osigura njegu pacijenta, porodice i grupe na primarnom, sekundarnom i tercijarnom nivou. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Docent dr sci Lidija Injac Stevović, Saradnici Rajko Raičević,Merdin Markišić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Teorijska nastava i vježbe. Seminari i konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u psihijatriju: pojam duševnog zdravlja i duševne bolesti, značaj mentalnog zdravlja.Principi organizacije psihijatrijske službe I nedjelja, vježbe - Uspostavljanje kontakta sa osobama sa mentalnim poremećajima, II nedjelja, pred.-Psihodinamski model ličnosti Razvoj ličnosti i mehanizmi odbrane.Odnos bolesnika prema bolesti,uticaj bolesti na porodicu bolesnika II nedjelja, vježbe Auto i heteroanamneza.Značaj strukovne sestre u timskom radu u psihijatriji III nedjelja, pred.- Osnove biološkog pristupa u psihijatriji: genetika i biohemija duševnih bolesti III nedjelja, vježbe - Specifičnosti strukovna sestra pacijent Prikaz osobe sa mentalnim poremećajem IV nedjelja, pred.- Shizofrene psihoze:epidemiologija,etiopatogeneza,Klinička slika, tok, prognoza i terapija IV nedjelja, vježbe - Prikaz pacijenta sa shizofrenim poremećajem i njega shizofrenog pacijenta V nedjelja, pred.- Poremećaji raspoloženja:epidemiologija,etiopatogeneza,klinička slika Poremećaji raspoloženja:pojedini oblici i njihovo liječenje V nedjelja, vježbe - Prikaz bolesnika sa poremećajem raspoloženja i njega VI nedjelja, pred.- Suicid VI nedjelja, vježbe - Prikaz suicidalnog pacijenta i načini čuvanja i njegovanja suicidalnog pacijenta VII nedjelja, pred.- Poremećaji sumanutosti VII nedjelja, vježbe - Prikaz bolesnika sa sumanutim poremećajem i njega VIII nedjelja, pred.- Anksiozni poremećaji VIII nedjelja, vježbe - Prikaz pacijenta sa neurotskim poremećajem i njega pacijenta IX nedjelja, pred.- Psihofiziološki poremećaji IX nedjelja, vježbe - Prikaz pacijenta i njega pacijenta sa psihofiziološkim poremećajem X nedjelja, pred.- Poremećaji ličnosti X nedjelja, vježbe - Prikaz pacijenta sa poremećajem ličnosti,Uloga strukovne sestre u terapijskom pristupu bolesniku sa poremećajem ličnosti личности. XI nedjelja, pred.- Organski moždani psihički poremećaji:etiopatogeneza, klinička slika, etiološka klasifikacija XI nedjelja, vježbe - Njega bolesnika sa moždanim organskim psihosindromom XII nedjelja, pred.- Duševni poremećaji i poremećaji ponašanja izazvani zloupotrebom alkohola XII nedjelja, vježbe - Prikaz bolesnika sa zloupotrebom alkohola, Uloga strukovne sestre u liječenju alkoholizma i njega XIII nedjelja, pred.- Duševni poremećaji i poremećaji ponašanja izazvani zloupotrebom psihoaktivnih supstanci XIII nedjelja, vježbe - Prikaz bolesnika sa zloupotrebom psihoaktivnih, Specifičnost odnosa strukovne sestre i bolesnika zavisnog od psihoaktivnih supstanci XIV nedjelja, pred.- Psihijatrijski poremećaji u djetinjstvu i adolescenciji XIV nedjelja, vježbe - Adolescentna kriza, značaj i zadaci strukovne sestre u adolescentnoj krizi XV nedjelja, pred.- Psihopatološke reakcije na stres Terapija u psihijatriji XV nedjelja, vježbe - Značaj i zadaci strukovne sestre tokom primjene psihoterapijskih i socioterapijskih procedura |
| Opterećenje studenta | Nedeljno Broj sati3 h 40/30 = 3,9 sati Struktura opterećenja: 1 sat predavanja 1 sat vježbi i seminara 1,9 sati samostalnog rada uključujući i konsultacijeU toku semestra Nastava i završni ispit:3,9 sati h 15 nedelja= 58,5 sati Neophodne pripreme (prije početka semestra): 2 h 3,9 = 7,8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 h 30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku uključujući i polaganje popravnog ispita: 23,7 sati Struktura opterećenja: 58,5 sati (nastava) + 7,8 sati (priprema) + 23,7 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
1 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo nastavi i vježbama je obavezno |
| Konsultacije | Konsultacije sa nastavnicima i saradnicima se odvijaju jednom nedeljno u terminima odredjenim na početku školske godine |
| Literatura | Munjiza.M: Psihopatologija za zdravstvene radnike, 2006 Marić.J Klinička psihijatrija, Beograd, 2001 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Pohađanje nastave i aktivnosti do 10 bodova maksimalno, Kolokviji do 40 bodova maksimalno Završni ispit do 50 bodova maksimalno. Prolazna ocjena se dobije ako se kumulativno sakupi najmanje 51 bod. |
| Posebne naznake za predmet | Nema |
| Napomena | Nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / MEDICINSKA REHABILITACIJA
| Naziv predmeta: | MEDICINSKA REHABILITACIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5084 | Obavezan | 5 | 3 | 1+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja i prakse iz oblasti medicinske rehabilitacije |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. razumije rehabilitacione programe u zajednici na ambulantnom i vanbolničkom liječenju, dok bi bolničko liječenje bilo primijenjeno samo u akutnoj fazi bolesti. 2. rješava konkretne probleme iz svakodnevne medicinske prakse u okviru rehabilitacionih programa u zajednici na zaštiti zdravlja osoba s tjelesnim i psihičkim hendikepom 3. zna, razumije i sprovodi osnovnu rehabilitaciju djece sa cereblarnom paralizom i drugim stanjima kod djece i omladine kod kojih se sprovede habilitacija i rehabilitacija. 4. zna, razumije i sprovodi osnovnu rehabilitaciju kod pacijenata posle povrede lokomotornog aparata, lezija perifernih nerava, pacijenata sa vertebralnim sindromom, pacijenata sa zapaljenskim i degenerativnim reumatizmom 5. zna, razumije i sprovodi osnovnu rehabilitaciju kod pacijenata sa hemiplegijom, paraplegijom i kvadriplegijom, 6. zna i primjenjuje prevenciju ranih komplikacija, kontruktura, dekubitusa, njegu sfinktera 7. zna,razumije i sprovodi osnovna načela rehabilitacione medicine i specifične rehabilitacione tretmane starijih osoba zbog njihove nesposobnosti kao posljedice bolesti ili povrede lokomotornog, nervnog i kardiorespiratornog sistema |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, testovi, završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Medicinska rehabilitacija: mjesto, uloga i značaj u medicinskoj i zdravstvenoj zaštiti I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Metode medicinske rehabilitacije i fizikalne terapije II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Uloga medicinske sestre u fizičkoj (funkcionalnoj), psihičkoj i socijalnoj rehabilitaciji bolesnika: fizički, socijalni i psihološki problemi hendikepiranih osoba i njihovo prevazilaženje III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Kvalitet života hendikepiranih osoba i mjere za njegovo prevazilaženje, specifičnost u zdravstvenoj njezi hendikepiranih osoba (Društva za hendikepirane osobe; prava hendikepiranih IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Specifičnosti procesa habilitacije i rehabilitacije hendikepiranih osoba V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Uloga medicinske sestre u habilitaciji i rehabilitaciji djece sa cereblarnom paralizom i drugih stanja kod djece i omladine kod kojih se sprovede habilitacija i rehabilitacija. VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Osnovi medicinske rehabilitacije pacijenata posle povrede lokomotornog aparata VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Osnovi medicinske rehabilitacije osoba sa lezijom perifernih nerava (ortotska sredstva u medicinskoj rehbilitaciji) VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Osnovi medicinske rehabilitacije pacijenata sa vertebralnim sindromom IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Osnovi principi medicinske rehabilitacije pacijenata sa zapaljenskim idegenerativnim reumatizmom X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Osnovi principi medicinske rehabilitacije pacijenata posle amputacije (protetska sredstva u medicinskoj rehabilitaciji) XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Osnovi medicinske rehabilitacije pacijenata sa hemiplegijom XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Osnovi medicinske rehabilitacije pacijenata sa paraplegijomi kvadriplegijom XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Značaj rane rehabilitacije, prevencija ranih komplikacija, kontruktura, dekubitusa, njega sfinktera XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XV nedjelja, pred.- Značaj medicinske sestre u informaciji i edukaciji pacijenata i članova njihove porodice (kod hemiplegije, cervikalnog i lumbalnog sindroma) XV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja |
| Opterećenje studenta | 3 kredita x 40/30 = 4sati Struktura: 2sata predavanja 1 sat vježbi 1sati samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
1 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Udžbenici rehabilitacije za studente medicine |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj nastavi i seminarima: 20 poena Kolokvijum: 29 poena Završni ispit: prakitčni i usmeni-51 poen Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / PORODIČNA MED. I NJEGA U PRIM. ZAŠTITI I PORODICI
| Naziv predmeta: | PORODIČNA MED. I NJEGA U PRIM. ZAŠTITI I PORODICI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5085 | Obavezan | 5 | 6 | 2+4+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da pruži studentima znanje porodične medicine i njege u primarnoj zdravstvenoj zaštiti |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: Opšte kompetencije: 1. zna i razumije ulogu i značaj medicinske sestre i sestrinstva u porodičnoj medicini i kućnom liječenju 2. zna, razumije i primijeni organizaciju rada u porodičnoj medicini, timski radi , postavi sestrinsku dijagnozu i uradi plan rada 3. zna, razumije i primjenjuje opšta načela promocije zdravlja i rada primarne zdravstvene zaštite, samostalno analizira opšte pokazatelje a sudjeluje u specifičnim analizama i razvoju intervencija u promociji zdravlja u primarnoj zdravstvenoj zaštiti(iskustva Crne Gore i u svijetu); 4. zna, razumije i vrednuje značaj programa promocije zdravlja u raznim okruženjima (porodica, škola, radno mjesto, zajednica, grad, bolnica itd.); Specifične kompetencije: 1. zna, razumije i primjenjuje metode za zaštitu djece u porodičnim uslovima 2. zna, razumije i primjenjuje metode za zaštitu oboljelih sa infektivnim bolestima u porodičnim uslovima 3. zna, razumije i primjenjuje metode za zaštitu oboljelih od bolesti disajnih puteva, kardiovaskularnih bolesti, šećerne bolesti, digestivnog sistema i urinarnog sistema u porodičnim uslovima 4. zna, razumije i primjenjuje metode za zaštitu reproduktivnog zdravlja u ambulantnim i porodičnim uslovima 5. zna, razumije i primjenjuje metode za zaštitu populacije starije od 65 godina u porodičnim uslovima |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, testovi, završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u porodičnu medicinu I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Uloga i znacaj sestre u porodičnoj medicini, kućno liječenje, timski rad II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Organizacija rada, komunikacijske vještine, medicinska etika III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Sestrinska dijagnoza u porodičnoj medicini, Preventivni programi u porodičnoj medicini IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Zdravstvena zaštita djece u porodičnoj medicini V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Zbrinjavanje oboljelih od infektivnih bolesti u ambulantama porodične medicine VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Uloga porodične sestre u tretmanu bolesti sistema organa za disanje VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Uloga porodične sestre u radu sa oboljelima od šećerne bolesti VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Uloga porodične sestre u tretmanu bolesti srca i krvotoka IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Uloga porodične sestre u radu sa gastorenterološkim i nefrourološkim bolesnicima X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Timski rad, reproduktivno zdravlje u ambulantama porodične medicine XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Uloga porodične sestre u zdravstvenoj zaštiti populacije strarije od 65 godina, kućni i ambulantni pristup XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Uloga porodične sestre u palijativnoj njezi bolesnika XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 6 kredita x 40/30 = 8sati Struktura: 2sat predavanja 3 sat vježbi 3 sata samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 4 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Udžbenici porodične medicine za studente medicine i predavanja, udžbenik u pripremi |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj i praktičnoj nastavi i provjera znanja na vježbama – 9 poena Kolokvijumi – 20 +20 poena Završni ispit: praktični i usmeni – 51 poen Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ANATOMIJA SA OSNOVAMA HISTOLOGIJE
| Naziv predmeta: | ANATOMIJA SA OSNOVAMA HISTOLOGIJE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5942 | Obavezan | 1 | 7 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa građom zdravog čovjekovog tijela. Upoznavanje studenata sa osnovnim principima organizacije ćelije, tkiva i histološkom građom organa. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Reprodukuje znanja iz opšte anatomije i znanje o građi organa organskih sistema, 2. Analizira građu čovječjeg tijela i interpretira životne funkcije, razumje patofiziološke i patološke procese u organizmu, 3. Definiše osnovne anatomske elemente svakog organa ljudskog tijela 4. Opiše strukturu i funkciju različitih djelova ljudskog tijela. 5. Objasni međusobni odnos organa ljudskog tijela. 6. Analizira razlike između tjelesnih tkiva i organa. 7. Koristi nova znanja u savladavanju predmeta iz kliničke medicine i postupaka sestrinske njege 8. Razvije integralni pristup zdravlju i bolesti i posmatra ćeliju i organizam kao integrisani sastav, interpretira i objasni normalne fiziološke i anatomske vrijednosti. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr M. Radunović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, praktične vježbe, kolokvijumi i konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Anatomija - uvod; Osteologia - uvod. Kosti gornjeg ekstremiteta. 2. Građa ćelije, struktura i funkcija ćelijskih organela. Histološka građa i klasifikacija epitelnih tkiva. I nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. II nedjelja, pred.-1. Kosti grudnog koša i kičmenog stuba. 2. Histološka građa i klasifikacija vezivnih tkiva. II nedjelja, vježbe Vježbe prate raspored predavanja. III nedjelja, pred.- 1. Kosti donjeg ekstremiteta,karlica kao cjelina. 2. Mišićno tkivo (glatko, skeletno i srčano). III nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. IV nedjelja, pred.- 1. Kosti glave. 2. Nervno tkivo i histološka građa organa nervnog sistema (kičmena moždina, mali mozak, veliki mozak). IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. V nedjelja, pred.- 1. Arthrologia - uvod; opis zgloba; podjela zglobova. 2. Histološka građa organa imunog sistema (timus, krajnik, slezina i limfni čvor). V nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. VI nedjelja, pred.- 1. Myologia - uvod; mišići ekstremiteta. 2. Histološka građa organa kardiovaskularnog sistema (arterija, vena, srce). VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. VII nedjelja, pred.- 1. Mišići glave, vrata, grudnog koša i trbuha. 2. Histološka građa organa endokrinog sistema (tireoidea, paratireoidea, nadbubrežna žlezda, hipofiza). VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. VIII nedjelja, pred.- 1. Neurologia - uvod; živci ekstremiteta. Kolokvijum I 2. Histološka građa organa respiratornog sistema (traheja, pluća). VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. IX nedjelja, pred.- 1. Neurologija trupa i moždani živci. 2. Histološka građa organa digestivnog sistema.(jezik, želudac, crijevo). IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. X nedjelja, pred.- 1. Kičmena moždina; moždano stablo i mali mozak. 2. Histološka građa organa digestivnog sistema (pljuvačne žlijezde, jetra, pankreas i žučna kesa). X nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. XI nedjelja, pred.- 1. Međumozak; veliki mozak. 2. Kolokvijum H XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. XII nedjelja, pred.- 1. Glavni moždani putevi; oko i uho. 2. Histološka građa organa urinarnog sistema (bubreg, mokraćna bešika i ureter). XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. XIII nedjelja, pred.- 1. Kardiovaskularni i respiratorni sistem. 2. Histološka građa organa muškog reproduktivnog sistema (testis, sjemene kesice, sjemevod, prostata). XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. XIV nedjelja, pred.- 1. Digestivni sistem. 2. Histološka građa organa ženskog reproduktivnog sistema (materica, jajovod, ovarijum). XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. XV nedjelja, pred.- 1. Urogenitalni sistem. Kolokvijum II 2. Histološka građa čulnih organa (rožnjača, mrežnjača, kohlearni kanal, koža). XV nedjelja, vježbe - Vježbe prate raspored predavanja. Kolokvijum II |
| Opterećenje studenta | Nedeljno 7 kredita x 40/30 = 9 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja Anatomija 2 sata vježbi Anatomija 1 sat predavanja Histologija 5 sati samostalni rad U toku semestra Nastava i završni ispit (16 x 9 sati i 20 min = 149 sati i 20 minuta) Neophodne pripreme prije početka semestra 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje: 7 kredita x 30 =210 sati Dopunski rad od 0-42 sata Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta + 18 sati i 40 minuta + 42 sata = 210 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Obavezno je prisustvo teorijskoj i praktičnoj nastavi. |
| Konsultacije | Jednom sedmično u trajanju od dva školska časa kod svih nastavnika i saradnika. |
| Literatura | Obavještenje o literaturi studenti dobijaju na prvom predavanju. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj i praktičnoj nastavi: 10 poena (7 Anatomija i 3 Histologija) Anatomija - Kolokvijum I – Lokomotorni aparat – 7 do 15 poena; Kolokvijum II – Nervni sistem – 7 do 15 poena; Histologija - Kolokvijum 10 poena; Završni ispit: 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | Nema. |
| Napomena | Konsultacije se odvijaju po dogovoru sa studentima. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / VJEŠTINA KOMUNIC. I ORGANIZ.I MENADŽMENT U ZDRAV.
| Naziv predmeta: | VJEŠTINA KOMUNIC. I ORGANIZ.I MENADŽMENT U ZDRAV. |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5944 | Obavezan | 5 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj ovog predmeta je da se studenti upoznaju sa predmetom komunikologije |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. rukovođenje sobom i drugima - vještine organizacije ličnog rada (poznavanje sopstvenog stila rukovođenja, posebnosti, preferencija - uloge u timu u različitim situacijama, rukovođenje vremenom, sobom i drugima); 2. razumijevanje različitih stilova rukovođenja, značaja rada u timu, 3. uspjeh međuljudske komunikacije, pismene i usmene komunikacije, odnosa s medijima i javnošću; 4. korišćenje alata projektnog menadžmenta (uz zadate resurse i vrijeme); 5. korištenje alata organizacionog menadžmenta (razumijevanje organizacione kulture, strukture i funkcije, unutrašnjeg i spoljašnjeg organizacionog okruženja i uticaja, procjena snaga i nedostataka organizacije); 6. planiranje, odabir i oblikovanje intervencija; Specifične kompetencije: 1. zna, razumije i primijeni u praksi osnovne principe poslovanja u zdravstvu (iskustva Crne Gore i u svijetu); 2. zna, razumije i vrednuje učinak u raznim zdravstvenim ustanovama; 3. zna objasniti činioce koji utiču na funkcioniranje zdravstvenog sistema, te mogućnosti intervencije 4. zna i primijeni osnovne metode u procjeni zdravstvenog stanja (kvalitativne i kvantitativne) s pojedincem, malom grupom i zajednicom; 5. poznaje osnovne metode u analiziranju rada i planiranju u zdravstvenoj zaštiti. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Tekst metoda. Objašnjavanja. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u komunikologiju, Komunikaciona kompetentnost ,Vrste komunikacije I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Verbalna komunikacija, Posebne vrste komunikacije, Primijenjena komunikologija II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Međukulturne komunikacije, Masovna i medijska komunikacija III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Odnosi s javnošću, Karakteristike PR menedžera IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Teškoće u komunikaciji. Multimedijalna komunikacija V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Poslovna komunikacija , Poslovni razgovor VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Rukovođenje i menadžment u sestrinstvu VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Liderstvo, Organizacija sestrinske službe IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Etički elementi rukovođenja, Razvoj zdravstvenih usluga u svijetu i kod nas. X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Organizacija, funkcija i zadaci zdravstvenih ustanova XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Formiranje zdravstvenih ustanova, Ljekarska komora XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Razvojni koncept zdravstvenih usluga, Nove tehnologije u zdravstvenim ustanovama XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Razvoj zdravstvenog osiguranja. Zdravstveno zakonodavstvo XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 3 kredita x 40/30 = 4sati Struktura: 1sata predavanja 1 sat vježbi 2 sata samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Dragana Bjekić: KOMUNIKOLOGIJA, Čačak, 2007.; Vladimir Cvetanović: Kultura poslovnog komuniciranja, Beograd 1995; Umberto Eko: Kultura, informacija, komunikacija, Beograd 1983; Zorica Tomić: KOMUNIKACIJA I JAVNOST, Beograd, 2007.; Božidar Mihajlović, Nada Kostić: Menadzment u zdravstvu, Beograd 2005; P. Dovijanić: Organizacija zdravstvene delatnosti I ustanova, Beograd 1995 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi 9 poena Kolokvijumi 40 poena (20+20) Završni ispit se ocjenjuje sa 51 poen. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / IZBORNI PREDMET-HIRURGIJA I NJEGA HIRUR.BOLESNIKA
| Naziv predmeta: | IZBORNI PREDMET-HIRURGIJA I NJEGA HIRUR.BOLESNIKA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5946 | Obavezan | 6 | 21 | +25+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja o prevenciji bolesti, prepoznavanju simptoma i znakova bolesti u hirurgiji. Usvajanje specifičnih znanja i ovladavanje veštinama u oblasti zdravstvene njege, dijagnostike i lečenja oboljelih. Sagledavanje potreba za zdravstvenom njegom u cilju planiranja , realizacije i evaluacije. Osposobljavanje za prepoznavanje i preduzimanje odgovarajućih postupaka kod životno ugroženih osoba u JIN i vođenje tima za njegu u hospitalnim uslovima. |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, testovi, završni ispit-test |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Bolesnički krevet; Lična higijena bolesnika; Komplikacije dugotrajnog ležanja. I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja II nedjelja, pred.-Pregled i promatranje bolesnika; Organizacija prehrane bolesnika u boln ici – zadaci medicinske sestre; Sprečavanje infekcije II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja III nedjelja, pred.- Podjela i primjena ljekova; Intravenska infuzija; Liječenje kiseonikom (oksigenoterapija) III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IV nedjelja, pred.- Transfuzija krvi; Osnove fizikalne terapije i njena primjena; Radna terapija – okupacijska terapija IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja V nedjelja, pred.- Rehabilitacija; Laboratorijske i instrumentalne pretrage; Ispiranje želuca V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VI nedjelja, pred.- Njega umirućeg bolesnika i postupak sa umrlim; Istorijski razvoj medicine; Etika zdravstvenik VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VII nedjelja, pred.- Prva pomoć bolesnku sa povredom grudnog koa; Njega i terapijski postupci u bolnici pri liječenju hematopneumatoraksa i pneumatoraksa; Njega poslije torakotomije; Njega u liječenju gnojnih oboljenja pluća; Njega bolesnice sa tumorom dojke; Njega bolesnika VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja VIII nedjelja, pred.- Njega bolesnika sa krvavljenjem iz ulkusa gastroduodenuma; Njega bolesnika poslije operacije na gastroduodenumu; Njega bolesnika kojima su operisani žučna kesa i žučni putevi; Njega bolesnika kojima je operisano tanko crijevo; Njega bolesnika kojima je o VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja IX nedjelja, pred.- Njega bolesnika sa urološkim oboljenjima; Njega bolesnika sa operisanom prostatom; Njega bolesnika sa oboljenjima arterija; Njega bolesnika sa oboljenjima površinskih vena; Njega bolesnika u traumatolkogiji i ortopediji; Nejga bolesnika sa prelomom kosti; IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja X nedjelja, pred.- Rad u operacionoj Sali i dužnosti medicinske sestre – tehničara; Odjeljenje za intenzivnu njegu i reanimaciju; Sterilizacija operacionog rublja i zavojnog materijala; Sterilizacija gumenih rukavica; Sterilizacija materijala za šavove; Sterilizacija tečnos X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XI nedjelja, pred.- Metode privremenog zaustavljanja spoljašnjeg krvarenja – privremena hemostazua; Odredjivanje krvnih grupa avo-sistema; Direktno ispitivanje podudarnosti krvne grupe; Prva pomoć i liječenje šoka; Priprema bolesnika za urgentnu dijagnostiku u radiologiji; P XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XII nedjelja, pred.- Dijafonoskopija (ispitivanje prozirnosti); Uloga sestre u preoperativnoj pripremi bolesnika; Definfekcija i sterilizacija aparata za endotrahealnu anesteziju; Njega bolesnika poslije anestezije. XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIII nedjelja, pred.- Lokalna anestezija; Zadaci medicinske sestre u sprovodjenju reanimacije poslije operacije i postoperativne njege; Rane postoperativne komplikacije; Kasne postoperativne komplikacije XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XIV nedjelja, pred.- Privremena imoblizacija pojedinih djelova tijela; Prva pomoć kod otvorenih povreda ; Ujed životinje – prva pomoć, obrada rane i tretman bolesnika; Ukazivanje prve pomoći kod termičkih povreda. XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja XV nedjelja, pred.- Ukazivanje prve pomoći kod električnog udara i udara groma; Prva pomoć kod trovanja kiselinama i bazama kod bioloških povreda; Prva pomoć i obrada lokalnih hirurških infekcija XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 21 kredita x 40/30 = 28 sati Struktura: 25 sati vježbi 3 sata samostalni rad uključujući i konsultacije |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 21 kredita x 40/30=28 sati i 0 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 25 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
28 sati i 0 minuta x 16 =448 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 28 sati i 0 minuta x 2 =56 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 21 x 30=630 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 126 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 448 sati i 0 minuta (nastava), 56 sati i 0 minuta (priprema), 126 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | M.Radunović, B.Pajović. Hirirgija sa njegom 2010 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / FARMAKOLOGIJA I TOKSIKOLOGIJA
| Naziv predmeta: | FARMAKOLOGIJA I TOKSIKOLOGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 5951 | Obavezan | 3 | 6 | 2+3+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja iz oblasti farmakologije i toksikologije. |
| Ishodi učenja | Nakon završetka kursa iz Farmakologije sa toksikologijom studenti Visoke medicinske škole će biti osposobljeni da: 1. poznaju osnove sudbine lijeka u ljudskom organizmu (resorpcija, raspodjela, metabolizam, izlučivanje) i mehanizme djelovanja ljekova 2. opišu najvažnije farmakološke efekte, indikacije i kontraindikacije pojedinih grupa ljekova 3. prepoznaju različite oblike ljekova i definišu mogućnosti i ograničenja njihove primjene 4. poznaju osnovne principe racionalne farmakoterapije, sa posebnim naglaskom na specifičnosti posebnih populacionih grupa 5. edukuju pacijente i članove njihovih porodica o važnosti pravilne primjene i doziranja ljekova 6. prepoznaju simptome najčešćih akutnih trovanja i definišu principe liječenja. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Snežana Mugoša |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi, završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u predmet. Lijek i otrov. Osnovni principi racionalne farmakoterapije. I nedjelja, vježbe - Osnovni pojmovi u farmakologiji I. II nedjelja, pred.-Načini primjene ljekova. Pojam doze. Doziranje ljekova. II nedjelja, vježbe Osnovni pojmovi u farmakologiji II. III nedjelja, pred.- Osnovni principi farmakodinamije. III nedjelja, vježbe - Definicija lijeka. Kriterijumi za podjelu ljekova I. Primjeri. IV nedjelja, pred.- Osnovni principi farmakokinetike (resorpcija, raspodjela, metabolizam, izlučivanje). IV nedjelja, vježbe - Definicija lijeka. Kriterijumi za podjelu ljekova II. Primjeri. V nedjelja, pred.- Neželjena dejstva ljekova. Interakcije ljekova. V nedjelja, vježbe - Čvrsti oblici ljekova. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene I. Primjeri iz kliničke prakse. VI nedjelja, pred.- Primjena ljekova u posebnim uslovima (djeca, trudnice, stari, patološka stanja i sl.). VI nedjelja, vježbe - Čvrsti oblici ljekova. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene II. Primjeri iz kliničke prakse. VII nedjelja, pred.- Uvod u toksikologiju. Toksikološko dejstvo otrova (ekspozicija, toksikokinetika, toksikodinamija). VII nedjelja, vježbe - Tečni oblici ljekova. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene I. Primjeri iz kliničke prakse. VIII nedjelja, pred.- Opšti principi liječenja trovanja. Primjena antidota i antagonista. Najčešća trovanja u kliničkoj praksi i njihovo liječenje. VIII nedjelja, vježbe - Tečni oblici ljekova. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene II. Primjeri iz kliničke prakse. IX nedjelja, pred.- Farmakologija centralnog nervnog sistema. IX nedjelja, vježbe - Polučvrsti oblici ljekova. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene. Primjeri iz kliničke prakse. X nedjelja, pred.- Farmakologija kardiovaskularnog sistema i krvi. X nedjelja, vježbe - Inhalacije. Mogućnosti i ograničenja njihove primjene. Primjeri iz kliničke prakse. XI nedjelja, pred.- Farmakologija hormona. XI nedjelja, vježbe - Edukacija pacijenata o značaju pravilne primjene i čuvanja lijeka. Uputstvo za pacijenta (PIL, eng. Patient Information Leaflet). Primjeri. XII nedjelja, pred.- Farmakologija gastrointestinalnog i respiratornog trakta. XII nedjelja, vježbe - Mogućnosti i rizici samomedikacije. Uloga medicinske sestre. Primjeri. XIII nedjelja, pred.- Osnovni principi primjene antimikrobne terapije. XIII nedjelja, vježbe - Najčešća neželjena dejstva i interakcije ljekova u kliničkoj praksi. Obrazac za prijavu NDLJ. XIV nedjelja, pred.- Antibakterijski, antigljivični, antivirusni i antiparazitarni ljekovi. XIV nedjelja, vježbe - Antiseptici i dezinficijensi. XV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit. Završne konsultacije. XV nedjelja, vježbe - Predispitna vježba. |
| Opterećenje studenta | Opterećenje studenata (nedjeljno): 6 kredita x 40/30 = 8 sati. Struktura: 2 sata predavanja, 3 sata vježbi, 3 sata samostalni rad uključujući konsultacije. Opterećenje studenata (u semestru): Nastava i završni ispit (8 h x 16 =128 h). Neophodne pripreme prije početka semestra (upis, ovjera...) 8h x 2 = 16h. Ukupno opterećenje: 6 x 30= 180h. Dopunski rad: 36h. Struktura opterećenja 128h + 16h + 36h. |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 3 vježbi 3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo teorijskom i praktičnom dijelu nastave, kao i svim provjerama znanja je obavezno. |
| Konsultacije | Predmetni nastavnik i saradnici drže konsultacije jednom nedjeljno u terminu koji se odredi na početku studijske godine. |
| Literatura | 1. Varagić V, Milošević M. Farmakologija, XXIII prerađeno i dopunjeno izdanje. Elit medica, Beograd 2012. (odabrana poglavlja za teorijski dio nastave) 2. Duborija-Kovačević N i sar. Oblici ljekova sa recepturom. PRiSMA korporativne komunikacije, Podgorica 2015. (odabrana poglavlja za praktični dio nastave) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum I- 15 poena; Kolokvijum II- 25 poena; Prakticni dio-10 poena; Završni ispit (teorijski)- 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi 50 poena i više. |
| Posebne naznake za predmet | Nema. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / DIJETETIKA
| Naziv predmeta: | DIJETETIKA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 7629 | Obavezan | 4 | 2 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usvajanje osnovnih znanja o značaju ishrane u zdravlju i bolesti |
| Ishodi učenja | Poslije položenog ispita studenti će: - razviti kritiĉki odnos prema razliĉitim naĉinima ishrane - razlikovati vrste makronutrijenta i mikronutrijenta u hrani kao i njihovu uĉestalost u kompletnom obroku i ulogu u organizmu - razlikovati i izraĉunati energetske potrebe pojedinih populacijskih grupa - moći procjeniti jelovnik u skladu sa fizološkim potrebama pojedinca i grupe - moći organizovati razliĉite ankete ishrane - isplanirati sastav obroka za pojedine populacione grupe - sprovesti osnovne antropometrijske metode za ocjenu stanja uhranjenosti pojedinca i populacijske grupe - razviti kritiĉki osvrt prema higijeni i zdravstvenoj ispravnosti namirnica |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vješbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Opšti principi ishrane, osnovni sastojci hrane, nutritivna vrijednost namirnica. I nedjelja, vježbe - Antropometrijska merenja II nedjelja, pred.-Dodaci ishrani, hrana za posebne prehrambene potrebe. II nedjelja, vježbe Određivanje nutritivnog statusa metoodom BMI III nedjelja, pred.- Metodologija sprovođenja dijetetskih ispitivanja III nedjelja, vježbe - Određivanje nutritivnog statusa određivanjem telesne kompozicije IV nedjelja, pred.- Procjena nutritivnog statusa i uspostavljanja nutritivne dijagnoze IV nedjelja, vježbe - Anketa po sećanju za 24 sata V nedjelja, pred.- Gojaznost i BMI. V nedjelja, vježbe - Dnevnik ishrane VI nedjelja, pred.- Standardi rasta djece prema WHO. VI nedjelja, vježbe - Ispitivanje učestalosti konzumiranja namirnica VII nedjelja, pred.- Ishrana određenih populacionih grupa. VII nedjelja, vježbe - Ishrana tokom životnog ciklusa - seminar VIII nedjelja, pred.- Zdravstveni problemi i poremećaji usled neadekvatne ishrane VIII nedjelja, vježbe - Gojaznost kao bolest i kao faktor rizika - seminar IX nedjelja, pred.- Zdravstvena ispravnost hrane. IX nedjelja, vježbe - Higijensko-sanitrani postupci u prevenciji bolesti koje se prenose hranom X nedjelja, pred.- Osnovni principi dijetoterapije. X nedjelja, vježbe - Dijetetičke intervencije XI nedjelja, pred.- Načela planiranja ishrane i sastavljanja obroka. XI nedjelja, vježbe - Nutritivni vodiči i njihova praktična primjena XII nedjelja, pred.- Makronutrijenti XII nedjelja, vježbe - Određivanje potreba u energiji i hranljivim materijama XIII nedjelja, pred.- Mikronutrijenti–vitamini. XIII nedjelja, vježbe - Određivanje potreba u zaštitnim materijama - vitamini XIV nedjelja, pred.- Mikronutrijenti -minerali XIV nedjelja, vježbe - Određivanje potreba u zaštitnim materijama - minerali. XV nedjelja, pred.- Značaj vode u ishrani. XV nedjelja, vježbe - Primer medicinske nutritivne prevencije i medicinske nutritivne terapije za određenu bolest. |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (2,66 sata) x 16 = 42,56 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (2,66 sati) x 2 = 5,32 sati Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30 = 60 sati Struktura opterećenja: 42,56 sati (nastava i završni ispit) + 5,32 sati (priprema) + 12 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi -1 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | |
| Literatura | Budimka Novaković, Higijena ishrane, Medicinski fakultet Novi Sad , 2005 Goran Belojević, Dijetetika. Univerzitet Crne Gore, 2022 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / OSNOVI ZDRAVSTVENE NJEGE I
| Naziv predmeta: | OSNOVI ZDRAVSTVENE NJEGE I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10276 | Obavezan | 1 | 11 | 4+15+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa osnovama sestrinstva, sestrinske njege, sestrinskim vještinama i procedurama |
| Ishodi učenja | Studenti će biti osposobljeni da: -definišu sestrinstvo kao profesiju, kao i ciljeve sestrinske prakse -analiziraju osnovne ljudske potrebe i zdravstvenu njegu za pojedinca, porodicu i zajednicu. -kritički vrednuju pojmove kulture i etniciteta i kako oni utiču na zdravstvenu njegu -poznaju koncepte zdravlja i bolesti i faktore koji utiču na njih -utvrde potrebe njege, analiziraju i primijene postupke -kritički procijene etičke i pravne aspekte sestrinstva -aktivno učestvuju u zdravstvenom prosvećivanju i prevenciji bolesti |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr sci.med Kristina Radoman |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi, završni ispit |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Osnovni pojmovi u medicini i zdravstvenoj njezi I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Zdravstvena njega kao nauka II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Savremeno sestrinstvo III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Teorijski modeli u sestrinstvu IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Principi i modeli u sestrinstvu V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Vrste zdravstvene njege VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Proces zdravstvene njege VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Planiranje zdravstvene njege i realizacija plana VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Evaluacija zdravstvene njege IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Dokumentacija zdravstvene njege X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Sistem organizacije pružanja zdravstvene njege XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Timski rad XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Sestrinske funkcije i kompetencije XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Obrazovanje sestara XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Preventivni rad sestara XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 13,33 sati x 15 (nedeljna nastava)= 200 sati+13,33 za polaganje ispita, ukupno 213,33 sati.Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2x 13,33 sati=26,66 sati. Ukupno opterećenje za predmet 10x30=300 sati. Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 36 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 60 sati) Struktura opterećenja: 213,33 sati (Nastava polaganje ispita ) +26,66 sati (Priprema) + 60 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 11 kredita x 40/30=14 sati i 40 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 15 vježbi -5 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
14 sati i 40 minuta x 16 =234 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 14 sati i 40 minuta x 2 =29 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 11 x 30=330 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 66 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 234 sati i 40 minuta (nastava), 29 sati i 20 minuta (priprema), 66 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanje, prisustvo vježbama, konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | |
| Literatura | Tijanić M, Đuranović D, Rudić R, Milović Lj. Zdravstvena njega i savremen sestrinstvo, peto dopunjeno izdanje, Naučna Beograd, 2013 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 15 poena i 10 poena aktivnost na vježbama Završni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | Obavezno prisustvo vježbama |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ETIKA U SESTRINSTVU
| Naziv predmeta: | ETIKA U SESTRINSTVU |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10278 | Obavezan | 1 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja iz etike u medicini |
| Ishodi učenja | Po završetku kursa student će biti osposobljeni: -opisati etiku kao filozofsku disciplinu,opisati i objasniti početke sestrinske etike, -zna I razumuje pitanja morala i moralnosti, moralnoig rasudjivanja I moralnog djelovanja -opisati, objasniti i primjenjivati profesionalnu etiku u sestrinstvu(etički kodeks). -opisati,objasniti i primijeniti načela sestrinske etike – etički kodeks medicinskih sestara, -zna, razumije i primjenjuje sestrinsku zakletvu -opisati i objasniti i zauzeti pozitivan stav u raznim etičkim dilemama u sestrinskoj praksi, -objasniti i primijeniti deklaraciju o ljudskim pravima, pravima bolesnika, objasniti važnost i čuvati profesionalnu tajnu, -unaprijediti, promovisati i poštovati prava čovjeka, djeteta i bolesnika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Aleksandar Nikolić, prof. dr sVesna Miranović i doc. dr Novak Lakićević |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Naučna medicina I nedjelja, vježbe - Naučna medicina II nedjelja, pred.-Pojava morala i etike II nedjelja, vježbe Pojava morala i etike III nedjelja, pred.- Moralno rasudjivanje i moralno ponašanje III nedjelja, vježbe - Moralno rasudjivanje i moralno ponašanje IV nedjelja, pred.- Moral i običaji IV nedjelja, vježbe - Moral i običaji V nedjelja, pred.- Moral i religija V nedjelja, vježbe - Moral i religija VI nedjelja, pred.- Pravo i moral, društvo i sistem vrijednosti VI nedjelja, vježbe - Pravo i moral, društvo i sistem vrijednosti VII nedjelja, pred.- Kodeksi i deklaracije VII nedjelja, vježbe - Kodeksi i deklaracije VIII nedjelja, pred.- Hipokratova zakletva VIII nedjelja, vježbe - Hipokratova zakletva IX nedjelja, pred.- Sestrinska zakletva IX nedjelja, vježbe - Sestrinska zakletva X nedjelja, pred.- Etički stav zdravstvenog radnika prema bolesniku, njegovoj porodici X nedjelja, vježbe - Etički stav zdravstvenog radnika prema bolesniku, njegovoj porodici XI nedjelja, pred.- Etički odnos sa kolegama XI nedjelja, vježbe - Etički odnos sa kolegama XII nedjelja, pred.- Profesionalna i službena tajna. Etički principi transpantacije organa XII nedjelja, vježbe - Profesionalna i službena tajna. Etički principi transpantacije organa XIII nedjelja, pred.- Eutanazija i druge etičke dileme XIII nedjelja, vježbe - Eutanazija i druge etičke dileme XIV nedjelja, pred.- Etički odnos sa familijom pacijenta XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (4 sata) x 16 = 64 sata Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (4 sata) x 2 = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati Struktura opterećenja: 64 sata (nastava i završni ispit) + 8 sati (priprema) + 18 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | |
| Literatura | Medicinska etika, dopunjeno i preradjeno izdanje, Beograd 2005 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ENGLESKI I
| Naziv predmeta: | ENGLESKI I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10279 | Obavezan | 1 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovnim gramatičkim strukturama i bazičnom medicinskom terminologijom; aktivno služenje jezikom u medicinskom kontekstu u cilju razumijevanja / pružanja adekvatne pomoći i njege pacijentu |
| Ishodi učenja | Sticanje vještina sa ciljem postizanja & ostvarenja uspješne komunikacije i razumijevanja pacijentovih potreba; Interpretacija fizičkih i emotivnih znakova pacijentovog zdravstvenog stanja - sposobnost slušanja pacijenta i razumjevanja saopštene informacije; Ovladavanje terminologijom potrebnom za korišćenje pri pomoći pacijentu; Korišćenje neophodne stručne fizičke i elektronske literature; Komunikacija na engleskom jeziku kroz prezentacije i debate, iznošenje stavova i poznavanje tema obuhvaćenih planom za ovaj predmet |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski i domaći radovi, grupni rad, konsulatacije, prezentacije i praktične aktivnosti studenta. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Verbs and Tenses; Basics of medical terminology - Vocabulary & morphology: Latin and Greek origins I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-How to receive & recognize patients needs: what type of nurse would I like to be? (use of would/should/ought to) II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- The Clown Doctors; the presenting complaint: group activity workshop; Present Simple/Past/Continuous III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Child care for seriously ill children, approach & attitude to childs hospitalization. Exploring different types of childcare: workshop IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Prvi kolokvijum V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Rezultati i revizija VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Passive Voice, retelling a patients history; homework paper Each student presents his/her homework (registering earned points) VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Activities and experiences of 24h shift in practicing medical care Abbreviations and brief medical language use in emergency situations VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Illnesses and Diseases: general overview, Future Tenses, exercises IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Conditionals I, II, III, Conditional clauses, exercises, definitions and usage X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Back in times: Traditional medicine and recidivism: group debate & workshop (points distribution for workshops); main goals revision XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Drugi kolokvijum XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Rezultati i revizija XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Medical collocations: examples and matching quiz; should and must XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 30 P + 15 V 3 kredita 40/30 = 3 sata Struktura 1 sat predavanja 1 sat vježbi 1 sat samostalnog rada, uključujući konsultacije. U semestru Nastava i završni ispit: (4 sata) x 16 = 64 sata Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (4 sata) x 2 = 8 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30 = 90 sati Struktura opterećenja: 64 sata (nastava i završni ispit) + 8 sati (priprema) + 18 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno pohađanje nastave, aktivnosti na času, obaveze izrade domaćih zadataka i seminarskih radova |
| Konsultacije | |
| Literatura | OUP New Headway Pre-Intermediate, new edition by Liz and John Soars; Marie McCullagh & Ros Wright: Good Practice: Communication Skills in English for the Medical Practitioner (2008), CUP, Cambridge. R. Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press. Cambridge, 1995. dr Slobodan D. Jovanović VOKABULAR ENGLESKOG JEZIKA MEDICINSKE STRUKE Izbor tekstova i testova za usvajanje leksike, Fokus, Beograd, 2013. (2010), OUP, Oxford. - Oxford Concise Medical Dictionary (2003), OUP. Odabrani i adaptirani internet izvori. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivnosti na času - 15 poena (uključeni domaći i seminarski radovi), prisustvo – 5 poena, kolokvijum - 30 poena, završni ispit -50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / PSIHOLOGIJA
| Naziv predmeta: | PSIHOLOGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10280 | Obavezan | 1 | 3 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da pruži studentima znanje iz oblasti medicinske psihologije i primjeni tih znanja u promociji i unapredjenju mentalnog zdravlja, prevenciji bolesti i njezi i tretmanu bolesnika koji će primjenjivati u svakodnevnom radu |
| Ishodi učenja | Studenti će biti osposobljeni da: -znaju i razumiju teorije u vezi bio-psiho-socijalno prihvatljivog i neprihvatljivog načina ponašanja. -sprovode planove rada u vezi s pacijentima koji pate od psiholoških i / ili psiho-somatskih poremećaja. -analizira i uporedjuje tradicionalne i savremene modele zdravog i nezdravog ponašanja. -urade individualni akcioni plan za prepoznavanje zdravstvenih navika i predlaže strategije za otklanjanje nezdrave prakse. - razumiju psihološke reakcije bolesnika na bolest, profesionalnu komunikaciju (s bolesnikom, porodicom bolesnika), osnove rada u timu. -planira promjene u ponašanju pojedinca u svrhu poboljšanja kvaliteta života. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof.dr Lidija Injac Stevović dr Rajko Raičević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vješbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Predmet i zadaci medicinske psihologije.Psihološki nalaz I nedjelja, vježbe - Uvodna vježba.Psihološko ispitivanje i psihometrija. Primjena psihometrijskih testova. Testiranje količnika inteligencije. Projektivne tehnike. Testovi organskih oštećenja II nedjelja, pred.-Principi timskog rada II nedjelja, vježbe Osnovna načela timskog rada. Uloga pojedinih članova tima posebno uloga psihologa. Organizacija savremene psihijatrijsko-psihološke zaštite III nedjelja, pred.- Predmet i zadaci medicinske psihologije.Psihološki nalaz III nedjelja, vježbe - Psihološki principi promocije promjena u ljudskim stavovima, ponašanju i mišljenju u vezi sa zdravljem.Prevencija ponašanja štetnih po zdravlje.Promocija zdravog ponašanja IV nedjelja, pred.- Mentalne funkcije čovjeka IV nedjelja, vježbe - Obrada psihičkih funkcija:saznajne (kognitivne) : pažnja, opažanje, pamćenje, mišljenje, inteligencija- prikazi slučaja V nedjelja, pred.- Razvoj mentalnih funkcija V nedjelja, vježbe - Razvoj mentalnih funkcija. obrada psihičkih funkcija: nagonsko-afektivne (konativne): nagoni, volja i emocije-prikazi slučaja VI nedjelja, pred.- Struktura ličnosti VI nedjelja, vježbe - Psihička funkcija svijest-prikaz slučaja Instance u strukturi ličnosti.Zdrava psiha, neurotična, psihotična i psihopatska psiha VII nedjelja, pred.- Odnos bolesnika prema bolesti VII nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa osnovnim karakteristikama pacijenata. VIII nedjelja, pred.- Odnos bolesnik-ljekar-medicinska sestra VIII nedjelja, vježbe - Terapijski seting (ambijent), terapijski odnos, specifične tehnike i način primjene, adekvatno sprovodjenje u okvirima etičkih principa.Upoznavanje sa moralnim osobinama ljekara. Značaj i uloga medicinske sestrePonašanje bolesnika u kontaktu sa Ijekarom i medicinskom sestrom. Transferne relacije. IX nedjelja, pred.- Psihologija razvojnog doba IX nedjelja, vježbe - Poremecaji psiholoskog razvoja.Ponasajni i emocionalni poremecaji koji pocinju obicno u djetinjstvu i adolescenciji X nedjelja, pred.- Psihologija starenja X nedjelja, vježbe - Vidovi starenja, gerontopsihologija, tjelesni kognitivni I emocionalani razvoj XI nedjelja, pred.- Osnovi psihoterapije XI nedjelja, vježbe - Terapijski seting, terapijski odnos, specifične tehnike i način primjene XII nedjelja, pred.- Metode psihoterapije XII nedjelja, vježbe - Psihoanaliza, kognitivno-bihejvioralna psihoterapija, suportivna, porodična psihoterapija, socioterapija XIII nedjelja, pred.- Pojam komunikacije i interakcije XIII nedjelja, vježbe - Elementi procesa komunikacije,ciljevi, Interpersonalna I Organizaciona komunikacija XIV nedjelja, pred.- Verbalna i neverbalna komunikacija XIV nedjelja, vježbe - Preduslovi uspješne verbalne komunikacije, šema neverbalne komunikacije i značenje, pisana komunikacija XV nedjelja, pred.- Umijeće komunikacije i prevazilaženje barijera za uspješnu XV nedjelja, vježbe - Komunikacijski stilovi |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 3 kredita x 40/30 = 4 sata. Struktura; predavanja 2 sata, vježbe 2 sat, individualni rad studenata 0 sati. U semestru Nastava i završni ispit: 4 sat x 15 (nedelja nastave) = 60 sati + 4sata za polaganje ispita, ukupno 64 sati. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 4 sata = 8 sati. Ukupno opterećnje za predmet 3x30 = 90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 36 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 90 sati) Struktura opterećenja: 64 sati (Nastava polaganje ispita)+ 8 sati (Priprema)+18 sati (Dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 0 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno pohadjanje nastave i vježbi |
| Konsultacije | Konsultacije se obavljaju jedanput nedeljno u dogovorenom terminu na pocetku semestra |
| Literatura | Milovanović R. Medicinska psihologija. 2005.god |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | nema |
| Napomena | nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / KLINIČKA PRAKSA I
| Naziv predmeta: | KLINIČKA PRAKSA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10281 | Obavezan | 1 | 2 | +8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za pohađanje kliničke prakse |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj kliničke prakse je da student praktično primijeni stečena znanja, kroz dobro organizovan rad, postigne viši stepen profesionalne samostalnosti i ovlada sestrinskim vještinama. |
| Ishodi učenja | Osposobljenost studenta da stečena znanja primijene i sprovode u radu sa pacijentima različitih patoloških stanja. Student je obučen da: procijenjuje stanje pacijenta; sintetiše relevantne informacije o pacijentu; primijenjuje proces zdravstvene njege; učestvuje u planiranju i sprovođenju tretmana; kompententno komunicira sa pacijentom i ostalim relevantnim stranama u toku bavljenja svojom profesijom; vrši evaluiranje radi procjene opravdanosti tretmana. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr sci Dragana Backović Dr sci Dragana Jovanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | U realizaciji kliničke prakse primijenjuju se sve nastavne metode u okviru nastavnih predmeta .Predviđen je rad u maloj grupi, praktična aktivnost studenata, demonstracija , uvježbavanje , kreativne radionice i savjetovanje . |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Sestrinske procedure kod prijema bolesnika na bolničko liječenje. I nedjelja, vježbe - Uspostavljanje interaktivnog odnosa sa pacijentom pri prijemu. II nedjelja, pred.-Sastavni dijelovi medicinske i setrinske dokumentacija bolesnika (istorija bolesti, temperaturna lista, klasični i elektronski uputi, zvještaji i dr.). II nedjelja, vježbe Sastavni dijelovi medicinske i setrinske dokumentacija bolesnika (istorija bolesti, temperaturna lista, klasični i elektronski uputi, zvještaji i dr.). III nedjelja, pred.- Higijensko pranje ruku, upotreba rukavica i upotreba zaštitne opreme. III nedjelja, vježbe - Higijenska dezifekcija ruku, higijensko pranje ruku i pet momenata za higijenu ruku. IV nedjelja, pred.- Postupak sa čistim vešom, postupak sa prljavim ili potencijalno kontaminiranim rubljem i odlaganje medicinskog otpada. IV nedjelja, vježbe - Pravilno odlaganje infektivnog otpada. V nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje V nedjelja, vježbe - Uvježbavanje na odjeljenje VI nedjelja, pred.- Položaj bolesnika u postelji (aktivni, pasivni i prinudni) .Aseptični postupak sa instrumentima i opremom. VI nedjelja, vježbe - Postavljanje bolesnika u odgovarajući položaj. Pranje,dezifekcija i sterilizacija instrumenata. VII nedjelja, pred.- Umivanje,kupanje i pranje kose nepokretnog bolesnika u postelji. VII nedjelja, vježbe - Umivanje,kupanje i pranje kose nepokretnog bolesnika u postelji. VIII nedjelja, pred.- Njega usne duplje kod pacijenata bez svijesti ili sa izmjenama stanja. VIII nedjelja, vježbe - Njega usne duplje kod pacijenata bez svijesti ili sa izmjenama stanja. IX nedjelja, pred.- Njega šaka, stopala i anogenitalne regije kod nepokretnog bolesnika IX nedjelja, vježbe - Njega šaka, stopala i anogenitalne regije kod nepokretnog bolesnika X nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje X nedjelja, vježbe - Uvježbavanje na odjeljenje XI nedjelja, pred.- Okretanje bolesnika u postelji i osiguranje od pada i samopovredjivanja XI nedjelja, vježbe - Okretanje bolesnika u postelji i osiguranje od pada i samopovredjivanja. XII nedjelja, pred.- Sestrinske intervencije u prevenciji dekubitusa. XII nedjelja, vježbe - Njega i tretman dekubitusa. XIII nedjelja, pred.- Vitalni parametri - Postupak mjerenja arterijskog krvnog pritiska, tjelesne temperature i postupak mjerenja pulsa palpacijom XIII nedjelja, vježbe - Mjerenje vitalnih funkcija kod pacijenta na odeljenju. XIV nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XIV nedjelja, vježbe - Uvježbavanje na odjeljenje XV nedjelja, pred.- Evaluacija stečenih znanja i vještina studenata. XV nedjelja, vježbe - Evaluacija stečenih znanja i vještina studenata. |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi -6 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Obavezno prisustvo vježbama. |
| Konsultacije | Obavezne konsultacije |
| Literatura | 1.Tijanić M, Đuranović D, Rudić R, Milović Lj. Zdravstvena njega i savremen sestrinstvo, peto dopunjeno izdanje, Naučna Beograd, 2013. 2.Rudić R,Kocev N,Munćan B. Proces zdravstvene njege , Beograd ,2005 . 3.Sestrinske procedure,odabrana poglavlja u knjizi.Nursing procedures,prevod četvrtog izdanja.Datastatus,Beograd 2010. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 20 poena prisustvo nastavi ,10 poena aktivnost na vježbama,20 poena domaći zadatak . Završni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena . |
| Posebne naznake za predmet | Obavezno prisustvo vježbama |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / MEDICINSKA FIZIOLOGIJA
| Naziv predmeta: | MEDICINSKA FIZIOLOGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10282 | Obavezan | 1 | 4 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | nema uslovljavanja za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Kurs Fiziologija ima za cilj upoznati studente s osnovnim životnim funkcijama, kako cijelog organizma, tako i pojedinih organa i tkiva. Pojedinačne funkcije će se objasniti na molekularnom nivou, te na nivou organizma kao cjeline. Student će steći bazična znanja za razumijevanje fizioloških procesa u organizmu, te će lakše savladati predmete kliničke medicine, prepoznati fiziološki odgovor na boles,te razumjeti potrebe sestrinske njege |
| Ishodi učenja | Na kraju kursa Fiziologija student će moći: - opisati glavne fiziološke procese na nivou ćelije, organskih sistema i organizma kao cjeline - definisati normalne funkcije svih organskih sistema ljudskog organizma: kardiovaskularnog, hematološkog, lokomotornog, respiratornog, gastrointestinalnog, urogenitalnog, imunološkog, endokrinog i nervnog sistema - objasniti i razumjeti međusobne odnose i povezanost pojedinih organskih sistema u zdravog čovjeka - interpretirati opšte obrasce reagovanja organizma - protumačiti principe osnovnih funkcionalnih testova i prepoznati odstupanja od normalnih vrijednosti. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i testovi, praktične vežbe u laboratoriji sa kolokvijumom, seminar, konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod. Osnovne fiziološke funkcije od ćelije do ljudskog organizma. Razvoj ljudskog organizma I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Funkcija nervnog sistema II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Funkcija disajnih organa III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Funkcija kardiovaskularnog sistema IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Funkcija organa za varenje V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Funkcija urinarnog sistema VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Funkcija endokrinog sistema VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Regulacija ćelijske i vanćelijske tečnosti,homeostaza VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Koštano skeletni sistem, mišići IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Senzomotorna uloga kičmene moždine i moždanog stabla,motorne zone korteksa X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Oko-dioptrički aparat,fiziologija vida XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Čulo sluha ,ravnoteže, mirisa i ukusa XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Budnost-spavanje.Biološki ritmovi XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Krv i uloga krvi u organizmu XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Regulacija organskih sistema XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (5,33 sata) x 16 = 85,28 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (5,33 sata) x 2 = 10,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Struktura opterećenja: 85,28 sata (nastava i završni ispit) + 10,66 sati (priprema) + 24,06 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 0 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno pohađanje predavanja i vežbi. Obavezno kolokviranje svake vežbe. Polaganje 2 testa |
| Konsultacije | |
| Literatura | Medicinska fiziologija, Guyton & Hall. Izdavač: Savremena administracija, Beograd, 12. izdanje |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / MIKROBIOLOGIJA SA PARAZITOLOGIJOM
| Naziv predmeta: | MIKROBIOLOGIJA SA PARAZITOLOGIJOM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10283 | Obavezan | 2 | 3.5 | 3+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | ne postoji |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Izučavanje mikroorganizama, razumijevanje njihovog patogenog djelovanja, i upoznavanje sa mogućnostima kontrolisanja njihovog prenošenja u vanbolničkim i bolničkim uslovima |
| Ishodi učenja | Studenti će steći osnovna znanja o mikroorganizmima koji su značajni u humanoj medicini zbog sposobnosti da izazovu oboljenja ljudi, načinima patogenog djelovanja na ljudski organizam, mogućnostima njihovog prenošenja u vanbolničkim i bolničkim uslovima i mjerama kojima se može kontrolisati to prenošenje. Nakon završene nastave student će znati razliku između normalne flore ljudskog organizma i patogenih mikroorganizama, poznavati osobine najčešćih uzročnika različitih infekcija koje pogađaju ljude, biti osposobljen da pravilno uzima različite kliničke uzorke od pacijenta, ispravno ih čuva i transportuje do mikrobiološke laboratorije. Student će se upoznati sa načinom djelovanja antibiotika, mehanizmima rezistencije bakterija na antibiotike i ključnim faktorima koji dovode do razvoja te rezistencije. Student će raspolagati znanjem o pravilnom sprovođenju higijene ruku i drugih mjera značajnih za kontrolu bolničkih infekcija i mogućnostima zaštite od profesionalne izloženosti infekcijama koje se prenose putem krvi. Ova znanja će moći koristiti u svakodnevnom radu u cilju prepoznavanja i kontrolisanja infekcija. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Gordana Mijović nastavnik Borko Maraš - saradnik |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminari, konsulatacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u mikrobiologiju, Građa bakterijske ćelije, Rast i razmnožavanje bakterija I nedjelja, vježbe - Pravila ponašanja u mikrobiološkoj laboratoriji. Aseptičan rad II nedjelja, pred.-Genetika bakterija, Interakcija: čovjek-bakterije II nedjelja, vježbe Posmatranje kultura bakterija na bakteriološkim podlogama: Gram “+” bakterija (na krvnoj agar ploči); Gram “-“ bacila (na krvnoj agar ploči I Endo agaru) Posmatranje mikroskopskih preparata bakterija bojenih po Gramu: Gram “+” koke; Gram “-“ bacili Samostalan rad: bojenje po Gram-u pripremljenih preparata Gram “+” koka I Gram “-“ bacila III nedjelja, pred.- Antibiotici: mehanizam djelovanja, mehanizmi rezistencije. Problem rezistencije – evolucija I sadašnje stanje III nedjelja, vježbe - Metode ispitivanja osjetljivosti bakterija na antibiotike: difuzioni I dilucioni metod Samostalni rad: čitanje zona inhibicije rasta na pločama sa antibiogramom IV nedjelja, pred.- Bolničke infekcije Dezinfekcija i sterilizacija Higijena ruku IV nedjelja, vježbe - Bolničke infekcije: metod kontaktne izolacije Samostalan rad: primjena kontaktne izolacije u bolesničkim sobama V nedjelja, pred.- Uzimanje i slanje kliničkih uzoraka na mikrobiološku obradu Gram + koke: Staphylococcus aureus, Streptococcus pyogenes, Streptococcus pneumoniae; Gram “-“ koke: Neisseria meningitidis; Haemophilus V nedjelja, vježbe - Sterilizacija I dezinfekcija: upoznavanje sa radom aparata za sterilizaciju - autoklav I suvi sterilizator. Kontrola procesa sterilizacije: fizičke, hemijske I biološke metode. Asepsa. Samostalan rad: uklučivanje autoklava I suvog sterilizatora, fizičke metode kontrole sterilacije, hemijske metode, vođenje evidencije o kontroli sterilizacije. VI nedjelja, pred.- Enterobakterije: Salmonella, Shigella, Escherichia coli; Helicobacter, Campylobacter, Vibrio cholerae VI nedjelja, vježbe - Higijena ruku Samostalan rad: primjena pravila higijene ruku u radu sa bolesnicima VII nedjelja, pred.- Clostridium, Bacillus anthracis Mycobacterium tuberculosis, Nefermentativne bakterije: Acinetobacter, Pseudomonas VII nedjelja, vježbe - Uzimanje I slanje kliničkih uzoraka na bakteriološku analizu Samostalan rad: uzimanje brisa grla, nosa, rane, krvi VIII nedjelja, pred.- Građa virusa, Replikacija virusa, Interakcija između virusa, Odnos virusa i ćelije, Patogeneza virusnih infekcija VIII nedjelja, vježbe - Posmatranje kultura stafilokoka, streptokoka beta hemolitičkih, alfahemolitičkih streptokoka, pravljenje I posmatranje mikroskopskih preparata sa kultura IX nedjelja, pred.- Picornaviridae, Caliciviridae, Reoviridae, Adenoviridae Orthomyxoviridae, Paramyxoviridae IX nedjelja, vježbe - Posmatranje kultura enterobakterija. Pravljenje i posmatranje preparata sa kultura X nedjelja, pred.- Herpesviridae: Cytomegaslovirus, Epstein Barr virus; Poxviridae, Bunyaviridae X nedjelja, vježbe - Uzimanje i slanje kliničkih uzoraka na virusološku analizu XI nedjelja, pred.- Građa gljiva, Biologija i fiziologija, Mehanizmi dejstva antimikotika Uzročnici površnih mikoza, Candida XI nedjelja, vježbe - Uzimanje i slanje kliničkih uzoraka na mikološku analizu XII nedjelja, pred.- Građa protozoa i helminata, Biologija i fiziologija, Razmnožavanje, Životni ciklusi, Patogenost Lamblia intestinalis, Entamoeba hystolitica, Leishmania donovani; Taenia, Echinococcus granulosus, Ascaris lumbricoides, Enterobius vermicularis, Trichinella spiralis XII nedjelja, vježbe - Posmatranje kultura kvasnica I plijesni. Pravljenje I posmatranje preparata sa kultura XIII nedjelja, pred.- Najčešći uzročnici seksualno prenosivih infekcija: Chlamydia trachomatis, Neisseria gonorrhoeae, Treponema pallidum, genitalne mikoplazme, HIV, Herpes simplex virus, Humani papiloma virusi, Hepatitis B virus, Trichomonas vaginalis XIII nedjelja, vježbe - Uzimanje I slanje kliničkih uzoraka na parazitološku analizu XIV nedjelja, pred.- Hepatotropni virusi; Hepatitis A virus, Hepatitis B virus, Hepatitis C virus, Hepatitis D virus, Heaptitis E virus XIV nedjelja, vježbe - Dijanostika crijevnih I tkivnih protozoa. Dijagnostika helminata. Posmatranje gotovih preparata XV nedjelja, pred.- Prevencija profesionalne izloženosti zdravstvenih radnika infekcijama koje se prenose krvlju (pre i postekspoziciona profilaksa) XV nedjelja, vježbe - PEP: primjena mjera zaštite od krvlju prenosivih infekcija. Pravilno stavljanje I skidanje sredstava za ličnu zaštitu |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (4,66 sati) x 16 = 74,56 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (4,66 sata) x 2 = 9,32 sati Ukupno opterećenje za predmet: 3,5 x 30 = 105 sati Struktura opterećenja: 74,56 sata (nastava i završni ispit) + 9,32 sati (priprema) + 21 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3.5 kredita x 40/30=4 sati i 40 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi -1 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 40 minuta x 16 =74 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 40 minuta x 2 =9 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3.5 x 30=105 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 21 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 74 sati i 40 minuta (nastava), 9 sati i 20 minuta (priprema), 21 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | redovno prisustvovanje predavanjima i vježbama |
| Konsultacije | |
| Literatura | Branislava Savić, Sanja Mitrović, Tanja Jovanović i sar. Medicinska mikrobiologija. Medicinski fakultet Univerziteta u Beogradu, 2020. Ivan Ilić. Higijena ruku, Nacionalne smjernice dobre kliničke prakse. Ministarstvo zdravlja Crne Gore, 2012. Mijović G., Rokočević B., Milanović M. Preporuke za prevenciju profesionalne izloženosti zdravstvenih radnika infekcijama koje se prenose krvlju. Institut za javno zdravlje, Podgorica, 2007. Grupa autora. Praktikum iz mikrobiologije i imunologije. Urednik: Tanja Jovanović, Savremena administracija, Beograd, 2000. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo predavanjima i vježbama: do 5 poena, seminarski rad: do 5 poena, kolokvijum: do 40 poena; završni ispit: do 50 poena. Krajnja ocjena se dobija kumulativnim sakupljanjem osvojenih poena kroz prisustvo nastavi, izradu seminarskog rada polaganja kolokvijuma i završnog ispita. Da bi se ispit položio potrebno je u zbiru imati minimum 50 poena. Ocjene su: A (90-100 poena), B (80-89 poena), C (70-79 poena); D (60-69 poena), E (50-59 poena), F (<50 poena). |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / PATOLOGIJA
| Naziv predmeta: | PATOLOGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10284 | Obavezan | 2 | 3 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Utvrđeno Pravilima studiranja Medicinskog fakulteta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja o patološkim promjenama na ćelijama, tkivima, organima i organizmu; i njihova korelacija sa ostalim karakteristikama bolesti. |
| Ishodi učenja | Nakon završene nastave, student treba da posjeduje sljedeće ishode učenja: 1. Razumije bitne karakteristike opštih patoloških procesa 2. Prepoznaje bitne karakteristike specifičnih patoloških procesa 3. Opisuje morfološke i funkcionalne poremećaje u okviru opštih i specifičnih patoloških manifestacija 4. Razlikuje morfološke i funkcionalne poremećaje unutar organa, organskih sistema i cjelokupnog organizma 5. Posjeduje znanje i kompeticije vezane za uzimanje uzoraka za patohistološku obradu, fiksaciju uzoraka, laboratorijsku proceduru, makroskopsku i mikroskopsku analizu, patohistološke metode i obdukcionu tehniku. 6. Posjeduje kominikaciona znanja iz na relaciji patolog – ordinirajući ljekar, patolog – pacijent. 7. Dovodi u korelaciju dobijene patološke dijagnoze s simptomatologijom i formira kliničkopatološku korelaciju sa prognostičkim i prediktornim faktorima. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Mileta Golubović, Prof. dr Filip Vukmirović, Dr Snežana Radovanić i Dr Mirsad Markišić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u patologiju I nedjelja, vježbe - Uvod u patologiju II nedjelja, pred.-Adaptacija ćelije II nedjelja, vježbe Adaptacija ćelije III nedjelja, pred.- Oštećenje i smrt ćelije III nedjelja, vježbe - Oštećenje i smrt ćelije IV nedjelja, pred.- Reparacija i regeneracija IV nedjelja, vježbe - Reparacija i regeneracija V nedjelja, pred.- Zapaljenje V nedjelja, vježbe - Zapaljenje VI nedjelja, pred.- Zapaljenje VI nedjelja, vježbe - Zapaljenje VII nedjelja, pred.- Imunopatologija, transplantacija, amiloidoza VII nedjelja, vježbe - Imunopatologija, transplantacija, amiloidoza VIII nedjelja, pred.- Poremećaji cirkulacije krvi i limfe VIII nedjelja, vježbe - Poremećaji cirkulacije krvi i limfe IX nedjelja, pred.- Patologija dječije dobi IX nedjelja, vježbe - Patologija dječije dobi X nedjelja, pred.- Patologija raspiratornog trakta X nedjelja, vježbe - Patologija raspiratornog trakta XI nedjelja, pred.- Patologija arterija i vena XI nedjelja, vježbe - Patologija arterija i vena XII nedjelja, pred.- Patologija srca XII nedjelja, vježbe - Patologija srca XIII nedjelja, pred.- Patologija tumora XIII nedjelja, vježbe - Patologija tumora XIV nedjelja, pred.- Priprema materijala za dijagnostiku XIV nedjelja, vježbe - Priprema materijala za dijagnostiku XV nedjelja, pred.- Specijalne metode obrade preparata XV nedjelja, vježbe - Specijalne metode obrade preparata |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 3 kredita x 40/30 = 5.3 sati Struktura: 2 časa predavanja 2 časa vježbi |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 0 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | U toku semestra Nastava i završni ispit (5.3 h x 16 =84.8 h). Neophodne pripreme prije početka semestra (upis, ovjera...) 2h x 5.3 = 10.6 h Ukupno opterećenje: 4 x 30= 120 h Dopunski rad 24.6h Struktura opterećenja 84.8 h + 10.6 h + 24.6 h = 120 h. |
| Konsultacije | 2 sata i 33 min. samostalni rad, uključujući i konsultacije |
| Literatura | Robbins Basic Pathology, Vinay Kumar, Abul K. Abbas, Nelson Fausto, Richard N. Mitchell. Robbins and Cotran Atlas of Pathology, Edward C Klat. Histopathology: A Color Atlas and Textbook, Damjanov Ivan. Patologija za stomatologe, Budakov P. Patologija, Ivan Damjanov, Marin Nola, Stanko Jukić. Priručnik za pripremu ispita, Ivan Damjanov, Marin Nola. Patologija, Medicinski fakultet Univerziteta u Beogradu, Institut za patologiju. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 2 testa - svaki do 20 poena svaki. Prisustvo predavanjima i vježbama do 10 poena Završni ispit 51 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / OSNOVI BIOFIZIKE,RADIOLOGIJE I ZAŠTITE OD ZRAČENJA
| Naziv predmeta: | OSNOVI BIOFIZIKE,RADIOLOGIJE I ZAŠTITE OD ZRAČENJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10285 | Obavezan | 2 | 2 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Uvodni kombinovani kurs uvođenja studentea prve godine sestrinstva u bazična načela biofizike, i radiologije |
| Ishodi učenja | Nakon zvršetka kursa studenti će biti osposobljeni da: -znaju i razumiju osnovne principe bifizike,biomehanike, bioelektričnih pojava i pricipa i zakona termodinamike -prepoznaju i procijene primjenu izotopa u sestrinskoj praksi -prepoznaju posledice zračenja i njihove metode otkrivanja -organizuju, dizajniraju i implementiraju zdravstvene potrebe za bolesnike s radioaktivnim materijama i x-ray terapijom -primjene mjere zaštite od zračenja na radnom mjestu -opišu savremene dijagnostičke metode slikanja |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof.dr Milan Stojanović Dr med. Mirjana Nedović Vuković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Osnovni principi biofizike,biomehanika tečnosti,bioelektrične pojave I nedjelja, vježbe - Osnovni principi biofizike,biomehanika tečnosti,bioelektrične pojave II nedjelja, pred.-Jonizujuće zračenje II nedjelja, vježbe Jonizujuće zračenje III nedjelja, pred.- Izotopi i primjena izotopa u sestrinskoj praksi III nedjelja, vježbe - Izotopi i primjena izotopa u sestrinskoj praksi IV nedjelja, pred.- Biofizika IV nedjelja, vježbe - Biofizika V nedjelja, pred.- Bifizika V nedjelja, vježbe - Biofizika VI nedjelja, pred.- Bifizika VI nedjelja, vježbe - Biofizika VII nedjelja, pred.- Molekularni imaging VII nedjelja, vježbe - Molekularni imaging VIII nedjelja, pred.- Zračenje i metode detekcije zračenja VIII nedjelja, vježbe - Zračenje i metode detekcije zračenja IX nedjelja, pred.- Štetni efekti jonizujućeg zračenja IX nedjelja, vježbe - Štetni efekti jonizujućeg zračenja X nedjelja, pred.- Zaštita od zračenja X nedjelja, vježbe - Zaštita od zračenja XI nedjelja, pred.- Priprema bolesnika za Konvencionalne I kontrastne metode prikazivanja XI nedjelja, vježbe - Priprema bolesnika za Konvencionalne I kontrastne metode prikazivanja XII nedjelja, pred.- Priprema bolesnika za UZ i Doppler dinamske pretrage XII nedjelja, vježbe - Priprema bolesnika za UZ i Doppler dinamske pretrage XIII nedjelja, pred.- Priprema bolesnika za CT, dinamske CT i CTA pretrage XIII nedjelja, vježbe - Priprema bolesnika za CT, dinamske CT i CTA pretrage XIV nedjelja, pred.- Priprema bolesnika za MR i MRA pretrage XIV nedjelja, vježbe - Priprema bolesnika za MR i MRA pretrage XV nedjelja, pred.- Stomatološke radiografije XV nedjelja, vježbe - Stomatološke radiografije |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (2,66 sata) x 16 = 42,56 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (2,66 sati) x 2 = 5,32 sati Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30 = 60 sati Struktura opterećenja: 42,56 sati (nastava i završni ispit) + 5,32 sati (priprema) + 12 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi -2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Obavezno je prisustvo studenata teorijskoj i praktičnoj nastavi. |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / OSNOVI BIOHEMIJE
| Naziv predmeta: | OSNOVI BIOHEMIJE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10286 | Obavezan | 2 | 3 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Da se student upozna sa mehanizmima koji su vezani za razumijevanje homeostaze biohemijskih parametara, kao i sa poremećajima homeostaze, da je u mogućnosti da vrši biohemijsko ispitivanje funkcije organa. |
| Ishodi učenja | 1. Razumije ulogu biohemijske laboratorije u dijagnostici, praćenju i liječenju bolesti; 2. Poznaje vrste biološkog materijala koji se koristi u biohemijskim laboratorijama (kod zdravih osoba i u raznim patološkim i fiziološkim stanjima), načinom uzimanja, obrade i čuvanja; 3. Stečenim znanjima o teorijskim principima metoda, izabere adekvatnu metodu za dati parametar, kao i faktore koji utiču na njihov izbor; 4. Razumije osnovne biohemijske procese koji se odigravaju u ljudskom organizmu; 5. Razumije značaj određivanja biohemijskih parametara i tumači promjene u sadržaju biološkog materijala u raznim patološkim i fiziološkim stanjima; |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Snežana Pantović Doc. dr Aleksandra Klisić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, kolokvijumi |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u Biohemiju; Osnovi biohemije ćelije. I nedjelja, vježbe - / II nedjelja, pred.-Osnovi enzimologije - dio 1 II nedjelja, vježbe Uvod u laboratorijsku dijagnostiku III nedjelja, pred.- Osnovi enzimologije - dio 2 - Klinički važni enzimi III nedjelja, vježbe - Enzimologija - Određivanje aktivnosti amilaze. IV nedjelja, pred.- Osnovi metabolizma hranljivih materija IV nedjelja, vježbe - Enzimologija - određivanje aktivnosti AST, ALT, CK. V nedjelja, pred.- Metabolizam ugljenih hidrata - dio 1 V nedjelja, vježbe - Enzimologija - određivanje aktivnosti LDH, GGT i ALP. VI nedjelja, pred.- Metabolizam ugljenih hidrata - dio 2 VI nedjelja, vježbe - Ugljeni hidrati - Određivanje koncentracije glukoze u serumu. VII nedjelja, pred.- Metabolizam lipida - dio 1 VII nedjelja, vježbe - Lipidi - Određivanje koncentracije ukupnog holesterola, triglicerida, HDL. VIII nedjelja, pred.- Metabolizam lipida - dio 2 VIII nedjelja, vježbe - Proteini - Određivanje koncentracije ukupnih proteina i albumina. Elektroforeza. IX nedjelja, pred.- Metabolizam proteina IX nedjelja, vježbe - Infekcija - Određivanje koncentracije fibrinogena i CRP-a. X nedjelja, pred.- Kolokvijum X nedjelja, vježbe - Test za porovjeru znanja sa vježbi. XI nedjelja, pred.- Voda i elektroliti. Vitamini. XI nedjelja, vježbe - Elektroliti - određivanje koncentracije natrijuma, kalijuma, kalcijuma i magnezijuma u serumu. XII nedjelja, pred.- Hormoni - dio 1 XII nedjelja, vježbe - Urin - biohemijska analiza. XIII nedjelja, pred.- Hormoni - dio 2 XIII nedjelja, vježbe - Određivanje koncentracije ukupnog i direktnog bilirubina. XIV nedjelja, pred.- Hemoglobin. Neproteinska azotna jedinjenja. XIV nedjelja, vježbe - Određivanje koncentracije uree i kreatinina. XV nedjelja, pred.- Biohemija jetre. Biohemija bubrega. Biohemija nervnog sistema. XV nedjelja, vježbe - Određivanje koncentracije mokraćne kiseline u serumu. |
| Opterećenje studenta | 2 časa predavanja + 2 časa vježbi sedmično |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 0 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju teorijsku i praktičnu nastavu, pripremaju vježbe i polažu kolokvijume. |
| Konsultacije | Prema utvrđenom rasporedu. |
| Literatura | 1. Spasić S., Jelić-Ivanović Z., Spasojević-Kalimanovska V.: Medicinska biohemija, Beograd 2003; 2. Pantović S, Dožić I: Priručnik za laboratorijsku dijagnostiku, Podgorica, 2017. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 1. Prisustvo teorijskoj nastavi - max. 5 bodova 2. Prisustvo praktičnoj nastavi - max. 5 bodova 3. Aktivnost na vježbama - max. 5 bodova 4. Kolokvijum - max. 25 bodova 5. Praktični ispit (test) - max. 10 bodova 6. Završni ispit (pisani) - max. 50 bod Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika i kod šefa studijskog programa. |
| Napomena | Nastava se odvija u turnus časovima u Beranama. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / OSNOVI ZDRAVSTVENE NJEGE II
| Naziv predmeta: | OSNOVI ZDRAVSTVENE NJEGE II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10287 | Obavezan | 2 | 10 | 4+12+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje stručnih savremih znanja i vještina iz oblasti zdravstvene njege; osposobljavanje studenata da stečena stručno aplikativna znanja praktično primjene samostalno i u zdravstvenom timu u hospitalnim uslovima i na nivou primarne zdravstvene njege prema metodi PZNJ |
| Ishodi učenja | Osposobljenost studenata za primjenu metoda u zdravstvenoj njezi prema procesu zdravstvene njege; Osposobljenost za planiranje, realizaciju i evaluaciju zdravstvene njege u hospitalnim uslovima i porodičnoj zdravstvenoj njezi prema opštim i specifičnim potrebama bolesnika. Stečene ključne profesionalne kompetencije za licencu medicinske sestre. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije; rad u maloj grupi, praktične aktivnosti studenata. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u Zdravstvenu njegu II; Organizacija sestrinske službe u velikim zdravstvenim institucijama; Profesionalna autonomija u sestrinstvu; Identitet i samoshvatanje profesije ; Etički aspekti; Autonomija i prava pacijenata; Uvod u PZNJ. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa nastavnim bazama: Delokrug rada i organizacija sestrinske službe; Planiranje kadrova prema složenosti i delikatnosti poslova, učešće studenata u sprovođenju zdravstvene nege u nastavnim bazama. Uvod u PZNJ. II nedjelja, pred.-Obrazovanje kadrova za zdravstvenu negu; Delokrug rada rukovodioca/direktora zdravstvene njege na svim nivoima zdravstvene zaštite; Struktura procesa zdravstvene nege; Dokumentacija ZNJ; Utvrdjivanje potreba za njegom; Pristup pacijentu; Savremeni pristup prijemu i prihvat bolesnika – zadaci sestre. II nedjelja, vježbe Sestrinske samostalne funkcije i kompetencije, Savremeni pristup prijemu i prihvatu bolesnika – zadaci sestre. Međuzavisne i zavisne sestrinske funkcije; PZNJ; Struktura PZNJ; Dokumentacija po PZNJ; III nedjelja, pred.- Novi pristupi u savremenom sestrinstvu; Standardi i normativi u zdravstvenoj njezi; Kriterijumi za planiranje; Utvrdjivanje potreba; Sestrinska anamneza III nedjelja, vježbe - Unošenje podataka, način beleženja podataka; Prikupljanje podataka, izvor podataka, utvrdjivanje potreba; Sestrinska anamneza; Skale i merenja –vrste IV nedjelja, pred.- Dokumentacija zdravstvene nege; prikupljanje podataka; Metode ispitivanja potreba; (Maslov, Kališ; Gordon) ; Dijagnoze njege; NANDA – primjena. Edukacija pacijenta za partnerski odnos i saradnju; Komunikacione metode u radu sa pacijentima. Intervju –vrste; informativna i terapijska komunikacija. IV nedjelja, vježbe - Utvrđivanje potreba za njegom (fizičke, funkcionalne, psihosocijalne potrebe, Izvorii i prikupljaanje podataka; Metode ispitivanja potreba; (Maslov, Kališ; Gordon) ; SD- Dijagnoze njege; NANDA- Utvrdjivanje potreba za njegom; Procena funkcionalnog stanja, identifikacija subjektivnih i objektivnih podataka V nedjelja, pred.- Edukativne metode; zdravstveno vaspitne metode – primena; rad u maloj grupi; metoda životne demonstracije; V nedjelja, vježbe - Praktični primeri dokumentacije zdravstvene njege; Primena principa planiranja upraksi; formiranje sestrinske dijagnoze; primena edukativnih metoda. VI nedjelja, pred.- Sestrinske dijagnoze i kolaborativni problemi; Postavljanje ciljeva na osnovu sestrinske anamneza i SD. VI nedjelja, vježbe - Praktični primeri: Kolaborativni problem; Postavljanje ciljeva i veza sa sestrinskom dijagnozom. Greške u postavljanju ciljeva. VII nedjelja, pred.- Utvrdjivanje (obnavljanje) svih faza zdravstvene njege – planiranje i realizacija po PZNJ; Način i vrste planiranja i realizacija sestrinskih intervencija; Zdravstvena nega obolelih od malignih i kardiovaskularnih bolesti bolesti. VII nedjelja, vježbe - ealizacija po PZNJ; evidencija i dokumentacija. Zdravstvena nega obolelih od malignih i kardiovaskularnih bolesti (faktori rizika, procena opšteg stanja: Zdravstvena nega u prevenciji malignih; Praktični primeri. VIII nedjelja, pred.- Evaluacija; efektivnost, efikasnost, sistem kvaliteta -ishodi zdravstvene njege; Dokumentovanje. VIII nedjelja, vježbe - Uvežbavanje – Evaluacija efektivnosti, efikasnosti , sistema kvaliteta -ishodi zdravstvene njege; Dokumentovanje IX nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM – PZNJ. Sistem kvaliteta u funkciji zaštite zdravlja sestara; Zaštita sestara pri radu s hemijskim sredstvima; Zaštita sestara od jonizujućeg zračenja; Zaštita sestara pri radu sa citostaticima; Zdravstvena nega žena, dece, školske dece i studenata; Medicinska sestra u savetovalištu za planiranje porodice. IX nedjelja, vježbe - Primena procesa zdravstvene njege; Sistem kvaliteta u funkciji zaštite sestara –praktični primeri u bolesničkoj sobi i na odeljenju; Zaštita sestara na radu; Zaštitni položaji; Zaštita sestara od jonizujućeg zračenja, pri radu sa citostaticima; Laminarna komora. X nedjelja, pred.- Medicinske sestre i profesionalno sagorevanje; Zdravstvena nega u zdravstvenoj zaštiti porodice, radnika, u zdravstvenoj zaštiti odraslih: X nedjelja, vježbe - Primena procesa zdravstvene njege u PZZ, Porodična sestra u zdravstvenom timu; Zaštita sestara –sindrom sagorevanja. XI nedjelja, pred.- Porodična sestra prema modelu Evropske zajednice; Zravstvena nega u zdravstvenoj zaštiti starih; Zdravstvena nega u sprečavanju saobraćajnog traumatizma; XI nedjelja, vježbe - Primena PZNJ; Zdravstvena nega u sprečavanju saobraćajnog traumatizma i povreda na radu-praktični primeri. Dokumentacija. XII nedjelja, pred.- Obrazovanje sestara u svetu, Crnoj Gori i regionu; Stavovi SZO u vezi sa stručnim usavršavanjem sestara. Savremeni pristup - Edukacija pacijenta za partnerski odnos i saradnju; Kontinuirano srtučno osposobljavanje sestara. XII nedjelja, vježbe - Sestrinska anamneza u primarnoj zdravstvenoj zaštiti ; Dokumentacija u porodici i zajednici; Uvežbavanje; Visoko obrazovana sestra kao nastavnik ZNJ; Izlaganje studenata pred grupom na zadatu temu. XIII nedjelja, pred.- Standardi i Kriterijumi u zdravstvenoj njezi – primeri iz prakse; Osnovi zdravstvene njege u internističkim i hirurškim granama medicine XIII nedjelja, vježbe - Standardi i Kriterijumi u zdravstvenoj njezi – primeri iz prakse; Osnovi zdravstvene njege u internističkim i hirurškim granama medicine. PROVJERA ZNANJA VJEŽBE - Praktičan rad –primena PZNJ +pisani rad –dokumentacija po PZNJ-odbrana). XIV nedjelja, pred.- Organizacija sestrinske službe u hospitalnim uslovima; Formiranje bolesničkih jedinica, timova za njegu; Jedinica za intenzivnu njegu; Kriterijumi za smeštaj bolesnika na intenzivnu negu; Struktura jedinice za intenzivnu negu; Palijativno zbrinjavanje i nega; Rad sestre u vanrednim situacijama (epidemije i pandemije). XIV nedjelja, vježbe - Organizacija sestrinske službe; Formiranje bolesničkih jedinica, timova za negu; Intenzivna njega; Kriterijumi za smeštaj bolesnika na intenzivnu negu; Struktura jedinice za intenzivnu negu. Primer pacijent oboleo od SARS 19. XV nedjelja, pred.- Povezivanje sestara sa EU; Komora medicinskih sestara; ISN;Posete bolesnicima u bolnici; Otpust bolesnika i kontinuirana nega; Medicinska sestra u uspostavljanju kontinuirane ZNJ; Sestrinsko otpusno pismo. XV nedjelja, vježbe - Otpust bolesnika i kontinuirana nega; Medicinska sestra u uspostavljanju kontinuirane zdravstvene nege; Palijativno zbrinjavanje i nega; Sestrinsko otpusno pismo. |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit:(13,33 sati) x 16 = 213,28 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (13,33 sati) x 2 = 26,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30 = 300 sati Struktura opterećenja: 234,56 sati (nastava i završni ispit) + 29,32 sati (priprema) + 42 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 12 vježbi -3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Literatura: 1. Vlaisavljević Ž., Paunović V. Pogledi u savremeno sestrinstvo, prvo izdanje, VZSSS ,,Medika Beograd, 2023. 2. Tijanić M. i sar. Zdravstvena nega i savremeno sestrinstvo, peto dopunjeno izdanje, Naučna Beograd, 2013. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi: 10 poena, Vježbe 10, Seminarski rad 10 (dokumentacija po PZNJ); Kolokvijum 20 poena; Završni ispit (pismeno) do 50 poena. Položen ispit podrazumijeva kumulativno sakupljeno 50 poena i više. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ENGLESKI II
| Naziv predmeta: | ENGLESKI II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10288 | Obavezan | 2 | 2 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovnim gramatičkim strukturama i bazičnom medicinskom terminologijom; aktivno služenje jezikom u medicinskom kontekstu u cilju razumijevanja / pružanja adekvatne pomoći i njege pacijentu. |
| Ishodi učenja | Sticanje vještina sa ciljem postizanja & ostvarenja uspješne komunikacije i razumijevanja pacijentovih potreba; Interpretacija fizičkih i emotivnih znakova pacijentovog zdravstvenog stanja - sposobnost slušanja pacijenta i razumjevanja saopštene informacije; Ovladavanje terminologijom potrebnom za korišćenje pri pomoći pacijentu; Korišćenje neophodne stručne fizičke i elektronske literature; Komunikacija na engleskom jeziku kroz prezentacije i debate, iznošenje stavova i poznavanje tema obuhvaćenih planom za ovaj predmet |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski i domaći radovi, grupni rad, konsulatacije, prezentacije i praktične aktivnosti studenta. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course; Selective recapitulation of units & exercises from previous course Patient-centered approach to hospitalization of elderly population I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Asking questions; giving opinions & overviews in written forms: experience in daycare of old people; recap.Past Simple & Continuous tenses II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Human Body Anatomy: vocabulary and medical definition, matching exercises III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Modal verbs (present and past reference) exercises IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- General approach to the process of healthcare and medical treatments (workshop) V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Prvi kolokvijum VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Rezultati i revizija VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Present Continuous and Future Continuous exercises; examples & usage VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Body language: what should a nurse recognize when giving instant aid to critical patients: groupwork & examples & presentations IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Following medical apprenticeship: the role of a nurse from beginning to high professionalism, seminar paper X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Human Body organ systems; text with analysis and anatomy introductions XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Drugi kolokvijum XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Rezultati i revizija XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Emergency format aid: paramedics and technicians; activism and fieldwork examples XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (2,66 sata) x 16 = 42,56 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (2,66 sati) x 2 = 5,32 sati Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30 = 60 sati Struktura opterećenja: 42,56 sati (nastava i završni ispit) + 5,32 sati (priprema) + 12 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi -1 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno pohađanje nastave, aktivnosti na času, obaveze izrade domaćih zadataka i seminarskih radova |
| Konsultacije | |
| Literatura | OUP New Headway Intermediate, new edition by Liz and John Soars; Marie McCullagh & Ros Wright: Good Practice: Communication Skills in English for the Medical Practitioner (2008), CUP, Cambridge. R. Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press. Cambridge, 1995. dr Slobodan D. Jovanović VOKABULAR ENGLESKOG JEZIKA MEDICINSKE STRUKE Izbor tekstova i testova za usvajanje leksike, Fokus, Beograd, 2013. (2010), OUP, Oxford. - Oxford Concise Medical Dictionary (2003), OUP. Odabrani i adaptirani internet izvori. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivnosti na času - 15 poena (uključeni domaći i seminarski radovi), prisustvo – 5 poena, kolokvijum - 30 poena, završni ispit -50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / KLINIČKA PRAKSA II
| Naziv predmeta: | KLINIČKA PRAKSA II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10312 | Obavezan | 2 | 2 | +8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj kliničke prakse je da student praktično primijeni stečena znanja,kroz dobro organizovan rad postigne viši stepen profesionalne samostalnosti i ovlada sestrinskim vještinama neophodnih za rad visoke medicinske sestre. |
| Ishodi učenja | U skladu sa postavljenim ciljevima i predviđenim kompetencijama prate sadržaje stručno aplikativnih predmeta.Osposobljenost sudenata da ovlada vještinama izvođenja određenih sestrinskih intervencija u procesu zdravsvene njege svih bolesnika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr sci Dragana Backović Dr sci Dragana Jovanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | U realizaciji kliničke prakse primijenjuju se sve nastavne metode u okviru nastavnih predmeta uz korišćenje metoda procesa zdrasvene njege.Predviđen je rad u maloj grupi, praktična aktivnost studenta, demonstracija, uvježbavanje, kreativne radionice i savjetovanje. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Postupak uzimanje urina za biohemijske i mikrobiološke analize. I nedjelja, vježbe - Postupak uzimanje urina za biohemijske i mikrobiološke analize. II nedjelja, pred.-Praćenje diureze i skupljanje 24 satnog urina za biuret probu i klirens uree. II nedjelja, vježbe Praćenje diureze i skupljanje 24 satnog urina za biuret probu i klirens uree. III nedjelja, pred.- Postupak uzimanja ispljuvka (sputuma) . III nedjelja, vježbe - Postupak uzimanja ispljuvka (sputuma) . IV nedjelja, pred.- Postupak uzimanja stolice. IV nedjelja, vježbe - Postupak uzimanja stolice. V nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje V nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje VI nedjelja, pred.- Postupak uzimanja brisa nosa i ždrijela VI nedjelja, vježbe - Postupak uzimanja brisa nosa i ždrijela VII nedjelja, pred.- Praćenje Monitoring sistema kod elektronskog praćenja vitalnih parametara u poluintenzivnoj i intenzivnoj jedinici. VII nedjelja, vježbe - Praćenje Monitoring sistema kod elektronskog praćenja vitalnih parametara u poluintenzivnoj i intenzivnoj jedinici. VIII nedjelja, pred.- Dezinfekcija. VIII nedjelja, vježbe - Dezinfekcija. IX nedjelja, pred.- Sterilizacija –metode. Priprema materijala za sterilizaciju. IX nedjelja, vježbe - Sterilizacija –metode. Priprema materijala za sterilizaciju. X nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje X nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XI nedjelja, pred.- Kontrola sterilizacije, smještaj i čuvanje sterilnog materijala. XI nedjelja, vježbe - Kontrola sterilizacije, smještaj i čuvanje sterilnog materijala. XII nedjelja, pred.- Premještaj bolesnika na drugo odjeljenje-Kliniku. XII nedjelja, vježbe - Premještaj bolesnika na drugo odjeljenje-Kliniku. XIII nedjelja, pred.- Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XIII nedjelja, vježbe - Uvježbavanje u kabinetu ili na odjeljenje XIV nedjelja, pred.- Sestrinske procedure pri otpust bolesnika iz bolnice. XIV nedjelja, vježbe - Sestrinske procedure pri otpust bolesnika iz bolnice. XV nedjelja, pred.- Evaluacija stečenih znanja i vještina studenata. XV nedjelja, vježbe - Evaluacija stečenih znanja i vještina studenata. |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: 2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
0 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi -6 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Obavezno prisustvo vježbama, konsultacije i domaći zadaci. |
| Konsultacije | Obavezne konsltacije. |
| Literatura | .Tijanić M, Đuranović D, Rudić R, Milović Lj. Zdravstvena njega i savremen sestrinstvo, peto dopunjeno izdanje, Naučna Beograd, 2013. 2.Rudić R,Kocev N,Munćan B. Proces zdravstvene njege , Beograd ,2005 . 3.Sestrinske procedure,odabrana poglavlja u knjizi.Nursing procedures,prevod četvrtog izdanja.Datastatus,Beograd 2010. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | 20 poena prisustvo nastavi ,10 poena aktivnost na vježbama,20 poena domaći zadatak . Završni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena . |
| Posebne naznake za predmet | Obavezno prisustvo vježbama |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / SOCIJALNO,ZDRAVSTVENO ZAKONODAVSTVO I PRAVNI ASPEK
| Naziv predmeta: | SOCIJALNO,ZDRAVSTVENO ZAKONODAVSTVO I PRAVNI ASPEK |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10313 | Obavezan | 2 | 1 | 1++0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj ovog predmeta je da studentima priblžii i pojasni propise iz socijalnog i zdravstvenog zakonodavstva Crne Gore i generalno |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita očekuje se da student: Razumije značaj zakonskog regulisanja zdravstvene djelatnosti. Pravilno primjenjuje propise u praksi, Razlikuje osnovne zdravstvene zakone u Crnoj Gori |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Agima Ljaljević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vješbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Definisati i opisati principe normativne regulative u zdravstvenoj i socijalnoj zaštiti I nedjelja, vježbe - Nema II nedjelja, pred.-Pregled pravnih propisa iz podruĉja zdravstva i socijalne zaštite II nedjelja, vježbe Nema III nedjelja, pred.- Zakonska zaštita osoba sa posebnim potrebama III nedjelja, vježbe - Nema IV nedjelja, pred.- Zdravstvena zaštita IV nedjelja, vježbe - Nema V nedjelja, pred.- Obvezno zdravstveno osiguranje V nedjelja, vježbe - Nema VI nedjelja, pred.- Dopunsko zdravstveno osiguranje VI nedjelja, vježbe - Nema VII nedjelja, pred.- Dobrovoljno zdravstveno osiguranje VII nedjelja, vježbe - Nema VIII nedjelja, pred.- DRG sistem VIII nedjelja, vježbe - Nema IX nedjelja, pred.- Sestrinstvo IX nedjelja, vježbe - Nema X nedjelja, pred.- Stručni nadzor nad radom medicinskih sestara X nedjelja, vježbe - Nema XI nedjelja, pred.- Sestrinski protokoli i vodiči XI nedjelja, vježbe - Nema XII nedjelja, pred.- Socijalna zaštita XII nedjelja, vježbe - Nema XIII nedjelja, pred.- Prava pacijenata XIII nedjelja, vježbe - Nema XIV nedjelja, pred.- Kolektivni ugovor u zdravstvu XIV nedjelja, vježbe - Nema XV nedjelja, pred.- Hijerarhija savremenog upravljanja u zdravstvenoj njezi XV nedjelja, vježbe - Nema |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 1 kredit x 40/30 = 1.33 sati. Struktura; predavanja 1 sat, individualni rad studenata 0,33 sati. U semestru Nastava i završni ispit: 1,33 sati x 15 (nedelja nastave) = 20 sati + 1,33 za polaganje ispita, ukupno 21,33 sati. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 1,33 sati = 2,66 sati. Ukupno opterećnje za predmet 1x30 = 10 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 36 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 60 sati) Struktura opterećenja: 21,33 sati (Nastava polaganje ispita)+ 2,66 sati (Priprema)+6 sati (Dopunski rad). |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 1 kredita x 40/30=1 sati i 20 minuta
1 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 0 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
1 sati i 20 minuta x 16 =21 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 1 sati i 20 minuta x 2 =2 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 1 x 30=30 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 6 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 21 sati i 20 minuta (nastava), 2 sati i 40 minuta (priprema), 6 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | Svi oblici konsultacija sa saradnicima i nastavnicima |
| Literatura | Specijalno pripremljen materijal od strane profesora |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | Nema |
| Napomena | Nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENA NJEGA U INTERNOJ MEDICINI SA INT.MEDIC
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENA NJEGA U INTERNOJ MEDICINI SA INT.MEDIC |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10717 | Obavezan | 3 | 7 | 4+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da pruži studentima znanje iz oblasti zdravstvene njege internističkih bolesnika i interne medicine |
| Ishodi učenja | Nakon završenog kursa student će biti osposobljen da : -zna i razumije osnove interne medicine,uzimanja anamneze i pregleda internističkih bolesnika -zna, razumije I uradi sestrinska dijagnoza internističkih bolesti i edukacija bolesnika -zna,razumije, prepozna i opiše najčešća internistička oboljenja(epidemiologiju,etiologiju, kliničku sliku,dijagnostiku,način liječenja, komplikacije) po sistemima I organima -zna, razumije I sprovodi sestrinsku njegu internističkih bolesnika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Snežana Vujošević, prof. dr Ljilja Gledović Musić, prof. dr Brigita Smolović prof.dr Danko Živkovic, Andrijana Ralevic |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vješbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u internu medicinu, osnovi njege internističkih bolesnika, I nedjelja, vježbe - Zdravstvena njega internistickih bolesnika pri prijemu u ambulantu, bolnicu, klinicki centar, vodjenje medicinske dokumentacije II nedjelja, pred.-Sestrinska dijagnoza internističkih bolesti i edukacija bolesnika II nedjelja, vježbe Monitoring vitalnih parametara, mjerenje tjelesne mase, tjelesne visine, pracenje diureze, praznjenja crijeva III nedjelja, pred.- Uloga medicinske sestre u zdravstvenoj njezi internističkih bolesnika III nedjelja, vježbe - Njega bolesnika pri uzimanju uzoraka krvi, urina, stolice, sekreta, snimanju elektrokardiograma IV nedjelja, pred.- Planiranje njege internističkih bolesnika IV nedjelja, vježbe - Njega i priprema bolesnika za eho snimanja, rtg snimanja, ergometriju , komjuterizovanu tomografiju, nuklearnu magnetnu rezonancu V nedjelja, pred.- Intrahospitalne infekcije V nedjelja, vježbe - Edukacija za asepsu i antisepsu VI nedjelja, pred.- Dekubitus. VI nedjelja, vježbe - Edukacija nepokretnih pacijenata za njegu usne duplje, presvlacenje, uzimanje tecnosti i hrane. VII nedjelja, pred.- Bolesti pluća i pleure. VII nedjelja, vježbe - Edukacija za izvodjenje spirometrije, uzimanje gasnih analiza VIII nedjelja, pred.- Bolesti srca i krvnih sudova. VIII nedjelja, vježbe - Edukacija za pripremu bolesnika za koronarografiju IX nedjelja, pred.- Bolesti endokrinog sistema. IX nedjelja, vježbe - Edukacija za pripremu bolesnika za hormonsko testiranje nadbubrega, hipofize X nedjelja, pred.- Diabetes melitus i komplikacije. X nedjelja, vježbe - Edukacija o faktorima rizika za kardiovaskularnu bolest XI nedjelja, pred.- Bolesti bubrega. XI nedjelja, vježbe - Izvodjenje oralnog glukoza tolerans testa, mjerenje krvnog pritiska kod pacijenata na hemodijalizi XII nedjelja, pred.- Reumatske bolesti. XII nedjelja, vježbe - Priprema bolesnika za izvodjenje osteodenzitometrije XIII nedjelja, pred.- Bolesti imunološkog sistema. XIII nedjelja, vježbe - Edukacija za pripremu bolesnika za primjenu terapije kod anafilaktičkog šoka XIV nedjelja, pred.- Bolesti krvi i hemostaze. XIV nedjelja, vježbe - Edukacija i njega pacijenata posle primjene citostatske terapije XV nedjelja, pred.- Njega internističkih bolesnika. XV nedjelja, vježbe - Edukacija pacijenata za ishranu, fizičku aktivnost i uzimanje ljekova po izlasku iz bolnice |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit:(9,33 sati) x 16 = 149,33 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (9,33 sati) x 2 = 18,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30 = 210 sati Struktura opterećenja: 149,33 sati (nastava i završni ispit) + 18,66 sati (priprema) + 42 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi -1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | |
| Literatura | Djurica Matić: Zdravstvena njega u internoj medicini, II izdanje i udžbenici interne medicine za studente medicine i stomatologije |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENA NJEGA U GINEKOLOGIJI I AKUŠERSTVU
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENA NJEGA U GINEKOLOGIJI I AKUŠERSTVU |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10718 | Obavezan | 3 | 7 | 4+5+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj da pruži studentima znanje iz oblasti ginekologije i akušerstva i zdravstvene njege žene. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. zna i razumije anatomiju i fiziologiju ženskog reproduktivnog sistema. 2. utvrdi potrebne uslove za donošenja zdravog djeteta za život 3. zna fiziologiju trudnoće, porodjaja i sestrinske intervencije u normalnoj trudnoći, brigu o novorođenčetu i majci tokom babinja. 4. zna bolesti ženskog genitalnog sistema i sestrinsku njegu na primarnoj, sekundarnoj i tercijarnoj zdravstvenoj zaštiti. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Snežana Crnogorac i prof.dr Saša Raičević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, samostalan rad studenta, rad u malim grupama po PBL metodi na zadatom primjeru. Samostalan rad na nastavnim bazama. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u ginekologiju i akušerstvo: anamneza i pregled pacijentkinja. I nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi anamneza i pregled pacijentkinja. II nedjelja, pred.-Anatomija i fiziologija ženskih genitalnih organa II nedjelja, vježbe Aplikacija vježbi Anatomije i fiziologije ženskih genitalnih organa III nedjelja, pred.- Dijagnostičke procedure u ginekologiji i akušerstvu, uloga i zadaci sestre instrumentarke. III nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Dijagnostičke procedure u ginekologiji i akušerstvu, uloga i zadaci sestre instrumentarke. IV nedjelja, pred.- Životne dobi žene, problemi u pubertetu i menopauzi IV nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: problemi u pubertetu i menopauzi. V nedjelja, pred.- Infekcije donjeg genitalnog trakta, seksualno prenosive bolesti, pelvična inflamatorna bolest V nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Infekcije donjeg genitalnog trakta, seksualno prenosive bolesti, PIB. VI nedjelja, pred.- Gametogeneza, fertilizacija, implantacija, tok trudnoće VI nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: tok trudnoće. VII nedjelja, pred.- Dijagnoza trudnoće, metode praćenja trudnoće, dijagnostičke procedure u trudnoći VII nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Dijagnoza trudnoće, metode praćenja trudnoće, dijagnostičke procedure u trudnoći. VIII nedjelja, pred.- Infertilitet i planiranje porodice VIII nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Infertilitet i planiranje porodice. IX nedjelja, pred.- Fiziološke promjene u trudnoći, ishrana, dijabetski režim IX nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Fiziološke promjene u trudnoći, ishrana, dijabetski režim. X nedjelja, pred.- Krvarenje u prvoj i drugoj polovini trudnoće, ektopični graviditet X nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Krvarenje u prvoj i drugoj polovini trudnoće, ektopični graviditet. XI nedjelja, pred.- Bolesti i trudnoća ( infekcije, diabetes mellitus, hipertenzija u trudnoći) XI nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Bolesti i trudnoća ( infekcije, diabetes mellitus, hipertenzija u trudnoći). XII nedjelja, pred.- Rh incopathibilio i sensibilisatio. Kolokvijum. XII nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Rh incopathibilio i sensibilisatio. XIII nedjelja, pred.- Normalan porodjaj i babinje XIII nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Normalan porodjaj i babinje. XIV nedjelja, pred.- Benigni i maligni tumori ženskih genitalnih organa XIV nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Benigni i maligni tumori ženskih genitalnih organa. XV nedjelja, pred.- Psihofizička priprema trudnice za porodjaj. Kolkokvijum iz prakse. XV nedjelja, vježbe - Aplikacija vježbi: Psihofizička priprema trudnice za porodjaj. |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (9,33 sati) x 16 = 149,33 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (9,33 sati) x 2 = 18,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30 = 210 sati Struktura opterećenja: 149,33 sati (nastava i završni ispit) + 18,66 sati (priprema) + 42 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 5 vježbi 0 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Aktivno učestvovanje na predavanjima i vježbama, konsultacije |
| Konsultacije | Istog dana nakon predavanja, uz prethodnu najavu. |
| Literatura | Udžbenici ginekologije i akušerstva za studente medicine i predavanja. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Predispitne obaveze studenata podrazumijevaju prisustvo nastavi i vježbama (10 bodova), izradu jednog test – kolokvijuma (30 bodova), izradu kolokvijuma iz praktične nastave (10 bodova). Maksimalan broj bodova za predispitne obaveze je 50. Završni ispit se polaže pismeno (50 bodova). Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENA NJEGA U PRIMARNOJ ZDRAVSTVENOJ ZAŠTITI
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENA NJEGA U PRIMARNOJ ZDRAVSTVENOJ ZAŠTITI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10719 | Obavezan | 3 | 6 | 4+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Osposobiti studente za primjenu procesa zdravstvene njege u zajednici, dokumentiranje zdravstvene njege, primjenu vještina sestrinske prakse potrebnih za provođenje procesa zdravstvene njege. |
| Ishodi učenja | Studenti će biti u stanju: Procijenti osnovne ljudske potrebe pojedinih grupa u zajednici. Aktivno učestvovati u utvrđivanju potreba za zdravstvenom njegom,planiranju zdravstvene njege,provođenju i evaluaciji zdravstvene njege. Primjeniti znanja i razumjevanja teorija zdravstvene njege u zajednici. Primjeniti sestrinsku dokumentaciju. Prepoznati i analizirati faktore sredine koji utjiču na život u zajednici |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Brigita Smolović i saradnici |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Opšti modeli i teorije zdravstvene njege u zajednici. Načela zdravstvene njege. I nedjelja, vježbe - • Student se uči teoriji zd njege koja je pod uticajem: vremena u kojem su autorice živjele, njihovog specifičnog obrazovanja, stavova, iskustava, okruženja Upoznaje se sa teorijom okoline F. NIGHTINGALE . Upoznaje se sa modelom zdravstvene njege Abrahama Maslova. • student uči tri osnovna modela zdravstvene njege:Funkcionalni model, Timski model i Model „prema bolesniku“ ili primarni • student se uči načelima zdravstvene zaštite: sveobuhvatnost,kontinuiranost,dostupnost ,... • student uči zdravstvene ustanove primarne zdravstvene žaštite II nedjelja, pred.-Uloga medicinske sestre u zajednici. Kompetencije medicinske sestre u zajednici II nedjelja, vježbe Uloga medicinske sestre u zajednici. Kompetencije medicinske sestre u zajednici • student uči svoje uloge u zajednici: briga o zdravlju stanovništva, promocija zdravlja, prevencija bolesti, “wellness” zaštita (well-being-biti dobro;fitness-biti u formi), zaštita pri prvom kontaktu i kontrola bolesti tokom čitavog života • student se uči razlici promocija/prevencija zdravlja • student uči nivoe zdravstvene zaštite, sa posebnim osvrtom na primarni nivo • student uči osnovne metode rada u PZZ: -Metod procesa zdravstvene njege -Timski metod -Dispanzerski metod -Epidemiološki metod -Socijalno-medicinski metod -Statističko-informacioni i -Zdravstveno-vaspitni metod • student uči organizaciju sestrinske službe u PZZ III nedjelja, pred.- Procjena porodice. Zdravlje u porodici. Tehnike modifikacije ponašanja III nedjelja, vježbe - • student uči • procjenu zdravstvenog stanja porodice o Podaci potrebni za utvrđivanje potreba i plana zd njege o Metodi skupljanja podataka o Analiza podataka • Razvoj i implementaciju planova za njegu radi primarne, sekundarne i tercijalne prevencije o Planiranje o Sprovođenje plana • Evaluaciju plana za njegu o Odabiranje i skupljanje podataka o Pregled dobijenih podataka i sa timom za zd njegu o Analiza podataka i sa timom za zd njegu • student uči što je kućna posjeta, kućno liječenje, njega u kući • student se upoznaje sa patronažnom djelatnošću, podjelom i modelima IV nedjelja, pred.- Sestrinska dokumentacija. Definicija sestrinske dokumentacije. Svrha sestrinske dokumentacije. IV nedjelja, vježbe - • student uči što je sestrinska dokumentacija i koja je njena svrha • upoznaje se sa zajedničkom dokumentacijom: o Prijemna lista o Lista problema o Plan tretmana o Lista realizacije plana i praćenja bolesnika o Otpusna lista • upoznaje se sa izdvojenom dokumentacijom o obrazac za sestrinsku dokumentaciju o skale i obsrasci procjene stanja o plan zdravstvene njege o primopredaja službe-sestrinska opažanja o sestrinsko otpusno pismo V nedjelja, pred.- Reproduktivno zdravlje. Planiranje porodice. Polno prenosive bolesti V nedjelja, vježbe - • student uči faktore rizika za reproduktivno zdravlje • student uči što je planiranje porodice, uči se osnovama kontracepcije • upoznaje se sa radom savjetovalištem za planiranje porodice, savjetovalištem za trudnice • student uči osnove polno-prenosivih bolesti • student uči o važnosti HPV vakcine VI nedjelja, pred.- Procjena zdravstvenog stanja i potreba novorođenčeta i dojenčeta VI nedjelja, vježbe - • student uči periodizaciju dječijeg uzrasta • student uči njegu novorođenčeta u boksu za novorođenčad • student uči da prepozna posljedice loše njege:ojed, tjemenac, mliječac • student uči o važnost dojenja i uči da i sam daje savjete budućim majkama • student se upoznaje sa radom Savjetovališta za dojenčad, malu i predškolsku djecu • student se upoznaje sa radom Ambulante za bolesno dijete VII nedjelja, pred.- Procjena školskog djeteta VII nedjelja, vježbe - • student uči da procjeni fizičku, intelektualnu, emocionalnu i socijalnu zrelost djeteta • student se upoznaje sa radom školskog dispanzera • student se upoznaje sa radom medicinske sestre u školama VIII nedjelja, pred.- Utvrđivanje potreba za zdravstvenom njegom starih. VIII nedjelja, vježbe - • student se upoznaje sa najčešćim zd problemima starih • student uči kako prevenirati fizičku, psihičku i socijalnu dekompezaciju • student uči aktivnosti med sestre u najčešćim problemima starih o Tuga o Strah o Intelektualna usporenost, inhibiranost o Poremećaji hoda i ravnoteže o Oštećenje senzornih funkcija o Problemi sa apetitom o Inkontinencija urina i stolice o Nepokretnost i organičeno kretanje IX nedjelja, pred.- Primjerena ishranai njen uticaj na zdravlje. IX nedjelja, vježbe - • student uči o energetskim potrebama • student uči piramidu zdrave ishrane i važnost njene primjene • učestvuje u sastavljaju jelovnika za neke grupe pacijenata:npr. diabetes mellitus, KVB • uči se da odredi stepen gojaznosti i da daje savjete za ishranu • uči se da prepozna alergiju, intoleranciju i averziju na hranu X nedjelja, pred.- Zdravi stilovi života X nedjelja, vježbe - • student se uči piramidi fizičke aktivnosti i važnosti primjene iste • učestvuje u savjetima za zdrav stil života pojedinim populacijama:djeca, adolcenti, žene • učestvuje u savjetima za zdrav stil života osoba u riziku npr oboljelih od KVB XI nedjelja, pred.- Zdravstvena njega umirućih bolesnika XI nedjelja, vježbe - • student uči osnovna pravila umirućih bolesnika i važnost poštovanja istih • uči se ponašanju pored umirućeg bolesnika • uči se postupku da umrlim licima:zadatak medicinske sestre XII nedjelja, pred.- Palijativna njega XII nedjelja, vježbe - • student uči razliku između kurativne i palijativne njege • uči palijativno zbrinjavanje, oblike palijativnog zbrinjavanja • uči službe palijativnog zbrinjavanja:opšte i specijalizovane • savladava zadatke tokom palijativnog zbrinjavanja o Pružanje sveobuhvatne njege o Otvorena komunikacija sa bolesnikom o Učenje da se sjedi sa onim ko umire, držeći ih u kontaktu sa životom što je moguće duže o Poznavanje nečijih ograničenja o Uključivanje članova porodice i članove interdisciplinarnog tima da pomognu u obezbeđivanju njege ili pripreme za pogreb XIII nedjelja, pred.- Mentalno zdravlje XIII nedjelja, vježbe - • upoznaje se sa pojmom mentalnog zdravlja • uči o rizičnim faktorima za mentalno zdravlje • upoznaje se sa osnovama prepoznavanja najčešćih psihijatrijskih bolesti • upoznaje se prepoznavanju bolesti zavisnosti:narkomanija, alkoholizam • učestvuje u primarnoj prevenciji bolesti zavisnosti XIV nedjelja, pred.- Vakcinacije i imunizacija XIV nedjelja, vježbe - • student se upoznaje sa kalendarom vakcinacije i važnosti vakcinacije • uči se načinu aplikovanja pojedinih vakcina:oralno, s.c. i.m. • uči se načinju čuvanja vakcina • učestvuje u senzonskoj vakcinaciji i/ili kalendarskoj vakcinaciji za pojedini uzrast • uči se kontraindikacijama za ordiniranje vakcina • upoznaje se sa ordiniranjem vakcina XV nedjelja, pred.- Registi nezaraznih bolesti XV nedjelja, vježbe - • student se upoznaje sa Registima nezaraznih bolesti u CG • učestvuje u upisivanju pacijenta u pojedini Registar |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: 8 sati x 15 (nedelja nastave) = 120 sati + 8 za polaganje ispita, ukupno 128 sati. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 8 sati = 16 sati. Ukupno opterećnje za predmet 6x30 = 180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 36 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 60 sati) Struktura opterećenja: 128 sati (Nastava polaganje ispita)+ 16 sati (Priprema)+36 sati (Dopunski rad). |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi -4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | Svi oblici konsultacija sa saradnicima i nastavnicima |
| Literatura | 1.Nadežda Bojković. Zdravstvena nega u primarnoj zdravstvenoj zaštiti. Kodef d.o.o. Beograd 2002. ISBN: 8690288511, 9788690288519 2. Odabrana poglavlja iz: Milena Tijanić, Ratomirka Rudić, Desanka Đuranović, Ljiljana Milović. Zdravstvena nega i savremeno sestrinstvo. Naučna KMD, Beograd 2010. ISBN: 9788660210298 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | prisustvo predavanjima 5 bodova prisustvo vježbama 10 bodova kolokvijum I 15 bodova kolokvijum II 20 bodova Zavrsni ispit 50 bodova Prelazna ocjena se dobije ako se skupi minimum 50 bodova |
| Posebne naznake za predmet | nema |
| Napomena | nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENA NJEGA U PSIHIJATRIJI SA PSIHIJATRIJOM
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENA NJEGA U PSIHIJATRIJI SA PSIHIJATRIJOM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10720 | Obavezan | 3 | 6 | 2+5+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Položen predmet Medicinska psihologija |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Nakon uspješno položenog ispita student će imati: -znanje, razumijevanje i stavove koji se odnose na promociju mentalnog zdravlja i pomoć osobama i njihovim porodicam u suoĉavanju s psihiĉkim poremećajima; -osnovna teoretska znanja i razumijevanje tehnika pregovaranja, grupne terapije i intervencija u kriznim stanjima; -sposobnost funkcioniranja kao kompetentni ĉlan multidisciplinarnog tima |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita student će moći: -primijeniti znanja i vještine u zdravstvenoj njezi psihijatrijskih bolesnika; -pravilno pristupiti psihijatrijskom bolesniku. -sudjelovati u realizaciji osnovnih terapijskih tehnika (farmakoterapija, psihoterapija, socioterapija); -pružati pomoć oboljelima od pojedinih psihiĉkih poremećaja (psihotiĉni, maniĉni , depresivni, delirantni, u apstinencijskoj krizi, dementni,anksiozni, agresivni, suicidalni); -sudjelovati u realizaciji programa prevencije i ranog prepoznavanja psihiĉkih poremećaja; -evaluirati rezultate, predlagati nova rješenja i poboljšanja u procesu rada |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof.dr Lidija Injac Stevović, specijalista Psihijatrije dr Rajko Raičević, specijalista Psihijatrije |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Redovno pohadjanje predavanja i vježbi |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Zdravstvena njega psihijatrijskih bolesnika I nedjelja, vježbe - Uvodne vježbe.Uspostavljanje sa bolesnikom adekvatne verbalne i neverbalne komunikacije (prilagoditi prema njegovom psihičkom stanju) Evidencija datog lijeka, Kontrola nuzefekata ljekova, Kontrola vitalnih funkcija, Uključivanje bolesnika u socioterapijske metode (Radno-okupaciona terapija, rekreativna terapija, terapijska zajednica) II nedjelja, pred.-Organizacija i rad psihijatrijskih ustanova II nedjelja, vježbe Osnovna načela organizacije psihijatrijske zaštite. Organizacija savremne psihijatrijske zaštite. Tipovi psihijatrijskih ustanova (dispanzer, savjetovalite, psihijatrijsko odjeljenje: zatvoreno, otvoreno, dnevna bolnica, noćna bolnica). Obilazak organizacionih jedinica u psihijatrijskoj ustanovi. III nedjelja, pred.- Prava i obveze bolesnika Stvaranje terapijskog okruženja III nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa osnovnim pravima i obavezama bolesnika,ponašanje bolesnika u kontaktu sa Ijekarom. Odnos zdravstveni radnik – bolesnik. Transferne relacije IV nedjelja, pred.- Terapijski pristupi u lijeĉenju psihiĉkih poremećaja- Psihoterapija, socioterapija, psihofarmakoterapija IV nedjelja, vježbe - Metode psihoterapije, psihoanaliza, kognitivno-bihejvioralna psihoterapija, suportivna, porodična psihoterapija, socioterapija, upoznavanje sa osnovnim grupama ljekova u liječenju mentalnih poremećaja. V nedjelja, pred.- Hitan prijem psihijatrijskih bolesnika. Agresija, uzroci agresivnog ponašanja.Vodiĉ za sestrinske intervencije V nedjelja, vježbe - Prepoznavanje psihopatološkog stanja, znaci predstojeće agresije, fizička imobilizacija VI nedjelja, pred.- Zdravstvena njega bolesnika u dječijoj i adolescentnoj dobi VI nedjelja, vježbe - Njega mentalnih poremećaja u djece i adolescenata. Prikaz neurotskih I psihotičnih poremećaja kod djece.Specifičnosti adolescentnog perioda, adolescentska kriza,. Specifičnosti njege. Prikaz slučaja VII nedjelja, pred.- Psihiĉki poremećaji i njega bolesnika sa poremećajima prehrane. Terapijski postupci. VII nedjelja, vježbe - Razlikovanje poremećaja ishrane, anoreksija i bulimija, observacija bolesnika, kontrola ishrane, spavanja, praćenje ponašanja-emocionalnih reakcija,primjena socio i psihoterapisjkih postupaka-prikaz slučaja VIII nedjelja, pred.- Zdravstvena njega bolesnika sa poremećajima raspoloženja. Zdravstvena njega depresivnih bolesnika, zdravstvena njega maniĉnih, bolesnika- Ciljevi i intervencije zdravstvene njege. Vodiĉ za sestrinske intervencije VIII nedjelja, vježbe - Načini uspostavljanja kontakta sa depresivnim bolesnikom. Razumjeti razliku izmedju manije i hipomanije. Primijeniti sestrinsku njegu za pacijente sa dijagnozom bipolarnog poremećaja. Upoznavanje sa sestrinskom njegom kod pacijenata koji su za ECT terapiju.Prepoznati znake i simptome suicidalne ideacije i rizične faktore za suicid-prikaz slučaja IX nedjelja, pred.- Zdravstvena njega bolesnika sa anksioznim poremećajima. IX nedjelja, vježbe - Uspostavljanje kontakta sa bolesnicima sa anksioznim poremećajima, prepoznavanje psihopatološkog stanja, prepoznavanje pogoršanja stanja (paničnih napada), utvrdjivanje potreba za njegom-prikaz slučaja. X nedjelja, pred.- Zdravstvena njega bolesnika sa PTSP. Psihološke tehnike u radu sa bolesnikom s PTSP X nedjelja, vježbe - Uspostavljanje kontakta sa bolesnicima sa PTSP, posmatranje (observacija) bolesnika, utvrdjivanje potrebe za njegom-prikaz slučaja . XI nedjelja, pred.- Zdravstvena njega zavisnika. Zdravstvena njega alkoholiĉara. Zdravstvena njega zavisnika o psihoaktivnim supstancama XI nedjelja, vježbe - Alkohoilizam. Prikaz toka, sa komplikacijama (alkoholne psihoze, posebno delirijum tremens) i specifičnosti njege i rehabilitacija.Narkomanija. Politoksikomanije. Prikaz slučaja. Specifičnosti njege.Uspostavljanje kontakta sa zavisnicima, prepoznavanje apstinencijalne krize i utvrdjivanje potreba za njegom-prikaz slučaja XII nedjelja, pred.- Zdravstvena njega psihotičnih bolesnika XII nedjelja, vježbe - Razlikovanje pojedinih oblika psihotičnih poremećaja. Uspostavljanje kontakta sa bolesnicima sa psihotičnim poremećajima, posmatranje (observacija) bolesnika, prepoznavanje psihopatološkog stanja, prepoznavanje pogoršanja stanja, utvrdjivanje potreba za njegom--prikaz slučaja XIII nedjelja, pred.- Zdravstvena njega bolesnika sa shizophrenijom Simptomi i oblici shizophrenije XIII nedjelja, vježbe - Razlikovanje pojedinih oblika shizofrenije (simplex, hebefrenija, katatona SCH, paranoidna shizofrenija, shizoafektivni poremećaji, rezidualna stanja) pristup njezi SCH bolesniku-prikaz slučaja XIV nedjelja, pred.- Zdravstvena njega dementnih bolesnika XIV nedjelja, vježbe - Načini prilagodjavanja ponašanja prema dementnim bolesnicima, uspostavljanje uspješne komunikacije kroz pružanje konkretnih i jasnih poruka, percepcija, prihvaćanje, saosjećanje, iskrenost, poštovanje, razumijevanje procesa bolesti-prikaz slučaja XV nedjelja, pred.- Najĉešće degenerativne bolesti mozga u stariji osoba XV nedjelja, vježbe - Alchimerova demencija, vaskularna demencija, huntingtonova, creutzfeldt-jakobova bolest , pickova demencija, parkinsonova bolest, moždani udar-prikaz slučaja |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 6 kredita x 40/30 = 8 sati. Struktura; predavanja 2 sata vježbe 5 sata, individualni rad studenata 1 sata. U semestru Nastava i završni ispit: 8 sati x 15 (nedelja nastave) = 120 sati + 8 za polaganje ispita, ukupno 128 sati. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 8 sati = 16 sati. Ukupno opterećnje za predmet 6x30 = 180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 36 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 60 sati) Struktura opterećenja: 128 sati (Nastava polaganje ispita)+ 16 sati (Priprema)+36 sati (Dopunski rad). |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 5 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno prisustvo predavanjima, vježbama, konsultacijama |
| Konsultacije | Konsultacije se održavaju jedanput nedeljno u terminima dogovorenim na početku semestra |
| Literatura | Moro.Lj, Frančišković T:Psihijatrija, 2009 udžbenik za više zdravstvene studije |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijumi i usmeni ispit Prisustvo teorijskoj nastavi od 0 do 2 poena. Prisustvo praktičnoj nastavi od 0 do 2 poena. Domaći zadatak od 0 do 3 poena. Seminarski rad od 0 do 3 poena. Kolokvijum I od 10 do 20 poena. Kolokvijum II od 10 do 20 poena. Završni ispit od 0 do 50 poena Položen ispit podrazumijeva kumulativno skupljeno 50 poena i više. |
| Posebne naznake za predmet | nema |
| Napomena | nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENO VASPITANJE
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENO VASPITANJE |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10721 | Obavezan | 3 | 2 | 1+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Osposobljavanje studenata da realizuju aktivnosti promocije zdravlja i prevencije bolesti, kroz povećanje informisanosti i znanja u oblasti identifikacije faktora rizika i eliminacije njihovih uticaja na zdravlje pojedinaca, porodica i cijele populacije. |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita, student mora da raspolaže sa sljedećim znanjima: -sadržaji zdravstevnog vaspitanja -metodologija zdravstvenog vaspitanja -komunikacijaske veštine u zdravstevom vaspitanju -sticanje znanja o zdravim stilovim života -prevencija bolesti |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Agima Ljaljević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vješbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Determinante zdravlja, stil života I nedjelja, vježbe - Identifikacija osnovnih determinanti zdravljai faktora rizika po zdravlje II nedjelja, pred.-Ponašanje i zdravlje II nedjelja, vježbe Identifikacija oblika ponašanja, kao faktora rizika po zdravlja III nedjelja, pred.- Determinante ponašanja III nedjelja, vježbe - Determinante ponašanja IV nedjelja, pred.- Promocija zdravlja IV nedjelja, vježbe - Promocija zdravlja u zajednici V nedjelja, pred.- Modifikacija ponašanja V nedjelja, vježbe - Metode modifikacije ponašanja VI nedjelja, pred.- Zdravstveno vaspitanje - vaspitanje za zdravlje VI nedjelja, vježbe - Metode i sredstva zdravstvenog vaspitanja VII nedjelja, pred.- Proces zdravstvenog vaspitanja VII nedjelja, vježbe - Proces zdravstvenog vaspitanja VIII nedjelja, pred.- Zdravstveno-vaspitni programi VIII nedjelja, vježbe - Kreiranje zdravstveno-vaspitnih programa IX nedjelja, pred.- Zdravstveno-vaspitne potrebe IX nedjelja, vježbe - Zadovoljavanje zdravstveno vaspitnih potreba X nedjelja, pred.- Zdravstveoi vaspitanje kao dio vaspitnog procesa, društvene norme i standardi, motivacija školske i predškolske djece. X nedjelja, vježbe - Zdravstveoi vaspitanje kao dio vaspitnog procesa, društvene norme i standardi, motivacija školske i predškolske djece XI nedjelja, pred.- Maloljetniĉka delikvencija, nasilje među mladima, savjeti za roditelje XI nedjelja, vježbe - Uloga zdravstvenog vaspitanja u prevenciji nasilja XII nedjelja, pred.- Bolesti zavisnosti XII nedjelja, vježbe - Uloga zdravstvenog vaspitanja u prevenciji bolesti zavisnosti XIII nedjelja, pred.- Nasilje u porodici, zlostavljanje djece, mobbing XIII nedjelja, vježbe - Uloga zdravstvenog vaspitanja u prevenciji nasilja u porodici, među djecom i ženama XIV nedjelja, pred.- Strategije zdravstvenog vaspitanja XIV nedjelja, vježbe - Primjena strategija zdravstvenog vaspitanja XV nedjelja, pred.- Strategije zdravstvenog vaspitanja XV nedjelja, vježbe - Primjena strategija zdravstvenog vaspitanja |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 2 kredita x 40/30 = 2.66 sati. Struktura; predavanja 1 sat, vježbe 2 sat, individualni rad studenata 0, sati. U semestru Nastava i završni ispit: 2,66 sati x 15 (nedelja nastave) = 40 sati + 2,66 za polaganje ispita, ukupno 42,66 sati. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 2,66 sati = 5,33 sati. Ukupno opterećnje za predmet 2x30 = 60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 36 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 60 sati) Struktura opterećenja: 42,66 sati (Nastava polaganje ispita)+ 5,33 sati (Priprema)+12 sati (Dopunski rad). |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
1 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi -1 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | Svi oblici konsultacija sa saradnicima i nastavnicima |
| Literatura | Pripremljen materijala za učenje od strane predmetnog profesora |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | Nema |
| Napomena | Nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ENGLESKI III
| Naziv predmeta: | ENGLESKI III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10722 | Obavezan | 3 | 2 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovnim gramatičkim strukturama i bazičnom medicinskom terminologijom; aktivno služenje jezikom u medicinskom kontekstu u cilju razumijevanja / pružanja adekvatne pomoći i njege pacijentu. Pomoć u interpretaciji korišćenja (nove) opreme i medicinskih instrumenata & pomagala. |
| Ishodi učenja | Sticanje vještina sa ciljem postizanja & ostvarenja uspješne komunikacije i razumijevanja pacijentovih potreba; Interpretacija fizičkih i emotivnih znakova pacijentovog zdravstvenog stanja - sposobnost slušanja pacijenta i razumjevanja saopštene informacije; Ovladavanje terminologijom potrebnom za korišćenje pri pomoći pacijentu uz neophodnu intervenciju pri pomoći korišćenja medicinskih sredstava (instrumenata, pomagala, medikamenata sa posebnim uputstvima). Korišćenje neophodne stručne fizičke i elektronske literature; Komunikacija na engleskom jeziku kroz prezentacije i debate, iznošenje stavova i poznavanje tema obuhvaćenih planom za ovaj predmet |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski i domaći radovi, grupni rad, radionice, konsulatacije, prezentacije i praktične aktivnosti studenta. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course; Selective recapitulation of units & exercises from previous course Herbal medicines in Montenegro: utilization and benefits; verbs and tenses I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Nurse as educator: how does a nurse affect her environment, personal viewpoints and attitudes II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Medical treatment effectiveness: acupuncture, acupressure, applying manual pressure, verb forms III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Grammar tips revision, collocations, anatomy vocabulary quiz game IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Psychotherapy and Physiotherapy: duties of a nurse; Futture Perfect V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Prvi kolokvijum VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Rezultati i revizija VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Matching the meaning with foreign expressions used in medical treatments exercise; Importance of internship: what do nurses & technicians learn? VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Homework presentation / seminar paper: My View of my Future self as a Professional Nurse IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Performing duties in different wards & operating theater, Passive voice exercises X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Subordinate and main clauses using conjunctions and/or relative pronouns XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Drugi kolokvijum XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Rezultati i revizija XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- The story of Florence Nightingale; class discussion XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (2,66 sata) x 16 = 42,56 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (2,66 sati) x 2 = 5,32 sati Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30 = 60 sati Struktura opterećenja: 42,56 sati (nastava i završni ispit) + 5,32 sati (priprema) + 12 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi -1 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno pohađanje nastave, aktivnosti na času, obaveze izrade domaćih zadataka i seminarskih radova |
| Konsultacije | |
| Literatura | Family Practice Guidelines by Jill C.Cash, Cheryl A.Glass (Springer PC 2020), Nurse as educator: Principles of Teaching and Learning for Nursing Practice by Susan. B.Bastable (J&B Learning 2013). R. Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press. Cambridge, 1995. dr Slobodan D. Jovanović VOKABULAR ENGLESKOG JEZIKA MEDICINSKE STRUKE Izbor tekstova i testova za usvajanje leksike, Fokus, Beograd, 2013. (2010), OUP, Oxford. - Oxford Concise Medical Dictionary (2003), OUP. Odabrani i adaptirani internet izvori. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivnosti na času - 15 poena (uključeni domaći i seminarski radovi), prisustvo – 5 poena, kolokvijum - 30 poena, završni ispit -50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / OSNOVI REHABILITACIJE SA NJEGOM
| Naziv predmeta: | OSNOVI REHABILITACIJE SA NJEGOM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10724 | Obavezan | 4 | 4 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja i prakse iz oblasti medicinske rehabilitacije |
| Ishodi učenja | Nakon završetka nastavnog programa student će biti osposobljen da: -razumije rehabilitacione programe u zajednici na ambulantnom i vanbolničkom liječenju, i bolničkom liječenju. - rješava konkretne probleme iz svakodnevne medicinske prakse u okviru rehabilitacionih programa u zajednici na zaštiti zdravlja osoba s tjelesnim i psihičkim hendikepom -zna, razumije i sprovodi osnovnu rehabilitaciju djece sa cereblarnom paralizom i drugim stanjima kod djece i omladine kod kojih se sprovede habilitacija i rehabilitacija. - zna, razumije i sprovodi osnovnu rehabilitaciju kod pacijenata posle povrede lokomotornog aparata, lezija perifernih nerava, pacijenata sa vertebralnim sindromom, pacijenata sa zapaljenskim i degenerativnim reumatizmom - zna, razumije i sprovodi osnovnu rehabilitaciju kod pacijenata sa hemiplegijom, paraplegijom i kvadriplegijom, - zna i primjenjuje prevenciju ranih komplikacija, kontruktura, dekubitusa, njegu sfinktera -zna,razumije i sprovodi osnovna načela rehabilitacione medicine i specifične rehabilitacione tretmane starijih osoba zbog njihove nesposobnosti kao posljedice bolesti ili povrede lokomotornog, nervnog i kardiorespiratornog sistema |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Vesna Bokan-Mirković, stručni saradnik Ljiljana Babović master fizioterapije |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vješbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Medicinska rehabilitacija: mjesto, uloga i značaj u medicinskoj i zdravstvenoj zaštiti. I nedjelja, vježbe - Medicinska rehabilitacija: multidisciplinarni tim II nedjelja, pred.-Metode medicinske rehabilitacije i fizikalne terapije II nedjelja, vježbe Kineziterapija. Fizički agensi. III nedjelja, pred.- Uloga medicinske sestre u fizičkoj (funkcionalnoj), psihičkoj i socijalnoj rehabilitaciji bolesnika: fizički, socijalni i psihološki problemi hendikepiranih osoba i njihovo prevazilaženje. III nedjelja, vježbe - Specifičnost u zdravstvenoj njezi hendikepiranih osoba IV nedjelja, pred.- Kvalitet života hendikepiranih osoba i mjere za njegovo prevazilaženje, specifičnost u zdravstvenoj njezi hendikepiranih osoba (Društva za hendikepirane osobe; prava hendikepiranih). IV nedjelja, vježbe - Specifičnost u zdravstvenoj njezi hendikepiranih osoba V nedjelja, pred.- Specifičnosti procesa habilitacije i rehabilitacije hendikepiranih osoba. V nedjelja, vježbe - Specifičnosti procesa habilitacije i rehabilitacije hendikepiranih osoba. VI nedjelja, pred.- Uloga medicinske sestre u habilitaciji i rehabilitaciji djece sa cereblarnom paralizom i drugih stanja kod djece i omladine kod kojih se sprovede habilitacija i rehabilitacija. VI nedjelja, vježbe - Uloga medicinske sestre u habilitaciji i rehabilitaciji djece sa cereblarnom paralizom VII nedjelja, pred.- Osnovi medicinske rehabilitacije pacijenata posle povrede lokomotornog aparata Osnovi medicinske rehabilitacije osoba sa lezijom perifernih nerava (ortotska sredstva u medicinskoj rehbilitaciji). VII nedjelja, vježbe - Rehabilitacija osoba sa lezijom perifernog nerva Rehabilitacija osoba sa ugradjenom endoprotezom kuka VIII nedjelja, pred.- Osnovi medicinske rehabilitacije pacijenata sa vertebralnim sindromom. VIII nedjelja, vježbe - Osnovi medicinske rehabilitacije pacijenata sa vertebralnim sindromom IX nedjelja, pred.- Osnovi principi medicinske rehabilitacije pacijenata sa zapaljenskim I degenerativnim reumatizmom. IX nedjelja, vježbe - Rehabilitacija osoba sa reumatoidnim artritisom. X nedjelja, pred.- Osnovi principi medicinske rehabilitacije pacijenata posle amputacije (protetska sredstva u medicinskoj rehabilitaciji). X nedjelja, vježbe - Preoperativna i postoperativna rehabilitacija osoba sa amputacijom. Bandaža. XI nedjelja, pred.- Osnovi medicinske rehabilitacije pacijenata sa hemiplegijom. XI nedjelja, vježbe - Postupci rane rehabilitacije osoba sa hemiplegija XII nedjelja, pred.- Osnovi medicinske rehabilitacije pacijenata sa paraplegijom i kvadriplegijom. XII nedjelja, vježbe - Rehabilitacija osoba sa paraplegijom i quadriplegijom u prvoj fazi XIII nedjelja, pred.- Značaj rane rehabilitacije, prevencija ranih komplikacija, kontruktura, dekubitusa, njega sfinktera. XIII nedjelja, vježbe - Medode rehabilitacije u Jedinicama intezivnog liječenja XIV nedjelja, pred.- Sestrinski plan rehabilitacije. XIV nedjelja, vježbe - Sestrinski plan rehabilitacije. Testiranje aktivnosti u ADŽ XV nedjelja, pred.- Evaluacija rehabilitacionih postupaka. XV nedjelja, vježbe - Evaluacija rehabilitacionih postupaka. |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (5,33 sata) x 16 = 85,28 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (5,33 sata) x 2 = 10,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Struktura opterećenja: 85,28 sata (nastava i završni ispit) + 10,66 sati (priprema) + 24,06 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi -3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | |
| Literatura | Predavanja Pajović B., Radunović M., Lazović R., Ašanin B., Dašić Ž.i saradnici (2014). Hirurgija za studente Visoke medicinske škole: poglavlje Osnove prve faze rehabilitacionog tretmana (rana rehabilitacija) kod operisanih bolesnika. Medicinski fakultet Univerziteta Crne Gore u Podgorici, str. 461-465 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENA NJEGA
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENA NJEGA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10726 | Obavezan | 4 | 10 | 5+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje stručnih znanja, usvajanje vještina i osposobljavanje studenata da se stečena znanja iz oblasti zdravstvene njege praktično primjene samostalno i/ili u okviru timskog rada u dijagnostičkim i terapijskim procedurama sa bolesnikom u hospitalnim uslovima po metodi procesa zdravstvene njege. |
| Ishodi učenja | Osposobljenost studenata za planiranje, realizaciju i evaluaciju zdravstvene njege na osnovu prepoznavanja opštih i specifičnih potreba bolesnika po metodi PZNJ; osposobljenost za prepoznavanje životno ugrožavajućih stanja u internoj medicini i preduzimanje odgovarajućih postupaka uz ovladavanje veštinama neophodnim za aktivnu participaciju u hitnim dijagnostičkim i terapijskim procedurama; osposobljenost za zdravstveno vaspitnu edukaciju; osposobljenost za rukovođenje timom zdravstvene njege u specijalizovanim jedinicama za intenzivnu njegu. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr sci Gordana Magdelinić i asistenti |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u propedevtiku (klinički put bolesnika, sestrinska anamneza) I nedjelja, vježbe - Sestrinska anamneza-Utvrdjivanje potreba za zdravstvenom njegom, izvori podataka II nedjelja, pred.-Etički principi I norme profesionalnog ponašanja kao osnov rada medicinskih sestara; Komunikacije u zdravstvenom timu i drugim oblastima II nedjelja, vježbe Unaprđenje odnosa / komunikacije bolesnika - zdravstveni tim III nedjelja, pred.- Posmatranje bolesnika, metode dopunske dijagnostike, učešće sestre u dijagnostičkim metodama; Klasifikacija progresivne njege III nedjelja, vježbe - Tehnike fizikalnog pregleda-sestrinsko posmatranje (sistem ,,od glave do pete“) IV nedjelja, pred.- Prijem, premještanje i otpust bolesnika – sestrinska participacija IV nedjelja, vježbe - Priprema za otpust, prevodjenje bolesnika u drugu zdravstvenu ustanovu i kontinuirana zdravstvena njega V nedjelja, pred.- Pristup obojelim od kardiovaskularnih bolesti – intervencije medicinske sestre u dijagnostici, liječenju I prevenciji bolesti V nedjelja, vježbe - Neinvazivne i invazivne dijagnosticke procedure za postavljanje dijagnoze po organima i sistemima; Intervencije u prehospitalnim i urgentnim stanjima VI nedjelja, pred.- Kardiopulmunalna reanimacija – sestrinsko učešće; Koronarna jedinica VI nedjelja, vježbe - Specificnost prijema vitalno ugrozenog pacijenta; Reanimacioni postupak A,B,C,D faza VII nedjelja, pred.- Posmatranje bolesnika u pulmologiji s ciljem sagledavanja potreba za zdravstvenu njegu VII nedjelja, vježbe - Pracenje funkcija preko elektonskih i medicinskih uredjaja – centralnog monitoringa i za svakoga bolesnika(respiracije, pulsne oksimetrije, arterijskog krvnog pritiska, centralnog venskog katetera VIII nedjelja, pred.- Intervencije medicinske sestre u liječenju bolesnika u pulmologiji; Zdravstveno - vaspitni rad VIII nedjelja, vježbe - Oksigenoterapija – intervencija medicinske sestre; Asistencija pri prikljucivanju bolesnika na mehanicku ventilaciju; Asistencija pri postavljanju centralnog venskog katetera IX nedjelja, pred.- Posmatranje bolesnika u gastroenterologiji (anamneza i pregled) IX nedjelja, vježbe - Sadržaj sestrinskog rada na gastroenterološkom odjeljenju X nedjelja, pred.- Učešće sestre u digestivnoj endoskopiji I drugim dijagnostičkim postupcima u gastroenterologiji; Zdravstveno - vaspitni rad X nedjelja, vježbe - Sadrzaj rada u procesu ostvarivanja digestivnih endoskopija (kolonoskopija i gastroskopija) XI nedjelja, pred.- Pristup oboljelim od hematoloških bolesti (posmatranje bolesnika, intervencije medicinske sestre); Specifičnosti hematološke terapije XI nedjelja, vježbe - Intervencije medicinske sestre u lijecenju bolesnika hemoterapijom XII nedjelja, pred.- Pristup nefrološkom bolesniku – sestrinsko učešće u dijagnostičkim I terapijskim procedurama XII nedjelja, vježbe - Hemodijaliza i peritonealna dijaliza (sadrzaj sestrinskog rada) XIII nedjelja, pred.- Zdravstveno-vaspitni rad sa bolesnicima na programima peritonealne dijalize i hemodijalize XIII nedjelja, vježbe - Kvalitret zivota oboljelih (odnos sa oboljelima i clanovima njihove porodice) XIV nedjelja, pred.- Intervencije medicinske sestre u dijagnostici, liječenje bolesnika u endokrinologiji; Principi njegovanja I zdravstveno – vaspitni rad XIV nedjelja, vježbe - Anamneza bolesnika sa DM ( akutne i hronicne komplikacije) XV nedjelja, pred.- Pregled I praćenje bolesnika sa imunološkim oboljeljenjima – anamneza, dijagnostika XV nedjelja, vježbe - Intervencije medicinske sestre u dijagnostici imunoloških bolesti |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 10 kredita x 40/30 = 13,33 sati. Struktura; predavanja 4 sata, vježbe 8 sati kliničke vježbe sati, individualni rad studenata 0 sati. U semestru Nastava i završni ispit: 13,33 sati x 15 (nedelja nastave) = 200 sati + 13,33 za polaganje ispita, ukupno 213,33 sati. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2 x 13,33 sati = 26,66 sati. Ukupno opterećnje za predmet 10x30 = 300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 36 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet 60 sati) Struktura opterećenja: 213,33 sati (Nastava polaganje ispita)+ 26,66 sati |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
5 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi 0 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije |
| Konsultacije | Svi oblici konsultacija sa saradnicima |
| Literatura | 1. Đurković P., urednik, Sestrinske procedure, četvrto izdanje, Data status Beograd, 2010. 2. Kekuš D. Zdravstveno vaspitanje, treće izdanje, Digital Art, Beograd, 2014. 3. Kekuš Divna, Komunikacije u profesionalnoj praksi zdravstvenih radnika, drugo izdanje, Digital Art, Beograd 2010. 4. Krstić M., urednik, Interna medicina, Katedra interne medicine, Zavod za udžbenike Beograd, 2009. 5. Manojlović S., Matić Đ. Zdravstvena nega u internoj medicine – intervencije medicinskih sestara, Zavod za udžbenik e Beograd, 2011. 6. Tijanić M, Đuranović D, Rudić R, Milović Lj. Zdravstvena nega i savremeno sestrinstvo, peto dopunjeno izdanje, Naučna Beograd, 2013. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo predavanjima 5 poena, prisustvo vježbama 5 poena, kolokvijum 2x15=30 poena, kolokvijum vježbe 10 poena, završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nema |
| Napomena | Nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / HIGIJENA SA EPIDEMIOLOGIJOM
| Naziv predmeta: | HIGIJENA SA EPIDEMIOLOGIJOM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10727 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja i vještina, prenošenje znanja iz oblasti higijene i zdravstvenog vaspitanja |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. zna i razumije osnovne pojmove higijene, determinate zdravlja i zdrave stilove života; 2. zna mjere prevencije za bolesti zavisnosti (nikotinizam, alkoholizam, zlupotreba droga) 3. zna i razumije važnost higijenske ispravnosti hrane i zdravog načina ishrane 4. zna, načine da promoviše strategiju i mjere / programe zdravstvenog vaspitanja i promjena u ponašanju , 5. razumije važnost aktivnosti na spriječavanju bolesti povezanih sa faktorima životne sredine (voda, vazduh, zemljište, buka). 6. Poznaje osnovne mjere zaštite na radu; 7. zna i razumje predmet i sadržaj epidemiologije 8. poznaje i razumije pokazatelje učestalosti obolijevanja i umiranja (incidencija, prevalencija, mortalitet i letalitet). Zna koji su izvori podataka o obolijevanju i umiranju. 9. Razumije funkciju i način primjene epidemiološkog nadzora. Zna i razumije koncept prirodnog toka bolesti, agense, osjetljivost i dispoziciju otpornost. ; Poznaje puteve prenošenja uzročnika zaraznih bolesti 11. poznaje epidemiološke metode (deskriptivni, analitički i eksperimentalni), i nivoe prevencije bolesti uključivši rano otkrivanje bolesti (skrining): poznaje kalendar obaveznih imunizacija u Crnoj Gori. Poznanje mjere sprečavanja i suzbijanja zaraznih bolesti 12. Poznaje epidemiološke karakteristike najvažnijih masovnih nezarazni bolesti, kao i ulogu visoke medicinske sestre u sprečavanju i suzbijanju zaraznih i nezaraznih bolesti |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Dragan Laušević |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, seminari, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Oblast izučavanja higijene i uloga zdravstvenog vaspitanja; I nedjelja, vježbe - Principi zdravog načina života – zdravi životni stilovi - seminar. II nedjelja, pred.-Značaj lične higijene i higijene odjeće i obuće za zdravlje ljudi; Mentalna higijena – mentalno zdravlje i poremećaji; II nedjelja, vježbe Mentalna higijena i fizička aktivnost - seminar. III nedjelja, pred.- Mentalna higijena – problem nikotinizma; Mentalna higijena – problem alkoholizma III nedjelja, vježbe - Seminar - bolesti zavisnosti. IV nedjelja, pred.- Mentalna higijena – problem zluopotrebe psihoaktivnih supstanci/droga IV nedjelja, vježbe - Ispitivanje i ocena prirodnog (dnevnog) osvetljenja. V nedjelja, pred.- Uticaj okoline na zdravlje ljudi - Voda za piće i zdravlje; Uticaj zagađenja vode na zdravlje ljudi; Uticaj zagađenja vazduha na zdravlje ljudi V nedjelja, vježbe - Higijenski pregled vode za piće (fizički i hemijski pregled). VI nedjelja, pred.- Uticaj zagađenja zemljišta – dispozicije otpadnih materija na na zdravlje ljudi ; Higijena ishrane - Uloga ishrane u zdravlju ljudi; Hranljive materije VI nedjelja, vježbe - Antropometrijska mjerenja. VII nedjelja, pred.- Higijena radne sredine - fiziologija rada i profesionalne štetnosti po zdravlje; VII nedjelja, vježbe - Higijena radne sredine - mjere zaštite na radu. VIII nedjelja, pred.- Školska higijena; VIII nedjelja, vježbe - Terenska vježba-higijnensko sanitarni nadzor školskog objekta IX nedjelja, pred.- Pokazatelji učestalosti obolijevanja i umiranja (incidencija, prevalencija, mortalitet i letalitet); Izvori podataka o obolijevanju i umiranju, epidemiološki nadzor IX nedjelja, vježbe - Sagledavanje obima pojava na osnovu pokazatelja obolijevanja i umiranja X nedjelja, pred.- Uzročnost u epidemiologiji, Epidemiološki modeli i koncepti bolesti; Prirodni tok bolesti, agens i dispozicija X nedjelja, vježbe - Agens; Uticaj dispozicije na kretanje jedne bolesti u populaciji XI nedjelja, pred.- Kolokvijum – test; Putevi prenošenja uzročnika zaraznih bolesti; XI nedjelja, vježbe - Kontakt, voda i hrana kao put širenja infektivnih bolesti; Uloga vektora u prenošenju infektivnih bolesti XII nedjelja, pred.- Epidemiološki metodi (deskriptivni, analitički i eksperimentalni); XII nedjelja, vježbe - Primjena deskriptivnog metoda u Epidemiologiji - Endemska nefropatija; Analitička epidemiologija: anamnestička i kohortna studija pušenja i raka pluća ; Experimentalna epidemiologija: kliničke i terenske eksperimentalne studije, te interventne studije u zajednici XIII nedjelja, pred.- Prevencija bolesti - Imunizacija; Rano otkrivanje bolesti (skrining); XIII nedjelja, vježbe - Pripremanje i izvođenje imunizacije, izvještavanje i evaluacija rezultata imunizacije; Skrining programi u Crnoj Gori XIV nedjelja, pred.- Bolničke infekcije; Mjere suzbijanja zaraznih bolesti; Uloga visoke medicinske sestre u sprečavanju i suzbijanju zaraznih i nezaraznih bolesti XIV nedjelja, vježbe - Prevencija intrahospitalnih infekcija na primjeru odjeljenja za novorođenu djecu; Protivepidemijske mjere na primjeru crijevnih i respiratornih infekcija XV nedjelja, pred.- Epidemiološke karakteristike najvažnijih masovnih nezarazni bolesti; XV nedjelja, vježbe - Epidemiološke karakteristike malignih neoplazmi, kardiovaskularnih bolesti i šećerne bolesti |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno pohađanje nastave, seminar, kolokvijum ispit |
| Konsultacije | Permanentno, e-mail-om |
| Literatura | - Belojević G. Higijena, univerzitet Crne Gore 2013. - Jorga J. urednik. Higijena sa medicinskom ekologijom – Medicinski fakultet Univerziteta u Beogradu, 2016; - Higijena i epidemiologija. Dinko Puntarić, Darko Ropac i suradnici, Medicinska naklada, Zagreb, 2016. - Epidemiologija. Radovanović Z, Vlajinac H, Janković S, Jarebinski M, Jevremović I, Marković D, Lj, Šipetić GS, Pekmezović T, Čobeljić M, Gledović Z. Nauka, Beograd, 2001. Praktikum iz opšte epidemiologije. Radovanović Z, Vlajinac H, Jarebinski M, Janković S, Adanja B, Jevremović I, Gledović Z, Marković DLj, Pekmezović T, Šipetić GS. Medicinski fakultet, Beograd 2001. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi i vježbama 20 (10+10) poena, kolokvijum 40 poena, završni ispit 40 poena. Prelazna ocjena se dobija kada se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENA NJEGA U INFEKTOLOGIJI
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENA NJEGA U INFEKTOLOGIJI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10728 | Obavezan | 4 | 6 | 3+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Osposobiti studente za savladavanje osnovnog gradiva iz podsruĉja opće i specijalne infektologija |
| Ishodi učenja | Implementacija osnovnih naĉela nastanka i prijenosa zaraznih bolesti, - interpretiranje i uoĉavanje patogeneze zaraznih bolesti, patohistoloških promjene koje dovode do simptoma zaraznih bolesti, -prepoznavanje općih i specijalnih simptoma zaraznih bolesti, uoĉavanje i diferenciranje kliniĉke slike, -racionalno tumačenja laboratorijskih parametara -prevencije najĉešćih zaraznih bolesti |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vješbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod i opšta infektologija. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Crijevne infekcije. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Virusni hepatitisi. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- AIDS. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Herpes virusne infekcije. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Hospitalne infekcije. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Naĉela antimikrobne terapije. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Streptokokne i stafilokokne infekcije. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Sepse. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Osipne zarazne bolesti. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Akutne respiratorne infekcij. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Polno prenosive bolsti. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Zoonoze. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Tropske bolesti. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Prevencija zaraznih bolesti. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (8 sati) x 2 = 16 sati Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati Struktura opterećenja:128 sati (nastava i završni ispit) + 16 sati (priprema) + 36 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
3 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi -3 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ENGLESKI IV
| Naziv predmeta: | ENGLESKI IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10729 | Obavezan | 4 | 2 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Očekuje se da će student nakon položenog ispita iz ovog predmeta moći da: 1.Demonstrira tačnu upotrebu složenih gramatičkih pravila i konstrukcija u datom kontekstu, prepoznaje i ispravlja gramatičke greške; 2.Demonstrira vještinu čitanja i razumijevanja pisanog teksta, kao i vještinu slušanja i razumijevanja govora iz uže stručne oblasti; 3.U govornom i pisanom jeziku pravilno upotrebljava sve gramatičke i leksičke jedinice obuhvaćene planom za ovaj predmet,shodno ciljnom nivou znanja engleskog jezika; 4.Vlada terminologijom potrebnom za korišćenje stručne literature na engleskom jeziku ,na efikasan nacin se služi rječnicima, te u skladu sa tim samostalno prevodi tekstove iz stručne oblasti; 5.Komunicira na engleskom jeziku bez poteškoća: kroz prezentacije i debate tečno i neusiljeno iskazuje svoje mišljenje i stav o temama obuhvaćenim planom za ovaj predmet. |
| Ishodi učenja | Očekuje se da će student nakon položenog ispita iz ovog predmeta moći da: 1.Demonstrira tačnu upotrebu složenih gramatičkih pravila i konstrukcija u datom kontekstu, prepoznaje i ispravlja gramatičke greške; 2.Demonstrira vještinu čitanja i razumijevanja pisanog teksta, kao i vještinu slušanja i razumijevanja govora iz uže stručne oblasti; 3.U govornom i pisanom jeziku pravilno upotrebljava sve gramatičke i leksičke jedinice obuhvaćene planom za ovaj predmet,shodno ciljnom nivou znanja engleskog jezika; 4.Vlada terminologijom potrebnom za korišćenje stručne literature na engleskom jeziku ,na efikasan nacin se služi rječnicima, te u skladu sa tim samostalno prevodi tekstove iz stručne oblasti; 5.Komunicira na engleskom jeziku bez poteškoća: kroz prezentacije i debate tečno i neusiljeno iskazuje svoje mišljenje i stav o temama obuhvaćenim planom za ovaj predmet. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, izrada seminarskih radova, radionice i prezentacije, konsultacije, učenje za kolokvijume i završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course; Selective recapitulation of units & exercises from previous course Revision of Vocabulary/Grammar from Semester III. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Neurological Physiotherapy, Introduction. Grammar: Relative clauses, if clauses II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Neurological Physiotherapy: The Types of Neurological Conditions and the Physiotherapy Used. Writing Assignment: What is Alzheimer’s Disease? III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Care for Your Back: what do we do to prevent spine deformities? The Gerund IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Care for Your Back: Spinal Cord Injury (Paraplegia, Quadriplegia); The Gerund and/or The Infinitive. Assignment: Seminar Paper, Glossary of Physiotherapy Terms. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Prvi kolokvijum VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Rezultati i revizija VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Care for Your Back - Case Study: The Commonwealth Diver with Low Back Pain Skills (Speaking): Discussion – The Importance of the Timely Intervention for the Sports Injuries VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Cryotherapy: uses, procedures, risks & benefits. Grammar: Conditional Sentences revision IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Pulmonary Physiotherapy: Introduction. Grammar: Conditional Sentences (Second and Third Conditionals) X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Understanding Media Language: Weight Training for Those with MS; Chronic Pain Shrinks the Brain (BBC) Academic Skills (Writing) Styles and Registers. Writing assignment: Diagnostic Value of Physical Examination (newspaper style) XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Drugi kolokvijum XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Rezultati & revizija XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Understanding Media Language: Weight Training for Those with MS; Chronic Pain Shrinks the Brain (BBC) Academic Skills (Writing) Styles and Registers. Homework (seminar paper): Diagnostic Value of Physical Examination XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (2,66 sata) x 16 = 42,56 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (2,66 sati) x 2 = 5,32 sati Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30 = 60 sati Struktura opterećenja: 42,56 sati (nastava i završni ispit) + 5,32 sati (priprema) + 12 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi -1 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno pohađanje nastave, aktivnosti na času, obaveze izrade domaćih zadataka i seminarskih radova |
| Konsultacije | |
| Literatura | Ch. Daniels, English for Physiotherapists, Nastavni tekstovi, Visoka fizioterapeutska škola, Igalo, 2000 R. Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press. Cambridge, 1995. dr Slobodan D. Jovanović VOKABULAR ENGLESKOG JEZIKA MEDICINSKE STRUKE Izbor tekstova i testova za usvajanje leksike, Fokus, Beograd, 2013. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | – Aktivnosti na času - 15 poena (uključeni domaći i seminarski radovi), prisustvo – 5 poena, kolokvijum - 30 poena, završni ispit -50 poena.Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENA NJEGA U HIRURGIJI SA HIRURGIJOM
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENA NJEGA U HIRURGIJI SA HIRURGIJOM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10735 | Obavezan | 5 | 8 | 5+9+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet za cilj ima da pruži studentima znanje iz oblasti hirurgije i zdravstvene njege hirurških bolesnika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. planira i sprovodi preoperativnu, perioperativnu i postoperativnu njegu. 2. zna, razumije i učestvuje u planiranju organizacije u operacionoj sali, kao i ulogu sprovodjenja njege u operacionoj sali i tokom opšte anestezije. 3. prepoznaje probleme njege i analizira planiranje njege za bolesnike oboljele od akutnih i hroničnih oboljenja i opekotina. 4. prepoznaje probleme njege i analizira planiranje njege za bolesnike oboljele od hirurških problema probavnog, respiratornog, endokrinog i hematološkog sistema. 5. odredi ulogu medicinske sestre kao člana zdravstvenog tima u smislu liječenja i rehabilitacije bolesnika koji su bili podvrgnuti operaciji. 6. definiše metode procjene i planira njegu za bolesnike oboljele od hirurških problema kardiovaskularnog, nervnog, mišićno-koštanog, mokraćnog i reproduktivnog sistema, čulnih organa i kožnih problema. 7. planira i sprovodi kroz kritičko razmišljanje, individualnu, standardizovanu njegu u svim slučajevima. 8. zna, razumije i sprovodi njegu hirurških bolesnika 9. procijeni kritička pitanja prevencije komplikacija i njihovo liječenje u okviru procesa sestrinske njege. 10. uradi plan i program za kontinuitet njege nakon otpusta iz bolnice. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Miodrag Radunović, Doc. dr Veselin Stanišić, Doc. dr Marijana Karišik, Prof. dr Žarko Dašić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, praktične vježbe, kolokvijumi, konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Specifičnost hirurških uslova; Antisepsa; Primjena dezinfekcije u hirurgiji; Asepsa; Krvarenje i hemostaza. I nedjelja, vježbe - Studente upoznati sa principima asepse i antisepse u hirurgiji, praktično upoznati sa radom autoklava i svih sterilizatora, značaj. Tokom vježbi studente upoznati sa krvarenjem, vrstama i modalitetima hemosteze (sterilizacioni blok, simulaciona sala). II nedjelja, pred.-Krvne grupe; Transfuzija krvi; Voda, elektroliti i acidobazna ravnoteža; Infuzioni rastvori; Šok; Osnovne dijagnostičke metode; Dopunske dijagnostičke metode. II nedjelja, vježbe Studente upoznati sa transfruzijama krvi, komplikacijama, odredjivanjem krvne grupe i unakrsne reakcije, značaj. Uzroci šoka, terapija, nadoknada volumena, infuzioni rastvori (hirurško odjeljenje, JIL). Kroz upoznavanje sa modalitetima dijagnostike studenti se upoznaju sa praktičnom primjenom osnovnih i dopunskih dijagnostičkih metoda (Radiološki i laboratorijski kabineti) III nedjelja, pred.- Uloga sestre u operacionoj sali. Uvođenje u anesteziju. Preoperativna priprema bolesnika; Anestezija – opšta inhalaciona anestezija; Reanimacija; Preoperativne komplikacije; Drenaža u hirurgiji; Imobilizacija. III nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa radom u operacionoj Sali. Vrste anestezije, moguće komplikacije, reanimacije. Studente upoznati sa primjenom drenaže u hirurgiji, imobilizacijom i vrstama imobilizacije kod traumatizovanih (operaciona sala, JIL) IV nedjelja, pred.- Povrede; Mehaničke povrede; Hirurška obrada rane; Termičke povrede; Povrede elektičnom energijom i jonizujućim zračenjem; Povrede hemijskim sredstvima i biološke povrede; Infekcija u hirurgiji; Tumori i hirurško liječenje. Njega bolesnika sa povredama i uloga sestre u obradi rana. IV nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa povredama, vrstama rana i obradi istih uz njihovo aktivno učešće. Liječenje infekcije i tumora, njega, obrada rana (hirurške ambulante, urgentni centar). V nedjelja, pred.- Digestivna hirurgija; Hirurška oboljenja jednjaka; Hirurška oboljenja želuca i duodenuma;. Hirurška oboljenja tankog i debelog crijeva. Njega operisanih bolesnika. Appendicitis. Njega bolesnika sa IBD. V nedjelja, vježbe - Studente upoznati uz pacijenta sa osnovnim kliničkim manifestacijama oboljenja digestivnog trakta. Uloga sestre, monitoring drenova, katetera, kiseonika i enteralne ishrane (JIL, odjeljenja hirurgije) VI nedjelja, pred.- Stafilokokne infekcije, karbunculus, furunculus, phlegmona, abscess. Anaerobne infekcije, gasna gangrena, tetanus, TU kože, uopšte o tumorima. VI nedjelja, vježbe - Studenti stiču osnovna znanja o principima dijagnostike, liječenja i njege bolesnika sa piogenim i anaerobnim infekcijama (Hirurške ambulante, odjeljenje hirurgije, urgentni centri) VII nedjelja, pred.- Hirurška oboljenja pankreasa, jetre i slezine. Hirurško oboljenje žučne kese i žučnih vodova i njega operisanih bolesnika. Kolokvijum. VII nedjelja, vježbe - Praktični dio vježbi uz pacijente operisanih od HPB bolesti. Monitoring istih i praćenje i njega istih (JIL, Hirurško odjeljenje) Kolokvijum. VIII nedjelja, pred.- Akutni abdomen, peritonitis, krvarenje Ileus. Hernije trbušnog zida. Dijagnostika, liječenje i njega operisanih bolesnika. VIII nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenta sa kliničkim manifestacijama sindroma akutnog abdomena. Značaj pravovremene dijagnostike i liječenja. Monitoring (JIL, Hirurško odjeljenje) IX nedjelja, pred.- Oboljenja štitaste žlijezde, hipofize i nadbubrega. Hirurgija urođenih i stečenih srčanih mana. Stečena oboljenja srca. Dijagnostika, liječenje i zdravstvena njega. IX nedjelja, vježbe - Uz pacijenta studenti se upoznaju sa oboljenjima i manama srca, hirurgijom štitaste žlijezde i nadbubrežne žlijezde. Značaj monitoringa, njega operisanih (JIL, Hirurško odjeljenje) X nedjelja, pred.- Hirurgija dojke, opekotine, traheostomija, njega bolesnika. X nedjelja, vježbe - Njega operisanih sa tumorima dojke, masivnim opekotinama, pacijenata sa traheostomiom. Psihološka potpora, toaleta i njega (JIL, Hirurško i ORL odjeljenje) XI nedjelja, pred.- Ortopedija: povrede karlice, gornjih i donjih ekstremiteta, luxacije, fracture, distorzije - dijagnostika, liječenje, njega bolesnika. XI nedjelja, vježbe - Upoznati studenta sa povredama lokomotornog sistema i kičme. Vrste imobilizacije, antidekubitalni tretman, monitoring i zdravstvena njega XII nedjelja, pred.- Oboljenje urinarnog sistema, urođene mane, tumori bubrega i bešike. BHP, Carcinom prostatae, dijagnostika, liječenje, njega operisanih bolesnika. XII nedjelja, vježbe - Uz pacijenta student se upoznaje sa oboljenjim: urodjenim stanjima UGT. Akcenat staviti na dijagnostiku BHP i carcinoma prostate, liječenje, njega operisanih. Kateterizacija (Urološko odjeljenje) XIII nedjelja, pred.- Grudna, kardio i vaskularna hirurgija – hirurška oboljenja vrata; povrede grudnog koša; Hirurško oboljenje zida grudnog koša i pluća; Hirurgija urođenih srčanih mana; Hirurgija stečenih oboljenja srca. XIII nedjelja, vježbe - Uz pacijenta studenti vrše monitoring drenova, vitalnih parametara, operisanih i traumatizovanih pacijenata sa povredama ili operacijama grudnog koša ili organa, srca, pluća. Preveniranje embolia, DVT, infekcije. Njega XIV nedjelja, pred.- Oboljenja krvnih sudova, aneurizme arterija, tromboflebitis, duboka venska tromboza, M. Buerger – dijagnostika, liječenje i njega. XIV nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata uz pacijenta sa čestim oboljenjima krvnih sudova. Prevencija DVT i uloga sestre u njezi i ranoj mobilizaciji bolesnika (Hirurško odjeljenje, kabinet za dopler) XV nedjelja, pred.- Neurohirurgija; Kraniocerebralne povrede; Maksilofacijalna hirurgija; Povrede kičmenog stuba i kičmene moždine; Intrakranijalni tumori, cerebrovaskularne bolesti i infekcije; Diskus hernia; Povrede perifernih nerava. XV nedjelja, vježbe - Upoznati studenta sa kraniocerebralnim povredama. Uloga sestre u monitoringu, stanje svijesti, infekcije, ispada perifernih nerava. Njega (JIL, hirurško i neurološko odjeljenje). |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit:(10,66 sati) x 16 = 170,56 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (10,66 sati) x 2 = 21,32 sati Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Struktura opterećenja: 170,56 sati (nastava i završni ispit) + 21,32 sati (priprema) + 48 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
5 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 9 vježbi -4 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Obavezno je prisustvo studenata teorijskoj i praktičnoj nastavi. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Grubor P. Hirurgija i njega hirurških bolesnika. Medicinski fakultet Univerziteta u Banja Luci, 2008. Pajović B, Radunović M. Njega hirurških bolesnika. Medicinski fakultet Univerziteta Crne Gore, Podgorica, 2010. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo teorijskoj nastavi i provjera znanja na vježbama – 20 poena Kolokvijum – 30 poena Završni ispit: praktični i usmeni - 50 poena Formiranje ocjene: prisustvo nastavi + K + završni ispit Ocjena A B C D E Broj poena 90-100 80-89 70-79 60-69 50-59 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENA NJEGA U PEDIJATRIJI SA PEDIJATRIJOM
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENA NJEGA U PEDIJATRIJI SA PEDIJATRIJOM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10736 | Obavezan | 5 | 7 | 4+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usvajanje neophodnih znanja za zdravstvenu njegu djeteta; (dojenaĉke, predškolske i školske dobi) i stjecanje vještina u praktiĉnom radu. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Procijeni rast i razvoj djeteta i prepozna odstupanja u psiho-fizičkom razvoju djeteta. 2. Poznaje principe pravilne ishrane i njege djece i sprovoditi zdravstvenu edukaciju roditelja i djece. Daje podršku prirodnoj ishrani i sprovodi edukaciju o pravilnim tehnikama dojenja. 3. Prepozna znakove naučestalijih bolesti u dječjem uzrastu i prepozna i procijeni stepen vitalne ugroženosti djeteta 4. Planira i sprovodi individualnu, standardizovanu pedijatrijsku njegu u svim oblastima pedijatrijske medicine. 5. Organizuje i preduzme mjere osnovnog zbrinjavanja vitalno ugroženog djeteta. 6. Organizuje dijagnostičke postupke i primjenu terapije i vrši nadzor nad dijagbnostičkim i terapijskim procedurama. 7. Organizuje i vrši nadzor u radu sa hroničnim bolesnicima (dijabetes, astma, neurološke bolesti, maligne bolesti, nasljedne bolesti, tuberkuloza) 8. Prepozna rizike i primjenjuje progam prevencije i liječenja komplikacija kod hospitalizovanih pacijenata u okviru procesa sestrinske njege. 9. Poznaje efekte opojnih droga, alkohola i drugog rizičnog ponašanja adolescenata i sprovoditi zdravstvenu edukaciju. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | redovni prof. dr Olivera Miljanović (odgovorni nosilac predmeta), redovni prof. dr Vesna Miranović, doc. dr Lidija Banjac i saradnici |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, kliničke vježbe, rješavanje postavljenih zadataka, kolokvijumi i konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u pedijatriju, osobitosti djeteta i vitalna statistika djeĉje dobi. I nedjelja, vježbe - Njega i pristup zdravom djetetu II nedjelja, pred.-Rast i razvoj djeteta i poremećaji rasta. II nedjelja, vježbe Uzimanje anamneze, fizikalni pregled i postavljanje dijagnoze njege III nedjelja, pred.- Ishrana i slabo napredovanje.Hipovitaminoze, gojaznost i anoreksija. III nedjelja, vježbe - Osnovne sestrinske procedure u pedijtriji IV nedjelja, pred.- Novorođenče i neonatalna medicina IV nedjelja, vježbe - Njega u neonatologiji V nedjelja, pred.- Vakcinacija i sistematski pregledi V nedjelja, vježbe - Komunikacijske vještine u sestrinstvu VI nedjelja, pred.- Nasljedne bolesti kod djece i prenatalna dijagnostika nasljednih bolesti VI nedjelja, vježbe - Njega djeteta u bolnici VII nedjelja, pred.- Bolesti respiratornog sistema i najčešće infekcije kod djece VII nedjelja, vježbe - Njega djeteta oboljelog od respiratornih bolesti VIII nedjelja, pred.- Gastrointestinalni poremećaji kod djece. Dehidratacija. Rehidratacija i realimentacija. VIII nedjelja, vježbe - Njega djeteta sa gastrointestinalnim poremećajima IX nedjelja, pred.- Febrilno dijete i febrilne konvulzije. Neurološki poremećaji kod djece. IX nedjelja, vježbe - Njega djeteta sa neurološkim poremećajima X nedjelja, pred.- Hematološki poremećaji i maligne bolesti djeĉje dobi Njega djeteta oboljelog od hemato-onkoloških bolesti X nedjelja, vježbe - Palijativna njega u pedijatriji XI nedjelja, pred.- Kardiovaskularne bolesti kod djece XI nedjelja, vježbe - Njega djeteta oboljelog od kardiovaskularnih bolesti XII nedjelja, pred.- Bolesti endokrinog sistema, hiper i hipofunkcija tiroideje, dijabetes. XII nedjelja, vježbe - Njega djeteta oboljelog od endokrinih bolesti XIII nedjelja, pred.- Bolesti genitourinarnog sistema. Imunološki poremećaji i alergije kod djece. XIII nedjelja, vježbe - Njega djeteta oboljelog od genitourinarnih bolesti XIV nedjelja, pred.- Vitalno ugroženo dijete i KPR. XIV nedjelja, vježbe - Njega djeteta u intenzivnoj njezi i prva pomoć XV nedjelja, pred.- Trovanja i nesreće. Prevencija nesreća i povređivanja djece XV nedjelja, vježbe - Specifične sestrinske procedure u pedijatriji |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit:(9,33 sati) x 16 = 149,33 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (9,33 sati) x 2 = 18,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30 = 210 sati Struktura opterećenja: 149,33 sati (nastava i završni ispit) + 18,66 sati (priprema) + 42 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi -1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, seminari, vježbe, kolokvijum, konsultacije |
| Konsultacije | Nakon predavanja, seminara i vježbi, neposredno ili online u dogovoru sa profesorom i saradnikom u nastavi. |
| Literatura | 1. Barjaktarević Ž, Cerović B. Pedijatrija, Udžbenik za studente visoke zdravstvene škole strukovnih studija, Zavod za udžbenike – Beograd, 2010. 2. Bokonjić D, Milutinović D. Pedijatrija i njega zdravog i bolesnog djeteta, Medicinski fakultet Foča, 2019. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi 10 poena (5 teorijska i 5 praktična nastava) Kolokvijum iz praktične nastave 10 poena Seminar 10 poena Završni ispit 70 poena. Ocjena: A B C D E F Broj poena: 90-100 80-89 70-79 60-69 50-59 < 50 Položen ispit podrazumijeva kumulativno skupljeno 50 poena i više |
| Posebne naznake za predmet | Nema |
| Napomena | Nema |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / ZDRAVSTVENA NJEGA U GERIJATRIJI SA GERIJATRIJOM
| Naziv predmeta: | ZDRAVSTVENA NJEGA U GERIJATRIJI SA GERIJATRIJOM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10737 | Obavezan | 5 | 7 | 4+5+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slusanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Osposobiti studenta za prepoznavanje specificnih potreba i nacina zadovoljavanja osnovnih ljudskih potreba starijih osoba. Student ice biti osposobljeni za primjenu procesa zdravstvene njegegerijatrijskog bolesnika |
| Ishodi učenja | Studenti ce biti u stanju: Da procijeni osnovne ljudske potrebe starijih i tesko bolesnih pacijenata Da primijeni holicisticki pristup u zdravstvenoj njezi starijih osoba Da razumje process starenja kao normalnu fiziolosku potrebu Da primijeni znanja o sprecavanju bolesnog starenja kroz primarnu i sekundarnu prevenciju. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja , vjezbe , seminarski rad , kolokvijum , konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Psiholoski aspekti starenja I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Teorije starenja II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Starenje biolosko i patolosko III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Procjena demencije prema M.Folstainu IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Zastita prava starijih osoba. Vrste pomoci starijim osobama V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Zdravstvena njega u kuci VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Odnosi u obitelji – zivot vise generacija VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Homeostaticki modeli u gerijatriji. Mentalno-higijenski aspekti gerentologije VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Fizicka , psihicka i socijalna dekompenzacija u starijoj dobi i nacini prevencije IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Funkcijske i somatske promjene u organizmu starije osobe X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Percepcija i odrzavanje zdravlja u starosti XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Osobitosti prehrane starijih osoba XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Nasilje nad osobama starije zivotne dobi XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Palijativna njega starijih osoba XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Socijalno-ekonomski aspekti smjestaja starijih osoba XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit:(9,33 sati) x 16 = 149,33 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (9,33 sati) x 2 = 18,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30 = 210 sati Struktura opterećenja: 149,33 sati (nastava i završni ispit) + 18,66 sati (priprema) + 42 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
4 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 5 vježbi 0 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja , diskusije , konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | |
| Literatura | Medicinski fakultet Novi Sad . Autori: Erzebeg Ac-Nikolic , urednik: Jovan Vukadinovic ., Osnovi gerijatrije Rajko Igic |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Pohadjanje i pracenje nastave 5 poena , 2 seminarska rada 5 poena (svaki rad sa 2.5 poena) , dva kolokvijuma se ocjenjuju sa ukupno 40 poena (svaki kolokvijum sa 20 poena) , zavrsni ispit se ocjenjuje sa 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / METODOLOGIJA ISTRAŽIVANJA U ZDRAVSTVENOJ NJEZI
| Naziv predmeta: | METODOLOGIJA ISTRAŽIVANJA U ZDRAVSTVENOJ NJEZI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10739 | Obavezan | 5 | 2 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za slušanje i prijavljivanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usvajanje osnovnih znanja iz metodologije istraživanja i primjene statističkih metoda i postupaka. |
| Ishodi učenja | 1. Usvaja i poznaje logiku naučno-istraživačkog pristupa u zdravstvenoj njezi 2. Poznaje različite kvantitativne i kvalitativne metode prikupljanja podataka 3. Zna osnovne mjere deskriptivne statistike 4. Testira statističku značajnost razlike 5. Ispituje povezanost među varijablama |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Docent dr Aleksandra Klisić Dr med Mirjana Nedović Vuković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u naučnu metodologiju istraživanja u zdravstvu(nauka, naučni način mišljenja) I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Metodologija naučnog istraživanja II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Tehnologija naučnog istraživanja (hipoteza, varijable, zaključivanje) III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Vrste istraživanja IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Uzorak i populacija, uzorkovanje V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Planiranje istraživanja, prikupljanje podataka i mjerenje VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Statističke metode obrade podataka u naučnoistraživačkom radu, tumačenje rezultata VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Prikaz podataka, pismeno formulisanje rezultata istraživanja IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Priroda i uređivanje medicinskih informacija X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Medicinske informacije dostupne na Internetu XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Traženje informacija u medicini XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Medicina utemeljena na dokazima XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Kontrola primjene rezultata istraživanja XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Naučnoistraživačka čestitost XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (2,66 sata) x 16 = 42,56 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (2,66 sati) x 2 = 5,32 sati Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30 = 60 sati Struktura opterećenja: 42,56 sati (nastava i završni ispit) + 5,32 sati (priprema) + 12 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 2 kredita x 40/30=2 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi -2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
2 sati i 40 minuta x 16 =42 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 sati i 40 minuta x 2 =5 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 2 x 30=60 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 12 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 42 sati i 40 minuta (nastava), 5 sati i 20 minuta (priprema), 12 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo teorijskoj i praktičnoj nastavi - interdisciplinarni pristup, provjera znanja na kolokvijumu, izrada seminarskog rada |
| Konsultacije | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti od predmetnog nastavnika. |
| Literatura | Jovan Savić, Stela Filipi Matutinović. Metodologija naučnog saznanja I. Beograd. Data Status, 2013; Jovan Savić, Stela Filipi Matutinović. Metodologija naučnog saznanja II. Beograd. Data Status, 2014 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi - 6 poena Angažovanost na nastavi - 4 poena Kolokvijum - 20 poena Seminarski rad - 20 poena Završni ispit - 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | Dodatne informacije o predmetu mogu se dobiti kod predmetnog nastavnika, šefa studijskog programa i kod prodekana za nastavu |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / PALIJATIVNA NJEGA
| Naziv predmeta: | PALIJATIVNA NJEGA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10740 | Obavezan | 5 | 4 | 2+3+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | ovladavanje znanjima, vještinama i stavovima radi djelotvornog pružanja palijativne njege i zbrinjavanja terminalnih bolesnika i podrške njihovim porodicama. Primjena koncepta palijativne medicine u praktičnim situacijama , terapiji bola, oslobadjanju od simptoma, psihosocijalnim i duhovnim aspektima i potrebama bolesnika. Integrisanje vještina palijativne njege u studijski program medicine u vidu komunikacionih vještina, timskog rada i etičnosti. Odredjivanje individualnog terapijskog plana kod palijativnih bolesnika, njihova njega i načini podrške neizlječivim bolesnicima |
| Ishodi učenja | Posjeduje znanja i vještine radi djelotvornog pružanja palijativne njege i zbrinjavanja terminalnih bolesnika i podrške njihovim porodicama. Osposobljen da primjenjuju terapiju bola, oslobadja bolesnika od simptoma različitih organskih sistema i djeluje u pravcu njegovih različitih potreba Ovladao je potrebnim komunikacionim vještinama, metodama multidisciplinarnog rada u timu i po principima etičnosti. Odredjuje individualni terapijski plan kod palijativnih bolesnika, njihovu njegu i načine podrške neizlječivih bolesnika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Irena Radoman Vujačić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | teorijska nastava, praktična nastava i seminarski radovi |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Koncept palijativne njege i načini zbrinjavanje neizlječivih pacijenata. I nedjelja, vježbe - Anamneza kod terminalnog bolesnika II nedjelja, pred.-Kontrola simptoma kod terminalnog bolesnika. II nedjelja, vježbe fizikalni pregled terminalnog bolesnika III nedjelja, pred.- Hronicni bolni sindrom. III nedjelja, vježbe - Odredjivanje intenziteta hronicnog bola I njegova procjena IV nedjelja, pred.- Terapija gastrointestinalnih i alimentacionih simptoma. IV nedjelja, vježbe - terapijski plan simptomatologije gastrointestinalnog trakta V nedjelja, pred.- Metabolički i respiratorni problemi terminalnih bolesnika. V nedjelja, vježbe - Terapijski plan kod respiratorne simptomatologije terminalnih bolesnika VI nedjelja, pred.- Genitourinarni i neurološki simptomi i njihov tretman. VI nedjelja, vježbe - Odredjivanje terapijskog plana kog genitourinarnih I neuroloških simptoma VII nedjelja, pred.- Psihološki aspekti terminalne bolesti. VII nedjelja, vježbe - Upoznavanje sa psiholoskim aspektima terminalnih bolesti VIII nedjelja, pred.- Zbrinjavanje kožnih i ostalih značajnih simptomi kod terminalnih bolesnika. VIII nedjelja, vježbe - Simptomatska terapija I plan liječenja kožnih promjena IX nedjelja, pred.- Komunikacione vještine sa bolesnikom I njegovom porodicom. IX nedjelja, vježbe - Vještina komunikacije sa terminalnim bolesnikom i njegovom porodicom X nedjelja, pred.- Načini prevazilaženja negativnih uticaja na zdravstvene radnike tokom palijativne njege. X nedjelja, vježbe - Mehanizmi odbrane od sindroma sagorevanja kod zdravstvenih radnika XI nedjelja, pred.- Principi palijativne medicine u gerijatrijskoj populaciji. XI nedjelja, vježbe - Simptomatska terapija u starijoj populaciji bolesnika XII nedjelja, pred.- Multidisciplinarni rad i koordinacija u timu za palijativnu njegu. XII nedjelja, vježbe - Odredjivanje uloga I zadataka u timu za palijativnu njegu XIII nedjelja, pred.- Njega i podrška bolesniku u poslednjim casovima zivota. XIII nedjelja, vježbe - Mjere I aktivnosti vezane za podrsku terminalnom bolesniku XIV nedjelja, pred.- Psihoonkologija I gubitak voljene osobe. XIV nedjelja, vježbe - Komunikacija sa porodicom terminalnog bolesnika XV nedjelja, pred.- Etička, egzistencijalna i spiritualna pitanja u palijativnoj medicini. XV nedjelja, vježbe - Duhovni I socijalni aspekti paljativne njege bolesnika |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit: (5,33 sata) x 16 = 85,28 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (5,33 sata) x 2 = 10,66 sati Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Struktura opterećenja: 85,28 sata (nastava i završni ispit) + 10,66 sati (priprema) + 24,06 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 3 vježbi 0 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Prisustvo teorijskoj I praktičnoj nastavi. Obavezni seminarski radovi |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Todorović V., Nikolić G., Gligorov J. i sar. Opšta klinička Onkologija i palijativna njega. Medicinski fakultet Univerzitet Crne Gore 2009. 2. Catane R., Cherny N., Kloke M. Handbook of Advanced Cancer Care European Society for Medical Oncology 2006. 3. Dawning J, Мilićević N. , Haraldsdottir E, Ely J. Palijativna medicina – priručnik za studente medicine, Меdicinski fakultet , Beograd 2012. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | predavanja 0 – 10 poena, vježbe 0-20 poena , 2 seminarska rada i prikazi slučajeva 0 - 10 poena, završni ispit do 50 poena Položen ispit podrazumijeva kumulativno skupljeno 50 poena i više. Ocenjuje se: Poližio/nije položio |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / INTENZIVNA NJEGA SA ANESTEZIJOM
| Naziv predmeta: | INTENZIVNA NJEGA SA ANESTEZIJOM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10742 | Obavezan | 6 | 20 | 5+32+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usvajanje osnovnih znanja i vještina iz anesteziologije i intenzivnog liječenja i potreba bolesnika u perioperativnom periodu, u operacionoj sali i u jedinici intenzivnog liječenja; Stjecanje osnovnih i naprednih vještina neophodnih u reanimaciji pacijenta. |
| Ishodi učenja | Upoznavanje sa ulogom i značenjem medicinske sestre u anesteziološkom timu, reanimatološkom timu i jedinici intenzivnog liječenja. - primijeniti steĉena znanja i vještine u njezi bolesnika tokom pripreme i vođenja anestezije, i u neposrednom postoperativnom razdoblju - usvojiti i primijeniti postupke oživljavanja životno ugroženih bolesnika - upoznati osnovne principe intenzivnog lijeĉenja upoznavanje s naĉinom voženja medicinske dokumentacije u operacijskoj sali i jedinici intenzivnog lijeĉenja |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Marijana Karišik, dr sci med. |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vješbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Anestezija i perioperativno lijčenje; Opšta i regionalna anestezija. I nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. II nedjelja, pred.-Anesteziološki aparati, osnovni dijelovi aparata, tok gasova i inhalacijskih anestetika, provjera anesteziološkog aparata. II nedjelja, vježbe Vježbe prate predavanja. III nedjelja, pred.- Lijekovi u anesteziji, farmakološki principi, način primjene lijekova, farmakokinetika i farmakodinamika, receptori, agonisti i antagonisti. III nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. IV nedjelja, pred.- Monitoring u anesteziji. IV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. V nedjelja, pred.- Nadoknada krvi, tečnosti i elektrolita. V nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. VI nedjelja, pred.- Postoperativna kontrola pacijenta. VI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. VII nedjelja, pred.- Acidobazna ravnoteža. VII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. VIII nedjelja, pred.- Bolesnik u jedinici intenzivnog liječenja. VIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. IX nedjelja, pred.- Monitoring životno ugroženog bolesnika. IX nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. X nedjelja, pred.- Akutni i hronični bol, lijekovi i postupci u liječenju bola. X nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. XI nedjelja, pred.- Lijekovi, infuzije, enteralna i parenteralna ishrana u JILu. XI nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. XII nedjelja, pred.- Intenzivno liječenje hirurškog bolesnika. XII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. XIII nedjelja, pred.- Zbrinjavanje teško oboljelih bolesnika. XIII nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. XIV nedjelja, pred.- Mehanička ventilacija. XIV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. XV nedjelja, pred.- BLS ( Basic Life Support); ALS ( Advance Life Support ). XV nedjelja, vježbe - Vježbe prate predavanja. |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit:(26,66 sati) x 16 = 426,56 sati. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (26,66 sati) x 2 = 53,32 sati. Ukupno opterećenje za predmet: 20 x 30 = 600 sati. Struktura opterećenja: 423,56 sati (nastava i završni ispit) +53,32 sati (priprema) + 120 sati (dopunski rad). |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 20 kredita x 40/30=26 sati i 40 minuta
5 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 32 vježbi -11 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
26 sati i 40 minuta x 16 =426 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 26 sati i 40 minuta x 2 =53 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 20 x 30=600 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 120 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 426 sati i 40 minuta (nastava), 53 sati i 20 minuta (priprema), 120 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije i seminarski radovi. |
| Konsultacije | Sve vrste konsultacija za vrijeme trajanja semestra. |
| Literatura | Jukić M., Carev M., Karanović N., Lojpur M.: Anestezija i intenzivna medicina za studente. Stevanović P.: Anesteziologija. Morgan & Mikhails Clinical Anesthesiology. Millers Anesthesia. Barash, Cullen and Stoeltings ClinicalAnesthesia. https://accessanesthesiology.mhmedical.com/book.aspx?bookid=2444. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi 10 poena, kolokvijum-dva testa po 20 poena, završni ispit (test/usmeni) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi minimum 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nema. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Medicinski fakultet / Visoka medicinska škola / PROMOCIJA ZDRAVLJA I PREVENTIVNI PROGRAMI
| Naziv predmeta: | PROMOCIJA ZDRAVLJA I PREVENTIVNI PROGRAMI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10743 | Obavezan | 6 | 20 | 5+32+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Visoka medicinska škola |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Nakon završenog predmeta studenti će biti upoznati sa sistemom zdravstvene zaštite i ulogom javnog zdravstva u društvu. Predmet će omogućiti studentu shvatanje društvenih utjecaja na zdravlje, i razumijevanje naĉela na kojima se sistem zdravstvene zaštite temelji. Posebno težište je na promociji zdravlja i otkrivanju riziĉnih faktora za nastanak savremenih javno-zdravstvenih problema. |
| Ishodi učenja | Studenti će biti u stanju: -razumjeti javno zdravstvenu problematiku , -odrediti vrstu javno zdravsvene problematike u svojoj zajednici -pratiti zdravlje i preventivne zdravstvene mjere -unaprijediti zdravlje stanovništva kroz zdravstveni obrazovanja -raditi u javno -zdravstvenom timu, -prezentirati rezulatate provedenih istraživanja.- |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof.dr Danko Živković Ass.Ranko Raketić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vješbe, seminarski rad, kolokvijum, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Pojam i sadrţaj socijalne medicine, socijalna zaštita u Crnoj Gori, mjere socijalne politike, ciljevi socijalne zaštite I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Zdravlje, indikatori praćenja zdravlja, pravo na zdravlje i zaštita zdravlja II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Zdravlje i porodica, primarne društvene zajednice, znaĉaj porodice u zdravstvenom vaspitanju. Potrebe, frustracije i obrambene reakcije III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Socijalno-ekonomski razvoj, mijenjanje populacije i zdravstveno stanje stanovništva u svijetu i kod nas. Aktivno starenje IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Preventivna medicina. Unapreženje zdravlja stanovništva. Zdravstveno vaspitanje (ciljevi i strategija) V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Zdravstvene i socijalne potrebe mladih u savremenom svijetu VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Populacijska politika i planiranje porodice u Crnoj Gori. Funkcionalna sposobnost kao epidemiološka varijabla uocjeni zdravstvenih potreba starijeg stanovništva VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Zdravstveno vaspitanje kao deo obrazovnog procesa, društvene norme i standardi, motivacija školske i predškolske djece VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Zdravstveni i socijalni problemi mladeţi. Utjecaj primarne društvene zajednice na zdravlje i bolest, razvoj djece. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Maloljetniĉka delikvencija, nasilje mežu mladima, savjeti za roditelje. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Rizični oblici ponašanja XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Nasilje u porodici, zlostavljanje djece, mobbing. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Komunikacija, teškože u komunikaciji, rad s velikom grupom, rad s malom grupom, rukovođenje s grupama, rad s pojedincem XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Skining programi XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Registri bolesti XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | U semestru Nastava i završni ispit:(26,66 sati) x 16 = 426,56 sati Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): (26,66 sati) x 2 = 53,32 sati Ukupno opterećenje za predmet: 20 x 30 = 600 sati Struktura opterećenja: 423,56 sati (nastava i završni ispit) +53,32 sati (priprema) + 120 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 20 kredita x 40/30=26 sati i 40 minuta
5 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 32 vježbi -11 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
26 sati i 40 minuta x 16 =426 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 26 sati i 40 minuta x 2 =53 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 20 x 30=600 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 120 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 426 sati i 40 minuta (nastava), 53 sati i 20 minuta (priprema), 120 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Predavanja, diskusije, konsultacije i seminarski radovi |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Seminarski rad 10 poena, dva testa po 20 poena završni ispit (test) 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativano sakupi min 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
