Nakon položenog ispita student će biti u mogućnosti da: - Opiše i objasni različite modele razvoja kurikuluma; - Obrazloži značenje i karakteristike obrazovanja usmjerenog na kompetencije i obrazovanja zasnovanog na ishodima; - Definiše pojam, strukturu i karakteristike ishoda; - Razlikuje i upoređuje taksonomije ishoda učenja; - Analizira specifikaciju evaluacije i ocjenjivanja.
| Ime | Predavanja | Vježbe | Laboratorija |
|---|---|---|---|
| MILICA VUKČEVIĆ | 1x1 18S+3P | ||
| MIOMIR DESPOTOVIĆ | 3x1 18S+3P |
