Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / TEORIJA KNJIŽEVNOSTI
| Naziv predmeta: | TEORIJA KNJIŽEVNOSTI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 718 | Obavezan | 2 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ENGLESKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1487 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika; aktivno korišćenje engleskim jezikom na B2.1 nivou u usmenoj i pisanoj komunikaciji |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja I pisanja engleskog jezika - nivo B2.1 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.1 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.1 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović, mr Marina Babić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, samostalna priprema domaćih zadataka/ prezentacija |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review II nedjelja, pred.-Home and away; Tylers tweets; Language focus II nedjelja, vježbe Listening comprehension; Integrated skills III nedjelja, pred.- Identifying the tenses; Listening and speaking; Things I miss from home. Vocabulary search III nedjelja, vježbe - Identifying the tenses; Grammar review IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: Saroos story - Lost and found IV nedjelja, vježbe - Informal writing - Correcting mistakes; Integrated skills V nedjelja, pred.- Vocabulary and pronunciation; Compound words; Casual conversation V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Been there, got the T-shirt! Off to see the world; Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Present Perfect Simple and Continuous VII nedjelja, pred.- Destination Lonely Planet; Speaking and listening: Dreams come true VII nedjelja, vježbe - Writing: A formal letter/ email; Integrated skills. Grammar review VIII nedjelja, pred.- TEST 1 VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading comprehension: A planet poisoned by plastic. Discussion IX nedjelja, vježbe - Vocabulary search: A literary text translation X nedjelja, pred.- Hot verbs- make / do; Phrasal verbs; Reading comprehension X nedjelja, vježbe - Integrated skills; Listening comprehension XI nedjelja, pred.- News and views; Narrative tenses XI nedjelja, vježbe - Grammar review; Narrative tenses XII nedjelja, pred.- Spoken English: Giving and receiving news; Vocabulary and speaking: Books and films; A newspaper article translation XII nedjelja, vježbe - Writing: Using adverbs in narratives; Integrated skills XIII nedjelja, pred.- Reading comprehension: The clinging woman; Vocabulary work XIII nedjelja, vježbe - Listening: Page to screen; Group work / project XIV nedjelja, pred.- Showing interest and surprise; A literary text translation XIV nedjelja, vježbe - TEST 2 XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon predavanja. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | test 1- 20 poena, test 2 - 35 poena. prisustvo - 2,5 + 2,5 završni ispit - 40 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / UVOD U OPŠTU LINGVISTIKU
| Naziv predmeta: | UVOD U OPŠTU LINGVISTIKU |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 1909 | Obavezan | 1 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | / |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovnim pojmovima nauke o jeziku, upoznavanje sa njenim predmetom, disciplinama i objektom istraživanja – jezikom, njegovim funkcijama, prirodom, svojstvima i strukturom. Upoznavanje sa klasifikacijama jezika, jezičkim univerzalijama, jezičkim jedinicama i naukama koje se njima bave. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit student će biti u mogućnosti da: 1. definiše lingvistiku, njen objekat, predmet , ciljeve istraživanja i lingvističke discipline 2. objasni šta je jezik, njegova priroda, svojstva i funkcije 3. protumači porijeklo i razvoj jezika i pisma, kao i pojam standardnog jezika i norme 4. klasifikuje jezike svijeta u različite grupe po osnovu genealoškog i morfološkog kriterijuma 5. identifikuje i kategoriše jezičke univerzalije 6. tumači jezik kao sistem znakova i prepoznaje elemente jezičke strukture 7. navodi vrste glasova, akcenata i glasovnih alternacija u jezicima svijeta |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Rajka Glušica |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, testovi, konsultacije, debate |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje sa predmetom, podjela informacije i dogovor o načinu rada I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Lingvistika, objekt, predmet i lingvističke discipline II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Jezik, njegova priroda, svojstva, funkcije i struktura III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Jezik i mišljenje, jezik i govor IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Porijeklo i razvoj jezika; nastanak i razvoj pisma V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Jezici u svijetu i njihova podjela; genealoška i morfološka klasifikacija jezika VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Jezičke univerzalije. Standardni jezik. Test I VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Jezički znak, jezik kao sistem znakova, Sosirova teorija jezičkog znaka VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Fonetika/fonologija, glasovi i njihova podjela, fonema/alofon IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Glasovne alternacije; prozodija X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Morfologija, morfema i alomorf, vrste riječi i gramatičke kategorije XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Leksikologija i njene discipline, leksema, leksika i njena podjela. Test II XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Sintaksa sintagme i sintaksa rečenice XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Sintaksa teksta ili analiza diskursa XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Pragmatika XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 1 sat i 30 minuta predavanja, 3 sata i 5 minuta samostalnog rada uključujući i konstulacije U semestru: Nastava i završni ispit (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, učestvuju u debatama i rade dva testa. |
| Konsultacije | po dogovoru sa studentima |
| Literatura | Rajka Glušica, Uvod u lingvistiku, Filološki fakultet, Nikšić, skripta 2009; Ranko Bugarski, Uvod u opštu lingvistiku, Beograd, 1991; Zrinjka Glovacki-Bernardi, August Kovačec i dr.; Uvod u lingvistiku, Školska knjiga, Zagreb, 2007; Milivoje Minović, Uvod u nauku o jeziku, Sarajevo 1989; Dubravko Škiljan, Pogled u lingvistiku, Zagreb, 1985; Midhat Riđanović, Jezik i njegova struktura, Svjetlost Sarajevo 1985; Dejvid Kristal, Kembrička enciklopedija jezika, Beograd 1995; Rikard Simeon, Enciklopedijski rečnik lingvističkih naziva, Zagreb 1969. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva testa sa 23 poena Isticanje u toku nastave 4 poena Završni ispit 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKA CIVILIZACIJA I KULTURA-RELIGIJA
| Naziv predmeta: | RUSKA CIVILIZACIJA I KULTURA-RELIGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2624 | Obavezan | 5 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Formiranje profesionalne kulturološke kompetencije i sveobuhvatno poznavanje religije u Rusiji kao i njen uticaj na formiranje ruske kulture i civilizacije. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit student će biti u mogućnosti da: 1. prepozna osnovne religijske tokove u ruskoj kulturi i civilizaciji i njihove kulturokoške aspekte; 2. povezuje i analizira pojedine motive iz ruske hagiografije i ruskog ikonopisa i freskopisa; 3. ovlada adekvatnom terminologijom vezanom za sadržinu predmeta; 4. prepoznaje i analizira religiozne motive u savremenoj ruskoj kulturi. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Neda Andrić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, diskusije, analiza teksta |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvodno predavanje: ruski narod i nasledje slovenske mitologije I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Drevne kulture na tlu Rusije, korijeni ruskog civilizacijskog modela II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Tradicionalne religije na tlu Rusije (budizam, judaizam i islam) III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Primanje hrišćanstva, učvršćivanje veza sa Vizantijom i zapadnom Evropom IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Svetitelji stare Rusije: (Boris i Gljeb, Teodosije Pečerski i Sergije Radonješki) V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Test 1; Ruska ikona VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Andrej Rubljov VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Teofan Grk i Dionisije VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Raskol u Ruskoj pravoslavnoj crkvi. Nikonova reforma IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Sekte u Rusiji X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Ruski manastiri i istorija monaštva (Kijevo-Pečerski manastir, Solovecki manastir, Valaamski manastir i manastir Svetog Pantelejmona na Svetoj Gori) XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Sveti Serafim Sarovski i Sveti Amvrosije Optinski XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Test 2; Fenomen „jurodivosti“ u ruskom religioznom biću XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Crkva i ruska inteligencija u dijalogu XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Priprema za ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | : 1. Menj A. Istorija Religije, Plato, Beograd, 2005; 2. Bilington Dž. Ikona i sekira, Rad, Beograd, 1988; 3. Ельчанинов А., Эрн В., Флоренский П. История религии. Изд-ство Русский путь и YMCA-Press. Москва и Париж. 2004; 4. Федотов Г. Святые древней Руси. Аст. М., 2003; 4. Трубецкой Е. Умозрение в красках. Изд-ство Московской патриархии РПЦ. М., 2012. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | U toku nastave - aktivnosti - 10 poena; test 1 – 20 poena, test 2 – 20 poena. Završni ispit – 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKA CIVILIZACIJA I KULTURA 1
| Naziv predmeta: | RUSKA CIVILIZACIJA I KULTURA 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2637 | Obavezan | 1 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj upoznavanje studenata sa osnovnim kategorijama i pojmovima vezanim za rusku civilizaciju i kulturu, sticanje osnovnih znanja o ruskoj istoriji, geografiji, običajima i pojedinim društvenim fenomenima. Usvajanje ruskog vokabulara. |
| Ishodi učenja | Learning outcomes: After passing the exam in the mentioned subject, the student will be able to: - explain the basic terms that define Russian culture and civilization (Russian people, nation, state, language, history, religion, ideology, art) - describe the basic geopolitical determinants of the Russian Federation - observe the interweaving of pagan and Christian elements in Russian culture - explain the formation of dominant Russian national identity - compare Russian everyday life and elements of material culture in different epochs of historical development |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Tatjana Jovović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvod u istoriju ruske civilizacije i kulture. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Dominante ruske kulture. Istorijat ruske državnosti. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Geografski položaj Rusije. Reljef i klima. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Naselja i gradovi. Stanovništvo. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Prirodna bogatstva Rusije. Flora i fauna. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Ekonomija VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Dominante ruskog nacionalnog identiteta. Rusija između Istoka i Zapada. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Preci ruskog naroda: plemena, naseobine, običaji, način života. Paganstvo IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Svakodnevni život ruskog naroda u 16. i 17. vijeku. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Tradicionalna ruska odjeća. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Materijalna kult. i način života Rusa. Kultura stanovanja kroz istoriju. Stamb. problem u Rusiji. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Porodični život u Rusiji kroz istoriju. Savremeni porodični život i rodbinske veze. Kriza porodice u sovjetskom i postsovjetskom društvu. Položaj žene u ruskom društvu. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Mladi u Rusiji poslije 1953. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 3 x 40/30 = 4 h Ukupno opterećenje za predmet u toku semestra: 4 x 16 = 64 sata |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da posjećuju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima vježbi i provjere znanja. |
| Konsultacije | U dogovorenom terminu. |
| Literatura | Dž. Bilington, Ikona i sekira, Beograd 1988; 1996–2002; Moderna ruska kultura (Moderna ruska kultura, (ur. Nikola Rževski), CID, Podgorica, 2007; M. Stojnić: Ruska civilizacija, Beograd, 1994; Istorija Rusije, Clio, 2003; Autorizovana predavanja prof. dr Vuka Minića; S.A. Knяzьkov, Dopetrovskaя Rusь, Veče, M., 2005; Slavяnskaя mifologiя. Slovarь. M. 1995; A. Yurchak, Everything Was Forever, Until It Was No More. The Last Soviet Generation, Princeton University Press, 2005. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Pohađanje predavanja i aktivnost u toku predavanja 10 poena, kolokvijumi 40, završni ispit 50. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | Dio nastave se izvodi na ruskom jeziku. |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKA CIVILIZACIJA I KULTURA 2
| Naziv predmeta: | RUSKA CIVILIZACIJA I KULTURA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2638 | Obavezan | 2 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj upoznavanje studenata sa najvažnijim periodima istorijskog razvoja ruske kulture i civilizacije, od početaka pismenosti i primanja hrišćanstva do savremenog doba. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student bi trebalo da: 1. Prepozna uticaje i prisustvo drugih kultura u savremenom ruskom civilizacijskom modelu 2. Opiše osnovna razdoblja društveno-političke istorije Rusije 3. Primijeni i interpretira stečena znanja na interdisciplinarnom nivou (u književnim tekstovima i drugim umjetničkim djelima) 4. Raspravlja o fenomenima savremenog ruskog društva (ruskim oligarsima npr.) 5. Analizira značaj ruske kulture i civilizacije u savremenom svjetskom kontekstu |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Tatjana Jovović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Počeci pismenosti. Rad solunske braće Ćirila i Metodija i njihovih učenika. Centri pismenosti i širenje pismenosti. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Susjedi starih Slovena. Veze sa Vizantijom i primanje hrišćanstva. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Ruske kneževine. Kijevska kneževina. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Novgorodska kneževina. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Vladimirska i Suzdaljska kneževina. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Apanažni sistem. Mongoli i Rusija. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Uticaj Azije na ruski civilizacijski model. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Moskovska kneževina. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Kolokvijum IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Nastanak Cijele Rusije. Vrijeme smutnje. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Carska Rusija od Petra I do Nikolaja I. Zapadnjačenje. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Carska Rusija od Aleksandra II do Revolucije. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Sovjetska era. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Perestrojka. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Dž. Bilington: Ikona i sekira, Beograd 1988; Moderna ruska kultura Moderna ruska kultura, (ur. Nikola Rževski), CID, Podgorica, 2007; D. Obolenski: Istorija Rusije, Clio, 2003; M. Stojnić: Ruska civilizacija, Beograd, 1994; A. N. Saharov (ur.): Istoriя Rossii s drevneših vremen do naših dneй, Moskva, 2016; Lev Gumilev: Ot Rusi k Rossii, Moskva, 2014; enciklopedijski priručnici, opšta istorijska literatura. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Redovno pohađanje predavanja i aktivnost na predavanjima 5 poena, kolokvijumi 40 poena, domaći zadaci 5 poena, završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poen. |
| Posebne naznake za predmet | Dio nastave se izvodi na ruskom jeziku. |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKA KNJIŽEVNOST 4-REALIZAM 2
| Naziv predmeta: | RUSKA KNJIŽEVNOST 4-REALIZAM 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2644 | Obavezan | 4 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Kroz nastavu ovog predmeta studenti će se prvenstveno upoznati sa zenitom ruskog realizma, stvaralaštvom njegovih najvećih predstavnika, Dostojevskog, Tolstoja i Čehova. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student/kinja bi trebalo da: 1. U zaokruženom obliku tumači osobenosti ruskog realizma od početaka, zaključno sa Dostojevskim, Tolstojem i Čehovom 2. Konkretnije tumači poetiku Dostojevskog i njegov značaj za razvoj psihološkog romana u Rusiji, kao i romana toka svijesti u evropskim okvirima 3. Tumači opus Tolstoja, njegove najznačajnije romane i njegov značaj u ruskoj književnosti, kao i u društvenim kretanjima u Rusiji toga doba 4. Ukaže na specifičnu pojavu Čehova kao pripovjedača i autentičnog predstavnika tzv. lirske drame, uz recepciju njegovog dramskog opusa u evropskim okvirima 5. Objasni zašto u ruskoj književnosti dolazi do osjeke dominacije realizma i romana kao žanra, uz bujanje različitih žanrova u znak novih književnih strujanja u Rusiji na razmeđi XIX i XX vijeka |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Neda Andrić |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Fjodor Mihajlovič Dostojevski I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Fjodor Mihajlovič Dostojevski: Braća Karamazovi II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Fjodor Mihajlovič Dostojevski: Zločin i kazna III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Fjodor Mihajlovič Dostojevski: Zapisi iz podzemlja IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Fjodor Mihajlovič Dostojevski: Zli dusi V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Fjodor Mihajlovič Dostojevski: San smiješnog čovjeka VI nedjelja, vježbe - Test VII nedjelja, pred.- Lav Nikolajevič Tolstoj VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Lav Nikolajevič Tolstoj: Smrt Ivana Iljiča VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Lav Nikolajevič Tolstoj: roman Rat i mir IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Lav Nikolajevič Tolstoj: roman Ana Karenjina X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Anton Pavlovič Čehov. Pripovijetke XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Anton Pavlovič Čehov: drama Galeb XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Anton Pavlovič Čehov: drame Ujka Vanja, Višnjik XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Anton Pavlovič Čehov: Paviljon broj 6 XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- V. M. Garšin, Crveni cvijet XV nedjelja, vježbe - Test |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Захаров В.Н. Имя автора. Достоевский. ИНДРИК. М., 2013. Касаткина Т.А. Характерология Достоевского. Типология эмоционально-ценностных ориентаций. РАН, Наследие. М., 1996. Михаил Бахтин, Проблеми поетике Достојевског, Цептер, Београд, 2000. Семёнова Светлана. Русская литература XIX и XX веков. От поэтики к миропониманию. Академический проект, Парадигма. М., 2016. Эткинд Е.Г. Психопоэтика. Внутренний человек и внешняя речь. Искусство–Спб.. СПб., 2005. M. Babović, Ruska književnost XIX veka / Realizam I, Naučna knjiga, Beograd, 1971. (Ruski realisti XIX veka, I, Univerzitetska riječ, Titograd, 1986.); M. Babović, Ruski realisti 19. veka, knj. II, Svetozar Marković, Beograd, 1983. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | dva testa po 20 poena, isticanje tokom semestra 5 poena, prisustvo nastavi 5 poena; završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / STAROSLOVENSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | STAROSLOVENSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2645 | Obavezan | 3 | 3 | 2++0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Није условљено. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Студент се упознаје са најстаријим књижевним језиком код Словена, постанком језика, културни-историјском основом; треба да савлада читање, фонетско-фонолошки систем, гласовне процесе у контексту прасловенског језика и осталих словенских језичких грана, са акцентом на српски и руски језик. |
| Ishodi učenja | Након положеног испита студент може да чита и преводи старословенске споменике писане ћирилицом; препознаје бројну вриједност слова, може да анализира графију и ортографију, као и фонетско-фонолошки систзем стсл. језика. Уз познавање глагољских слова, да чита најстарију словенску азбуку глагољицу, и транслитерише глагољицу у ћирилицу. Препознаје различите особености словенских језика као дијалекатске наносе у оквиру најстаријег књижевног језика Словена. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Доц. др Јелена Газдић |
| Metod nastave i savladanja gradiva | монолог, дијалог, метод демонстрације |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Питање настанка старословенског језика и писмености, његова територијална припадност и терминолошко питање самог назива најстаријег словенског књижевног језика. I nedjelja, vježbe - / II nedjelja, pred.-Мисија Ћирила и Методија и њихових ученика међу Словенима. II nedjelja, vježbe / III nedjelja, pred.- Поријекло и настанак глагољице и ћирилице. Докази о старини глагољице. III nedjelja, vježbe - / IV nedjelja, pred.- Старословенски канонски споменици. IV nedjelja, vježbe - / V nedjelja, pred.- Надредни знаци у старословенском језику. V nedjelja, vježbe - / VI nedjelja, pred.- Правопис и графија. Поријекло слова старословенске ћирилице. Азбучни преглед слова и њихове гласовне вриједности. Разлике између глагољског и ћирилског правописа. VI nedjelja, vježbe - / VII nedjelja, pred.- Примјена дате материје на старословенским канонским споменицима: препознавање врсте правописне традиције, читање, транскрипција. VII nedjelja, vježbe - / VIII nedjelja, pred.- Вокалски систем у старословенском језику. VIII nedjelja, vježbe - / IX nedjelja, pred.- Полугласници – поријекло, функција полугласника у стсл. канонским споменицима, слаб и јак положај, прогресивна и регресивна асимилација, вокализација полугласника. IX nedjelja, vježbe - / X nedjelja, pred.- Примјена дате материје на текстовима: одређивање јаког и слабог положаја полугласника; препознавање наведених фонетских промјена у вези са полугласницима. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Колоквијум. XI nedjelja, vježbe - / XII nedjelja, pred.- Сугласнички систем у старословенском језику. Палатални сугласници и сонанти у стсл. Начин постанка палаталних сугласника и сонаната. Прва, друга и трећа палатализација. XII nedjelja, vježbe - / XIII nedjelja, pred.- Поправни колоквијум. XIII nedjelja, vježbe - / XIV nedjelja, pred.- Прасловенско јотовање. XIV nedjelja, vježbe - / XV nedjelja, pred.- Примјена дате материје на текстовима: препознавање примјера палатализације и јотовања и уочавање разлика. XV nedjelja, vježbe - / |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | активност на часовима, домаћи задаци |
| Konsultacije | у договору са студентима |
| Literatura | : Светозар Николић, Старословенски језик (Правопис. Гласови. Облици. Примери са речником), Београд – Бања Лука, 2008; Светозар Николић, Старословенски језик 1, Београд, 1997; Светозар Николић, Старословенски језик 2, Београд 1997; Петар Ђорђић: Старословенски језик, Нови Сад 1975; М. Селишчев: Старословенски језик 1, 2, Москва 1951, 1952; Т. И. Вендина, Средневековый человек в зеркале старолавянского языка. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Активност и присуство на часовима 5; колоквијум 45, завршни испит до 50 поена; прелазна оцјена добија се ако се кумулативно сакупи 51 поен. |
| Posebne naznake za predmet | нема |
| Napomena | нема |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / STAROSLOVENSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | STAROSLOVENSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 2646 | Obavezan | 4 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | није условљено |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Упознавање студента са морфолошким системом старословенског језика, односом старословенског језика према прасловненском и особеностима почетне фазе словненских језика, прије свега српског и руског језика. |
| Ishodi učenja | Студент се оспособљава да чита и врши граматичку анализу старословенских споменика. Препознаје морфолошке особине именских и глаголских ријечи старословенског језика и може да пореди морфолошки систем старословенског језика са руским и српским језиком. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Доц. др Јелена Газдић |
| Metod nastave i savladanja gradiva | монолог, дијалог, метода демонстрације |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Промјенљиве и непромјенљиве ријечи; деклинација: подјела именица с обзиром на ие. основински наставак. I nedjelja, vježbe - / II nedjelja, pred.-Именице мушког и средњег рода у старословенском језику. II nedjelja, vježbe / III nedjelja, pred.- Именице женског рода у старословенском језику. III nedjelja, vježbe - / IV nedjelja, pred.- Примјена дате материје на текстовима (препознавање именица и одређивање рода, броја, основе и падежа ). IV nedjelja, vježbe - / V nedjelja, pred.- Замјенице. Промјена личних замјеница у старословенском језику. V nedjelja, vježbe - / VI nedjelja, pred.- Неличне замјенице у стсл. језику, разлике између меке и тврде варијанте промјена. VI nedjelja, vježbe - / VII nedjelja, pred.- Колоквијум VII nedjelja, vježbe - / VIII nedjelja, pred.- Придјеви: одређени и неодређени вид; промјена придјева неодређеног и одређеног вида у старословенском језику. VIII nedjelja, vježbe - / IX nedjelja, pred.- Глаголи. Грађење глаголских облика у старословенском језику, глаголске основе; врсте презентске и инфинитивне основе. IX nedjelja, vježbe - / X nedjelja, pred.- Морфолошке карактеристике презента и императива. X nedjelja, vježbe - / XI nedjelja, pred.- Аорист (морфолошке карактеристике у стсл. језику). XI nedjelja, vježbe - / XII nedjelja, pred.- Имперфекат (морфолошке карактеристике у стсл. језику). XII nedjelja, vježbe - / XIII nedjelja, pred.- Партиципи у старословенском језику и сложени глагоски облици. XIII nedjelja, vježbe - / XIV nedjelja, pred.- Примјена дате материје на текстовима (препознавање глаголских облика). XIV nedjelja, vježbe - / XV nedjelja, pred.- колоквијум. XV nedjelja, vježbe - / |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | активност на часовима, домаћи задаци |
| Konsultacije | у договору са студентима |
| Literatura | Светозар Николић, Старословенски језик (Правопис. Гласови. Облици. Примери са речником), Београд – Бања Лука, 2008; Светозар Николић, Старословенски језик 1, Београд, 1997; Светозар Николић, Старословенски језик 2, Београд 1997; Петар Ђорђић: Старословенски језик, Нови Сад 1975; М. Селишчев: Старословенски језик 1, 2, Москва 1951, 1952; Т. И. Вендина, Средневековый человек в зеркале старолавянского языка. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Активност и присуство на часовима 5; колоквијум I 25, колоквијум II 20, завршни испит до 50 поена; прелазна оцјена добија се ако се кумулативно сакупи 51 поен. |
| Posebne naznake za predmet | нема |
| Napomena | нема |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / NJEMAČKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3688 | Obavezan | 5 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg njemačkog jezika, zaključno sa nivoom B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg njemačkog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku receptivnu i produktivnu odnosno komunikativnu kompetenciju iz opšteg njemačkog jezika na nivou B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa njemačkog i na njemački iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B1.1 opšteg njemačkog jezika; 5. Diskutuje na teme iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.1. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sabina Osmanović; mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Lektion 1: Glück im Alltag über Vergangenes berichten; Zeitungsmeldungen verstehen/schreiben; über Erinnerungen aus Kindheit berichten; Präteritum, Konjunktion als; über Glücksmomente berichten; ein Radiointerview verstehen; über Erlebnisse in der Vergangenheit sprechen; über Glücksbringer sprechen; Plusquamperfekt I nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien II nedjelja, pred.-Lektion 2: Unterhaltung über Serien sprechen: Meinungen und Vorlieben ausdrücken; Gegensätze ausdrücken; Konjunktion obwohl; Gradpartikeln; Eigenschaften von Dingen und Personen beschreiben; in einer Diskussion einen Konsens finden; eine Statistik zum Thema verfassen; Relativpronomen der, die, das und Relativsatz II nedjelja, vježbe Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien III nedjelja, pred.- Lektion 3: Gesund bleiben Über Gesundheitstipps sprechen; Untersuchung beim Arzt; Vorgänge beschreiben; Fitnessübungen beschreiben und machen; Passiv Präsens mit Modalverben; Genitiv mit definitivem und indefinitem Artikel III nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IV nedjelja, pred.- Lektion 3: Gesund bleiben einen Rat suchen; einen Ratschlag/eine Empfehlung geben; eine Kursstatistik erstellen und darüber sprechen; einen Forumsbeitrag verstehen und Tipps geben; Vermutungen austauschen; über Thesen diskutieren; IV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien V nedjelja, pred.- Lektion 4: Sprachen über Irreales sprechen; höflich absagen; eine Radiosendung zum Thema Fremdsprachen lernen verstehen; Konjunktiv II: irreale Bedingungen mit wenn; Präposition; wegen + Genitiv V nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VI nedjelja, pred.- Lektion 4: Sprachen höflich nachfragen; Tipps verstehen und zuordnen; Lerntipps geben; einen Text zum Thema Mehrsprachigkeit verstehen; über die eigene(n) Sprache(n) sprechen VI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VIII nedjelja, pred.- Lektion 5: Eine Arbeit finden Stellenanzeigen verstehen; eine Bewerbung schreiben; ein Bewerbungsgespräch führen; Infinitiv mit zu; Temporale Präpositionen (während, außerhalb; innerhalb) + Genitiv VIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IX nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum. IX nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien X nedjelja, pred.- Lektion 5: Eine Arbeit finden über Berufswünsche und –interessen sprechen; Techniken verstehen und selbst anwenden X nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XI nedjelja, pred.- Lektion 6: Dienstleistung Texte über Geschäftsideen verstehen; über Geschäftsideen sprechen; über Kenntnisse und Kompetenzen im Beruf sprechen; Verben und Ausdrücke mit es; Konjunktionen um … zu + Infinitiv und damit XI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XII nedjelja, pred.- Lektion 6: Dienstleistung Ratschläge für Probleme im Arbeitsalltag geben; ein Kundengespräch im Geschäft führen; eine Beschwerde schreiben; Konjunktion statt/ohne … zu + Infinitiv XII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIII nedjelja, pred.- Lektion 7: Rund ums Wohnen Probleme beim Zusammenleben; eine Hausordnung verstehen und schreiben; Konflikte mit Nachbarn lösen; Kritik höflich formulieren und höflich auf Kritik reagieren; Zweiteilige Konjunktionen: nicht nur… sondern auch, zwar… aber, entweder… oder; Konjunktiv II der Vergangenheit: Konjugation, irreale Wünsche XIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIV nedjelja, pred.- Lektion 7: Rund ums Wohnen über die eigene Wohnsituation schreiben; einen Text und ein Interview zum Thema Fernbeziehungen verstehen; über Beziehungen sprechen; Wiederholung: Verben mit Präpositionen; Präposition trotz + Genitiv XIV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XV nedjelja, pred.- Vorbereitung auf die Abschlussprüfung XV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Ponedjeljkom i mejlom. |
| Literatura | Schritte international Neu 5 (B1.1). Deutsch als Fremdsprache Kurs und Arbeitsbuch mit Audio-CDs., 2020 (Lektion 1-7) (knjiga i radna sveska) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, aktivno učešće u istoj, domaći zadaci, kolokvijum i završni ispit. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan uvid u strukturu nastave, sedmične planove, literaturu i materijale. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / NJEMAČKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3689 | Obavezan | 6 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg njemačkog jezika, zaključno sa nivoom B1.2 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg njemačkog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.2; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.2. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku receptivnu i produktivnu odnosno komunikativnu kompetenciju iz opšteg njemačkog jezika na nivou B1.2 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.2; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa njemačkog i na njemački iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.2; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B1.2 opšteg njemačkog jezika; 5. Diskutuje na teme iz oblasti opšteg njemačkog jezika na nivou B1.2. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Sabina Osmanović; mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Lektion 8: Unter Kollegen Arbeitsaufträge höflich ablehnen; ein Interview verstehen; über den Umgang mit Kollegen diskutieren Konjunktion falls, zweiteilige Konjunktion: je... desto/umso eine Person näher beschreiben; das du anbieten, duzen oder siezen? Relativsatz mit Präpositionen; Adjektiv als Nomen, n-Deklination I nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien II nedjelja, pred.-Lektion 9: Virtuelle Welt Über Arbeitsabläufe sprechen; etwas planen; über Schein und Wirklichkeit sprechen Konjunktionen während, nachdem, bevor, Konjunktion als ob über die Funktion von Geräten sprechen; Bedienungsanleitungen verstehen und erklären, wie etwas funktioniert; in einem Forum antworten, eine Radiodiskussion zum Thema digitale Welt verstehen; über digitale Medien diskutieren II nedjelja, vježbe Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien III nedjelja, pred.- Lektion 10: Werbung und Konsum sich beschweren, etwas reklamieren; über Pannen und Missgeschicke im Alltag sprechen; zweiteilige Konjunktion: sowohl… als auch; zweiteilige Konjunktion weder… noch; Relativsatz mit wo und was III nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IV nedjelja, pred.- Lektion 10: Werbung und Konsum Produkte beschreiben; eine Radioreportage zum Thema Crowdsourcing verstehen; Crowdsourcing ausprobieren; einen Lesetext zum Thema verstehen Partizip Präsens als Adjektiv IV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien V nedjelja, pred.- Lektion 11: Miteinander Vermutungen, Pläne, Versprechen ausdrücken; über gutes Benehmen und Umgangsformen sprechen Futur I; Konjunktion da V nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VI nedjelja, pred.- Lektion 11: Miteinander Regeln im Straßenverkehr; falsches Verhalten im Straßenverkehr; Aussagen zum Thema Fremdheit verstehen, über Erfahrungen von Fremdheit sprechen; Aussagen zu unterschiedlichen Arbeitsalltagen verstehen; den eigenen Arbeitsalltag beschreiben VI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VIII nedjelja, pred.- Lektion 12: Soziales Engagement Angebote eines Bahnunternehmens verstehen; ein Problem beschreiben und sich beraten lassen; Informationen zu Vereinen in deutschsprachigen Ländern verstehen Konjunktion seit/seitdem, Konjunktion bis; Konjunktion indem VIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IX nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum. IX nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien X nedjelja, pred.- Lektion 12: Soziales Engagement über persönliches Engagement sprechen; über Vorbilder sprechen; über Gewissensfragen sprechen und einen Standpunkt vertreten Konjunktionen ohne dass/ohne zu; Präposition außer + Dativ X nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XI nedjelja, pred.- Lektion 13: Aus Politik und Geschichte über Biografien sprechen; etwas bewerten und vergleichen, seine Meinung sagen; Verbesserungsvorschläge machen Passiv Perfekt; Passiv Präteritum; Adjektivdeklination mit Komparativ und Superlativ XI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XII nedjelja, pred.- Lektion 13: Aus Politik und Geschichte Zeitungsmeldungen verstehen und zusammenfassen; deutsche Geschichte nach 1945 verstehen; die Geschichte eines Landes präsentieren XII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIII nedjelja, pred.- Lektion 14: Alte und neue Heimat über regionale Spezialitäten sprechen; ein Fest planen; eine Reportage zum Thema verstehen; über Heimat sprechen Wiederholung: Wortbildung Nomen; XIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIV nedjelja, pred.- Lektion 14: Alte und neue Heimat über Europa und die Europäische Union sprechen; über den eigenen Deutschlernweg sprechen; über Pläne und die Zukunft sprechen;Verben mit Präpositionen; Präpositionaladverbien XIV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XV nedjelja, pred.- Vorbereitung auf die Abschlussprüfung XV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Ponedjeljkom i mejlom. |
| Literatura | Schritte international Neu 6 (B1.2). Deutsch als Fremdsprache Kurs und Arbeitsbuch mit Audio-CDs., 2020 (Lektion 8-14) (knjiga i radna sveska) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, aktivno učešće u istoj, domaći zadaci, kolokvijum i završni ispit. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan uvid u strukturu nastave, sedmične planove, literaturu i materijale. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ŠPANSKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3692 | Obavezan | 5 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ENGLESKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3694 | Obavezan | 5 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima, ali je poželjno da studenti imaju znanje jezika na nivou B 2.2 kako bi pratili ovu nastavu. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Osposobljavanje studenata za samostalno korišćenje stručne literature na stranom jeziku za potrebe struke i samoobrazovanje. Ovladavanje gramatičkim strukturama i lingvističkim vokabularom, aktivno služenje jezikom u svakodnevnim situacijama na nivou C 1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student će moći da: 1. Demonstrira vještinu čitanja i razumijevanja pisanog teksta na nivou C1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 2. Demonstrira vještinu slušanja i razumijevanja govorenog teksta na nivou C1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 3. Napiše kraće, jasne i razumljive forme pisanog teksta (CV, kraći izvještaji na zadate situacije, eseji), poštujući pravila o organizaciji teksta, na nivou C1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. 4. U govornom i pisanom jeziku pravilno upotrebljava gramatičke i leksičke jedinice obuhvaćene planom za ovaj predmet shodno ciljnom nivou znanja engleskog jezika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Sandra Vukasojević, lektor Spomenka Nikolić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i debate. Priprema po jednog eseja na zadatu temu iz jedne od oblasti sadržaja predmeta. Učenje za testove i završni ispit. Konsultacije. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje studenata sa planom i literaturom koja ce se izučavati. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa materijalom koji će se obrađivati na vježbama. II nedjelja, pred.-Čitanje teksta "What makes us human?" The History of English – porijeklo riječi u engleskom jeziku; terminologija u istorijskoj lingvistici II nedjelja, vježbe Uvježbavanje vokabulara: sinonimi i izrazi sa povratnim zamjenicama; terminologija iz oblasti istorijske lingvistike III nedjelja, pred.- Enough is enough - infinitive ili -ing oblik? Radna sveska - Unit 1. "Where did the English language come from" - čitanje teksta III nedjelja, vježbe - In so many words - prilozi i pridjevi. Frazalni glagoli; izrazi sa word. Radna sveska - Unit 2. IV nedjelja, pred.- Opisivanje trendova. Frazalni glagoli sa up i down. Istorijska lingvistika - elementi, značaj za jezičke studije IV nedjelja, vježbe - Vremena - aktiv vs pasiv; pasiv uz glagole izvještavanja V nedjelja, pred.- Narativni paragraf - koraci u pisanju; diskursni markeri; slaganje vremena - pravila V nedjelja, vježbe - Pisanje narativnog paragrafa i upotreba diskursnih markera VI nedjelja, pred.- "How Shakespeare changed the English language" - tekst i razgovor o tekstu; riječi, fraze i idiomi VI nedjelja, vježbe - Slaganje vremena - uvježbavanje; građenje imednica, glagola i pridjeva - morfološka vježbanja VII nedjelja, pred.- Slušanje i razgovor: "limits to growth (economic growth, population growth, etc.)". Modalni glagoli (nagađanje i dedukcija) VII nedjelja, vježbe - Dvojezičnost; "Why do people discriminate against speakers with foreign accents"; kolokacije VIII nedjelja, pred.- Test VIII nedjelja, vježbe - Radna sveska - Unit 3 IX nedjelja, pred.- Language focus - modalni glagoli: ostala značenja. Čitanje i razgovor: mystic vs skeptic. Vokabular: idiomatske fraze. IX nedjelja, vježbe - Radna sveska - Unit 4. Prevod književnog teksta. X nedjelja, pred.- Lingvistika i njene grane. Lingvistička terminologija Upotreba neodređenog i određenog člana - pravila i vježbanja X nedjelja, vježbe - Jezička tipologija; klasifikacija jezika; razlika između sintetičkih i analitičkih jezika XI nedjelja, pred.- Razgovor: nacionalnosti i stereotipi. Slušanje i razgovor: britanski vs američki engleski. Primjeri i vježbanje XI nedjelja, vježbe - Paragraf - klasifikacija; struktura paragrafa i korisne riječi / fraze. Radna sveska - Unit 5 XII nedjelja, pred.- "Fruits of war". Slušanje i diskusija: mir i dobra volja. Imenice od frazalnih glagola. XII nedjelja, vježbe - Radna sveska – Unit 6 XIII nedjelja, pred.- Priprema za kolokvijum XIII nedjelja, vježbe - Kolokvijum XIV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit; Dodatak: obrada teksta "George Lakoff" XIV nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum XV nedjelja, pred.- Završni ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 4 kredita x 40/30 = 5 h 20 min, 2 sata predavanja, 1h 20 min samostalnog rada U toku semestra: Nastava i završni ispit: 16 x5h 20 min = 85h 5 min Neophodne pripreme: 2 x5h 20 min = 10 h 40 min Ukupno sati za predmet: 4 x 30 = 120 Dopunski rad: 24 h 15 min Struktura opterećenja: 85h 5 mini (nastava) 10h 40 min (priprema) 24h 15 min (dopunski rad) = 120 |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | utorak: 13:20-14:00 |
| Literatura | Liz & John Soars (2015), New Headway - Advanced: Students book, OUP (Fourth edition). Liz & John Soars (2015), New Headway Workbook - Advanced, OUP (Fourth edition). Milica Vuković Stamatović and Petar Božović (2023), Reflame your English for Language and Literary Studies, Faculty of Philology, University of Montenegro. Additional materials (Literary and non-literary texts, audio materials, grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | - test - 20 poena - jedan kolokvijum - 45 poena - isticanje u toku nastave 2 poena - završni ispit 33 poena Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom i crnogorskom. |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ENGLESKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3695 | Obavezan | 6 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje književnom terminologijom na engleskom jeziku, aktivno služenje engleskim jezikom u svakodnevnim situacijama na nivou C 1.1. |
| Ishodi učenja | 1. Kroz rad na tekstovima književnog karaktera, studenti stranog jezika i književnosti će kontinuirano bogatiti svoj rječnik novim riječima, sintagmama i kolokacijama što će doprinijeti daljem razvoju njihovih komunikativnih sposobnosti i jezičke kompetencije u jednoj od oblasti za koju se obrazuju. 2. Sudent će biti u stanju da unaprijedi i konsoliduje svoje znanje iz gramatike u pogledu razvijanja receptivnih jezičkih vještina (slušanje i čitanje) i produktivnih jezičkih vještina (govor i pisanje) kroz upotrebu složenih gramatičkih struktura u engleskom jeziku. 3. Studenti će razvijati vještinu pisanja strukturno i jezički kvalitetnih istraživačkih radova kroz učenje i praktičnu primjenu uputstava za izradu pojedinih elemenata naučnog rada 4. Student će biti u mogućnosti da kritički i analitički pristupi konkretnom književnom djelu i kontekstualizovano prenosi značenja na engleski jezik, koristeći se adekvatnom terminologijom. 5. Prevođenjem rečenica preuzetih iz istraživačkih radova na maternjem jeziku, student će lakše spoznati formalne razlike među jezicima i uspješno analizirati tekstualne i vantekstualne faktore potrebne za kvalitetno prevođenje tekstova ove vrste. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Sanja Ćetkovi, lektor mr Spomenka Nikolić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, prezentacije, domaći zadaci. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unit 1. The Literary Canon: Shakespeare; Related reading/vocabulary/idioms; Word forms. I nedjelja, vježbe - introduction II nedjelja, pred.-Unit 1: Articles in scientific writing; Possibility of expanding literary canon; Related listening activities. II nedjelja, vježbe grammar exercises III nedjelja, pred.- How to write an abstract for a seminar/diploma/research paper; Some terms used in literary studies; Fun facts about canonical writers-related reading. III nedjelja, vježbe - grammar exercises IV nedjelja, pred.- Unit 2: English Literature & the Film Industry; A Guide to Jane Austen’s Novels; Related reading and comprehension activities. IV nedjelja, vježbe - grammar exercises V nedjelja, pred.- Word forms; Culture Crash-listening; Book-to-film adaptations-related speaking; V nedjelja, vježbe - grammar exercises VI nedjelja, pred.- How to write an introduction to a seminar/diploma/research paper; Academic Words List; Translation exercises-academic language. VI nedjelja, vježbe - grammar exercises VII nedjelja, pred.- Priprema za kolokvijum VII nedjelja, vježbe - grammar exercises VIII nedjelja, pred.- Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - grammar exercises IX nedjelja, pred.- Unit 3: Passive forms in academic writing; Passive with reporting verbs; Text & Context: The Victorian Literature; 19th-Century British Women Writers; Related reading/comprehension activities. IX nedjelja, vježbe - grammar exercises X nedjelja, pred.- Unit 3: The Passive Causative;; Charles Dickens-Related listening/speaking. X nedjelja, vježbe - grammar exercises XI nedjelja, pred.- Unit 3: How to write the discussion and the conclusion sections of a seminar/diploma/research paper; Translation exercises-academic language; Some literary genres-vocabulary. XI nedjelja, vježbe - grammar exercises XII nedjelja, pred.- Unit 4: Gothic fiction in the 19th century; Related reading; The Brontë Sisters. XII nedjelja, vježbe - grammar exercises XIII nedjelja, pred.- Unit 4: Vocabulary: collocations; word forms; Writing exercise-Narratives summarizing the history of a literary period/movement of a student’s choice. XIII nedjelja, vježbe - colloquium XIV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit. Prezentacije koje su napravili studenti. XIV nedjelja, vježbe - results XV nedjelja, pred.- Završni ispit. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti treba da pohađaju nastavu, polažu kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | U dogovoru sa studentima. |
| Literatura | English for Language and Literary Studies, Authors: Petar Božović, Milica Vuković Stamatović; Advanced Grammar in Use, by Martin Hewings; Practical English Usage by Michael Swan. Advanced Writing Skills for Students of English by Phil Williams |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum: najviše 30 poena Aktivno prisustvo: najviše 10 poena Prezentacija: najviše 10 poena Završni ispit: najviše 50 poena |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ITALIJANSKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3696 | Obavezan | 5 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Razvijanje jezičkih vještina potrebnih za međukulturno i jezičko posredovanje i poslovnu komunikaciju/korespondenciju, vezano prvenstveno za područje turizma, na nivou A2.2/B1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike; upoznavanje sa stručnom terminologijom i specifičnim strukturama jezika turizma i ugostiteljstva u pisanoj i usmenoj komunikaciji. Sticanje gramatičkih znanja potrebnih za razumijevanje stručnih tekstova kao i za usmeno izlaganje o temama iz oblasti kulture, turizma, ugostiteljstva, na gore navedenoj nivou jezične kompetencije. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti osposobljen da na nivou A2.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike: 1. Pokaže komunikacijsku kompetenciju na italijanskom jeziku, s posebnim naglaskom na različite komunikacijske situacije vezane uz poslovno okruženje u oblasti turizma i kulture; 2. Proizvede jednostavne pisane i usmene tekstove o temama koje se obrađuju tokom nastave: prezentuje svoj profesionalni razvoj, učestvuje u razgovorima za posao, komunicira u formalnim i neformalnim situacijama, daje instrukcije, napiše CV…; 3. Objasni na jednostavan način (kulturne) sličnosti i razlike na nivoima talijanskog i crnogorskog modernog društva obrađenim tokom nastave; 4. Koristi izvore na italijanskom i crnogorskom jeziku kako bi produbio/la važne teme iz oblasti turizma i kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Cvijeta Brajičić, mr Vera Tomanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Ripasso (passato prossimo, imperfetto, trapassato prossimo); vocaboli legati all’università, esami, doppia laurea e mondo del lavoro; I nedjelja, vježbe - Parlare del passato, in particolare della propria esperienza riguardo all’ambito universitario; II nedjelja, pred.-Gerundio presente; stare + gerundio; vocaboli legati all’università, esami, doppia laurea e mondo del lavoro; modi di dire; II nedjelja, vježbe Dare informazioni relative alla realtà montenegrina riguardo all’ambito universitario. III nedjelja, pred.- Derivazione dei nomi di professione; nomi di professione legati al settore turistico e culturale - genere femminile/maschile; vocaboli legati al settore turistico e al mondo del lavoro III nedjelja, vježbe - Dare informazioni riguardo al proprio percorso formativo e professionale. IV nedjelja, pred.- Collocazioni (con verbi e aggettivi) usate nel settore turistico e culturale; gli interrogativi. IV nedjelja, vježbe - Intervistare una persona sul percorso formativo e professionale. V nedjelja, pred.- Verbi impersonali; aggettivi di qualità. V nedjelja, vježbe - Descrizione delle caratteristiche caratteriali di una persona; ripasso, conversazione. VI nedjelja, pred.- Vocaboli legati al lavoro dell’agente di viaggio; guida turistica, receptionist. VI nedjelja, vježbe - Prendere prenotazioni e dare informazioni necessarie ai potenziali ospiti dell’albergo. VII nedjelja, pred.- Pronomi personali diretti tonici e atoni; pronomi atoni con verbi modali. VII nedjelja, vježbe - Ripasso, conversazione. VIII nedjelja, pred.- Pronomi atoni nei tempi composti. VIII nedjelja, vježbe - Mezzi di pagamento; svolgere ricerca su internet per trovare curiosità culturali sul proprio paese e sull’Italia e riassumere le informazioni in italiano. IX nedjelja, pred.- Pronomi indiretti atoni e tonici. IX nedjelja, vježbe - Effettuare una telefonata formale. X nedjelja, pred.- Modi di esprimere comando o proibizione: imperativo diretto (forme regolari e irregolari - ripasso); infinito; verbo dovere. X nedjelja, vježbe - Esprimere ordini e divieti; partecipare al colloquio di lavoro. XI nedjelja, pred.- Imperativo con i pronomi; XI nedjelja, vježbe - Dare consigli e istruzioni per il comportamento; interpretare un grafico. XII nedjelja, pred.- Derivazione dei sostantivi in – zione; strutture linguistiche per esprimere il fine: preposizioni e locuzioni preposizionali + infinito/sostantivo XII nedjelja, vježbe - Compilare un CV italiano; XIII nedjelja, pred.- Struttura formale e linguistica della lettera formale; sigle e abbreviazioni in ambito professionale. XIII nedjelja, vježbe - Strutturare e scrivere una lettera/ e-mail formale; trovare, interpretare e rispondere agli annunci di lavoro. XIV nedjelja, pred.- Imperativo formale (ripasso); Imperativo formale con i pronomi atoni; pronomi combinati. XIV nedjelja, vježbe - Svolgere colloquio di lavoro; Dare indicazioni; Svolgere ricerche sui servizi del turismo accessibile. XV nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM XV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma; obnavljanje gradiva. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 1 sat vježbi 2 sata i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Deja Piletić, Gordana Luburić: Italiano per i moderatori linguistico-culturali in montenegro, livello A2+/B1+, Erasmus + ReFlame 2022. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo: 5 poena Kolokvijum: 45 poena Završni ispit: 50 poena Prelazna ocena se dobija sa 50 poena Ukupan broj poena: 100 E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ITALIJANSKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3697 | Obavezan | 6 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Razvijanje jezičkih vještina potrebnih za međukulturno i jezičko posredovanje i poslovnu komunikaciju/korespondenciju, vezano prvenstveno za područje turizma, na nivou B1.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike; upoznavanje sa stručnom terminologijom i specifičnim strukturama jezika turizma i ugostiteljstva u pisanoj i usmenoj komunikaciji. Sticanje gramatičkih znanja potrebnih za razumijevanje stručnih tekstova kao i za usmeno izlaganje o temama iz oblasti kulture turizma i ugostiteljstva, na gore navedenoj nivou jezične kompetencije. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu student/kinja će biti osposobljen da na nivou B1.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike: 1. Pokaže komunikacijsku kompetenciju na italijanskom jeziku, s posebnim naglaskom na različite komunikacijske situacije vezane uz poslovno okruženje u oblasti turizma i kulture; 2. Proizvede jednostavne pisane i usmene tekstove o temama koje se obrađuju tokom nastave: komunicira u formalnim i neformalnim situacijama, sastavlja jednostavne turističke ponude, sastavlja i objašnjava tradicionalni meni, opisuje turističke lokacije… 3. Objasni na jednostavan način (kulturne) sličnosti i razlike na nivoima talijanskog i crnogorskog modernog društva obrađenim tokom nastave; 4. Koristi izvore na italijanskom i crnogorskom jeziku kako bi produbio/la važne teme iz područja turizma i kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Cvijeta Brajičić, mr Vera Tomanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Futuro semplice e anteriore: uso temporale e modale (ripasso). I nedjelja, vježbe - Progettare un viaggio e condividere le esperienze di viaggio. II nedjelja, pred.-Comparazione di aggettivi e di avverbi; forme particolari di comparativi e superlativi. II nedjelja, vježbe Descrivere monumenti; trovare informazioni sulle tradizioni o leggende legate ai monumenti o alle località montenegrine e riassumerle in italiano. III nedjelja, pred.- Pronomi relativi variabili e invariabili; aggettivi descrittivi – percorso turistico. III nedjelja, vježbe - Mangiare all’italiana e alla montenegrina; scrivere menu; spiegare prodotti enogastronomici tipici del Montenegro. IV nedjelja, pred.- Preposizioni semplici e articolate (ripasso); uso del participio passato; vocaboli legati al settore alberghiero; forestierismi. IV nedjelja, vježbe - Descrivere un albergo o una struttura turistica. V nedjelja, pred.- Passivo. V nedjelja, vježbe - Trovare/ chiedere/ dare informazioni sull’offerta turistica. VI nedjelja, pred.- Lessico alberghiero e del settore turistico; congiunzioni subordinative. VI nedjelja, vježbe - Ripasso; conversazione; scrivere recensioni. VII nedjelja, pred.- Congiuntivo presente. VII nedjelja, vježbe - Gestire clienti; esprimere la propria opinione . VIII nedjelja, pred.- Modi indefiniti: introduzione alle proposizioni implicite. VIII nedjelja, vježbe - Gestire un reclamo. IX nedjelja, pred.- Congiuntivo passato. IX nedjelja, vježbe - Esprimere l’opinione; rispondere per iscritto a un reclamo/recensione/richiesta di risarcimento danni. X nedjelja, pred.- Derivazione di aggettivi. X nedjelja, vježbe - Descrivere il proprio paese da vari punti di vista; XI nedjelja, pred.- Congiuntivo imperfetto e trapassato. XI nedjelja, vježbe - Parlare delle differenze culturali tra l’Italia e il Montenegro. XII nedjelja, pred.- Introduzione alla concordanza dei tempi. XII nedjelja, vježbe - Descrivere e spiegare concetti culturali; XIII nedjelja, pred.- Concordanza dei tempi. XIII nedjelja, vježbe - Parlare di stereotipi culturali. XIV nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM XIV nedjelja, vježbe - Analiza rezultata kolokvijuma. XV nedjelja, pred.- Obnavljanje gradiva i priprema za završni ispit. XV nedjelja, vježbe - Obnavljanje gradiva i priprema za završni ispit. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 1 sat vježbi 2 sata i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Deja Piletić, Gordana Luburić: Italiano per i moderatori linguistico-culturali in montenegro, livello A2+/B1+, Erasmus + ReFlame 2022. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo: 5 poena Kolokvijum: 45 poena Završni ispit: 50 poena Prelazna ocena se dobija sa 50 poena Ukupan broj poena: 100 E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / FRANCUSKI JEZIK V
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK V |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3700 | Obavezan | 5 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 4. Ovladavanje jezičkim znanjima u oblasti slušanja, govora, čitanja i pisanja na nivou B1.1; 5. Ovladavanje principima usmene i pismene komunikacije, gramatičkim strukturama vokabularom u vezi sa širokim spektrom predviđenih tema. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B1.1 opšteg francuskog jezika; 5. Strukturira argumente u pisanoj formi koristeći složene rečenične strukture ; 6. Diskutuje, vodi argumentovan razgovor, jasno izražava ideje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B1.1; 7. Razumije teme iz svakodnevnog života o kojima se govori na standardnom francuskom jeziku, koje sluša u audio/video zapisima ili čita u tekstovima. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Spomenka Delibašić, nastavnik i Andrea Peruničić, saradnik |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unité 1: Je séduis: Cendrillon. Parler de l’image. Coache toujours, tu m’intéresses ! I nedjelja, vježbe - Stratégies pour demander des informations et des conseils par mél. II nedjelja, pred.-Unité 1: Je séduis: Recrut images. Caractériser des personnes et des comportements. II nedjelja, vježbe Les traits de personnalité, les qualités professionnelles. Les pronoms relatifs simples. III nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: Faire des éloges et des reproches. Changer, pas si facile… Des candidats trop beaux pour être vrais ! Parler des transformations par la chirurgie esthétique. III nedjelja, vježbe - La mise en relief. Parler des transformations par la chirurgie esthétique. IV nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: La difficulté de cohabitation en entreprise. IV nedjelja, vježbe - Donner des conseils. Infinitif ou subjonctif ? V nedjelja, pred.- Unité 1: Je séduis: À Cannes, Chopard remporte la palme de l’image. V nedjelja, vježbe - Compréhension écrite. Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. VI nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: La Grasse Matinée de Jacques Prévert. VI nedjelja, vježbe - Parler de la consommation. VII nedjelja, pred.- Test d’évaluation VII nedjelja, vježbe - Vous et la consommation. VIII nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: 60 millions de consommateurs. Utiliser Internet. Écrire un mél de réclamation. VIII nedjelja, vježbe - Faire des comparaison. Les pronoms relatifs composés. IX nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: Points de vue sur la consommation. Le site eBay fête ses 10 ans en juin. IX nedjelja, vježbe - Négocier et discuter un prix. Le discours rapporté et la concordance des temps. X nedjelja, pred.- Unité 2: J’achète: Le bilan de l’été 2006 reste plutôt mitigé. X nedjelja, vježbe - Compréhension écrite. Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. XI nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: L’Africain de Jean-Marie Gustave Le Clézio. Parler d’apprentissage. XI nedjelja, vježbe - Parler d’apprentissage. XII nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: Des parcours de combattants... XII nedjelja, vježbe - Présenter son parcours lors d’un entretien. XIII nedjelja, pred.- Unité 3 : J’apprends: Parler du passé. Évoquer le passé. XIII nedjelja, vježbe - L’accord du participe passé. Le troc des savoirs. Concéder. S’opposer. XIV nedjelja, pred.- Unité 3: J’apprends: Compréhension écrite. XIV nedjelja, vježbe - Expression écrite. Compréhension orale. Expression orale. XV nedjelja, pred.- Test d’évaluation XV nedjelja, vježbe - A vos créations! |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Catherine Dollez, Sylvie Pons; Alter Ego 3, méthode de français B1, Paris: Hachette, 2009. (Unités 1, 2 et 3). Cahier d’exercice de même édition. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum i usmeni završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / FRANCUSKI JEZIK VI
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK VI |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3701 | Obavezan | 6 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima, ali je poželjno da studenti imaju znanje jezika na nivou B 1.2 kako bi pratili ovu nastavu. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom B2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B2.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B2.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže visoku komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou B2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou B2.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B2.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou B2.1 opšteg engleskog jezika; 5. Strukturira argumente u pisanoj formi koristeći složene rečenične strukture 6. Diskutuje, vodi argumentovan razgovor, jasno izražava ideje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou B2.1. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Marjana Đukić Andrea Peruničić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Kratki uvod u odgovarajuće jezičke sadržaje, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama pisanih i usmenih vježbi; samostalno, u paru, u grupi; razgovor. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Les moyens d’information. Le lexique de la presse écrite. Le texte d’Eugene Ionesco. I nedjelja, vježbe - Exercices oraux - la presse aujourdhui II nedjelja, pred.-Comprendre des titres de presse. Donner des informations par courriel. Stratégies pour donner des informations par courrier II nedjelja, vježbe Exercices écrits -Stratégies pour donner des informations par courrier La phrase nominale III nedjelja, pred.- Relater un événement dans un article narratif. Compréhension du texte « Une vache volée ». III nedjelja, vježbe - La forme passive- exercices. IV nedjelja, pred.- Comprendre un article informatif. Evoquer un événement non-confirmé. Compréhension du texte « Le mystère plane sur le pont de Bir-Hakeim ». IV nedjelja, vježbe - Exprimer la cause et la conséquence. V nedjelja, pred.- Projet: Composer la une du journal V nedjelja, vježbe - Projet: Composer la une du journal - présentation VI nedjelja, pred.- Les actions de solidarité. Le lexique de l’enagagement. VI nedjelja, vježbe - Analyse de trois textes, p. 76 VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - Analyse des résultats VIII nedjelja, pred.- Demander des précision par mél. Exercice écrite – demander des precisions par mél. VIII nedjelja, vježbe - Le participe présent et le gérondif – exercices. IX nedjelja, pred.- Promouvoir la solidarité. La présentation de Médecins du Monde. IX nedjelja, vježbe - Exprimer le but. Exprimer la duréé. X nedjelja, pred.- Projet – Rédiger le programme dune journée daction dans un but solidarité. X nedjelja, vježbe - Projet – Rédiger le programme dune journée daction dans un but solidarité. XI nedjelja, pred.- La découverte d’artistes français et de leurs oeuvres. Parler de peinture. XI nedjelja, vježbe - Les mots pour décrire un tableau. XII nedjelja, pred.- Proposer un programme culturel dans une lettre amicale XII nedjelja, vježbe - Donner ses impressions. Exercice écrite. XIII nedjelja, pred.- Faire une interview. Analyse du texte « Le Re-Tour de M ». XIII nedjelja, vježbe - Les différents modes de poser des questions. XIV nedjelja, pred.- Participer à un débat. Les expressions pour participer à un débat. Les adverbes en –ment. XIV nedjelja, vježbe - Projet – Présenter le tableau préféré XV nedjelja, pred.- Test XV nedjelja, vježbe - Analyse des résultats |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum; projektne zadatke i završni ispit |
| Konsultacije | |
| Literatura | Catherine Dollet, Sylvie Pons; Alter Ego 3, method de français, Paris: Hachette, 2009. (Unités 4, 5 et 6). Cahier dexercice de meme édition. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo (5), projektni zadaci (20), kolokvijum (20), završni ispit – usmeni (50). Potrebno je ostvariti 50 poena kumulativno .Završni ispit: najviše 50 bodova |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / FRANCUSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3913 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže bazičnu receptivnu i produktivnu, odnosno komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou A1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A1.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja, tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi kratke tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou A1.1 opšteg francuskog jezika; 5. Diskutuje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A1.1. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Olivera Vušović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Savladavanje odgovarajućih jezičkih sadržaja, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama gramatičkih, leksičkih, fonetskih i komunikativnih vježbi (pismeno i usmeno razumijevanje i izražavanje); samostalno, u paru, u grupi |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Identifier une langue. Se présenter. Les verbes s’appeler et être. L’alphabet. Les adjectifs de nationalité. Les articles définis. Les nombres de 0 à 69. I nedjelja, vježbe - Exercices II nedjelja, pred.-Saluer. Prendre congé. Le verbe avoir. Les moments de la journée et les jours de la semaine. L’intonation montante et descendante. Liaison et enchaînement. II nedjelja, vježbe Exercices III nedjelja, pred.- Demander/donner des informations personnelles. Les articles indéfinis. L’interrogatif quel(le). Les mois de l’année. Les nombres de 70 à 100, mille et million. Les signes et la ponctuation. III nedjelja, vježbe - Exercices IV nedjelja, pred.- Parler de ses goûts, de ses passions et de ses rêves. Les prépositions devant les noms de pays. Le présent des verbes en -er. IV nedjelja, vježbe - Exercices V nedjelja, pred.- La France, pays européen. Identifier des symboles et comprendre des informations sur la France et l’Europe. V nedjelja, vježbe - Exercices VI nedjelja, pred.- Nommer et localiser des lieux dans la ville. Parler de sa ville. Les articles définis/indéfinis. Les prépositions de lieu. Quelques expressions de localisation. VI nedjelja, vježbe - Exercices VII nedjelja, pred.- Test VII nedjelja, vježbe - Exercices VIII nedjelja, pred.- Sinformer sur un hébergement. Comprendre/indiquer un itinéraire simple. Indiquer le mode de déplacement. Les questions avec est-ce que. Le présent des verbes prendre, descendre et aller. Les formules de politesse. VIII nedjelja, vježbe - Exercices IX nedjelja, pred.- Ecrire une carte postale. Donner ses impressions sur un lieu. Parler de ses activités. Dire le temps qu’il fait. Demander/indiquer le pays de provenance/de destination. Les adjectifs démonstratifs. Le verbe venir. IX nedjelja, vježbe - Exercices X nedjelja, pred.- Paris hier et aujourd’hui. Découvrir ses lieux et situer ses arrondissements. X nedjelja, vježbe - Exercices XI nedjelja, pred.- Parler de sa profession et de ses activités (sportives et culturelles). Masculin et féminin des professions. Les verbes aimer, adorer, détester. Faire/aller + articles contractés. XI nedjelja, vježbe - Exercices XII nedjelja, pred.- Caractériser une personne. Parler de soi. Les adjectifs qualificatifs. Les pronoms toniques. Les marques du genre dans les adjectifs à l’oral. XII nedjelja, vježbe - Exercices XIII nedjelja, pred.- Parler de sa famille. Les liens de parenté. Comprendre un faire-part. Annoncer un événement familial. Réagir/féliciter. Les adjectifs possessifs. Le verbe dire. Avoir mal à + parties du corps. XIII nedjelja, vježbe - Exercices XIV nedjelja, pred.- Demander/indiquer l’heure. Parler de ses habitudes et de ses activités quotidiennes. Il faut/devoir + infinitif. Les verbes pronominaux. XIV nedjelja, vježbe - Exercices XV nedjelja, pred.- Test de rattrapage. Préparation à lexamen final. XV nedjelja, vježbe - Exercices |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Hugot, C. (Ed.). (2012). Alter ego + 1: Méthode de français A1.: Livre de l’élève. Paris: Hachette. Jennepin, Y. D. (2005). Nouvelle Grammaire Du Français: Cours De Civilisation Française De La Sorbonne. Paris: Hachette. Delignon, B., & Laurent, N. (2012). La conjugaison pour tous (Éd. entièrement revue). Paris : Hatier. Gregoire. (2013). Grammaire Progressive Du Français - Nouvelle Édition: Livre Intermédiaire 3e Édition. Paris: Clé International. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum: 40 bodova Aktivno prisustvo i domaći zadaci: 10 bodova Završni ispit: 50 bodova |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ENGLESKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3920 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usavršavanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; usavršavanje upotrebe gramatičkih struktura engleskog jezika (B2.1); aktivna komunikacija na B2.1 nivou. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja i pisanja engleskog jezika - nivo B2.1 - unaprijedi upotrebu gramatičkih struktura engleskog jezika- nivo B2.1 - aktivno komunicira na engleskom jeziku na nivou B2.1 - samostalno prezentuje i argumentuje stavove na engleskom jeziku (B2.1). |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović, mr Marina Babić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review; Integrated skills II nedjelja, pred.-The naked truth; Telling lies II nedjelja, vježbe Questions and negatives; Saying the opposite III nedjelja, pred.- Listening and speaking - secrets and lies; Integrated skills III nedjelja, vježbe - Vocabulary building; Translation IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: The worlds top conspiracy theories IV nedjelja, vježbe - Writing: Linking ideas - Conjunctions; Integrated skills V nedjelja, pred.- Everyday English: Being polite; Group work - Role play V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Looking ahead; Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Future forms revision VII nedjelja, pred.- Listening and speaking: A neet solution; Neets - the facts and figures VII nedjelja, vježbe - Writing: Applying for a job - A CV and a covering letter VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading and speaking: Inspirational teenagers! IX nedjelja, vježbe - A literary text translation X nedjelja, pred.- Hot verbs - take, put; Phrasal verbs, Phone etiquette X nedjelja, vježbe - Over the phone; Ending a phone call XI nedjelja, pred.- Hitting the big time; Jamie Oliver; Language focus XI nedjelja, vježbe - Countable or uncountable?; Expressing quantity XII nedjelja, pred.- A class survey; Listening and speaking: Adverts all around; Vocabulary building XII nedjelja, vježbe - A newspaper article translation; Integrated skills XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking: Apple/ Starbucks XIII nedjelja, vježbe - Brands - discussion; Modern consumerism - pros and cons XIV nedjelja, pred.- Vocabulary and pronunciation; Starting a restaurant; Business expressions and numbers XIV nedjelja, vježbe - Grammar revision XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon svakog časa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | test 1 - 20p, test 2 - 35 p; prisustvo nastavi – 2,5+2,5p; završni ispit - 40 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / FRANCUSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 3923 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / SRPSKI JEZIK II-SINTAKSA
| Naziv predmeta: | SRPSKI JEZIK II-SINTAKSA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4282 | Obavezan | 2 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / FRANCUSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4522 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A2.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.1; 4. Osposobljavanje studenata da ovladaju elementarnim morfosintaksičkim i fonetskim strukturama francuskog jezika; 5. Osposobljavanje studenata da kroz praktična vježbanja usvoje automatizme pravilnog izgovora i izražavanja elementarnih morfosintaksičkih struktura jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: 1. Pokaže komunikativnu kompetenciju iz opšteg francuskog jezika na nivou A2.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Koristi jezičku normu standardnog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A2.1; 3. Primjenjuje gramatička znanja i tehnike i vještine pisanog i usmenog prevođenja i prevodi tekstove sa francuskog i na francuski iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.1; 4. Detaljno i sveobuhvatno analizira pisani ili izgovoreni tekst i prepoznaje ključne ideje i implicitno značenje na nivou A2.1 opšteg francuskog jezika; 5. Strukturira argumente u pisanoj formi koristeći složene rečenične strukture ; 6. Diskutuje, vodi argumentovan razgovor, jasno izražava ideje na teme iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.1; 7. Piše kratke tekstove jednostavnim rečenicama, primjenjujući gramatička pravila i vokabular u novom leksičkom okruženju, odnosno vodi prepisku (poruka, pismo) o poznatim temama. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Doc. dr Spomenka Delibašić, nastavnik i Anica Bojić, saradnik |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 1: Comment vivez-vous l’amitié ? Parler d’une relation amicale. Ami(e)s pour la vie ? I nedjelja, vježbe - Les pronoms relatifs qui, que, à qui pour donner des précisions. II nedjelja, pred.-Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 1: Décrire le caractère d’une personne. Parler de la personnalité. II nedjelja, vježbe L’accord du participe passé (révision). Les structures pour donner une définition : c’est + infinitif, c’est quand, c’est + nom + proposition relative. III nedjelja, pred.- Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 2: Ici, pas de fête sans Alain le gardien ! III nedjelja, vježbe - Parler de ses relations de voisinage. Rapporter les paroles de quelqu’un. IV nedjelja, pred.- Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 2: Évoquer des changements. IV nedjelja, vježbe - Faire une comparaison. V nedjelja, pred.- Unité 1: J’ai des relations !: Leçon 3: L’amour coup de foudre. Raconter une rencontre. Les feux de l’amour. V nedjelja, vježbe - Le passé composé et l’imparfait pour raconter une rencontre. Raconter les suites d’une rencontre. Les marqueurs temporels il y a, pendant, dans. Carnet de voyage… VI nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 1: Postuler pour un job. Jobs à gogo. VI nedjelja, vježbe - Les marqueurs temporels en, depuis, de … à, pendant. VII nedjelja, pred.- Test d’évaluation VII nedjelja, vježbe - Se présenter dans une situation professionnelle. VIII nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 2: Clés pour la réussite. Donner des conseils, mettre en garde. Indiquer des changements nécessires. VIII nedjelja, vježbe - Le subjonctif pour donner un conseil, exprimer la nécessité. La formation du subjonctif. IX nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 3: Stages d’été : pourquoi les jeunes les recherchent. Raconter une expérience professionnelle. IX nedjelja, vježbe - Le plus-que-parfait pour raconter une expérience passée : l’antériorité dans le passé. Les adverbes pour donner une précision sur une action. X nedjelja, pred.- Unité 2: Tout travail mérite salaire: Leçon 3: Parler de ses activités professionnelles. X nedjelja, vježbe - Les pronoms indéfinis. Carnet de voyage… XI nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 1: Ils sont fous, ces Français ! Parler d’un pays et de ses habitants. XI nedjelja, vježbe - Les pronoms relatifs où et dont pour donner des précisions. Découvrir des stéréotypes. Les pronoms démonstratifs celui, celle, ceux, celles... pour désigner, définir. XII nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 2: Informer sur un itinéraire. XII nedjelja, vježbe - Les pronoms y et en pour indiquer le lieu. Destination: l’insolite. Informer sur des prestations touristiques. XIII nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 3: Des week-ends insolites ! Faire une réservation touristique. XIII nedjelja, vježbe - Le gérondif. Paris-province, où vit-on le mieux en France ? Comprendre une étude comparative. XIV nedjelja, pred.- Unité 3: Vous avez dit France? Leçon 3: Paris-province : le match. XIV nedjelja, vježbe - Le superlatif pour désigner les extrêmes dans un classement. Parler de son lieu de vie. Ce qui, ce que… c’est… pour mettre en relief. XV nedjelja, pred.- Test d’évaluation XV nedjelja, vježbe - Carnet de voyage… |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Annie Berthet, Catherine Hugot, Véronique Kizirian, Béatrix Sampsonis, Monique Waendendries; Alter Ego 2, méthode de français A2, Paris: Hachette, 2006. (Unités 1, 2 et 3). Cahier d’exercice de même édition. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum i usmeni završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ENGLESKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4528 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta; unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika; aktivno korišćenje engleskim jezikom na B2.2 nivou u usmenoj i pisanoj komunikaciji |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja i pisanja engleskog jezika - nivo B2.2 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.2 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.2 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Marijana Cerović i mr Oksana Kankaraš |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, izrada domaćih zadataka, konsultacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Over my dead body; Modal auxiliary verbs 2; Synonyms; Metaphors and idioms II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- One of the greatest mysteries of English history; Missing for 500 years!; Modal auxiliary verbs in the past III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Spoken English; Expressions with modals IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Reading and speaking: The amazing Vikings; The Vikings: raiders, traders and intrepid explorers V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Its all hypothetical! Hypothesizing; Expressions with if; Word pairs; Moans and groans VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Broken dreams; Spoken English: Expressions with if; Vocabulary and Pronunciation – Word pairs VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Everyday English: Moans and groans IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Time flies; Articles; Determiners; Hot words – life, time; Linking and commenting X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- The pace of life; Articles and determiners; How well do you use your time? XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Determiners – each, every, or all XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking; The Isle of Muck; Where time stands still XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Vocabulary and listening; Hot words – life and time XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- General revision XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima |
| Konsultacije | Posle svakog časa |
| Literatura | Literatura:Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Dodatni materijali (književni tekstovi; audio materijali; gramatičke vježbe). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Kolokvijum - 45 poena; prisustvo nastavi - 5 poena; završni ispit - 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | - |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / FRANCUSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | FRANCUSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 4531 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | 1. Sistematsko razvijanje svih jezičkih vještina u oblasti opšteg francuskog jezika, zaključno sa nivoom A2.2/B1.1 Zajedničkog evropskog okvira za žive jezike; 2. Upoznavanje sa terminologijom i strukturama opšteg francuskog jezika u pisanoj i usmenoj komunikaciji na nivou A2.2/B1.1; 3. Sticanje gramatičkih znanja, tehnika i vještina neophodnih za razumijevanje i prevođenje tekstova i usmena izlaganja iz oblasti opšteg francuskog jezika na nivou A2.2/B1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Razumije opšti smisao jednostavnijih autentičnih audio-vizuelnih ili pisanih dokumenata na standardnom jeziku i da u nešto složenijim dokumentima izdvoji bitne informacije. 2. Razmjenjuje ideje i informacije o bliskim temama u svakodnevnim situacijama. 3. Učtivo izrazi stavove, uvjerenja, slaganje/neslaganje i traži pojašnjenje kod eventualnih problema u komunikaciji. 4. Koristi odgovarajuće jezičke strukture jasno povezujući ideje, odnosno vlada specifičnostima prostoproširene francuske rečenice u pogledu reda riječi u odnosu na crnogorski jezik. 5. Služi se odgovarajućim jezičkim izrazom u pisanju različitih vrsta tekstova (formalno i neformalno pismo, CV, izvještaj, priča, rezime). |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Sonja Špadijer Anica Bojić, saradnica u nastavi |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Kratki uvod u odgovarajuće jezičke sadržaje, uz najveće moguće učešće studenata u raznim vrstama pisanih i usmenih vježbi; samostalno, u paru, u grupi; razgovor. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Prise de contact, activités de démarrage ; Travail sur la chanson : « Aux Champs-Elysées » J. Dassin (la compréhension orale, le texte à compléter, le lexique, l’expression orale) ; Exprimer le passé ; I nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. II nedjelja, pred.-Exprimer le passé : le passé composé et l’imparfait (la lecture de textes ; comprendre les faits passé) ; II nedjelja, vježbe Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. III nedjelja, pred.- Dossier 3. – Suite (exprimer le passé) ; Parlez d’un pays et de ses habitants ; Les conditions de vie et les mentalités ; Caractériser par les propositions relatives introduites par : qui, que, où (révision) ; III nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. IV nedjelja, pred.- Dossier 3. – Comprendre des renseignements touristiques ; Les pronoms EN et Y de lieu ; Les pronoms démonstratifs : celui, ceux, celle, celles, […] ; La révision du futur ; IV nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. V nedjelja, pred.- Dossier 3. Faire une réservation ; Justifier son choix ; Le gérondif ; V nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. VI nedjelja, pred.- Dossier 3. Comprendre une étude comparative ; Le superlatif ; La mise en relief ; Parler de son lieu de vie ; VI nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. VII nedjelja, pred.- Révision ; Rédiger et présenter son curriculum vitae; VII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. VIII nedjelja, pred.- Le test de mi-semestre; VIII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. IX nedjelja, pred.- Dossier 4. Comprendre des titres de presse ; La nominalisation ; IX nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. X nedjelja, pred.- Dossier 4. Donner son opinion sur un programme, sur un sujet, […] ; Le genre des noms ; X nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XI nedjelja, pred.- Dossier 4. Comprendre des événements rapportés dans les médias ; Les temps du passé ; L’accord u participe passé avec le COD ; XI nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XII nedjelja, pred.- Dossier 4. Témoigner d’un événement ; Raconter des événements ; La forme passive; La révision du futur ; XII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XIII nedjelja, pred.- Dossier 4. Comprendre la présentation d’un film, des commentaires critiques ; Les pronoms personnels COI (à, de) ; XIII nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. XIV nedjelja, pred.- Dossier 4. Exprimer des appréciations ; La révision ; XIV nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO, EO, CE, EE. XV nedjelja, pred.- Lexamen final. XV nedjelja, vježbe - Exercices oraux et écrits: CO; EO; CE; EE. |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, rade kolokvijum i završni ispit. Nastavnik može da odredi i druge obaveze u obliku domaćih zadataka, prezentacija i sl. |
| Konsultacije | U terminu dogovorenom sa studentima. |
| Literatura | J. Girardet, J. Pécheur, Alter Ego 2, méthode de français (Hachette); Papić, M. Gramatika francuskog jezika, Beograd, 1984; Y. Delatour, D. Jennepin, M. Leon-Dufour, A. Mattle Yeganeh, Grammaire du français (cours de civilisation française de la Sorbonne) B. Teyssier, Hachette, Paris 1991; Drašković, V. Francuski izgovor, Beograd, 1985; Grégoire M. Thiévenaz O. Grammaire progressive du français, Clé International. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Pismena i usmena provjera znanja, testovi, vježbe pismenog i usmenog razumijeva i izražavanja. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ŠPANSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9731 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ITALIJANSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9733 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usvajanje sadržaja iz italijanskog jezika na nivou A1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike; sticanje znanja o italijanskom društvu i kulturi. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja će biti osposobljen/a da na nivou A1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike: 1. Prepoznaje i pravilno upotrebljava ograničen broj osnovnih gramatičkih struktura. 2. Vodi jednostavan razgovor: postavlja jednostavna pitanja o bliskim temama i odgovara na njih. 3. Pokazuje razumijevanje jednostavnog usmenog teksta u vezi sa poznatim temama. 4. Čita i razumije jednostavan tekst o poznatim temama. 5. Piše kratke sadržaje u vezi sa poznatim temama. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Marko Vukčević, mr Hajdana Vujanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - L’alfabeto, pronuncia e ortografia I nedjelja, vježbe - Chiedere di ripetere, chiedere come si dice e come si scrive una pa II nedjelja, pred.-Pronomi personali soggetto; verbo ESSERE; CÈ/CI II nedjelja, vježbe Presentarsi: nome, cognome, nazionalità III nedjelja, pred.- Verbo CHIAMARSI; genere e numero di sostantivi e aggettivi; accordo sostantivo e aggettivo; la frase negativa e interrogativa III nedjelja, vježbe - Salutare; fare domande in maniera formale e informale IV nedjelja, pred.- Verbi regolari in –ARE; verbi AVERE, STARE; espressioni idiomatiche con ESSERE e AVERE IV nedjelja, vježbe - Chiedere e dire come si sta; esprimere uno stato d’animo V nedjelja, pred.- Avverbi di quantità: MOLTO, ABBASTANZA, POCO, PER NIENTE, TROPPO V nedjelja, vježbe - Esprimere una condizione fisica; esprimere la quantità VI nedjelja, pred.- Articoli determinativi e indeterminativi: UN/IL, UNO/LO, UNA/LA, UN/L’, UN’/L’ VI nedjelja, vježbe - Uso di articoli determinativi e indeterminativi VII nedjelja, pred.- Verbi regolari in –ERE; verbo ANDARE; espressioni idiomatiche con ANDARE; avverbi di frequenza VII nedjelja, vježbe - Invitare un amico; chiedere e dare informazioni sulla situazione abitativa VIII nedjelja, pred.- MAI, QUALCHE VOLTA, SPESSO, SEMPRE, DI SOLITO VIII nedjelja, vježbe - Chiedere e dare informazioni su qualcuno IX nedjelja, pred.- Articoli determinativi plurali; preposizioni di luogo IN, A, DI IX nedjelja, vježbe - Esprimere la frequenza di unazione; esprimere la qualità X nedjelja, pred.- Verbi regolari in -IRE; verbi irregolari VENIRE, FARE, DARE X nedjelja, vježbe - Ripasso e conversazione XI nedjelja, pred.- Kolokvijum XI nedjelja, vježbe - Ispravak kolokvijuma XII nedjelja, pred.- Espressioni idiomatiche con FARE XII nedjelja, vježbe - Ripasso e conversazione XIII nedjelja, pred.- Concordanza articolo, sostantivo, aggettivo; nomi in –ISTA XIII nedjelja, vježbe - Chiedere e dare informazioni sul proprio lavoro XIV nedjelja, pred.- Preposizioni di luogo (II) XIV nedjelja, vježbe - Chiedere e dare informazioni sul proprio campo di studi XV nedjelja, pred.- Preposizioni di tempo; Preposizione DI: specificazione XV nedjelja, vježbe - Chiedere e dire che ore sono; chiedere e dire la data. |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Fiorenza Quercioli e Giulia Tossani: In alto! Corso di italiano per stranieri - A1; Ornimi Editions, Perugia, 2020; 2. Saša Moderc: Gramatika italijanskog jezika. Morfologija s elementima sintakse, Luna Crescens, Beograd, 2006; 3. Julijana Vučo, Saša Moderc, Zenica Raspor: Elementi di Lingua Italiana, Filološki fakultet, Beograd, 2008; 4. Ivan Klajn: Italijansko-srpski rečnik, Zavod za udžbenike, Beograd, 2014. (ili neki od dvojezičnih rječnika) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo - 5 poena; Kolokvijum - 45 poena; Završni ispit - 50 poena; Prelazna ocena se dobija sa 50 poena; Ukupan broj poena: 100; E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ITALIJANSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9734 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovama italijanskog jezika iz oblasti fonetike i morfologije. Ostvarivanje komunikacije na elementarnom nivou. Usvajanje sadržaja italijanskog jezika na nivou A1.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike i sticanje znanja o italijanskom društvu i kulturi. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Prepoznaje i pravilno upotrebljava ograničen broj sintaktičkih struktura i jednostavnih gramatičkih oblika. 2. Ostvaruje komunikaciju na jednostavan način ukoliko sagovornik govori polako i jasno praveći duže pauze koje studentu pomažu da shvati značenje. 3. Razumije veoma kratak usmni tekst u vezi sa poznatim temama i veoma kratke i jednostavne pisane tekstove o temama iz neposrednog okruženja čitajući rečenicu po rečenicu. 4. Piše kratke i jednostavne tekstove služeći se jednostavnim izrazima i prostim rečenicama o temama koje su obrađivane tokom nastave. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Verbi irregolari DIRE, BERE, USCIRE I nedjelja, vježbe - Ordinare; chiedere e dire il prezzo. II nedjelja, pred.-Verbo PIACERE; preposizioni CON, PER, SU, TRA/FRA II nedjelja, vježbe Chiedere il conto; esprimere gusti e preferenze. III nedjelja, pred.- Nomi invariabili III nedjelja, vježbe - Chiedere il permesso IV nedjelja, pred.- Verbi irregolari DOVERE, POTERE, VOLERE, SAPERE IV nedjelja, vježbe - Descrivere un posto; collocare nello spazio V nedjelja, pred.- Nomi in –MA; preposizioni di tempo (II); preposizioni con i mezzi di trasporto V nedjelja, vježbe - Chiedere e dare informazioni stradali VI nedjelja, pred.- QUESTO e QUELLO; indicatori spaziali VI nedjelja, vježbe - Esprimere conoscenza, possibilità, permesso, capacità di fare qualcosa VII nedjelja, pred.- Ripresa del verbo CHIAMARSI + principali verbi riflessivi VII nedjelja, vježbe - Ripasso e conversazione VIII nedjelja, pred.- Verbi in –CARE, -GARE; uso di MOLTO, POCO, TANTO, TROPPO come aggettivi e come avverbi; espressioni di frequenza VIII nedjelja, vježbe - Descrivere azioni abituali al presente; descrivere una giornata tipica; parlare al telefono; chiedere e dire che tempo fa IX nedjelja, pred.- Preposizioni articolate; aggettivi possessivi (con e senza articolo); indicatori spaziali; numeri ordinali IX nedjelja, vježbe - Descrivere la famiglia; descrivere una casa; descrivere la propria stanza; collocare nello spazio; esprimere rapporti di parentela X nedjelja, pred.- Kolokvijum X nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum XI nedjelja, pred.- Esprimere una quantità non precisa: UN PO DI; CI luogo XI nedjelja, vježbe - Chiedere informazioni su un prodotto; chiedere ed esprimere unopinione; parlare della cultura alimentare XII nedjelja, pred.- Uso delle preposizioni semplici e articolate XII nedjelja, vježbe - Ripasso e convesazione XIII nedjelja, pred.- Il passato prossimo dei verbi regolari XIII nedjelja, vježbe - Parlare e raccontare azioni ed eventi al passato XIV nedjelja, pred.- Il passato prossimo dei principali verbi irregolari XIV nedjelja, vježbe - Riferire azioni ed eventi in ordine cronologico XV nedjelja, pred.- Passato prossimo: scelta dell’ausiliare e suo uso; concordanza del participio passato; uso di GIÀ e ANCORA XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Fiorenza Quercioli e Giulia Tossani: In alto! Corso di italiano per stranieri - A1; Ornimi Editions, Perugia, 2020; 2. Saša Moderc: Gramatika italijanskog jezika. Morfologija s elementima sintakse, Luna Crescens, Beograd, 2006; 3. Julijana Vučo, Saša Moderc, Zenica Raspor: Elementi di Lingua Italiana, Filološki fakultet, Beograd, 2008; 4. Ivan Klajn: Italijansko-srpski rečnik, Zavod za udžbenike, Beograd, 2014. (ili neki od dvojezičnih rječnika) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo - 5 poena; Kolokvijum - 45 poena; Završni ispit - 50 poena; Prelazna ocjena se dobija sa 50 poena; Ukupan broj poena je 100; Raspodjela poena po nivoima - E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ITALIJANSKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9734 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovama italijanskog jezika iz oblasti fonetike i morfologije. Ostvarivanje komunikacije na elementarnom nivou. Usvajanje sadržaja italijanskog jezika na nivou A1.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike i sticanje znanja o italijanskom društvu i kulturi. |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja bi trebalo da: 1. Prepoznaje i pravilno upotrebljava ograničen broj sintaktičkih struktura i jednostavnih gramatičkih oblika. 2. Ostvaruje komunikaciju na jednostavan način ukoliko sagovornik govori polako i jasno praveći duže pauze koje studentu pomažu da shvati značenje. 3. Razumije veoma kratak usmni tekst u vezi sa poznatim temama i veoma kratke i jednostavne pisane tekstove o temama iz neposrednog okruženja čitajući rečenicu po rečenicu. 4. Piše kratke i jednostavne tekstove služeći se jednostavnim izrazima i prostim rečenicama o temama koje su obrađivane tokom nastave. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Verbi irregolari DIRE, BERE, USCIRE I nedjelja, vježbe - Ordinare; chiedere e dire il prezzo. II nedjelja, pred.-Verbo PIACERE; preposizioni CON, PER, SU, TRA/FRA II nedjelja, vježbe Chiedere il conto; esprimere gusti e preferenze. III nedjelja, pred.- Nomi invariabili III nedjelja, vježbe - Chiedere il permesso IV nedjelja, pred.- Verbi irregolari DOVERE, POTERE, VOLERE, SAPERE IV nedjelja, vježbe - Descrivere un posto; collocare nello spazio V nedjelja, pred.- Nomi in –MA; preposizioni di tempo (II); preposizioni con i mezzi di trasporto V nedjelja, vježbe - Chiedere e dare informazioni stradali VI nedjelja, pred.- QUESTO e QUELLO; indicatori spaziali VI nedjelja, vježbe - Esprimere conoscenza, possibilità, permesso, capacità di fare qualcosa VII nedjelja, pred.- Ripresa del verbo CHIAMARSI + principali verbi riflessivi VII nedjelja, vježbe - Ripasso e conversazione VIII nedjelja, pred.- Verbi in –CARE, -GARE; uso di MOLTO, POCO, TANTO, TROPPO come aggettivi e come avverbi; espressioni di frequenza VIII nedjelja, vježbe - Descrivere azioni abituali al presente; descrivere una giornata tipica; parlare al telefono; chiedere e dire che tempo fa IX nedjelja, pred.- Preposizioni articolate; aggettivi possessivi (con e senza articolo); indicatori spaziali; numeri ordinali IX nedjelja, vježbe - Descrivere la famiglia; descrivere una casa; descrivere la propria stanza; collocare nello spazio; esprimere rapporti di parentela X nedjelja, pred.- Kolokvijum X nedjelja, vježbe - Popravni kolokvijum XI nedjelja, pred.- Esprimere una quantità non precisa: UN PO DI; CI luogo XI nedjelja, vježbe - Chiedere informazioni su un prodotto; chiedere ed esprimere unopinione; parlare della cultura alimentare XII nedjelja, pred.- Uso delle preposizioni semplici e articolate XII nedjelja, vježbe - Ripasso e convesazione XIII nedjelja, pred.- Il passato prossimo dei verbi regolari XIII nedjelja, vježbe - Parlare e raccontare azioni ed eventi al passato XIV nedjelja, pred.- Il passato prossimo dei principali verbi irregolari XIV nedjelja, vježbe - Riferire azioni ed eventi in ordine cronologico XV nedjelja, pred.- Passato prossimo: scelta dell’ausiliare e suo uso; concordanza del participio passato; uso di GIÀ e ANCORA XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | 1. Fiorenza Quercioli e Giulia Tossani: In alto! Corso di italiano per stranieri - A1; Ornimi Editions, Perugia, 2020; 2. Saša Moderc: Gramatika italijanskog jezika. Morfologija s elementima sintakse, Luna Crescens, Beograd, 2006; 3. Julijana Vučo, Saša Moderc, Zenica Raspor: Elementi di Lingua Italiana, Filološki fakultet, Beograd, 2008; 4. Ivan Klajn: Italijansko-srpski rečnik, Zavod za udžbenike, Beograd, 2014. (ili neki od dvojezičnih rječnika) |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo - 5 poena; Kolokvijum - 45 poena; Završni ispit - 50 poena; Prelazna ocjena se dobija sa 50 poena; Ukupan broj poena je 100; Raspodjela poena po nivoima - E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ITALIJANSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9736 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Razvijanje kompetencija vezanih za pisano i usmeno izražavanje, usvajanje gramatičkih sadržaja na nivou A2.2. Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike |
| Ishodi učenja | Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja će biti osposobljen/a da na nivou A2.2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike: 1. Prepoznaje i pravilno upotrebljava oblike italijanskog futura, kondicionala sadašnjeg i imperativa. 2. Prepoznaje i pravilno upotrebljava osnovne bezlične konstrukcije u italijanskom jeziku. 3. Prepoznaje i upotrebljava oblike najfrekventnijih neodređenih pridjeva i zamjenica u italijanskom jeziku. 4. Razumije globalni smisao italijanskog pisanog ili izgovorenog teksta o temama iz italijanske kulture, društva, kao i o temama iz svakodnevnog života. 5. Vodi jednostavan razgovor na poznate teme u skladu sa nivoom A2.2. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Cvijeta Brajičić, mr Hajdana Vujanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Imperativo con i pronomi; I nedjelja, vježbe - Indicare qualcosa (comprensione e produzione scritta e orale) II nedjelja, pred.-Preposizioni con l’abbigliamento; II nedjelja, vježbe Chiedere e dire la taglia / il numero, chiedere uno sconto, descrivere come è vestita una persona; la moda italiana (produzione scritta e orale). III nedjelja, pred.- Comparativi regolari e irregolari. III nedjelja, vježbe - Esprimere paragoni (comprensione e produzione scritta e orale) IV nedjelja, pred.- Il futuro semplice regolare e irregolare: forme e usi; IV nedjelja, vježbe - Parlare di programmi e previsioni (comprensione e produzione scritta e orale). V nedjelja, pred.- Stare + per + infinito; V nedjelja, vježbe - Parlare di azioni e eventi che stanno per verificarsi (produzione scritta e orale). VI nedjelja, pred.- Periodo ipotetico del I tipo. VI nedjelja, vježbe - Organizzare incontri e attività del tempo libero, esprimere probabilità, dubbio, incertezza, formulare semplici ipotesi (produzione scritta e orale); la vita sociale in Italia. VII nedjelja, pred.- Il condizionale semplice regolare e irregolare: forme e usi VII nedjelja, vježbe - ripasso e conversazione – la geografia, le vacanze, le feste familiari italiane. VIII nedjelja, pred.- Superlativi regolari e irregolari; VIII nedjelja, vježbe - Parlare dei propri desideri; dare consigli (II), esprimere una qualità di massimo grado (in assoluto e rispetto a un gruppo) IX nedjelja, pred.- Ripresa dei comparativi e confronto con i superlativi, nomi alterati in -INO e –ONE. IX nedjelja, vježbe - Congratularsi, fare gli auguri a qualcuno, rispondere alle congratulazioni, agli auguri (produzione scritta e orale). X nedjelja, pred.- Alcuni aggettivi e pronomi indefiniti (qualche, alcuni/e, qualcuno/a, nessuno), la forma tutto + articolo + nome; X nedjelja, vježbe - Esprimere una quantità indefinita; dare ordini e consigli in un contesto formale, esprimere affetto e amore; XI nedjelja, pred.- Le forme impersonali: bisogna, è necessario, è bene/male... + infinito, la posizione dell’aggettivo: aggettivi che cambiano significato secondo la posizione. XI nedjelja, vježbe - ripasso e conversazione. XII nedjelja, pred.- Imperativo formale (Lei) affermativo e negativo; XII nedjelja, vježbe - Parlare del lavoro e delle condizioni di lavoro; il mondo del lavoro in Italia. XIII nedjelja, pred.- Imperativo formale affermativo e negativo con i pronomi; XIII nedjelja, vježbe - Capire e rispondere ad annunci di lavoro (comprensione e produzione scritta e orale). XIV nedjelja, pred.- Sintesi dell’imperativo con e senza pronomi; Ripresa delle preposizioni di tempo e di luogo XIV nedjelja, vježbe - Parlare delle proprie conoscenze e capacità, esprimere necessità, speranza, opinioni personali; XV nedjelja, pred.- KOLOKVIJUM XV nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma i obnavljanje gradiva |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 1 sat vježbi 2 sata i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Fiorenza Quercioli, Giulia Tossani, In alto! A2; Ornimi Editions, Perugia, 2021. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo: 5 poena Kolokvijum: 45 poena Završni ispit: 50 poena Prelazna ocena se dobija sa 50 poena Ukupan broj poena: 100 E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / NJEMAČKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9744 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Poznaje njemački alfabet, osnovna pravila izgovora i osnovne brojeve; 2. Razlikuje imenice, zamjenice i ostale vrste riječi u njemačkom jeziku; 3. Implementira pravila konjugacije na proste slabe glagole u prezentu; 4. Poznaje neodređene i određene članove u nominativu; 5. Primjeni glagole sein i haben u prezentu; 6. Formuliše najjednostavnije izjavne i upitane rečenice u kontekstima upoznavanja i predstavljanja. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Sabina Osmanović mr Gorica Vujović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Personalpronomen, Konjugation einfacher Verben (heißen, kommen…), Vorstellen I nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien II nedjelja, pred.-Konjugation schwacher Verben II nedjelja, vježbe Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien III nedjelja, pred.- Alphabet und Zahlen III nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IV nedjelja, pred.- Artikel, Negation, Nomen im Singular und Plural IV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien V nedjelja, pred.- Aussagesatz, Wort- und Satzfragen V nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VI nedjelja, pred.- Kolokvijum VI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VII nedjelja, pred.- Possesivartikel und Personalpronomen VII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien VIII nedjelja, pred.- Nominativ, Akkusativ und transitive Verben VIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien IX nedjelja, pred.- Akkusativ im Vorfeld, Negation IX nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien X nedjelja, pred.- Trennbare Verben, starke Verben X nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XI nedjelja, pred.- Modalverben XI nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XII nedjelja, pred.- Popravni kolokvijum XII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIII nedjelja, pred.- Satzklammern, Vorfeldbesetzung XIII nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XIV nedjelja, pred.- Perfekt schwacher Verben XIV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien XV nedjelja, pred.- Perfekt starker und gemischter Verben XV nedjelja, vježbe - Übungen im Arbeitsbuch und Zusatzmaterialien |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja, 2 sata vježbi, 1 sat i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru: Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sata (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da redovno pohađaju predavanja, da se aktivno uključe u nastavne aktivnosti, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Ponedjleljkom i mejlom. |
| Literatura | Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981, Prevod: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981, Niebisch, D. ;Penning-Hiemstra, S.; Sprecht, F.; Bovermann M.; Reimann M.: Schritte international 1 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuje se prisustvo nastavi, aktivno učešće u istoj, domaći zadaci, kolokvijum i završni ispit. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena | Na početku semestra studenti će dobiti detaljan uvid u strukturu nastave, sedmične planove, literaturu i materijale. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / NJEMAČKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9745 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Implementira pravila konjugacije na proste jake i odvojive glagole u prezentu i perfektu; 2. Poznaje neodređene i određene članove u nominativu i akuzativu; 3. Upotrebljava negaciju nicht i negacioni član kein u nominativu i akuzativu; 4. Primjenjuje proste izjavne i upitne rečenice u njemačkom jeziku u kontekstima svakodnevnih situacija (u prodavnici, na zabavi itd.); |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana Minić, mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Präteritum I nedjelja, vježbe - 1. Präteritum II nedjelja, pred.-2. Modale und temporale Präpositionen II nedjelja, vježbe 2. Modale und temporale Präpositionen III nedjelja, pred.- 3. Modalverben: müssen, dürfen, Satzklammer bei Modalverben III nedjelja, vježbe - 3. Modalverben: müssen, dürfen, Satzklammer bei Modalverben IV nedjelja, pred.- 4. Pronomen: man, Imperativ IV nedjelja, vježbe - 4. Pronomen: man, Imperativ V nedjelja, pred.- Priprema za test V nedjelja, vježbe - Test VI nedjelja, pred.- 6. Possessivartikel VI nedjelja, vježbe - 6. Possessivartikel VII nedjelja, pred.- 7. Modalverb: sollen VII nedjelja, vježbe - 7. Modalverb: sollen VIII nedjelja, pred.- 8. Präpositionen: mit VIII nedjelja, vježbe - 8. Präpositionen: mit IX nedjelja, pred.- 9. Wechselpräpositionen IX nedjelja, vježbe - 9. Wechselpräpositionen X nedjelja, pred.- 10. Präpositionen: mit Dativ X nedjelja, vježbe - 10. Präpositionen: mit Dativ XI nedjelja, pred.- Priprema za test XI nedjelja, vježbe - Test XII nedjelja, pred.- 12. Demonstrativpronomen, Frageartikel: welch-Steigerung der Adjektive, XII nedjelja, vježbe - 12. Demonstrativpronomen, Frageartikel: welch-Steigerung der Adjektive, XIII nedjelja, pred.- 13. Personalpronomen im Dativ, Verben mit Dativ XIII nedjelja, vježbe - 13. Personalpronomen im Dativ, Verben mit Dativ XIV nedjelja, pred.- 14. Ordinalzahlen, Personalpronomen im Akkusativ XIV nedjelja, vježbe - 14. Ordinalzahlen, Personalpronomen im Akkusativ XV nedjelja, pred.- 15. Konjunktion: wenn, Konjugation: werden i priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - 15. Konjunktion: wenn, Konjugation: werden i priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 2 sati vježbi 1 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Na zahtjev studenta |
| Literatura | Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981; Prevoc: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981; Niebisch, D. ;Penning-Hiemstra, S.; Sprecht, F.; Bovermann M.; Reimann M.: Schritte international 2 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena, prisustvo nastavi 5 poena, domaći zadaci 5 poena, završni ispit sa 50 poena.Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni završni ispit. |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ENGLESKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | ENGLESKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9749 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređivanje vještina govora , slušanja čitanja i pisanja (B2.2); aktivno korišćenje engleskim jezikom u svakodnevnoj kominikaciji, unapređivanje znanja iz gramatike engleskog jezika (B2.2) |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da: - usavrši vještine govora, slušanja, čitanja I pisanja engleskog jezika - nivo B2.2 -primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika - nivo B2.2 -aktivno koristi engleski jezik na nivou B2.2 u usmenoj i pisanoj komunikaciji -primjenjuje prošireni vokabular engleskog jezika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Saša Simović, mr Oksana Kankaraš |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, konsultacije, prezentacije |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Introduction to the course I nedjelja, vježbe - Grammar review II nedjelja, pred.-Vocabulary search; Language focus; Getting along II nedjelja, vježbe Integrated skills III nedjelja, pred.- Grammar review; Modals and related verbs III nedjelja, vježbe - Listening and speaking: Getting married IV nedjelja, pred.- Reading and speaking: The Peter Pan generation IV nedjelja, vježbe - Integrated skills; Everyday English – Exaggeration and understatement V nedjelja, pred.- A literary text translation V nedjelja, vježbe - Presentations VI nedjelja, pred.- Reading and speaking: How remarkable! Vocabulary search VI nedjelja, vježbe - Relative clauses VII nedjelja, pred.- Vocabulary search; Adding detail; Adverb collocations VII nedjelja, vježbe - Integrated skills. Grammar review VIII nedjelja, pred.- Mid-term exam VIII nedjelja, vježbe - Presentations IX nedjelja, pred.- Reading and speaking: Tarzan of Central Park. Discussion IX nedjelja, vježbe - Listening and speaking. Extreme temperature X nedjelja, pred.- A literary text translation. Discussion X nedjelja, vježbe - Essay writing XI nedjelja, pred.- The way we were; Expressing habit. Vocabulary search XI nedjelja, vježbe - Grammar review; used to do / used to doing XII nedjelja, pred.- A newspaper article translation XII nedjelja, vježbe - Listening and speaking – A teacher to remember XIII nedjelja, pred.- Reading and speaking.: Living in the past; Discussion XIII nedjelja, vježbe - Homonyms and homophones; Everyday English – Making your point XIV nedjelja, pred.- A literary text translation. Vocabulary search XIV nedjelja, vježbe - Grammar review; Integrated skills XV nedjelja, pred.- Film XV nedjelja, vježbe - General revision |
| Opterećenje studenta | 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nakon svakog casa. |
| Literatura | Liz & John Soars (2014), New Headway-Upper-intermediate: Students Book, OUP (4th edition). Additional materials (literary texts; audio materials; grammar exercises). |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Test 1 - 40 poena; test 2 – 17p; prisustvo nastavi – 5+3 poena; završni ispit - 35 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Nastava se izvodi na engleskom jeziku. |
| Napomena | Nema. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ŠPANSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9753 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ŠPANSKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9754 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ITALIJANSKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | ITALIJANSKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9755 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Usvajanje sadržaja italijanskog jezika na nivou A2.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike; sticanje znanja o italijanskom društvu i kulturi. |
| Ishodi učenja | Ishodi: Po odslušanom kursu i položenom ispitu, student/kinja će biti osposobljen/a da na nivou A2.1: 1. Prepoznaje i pravilno upotrebljava ograničen broj sintaktičkih struktura i gramatičkih oblika. 2. Prepoznaje i pravilno upotrebljava osnovna italijanska prošla vremena. 3. Poznaje karakteristike italijanskog zamjeničkog i pridjevskog sistema. 4. Čita i razumije kratke tekstove o bliskim temama. 5. Piše kraće sadržaje u vezi sa poznatim temama. 6. Vodi jednostavan razgovor na poznate teme. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Cvijeta Brajičić, mr Hajdana Vujanović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Pronomi tonici: uso con le preposizioni; I nedjelja, vježbe - Domandare a qualcuno informazioni sul proprio stato di salute; medicina e farmacia in Italia (produzione e comprensione scritta e orale) II nedjelja, pred.-Stare + gerundio al presente, presente progressivo e presente semplice + ripasso del presente regolare e irregolare, altri plurali irregolari (parti del corpo); II nedjelja, vježbe Descrivere il proprio stato di salute; parlare di azioni ed eventi progressivi nel presente. III nedjelja, pred.- Imperativo diretto regolare e irregolare, affermativo e negativo. III nedjelja, vježbe - Dare ordini ed indicazioni (produzione scritta e orale). IV nedjelja, pred.- Ripasso del passato prossimo e scelta dell’ausiliare, verbi con doppio ausiliare; IV nedjelja, vježbe - Parlare di sport e di eventi sportivi, parlare di benessere; V nedjelja, pred.- Pronomi diretti - ce l’ho, etc., pronome partitivo ne; V nedjelja, vježbe - Parlare di sport e di eventi sportivi, parlare di benessere; lo sport in Italia (produzione scritta e orale) VI nedjelja, pred.- Accordo del participio passato (II), PER + presente/passato prossimo. VI nedjelja, vježbe - Esprimere i limiti temporali di un’azione o di un evento nel presente e nel passato VII nedjelja, pred.- L’imperfetto indicativo dei verbi regolari e irregolari: morfologia e principali usi; VII nedjelja, vježbe - ripasso e conversazione. VIII nedjelja, pred.- Principali avverbi, congiunzioni e espressioni che richiedono l’uso dell’imperfetto; VIII nedjelja, vježbe - Raccontare azioni abituali al passato, esprimere stati fisici e stati d’animo del presente e del passato, esprimere la durata nel presente e nel passato (produzione e comprensione scritta e orale) IX nedjelja, pred.- La forma progressiva al passato, DA + presente/imperfetto IX nedjelja, vježbe - Parlare di azioni e eventi progressivi nel presente e nel passato (produzione scritta e orale) X nedjelja, pred.- Aggettivi bello, buono, brutto, cattivo, contrasto passato prossimo e imperfetto; X nedjelja, vježbe - Parlare dei propri ricordi (produzione scritta e orale) XI nedjelja, pred.- Verbi riflessivi reciproci (ripresa dei pronomi riflessivi e dei verbi riflessivi), avverbi in –MENTE; XI nedjelja, vježbe - KOLOKVIJUM XII nedjelja, pred.- Aggettivi per descrivere il carattere e la personalità, aggettivi per descrivere emozioni e sentimenti. XII nedjelja, vježbe - Narrare eventi e azioni del passato sequenziali, contemporanei, interrotti, parlare di azioni reciproche. XIII nedjelja, pred.- Pronomi indiretti, verbi che usano pronomi indiretti; XIII nedjelja, vježbe - Organizzare un viaggio: comprare il biglietto del treno/ dell’aereo; prenotare un alloggio; i mezzi di trasporto in Italia. XIV nedjelja, pred.- Ripresa di piacere e presentazione di verbi con la stessa costruzione (mancare, bastare, servire); Imperativo affermativo e negativo con i pronomi, dovere, potere, volere + pronome - Ripresa del pronome ci, volerci e metterci. XIV nedjelja, vježbe - Capire gli annunci sia orali che scritti. XV nedjelja, pred.- POPRAVNI KOLOKVIJUM XV nedjelja, vježbe - Analiza kolokvijuma i ponavljanje gradiva. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sata predavanja 1 sat vježbi 2 sata i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Fiorenza Quercioli, Giulia Tossani, In alto! A2; Ornimi Editions, Perugia, 2021. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivno učešće na časovima i prisustvo: 5 poena Kolokvijum: 45 poena Završni ispit: 50 poena Prelazna ocena se dobija sa 50 poena Ukupan broj poena: 100 E: 50-59; D: 60-69; C: 70-79; B: 80-89; A: 90-100. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / NJEMAČKI JEZIK III
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK III |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9758 | Obavezan | 3 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Poznaje građenje perfekta i vrste glagola (slabi, jaki i mješoviti) u njemačkom jeziku; 2. Poznaje građenje preterita glagola sein i haben u njemačkom jeziku; 3. Upotrebljava usmeno i pismeno modalne glagole; 4. Upotrijebi stečena znanja za pisanje kratkih pisama, oglasa i imejlova na njemačkom jeziku; 5. Upotrijebi stečena znanja za jednostavni usmeni opis nekog događaja iz prošlosti na njemačkom jeziku. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana MInić mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Konjunktion: weil I nedjelja, vježbe - 1. Konjunktion: weil II nedjelja, pred.-2. Perfekt der trennbaren Verben, untrennbaren Verben und Verben auf -ieren II nedjelja, vježbe 2. Perfekt der trennbaren Verben, untrennbaren Verben und Verben auf -ieren III nedjelja, pred.- 3. Namen im Genitiv, Präpositionen von und bei III nedjelja, vježbe - 3. Namen im Genitiv, Präpositionen von und bei IV nedjelja, pred.- 4. Wechselpräpositionen, Verben mit Wechselpräpositionen, Direktionaladverbien IV nedjelja, vježbe - 4. Wechselpräpositionen, Verben mit Wechselpräpositionen, Direktionaladverbien V nedjelja, pred.- 5. Indefinitpronomen im Nominativ und Akkusativ V nedjelja, vježbe - 5. Indefinitpronomen im Nominativ und Akkusativ VI nedjelja, pred.- Priprema za test VI nedjelja, vježbe - Test VII nedjelja, pred.- 7. Konjunktiv II VII nedjelja, vježbe - 7. Konjunktiv II VIII nedjelja, pred.- 8. Konjunktion: wenn VIII nedjelja, vježbe - 8. Konjunktion: wenn IX nedjelja, pred.- 9. Reflexive Verben IX nedjelja, vježbe - 9. Reflexive Verben X nedjelja, pred.- 10. Verben mit Präpositionen, Fragewörter und Präpositionaladverbien X nedjelja, vježbe - 10. Verben mit Präpositionen, Fragewörter und Präpositionaladverbien XI nedjelja, pred.- Priprema za test XI nedjelja, vježbe - TEst XII nedjelja, pred.- 12. Präteritum der Modalverben XII nedjelja, vježbe - 12. Präteritum der Modalverben XIII nedjelja, pred.- 13. Konjunktion: dass XIII nedjelja, vježbe - 13. Konjunktion: dass XIV nedjelja, pred.- 14. Dativ als Objekt XIV nedjelja, vježbe - 14. Dativ als Objekt XV nedjelja, pred.- 15. Stellung der Objekte XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 2 sati vježbi 1 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Student je obavezan da pohađa nastavu i radi sve provjere znanja tokom semestra. |
| Konsultacije | Na zahtjev studenta |
| Literatura | Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981; Prevod: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981; Hilpert, S.; Niebisch, D.; Penning-Hiemstra, S.; Sprecht, F.; Tomaszewski A.; Reimann M.: Schritte international 3 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena, prisustvo nastavi 5 poena, domaći zadaci 5 poena, završni ispit sa 50 poena.Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni završni ispit |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / NJEMAČKI JEZIK IV
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK IV |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9759 | Obavezan | 4 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavlijvanje i slušanje predmeta. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što studenti polože ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Poznaje najfrekventnije predloge u njemačkom jeziku; 2. Poznaje neodređene i određene članove u dativu; 3. Upotrebljava predloge sa akuzativom i dativom u zavisnosti od konteksta; 4. Razumije često korišćene izraze iz neposrednog okruženja (podaci o familiji, zanimanje, hobiji, putovanja); 5. Upotrebljava stečena znanja za usmeno opisivanje fotografija i umjetničkih slika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana MInić mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja. Odgovarajuće vježbe na tekstu. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Konjunktion: trotzdem I nedjelja, vježbe - Konjunktion: trotzdem II nedjelja, pred.-Konjunktiv II II nedjelja, vježbe Konjunktiv II III nedjelja, pred.- Gemischte Adjektivdeklination III nedjelja, vježbe - Gemischte Adjektivdeklination IV nedjelja, pred.- Komparativ und Superlativ, Vergleichspartikel IV nedjelja, vježbe - Komparativ und Superlativ, Vergleichspartikel V nedjelja, pred.- Priprema za test V nedjelja, vježbe - Test VI nedjelja, pred.- Passiv Präsens VI nedjelja, vježbe - Passiv Präsens VII nedjelja, pred.- Schwache Adjektivdeklination VII nedjelja, vježbe - Schwache Adjektivdeklination VIII nedjelja, pred.- Frageartikel: Was für ein VIII nedjelja, vježbe - Frageartikel: Was für ein IX nedjelja, pred.- Lokale Präpositionen IX nedjelja, vježbe - Lokale Präpositionen X nedjelja, pred.- Konjunktion: deshalb, Wortbildung Adjektive X nedjelja, vježbe - Konjunktion: deshalb, Wortbildung Adjektive XI nedjelja, pred.- Starke Adjektivdeklination XI nedjelja, vježbe - Starke Adjektivdeklination XII nedjelja, pred.- Priprema za test XII nedjelja, vježbe - test XIII nedjelja, pred.- Lokale, modale und temporale Präpositionen XIII nedjelja, vježbe - Lokale, modale und temporale Präpositionen XIV nedjelja, pred.- Indirekte Fragen 15. Verb lassen XIV nedjelja, vježbe - Indirekte Fragen 15. Verb lassen XV nedjelja, pred.- Priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - Priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nastava i završni ispit: (5 sati 20 minuta) x 16 = 85 sati i 5 minuta. Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera) 2x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati 40 minuta. Ukupno opterećenje za predmet 4x30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterečenja za predmet 240 sati) Struktura opterećenja: 85 sati 5 minuta (Nnastava)+ 10 sati 40 minuta (priprema)+24 sata 15 minuta (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve tri provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Na zahtjev studenta |
| Literatura | Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981, Prevoc: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981; Hilpert, S.; Niebisch, D. ;Penning-Hiemstra, S.; Sprecht, F.; Tomaszewski A.; Reimann M.: Schritte international 4 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Ocjenjuju se: dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena, prisustvo nastavi 5 poena, domaći zadaci 5 poena, završni ispit sa 50 poena.Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni završni ispit. |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / CRNOGORSKI JEZIK 1
| Naziv predmeta: | CRNOGORSKI JEZIK 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9990 | Obavezan | 1 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / CRNOGORSKI JEZIK 2
| Naziv predmeta: | CRNOGORSKI JEZIK 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 9995 | Obavezan | 2 | 3 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 1 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ŠPANSKI JEZIK I
| Naziv predmeta: | ŠPANSKI JEZIK I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10026 | Obavezan | 1 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKI JEZIK I-FONETIKA I FONOLOGIJA
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK I-FONETIKA I FONOLOGIJA |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10056 | Obavezan | 1 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje ortoepskim normama savremenog ruskog književnog jezika, kao i pravilima ruskog pravopisa. |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Zdravko Babić, dr Svetlana Marković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe i kolokvijumi |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Fonološki aspekt proučavanja glasova. Ruska grafija i ortografija. Principi ruskog pravopisa: morfološki, fonetski i istorijski (tradicionalni) I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Ruski fonološki sistem u poređenju sa srpskim sistemom. Fonetska transkripcija. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Fonema i govorni glas (distinkitivna obilježja fonema); Fonemske pozicije. Jake i slabe pozicije fonema; III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Glasovni sistem ruskog jezika. Suglasnici – klasifikacija suglasnika. Samoglasnici – klasifikacija samoglasnika. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Ortoepija. Ortoepske norme savremenog ruskog književnog jezika (staromoskovska i savremena ortoepska norma); V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Akcentovani samoglasnici između mekih suglasnika. Progresivna i regresivna akomodacija; Neacentovani samoglasnici. Kvantitativna i kvalitativna redukcija samoglasnika. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Pozicione alternacije suglasnika. Alternacija zvučnih i bezvučnih suglasnika u neposrednom dodiru Alternacija mekih i tvrdih suglasnika pred mekim suglasnicima; Alternacija suglasnika po mjestu i načinu Tvorbe (staromoskovska i savremena ortoepija); VII nedjelja, vježbe - Kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Disimilacija ili poziciono razjednačavanje suglasnika po načinu tvorbe. Udvojeni suglasnici. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Pravi i prividno dugi (okluzivni) suglasnici. Faukalna i lateralna eksplozija suglasnika IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Alternacija suglasnika sa nulom glasa (uprošćavanje suglasničkih grupa). X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Fonetske promjene na granici riječi – s a n d h i XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Fonetski homonimi (homofoni). Fonetske homoforme. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Izgovor pozajmljenica. Samoglasnik (O) i (E) u pozajmljenicama. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Osnovni tipovi intonacionih konstrukcija. IK – 1, IK – 2, IK – 3, IK – 4. XIV nedjelja, vježbe - Kolokvijum XV nedjelja, pred.- IK – 5, IK – 6, IK – 7 (konstrukcije subjektivne ocjene) XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 6 ECTS kredita |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohadjaju nastavu, da rade oba kolokvijuma. |
| Konsultacije | samostalni rad sa konsultacijama: 4h15 min |
| Literatura | Đorđe Jazić, ’’Osnovi fonetike ruskog jezika: ruski glasovni sistem u poređenju sa srpskohrvatskim’’, Beograd, 1977.; Aleksandar Terzić, “Fonetika ruskog jezika, Beograd, 2003.; Aleksandar Terzić, B.Trbojević Kerečki, Hrestomatija ruskih književnih tekstova, Beograd, 1995. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | prisustvo nastavi 5 poena; domaći zadaci 5 poena; aktivnost na času 10 poena; kolokvijumi po 15 poena; završni ispit 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKA KNJIŽEVNOST I - STARA RUSKA KNJIŽ.18 VIJEK
| Naziv predmeta: | RUSKA KNJIŽEVNOST I - STARA RUSKA KNJIŽ.18 VIJEK |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10061 | Obavezan | 1 | 4 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Studenti treba da usvoje znanja o osnovnim tokovima Stare ruske književnosti od njenih početaka do 18. vijeka, kao i o najznačajnijim piscima ruske književnosti 18. vijeka, o njihovim najvažnijim djelima. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit student/kinja bi trebalo da: 1. Ukaže na opšte karakteristike i periodizaciju Stare ruske književnosti 2. Zaokruži saznanja s dijahronijskog aspekta o kulturnim i istorijskim dešavanjima u Rusiji od XI do XVII vijeka 3. Prezentuje sadržinu najznačajnijih ruskih, tzv. pisanih spomenika od XI do XVII vijeka 4. Ovlada teoretskim znanjima o klasicizmu kao književnom pravcu u evropskim i ruskim okvirima; 5. Usvoji zaokružena saznanja o životnom i stvaralačkom putu najznačajnijih predstavnika ruskog klasicizma, Lomonosova, Fonvizina, Deržavina i Radiščeva, kao i predstavnika ruskog sentimentalizma, Karamzina |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Neda Andrić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | predavanja, diskusije, analiza teksta, close reading |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Opšte karakteristike i periodizacija Stare ruske književnosti I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Narodna književnost (epski i lirski žanrovi) II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Ruska bajka (poetika, motivi, simboli, junaci...) III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Književnost od XI do XIV vijeka. Prevodna i originalna književnost, ljetopis IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Žitija: Boris i Gljeb (martirolozi) V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Žitije Svetog Teodosija Pečerskog; Žitije Svetog Sergija Radonješkog VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Kolokvijum VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Žitija: Sveti Aleksandar Nevski VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Vladimir Monomah: Pouka djeci IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Ilarion Kijevski: Slovo o Zakonu i Blagodati X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Spjev o Igorovom pohodu XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Žitije protopopa Avakuma XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Mihail Vasiljevič Lomonosov. Gavril Romanovič Deržavin XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Denis Ivanovič Fonvizin: Maloljetnik XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Sentimentalizam - N. M. Karamzin: Sirota Liza XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Students are required to attend classes, do their homework, take the midterm and the final exam. There may be other obligations, such as: presentations, essays, etc. |
| Konsultacije | Once a week. |
| Literatura | Древнерусская литература XI – XVII веков. Под ред. Коровина В. И. Владос. М., 2003. Архангельская А.В. и Пауткин А.А. Русская литература XI – XVII веков. Изд-тво МГУ. М., 2003. Литература древней Руси. Под ред. Творогова О.В. Просвещение. 1996. Пропп В. Русская сказка. Лабиринт. М., 2005. Пропп В. Морфология волшебной сказки. Лабиринт. М., 2005. Литература Московской и домосковской Руси. Под ред. А.С. Демина. МГУ и ИМЛИ РАН. М. 2008. Федотов Георгий. Святые древней Руси. Аст. М., 2003. Ruska književnost I, redakcija Mila Stojnić, Zavod za izdavanje udžbenika BiH Sarajevo i Nolit Beograd, 1976; Vuk Minić, zbornik tekstova: Odabrane stranice stare ruske književnosti, Obod, Cetinje, 1994; 2001. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva testa po 20 poena, isticanje tokom semestra 5 poena, prisustvo nastavi 5 poena; završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / SAVREMENI RUSKI JEZIK I-NIVOA1
| Naziv predmeta: | SAVREMENI RUSKI JEZIK I-NIVOA1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10077 | Obavezan | 1 | 8 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Prezentovanje gramatičkog sistema ruskog jezika preko osnovnih sintaksičkih modela koji su predstavljeni po principu od smisla ka formi. Ovladavanje osnovnim jezičkim vještinama (slušanje, čitanje, pisanje, govor); usvajanje osnovnih pravopisnih pravila. |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita student će biti osposobljen da: ― sagleda osnovne karakteristike gramatičkog sistema ruskog jezika ― komunicira na ograničen broj tema na osnovu leksičko-gramatičkog materijala koji odgovara nivou A1; poštuje pravila etikecije; ― čita i razumije adaptirane tekstove na ruskom jeziku uz primjenu prozodije ruskog jezika ― prevodi sa ruskogjezika i na ruski jezika adaptirane tekstove ― koristi jednojezične i dvojezične rječnike ― primjenjuje ortografska i interpunkcijska pravila |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof.dr Ana Pejanović Dr Julija Nenezić Mr Svetlana Babović Viši lektor Anastasija Vrbica |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Profesor upoznaje studente sa planom realizacije nastave i načinom ocjenjivanja I nedjelja, vježbe - Profesor upoznaje studente sa planom realizacije nastave i načinom ocjenjivanja II nedjelja, pred.-Imenice. Rod. Broj. ; Знакомство (uvod u temu) II nedjelja, vježbe Знакомство (uvod u temu) III nedjelja, pred.- Nominativ imenica. Nominativ ličnih zamjenica; Знакомство (nastavak) III nedjelja, vježbe - Знакомство (nastavak) IV nedjelja, pred.- Akuzativ ličnih zamjenica; Знакомство (nastavak) IV nedjelja, vježbe - Знакомство (nastavak) V nedjelja, pred.- Prisvojne zamjenice Nominativ; Моя семья (uvod u temu) V nedjelja, vježbe - Моя семья (uvod u temu) VI nedjelja, pred.- Sadašnje vrijeme glagola. Konjugacije; Моя семья (nastavak) VI nedjelja, vježbe - Моя семья (nastavak) VII nedjelja, pred.- Prošlo vrijeme glagola; Моя семья (nastavak) VII nedjelja, vježbe - Моя семья (nastavak) VIII nedjelja, pred.- Buduće vrijeme glagola; Мой рабочий день(uvod u temu) VIII nedjelja, vježbe - Мой рабочий день(uvod u temu) IX nedjelja, pred.- TEST IX nedjelja, vježbe - Kolokvijum X nedjelja, pred.- Prilozi. Prilozi za način i mjesto; Мой рабочий день (nastavak) X nedjelja, vježbe - Мой рабочий день (nastavak) XI nedjelja, pred.- Lokativ imenica; Мой рабочий день (nastavak) XI nedjelja, vježbe - Мой рабочий день (nastavak) XII nedjelja, pred.- Pridjevi. Nominativ jednine i množine pridjeva; Наш факультет (uvod u temu) XII nedjelja, vježbe - Наш факультет (uvod u temu) XIII nedjelja, pred.- Akuzativ imenica jednine i množine. Živo/neživo.Akuzativ pridjeva; Наш факультет (nastavak) XIII nedjelja, vježbe - Наш факультет (nastavak) XIV nedjelja, pred.- Brojevi. Osnovni brojevi; Наш факультет (nastavak) XIV nedjelja, vježbe - Наш факультет (nastavak) XV nedjelja, pred.- TEST XV nedjelja, vježbe - TEST |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Т.М. Дорофеева, М.Н. Лебедева, 53 модели русской грамматики, Русский язык. Курсы. 1996. О. Глазунова, Давайте говорить по-русски, изд.МИРС, 2008; M. Киршова, Д. Керкез, Говорим по-русски и переводим I,Подгорица, 2006; Radmilo Marojević, Gramatika ruskog jezika, Zavod za izdavanje udžbenika, Beograd, 1983; Ж. А. Родникова, Корректировочный курс по грамматике русского языка, изд. РУДН, Москва, 2005;Д.Э.Розенталь Говорите и пишите по-русски правильно. Мoсква, Айрис-Пресс, 2007. И. Б. Голуб, Д. Э. Розенталь, Сборник упражнений по русской орфографии и пунктуации, Москва, 2000. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | prisustvo, aktivnost, kolokvijum i testovi u toku semestra;završni ispit (pismeni i usmeni dio) |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKI JEZIK II-MORFOLOGIJA 1
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK II-MORFOLOGIJA 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10092 | Obavezan | 2 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj ovladavanje osnovnim gramatičkim kategorijama imenica u ruskom jeziku. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student/kinja bi trebalo da: 1. Poznaje osnovne gramatičke kategorije i sistem vrsta riječi u ruskom jeziku 2. Analizira imenice i odredi njene deklinacione tipove i gramatičke kategorije u tekstu 3. Odredi sintaksičke funkcije imenica u ruskom jeziku 4. Izvrši morfemsku i tvorbenu analizu imenica u tekstu 5. Samostalno koristi odgovarajuće udžbenike i naučnu literaturu, bibliografske izvore i savremene internet resurse |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Ana Pejanović Mr Marija Paunović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Predmet morfologije i njeno mjesto u gramatici. I nedjelja, vježbe - Predmet morfologije i njeno mjesto u gramatici. II nedjelja, pred.-Gramatičke kategorije. Gramatičko značenje i gramatički oblik. II nedjelja, vježbe Gramatičke kategorije. Gramatičko značenje i gramatički oblik. III nedjelja, pred.- Sistem vrsta riječi u ruskom jeziku. III nedjelja, vježbe - Sistem vrsta riječi u ruskom jeziku. IV nedjelja, pred.- Imenice: Kategorija roda. Kategorija broja. IV nedjelja, vježbe - Imenice: Kategorija roda. Kategorija broja. V nedjelja, pred.- Kategorija padeža. Obličko i akcenatsko diferenciranje padeža. V nedjelja, vježbe - Kategorija padeža. Obličko i akcenatsko diferenciranje padeža. VI nedjelja, pred.- Kategorija biće-predmet. Deklinacioni tipovi. VI nedjelja, vježbe - Kategorija biće-predmet. Deklinacioni tipovi. VII nedjelja, pred.- TEST VII nedjelja, vježbe - TEST VIII nedjelja, pred.- Prva deklinacije (imenice muškog, ženskog i srednjeg roda). VIII nedjelja, vježbe - Prva deklinacije (imenice muškog, ženskog i srednjeg roda). IX nedjelja, pred.- Prva deklinacije (imenice muškog, ženskog i srednjeg roda; varijante padežnih nastavaka). IX nedjelja, vježbe - Prva deklinacije (imenice muškog, ženskog i srednjeg roda; varijante padežnih nastavaka). X nedjelja, pred.- Imenice druge deklinacije (ženskog roda, muškog i zajedničkog roda) X nedjelja, vježbe - Imenice druge deklinacije (ženskog roda, muškog i zajedničkog roda) XI nedjelja, pred.- Imenice treće deklinacije (ženskog roda, muškog roda путь, imenice дочь, мать) XI nedjelja, vježbe - Imenice treće deklinacije (ženskog roda, muškog roda путь, imenice дочь, мать) XII nedjelja, pred.- Deklinacija imenica srednjeg roda tipa время pluralia tantum люди, дети XII nedjelja, vježbe - Deklinacija imenica srednjeg roda tipa время pluralia tantum люди, дети XIII nedjelja, pred.- Nulta deklinacija. Pridjevske riječi u imeničkoj funkciji. XIII nedjelja, vježbe - Nulta deklinacija. Pridjevske riječi u imeničkoj funkciji. XIV nedjelja, pred.- Osnovna značenja padeža bez predloga i sa predlozima (subjekatska i objekatska, atributivna, adverbijalna, funkcija predikativne dopune). XIV nedjelja, vježbe - Osnovna značenja padeža bez predloga i sa predlozima (subjekatska i objekatska, atributivna, adverbijalna, funkcija predikativne dopune). XV nedjelja, pred.- TEST XV nedjelja, vježbe - TEST |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Современный русский язык. Под ред. В.А. Белошапковой. Москва, 1999.Русская грамматика. Под ред. Н.Ю.Шведовой. М, Изд-во АН СССР, 1980. т.1, Мароевич Р. Русская грамматика. Сопоставительная грамматика русского и сербского языков с историческими комментариями. Белград-Москва, 2001. 4. Marojević R. Gramatika ruskog jezika. Beograd, 2006. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi 5 poena; 2 testa po 15 poena; domaći zadaci ─ 15 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako student sakupi 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKA KNJIŽEVNOST II -ROMANTIZAM
| Naziv predmeta: | RUSKA KNJIŽEVNOST II -ROMANTIZAM |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10098 | Obavezan | 2 | 4 | 2+1+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata s osnovnim tokovima razvoja ruske književnosti epohe romantizma, njenim najvažnijim piscima i njihovim najvažnijim djelima. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit student/kinja, bi trebalo da: 1. Prezentuje opšte karakteristike i periodizaciju evropskog i ruskog romantizma 2. Ukaže na odlike stvaralaštva prvih ruskih romantičara, Žukovskog i Baćuškova, čime su stvorene pretpostavke za pojavu Puškina u ruskoj literaturi 3. Eksplicira zbog čega sve Puškinova pojava predstavlja prekretnicu u ruskoj književnosti u cjelini, uz recepciju Puškinovog opusa na brojne sljedeće ruske pisce. 4. Objasni značaj pojave Ljermontova kao pjesnika romantičara, kojim se i završava ruski romantizam kao zaokružen književni pravac |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Neda Andrić Mr Ilona Simović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | predavanja, diskusije, analiza teksta, close reading |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Romantizam. Opšte karakteristike i periodizacija ruske književnosti epohe romantizma I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Vasilij Žukovski II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Konstantin Baćuškov III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Ivan Krilov IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Aleksandar Gribojedov: Nevolje zbog pameti V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Kolokvijum VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- A.S. Puškin: život i stvaralaštvo VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- A. S. Puškin: Kapetanova kći VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- A. S. Puškin: Jevgenije Onjegin IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- A. S. Puškin: Boris Godunov X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- A. S. Puškin: lirika XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Mihail Ljermontov XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- M.J. Ljermontov: Junak našeg doba XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- M.J. Ljermontov: lirika XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Sistematizacija stečenog znanja. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 1 vježbi 2 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | Jednom nedeljno. |
| Literatura | Ruska književnost - I, Redakcija Mila Stojnić, Zavod za izdavanje udžbenika BiH, Sarajevo, i Nolit, Beograd, 1976; Vitomir Vuletić, Ruska književnost XIX veka (od Žukovskog do Gogolja), “Naučna knjiga”, Beograd, 1971. Лотман Ю.М. О поэтах и поэзии. Искусство–Спб. СПб., 2001. Лотман Ю.М. Пушкин. Искусство–Спб. СПб., 2009. Манн Ю.В. Поэтика русского романтизма. Наука. М., 1996. Манн Ю.В. Русская литература XIX века. Эпоха романтизма. Наука. М., 2007. Эпштейн, Михаил. Стихи и стихии. ИД БАХРАХ-М. С., 2007. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivnosti (domaći, prezentacije) – 10, Seminarski rad – 20, Kolokvijum – 20, Završni – 50. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / SAVREMENI RUSKI JEZIK 2-NIVOA2
| Naziv predmeta: | SAVREMENI RUSKI JEZIK 2-NIVOA2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10101 | Obavezan | 2 | 8 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | / |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Teorijski dio nastave upoznaje studente sa osnovnim osobinama gramatičkog sistema ruskog jezika kroz kratak pregled vrsta riječi i osnovnih modela složenih rečenica. Ovladavanje osnovnim jezičkim vještinama (slušanje, čitanje, pisanje, govor). Usvajanje osnovnih pravopisnih pravila. Rad sa rječnikom. |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita student će biti u stanju da: - - u opštim crtama sagleda gramatički sistem ruskog jezika ; - - u usmenoj i pisanoj formi kraćeg obima izražava svoje mišljenje na predloženu temu na osnovu leksičko-gramatičkog materijala koji odgovara nivou A2; u slučaju nejasnoća u komunikaciji traži pojašnjenje od sabesjednika; - - prevodi sa ruskog jezika i na ruski jezik tekstove širih tematskih okvira; - - formira sintagmatske i paradigmatske odnose između leksema opšte upotrebe; - - pravilno napiše tekst koji čuje. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Julija Nenezić, mr Milena Mrkaić, mr Marija Paunović, viši lektor Anastasija Vrbica |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Profesor upoznaje studente sa planom realizacije nastave i načinom ocjenjivanja na prvom času. I nedjelja, vježbe - Razgovor na teme pređene u okviru govornih vježbi u I semestru. II nedjelja, pred.-Vid glagola. Vid i buduće vrijeme. II nedjelja, vježbe Библиотека (uvod u temu). III nedjelja, pred.- Infinitiv. III nedjelja, vježbe - Библиотека (nastavak). IV nedjelja, pred.- Dativ ličnih zamjenica. IV nedjelja, vježbe - Библиотека (nastavak). V nedjelja, pred.- Genitiv imenica. Jedina i množina V nedjelja, vježbe - Дом (uvod u temu). VI nedjelja, pred.- Genitiv zamjenica. Glagol есть. VI nedjelja, vježbe - Дом (nastavak). VII nedjelja, pred.- Glagoli kretanja. VII nedjelja, vježbe - Дом (nastavak). VIII nedjelja, pred.- Redni brojevi. VIII nedjelja, vježbe - Еда (uvod u temu). IX nedjelja, pred.- Upotreba glagola быть. IX nedjelja, vježbe - Еда (nastavak). X nedjelja, pred.- Imperativ. Vid i imperativ. X nedjelja, vježbe - Еда (nastavak). XI nedjelja, pred.- Rečenice sa veznicima что, чтобы, который. XI nedjelja, vježbe - Магазины (uvod u temu). XII nedjelja, pred.- Rečenice sa veznicima если, так как, поэтому, потому что. XII nedjelja, vježbe - Магазины (nastavak). XIII nedjelja, pred.- Direktni i indirektni govor. XIII nedjelja, vježbe - Магазины (nastavak). XIV nedjelja, pred.- Kolokvijum. Leksičko-gramatički materijal XIV nedjelja, vježbe - Test.Govorne teme, diktat. XV nedjelja, pred.- Analiza grešaka. XV nedjelja, vježbe - Analiza grešaka. |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 8 kredita x 40/30 = 10 sati i 40 minuta Struktura: 2 sati predavanja 6 sati vježbi 2 sati i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije. U semestru Nastava i završni ispit: (10 sati i 40 minuta) x 16 = 170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (10 sati i 40 minuta) = 21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30 = 240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava) + 21 sat i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | redovno pohađanje nastave. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Т.М. Дорофеева, М.Н. Лебедева, 53 модели русской грамматики, Русский язык. Курсы. 1996. О.Глазунова, Давайте говорить по-русски, изд.МИРС, 2008; M. Киршова, Д. Керкез, Говорим по-русски и переводим I, Подгорица, 2006; Radmilo Marojević, Gramatika ruskog jezika, Zavod za izdavanje udžbenika, Beograd;1983. Т.М. Дорофеева, М.Н. Лебедева, 53 модели русской грамматики, Русский язык. Курсы. 1996. И. Б. Голуб, Д. Э. Розенталь, Сборник упражнений по русской орфографии и пунктуации, М. 2000. Е.Н.Рогачева, О.А.Фролова, Русский язык. Орфография, морфология: Учеб. пособие. Москва, Флинта, 2013. А.С.Александров, И.П.Кузьмич, Т.И.Мелентьева, Непропавшие сюжеты, изд. Русский язык. Курсы. Москва,2014. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo, aktivnost, kolokvijum i testovi u toku semestra; završni ispit (pismeni i usmeni dio) |
| Posebne naznake za predmet | / |
| Napomena | / |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKI JEZIK 3-MORFOLOGIJA 2
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK 3-MORFOLOGIJA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10369 | Obavezan | 3 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj ovladavanje gradiva koje obuhvata glagole u ruskom jeziku. |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Zdravko Babić, dr Svetlana Marković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, kolokvijumi |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Глагол как часть речи. Общая характеристика глагольных форм. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Категория вида. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Категория времени. Настоящее, прошедшее и будущее время. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Категория наклонения. Изъявительное, повелительное, сослагательное наклонение. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Категория лица. Безличные глаголы. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Категория залога. Переходные и непереходные глаголы. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Категория числа и категория рода.Словоизменительные классы и группы глагола. VII nedjelja, vježbe - Kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Спряжение глаголов. Изолированные глаголы. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- 1 и 2 спряжение.Инфинитив. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Деепричастие. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Причастие. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Возможность замены причастного и деепричастного оборота придаточными предложениями. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Союзы. Союзные слова. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Частицы. Структура и функции. XIV nedjelja, vježbe - Kolokvijum XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - Междометия. Структура и функции. |
| Opterećenje studenta | 5 ECTS kredita |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Student je dužan da redovno pohadja predavanja i vježbe, kao i da uredno preda sve domaće zadatke. |
| Konsultacije | Samostalni rad sa konsultacijama: 3 sata 40 min |
| Literatura | 1. Краткая русская грамматика, под ред. Н.Ю.Шведовой и В.В.Лопатина, Москва, 1989. 2. И.К. Калинина, А.Б. Аникина, Современный русский язык, Морфология. 3. И.Г. Милославский, Краткая практическая грамматика русского языка, Москва, 1987. 4. И.М. Пулькина, Е.Б.Захава-Некрасова, Учебник русского языка для студентов-иностранцев, Москва, 1979. 5. Ф.К.. Гужва, Современный русский литературный язык, Киев, 1978. 6. П.А. Лекант и др., Современный русский язык, Москва, 2000. 7. Л.П. Юдина, Г.А. Битехтина, Устные тренировочные упражнения по теме «Глаголы движения», Москва, 1978. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | prisustvo nastavi 5 poena; domaći zadaci 5 poena; aktivnost na času 10 poena; kolokvijumi po 15 poena; završni ispit 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKA KNJIŽEVNOST 3-REALIZAM 1
| Naziv predmeta: | RUSKA KNJIŽEVNOST 3-REALIZAM 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10370 | Obavezan | 3 | 7 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Nastava ovog predmeta ima za cilj da studente upozna s osnovnim tokovima razvoja ruske književnosti epohe realizma, njenim najvažnijim piscima i njihovim najvažnijim djelima. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student/kinja bi trebalo da: 1. Cjelovitije opiše opšte karakteristike i periodizaciju evropskog i ruskog realizma 2. Ukaže na kulturnu klimu u Rusiji sredinom XIX vijeka uz pojavu dva kulturna pokreta, slovenofila i zapadnjaka, da obrazloži značaj najuglednijih književnih časopisa u navedenom periodu za afirmaciju ruskog realizma 3. U zaokruženom vidu prezentuje stvaralaštvo Gogolja, kao rodonačelnika ruskog realizma, i objasni zbog čega se o ruskoj naturalnoj školi može govoriti i kao o gogoljevskom pravcu 4. Uspješno tumači poetiku postromantičara, Tjučeva i Feta, koji u eposi ruskoj realizma ostaju vjerni poetici romantizma i ostvaruju visoke pjesničke domete; 5. Ukaže na opredjeljenje ruskih realista za roman kao dominantnu formu u navedenom periodu, i uspješno sagledava osobenosti poetike prvih ruskih realista, proznih pisaca, Gončarova, Turgenjeva, Ostrovskog i Ščedrina, te Njekrasova, kao socijalnog pjesnika |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Neda Andrić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, analiza teksta, rasprave |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Opšte karakteristike i periodizacija ruske književnosti epohe realizma (druga polovina 19. i početak 20. vijeka). Specifične karakteristike ruskog realizma; časopisi; slovenofili, zapadnjaci. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Život i stvaralaštvo Nikolaja Vasiljeviča Gogolja II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Nikolaj Vasiljevič Gogolj: Nevski prospekt, Portret, Nos, Šinjel, Vij III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Nikolaj Vasiljevič Gogolj: Drame (Revizor) IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Nikolaj Vasiljevič Gogolj: Mrtve duše V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Fjodor Ivanovič Tjučev. Lirika VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Afanasij Afanasjevič Fet. Lirika VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Poetika Nikolaja Aleksejeviča Njekrasova VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Život i stvaralaštvo Ivana Aleksandroviča Gončarova IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Ivan Aleksandrovič Gončarov: roman Oblomov X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Život i stvaralaštvo Ivana Sergejeviča Turgenjeva. Pjesma pobjedničke ljubavi XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Ivan Sergejevič Turgenjev: roman Očevi i djeca XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Aleksandar Nikolajevič Ostrovski. Drama XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Život i stvaralaštvo Mihaila Jevgrafoviča Saltikov-Ščedrina XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Mihail Jevgrafovič Saltikov-Ščedrin: roman Gospoda Golovljovi XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 7 kredita x 40/30=9 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
9 sati i 20 minuta x 16 =149 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 9 sati i 20 minuta x 2 =18 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 7 x 30=210 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 42 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 149 sati i 20 minuta (nastava), 18 sati i 40 minuta (priprema), 42 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Redovno pohađanje nastave, pisanje seminarskih radova, analiza djela, polaganje kolokvijuma i završnog ispita. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Семёнова, Светлана. Русская литература XIX и XX веков. От поэтики к миропониманию. Академический проект. Парадигма. М., 2016. Эткинд Е.Г. Психопоэтика. Внутренний человек и внешняя речь. Искусство–Спб.. СПб., 2005. Лотман Ю.М. О поэтах и поэзии. Искусство–Спб. СПб., 2001. Соколов, Борис. Гоголь. Энциклопедия. Алгоритм. М., 2003. Белый Андрей. Мастерство Гоголя. Руспублика, Изд-ство Дмитрия Сечина. М., 2013. M. Babović, Ruska književnost XIX veka / Realizam I, Naučna knjiga, Beograd, 1971. (Ruski realisti XIX veka, I, Univerzitetska riječ, Titograd, 1986.); M. Babović, Ruski realisti 19. veka, knj. II, Svetozar Marković, Beograd, 1983. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Aktivnosti (domaći, prezentacije) – 10 Seminarski rad– 20 Test – 20 Završni – 50 |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKA CIVILIZACIJA I KULTURA 3
| Naziv predmeta: | RUSKA CIVILIZACIJA I KULTURA 3 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10371 | Obavezan | 4 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenata da razumiju osnovne kategorije i pojmove, vezane za rusku kulturu i civilizaciju |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student bi trebalo da: 1. Objasni kontinutitet umjetničkih tokova u periodu narodne umjetnosti. 2. Razumije pojmove u sferi likovne umjetnosti, muzike, književnog stvaralaštva, uz poznavanje narodnih junačkih pjesama – biljina ; 3. Razumije znanja iz istorije umjetničkog stvaralaštva u Rusiji u sferi slikarstva, muzike, opere, baleta i pozorišta 4. Vrednuje širi krug saznanja o ruskoj rediteljskoj školi, avangardnoj umjetnosti i filmu |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Tatjana Jovović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Narodna umjetnost I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Narodna umjetnost: likovne umjetnosti II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Narodna umjetnost: muzika III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Narodna umjetnost: književno stvaralaštvo IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Narodne junačke pjesme – biljine V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Istorijska literatura VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Počeci umjetničkog stvaralaštva VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- TEST VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Slikarstvo IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Muzika; Opera i balet X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Pozorište XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Ruska rediteljska škola XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Ruska avangardna umjetnost XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Film XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- TEST XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Ю. М. Соколов, Русский фольклор, Москва, 2007; Moderna ruska kultura, (ur. Nikola Rževski), CID, Podgorica, 2007; В. Пропп, Русский героический эпос, Москва, 1958; В. Пропп, Морфология волшебной сказки, 2020. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Dva testa po 15 poena, aktivnost u toku predavanja i učešće u radu 5 poena; seminarski rad 15 poena; završni ispit 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / SAVREMENI RUSKI JEZIK 3-NIVOB1.1
| Naziv predmeta: | SAVREMENI RUSKI JEZIK 3-NIVOB1.1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10372 | Obavezan | 3 | 10 | 2+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa morfemskom strukturom riječi i tvorbenim modelima u ruskom jeziku. Ovladavanje jezičkim vještinama (slušanje, čitanje, pisanje, govor) na nivou B1.1. |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita student će biti u stanju da: ─ uradi morfemsku i tvorbenu analizu riječi u ruskom jeziku; ─ ostvaruje komunikaciju u okviru govornih situacija koje odgovaraju nivou B1.1; ─sastavi pisani tekst u skladu sa normom ruskog književnog jezika; ─formira i pravilno upotrebljava gramatičke oblike, poznaje izuzetke u gramatičkom sistemu ruskog jezika; ─prevodi sa ruskog jezika i na ruski jezik književne tekstove različite složenosti, vremenskog i tematskog okvira. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Svetlana Marković, mr Anastasija Vrbica, mr Marija Paunović, mr Milena Mrkaić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, vježbe, konsultacije, testovi. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Tvorba riječi. Mjesto tvorbe riječi u nauci o jeziku. Pogoda I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Riječ i oblik riječi i obličke morfeme. Pogoda II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Osnova, nastavak;Vrste osnova. Pogoda III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Morfema imorf. Alomorf. Pogoda IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Vrste morfema (klasifikacija po položaju, značenju i funkciji). Zdorovьe V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Korijen. Glasovne promjene u korijenu. Zdorovьe VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Istorijske promjene u morfemskoj strukturi riječi. Zdorovьe VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Derivatologija. Osnovni pojmovi. Zdorovьe VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Morfološki tvorbeni modeli. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Morfološki tvorbeni modeli (nastavak). Sport X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Morfološki tvorbeni modeli (nastavak). Sport XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Nemorfološki tvorbeni modeli. Sport XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Test/kolokvijum XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Nemorfološki tvorbeni modeli; Sport XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Priprema za ispit XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Obračun opterećenja: 6 x40 / 30 = 8 h Struktura: predavanja: 1h 30 min vježbe: 1h 30 min samostalni rad sa konsultacijama: 4h15 min |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Obavezno pohadjanje nastave, izrada domaćih zadataka, testova. |
| Konsultacije | |
| Literatura | E.A.Zemskaя,Sovremennый russkiй яzыk. Slovooobrazovanie, M.,2006. A. N. Tihonov, Školьnый slovoobrazovatelьnый slovarь russkogo яzыka, Moskva, 2005. O. Čagina Pogovorim o sebe. Posobie po razvitiю reči dlя inostrannыh učaщihsя, izd. Russkiй яzыk. Kursы, 2008; Glazunova O. I. Grammatika russkogo яzыka v upražneniяh i kommentariяh. Morfologiя: 5-e izdanie. SPb, Zlatoust, 2009. E.R. Laskareva. Čistaя grammatika, izd.Zlatoust. Sankt-Peterburg. 2008. S. Havronina, N. Krыlova Čitaem i govorim po-russki, izd. Russkiй яzыk. Kursы, 2007; N. N. Žukova. 10 rasskazov, izd. Russkiй яzыk. Kursы. Moskva. 2006. N. S. Novikova, O.M. Щerbakova, Udivitelьnыe istorii, izd.Flinta.Nauka, Moskva, 2014. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo, aktivnosti, kolokvijum u toku semestra; završni ispit (pismeni i usmeni dio) |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / SAVREMENI RUSKI JEZIK 4-NIVOB1.2
| Naziv predmeta: | SAVREMENI RUSKI JEZIK 4-NIVOB1.2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10373 | Obavezan | 4 | 10 | 2+8+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj ovladavanje jezičkim vještinama (slušanje, čitanje, pisanje, govor) na nivou B1.2. |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita student će biti u stanju da: 1. Izvrši morfološku analizu pridjeva i zamjenica. 2. komunicira na ruskom jeziku u skladu sa socijalnim zatjevima konkretne situacije; 2. razumije pročitani tekst, razgovara o njemu; obrazlaže stavove; 3. prevodi sa ruskog jezika i na ruski jezik tekstove različite složenosti, vremenskog i tematskog okvira. 5. prati sredstva javnog informisanja, razumije ponudjene informacije. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Zdravko Babić |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje studenata sa planom realizacije nastave i načinom ocjenjivanja. I nedjelja, vježbe - Upoznavanje studenata sa planom realizacije nastave i načinom ocjenjivanja. II nedjelja, pred.-Общая характеристика имени прилагательного. Постоянные и непостоянные признаки имени прилагательного. II nedjelja, vježbe Tema: Передвижение по городу. III nedjelja, pred.- Морфологические признаки прилагательных. Синтаксическая роль в предложении. III nedjelja, vježbe - Tema: Виды городского транспорта. IV nedjelja, pred.- Склонение имен прилагательных. IV nedjelja, vježbe - Tema: Метро. V nedjelja, pred.- Склонение притяжательных прилагательных на -ин/-ын, -ов/-ев, -ий. V nedjelja, vježbe - Tema: Наземные виды транспорта. VI nedjelja, pred.- Разряды прилагательных по значению. VI nedjelja, vježbe - Tema: Водный и воздушный транспорт. VII nedjelja, pred.- Качественные прилагательные. VII nedjelja, vježbe - Kolokvijum VIII nedjelja, pred.- Относительные и притяжательные прилагательные. VIII nedjelja, vježbe - Tema: Почта. IX nedjelja, pred.- Краткая форма имен прилагательных – значение и образование. IX nedjelja, vježbe - Tema: Телефон. Мобильный СМС. Факс X nedjelja, pred.- Степени сравнения. X nedjelja, vježbe - Tema: Электронная почта. Интернет. XI nedjelja, pred.- Закономерности постановки ударения. XI nedjelja, vježbe - Tema: Внешность человека. Характер. XII nedjelja, pred.- Субстантивизация имен прилагательных. XII nedjelja, vježbe - Tema: Внешность человека. Характер. XIII nedjelja, pred.- Внешность человека. Характер. XIII nedjelja, vježbe - Tema: Внешность человека. Характер. XIV nedjelja, pred.- Внешность человека. Характер. XIV nedjelja, vježbe - Kolokvijum XV nedjelja, pred.- Analiza rezulatata kolokvijuma i priprema za ispit XV nedjelja, vježbe - Analiza rezulatata kolokvijuma i priprema za ispit |
| Opterećenje studenta | 8 ECTS kredita |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 8 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Валгина, Н.С. Розенталь, Д. Э. и др.: Современный русский язык. „Высшая школа”, изд. Логос, Москва, 2002. О. Чагина Поговорим о себе. Пособие по развитию речи для иностранных учащихся, изд. Русский язык. Курсы, 2008; С. Хавронина, Н. Крылова Читаем и говорим по-русски, изд. Русский язык. Курсы, 2007; А. Ф. Егорова, Трудные случаи русской грамматики, изд. Златоуст, Санкт-Петербург, 2010. Амиантова Э. И. Лексика русского языка: сборник упражнений. Москва, Флинта : Наука, 2008. А.Перевозникова, Россия: Страна и люди. Изд. Русский язык. Курсы. Москва, 2006. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | prisustvo, aktivnost, kolokvijum u toku semestra; završni ispit (pismeni i usmeni dio) |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKI JEZIK 4-LEKSIKOLOGIJA,LEKSKOGRAF ,FRAZOLOG
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK 4-LEKSIKOLOGIJA,LEKSKOGRAF ,FRAZOLOG |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 10387 | Obavezan | 4 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovama leksikologije, leksikografije i frazeologije ruskog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student položi ovaj ispit, student/kinja bi trebalo da: 1. Koristi lingvističke rječnike različitih tipova u praktične i naučne svrhe 2. Poznaje osnovne pojmove leksičke semantike, odredi tipove leksičkog značenja i njegove komponente 3. Razumije sistemske odnose u leksici ruskog jezika (polisemiju, homonimiju, antonimiju, sinonimiju, paronimiju) 4. Klasifikuje rusku leksiku sa aspekta porijekla, sfere upotrebe, stilske pripadnosti, aktivne i pasivne upotrebe 5. Prepoznaje različite tipove frazeoloških jedinica, odredi njihovo značenje i sferu upotrebe 6. Samostalno koristi odgovarajuće udžbenike i naučnu literaturu, bibliografske izvore i savremene internet resurse |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof.dr Ana Pejanović Mr Marija Paunović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Uputstva za savladavanje predmeta. Sadržaj, cilj, zadaci, metode, način ocjenivanja. Plan realizacije nastavnog. predmeta. I nedjelja, vježbe - 1. Uputstva za savladavanje predmeta. Sadržaj, cilj, zadaci, metode, način ocjenivanja. Plan realizacije nastavnog. predmeta. II nedjelja, pred.-2. Leksikografija. Osnovni pojmovi leksikografije. Vrste rječnika. II nedjelja, vježbe 2. Leksikografija. Osnovni pojmovi leksikografije. Vrste rječnika. III nedjelja, pred.- 3. Leksikilogija. Osnovni pojmovi leksikologije. Riječ kao osnovna jezička jedinica. III nedjelja, vježbe - 3. Leksikilogija. Osnovni pojmovi leksikologije. Riječ kao osnovna jezička jedinica. IV nedjelja, pred.- 4. Pojam savremenog leksičko-semantičkog sistema ruskog jezika. Pojam i riječ. Značenje riječi IV nedjelja, vježbe - 4. Pojam savremenog leksičko-semantičkog sistema ruskog jezika. Pojam i riječ. Značenje riječi V nedjelja, pred.- 5. Semantička struktura značenja. Osnovni tipovi leksičkih značenja riječi. Jednoznačnost i višeznačnost riječi ruskog jezika. Metafora, metonimija, sinegdoha. V nedjelja, vježbe - 5. Semantička struktura značenja. Osnovni tipovi leksičkih značenja riječi. Jednoznačnost i višeznačnost riječi ruskog jezika. Metafora, metonimija, sinegdoha. VI nedjelja, pred.- TEST VI nedjelja, vježbe - TEST VII nedjelja, pred.- 7. Homonimi. Tipovi homonima. Sinonimi. Vrste sinonima, razlozi pojave sinonima. VII nedjelja, vježbe - 7. Homonimi. Tipovi homonima. Sinonimi. Vrste sinonima, razlozi pojave sinonima. VIII nedjelja, pred.- 8. Antonimi. Vrste antonima. Pojava paronimije u ruskoj leksici. VIII nedjelja, vježbe - 8. Antonimi. Vrste antonima. Pojava paronimije u ruskoj leksici. IX nedjelja, pred.- 9. Karakteristika ruske leksike po porijeklu. Riječi opšteslovenske, istočnoslovenske, iskonsko ruske. Staroslovenizmi. IX nedjelja, vježbe - 9. Karakteristika ruske leksike po porijeklu. Riječi opšteslovenske, istočnoslovenske, iskonsko ruske. Staroslovenizmi. X nedjelja, pred.- 10. Raslojavanje ruske leksike sa socijalno-dijalekatskog aspekta. Leksika književnog jezika. Dijalektizmi. Profesionalizmi. Argotizmi (žargonizmi). X nedjelja, vježbe - 10. Raslojavanje ruske leksike sa socijalno-dijalekatskog aspekta. Leksika književnog jezika. Dijalektizmi. Profesionalizmi. Argotizmi (žargonizmi). XI nedjelja, pred.- 11. Stilističko raslojavanje ruske leksike. XI nedjelja, vježbe - 11. Stilističko raslojavanje ruske leksike. XII nedjelja, pred.- 12. Aktivni i pasivni leksikon ruskog jezika. Arhaizmi, istorizmi, neologizmi. XII nedjelja, vježbe - 12. Aktivni i pasivni leksikon ruskog jezika. Arhaizmi, istorizmi, neologizmi. XIII nedjelja, pred.- 13. Frazeologija kao lingvistička disciplina. Predmet, cilj, zadaci. Istorijat izučavanja. XIII nedjelja, vježbe - 13. Frazeologija kao lingvistička disciplina. Predmet, cilj, zadaci. Istorijat izučavanja. XIV nedjelja, pred.- 14. Diferencijalne osobine frazeoloških jedinica (ustaljenost, idiomatičnost, ekspresivnost). XIV nedjelja, vježbe - 14. Diferencijalne osobine frazeoloških jedinica (ustaljenost, idiomatičnost, ekspresivnost). XV nedjelja, pred.- 15. Izvori frazeologije. Uporedno izučavanje frazeologije. Problemi prevođenja frazeoloških jedinica XV nedjelja, vježbe - 15. Izvori frazeologije. Uporedno izučavanje frazeologije. Problemi prevođenja frazeoloških jedinica |
| Opterećenje studenta | Prisustvo nastavi 5 poena; 1 test 20 poena; domaci zadaci i aktivnost na času – 5 poena, referat izleksi-kо¬gra¬fi¬je 20 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako student sakupi 51 poen. |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Лексикология. Учебнoe пособие Под ред. Е.И. Зиновьевой. Для инострацев изучающих русский язык. Москва, 2006.Лексикология современнogo русского языка. Рублева О.Л. Владивосток, 2004. Русская фразеология дла чехов. Мокиенко В. М. Степанова Л.И., Малински Т. Olomouc, 1995. Современный русский язык: Лексикология, лексикография, фразеология. Л. А. Ивашко и др. Санкт-Петербург, 2002. Современный русский литературный язык: Лексика и фразеология русского литературного языка. Солодуб Ю. П. Альбрехт Ф. Б. Москва, 2003.Русскаяфразеология. Жуков В.П, Жуков А. В. Мо¬сква, 2006.Фразеологија Горског вијенца и његових рус¬ких превода.Фразеолошки жанрови.Културни концепти.Руски преводи. ПејановићАна. Подгорица. 2010.Синтакса, семантика и лингвокултурологија компаративних фразеологизама.Ана Пејановић. Бања Лука, 2015. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKA KNJIŽEVNOST 5 - KNJIŽEVNOST 20. VIJEKA 1
| Naziv predmeta: | RUSKA KNJIŽEVNOST 5 - KNJIŽEVNOST 20. VIJEKA 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11178 | Obavezan | 5 | 5 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Promišljanje ruske književnosti prve polovine dvadesetog vijeka i logike njenog istorijskog razvoja, njenih najbitnijih stilskih formacija, pojedinačno uzetih pisaca i djela. Razumijevanje mjesta ruske književnosti u kontekstu svjetske književne baštine. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit iz navedenog predmeta, student će moći da: -opiše društveno-istorijske i kulturološke okolnosti u Rusiji kraja 19. i prve polovine 20. vijeka -identifikuje i uporedi najznačajnije poetske škole i predstavnike ruskog modernizma i ruske avangarde, nabroji i opiše najuticajnije filozofske koncepcije -prepozna i razlikuje estetičke, filozofske, sociološke i ideološke slojeve književnih djela -uočava specifične crte fenomena ruske emigrantske književnosti interpretira književne tekstove dekodirajući njihove intertekstualne i interdisciplinarne veze sa drugim djelima iz ruske i svjetske kulturne baštine |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Tatjana Jovović, Mr Ilona Simović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Periodizacija ruske književnosti prve polovine 20. vijeka. I nedjelja, vježbe - Periodizacija ruske književnosti prve polovine 20. vijeka. II nedjelja, pred.-Književnost i umjetnost kraja XIX i početka XX vijeka. Modernizam. Ruska moderna. Dekadencija. Srebrno doba II nedjelja, vježbe Književnost i umjetnost kraja XIX i početka XX vijeka. Modernizam. Ruska moderna. Dekadencija. Srebrno doba III nedjelja, pred.- Poetika simbolizma i akmeizma. Portreti i lirika glavnih predstavnika. Z. Hipijus, V. Brjusov, K. Baljmont, A. Blok, V. Ivanov i dr.; O. Mandeljštam, N. Gumiljov, A. Ahmatova i dr. III nedjelja, vježbe - Poetika simbolizma i akmeizma. Portreti i lirika glavnih predstavnika. Z. Hipijus, V. Brjusov, K. Baljmont, A. Blok, V. Ivanov i dr.; O. Mandeljštam, N. Gumiljov, A. Ahmatova i dr. IV nedjelja, pred.- Avangarda. Futuristi, imažinisti, oberiuti. Majakovski: Облако в штанах. Черный человек S. Jesenjina. Случаи D. Harmsa. IV nedjelja, vježbe - Avangarda. Futuristi, imažinisti, oberiuti. Majakovski: Облако в штанах. Черный человек S. Jesenjina. Случаи D. Harmsa. V nedjelja, pred.- Književnost prvog talasa ruske emigracije. V nedjelja, vježbe - Književnost prvog talasa ruske emigracije. VI nedjelja, pred.- G. Gazdanov: Ночные дороги. VI nedjelja, vježbe - G. Gazdanov: Ночные дороги. VII nedjelja, pred.- Tradicija realizma. I. Bunjin: Господин из Сан Франциско; Легкое дыханье; Солнечный удар. VII nedjelja, vježbe - Tradicija realizma. I. Bunjin: Господин из Сан Франциско; Легкое дыханье; Солнечный удар. VIII nedjelja, pred.- Stvaralaštvo M. Gorkog. Neoromatizam u pripovijetkama Старуха Изергиль i Макар Чудра. Drama: Мещане. Kolokvijum VIII nedjelja, vježbe - Stvaralaštvo M. Gorkog. Neoromatizam u pripovijetkama Старуха Изергиль i Макар Чудра. Drama: Мещане. Kolokvijum IX nedjelja, pred.- Ekspresionizam i panpsihizam L. Andrejeva. Рассказ о семи повешенныx; Бен-Товит. IX nedjelja, vježbe - Ekspresionizam i panpsihizam L. Andrejeva. Рассказ о семи повешенныx; Бен-Товит. X nedjelja, pred.- I. Babelj: Конармия. X nedjelja, vježbe - I. Babelj: Конармия. XI nedjelja, pred.- M. Zoščenko: Баня, Аристократка XI nedjelja, vježbe - M. Zoščenko: Баня, Аристократка XII nedjelja, pred.- Antiutopijski roman. J. Zamjatin: Мы. XII nedjelja, vježbe - Antiutopijski roman. J. Zamjatin: Мы. XIII nedjelja, pred.- J. Oleša: Зависть XIII nedjelja, vježbe - J. Oleša: Зависть XIV nedjelja, pred.- Stvaralaštvo M. Bulgakova. Мастер и Маргарита XIV nedjelja, vježbe - Stvaralaštvo M. Bulgakova. Мастер и Маргарита XV nedjelja, pred.- M. Bulgakov. Мастер и Маргарита.Kolokvijum XV nedjelja, vježbe - M. Bulgakov. Мастер и Маргарита.Kolokvijum |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Milivoje Jovanović, Pogled na rusku sovjetsku književnost, Beograd, 1980; Mila Stojnić, Ruska književnost 2, Svjetlost i Nolit, Sarajevо i Beograd, 1978; С. Ф. Кузьмина, История русской литературы XX века, Флинта, Наука, 2004; А. Пайман, История русского символизма, М., 2002; Г. Струве, Русская литература в изгнании, Русский путь, М. 1996; Г.А. Загянская и др., Русский aвангард, М., Рати-Гитис, 2007; История всемирной литературы, т. 8, 1994; Л. П. Кременцов, Русская литературе ХХ века в двух томах, Москва, Академия, 2003; История русской литературы в 4-х томах, Москва, Высшая школа, 2005-2008; История русской литературы. ХХ век (том 1.), под. ред. В.В. Агеносова, М.: 2007, В. Громова Русская литература 20. века/научный ред. Тимина, С. И., СПб. 2002. г. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | aktivnost na času: 5 poena; prezentacija: 5 poena; kolokvijumi 40 poena; završni ispit – 50 poenа. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKA KNJIŽEVNOST 6 - KNJIŽEVNOST 20. VIJEKA 2
| Naziv predmeta: | RUSKA KNJIŽEVNOST 6 - KNJIŽEVNOST 20. VIJEKA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11179 | Obavezan | 6 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje sa osnovnim pravcima ruske književnosti druge polovine 20. v., praćenje logike njenog istorijskog razvoja i najbitnijih stilskih formacija, pojedinačno uzetih pisaca i djela, kao i priprema za dalje profesionalno praćenje tekućih zbivanja u ruskoj književnosti. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ispit iz navedenog predmeta, student će moći da: Razumije, opiše i dovede u međusobnu vezu društveno-istorijske, umjetničke i kulturološke prilike druge polovine dvadesetog vijeka; da tumači složene tekstove različitih žanrova i poetika; da uporedi djela iz različitih perioda ruske književnosti i prepozna intertekstualni dijalog savremenih djela sa ruskom tradicijom; demonstrira oralnu i pismenu vještinu polemisanja o različitim pojavama iz sfere književnosti i kulture. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | prof. dr Tatjana Jovović, mr Ilona Simović |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Ruska književnost 50-ih i 60-ih godina 20. vijeka, ostaci socrealizma i nove tendencije I nedjelja, vježbe - Ruska književnost 50-ih i 60-ih godina 20. vijeka, ostaci socrealizma i nove tendencije II nedjelja, pred.-V. Aksjonov. Апельсины из Марокко. II nedjelja, vježbe V. Aksjonov. Апельсины из Марокко. III nedjelja, pred.- Stvaralački portret V. Nabokova. Приглашение на казнь. Лолита III nedjelja, vježbe - Stvaralački portret V. Nabokova. Приглашение на казнь. Лолита IV nedjelja, pred.- Stvaralački portret Solženjicina. Один день Ивана Денисовича IV nedjelja, vježbe - Stvaralački portret Solženjicina. Один день Ивана Денисовича V nedjelja, pred.- Poezija B. Pasternaka. V nedjelja, vježbe - Poezija B. Pasternaka. VI nedjelja, pred.- B. Pasternak. Доктор Живаго. VI nedjelja, vježbe - B. Pasternak. Доктор Живаго. VII nedjelja, pred.- Lirika Brodskog VII nedjelja, vježbe - Lirika Brodskog/ Kolokvijum. VIII nedjelja, pred.- Savremena ruska dramaturgija. N. Koljada: Курица, Рогатка VIII nedjelja, vježbe - Savremena ruska dramaturgija. N. Koljada: Курица, Рогатка IX nedjelja, pred.- Poetika postmodernizma, perestrojka. IX nedjelja, vježbe - Poetika postmodernizma, perestrojka. X nedjelja, pred.- A. Bitov. Пушкинский дом. X nedjelja, vježbe - A. Bitov. Пушкинский дом. XI nedjelja, pred.- V. Jerofejev: Москва — Петушки XI nedjelja, vježbe - V. Jerofejev: Москва — Петушки XII nedjelja, pred.- V. Peljevin: Желтая стрела. V. Sorokin: Очередь. XII nedjelja, vježbe - V. Peljevin: Желтая стрела. V. Sorokin: Очередь. XIII nedjelja, pred.- S. Dovlatov: Чемодан XIII nedjelja, vježbe - S. Dovlatov: Чемодан XIV nedjelja, pred.- Žensko pismo. Lj. Ulicka: Сонечка. XIV nedjelja, vježbe - Žensko pismo. Lj. Ulicka: Сонечка. XV nedjelja, pred.- Konceptualizam. D. Prigov. L. Rubinštajn: Регулярное письмо XV nedjelja, vježbe - Konceptualizam. D. Prigov. L. Rubinštajn: Регулярное письмо/Kolokvijum |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Milivoje Jovanović, Pogled na rusku sovjetsku književnost, Beograd, 1980; Mila Stojnić, Ruska književnost 2, Svjetlost i Nolit, Sarajevo i Beograd, 1978; Русская литература 20. века/научный ред. Тимина, С. И., СПб. 2002. г.; И. Скоропанова, Русская постмодернисткая литература, Flinta-Nauka, 2001; Русская литературе ХХ века в двух томах, Москва, Академия, 2003; Н.Л. Лейдерман, М.Н. Липовецкий, Современная русская литература. 1950-1990 (в двух томах), М.: Академия, 2003; История русской литературы. ХХ век (в двух томах), под. ред. В.В. Агеносова, М.: 2007 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | posjećivanje nastave i aktivnost na času: 5 poena; kolokvijumi 30 poena, završni seminarski rad 15 poena; završni ispit – 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poen. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ISTORIJA RUSKOG JEZIKA 1
| Naziv predmeta: | ISTORIJA RUSKOG JEZIKA 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11180 | Obavezan | 5 | 3 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Student se upoznaje sa starim književnim jezikom kod Rusa, sa fonetskim i morfološkim sistemom. |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita student će biti u stanju da: - opiše razvojne faze u istoriji ruskog jezika i ulogu staroslovenskog jezika u razvoju ruskog jezika; - objasni porijeklo, dosljednost i nepravilnost važnih fonetskih procesa i evoluciju ruskog fonetskog sistema; - ocijeni važnost bitnih fonetskih promjena u staroruskom jeziku u odnosu na praslovenski i staroslovenski jezik; - analizira promjene u oblasti morfologije i tvorbe riječi koje su rezultat fonetskih transformacija; - čita tekstove staroruskog jezika. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Zdravko Babić |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Staroruski jezik prema drugim slovenskim jezicima. Periodizacija istorije staroruskog jezika I nedjelja, vježbe - . II nedjelja, pred.-Vokalski sistem starorus. jezika. Poluglasnici II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Glasovni zakoni i slogovna struktura staroruskog jezika. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Konsonantski sistem staroruskog jezika. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Palatalizacija zadnjonepčanih suglasnika i njeni tragovi u deklinaciji i konjugaciji i derivaciji. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Jotovanje. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Infinitiv i supin. Klase glagola.Prelazak E u O. Istorija glasa F, vokala ě. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Gubljenje poluglasnika u slaboj poziciji i njihova vokalizacija u jakoj poziciji i posledice tog procesa. Kolokvijum. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Sudbina glasovnih grupa tort, tert, tolt (telt). 1. punoglasje. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Sudbina glasovnih grupa ort, olt u inicijalnoj poziciji. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Sudbina glasovnih grupa tъrt, tьrt, tъlt (tьlt) na mjestu nekadašnjih vokalnih R, L. 2. punoglasje. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Vrste riječi u staroruskom jeziku u poređenju sa savremenim ruskim. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Imeničke osnove. Osnove na ŏ/ jŏ muškog i srednjeg roda. Sudbina osnova na ŭ muškog roda. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Osnove na ā / jā ženskog i na ĭ ženskog i muškog roda. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Gubljenje dvojine. Razvoj kategorije biće – predmet. Kolokvijum. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 3 ECTS kredita |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 3 kredita x 40/30=4 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 2 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
4 sati i 0 minuta x 16 =64 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 4 sati i 0 minuta x 2 =8 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 3 x 30=90 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 18 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 64 sati i 0 minuta (nastava), 8 sati i 0 minuta (priprema), 18 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Иванов В. В.: Историческая грамматика русского языка. Москва 1983. Горшкова К. В., Хабургаев Г. А.: Историческая грамматика русского языка. Москва 1997. В. И. Борковский, П. С.Кузнецов: Историческая грамматика русского языка Москва 2006. R. Bošković: Osnovi uporedne gramatike slovenskih jezika, Beograd 1977, |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | prisustvo, aktivnost, kolokvijumi u toku semestra; završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / ISTORIJA RUSKOG JEZIKA 2
| Naziv predmeta: | ISTORIJA RUSKOG JEZIKA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11181 | Obavezan | 6 | 4 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Student se upoznaje sa starim književnim jezikom kod Rusa, sa fonetskim i morfološkim sistemom. |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita student će biti u stanju da: - objasni porijeklo, dosljednost i nepravilnost morfoloških i tvorbenih promjena staroruskog jezika u odnosu na savremeni ruski jezik; - izvrši gramatičku analizu staroruskih tekstova analizira tekstove staroruskog jezika; - analizira rezultate promjena u fonetici, gramatici, sintaksi, tvorbi riječi, leksici ruskog jezika na različitim etapama njegovog razvoja; - uporedi vrste riječi u savremenom ruskom jeziku u odnosu na staroruski; - prepoznaje crkvenoslovenizme u savremenim ruskim tekstovima; |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Zdravko Babić |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Pridjevi kao vrsta riječi. Promjena pridjeva neodređenog i određenog vida. Istorija stepena poređenja. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Brojevi i prilozi kao vrste riječi u formiranju. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Zamjenice. Istorija ličnih zamjenica 1, 2. i 3. lica. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Promjene neličnih zamjenica. Formiranje postfiksa –ся. IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Glagoli u staroruskom jeziku. Glagolske osnove. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Infinitiv i supin. Klase glagola. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Istorija prezenta. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Istorija imperativa. Kolokvijum. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Prošla vremena. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Rušenje starog sistema prošlih vremena. Sudbina aorista i perfekta. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Sudbina imperfekta i pluskvamperfekta. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Formiranje prostog i složenog budućeg vremena. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Participi kao hibridna vrsta riječi. Radni particip na –лъ. Trpni participi. s XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Participi prezenta i perfekta. Apsolutni dativ. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Kolokvijum. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | 3 ECTS kredita |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 3 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | Иванов В. В.: Историческая грамматика русского языка. Москва 1983. Горшкова К. В., Хабургаев Г. А.: Историческая грамматика русского языка. Москва 1997. В. И. Борковский, П. С.Кузнецов: Историческая грамматика русского языка Москва 2006. R. Bošković: Osnovi uporedne gramatike slovenskih jezika, Beograd 1977, |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | prisustvo, aktivnost, kolokvijumi u toku semestra; završni ispit |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKI JEZIK 5-SINTAKSA 1
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK 5-SINTAKSA 1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11184 | Obavezan | 5 | 5 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti drugim predmetima. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa osnovnim načinima i metodima prevodjenja. Osnovni problemi prevodjenja, kao i vrste prevođenja demonstriraju se na svim jezičkim nivoima. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student/kinja bi trebalo da: 1. Prepozna i razlikuje osnovne sintaksičke jedinice ― sintagmu, prostu i složenu rečenicu 2. Klasifikuje rečenice prema značenju, strukturi, modalnosti 3. Analizira prostu i proširenu dvočlanu i jednočlane rečenice (nominativne, bezlične, neodređenolične i uopštenolične) sa formalnog, semantičkog i komunikativnog aspekta 4. Odredi osnovne i sporedne članove rečenice i opiše načine njihovog izražavanja 5. Primjenjuje stečena znanja u govoroj praksi i sintaksičkoj analizi teksta 6. Samostalno koristi odgovarajuće udžbenike i naučnu literaturu, bibliografske izvore i savremene internet resurse |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Ana Pejanović, dr Svetlana Marković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, izrada domaćih zadataka i drugih vidova usmene i pisane analize teksta i priprema za završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Uvodno predavanje. Upoznavanje sa tematikom predmeta i nastavnim programom. Uputstva za praćenje nastave. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Sintaksa kao dio gramatike. Sintaksičke jedinice. Rečenica kao osnovna sintaksička jedinica. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Opšte karakteristike sintaksičkog sistema ruskog jezika u poredjenju sa maternjim. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Rečenica kao predikativna jedinica. Klasifikacija rečenica (prema strukturi, prisustvu sporednih članova, modalnosti). Potpune i nepotpune rečenice. Proste i složene rečenice IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Potvrdne i odrične rečenice. Upitne rečenice. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Posesivne rečenice. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Tipovi jednočlanih rečenica. Bezlične rečenice. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Tipovi jednočlanih rečenica. Uopštenolične rečenice. Neodređenolične rečenice. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- TEST IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Dvočlane rečenice. Glavni članovi rečenice. Načini izražavanja subjekta. Vrste predikata i načini njegovog izražavanja. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Sporedni članovi rečenice i načini njihovog izražavanja. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Analiza proste rečenice. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Načini osložnjavanja proste rečenice. Pojam istovrsniih članova rečenice i načini njihovog grafičkog obilježavanja. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- 14. Izdvojene odredbe rečenica. Participske konstrukcije. Umetnute konstukcije i obraćanja XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- TEST XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 4 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pišu domaće zadatke i rade testove. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Literatura:Russkaя grammatika. Pod red. N.Ю.Švedovoй. Moskva, Izd-vo AN SSSR, 1980. t.2, Sintaksis. Valgina N.S. Sintaksis sovremennogo russkogo яzыka. Moskva, 2003. Maroevič R. Russkaя grammatika. Sopostavitelьnaя grammatika russkogo i serbskogo яzыkov s istoričeskimi kommentariяmi. t. 2. Sintaksis. Belgrad-Moskva, 2001. Marojević R. Gramatikaruskogjezika. Beograd, 2006. Kubik M. Sintaksis russkogo яzыka. Praga, 1974. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi 5 poena; 2 testa po 20 poena; domaći zadaci ─ 5 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako student sakupi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / RUSKI JEZIK 6-SINTAKSA 2
| Naziv predmeta: | RUSKI JEZIK 6-SINTAKSA 2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11185 | Obavezan | 6 | 6 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj ovladavanje strukturom i tipovima složene rečenice i njene upotrebe u raznim stilovima ruskog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što položi ovaj ispit, student/kinja bi trebalo da: 1. Klasifikuje složene rečenice prema značenju, strukturi i vezničkim sredstvima 2. Analizira sve tipove nezavisno-složenih rečenica 3. Analizira sve tipove zavisno-složenih rečenica 4. Razlikuje funkcionalne stilove ruskog jezika 5. Primjenjuje stečena znanja kroz samostalnu pripremu i odbranu seminarskog rada 6. Samostalno koristi odgovarajuće udžbenike i naučnu literaturu, bibliografske izvore i savremene internet resurse |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Prof. dr Ana Pejanović, dr Svetlana Marković |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, izrada domaćih zadataka i drugih vidova usmene i pisane analize teksta i priprema za završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Upoznavanje sa tematikom predmeta i nastavnim programom. Uputstva za praćenje nastave. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Pojam složene rečenice. Sredstva izražavanja sintaksičke veze medju djelovima složene rečenice. Klasifikacija složenih rečenica. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Vrste nezavisno-složenih rečenica. Sredstva izražavanja sintaksičke veze u nezavisno-složenoj rečenici. III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Nezavisno-složene rečenice (nastavak) IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Zavisno-složene rečenice. Načini izražavanja sintaksičke veze medju djelovima zavisno-složene rečenice. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Vrste zavisno-složenih rečenica i sredstva sintaksičke veze u njima. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Zavisno-složene rečenice. Subjekatske rečenice. VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Zavisno-složene rečenice.Predikatske rečenice. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Zavisno-složene rečenice. Objekatske rečenice. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Zavisno-složene rečenice. Atributivne rečenice. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Zavisno-složene rečenice. Adverbijalne rečenice. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Zavisno-složene rečenice. Adverbijalne rečenice (nastavak). XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Javne odbrane seminarskih radova. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- TEST XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Javne odbrane seminarskih radova. XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno opterećenja 8 x 40/30 =11h i 6 min Obračun Predavanja: 1h 30 min Vježbe: 4 h 30 min Individualni rad studenata 5 h 6 min u semestru Nastava i završni ispit: 11 h i 6 min x 16 = 176 h 36 min Neophodne pripreme 11 h i 6 min x 2 = 22 h 12 min Ukupno opterećenje za predmet : 8 x 30 = 240 Dopunski rad: 41h 12 min |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 6 kredita x 40/30=8 sati i 0 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 4 sat(a) i 0 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
8 sati i 0 minuta x 16 =128 sati i 0 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 8 sati i 0 minuta x 2 =16 sati i 0 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30=180 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 36 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 128 sati i 0 minuta (nastava), 16 sati i 0 minuta (priprema), 36 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pišu domaće zadatke i testove, kao i seminarski rad. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Russkaя grammatika. Pod red. N.Ю.Švedovoй. Moskva, Izd-vo AN SSSR, 1980. t.2, Sintaksis. Valgina N.S. Sintaksis sovremennogo russkogo яzыka. Moskva, 2003. Maroevič R. Russkaя grammatika. Sopostavitelьnaя grammatika russkogo i serbskogo яzыkov s istoričeskimi kommentariяmi. t.2. Sintaksis. Belgrad-Moskva, 2001. Marojević R. Gramatika ruskog jezika. Beograd, 2006. Valgina N.S., Rozentalь D.Э., Fomina M.I. Sovremennый russkiй яzыk: Učebnik dlя vuzov. Pod red. N.S. Valginoй. Moskva, 2001. Golub I.B. Stilistika russkogo яzыka: Učeb. Posobie,Moskva, 1997. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi 5 poena; 1 test 15 poena; domaci zadaci i aktivnost na času – 5 poena, seminarsk irad – 25 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako student sakupi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / SAVREMENI RUSKI JEZIK 5-NIVOB2.1
| Naziv predmeta: | SAVREMENI RUSKI JEZIK 5-NIVOB2.1 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11189 | Obavezan | 5 | 8 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema. |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Ovladavanje osnovnim jezičkim vještinama (čitanja, pisanja, slušanja, govota)na nivou B2.1. |
| Ishodi učenja | Nakon položenog ispita student će biti u stanju da: ─ izvrši morfološku analizu zamjenica i brojeva; ─ samostalno izrazi mišljenje na ponudjenu temu u formi monologa; ─ u dijalogu bez problema razumije iskaze sabesjednika i adekvatno na njih replicira; ─ leksički, gramatički i smisaono pravilno reprodukuje tekst u pisanoj formi nakon slušanja kompleksnih umjetničkih tekstova na nivou B2.1; ─ prevodi sa ruskog jezika i na ruski jezik tekstove istorijske, kulturološke sadržine, prepoznaje realije i uspješno rješava prevodilačke probleme. |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | doc. dr Natalija Milikić |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja, diskusije, grupni rad. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Zamjenice i zamjeničke reči. Podjela zamjenica. I nedjelja, vježbe - 1. Slobodno vrijeme. II nedjelja, pred.-2. Lične zamjenice i povratna zamjenica себя. II nedjelja, vježbe 2. Slobodno vrijeme. III nedjelja, pred.- 3. Upitno-odnosne zamjenice. III nedjelja, vježbe - 3. Slobodno vrijeme. IV nedjelja, pred.- 4. Prisvojne zamjenice. IV nedjelja, vježbe - 4. Slobodno vrijeme. V nedjelja, pred.- 5. Pokazne zamjenice. V nedjelja, vježbe - 5. Putovanje. Moskva. VI nedjelja, pred.- 6. Određene zamjenice i zamjenički prilozi. VI nedjelja, vježbe - 6. Sankt Peterburg. VII nedjelja, pred.- 7. Odrične zamjenice. VII nedjelja, vježbe - 7. Podgorica. Cetinje. VIII nedjelja, pred.- 8. Neodređene zamjenice. VIII nedjelja, vježbe - 8. Beograd. IX nedjelja, pred.- 9. Brojevi. Osnovni brojevi. IX nedjelja, vježbe - 9. Vjezbe osmišljene u skladu sa temama realizovanim na predavanjima. X nedjelja, pred.- 10. Zbirni i redni brojevi. X nedjelja, vježbe - 10. Vjezbe osmišljene u skladu sa temama realizovanim na predavanjima. XI nedjelja, pred.- 11. Neodređeno-količinski brojevi. Razlomci. XI nedjelja, vježbe - 11. Vjezbe osmišljene u skladu sa temama realizovanim na predavanjima. XII nedjelja, pred.- 12. Specifičnosti promjene brojeva. XII nedjelja, vježbe - 12. Vjezbe osmišljene u skladu sa temama realizovanim na predavanjima. XIII nedjelja, pred.- 13. Sintaksičke funkcije brojeva u spoju sa imenicom. Brojne imenice. XIII nedjelja, vježbe - 13. Vjezbe osmišljene u skladu sa temama realizovanim na predavanjima. XIV nedjelja, pred.- 14. Kolokvijum. XIV nedjelja, vježbe - 14. Vjezbe osmišljene u skladu sa temama realizovanim na predavanjima. XV nedjelja, pred.- 15. Analiza grešaka i priprema za ispit. XV nedjelja, vježbe - 15. Vjezbe osmišljene u skladu sa temama realizovanim na predavanjima |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno: 4 kredita x 40/30 = 5 h 20 min 6 sati predavanja i vježbi 1h 20 min samostalnog rada u toku semestra Nastava i završni ispit: 16 x5h 20 min = 85h 5 min Neophodne pripreme: 2 x5h 20 min = 10 h 40 min Ukupno sati za predmet: 4 x 30 = 120 Dopunski rad: 24 h 15 min Struktura opterećenja: 85h 5 min (nastava) 10h 40 min (priprema) 24h 15 min (dopunski rad) = 120 |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 8 kredita x 40/30=10 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 2 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
10 sati i 40 minuta x 16 =170 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 10 sati i 40 minuta x 2 =21 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 8 x 30=240 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 48 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 170 sati i 40 minuta (nastava), 21 sati i 20 minuta (priprema), 48 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pripremaju se i aktivno učestvuju na časovima, rade domaće zadatke. |
| Konsultacije | Nastavnik obavlja konsultacije u dogovoru sa studentima. |
| Literatura | Валгина, Н.С. Розенталь, Д. Э. и др.: Современныйрусскийязык. „Высшаяшкола”, изд. Логос, Москва, 2002. А. Ф. Егорова, Трудные случаи русской грамматики, изд. Златоуст, Санкт-Петербург, 2010. А.Перевозникова, Россия: Страна и люди. Изд. Русский язык. Курсы. Москва, 2006. Н.В. Баско, Знакомимся с русскими традициями и жизнью россиян, изд. Русский язык. Курсы, Москва, 2007. И.А. Пугачев и др., Русский язык. Пишем изложение, составляем конспект. Изд. Русский язык. 2003. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | prisustvo, aktivnost, kolokvijum u toku semestra; završni ispit (pismeni i usmeni dio) |
| Posebne naznake za predmet | Nema. |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će dobiti na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / SAVREMENI RUSKI JEZIK 6-NIVO B2.2
| Naziv predmeta: | SAVREMENI RUSKI JEZIK 6-NIVO B2.2 |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11190 | Obavezan | 6 | 10 | 2+6+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | |
| Ishodi učenja | |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | |
| Metod nastave i savladanja gradiva |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.- II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 10 kredita x 40/30=13 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 6 vježbi 5 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
13 sati i 20 minuta x 16 =213 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 13 sati i 20 minuta x 2 =26 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 10 x 30=300 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 60 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 213 sati i 20 minuta (nastava), 26 sati i 40 minuta (priprema), 60 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | |
| Konsultacije | |
| Literatura | |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / NJEMAČKI JEZIK II
| Naziv predmeta: | NJEMAČKI JEZIK II |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11598 | Obavezan | 2 | 4 | 2+2+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslovljenosti |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Predmet ima za cilj osposobljavanje studenta da razumiju osnovne kategorije i pojmove savremenog jezika. |
| Ishodi učenja | Nakon što student/kinja položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Implementira pravila konjugacije na proste jake i odvojive glagole u prezentu i perfektu; 2. Poznaje neodređene i određene članove u nominativu i akuzativu; 3. Upotrebljava negaciju nicht i negacioni član kein u nominativu i akuzativu; 4. Primjenjuje proste izjavne i upitne rečenice u njemačkom jeziku u kontekstima svakodnevnih situacija (u prodavnici, na zabavi itd.); |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | dr Ana Minić mr Semra Husović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - 1. Präteritum I nedjelja, vježbe - 1. Präteritum II nedjelja, pred.-2. Modale und temporale Präpositionen II nedjelja, vježbe 2. Modale und temporale Präpositionen III nedjelja, pred.- 3. Modalverben: müssen, dürfen, Satzklammer bei Modalverben III nedjelja, vježbe - 3. Modalverben: müssen, dürfen, Satzklammer bei Modalverben IV nedjelja, pred.- 4. Pronomen: man, Imperativ IV nedjelja, vježbe - 4. Pronomen: man, Imperativ V nedjelja, pred.- Priprema za test V nedjelja, vježbe - Test VI nedjelja, pred.- 6. Possessivartikel VI nedjelja, vježbe - 6. Possessivartikel VII nedjelja, pred.- 7. Modalverb: sollen VII nedjelja, vježbe - 7. Modalverb: sollen VIII nedjelja, pred.- 8. Präpositionen: mit VIII nedjelja, vježbe - 8. Präpositionen: mit IX nedjelja, pred.- 9. Wechselpräpositionen IX nedjelja, vježbe - 9. Wechselpräpositionen X nedjelja, pred.- 10. Präpositionen: mit Dativ X nedjelja, vježbe - 10. Präpositionen: mit Dativ XI nedjelja, pred.- Priprema za test XI nedjelja, vježbe - Test XII nedjelja, pred.- 12. Demonstrativpronomen, Frageartikel: welch-Steigerung der Adjektive, XII nedjelja, vježbe - 12. Demonstrativpronomen, Frageartikel: welch-Steigerung der Adjektive, XIII nedjelja, pred.- 13. Personalpronomen im Dativ, Verben mit Dativ XIII nedjelja, vježbe - 13. Personalpronomen im Dativ, Verben mit Dativ XIV nedjelja, pred.- 14. Ordinalzahlen, Personalpronomen im Akkusativ XIV nedjelja, vježbe - 14. Ordinalzahlen, Personalpronomen im Akkusativ XV nedjelja, pred.- 15. Konjunktion: wenn, Konjugation: werden i priprema za završni ispit XV nedjelja, vježbe - 15. Konjunktion: wenn, Konjugation: werden i priprema za završni ispit |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno 4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta Struktura: 2 sati predavanja 2 sati vježbi 1 sati i 20 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije U semestru Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati. Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sati (dopunski rad) |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 4 kredita x 40/30=5 sati i 20 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 2 vježbi 1 sat(a) i 20 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
5 sati i 20 minuta x 16 =85 sati i 20 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 5 sati i 20 minuta x 2 =10 sati i 40 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30=120 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 24 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava), 10 sati i 40 minuta (priprema), 24 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju predavanja i vježbe, učestvuju u radu na vježbama, rade sve provjere znanja, kolokvijum i završni ispit. |
| Konsultacije | Na zahtjev studenta |
| Literatura | Helbig, G./Buscha, J.: Deutsche Grammatik 1981; Prevoc: Đukanović, J.: Mali Duden, 1981; Niebisch, D. ;Penning-Hiemstra, S.; Sprecht, F.; Bovermann M.; Reimann M.: Schritte international 2 |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | dva kolokvijuma po 20 poena, okupno 40 poena, prisustvo nastavi 5 poena, domaći zadaci 5 poena, završni ispit sa 50 poena.Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 poena. |
| Posebne naznake za predmet | Usmeni završni ispit |
| Napomena | Plan realizacije nastavnog programa po tematskim cjelinama i terminima studenti će da dobiju na početku semestra. |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
Filološki fakultet / Ruski jezik i književnost (2017) / OSNOVI PREVOĐENJA I
| Naziv predmeta: | OSNOVI PREVOĐENJA I |
| Šifra predmeta | Status predmeta | Semestar | Broj ECTS kredita | Fond časova (P+V+L) |
| 11706 | Obavezan | 5 | 5 | 2+0+0 |
| Studijski programi za koje se organizuje | Ruski jezik i književnost (2017) |
| Uslovljenost drugim predmetima | |
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa osnovnim načinima i metodima prevođenja na paru bliskosrodnih slovenskih jezika. Rješavnje problema prevođenja demonstrira se na različitim jezičkim nivoima i na tekstovima različitog žanra. |
| Ishodi učenja | Ishodi: Nakon što položi ovaj ispit, student/kinja bi trebalo da: 1. Koristi pojmovni aparat savremene teorije prevođenja i poznaje njene osnovne postulate 2. Vlada vještinom lingvoprevodilačke analize teksta sa ruskog jezika i na ruski jezik 3. Demonstrira nivo ključnih prevodilačkih navika i vještina dovoljan za postizanje osnovnih ciljeva dvojezične komunikacije 4. Koristi dostupne knjige, priručnike, rječnike iz oblasti teorije i prakse prevođenja, kao i elektronske resurse na ruskom jeziku 5. Samostalno se orijentiše u prevodilačkoj praksi |
| Ime i prezime nastavnika i saradnika | Dr Svetlana Marković, mr Marija Paunović |
| Metod nastave i savladanja gradiva | Predavanja i vježbe, izrada domaćih zadataka i drugih vidova usmene i pisane analize teksta i priprema za završni ispit. |
| Plan i program rada |
|
Pripremne nedjelje - priprema i upis semestra I nedjelja, pred. - Prevođenje kao dvojezična komunikacija. I nedjelja, vježbe - II nedjelja, pred.-Rječnici, priručnici i internet resursi u prevodilačkom procesu. II nedjelja, vježbe III nedjelja, pred.- Različiti pravci u prevođjenju (slobodan prevod, bukvalan, pravi prevod). III nedjelja, vježbe - IV nedjelja, pred.- Međuslovenski prevod. Medjujezički homonimi i paronimi (lažni prevodiočevi prijatelji). IV nedjelja, vježbe - V nedjelja, pred.- Vidovi prevođenja. Usmeno prevođenje. Konsekutivno prevođenje. Simultano prevođenje. Pismeno prevođenje. V nedjelja, vježbe - VI nedjelja, pred.- Prevođenje književno-umjetničkog teksta. VI nedjelja, vježbe - VII nedjelja, pred.- Prevođenje specijalnih tekstova VII nedjelja, vježbe - VIII nedjelja, pred.- Prevođenje specijalnih tekstova. Nastavak. VIII nedjelja, vježbe - IX nedjelja, pred.- Adekvatnost u prevođenju. Prevodni ekvivalenti.Prevodni analozi. Supstitucije u prevodu. Nulti prevod.Prevodilačke transformacije. IX nedjelja, vježbe - X nedjelja, pred.- Gramatički problemi prevođenja na ruski jezik i sa ruskog jezika. X nedjelja, vježbe - XI nedjelja, pred.- Leksičko-semantički problemi prevođenja na ruski jezik i sa ruskog jezika. XI nedjelja, vježbe - XII nedjelja, pred.- Frazeološki problemi prevođenja na ruski jezik i sa ruskog jezika. XII nedjelja, vježbe - XIII nedjelja, pred.- Pragmatički problemi prevođenja na ruski jezik i sa ruskog jezika. XIII nedjelja, vježbe - XIV nedjelja, pred.- Problemi prevođenja lingvokulturoloških jedinica na ruski jezik i sa ruskog jezika. XIV nedjelja, vježbe - XV nedjelja, pred.- Seminarski radovi XV nedjelja, vježbe - |
| Opterećenje studenta | Nedjeljno opterećenja 8 x 40/30 =11h i 6 min Obračun Predavanja: 1h 30 min Vježbe: 4 h 30 min Individualni rad studenata 5 h 6 min u semestru Nastava i završni ispit: 11 h i 6 min x 16 = 176 h 36 min Neophodne pripreme 11 h i 6 min x 2 = 22 h 12 min Ukupno opterećenje za predmet : 8 x 30 = 240 Dopunski rad: 41h 12 min |
| Nedjeljno | U toku semestra |
| 5 kredita x 40/30=6 sati i 40 minuta
2 sat(a) teorijskog predavanja 0 sat(a) praktičnog predavanja 0 vježbi 4 sat(a) i 40 minuta samostalnog rada, uključujući i konsultacije |
Nastava i završni ispit:
6 sati i 40 minuta x 16 =106 sati i 40 minuta Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 6 sati i 40 minuta x 2 =13 sati i 20 minuta Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30=150 sati Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 30 sati (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet) 30 sati i 0 minuta Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava), 13 sati i 20 minuta (priprema), 30 sati i 0 minuta (dopunski rad) |
| Obaveze studenta u toku nastave | Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, pišu domaće zadatke i testove, kao iseminarski rad. |
| Konsultacije | |
| Literatura | Literatura: Miodrag Sibinović, Novi original (Uvod u prevođenje), 1990; Vladimir Ivir, Teorija i tehnika prevođenja, 1978; Boris Hlebec,Opšta načela prevođenja, 1989; Miodrag Sibinović, O prevođenju (Priručnik za prevodioce i inokorespondente), Beograd, 1983; Teorija i poetikaprevođenja,1980 (priredio Ljubiša Rajić);L. S.Barhudarov, Яzыk i perevod, Moskva, 2008; V. N. Komissarov: Lingvistika perevoda, 2007; A. V. Fedorov, Osnovы obщeй teorii perevoda, Moskva, 2002; V.G.Černov, Teoriя i praktika sinhronnogo perevoda, Moskva, 1985; L.K.Latыšev, Perevod. Teoriя, praktika i metodika prepodavaniя, Moskva, 2007; R.Marojević, Lingvistika i poetika prevođenja, Beograd, 1989; M.Sibinović, Tehnika prevođenja, Beograd, 1988. N.K.Rяbceva,Prikladnыe problemы perevodovedeniя, Moskva, 2013. |
| Oblici provjere znanja i ocjenjivanje | Prisustvo nastavi 5 poena; 1 test 20 poena; domaci zadaci i aktivnost na času – 5 poena, seminarski rad – 20 poena. Završni ispit 50 poena. Prelazna ocjena se dobija ako student sakupi 50 poena. |
| Posebne naznake za predmet | |
| Napomena |
| Ocjena: | F | E | D | C | B | A |
| Broj poena | manje od 50 poena | više ili jednako 50 poena i manje od 60 poena | više ili jednako 60 poena i manje od 70 poena | više ili jednako 70 poena i manje od 80 poena | više ili jednako 80 poena i manje od 90 poena | više ili jednako 90 poena |
MAGISTARSKE STUDIJE
DOKTORSKE STUDIJE
Pravilnici i dokumenta
NJEGOŠEVI DANI
Međunarodno priznati certifikat o nivou poznavanja italijanskog jezika - CELI
Folia linguistica et litteraria
Riječ
Logos & Littera
Nagrađivanje nastavnika po osnovu publikovanja
Centar za nastavna sredstva Gete instituta za učenje njemačkog jezika/Lehrmittelzentrum des Goethe-Insituts